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晒晒我们班的牛人初一(优质18篇)

晒晒我们班的牛人初一(优质18篇)



写一篇优秀作文需要对文学知识和表达技巧有深刻的理解和掌握。接下来是几篇优秀作文的赏析,希望能给大家一些写作的启示。

晒晒我们班的牛人初一作文

除了父母之外,同学们就是与我们相处时间最多的人,小学的“四大天王”、“三大金刚”已经不见。让我带你看看我们班里的“牛人”吧!

每天早晨被窝里的我都会因“困”、“起不来”、“头疼”等各种理由而赖床赖个一两分钟,每日如此,不免会有卡错点的时候。迟到的结果就是站在教室后面一整个上午。腰酸背痛,课也上不好。那一天,我特意起了个大早,也当一回那早起的“鸟儿”。但是来到教室门口,里面却传出了震耳欲聋的读书声。同学们都来齐了?我明明起的很早啊?进教室一看,班里却只有寥寥几人。但是读书声却声震天地。为首的是陆洪坤同学,他把头埋在书本里,仿佛方圆500米内无人可扰,纵使声音沙哑,衣衫被汗水浸湿,都影响不了他的激情。

这样勤奋的“牛人”,怎能不取得进步?

每天中午我们都会接受数学老师精神食粮的神圣洗礼,而且她每次都掐着吃饭的点儿,从不让我们吃顿安稳饭。但“数学小王子”王梓萌同学可不与我们同流。他不仅考试第1名,吃饭也第1名。当我们还在食堂享受饕餮盛宴的时候,他可能已经攻克了某道我绞尽脑汁也算不出的难题。当我还在操场上“溜达”时,他又可能在题海中疯狂输出呢。原来考的好真的是有原因的。

这样专注的“牛人”成绩怎能不好呢?

家校本上“完成作业时间”从来没早过11点。但别人从来都是没有晚过10点。下课的我和同学们一起出去“悠哉游哉”时,鲁旭航同学都是待在教室里奋笔疾书,开启预言家模式,预测作业,把老师布置作业的门道摸得一清二楚。写作业怎能不快?别人早读都是精神百倍而我却还在想念被窝的温度。每天黄昏“牛人们”甚至作业都不用带回家,但是我却只能背着重重的作业回家,为熬夜准备。

这样自律的“牛人”,学习怎能不轻松?

我们班的“牛人”,每个都有值得我学习的地方,取长补短,相信与这样的同学们相处我也会加入“牛人们”的行列,让我们班变成一个更“牛”的班集体!

晒晒我们班的牛人初一作文

俗话说的好,"高手在民间”,我们班也是如此,卧龙藏虎的就不必多说。直接来看看我们班的这几个牛人。首先介绍的是体育牛人——马誉文。他的长相不是很出众,文化课成绩也一般,但是在体育课上却是大放异彩。在操场上,他像一匹脱缰的野马,我在后面只能远远地看见他的背影。在接力赛上他则是我们全班人的希望。他在我们的期望中冲向操场,迅速替换下他前面的那一位同学,瞬间就追赶上了第一名,以超乎平常的速度为我们班夺得冠军,不得不说,在体育运动方面,他可真牛。

我们班的第二个牛人就是我们班的班长——吴宇轩了。他壮实矮小,眉毛很浓,目光炯炯,锐利有神。别看他身材矮小,但他的声音却十分洪亮。要知道他可是我们班的“朗诵家”。每次不管是我们班要开展什么朗诵活动,他都是必定上场的。记得在那一次的朗诵比赛中,班长与他的同伴们声音洪亮,感情充沛,不仅为我们班取得了好名次,还获得了老师和同学们的一致好评。

晒晒我们班的牛人初一作文

我在我们班最佩服的人,是我的朋友石子昂。

他从来都很儒雅,不急不躁,温润如玉,平时说话时脸上从来都带着一抹微笑,教人一看见他心中就像一泓清泉流过般,平静下来。他说话也不紧不慢地,总是像讲故事一般娓娓道来,让急躁的心也不能不放松下来,听他慢慢叙述。与他人聊天时,是他最温和的样子。

他能在篮球场上一展风采。他身高、臂长、灵活,每次走上篮球场,他就不再是平常慢条斯理的样子,立刻充满了活力。跑、跳、投,每个动作都很用心,每次传球都很精准,他总是球场上最积极、最投入、最有热情的那个。在球场上挥洒汗水时,是他最潇洒的样子。

