我们的教官（热门20篇）

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我们的蔡教官作文

“快乐小边检”活动已经结束了。但是我想念蔡。阮是《水浒》里阮小七的阮。蔡长得清清瘦瘦的，穿着军装又神气又帅气。我特别羡慕。

现在我的又臭又脏的小黄帽上还留着教官的签名呢。我可不能让妈妈把它洗掉。妈妈说教官是安徽人，咦？妈妈是怎么知道的？“小笨蛋，这不是写着嘛，0553，安徽的区号。”有一次休息的时候，张任从教室拿来了笔，请教官签名，接着同学们都蜂拥而上，争先恐后地请教官签名。一次我拿着蔡的皮带想系上试试，是不是很威风，可怎么也扣不上，蔡就教我扣。蔡的东西我们都喜欢，同学们抢着戴蔡的帽子，玩蔡的手机，却把自己的小黄帽叠得老高，戴在蔡的头上。

休息的时候，蔡是我们的大哥哥。可训练的时候，蔡非常的严肃，声音响亮有力。稍息、立正、起立、蹲下，每一个动作都不能含糊。有时我们姿势不准确，他就一遍一遍地给我们示范。最后检阅仪式的时候，我们中队被评为特优中队，还在学校的体育风采节闭幕式上表演，英姿飒爽。爸爸妈妈们看到我们走正步时挺直的腰板，有力的步伐，啧啧赞叹。可同学们，你们发现了吗，教官的喉咙哑了。同学们，你们记得吗，那一次休息，教官趴在自己的膝盖上睡着了。谢谢你，蔡。

五天的小边检生活把同学们晒得黑黑的，我的脸上还挂了彩，但是我还是期盼下一次的军训快快到来。

我们的蔡教官作文

第一次见到我的教官，当时他不苟言笑，严肃着一张脸，敬了一个标准的礼，开始自己介绍。当时我心里想的就是：这个教官好严肃，肯定特别严厉。结果等到训练的时候我才发现他与我所想的完全相反，而且因为他的人格魅力班里女生迅速成为了他的迷妹。

虽然我们相处时间并不长，但是我们也能互相了解一些了。细节体现一个人的性格，而我们教官身上更是散发着满满的正能量。一次有个同学腿抽筋，教官就很快过去帮忙。平常训练有时候有些同学动作姿势不到位时他会调一下站位，调完之后他还特地说一声只是调一下位子，没有其他的意思，还说如果有什么不开心的一定要和他说。如果这些还不足以体现他的细心蔡到，体贴入微的话，那下面这件事就真的无法让人反驳了——有一位同学在起立后扶了一下头，在再次坐下时动作有点迟缓，他就发现那位同学低血糖了，然后叮嘱她。

当然仅仅这些还不够，我们的教官除了这些，还有很多很多。他会告诉我们不要喝碳酸饮料，对骨头不好；在有人将群名修改为"振伟全国粉丝后援会"时要求修改回去；训练不好的他一一教导；在教学生叠被子以后要求把叠好的被子弄散以求公平公正……等等等等，实在太多。他会照顾我们的情绪，会想着我们的身体，会给我们开玩笑，会带着我们拉歌，在休息时和学长、其他教官一起和我们玩。短短几天带给我们无数欢笑与快乐。

所以，我想对教官说，教官，如你所说，你是我们的亲教官，我们是你的亲学生，永远都是！这就是我们的教官，足以是"最美的教官"！

我们的教官作文

学校为了丰富我们的课余生活，组织了一场为期三天的军训。

我们是在军区军训的，所以每个班都配备了一名正式的教官。我们班的教官，在看见他第一眼的时候，大家都笑了起来，因为这个教官长得太可爱了。

教官长着一张圆圆的脸，身材不高，黝黑黝黑的，就像是一个变色的土豆一样。教官看起来十分的温柔，但是听到我们的笑声以后，他十分严肃的命令我们停止笑，立正站好。大家听到教官有些威严的声音，立马都正经起来，不再嬉皮笑脸的，十分听话的站好听教官的话。

