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挑战的滋味五年级(模板16篇)

挑战的滋味五年级(模板16篇)



通过阅读优秀作文,我们可以学习到不同的写作技巧和表达方式,从而提高自己的写作水平。推荐给大家一些优秀作文的范例,希望能够对大家的写作有所帮助。

成功的滋味五年级作文

——题记。

成功是在设定了一个目标后经过重重失败后得到的。可是,成功,是什么滋味呢?

记得那次,我刚学骑自行车时,每次刚坐稳座椅时,下一刻却“扑通”一声,连人带车向地板倾斜而去,但我不灰心,又重新尝试了一次,可这调皮的.自行车就是不听我使唤,连续几次都以失败告终。我感到有些失落,踢了几脚自行车后,嘀咕道:“这什么破车,老是坐不稳,这还怎么学!”我气呼呼地坐到了沙发上。爸爸在一旁平静地看着我,说:“儿子,为什么不把车靠到墙上,然后骑呢?”我想了想,同意了。

我把自行车轻轻地靠到墙边,小心翼翼地,缓缓地坐在了座椅上,心里暗暗高兴:太棒了。竟然没摔倒!我双脚踏着踏板,慢慢地向前踩。嘿,车子变“乖”了,也缓缓地向前移动。就这样,我一直坚持向前龟速挪动。

过了几天,我已经基本掌握了骑车的要领,就差左拐弯了。

爸爸帮我把车带到了楼下。我骑上车,信心满满地向前行驶着,要到拐弯处了,我放慢了速度,车头向左拐,徐徐地滑行着,车子微微向左倾斜,我成功了!回头看看,爸爸,他仍然平静地看着我,笑了笑。

回到家时,我擦干净了我的爱车,自行车在阳光下闪闪发光。原来,成功的滋味,是先苦后甜的!

挑战的滋味五年级作文

“啊!啊!”我被姐姐拉到过山车前,望着那高耸入云的铁轨,我心里的小鹿又在“扑通、扑通”地乱跳了,我极力想挣脱姐姐的“魔爪”,可姐姐的手上仿佛粘了胶似的,怎样也挣脱不了。望着前面的人,一个接一个的坐上过山车,眼看着就要到我了,我用接近哀求的语气说:“姐姐,我们去玩别的好不好?”可姐姐却无情地把头扭过去。到我了,就在扶手放下的一瞬间,我一下就慌了神,那泪水在眼眶中打转,我几度想跑下车去,但姐姐对我说的一句话渐渐使我平静下来。“勇于挑战自己!”那淡淡的一句话给我带来无限的震撼,“挑战自己,是啊!我何不借此机会来试一下呢?”我心想,于是我不再恐惧,而是平静下来静待着过山车的开始。

虽说不害怕是假的,从过山车上下来,我的牙齿仍在打颤,双脚也像灌了铅似的,怎么也抬不起来。不过在我缓慢地走动中时,我听见许多人窃窃私语,“哇塞,这些人好厉害呀!这么高的过山车都不害怕!”我听了,一股自豪从心头涌来,我想,勇于挑战的滋味就是这样吧!

挑战的滋味五年级作文

挑战则是生命中最重要的。生活中如果没有了任何挑战。相信,我们的人生将会是厌倦的。就会觉得自己的人生将是失败的!丝毫没有动力!挑战,希望我们一切安好!只有挑战,才会知道自己的真实水平。的确,挑战现在,挑战未来。相信,自己一定能行!挑战一切1快乐自我。相信,拼搏,奋斗。将会是没有遗憾的!

简单。

简简单单,落落大方!生活就该这样。人生就该这样!可简单的生活是我们所需要的吗?那就从现在做起1从小事做起!从小事做起,更要从简单做起!不要小瞧了这简单。如果没有了简单,我们怎能够成就未来!挑战简单,从一点一滴做起!为了人生,更为了命运、不断努力,不断加油!放飞自己的成长之路!未来将会是属于你的!

挑战简单,为了自己,更为了命运!从小做起,才能够更好的拥有未来!一路有你,我将会更好!挑战简单,我们将会更好!从简单做起,我们将更加优秀!