他的认真不可不提。他上课时的专注程度,在我们年级也是数一数二的。没有一句多余的废话,没有一个无用的东西,目光和思维都紧紧跟着老师。老师说的`重难点他一字不落地记在了笔记本上,还将老师讲的进行归纳。但老师让回答问题时,他却能踊跃地发言。他是充满规矩感的人,应该做的事就尽力做好,不该做的事丝毫不碰。每次的作业他都认真细致地完成,把每一道题都认真地对待,遇到不懂的地方立即向他人请教,这种谦虚而又严谨的精神着实令我佩服。像他这种不浮躁、脚踏实地的学习态度,是我应该学习的。在课堂上全神贯注时,是他最努力的样子。

他并不是一个枯燥无趣的人。他喜欢动漫,喜欢音乐,还能弹一手好吉他。从他手下流出的音符深沉而醇厚,奏成一曲流畅的音乐,配上他纯净的音质,形成了神奇的魔力,让人能与音符产生共鸣,浸入纯粹的音乐世界。在手指拨动吉他时,是他最优雅的样子。

“谦谦君子,卑以自牧也。”石子昂着实是一个君子。

晒晒我们班的牛人初一作文

她,戴着一副黑框的眼镜,鸭子尾巴似的头发骄傲地向上翘着,笑起来,眼睛都变得像两片小舟一般。多才多艺,是我们班的“牛人”。

她擅长古诗词,对古典文化是班上数一数二的。她喜欢古诗。爱那“六月飞雪”般的凄苦;爱那“大江东去”的豪迈;爱那“绿肥红瘦”的委婉。她的文笔,感人至深。那篇你的倔强,触动了我的文笔很动人心弦,看完全文,聋哑的舞者仿佛就在我们身边翩翩起舞,一字一句感人肺腑,恰到好处的悬念更是为整篇文章增添了一抹亮色。

她是我们班画画中的佼佼者。可爱俏皮的漫画,五彩缤纷的水彩,她样样精通,个个画得很“溜”。上上周,她用她那神奇的画笔,在一张毫不起眼的白纸上,勾勒了一张可爱至极的画——一个小小的纸杯蛋糕,鲜红的草莓顶在蛋糕顶端,那么小巧,那么玲珑,白纸都变得俏皮了不少。

她的粉笔字,飘逸而笔锋突出,课前演讲时,她的字为她的演讲加了不少分。她的字方方正正,却并不僵硬,很灵动。有那么一瞬间,你会觉得她的字像活了一般,在纸上、黑板上跳跃着。

她的“牛”,还牛在她有耐心。一道题目,她如果想不出来,她不会心焦,更不会心急。她会慢慢地想,细细地画,直到她想出来为止。如若她想不出来,她会虚心请教他人。她不会满足听到的答案,她更多的是请教一个思路,其他的她会按这个思路耐心地计算、解答。

这个“牛人”便是我们班的——同时也是我的师傅——谢润欣。她可以说是集知识、艺术造诣、耐心于一身的“牛人”。

晒晒我们班的牛人作文初一

七(13)班,就是我们班,这个名号很普通,不是数一数二的1班2班,也不是寓意顺利大发的6班8班。奈何春色满园关不住,七上一学期,我们班就在全年级声名显赫,这得归功于我们班的老师和同学们。花开两朵,我今天先说我们班的同学。我们班真是人才济济啊。

放学的音乐声刚停,教室里就会传来定样的提醒声:快走,要打扫卫生了!这中气十足的声音来自我们班的扫地高僧吴同学。他是我们班的生活委员,堂堂五尺男儿,做起家务活儿来,倒是比谁都仔细。每当值日生扫完了地,吴同学便会正步走进过道,弯下腰,睁开他的火眼金睛仔细扫描每一块地砖,绝不放过任何一粒灰尘。这里没扫干净!成了值日生最怕听到的诅咒。在吴同学的努力下,我们班的教室总是窗明几净,一尘不染,教室里课桌摆放整齐。吴同学真是我们班清洁劳动的牛人!

我们班不仅拥有最清洁的教室,还拥有全年级数一数二的成绩。这道题请蔡同学为大家讲一下吧。老师口中的蔡同学,是老师的心头宝,是咱班的转世华佗。他各科成绩齐头并进,各种疑难杂题在他面前都是蝼蚁。他有自己的一套学习方法,玩的好一手望闻问切望题干,马上能闻题目条件,问题目核心,立即切出题目的思路。别人三小时都写不出的题目,他三分钟就能给大家讲明白讲透彻,学霸之名非他莫属。说到蔡同学的学习态度、学习方法和学习成绩,我们都是举四肢点赞。

最后我要说说我们的牛班长―熊班长,她可是我们班名符其实的副班主任。她不仅学习成绩突飞猛进,更是工作大胆负责任。每当有人自习课讲话,她便会把眉头一锁,眼神凌厉地抛出一句:别讲话!教室里顿时鸦雀无声。那严肃的眼神,跟班主任简直是一个模子里刻出来的!她为人刚正不阿,上次有人违反校规,带手机进校园,熊班长见了,立马上报老师,从此没人敢再违反规矩。有这样一个好班长,咱班怎能不优秀呢?熊班长真乃大家心目中的牛班长。

我们班还有许多牛人,像舞姿优雅的程公子、擅长体育的倪将军近朱者赤,正是有了这些牛人,我们班才能在全年级14个班中脱颖而出。祝愿我们七(13)班永远牛气冲天!