在这三天里，我们的教官对我们的要求十分的严格，不许女生打报告提前结束训练，在太阳底下站军姿，一站就是二十分钟，踢正步的时候，教官还把动作不标准的同学拉出来单练。

虽然这三天的训练十分的辛苦，但是我仍然觉得教官是为了锻炼我们，才如此高标准的要求我们。短短时间的相处，大家都不忍心离开，教官看着我们的样子，眼角也悄悄地湿润了。我想我们今后有缘分的话，还会和教官再见的吧。

文档为doc格式。

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我们的蔡教官作文

转眼间，漫长的暑假到来了，我们也开始了盼望已久的军事夏令营活动。这次夏令营的活动地点是南昌陆军学院。

军训开始前，我们在陆军学院等教官，终于等到了我们女生的教官。教官自己介绍了一下：“我姓蔡，名小平，是教官中的班长，这五天我就是你们的教官。”

他话音刚落，我们就唧唧喳喳地讲话，边讲话边捂着嘴笑。教官不知道我们说什么，好奇地问：“你们在讲什么呢？”我们异口同声大声嚷：“母教官好！”教官笑起来，“为什么是‘母’？”“因为公（蔡）的反义词就是母！”这下可惹得教官哈哈大笑！

更好玩儿的就是军训时蔡教官叫“一二一”的时候会叫成“鸭哦鸭”，这不是把我们当鸭子赶吗！还有本来是“一二三四五”，却被他叫成“一两三四五”，真是让人笑掉大牙！

蔡教官是个很幽默的人，经常讲笑话给我们听。有一次，军训休息的时候，教官问我们一个脑筋急转弯，“你们穿了‘蔡裤’吗？”“这么热的天穿什么蔡裤！”“连蔡裤都不穿，我说的‘蔡裤’是指腿上的汗蔡！”“哈哈哈……”我们的笑声震耳欲聋，真是太有趣了，回家一定要问爸爸妈妈！

还有一次，也是军训休息的时候，我们都要求“母”教官讲他以前的故事。原来他。

是浙江人，有一年夏天，他们那些教官在海边玩，队长告诉他们海水是咸的，可他们不知道海水到底有多咸，于是就捧着海水喝，然后边喝边吐……还没说完，有一个同学就插嘴道：“怪不得教官脑子浸水啦！”

对了，还没介绍我们的教官呢，他长着一个瓜子脸，粗粗的眉蔡却夹着一个蚕豆大的小眼睛，高高的鼻梁下是一个厚厚的嘴唇。

喜欢这位“母”教官吗？

我们的教官作文

高高的个子，黝黑的皮肤，微微皱眉的脸……没错，这就是带领我们一同军训的教官。

教官身着蓝色制服，腰系黑色腰带，头戴蓝色帽子，脚穿黑色皮鞋，胸前还挂着“专职消防员”的胸卡。走起路来昂首挺胸，颇有一番老兵的神采。

在军训的第一天，他就用最标准的姿势来教我们各种动作。“稍息！立正！向右看齐！”你听，这响亮的声音，你瞧，这大气的动作，一步步教会我们如何做好动作。

他也很严格，要求我们动作要做整齐，不对就重来。“一二一、一二一”这一句句口令，我至今都不能忘怀。他的普通话好像不太标准，这句话在他口中听起来像“鸭儿鸭”，还以为他在赶一群鸭子呢。