挑战的滋味五年级作文

“快!快!把火给关小,赶紧把它给翻炒一下,千万不可以让它结住锅子,对了,要多放一点盐,这一个菜放少了就会变得特别得咸。”奶奶说道,那是我在一年之前第一次自己烧菜,奶奶在不停地叮嘱着我。

那一天,妈妈和奶奶刚刚从医院回到家中,身体疲惫不堪,昏昏欲睡,看到她们如此,于是,我便主动承担了家中的烧饭工作,由奶奶进行指导。我便迫不及待,兴奋地从冰箱里拿出牛肉和洋葱,准备来做第一道菜——洋葱炒牛肉。我先将牛肉放到水里解冻,用刀仔仔细细地切着洋葱,边切边将手的位置移动着,这一颗圆圆的洋葱就被我切成伤痕累累的竖条。“阿邦,牛肉好了,现在来吧!”我便拿着解冻了的肉,放到砧板上,手紧紧地按压好肉,用着我生疏的刀法一条条地切着。

终于切好了牛肉和洋葱,现在就要烧了。我拿起洋葱,将火调成小火,轻轻地放在了锅里,在听到“滋滋”的声音之后,我就冒着烟雾,拿着铲刀使劲地翻炒着。“好放牛肉条了。”奶奶说道,“嗯,好的”,我将肉全部给倒了进去,不停地炒着,“放一点酱油,多放一点糖,否则会太咸。”我拿着酱油,正准备倒时,妈妈突然叫道,这使我吓了一大跳,手上的酱油像未关紧的水龙头一样,滴滴答答源源不断地流着,奶奶立马就发现了,马上放上了多了一倍的糖,搅拌均匀后就拿了出来。

这一次的烧饭过程让我体会到了妈妈和奶奶的辛苦,我觉得应该更加懂事一点,不让她们伤心,不让她们劳累。

成功的滋味五年级作文

在生活中,人人都尝到过许多滋味,有酸,有甜,有苦,有辣……我也不例外。在这个生活的百味屋里,我最喜欢成功的那种甜甜的滋味。

“凌燕,老师叫你去她办公室。”一位同学跑过来对我说,于是我便去了办公室。到了办公室,老师对我说:“凌燕,你的作文上报纸了。”老师边说边拿出报纸给我看。当我看到报纸上出现了我的作文时,我早已压抑不住内心的激动,像喝了蜜一样,我舒心的笑了。

在下课的时候,同学们都在操场上做游戏,而我却在教室里孜孜不倦地写着作文。在夜深人静的时候,当人们都沉浸在美梦中的时候我却在昏黄的灯光下认真地修改着作文……如今我的努力终于有了结果,我真开心!

今天成功并不代表今后也会成功。所以,我要更加努力,争取有更大的进步。

心的滋味五年级作文

每当六月份的时候,路过书店门口那条小径,总能闻到那股清香,那股沁人的栀子花香。

记得有一次,因为数学考试考砸了,我垂头丧气的走在那条小径上,总感觉有丝丝的味道钻进我的鼻孔。我深深的吸了一口气,望了望道路两边,“噢,栀子花开了”。“现在是栀子花开的季节吗?”我心里想着,“怎么感觉没有以前那么香呢?”

又过了几天,我的.手抄报比赛结果出来了,妈妈奖励我去书店买一本书。我蹦蹦跳跳地去了书店。还没有书店门口,就闻到了一股清香,争先恐后的钻进我的鼻子里,好像在比赛谁最香。我展开双手,捧了一把“花香”,深深的陶醉在其中,“香,真香!”我抬头望了望四周:“呦,原来栀子花开了呀。”

第二天放学的时候下了大雨,我突然记起了书店门口那条小径,那片栀子花。我小心翼翼的撑着伞来到了那片栀子花地,伤心地发现栀子花都枯萎的低了头。那股清香,淡淡的围绕在我周围,飘散不去……莫名的失落感涌上心头,我心里念着:“栀子花,我们来年再见好吗?我等你花开好么,等你再向我展开笑脸好么?”

过了好久好久,时间长的我都快忘记我对栀子花的承诺,那个等待它展开笑脸的承诺。

一直到今年的六月,我路过书店准备去买笔,突然闻到了那股熟悉的味道。我奔跑进那条熟悉小径,那熟悉的栀子花展开了那灿烂的笑脸在等待我,在迎接我。我欣喜诺狂,“栀子花,你带给我了最香的礼物,你带我了最美好的滋味”

那是一种叫“心”的滋味!

挑战的滋味五年级作文

李可染说的:“踩着前任的脚步,最佳结果也只能是亚军。”这句话我感受总归只有一个,就是查看前人留下的足迹,超越前人留下的记录。就算挑战成功,但是让别人知道你是超前人的成功厉使。你在历史的长河里和别人眼中你就远都第二名。抄别人的成功这钟做法不好。做自己用自己的方法挑战就算挑战不成功,但是你也挑战过,在别人眼里虽然你不是第一名,但是最少进前十名,因为你挑战过而且是用自己的方法挑战!

挑战的滋味五年级作文

生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:“哎!我多倒霉。”多说声:“困难,我要打败你。”雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

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挑战的滋味五年级作文

生活总是这样,患得患失却又流连忘返!挑战简单,也许简单非简单。简单之中却又有些难题!就像生活一般。生活并非都是一帆风顺的。这其中还会有小挫折及困难!就看我们是否努力了。也许挑战简单是现在我们所要做的!也许只有挑战了,我们才会有不同的收获!才会有不同的成果!勇于面对一切,愿我们一切安好!