文档为doc格式。

晒晒我们班的牛人初一作文

天下之大,无奇不有。对于“牛人”的定义,众说纷云。在初一(1)班,也有着一群牛人,想知道?得嘞,客官,您这看嘞!

超速“牛人”——易文研

如果班上要排牛人榜,那我们的小易同志绝对名列前茅。咱先看看他那张“超速”的嘴!不论是上课还是下课,他的嘴都像抹了油、上了发条的机器一样,永远都有数不尽的话,像瀑布一样,喷涌而出。如果你想和他谈一件事,那可真是对不起您嘞,您等他说完,想必您那件事也就泡汤了。至此,客官可能就要说:“此乃一招厌之人,何牛之有?”别急,等我向您细数过来!那一次,咱们小易同志的期中模拟考试分数不太理想,俺们胡老一见他,劈头盖脸就一顿训,这可是把咱们小易同志那股子不服输的“牛劲”给刺激出来。于是第二天,易同志一改往日“济公”作风,像老黄牛般埋头苦读,连平日总板着脸的胡老师都预言我们易文研同学在这一次的考试中,一定会“牛气冲天”!

超好“牛人”——郑皓文

接下来的这位同志可真不愧是超好“牛人”!究竟有多好?您就听我给您娓娓道来:

记得有一次,咱有一道数学题不会做,问了很多人,都是爱理不理,急得我就像热锅上的蚂蚁一样。也是,像俺这样一个数学渣成灰的孩子,又有谁有那样的耐心来教我?但是,咱们的郑皓文有!当时,他摇头晃脑,似“老先生”般向我走来,边走边冲我说:“何方妖孽在此做怪,待我老郑收拾他”。然后,他就这样那样,那样这样地给我耐心细致地讲解起来。他的语言幽默风趣,浅显易懂,纵使俺总是绕不过那个“弯”,他依然会不厌其烦地反复为我讲解,直到我绕过那个“弯”。真的,非常感谢!

其实,咱们班可是牛人倍出的班级,像全职牛人张荧窈、

超鬼牛人何雨飞、历史百科全书汤耀宇……相信客官你也有你心目中的“牛人”吧?可否与小生一同分享!

晒晒我们班的牛人初一作文

在我眼里,我们班有一一个牛人----我们班的班长。

初一第一学期,一次期中考试后,我考了第6名,比班长高,所以我认为班长的成绩肯定没我好,并且自信地认为我下次-定会比班长高更多,因为当时我的座位离班长比较远,所以不知道班长在期末考试前付出了多大的努力。期末考试后,班长的成绩名列前茅,与第1名只有1分的差距,而且还是在语文考试时忘记涂答题卡的选择题的情况下。从那时起,我就认为我们班长在学习上真是个”牛人”。

转眼间第一学期已经结束,到了初-的第二学期。还是那熟悉的期中考试,又是那熟悉的成绩,班长还是第2名,班长还是像从前一样,没涂选择题,而且那还是数学。一道选择题3分呀!10道选择题那就是30分!班长丢了30分总分都考了580分!!!而我,在数学除了选择题的情况下,还比班长低30分。这让我无地自容呀!班长真的太牛了!

生物老师说:“人的大脑皮层上有沟和回,这可以使大脑皮层的表面积增大”

自从和班长做同桌后,我发现班长不仅学习好,头特别大,而且学习的态度也很好。

炎炎夏日的生物课,对我来说就是睡眠课,听课十分钟,睡觉两小时。

但班长则不然,不管天气有多热,课有多枯燥,永无疲劳,常常以为班长是咖啡喝多了。偶尔几次“早起”,看见班长坐姿端正,眼睛死盯着黑板,一脸严肃的表情,这还是以前那个“考得没我高”的班长吗?现在班长似乎是吃了一一种让人可以爱上学习的药丸,使班长产生了巨大的变化。