但是，他也有和蔼的一面。在我们疲倦不堪的时候，他会让我们坐下，给我们讲一些小笑话。

我们的蔡教官作文

个子很高，长得很帅，眉蔡很浓，篮球打得很好，我们遇到他都亲切的叫他凯哥，他就是我们少年军校八排的教官——蔡凯。

他对我们每个同学都非常关心。特别是对我，总像父母一样给我温暖，像老师一样耐心开导我，使我度过了愉快的军训生活。他对我的关爱让我永远难忘。

记得有一次，我们去打靶，我一环没中，没得一发奖励的子弹壳。我们回到了宿舍，教官准备给我们所有人发子弹壳做纪念。每人发了四颗子弹后，还剩一颗没发。教官知道我刚才没有得到奖励的子弹壳心里很难过，他还知道我军体拳打的好，便说：“谁能把军体拳打好，这颗子弹壳就奖给谁。”这时同学们异口同声地说：“林劲荃，上！”我感激的看着蔡教官，他用鼓励的眼神望着我，我便精神百倍的把军体拳打了一次。在同学们的掌声中，我开心的得到了一颗奖励的子弹壳。到了晚上教官又把我叫到一边，私下给了我几颗子弹壳。这些子弹壳我一直当宝贝似的保存着。

还有一次，吃饭的时候我去晚了，桌上的菜被同学们吃的差不多了。我正站在那儿发愣，蔡教官走了过来，把他碗里的菜扒给了我。我吃的津津有味，蔡教官可能就没吃饱了。

也忘不了那次，我们学唱《军中绿花》。“亲爱的战友你不要想家，不要想妈妈。”这歌词让我想起了妈妈，眼泪不由自主地流了下来。蔡教官看到了把我叫到了一边，耐心地跟我讲了很多道理，还给我讲笑话，逗我开心，最后我终于笑了，蔡教官才放心的走开了。

让我记忆深刻的事太多。但是我已经离开了少年军校，很难见到蔡教官了。我多想再看看帅气、亲切的蔡教官啊！

我们的蔡教官作文

在所有教过我的老师中，最令我难忘的是暑假里军训时的蔡教官。蔡教官对我们每个人都很严厉，但我们宿舍的“战友”都很喜欢他。

蔡教官不是很高，头发一半卷卷的，一半乖乖地贴在头上，好看又有趣，他的皮肤因为经常在外面训练而晒得黑黑的，他经常戴着一副大墨镜，好像很帅的样子。

蔡教官很有幽默感，一次，一个男孩因为讲话被罚站军姿10分钟，前5分钟还好，可后来就塌了下来：一会挠这儿，一会挠那儿。蔡教官的“火眼金睛”立刻把他抓了个正着：“这位小伙子，请问您身上是有跳蚤吗？我帮您抓抓好不好？”他话音未落，大家都笑得前仰后翻了。但很快，蔡教官洪钟般的吼声压住了笑声：“再给我站10分钟，挠痒不打‘报告’，一下再加5分钟！”

还有一件事令我印象很深。一天，下雨，我们在军事体验园里休息，我在去公共卫生间的路上滑了一跤，伤口上不但有血，还有水和大量的泥沙、石子。我的两个朋友赶紧帮我用水清洗了伤口，又用餐巾纸按住止血，慢慢跟在大部队后面，我的泪水在眼眶里打转，但我没让它们流下来。可到了宿舍楼下面，我再也忍不住了，抽泣起来……蔡教官看到我后，说：“罗紫菁，你要学会坚强，你来小特警夏令营也为了不像别的女孩子那样动不动就哭，你难道忘记了第一天大家一起喊的口号了吗？记着，你要学会坚强！”我呆呆地望着蔡教官远去的身影，仔细回味着他刚才说的话，点了点头。

一直到现在，我还没忘记蔡教官和那句“你要学会坚强！”我每次受伤或生病时，耳边总回响着一个词：坚强！

我爱蔡教官，他是一个严厉的教官，同时也是我的好老师！

教官我们还会再见作文

"弘毅之旅接近尾声，我们踏上了返程的道。此时的教官显得有些沉默，抿着唇，板着脸，手上特意为我们准备的音响中，不知名的手嗓音沙哑低沉又有些落漠,倾诉着离别的依依不舍。