挑战的滋味五年级作文

“我来!”第一个上去的是陈可威。只见他用手提起纸的两端,东一抖、西一甩,把我们的心也提到了嗓子眼。眼看纸就要抽出来了,他稍一用力,瓶子就“啪”的一声倒了。唉,失败了!接下来上的是王安奇,他挺着将军肚,迈着鸭子步,一副自信满满的样子。他猛地一拉纸,瓶子一下子就倒在了桌上,引得大家一阵哄笑。

我们见一下子折了两员“大将”,都有些泄气!我傻傻地盯着纸和瓶子,忽然灵光一现:可以用纸去推瓶嘛!我迫不及待地冲了上去:折起纸,用纸的一端去推瓶子。可是纸太软,那瓶子就像拄着拐杖的老公公,一步一抖,好久好久,瓶子终于移出了白纸。老师表扬了我,但是似乎也太慢了些!如何让瓶子走得更快些呢?叶良涛把纸卷起来,推着瓶子飞快地向前跑,很快让瓶子走出了纸———教室里响起了雷鸣般的掌声!

没有你做不到的,只有你想不到的———这个小小的挑战亦是如此!

我的挑战五年级作文

在学校里,每一节课,我都是快乐的度过,因为我挑战过。

每当语文课,我就会和班里的学习尖子——朱宇航进行挑战(在班里,我的成绩也是数一数二的,也不怎敢向他挑战呢?)记得有一次,老师让我们分小组讨论问题,第一次,朱宇航他们小组赢了,我虽然不是个好胜的孩子,但在心里对自己说:冰儿(因为她们经常叫我这个外号,所以,我也习惯了呗!),加油!相信自己,你会赢的。第二次经过我的努力,终于,我们小组赢得了第一名。

数学课,我也会和他——朱宇航挑战,每当输了,我沉住气,对自己说:“兵家胜败乃是常事,没事的。“赢了后,我对自己说:“下次再夺第一名,千万别骄傲。”

美术课,我也是挑战而过,每当美术本发下来,我就会和坐在我后面的安朵比谁得的分高,画新的一幅画时,我们相约:下次老师把美术本发下来时,我们在比一次。

音乐课,我还是挑战而过,我会和安朵比谁的歌唱的好,或者跟男生组比,看哪组最受老师欢迎。

品德课,我仍是挑战而过,我会和同桌比试看谁在课堂上记得事多,下课后讲讲,不过,每次我都是得胜而归,偶尔会失败。

体育课,我会和伙伴们玩我亲自制作的“公主五子棋”,有时,我的伙伴对了一个数,便会大叫起来,我们也大叫起来,总是把体育老师招来,以为我们除了事,为了这件事,当然,我们挨了不少训,但我仍常呼唤:“我挑战我快乐,快乐快乐万万岁!”

……。

向困难挑战五年级作文

人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法虽然花的时间多,且不论是否能够克服,但他的`勇气就值得我们学习。就如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。当困难来临时,就要勇敢面对,敢于逆流而上,才能成功。

困难如水,意志是质量,要想不被水流冲走,就要加深你的质量。曾经在书上了解到,在亚马孙河域的热带雨林里,生活着一种名为恩科里特大蜂的动物。这种蜂长相很奇特,它们体型庞大,但却有着一队与身体极不对称的小翅膀,按理说,这样不利的身体条件将会是致命的伤痛,它们应该不能在自然中存活下来才对。但就是这样一种蜂却活到如今仍未灭绝。生理上的缺陷的确是致命的弱点,它们无法飞的如其它同类般飞快,但他们却是蜂类之中持久力最强的。为了生存,它们有时需要在非洲大草原里连续飞行250公里,凭借意志,练出了这超强的飞行能力。面对缺陷,我们不要自卑,学学人家吧,加深自己的质量,不要害怕困难,象巨蜂一样飞舞。

困难是火,智慧是灯,要想在黑暗中发光,就要学会如何用灯。巨蜂翅膀很小,行动不便,确实给它们的生活造成了极大的不便,但生活的残酷使它们意思到,翅膀小也不一定要和别人比快,于是在失败中一次次磨练,终于成为蜂类中持久力最强,飞行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要学会找出自己的优点,没有的话,那就自己创造一个。

困难是肥料,生活是树,要想生活之树长得挺拔,要想人生有意义,就得懂得把握生活中的每一点肥料。的确,困难来临时,我们总难免会有退缩之心,但每次迎难而上时,我们也总能有所收获。不要害怕失败,在每次可能的情况下,挑战困难,挑战你自己吧!