班长不仅学习牛而且打人也很“牛”,班长生气时,“向上呼气吹刘海,眼神可怕吓死人”,班长有一个成名“绝招”,我称它为“宇宙超级无敌打的你稀里哗啦头晕目眩漫不经心大脑空白神威无敌天崩地裂人类灭绝地球毁灭之掌”,一掌就可以把你打得精神恍惚,双目无光,我可是深受其折磨呀!班长用她的学习和实力让我敬佩。我心中的“牛”人当之无愧。

晒晒我们班的“牛人”

在我看来,这个人的牛气在教室这弹丸之地简直没有派上用场。只要“逃”出教室踏上操场,他就如猴王到了花果山,72变无所不能。

首先就是长跑。常年的训练使他的心肺功能十分强大,一旦跑起来,就没有减速这一回事了。我曾经试着跟他跑了一段,但马上就不得不停下来稳定自己的心跳。他呢,仍然在不紧不慢的跑着,双臂一前一后的挥舞和一前一后运动着的不知疲倦的双腿让人羡慕嫉妒恨。于是结果就是,他站在终点线笑呵呵地招呼好友,同时轻蔑地看着一个个耍小聪明抄近道走回来的人。我想。他一定对那些人充满了不屑。

其次,三大球里的篮球足球他也是精通的。每次中午只要下楼,便看得见他,带着球一会左拐一会右拐,撕开两道防线冲到篮下上篮,一整套动作行云流水跟玩似的。足球他也照样不含糊,当得了前锋中场富裕后卫甚至守门员也照样胜任——只不过喜欢“单打独斗”,只要球在他的脚下就有至少两个人冲过来抢,足可见他的影响之大,在我们班中占据着领导地位。

然后,便是引体向上。这是我们最忌惮的一项,因为极少有人可以做15个以上,到了二十更是常人难以想象的奇迹,相对于我来说,这简直“不科学”。但是,创造奇迹的又是他。上一次的体育课测试,在等了许久之后终于轮到了他。他向那杆子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,双手就准确地钩住了高杆。随后,两只腿向下蹬一下,就开始了一上一下的运动。要不是小臂上的肌肉块如此明显,从他自然的动作里是感受不到他在用力的整个身体上下翻动,就像一架永不疲倦的机器,极其有节奏和规律。我们在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上数着数,心里除了嫉妒还是嫉妒。最后,他终于体力不支,两只脚开始以游泳的速度蹬上蹬下,脸上终于皱起了眉头,越皱越紧,节奏终于越来越慢——他终于跳了下来,我们活动了下发酸的脖子,数字停在了神一般的27个。当他听说三班的袁伟贵是28个时,颓废地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告诉我?我还可以再来一个!”

晒晒我们班的牛人

普普通通的三十九个人组成一个班团体,可别小看我们班,班里可是“卧虎藏龙”,各个都“身怀绝技”。我来晒晒我们班的牛人吧!

读书迷——刘志伟。

大管家——钱曼妮。

小巧玲珑的她,有人会说:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我会回答:“用处可大了!”虽说个小,但脾气可不小,往你面前一站,那气场“排山倒海”,专治调皮鬼,准灵!若打了上课铃,还吵闹的话,她便会用她那一百分贝的声音,大喊一声“安静”,我们很快就安静下来。

记得有一次,那天正是她值日,一个不守纪律的男生在座位上闹,吵得其他同学书都没法子看了,于是她迈开她的“小短腿”跑过去,站在那男生的面前,眼睛瞪着他说道:“站起来!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重复着,那男生也不好意思了,头低着站起来说:“我不说话了,这次就饶了我吧。”无论是不是她值日,她都会管理着班级,上学期我们班还荣获了“礼貌班级”的称号,其中就有她一部分的努力,看,这就是她的用处所在!

智力超人——陈俊杰。

每看到“陈俊杰”三个字,我都会想到一串数字“1、2、3、4”,为什么呢?因为啊,这是他初一所占的名次,唉,同是姓陈的,差距咋这么大呢!这些差距体此刻哪呢?体此刻写基础题我们会,可他写得比我们快;写综合题我们还会,可他比我们正确率高;写拓展题我们已不会,可他还吃得消,这就是差距啊!课堂上,数学教师一个问题下来,我们还在那里冥思苦想,陈俊杰早已高高举起手,他从容对答,一边还用手不停地比划着,圆圆的眼睛里闪着智慧的光芒。教师满脸微笑,不停地点着头,“不错,不错!”赞美声不绝于耳。

“牛人如云”的优秀班团体即将跨上第二级台阶,奔向更好的未来!