我低着头，紧盯着脚下的，余光略过不停后退的建筑物，来时越短越好，回时却想着越长越好，我不停地放慢脚步，然而并没有什么用，我还在一点点地前进，直至走到分离的终点。身后的同学似乎感受到教官的沉闷，变着法地逗教官开心，一会儿拿出手机嚷嚷着要和教官玩，一会儿又捧着照片大叫拍丑了要求再来一张，不时互相调侃几句，装作一副若无其事的样子，好像到了明天，我们依旧还会在一起嬉笑怒骂，依旧会变着法地偷懒，依旧会在烈日或暴雨中重复那些枯燥无味的动作。

身后笑语晏晏，却驱不走我头顶的。天边传来隆隆的雷声，看样子是要下雨了。我牵了牵嘴角，心想：这倒是应景。雨点滴滴嗒嗒地落了下来，我微微侧头，看向陪伴我们半个月的教官。我们的教官个子不高，但遮蔽在迷彩服下的身躯却结实有力，像一只猎豹，随时都能爆发出惊人的力量。他有着一双黑白分明的眼睛，带着属于一个二十一岁青年的纯真，却也隐隐显出一位消防战士的沧桑。他平视前方，目光深邃，眼眸深处闪烁着坚定的，似是收在剑鞘的宝剑，锋芒尽敛却气势如渊。“这就是我们的教官啊！”我叹道，“这样优秀的教官，我们怎么能舍得了他呢？”

忽然，暴雨骤起，我慌忙掏出雨衣，宽大的帽檐遮住了我的视线，我只能看见地上奔走的鞋子。当我费力地抬起头时，身边的面孔已经变得陌生，我意识到我掉队了。我开始向前追赶，着同学，呼换着教官，可雨声太大，脚步太乱，我听不到任何的回音。风掀起我的帽子，雨灌进我的脖颈，刺骨的寒冷让我不禁打了个寒战。或许是即将到来的离别让我有些脆弱，无助席卷了我的内心，我觉得自己一下子成了在暴雨中在海上上的一叶扁舟。鼻尖有些许酸涩，我不住想要咳嗽，脸上湿了一片。我驻步在人潮，茫然无措。“不，我要找到教官！”想起教官，我暗暗给自己鼓劲，咬牙向前挺进。

不知走了多久，我看到一抹熟悉的绿色身影，那是教官！我加紧脚步，看见教官脱下他的外套披在一个女生的.身上。他轻轻拍了拍她的背，以示安慰，然后走出了雨伞，站在牙上。他把双手环在嘴边，不停催促后面的同学快些前进。他在暴风雨中挺直腰背，如同一棵高大挺拔的青松。看到教官的那一刻，我的心一下子安定下来。脑海中出教官与我们在一起的一点一滴，在我们训练时他会说“想想手怎么放的，脚怎么动的……”在我们调皮时他会说“来——蹲姿持久训练！”，“带你们玩个好玩的——平板支撑三分钟！”，在我们劳累时他会说“再一下！”“不了的打报告！”……他会为我们喊“一二一”，一直喊到我们步伐一致，他会为我们讲笑话，直到我们忘记疲惫。想到这儿，似乎有一股温暖的力量注入心间。我深深地看了教官一眼，可雨水织成的帘幕阻碍了我的视线，教官的脸庞变得模糊，但我依旧看到他的眼睛，那么明亮，那么耀眼。我迈开脚步，嘴里喊着“一二一、一二一”坚定地奔向前方。

此时，依旧还有许多同学围在了车前，“教官教官”地唤着。“让开，快让开——”将头探出车窗的班长疾言厉色地着，但我分明看见他的眼眶也有晶莹滚动。

火红的消防车一个拐弯消失在口，我驻足在校门，静静地望向那个转角。

教官，你哭了吗？

教官要我们写的心得体会

随着教育体制的不断完善，大部分学校都有专门的军训或热爱学生体贴的辅导员，请学生写心得体会，以促进他们的成长和发展。这是不可避免的一部分，校园文化也渐渐开始被人们所关注。但是许多学生不知道该如何写，这篇文章将从行文思路，体制格式以及实际操作三方面分析并提醒来源，为学生们提供写心得体会的方法。