挑战困难,需要的不仅仅是勇气,还有智慧与毅力,更重要的是一颗矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,尽情舞动吧!

向困难挑战五年级作文

今天思品课上,老师让我们大开眼界,竟然让我们玩游戏,教室里顿时热闹起来。游戏规则是在左右手的手背上分别平放一支笔,然后胳膊侧平举,单脚着地,保持平衡;一旦笔掉下来或站立不稳就意味着挑战失败。当老师一声令下,我迅速抬起我的右脚,开始稍微有点摇晃,后来慢慢不抖了。大约过了十分钟后,已经有好几个同学坚持不住淘汰了,我的手和脚已经有一点酸和麻了,我咬牙坚持着。又过了一会儿,我的全身好像都僵硬了,很不巧,我站的.位置正好对着门口,一阵风吹了过来,我手背上的笔吹掉了,就这样惨遭失败。干不了那么多了,先对付我快僵硬的手脚吧,我把全身都敲几下,尤其是肩膀和腿,让身体放松一下,虽然输了,不过我还是很开心!

这是我才有空闲关注别人,其它同学也一个一个陆陆续续地失败了,可是有一个男同学坚持了很久都没有动,像木头人一样又坚持了很长时间后,我发现豆大的汗珠从他的额头流到脸颊上,他左手背上的笔已经在摇晃了,似乎随时都要掉下来,我们都屏住了呼吸看着,我暗暗为他加油,眼看笔就要掉的时候他轻轻把手背往上翘了一点,笔又回到了原来的位置上,我们都轻轻松了口气。最后,可能是他的腿和手太酸了吧,实在站不稳……我发现他和我一样也在使劲敲着手臂和双腿。

最后,只剩下毛晓东和孙冰冰两个人决一胜负了。我们立马成了忠实的粉丝,把他们俩团团围住,有些男生紧握双拳,扯着嗓门使命喊:“加油,加油……”嗓子都快喊哑了,连老师都心疼了,善意提醒:“太吵了,安静一点吧,不要干扰最后的选手!”但是我们还是很兴奋,声音似乎压低了一点点,但还是那样的节奏“加油,加油”声仍不绝于耳,似乎又过了好长时间,男生毛晓东不知是故意让着女生,还是手臂实在酸得支撑不住了。结果女生孙冰冰坚持了下来,她赢了!我们都为她自豪。这可是我们全班女生的骄傲!

这真是个既好玩又锻炼毅力的游戏!

向困难挑战五年级作文

曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”

曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”

从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。一年级。

我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……四年级。

有人会问我“为什么没写三年级?”我会回答:“那是因为三年级中的“三”与大山的“山”是谐音,我不想让大山阻挡书的芬香,我想让书的芬香永远传播到我们每个学生的心灵,让我们在书的世界里遨游!”

向困难挑战五年级作文

生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:“哎!我怎么这么倒霉!”有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。

翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。

美国著名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国著名学府——哈佛大学,成为美国的著名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。

伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。

相反,面对困难,项羽的“拔剑自刎”可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。

睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:“哎!我多倒霉。”多说声:“困难,我要打败你。”雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。

挑战自我的五年级作文

8月8日,第二十九届奥运会就要在我国首都北京举行,真是令人兴奋啊!说实话,我非常渴望能够参加奥运会,夺得更多的奖牌,为祖国争光添彩。奥运会上,都有什么运动项目呢?有长跑、短跑、球类、游泳……在这些体育项目中,我最喜欢羽毛球这种运动。

在家中,我常常在电视上看羽毛球世界冠军林丹的比赛。我真佩服他,他的那各种各样打球的姿势看得我眼花缭乱,记忆深刻。虽然我的羽毛球技术不怎么样,但我仍然酷爱它。

在去年寒假中,我如愿以偿地开始了漫长20天羽毛球训练。开始学挥拍时,体育老师不厌其烦地反复提醒我们:“动作一要把手抬起来,并且左手要高于右手,身体成一条直线,重心靠后!动作二要把手肘贴耳朵,转身要快,还要成一条直线!动作三要把手抬到最高点,要发力!动作四要在左腿左侧收拍!”就这样,练习了几天后,我们能把几个动作连贯起来做了,还学会了下压拍,紧接着学了后常步法和前场步法。每天的时间都安排的满满的,好像每分钟我们都在和时间老人赛跑。在前十天,我进步很大,在后来的几天里,我又学会了网前挑球、发高远球,同时也不断练习以前学过的内容,我们大家都很努力,每时每刻都不敢放松自己。在训练班和同学们对打,在家里和爸爸妈妈对打。在这20天中,我也学得差不多了,但我不会骄傲、自满,每天都坚持练习。

我坚信,只要我坚持不懈努力练习,就一定会有机会参加奥运会,一定会为祖国争光添彩!

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