晒晒我们班的牛人初一作文

古有藏龙卧虎的汉唐时代,今有人才济济的小康社会,乃至群英荟萃的博智二班,皆“牛人”辈出。不禁长叹:“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

哨声响起,代表着七(2)班的“荧光绿”似离弦之箭,光速前进,不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油!pdf加油!”“荧光绿”大步流星,高频摆臂,刘海儿在风中笔直地站立,率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边,助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点,眉毛拧成了疙瘩,却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点,勇夺第一。“牛啊!东方哥永远的神!”掌声雷动,响彻云霄。

攀几何之高山,游整式之海洋,总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上,他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷,排版整齐,每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光,他却俯首探求新的解题方法,目不窥园。这么一位“牛人”,现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭,可他刚刚翻开便扔给了王梓萌:“王梓萌,你绣花儿呢?眼睛都看瞎!”心中存疑。翌日收作业刻意留意——整齐,小字似钢版镌刻,真可谓“有图有真相!”

“浅水喧闹,深潭无波”,用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼,同学们争先恐后展示自己的风采,可她总是埋头书本,收敛自己,娴静似荷。仿佛有着一种神力,使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静,从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静,对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”,语文成绩常居第一,就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持!以“一直很安静”换来“一直很优秀”,当之无愧我们班的“牛人”。

拨动学习的琴弦,奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结,显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味,二班牛人结队”乃班级盛况。

晒晒我们班牛人

我们班的牛人可多了!不信,我给你介绍介绍。

你看,坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学,她的成绩异常好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿想上几个钟头,也不抄袭别人的。如果实在不行,她就虚心向别人请教,直到弄懂为止。她不仅仅语数好,并且也不了得,只要学过的,她都会答出来。只要一提起她,谁都会翘起大拇指啧啧称赞!

你再听,刚上女生宿舍2楼,就会传出那清脆悦耳的歌声,那是“小黄鹂”——常乐的歌声,常乐她活泼可爱,常常活蹦乱跳的,好像她就没有烦恼一样,常乐还异常会跳舞,看,她优美的舞蹈,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美丽极了!我很喜欢她!

“不啦,我不想玩了,你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩,只要她走过的地方都会留下她高高的歌声,她叫李彩兰,很喜欢写日记、作文,常常是教师口中表扬的第一人,她写日记,不像有些人东拼西凑,那样写出来的肯定不好,可她呢却把自我的真实情感全部写在日记中,怪不得她的日记能得到教师的表扬。我很佩服她!

“哈哈”,从教室里传来一阵笑声。走进教室里,原先是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了,我也爱做这活,便放下书包,赶紧凑了过去。没想到,碰到一个好笑的,如果你想猜,那么我就告诉你,问题是:有两只小猫,一齐去散步,一只小猫失足掉下了下水道,那么另一只小猫该怎样做呢还有一个,为什么锤子捶鸡蛋锤不破哈哈!这真的很有意思,你能猜出来么呵呵!

好的,我的介绍到此结束,如果你还想听我们班的牛人们的故事,那么就来*班找我吧,我介绍给你听,等着你呦!

晒晒我们班的牛人

说起牛人,我认为孙雨萌最牛!

我和她的朋友张佳宁曾经提起过她,她是一个没有骂过人,并且有些神经病的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响,她妈妈是一个心理医生,因此他们家的素质很高,所以她是特别有素质的人。

张佳宁生日那一天,我没去,等他们开完派对,张佳宁就用qq和我聊天:你知道吗?今天孙雨萌不知道怎么回事,在马路上学猫叫!这让我很诧异,就回答:应该是因为她太喜欢猫了吧!和张佳宁聊完,就觉得她挺牛的,马路上随便叫,有些神经病我认为这也算是她的缺点吧。

她特别喜欢教育自己的朋友,自从学了政治以后,就天天拿着政治本念,虽然对我没这么做过,但是我也受过她的很多教育。让我印象最深的有这么几件事:

那次,我看见别的同学在玩虫子,我也情不自禁的玩了起来,孙雨萌看见了非常生气的说:如果你是那只虫子,我玩你,你愿意吗?要爱护世界上对我们有益的每一个生灵,你知道吗?知道了,谢谢你教导我~我默默的答道。

运动会时,我们班的同学开始跑了,其他同学纷纷都到前面,为他们呐喊、助威,我也不例外。于是孙雨萌就写。

日记。

说:我们班同学开始起跑,同学们都到了前面,个个没素质,连韩宇萱也一样!她让我看了看,便说:体委就要做表率,不可以和其他同学一样,你更要注意素质!我知道了,谢谢!她就是喜欢这样。我估计,只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。

作文。

牛人画家牛人不过,我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的!谈起他来没有人不退避三舍。

可是,他败下来了。

他经历了这次失败,再一次努力地学习、听课,他努力的成果回来了,取得更为优异的成绩,看他在讲台上威风凛凛,脸上挂满高兴的笑容,两个小酒窝十分显眼,也争先恐后地出来展现自己,让人捧腹大笑!恢复了往日的调皮!奇迹吧?想中奖找他吧,免费滴!