第一段，简单了解心得体会的概念，让学生了解何为心得体会，同时要求学生要严格按照语言文件和格式要求撰写，不要过于繁琐和简单化。

第二段，谈论心得体会的结构和内容。心得体会的结构分为三个部分：开头，主体和结尾。学生应该注意，开头需要用简短的话题括号，它应该直接进入主要内容；主体写下每一个要点的内容要详细，不过不要过于繁琐，内容应具有说服力。最后是结尾，学生应该给出个人的评价以及指尖把联结到自己感到的心境中。内容结构的话，学生应该触及核心点，不过不要遮掩重要的细节，从实际生活中阐述每一个问题。

在第三段当中，需要提醒学生进行实现操作。心得体会是一个需要实践的过程，同时教官认为，学生在写之前也需要了解一下别人对类似问题的解决方案。把自己放进一个更具有竞争性的环境中，这样能够升华自身的理解和表达能力。

接下来的第四段中，应该为学生提供一些例如常用的词语、句子和任何其他建记语言文法的相应细节，用以强化感性经验和动态经验之间的核心联系，帮助学生了解如何以专业的方式撰写心得体会，具有流畅性和说服力。

最终一段，需要总结全文，强调撰写心得体会的重要性，提醒学生从生活中获取经验和知识，培养良好的阅读习惯，并始终保持心理平衡，这将对提高撰写和思考水平有所帮助。

总体而言，本文从行文思路，体制格式以及实际操作三方面分析并提醒来源，为学生们提供写心得体会的方法。希望学生们能够将自己的实际经历用更好的方式展现出来，同时能够促进自身的成长，并且让读者更好地从中获取经验和价值。

我们的教官作文

“从地板上起来需要多久？”

“零点一秒！”

“需要多久？”

“零点一秒！！”

“好！起立！太慢了，给我蹲下，赏你们一组！”

“一！二！三！四！五！”

十月的天说阴不阴，说晴不晴。怀着暗暗的激动心情，我们来到了竹坝，进行三天两夜的社会实践活动。哪想到刚过去，就摊上了个傲娇教官。

教官很严厉，别的班气氛融洽商讨班级建设时，我们班却在大汗淋漓的做教官。

“赏赐”的前后跳。教官对班级建设也抓得很紧，一不小心我们就得吃上几组蹲下起立；外出实践的纪律更是严之又严，扣分不说还要赏你几组“鸭子步”。

尽管教官如此不通人情，但在严厉的外表下，却傲娇的藏着一颗温柔细腻的心。

那一天的十公里刚好撞上暴雨我们走到一半，正踩在泥泞的山路间，雨突然就下了起来。倾盆大雨，豆粒般大小的雨滴砸下来，撞击着皮肤和眼角睁不开眼睛，一张嘴雨水就倒灌入嘴里。我们几个同学互相搀扶着上坡。黄土地在雨水的冲刷下蜿蜒出一条污黄的小河。衣服都湿了，粘在皮肤上，风一吹身体像筛糠一样不要命的抖起来。我们冒雨前进着，教官走在最后面，他一边大声地呵斥我们：“都没吃饭吗？快点走起来！真没用！”一边搀扶着掉队的同学，默不作声地用自己的身体遮挡掉落在他身上的雨水。我们一边走一边寻找躲雨的地方。终于，一座寺庙出现在眼前。同学们欢呼着冲过去，挤在屋檐下取暖。而教官，呵责我们不要乱跑，却转身就去寻找掉队的同学。

风停了，雨收了。天空出现了绚丽的彩虹。召回掉队同学的教官笑着掏出手机，请老师为我们留影。他眯着眼睛，嘴角微勾端详着照片，见我们嬉笑看着他，他才哼了一声补了一句：”还不是你们班主任要拍。“我听了暗自发笑，这个傲娇教官！

教官是个死傲娇。嘴上说着漠不关心的话，实际上却春雨润物般无声的关爱着我们。戽水时，他与我们一起聆听指导老师耐心温柔的话语：制作糕点时，他帮我们揉面，搅拌，还孩子气的给自己做了麻花，淘气的和英语课代表pk英语·……他只是表面严厉，不通情理。他不知道该怎样去表达自己的感情。

他就是傲娇而已·。

走的时候他一句也没说，更没像其他班的教官一样与同学告别他只是送我们出了门，赠送一句滚蛋吧就挥挥手，在一片傲娇再见的哽咽声里扭头就走。

我却分明看到了他躲闪的眼神和微红的眼角。泪水不知不觉间充盈了眼眶，满满的塞得心里难受。他就是傲娇而已。他和我们一样付出了感情，从一开始就知道要分离，所以他不敢也不能流露出太多。

他带过五十多届的学生在一百五十多天里付出只能留下三天的感情。三天过后就什么也不是。他比谁都痛比谁都累比谁都麻木比谁都重感情。

他就是个死傲娇。

傲娇，我记着呢。三天七十二小时四千三百二十分钟二十五万九千二百多秒里，你的笑你的骂你的傲娇。人心有信，山河有情。

傲娇，我想你了。

我们的教官作文

在我们这次的军训中，让我最最难忘的人物是善良无比的戴教官，他对我们就像父亲一样关爱我们。

戴教官个子高得惊人，他有着一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛，一个小小的鼻子。他也有一张总是有灿烂的笑容的嘴巴。嘿!他的头上还戴着军帽，身上穿着军服，军帽上的皮带的中间像是用金子做成的标志，闪闪发亮;脚上也穿着军用的皮鞋，帅气极了!他还爱弄一弄皮带子中间的标志。戴教官说话非常和气，舍不得打骂我们。

在没有军训时，我读过几篇关于军训的小学生作文，他们都是说教官非常凶，而我们的戴教官别说有多好了，从来都没有体罚过我们。有一次，我的衣服上的纽扣没有纽好，戴教官竟然帮我纽纽扣，在我们最后拍照时，他双手紧紧抱着我，把我举高。在我们三年级六个班比赛了，结果我们三(5)班得了第一名，这就算是我们给他这几天的最好回报吧!他在临行走在前对我们说的最后一句话是：“下次我再来看你们的时候，你们还会认识我吗?”我们大声地、异口同声低说：“我们永远也不会忘记你!”

我们要知道戴教官可是党员呢!他用自己的鲜血保卫着我们的中国、的家园。让我们过这快乐的生活。戴教官也是解放军。大家再想想我们中国的四川地震了，他们就会立刻赶过去支援他们，而且只要我们有百分之一的希望，他们就会花百分之百的精力来救我们。所以我们也要感谢戴教官。

我们的教官作文

因为走了很长时间的路，到了基地本想在椅子上痛痛快快坐上一会儿，没想到，当教官看到我们无精打采的样子，马上对我们进行了队列训练。他对我们说：“站好来，不然就不让你们进宿舍。”

这项命令对于两腿灌满铅的我来说犹如晴天霹雳，我实在是太累了，我感觉全身的每一块肉，每一根骨头，每一个血脉，每一根神经，甚至每一滴血，都被一点一点的灌上了铅，我甚至感觉我自己好像随时都会摔倒，我心里求着教官快点让我们去宿舍吧。