说这些大家也许会不相信,好动的他会夺取这为优秀的成绩?其实刚开始,我也难以置信,可是他陈就是这么牛!

如何?收获大吗?要是不服气,你也来晒晒,比试比试,我手里还有一些大将未出呢!

说起小能人我们班可多啦!有绘画能手韩琦,体育健将方玟,劳动达人李婷,数学天才王岩,电脑高手寻满石……其中王静是让我佩服的五体投地,为什么呢?让我们来一探究竟。

说起她乌黑的头发上带着粉红色的发箍,圆圆胖胖的脸上镶着一对水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,笑起来两腮浮现出一对深深的酒窝,透出一股机灵劲。

说起她的字,钢筋有力,字体饱满,章法严谨,一看就有功底。暑假时,我去她家玩,每次进门都看到她在练字,豆大的汗珠从额头上滚落下来,有时太疲倦就用凉水洗洗脸,然后接着写,连我来了都不知道,我问她:“你的字都已经写的这样好了,还干什么每天坚持写?”“写字要持之以恒不能半途而废。”我被她这种不懈努力的精神感染了,为她竖起了大拇指。

记得有一次我们班举行写字比赛,虽然我写的很快,但是写的缭里潦草。再看看王静,她还在一笔一划的认真写呢!看着她慢条斯理的样子我真为她着急,我悄悄地对她说:“哎!你写的那么慢干什么?都快下课了,要来不及了!”而她却说:“写好汉字就是继承我们中华民族优良的传统。”“好了好了,不打扰你了,给你写吧!”……下课了,她放下笔,居然写完了,再看看上面的字迹,钢筋有力,一撇一捺写的柔软舒展,字体方方正正,大小相同,真是铁画银钩啊!我真打心眼里佩服她。

你们说,这个王静算不算我们班级中的书法小能人呢?

我们班的小能人可不少,其中我最佩服的就要数朗读、画画小能手孔令莎了。虽然我朗读、画画也不错,但比起她来,可是“小巫见大巫”。

孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩。她的头发有些卷,白里透红的脸上有双小眼睛,闪射出智慧的光芒。

孔令莎的声音很动听,像小鸟的叫声一样清脆。声音动听的她朗读非常棒,上个学期,她在强手如林的讲故事比赛中,以一篇题为《爱心》的文章荣获二等奖,在14名参赛选手中排名第六,将几所名校的同学打败,这成绩多么来之不易啊!孔令莎不知为此付出了多少心血,念了又念,背了又背。

孔令莎不仅朗读好,画画也不错,如果你看过她的画,你一定会被她的画功所折服。

孔令莎画的画栩栩如生,举个例子吧,比如说人:三个性格迥异的女生一起出现在画纸上,第一个女孩的性格是活泼开朗的,从她高高扎起的马尾辫、活力四射的学生装、灿烂的笑容就可以体现出这个女孩的与众不同;第二个女孩是一个害羞安静的女孩,一件合身的长袖衫、一条紧身裤、一双靴子,看书时认真的表情,抿嘴一笑时的清纯,整齐披散着的黑发,怎么看都透出淑女般的温馨;第三个女孩看起来就属于文雅的类型,因为淡紫色的连衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容,完完全全可以透出她的文雅。这下,大家应该知道孔令莎的画画水平有多高超了吧?在我眼里,孔令莎是班里冉冉升起的一颗新星,是我们班的活跃分子。她的成绩非常优秀,却不是书呆子,她在班上人缘很好,大家都喜欢和她交往,因为她能给大家带来快乐。

咱们班的一位同学,他1米43的个子,瘦小的身材,一双小眯缝眼。你可别看他小,他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。

一次早上,上课的铃声响起,只听到轰隆隆的脚步声,原来是周赛博。随后,老师也走了进来。只听,周赛博呼的站了起来,扯开嗓门。喊了起来:”看视频,看视频。”随后,同学们跟着周赛博喊了起来,这声音都快把教室震起来了。老师,拍了拍手,说:“谁说话,滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子,说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完,周赛博又开始调皮捣但了。只见,他把眼睛瞪的很大,又把脸揪了起来,还把耳朵拉长,像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂着肚子,还有的甚至笑的不行了,周赛博一见,又换了一个表情,他皱起了眉头,驼起背,扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。

老师把眼睛瞟向了周赛博,一副很生气的样子,大声喝斥:“周赛博,去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来,拖着脚步,走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了,没想到他把音乐书放在下巴下,头一左一右扭了起来,做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了,老师皱起了眉头说:“脸皮怎么这么厚,都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。

这就是我们五(5)班的一头牛,每次都会破坏课堂秩序,希望他能早日改正这个缺点。

晒晒我们班的牛人

“你!别讲话了!”