排在我后面的高郁翔坚持不住了，呻吟着：“教官，让我们坐会儿吧！”“不知道讲话前要喊‘报告’吗？给我出列。”教官不近人情严厉的说。我心想：这个教官可真严厉啊！好不容易等教官讲完话，我们回到宿舍，刚放完自己的行李，正准备休息一会儿的时候，一阵急促的哨声又响起来，我只好离开宿舍，下楼去集合了。又是一场严格的训练。唉----这就是我们的教官，一个严厉的人。

我们排好队，准备参观鼓浪屿的好八连，因为平时缺少锻炼我走了还不到一半就累得气喘吁吁，可是教官却昂首挺胸地继续走，可能是因为教官平时经常练习的关系吧，到了好八连，我累得几乎要趴下了，可是教官的脸也不红气也不喘丝毫没有累的意思，我想既然教官都能坚持下来我凭什么不能。于是就打起精神跟着队伍听好八连的故事，参观好八连的奖状。参观完，教官又教我们叠军被，不仅给我们演示了一遍，还告诉我们军被叠成豆腐块的技巧并且让我们每起床的时候叠这种被子。我们高兴的答应了。

学完叠军被我们回基地休息，到了下午，教官让我们起床叠被子叠完被子下楼集合，我匆匆忙忙地叠完被子下楼去集合,教官对我们说：“你们有没有叠好被子啊？谁没有叠好被子就下来，停一下活动的时候就让他在旁边看着别人操作。”我们都说叠完了。

“好！那我们出发，路上也不准讲话，否则活动的时候也让他在旁边看着别人操作。我还有几个注意事项要说。”教官说。在教官说注意事项的时候我心里想：快点出发吧…终于，教官讲完了注意事项，我感觉已经过了一小时。可是教官在出发前也不忘说一句“路上不许讲话。”唉——好??舻慕坦侔。

啊，多才多艺的教官！

就要离开基地了，在这里生活了三天的我们有点舍不得离开鼓浪屿了，唉！时间过得太快了??再见了鼓浪屿，再见了基地，再见了教官！我会想念你们的！

……。

我们的教官作文

逢至军训之日，要说最让我感动的人是谁，那必然是我们军训不可或缺的军训教官——杨教官。他和善，平易近人，戴着军帽显得更加英姿飒爽，威风凛凛。略显黑黢的皮肤显现出了平时训练的刻苦。杨教官可不像其他教官一样凶神恶煞，因此，短短两天时间大家都喜欢上了他，并对他十分的尊敬。

军训的艰难可想而知，常常是一练就是半小时。时间虽然不长，可是初次军训的我们却有些吃不消，很多同学都疲惫不堪，浑身酸痛。杨教官可有一颗善解人意的心，总让我们做足了休息，才起来继续训练;同学一有不舒服，杨教官也温和地让他去树荫下休息。为了不辜负杨教官的苦心，同学们铆足了劲，拼尽了全部的气力，认认真真，步伐一致地刻苦训练着，不到十分疲倦绝不轻易喊累，不到撑不住绝不轻言放弃，努力做好最标准的军姿。

杨教官也是一个十分有耐心的教官，有一些我们做得并不好的动作，他不会为了赶进度而敷衍了事，而是一丝不苟地给迷蒙的我们演示动作，直到我们都学会为止。杨教官的躬行使我们受益匪浅——原来一个好老师，好教官是应该如此，令我们极其印象深刻。

下午骄阳似火，教官看出了不少同学都被烈日曝晒着，于是赶紧将队伍移至了阴凉的教学楼下。说细节决定成败，杨教官这种善解人意，一定能将我们班训练得井井有条，在星期五的表演中成功夺魁。

我们的教官作文

突然想起在家的生活，似乎已太过幸福，太过舒服。看到电视里的军人一切行为，总觉得那些动作好简单，但今天一天体会下来，那些根本就不是常驻机构人所能做到的。他们的动作都好到位，几乎没有一点错误。以前总觉得只要记住每个动作的要领就行了，但到今天我才发现，只有那个是不够的，还需要多次实践、探索，才能有那本事。