“你,抄五遍班规!”听到这些话,就明白,我们的班长在维护纪律呢。

班长是我们班的主干,她对我们的要求严格;对纪律,她会自行处理,绝不麻烦教师。不信,我们就向她看过去吧!

“啊!”我们班从喧闹静下来了,望着凌乱的桌子、椅子,地面面目全非,牛奶洒了一地,我们小声议论着:“这是谁的杰作啊?”这时,班长已站上讲台,说:“全都给我回座位!”我们都服服帖帖的回去了。

当我们都坐好了,她就指着那位同学:“怎样回事?”那个同学说:“他们好多人在后面玩,玩倒了我的牛奶,还笑。”那位同学的无奈使班长下定决心,说:“刚才在后面玩的同学站起来!”起初,仅有一两个人站了,之后班长又说:“自我做的事心里清楚,期望你们不要欺骗大家和自我。”

不一会儿,又有几个同学站起来了,最终,站起来的同学有十多位。班长让我把他们的名字记下了,又对那些同学说:“你们玩不要紧,可是这种游戏略带危险,请你们别再玩了,这件事我不会跟教师说,也不扣你们的分,可是,你们要把教室打扫干净,之后自我定个惩罚。”同学们大概明白错了,都异口同声地说:“抄课文!”

“好,抄完了交上来检查。”这件事就这么干净、漂亮地解决了。

事后,这件事不知怎样传到了班任任熊大耳朵里,熊大教师对班长说:“果然,我没有看错你!”熊大教师在班上大赞班长,还说,“我们班班风优良,前提是有一个好班长。”

听了这句话,我们全都开始佩服起班长来,并对她的事情更加关心起来了。

班上要布置“班级文化”了,什么“自我评价表”“飞扬的青春”“拼搏的青春”……全都要做好,弄在墙壁上去,总负责总是她——班长!

“班长,你看这样能够吗?”“班长,这个粘不上。”“班长,这个卡纸不够!”这些求救声我听了都烦,班长却一一过去帮忙。这位班长,放弃了体育课、电脑课、自习课……一个礼拜,最终布置好了。

可是,更“牛”的是班长的学习,没有因为繁忙的公务而往下掉,我们没看到到底有多吃力,到底有多努力,但我想,如果她确实没什么特异功能的话,那必须是异常用心,课后趁我们玩耍、吃饭……的时候,脑子转个没停。

晒晒我们班的“牛人”

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海。

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀。

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳。

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

晒晒我们班的牛人

进入初中,我真是幸运,我被教师分到和“慧星恒冲”同桌,他可是我班的“大牛人”了。

学习扛扛,才艺多多。

学霸就是学霸,他几乎每次考试都是前几名。开学后第一次数学考试,对他来说简直是小菜一碟。还没多久,他就写完了,坐在椅子上等着交卷。而其它同学,一个个抱着脑袋苦想着呢。第二天,成绩下来了,果不其然,他考了满分。只见他神气地说:“看到没,满分!哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字迹,和一把把大勾,心里充满了羡慕之情。

他不仅仅学习上杠杠的,并且朗诵还是一流的。班级举行朗诵比赛,他被推荐了。只见他站在讲台上大方地鞠了一躬,然后不紧不慢地念道:“在山的那边……”声音洪亮,抑扬顿挫。我听得入迷了,陶醉其中,突教室里响起了雷鸣般的掌声,我才如梦清醒。

还好,我这一状况没被管纪律的“神怪八只眼”发现,要不能他必须得到老班那去告我上课心不在焉呢!

海拔不高,球技却好。

我的这位同桌“慧星恒冲”呀,别的啥都好,可就是“海拔”不高,这便成为我们开玩笑的话题。下课了,几个女同学走到他身边,用手拍拍他的脑袋,再用手比划他的身高。他害羞极了,拔腿就跑,恨不得找个洞钻进去。

然而,别看他个子矮,但球技却了得!体育课,他和几个同学在篮球场上打篮球,只见他边跑边拍着球,在人群中间闪来闪去,见缝插针,冲过对方的围追堵截。“刹手戬”趁机正欲抢走球时,只见“慧星恒冲”整个身子猛一旋,脚轻轻点地,一跃,球脱离双手,在空中徐徐前行,像一道美丽彩虹,“嗖”的一声,稳稳地落进篮筐。

爽快热情,传递心智。

学习上,他是我的教师。有时,写作业时,我遇到难题,想了很久,我也没有头绪,想问他,可又怕他不告诉我。我愣头愣脑的拿着作业本,来到他的面前,畏畏缩缩的,“这……道……题……”“慧星恒冲”就是爽快,他拿过我的本子,说:“你这人就这是磨磨叽叽的,不就是问个道题吗?”边说边看本子上的题目,“这题有点难,可是,能够这样思考……”说话间,他就与探讨了起来。说来也真奇怪,话经他的嘴一说,我却恍然大悟了,心中畅快极了。

晒晒我们班的牛人

我们班可真是实力强悍,在参加学校活动各项比赛中,第一名总光顾我班,这得真佩服我们同学的“牛”。

书法小王子。

说到书法,那“凤舞扬天”可是一级棒。我常翻开他的作业本,我觉得我的字逊色爆了!他的字一撇、一捺、一横、一竖,都好像大自然的鬼斧神工。不仅仅如此,他的粉笔字更是妙绝。

我们数学教师要求每一天在黑板上写一则名言,这个任务当然是“凤舞扬天”同学去做喽。有时,他有意写字写得慢,所以引起了很多同学围观。有一次我观察他写“棒”字。他拿起粉笔,在黑板上左右涂几下,定格好位置,再写一横,咦!他写的横怎样跟我不一样?他写的横左低右高,好似一把禅杖,有力量。我又观察他写一竖。咦!他写的又跟我不一样,他写的竖上头用力,下头好似一把针。反正,班上的书法方面的事全交由给他,咱们不操心了。

兵乓球大师。

“帅酷萌”同学很会打兵乓球,他的那块好拍子更是让他如虎添翼。每逢节假日,我们经常聚在一齐玩兵乓球。起初,我不明白他在让我,一向跟我玩“雕雕球”,结果被我打败。

这时,只见他狡黠一笑,把拍举起,弓着腰,把球一扔,在快落地时一拍,我想:这有什么难接的,还不就是换了种发球方式?我顺手一接,没想到这球却不听话,飞了出去。我气急败坏,但又奈何不得,就这样我一向输,最终他告诉我,他发的是旋转球,就我,想接住球,还嫩了点。

太平洋警察。

说到一个班要强大,纪律是要保证。我们班就有位管纪律的高材生,我们称他为“太平洋警察”。午休时、自习时,他拿着根棍子,在教室里转来转去,一脸严肃,嘴里还叨唠着“别讲话,抄班规啊”等令人恐惧的话语。

有一次午休,我们班的人不听他的话,异常是“蛋蛋黄”。于是“太平洋警察”拿出一张王牌,只听“太平洋警察”对压低声音狠狠地说:“出去,罚你站一午休,我还要扣你10分。”没办法,“蛋蛋黄”同学只能屈服。

我们班真是人才济济,怎样样,佩服他们吧!当然像这之类的“杰出人才”还有很多人才,我就此省略。真要解吗?哈哈!

晒晒我们班牛人

天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

“加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“o”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

“牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,习习的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

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晒晒我们班牛人

雷锋叔叔说过:“我们要做一颗永不生锈的‘螺丝钉’,为人民、为社会服务。”我们班的周伟伟同学就是这样的一颗“螺丝钉”。他能从身边的小事做起,助人为乐,无私奉献!

他全心全意为班级服务。早晨,他踏进学校的第一件事就是去打扫保管区。每当他把自我的包管区打扫完,就会习惯地看看班里的同学有没有打扫完了,如果没有,他就会帮忙那位同学打扫,直到把那片广场扫得一尘不染为止;如果同学们都打扫结束了,他就会把一块块地方检查过来,脏的话,他会主动把那儿打扫干净。要是看到别的班级还没有打扫干净,他也会上前帮忙他们。不管是飘着小雪的冬天,还是炎热的夏天,或是树叶飘零的秋天,他总是认认真真地把保管区打扫得干干净净。在他的带领下,平时打扫懒散的同学也变得认真了。所以,我们班的保管区从没有被扣过分。

放学了,同学们都走光了。他又在干什么呢你必须猜不透。他呀,还在学校里捡垃圾呢!记得有一次,一些同学吃完桔子后,随手将桔子皮扔在了学校里。周伟伟看到这般狼藉不堪样貌,不顾一切,弯下腰就捡桔子皮,一片、两片、三片……很多同学也过来帮忙,最终让学校恢复了整洁,周伟伟也开心地笑了。

他经常受到教师的表扬,而他却很谦虚地说:“我只做了一些力所能及的小事,仅有从身边的小事做起,把学校当成我们的家,爱护它,珍惜它,这样学校才会更完美。”听,他讲得多好呀!

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