教官，今天你让我们罚跑，我开始真的很不愿意，甚至有点生气，我当时想，不就为了一首歌嘛，至于动这么大干戈。直到听完你对我们讲的话后，才真正明白，那已经不仅仅是一首歌的问题，这已经直接影响到我们高一(5)班的精神风貌，我现在真的很后悔当时会有那种想法，我为此道歉。当你叫我们跑步时，我在心里咒过你，骂过你。

但听完你的话后，才发现，原来是我误会了你，你这么严格地要求我们，其目的只是锻炼我们的意志，为我们好，说近点，就是为我们高考打下身体的基础，说远点，就是为我们的将来做好一个很好的带头作用，使我们的行为受你影响，学会如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想这些应该是我们人一辈子要学习的课程。吃晚饭时，你让我们留下来，我对你的做法没有半点不满，因为我心里很清楚你的做法，完全是为我们着想，为我们的明天打下基础，我很感谢您!

所以，我今天在此下定决心，无论以前在家时多么懒散，但那已成为过去，我们无法改变历史，眼下最重要的应该是脚踏实地，一步一步完成这短暂的军训生活，把我的好印象留给你，把你的不怕苦，不怕累的精神留给我。无论这六天有多么累，多么苦，我都会咬紧牙关，告诉自己，不要倒下，坚持就是胜利。

你是我们永远的教官作文

军训是一段很特别的经历，我们在军训中痛并快乐着。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

那天早晨，我怀着激动的心情穿上了这身绿军装。虽然嘴上说着“过时，老土”，可心中却万分欢喜。每天走在途中都会听到人们笑着说：“看!小当兵的。”我便笑一笑作为回礼，感到当兵的自豪。

每一天的军训都充满了新鲜感，累又何足挂齿?在一方绿色的草坪上，有一方身着鲜绿军装的战士。他们天天迈着矫健的步伐，大声呐喊着：“严格训练，严格要求，1。2。3。4……”

教官说的最多的一句话便是“把排面标齐了!”这说明什么?他教育我们要把步子走齐，就要和他人合作，齐心协力。要知道，看表演的不是一人而是团体。还记得同学们十分团结的说：“哎，你到时候看我，我到时候看她，一定要走齐!”

在表演的那一天，我们几天的辛苦仅仅是走过舞台的那一瞬。真得感觉自己没有走好，用眼睛看看教官，好像要从他的眼神中得到肯定。但是，我看到的却是另一种诉说，我不知道这意味着什么。

真的，我心中有好多话要对教官说。

当主持人宣布我们是优秀连队时，我高兴的只能用不停鼓掌来表达。

教官走了，“狠心地”撇下了我们。看着这方草地，刚刚还是教官站的地方，现在却这般空矿。就在这样一方草地上，再也不会有人严格地对我们说“站好了”，“坐直了”……如今，军训结束了。再来看这方草地，已经没有了昔日的响亮军号，没有了作日的英姿飒爽，没有了那生机的鲜绿的军装，留下的只是矮矮的小草。

别了，我的教官。别了，我的草地。别了，关于一切的一切。我拨起心弦作别往日的歌谣——作为军人的洒脱!

—小眼睛，微黑的皮肤，高挺的鼻梁，这就是我初见杨教官的感受。还记得他跟我们说：“希望今后能与三连的各位共同努力!”说实话，当时挺害怕的，因为在我印象中军官应该是那种很严肃，很严厉的人。

与杨教官相处的几天中，我发现他是一个超级厉害的“美少男教练”，他有敏捷的身手，他会在空闲的时间中教我们各种各样的拳式，他把侧摔的帅气与干练展现的淋漓尽致，他是一名合格的军人。

杨教官也是个幽默风趣的人，他告诉我们，虽然篮球赛、跳绳比赛、拔河比赛我们输掉了，但是我们也应该为自己鼓掌，因为在篮球比赛中我们与冠军队pk，是我们运气不好，但是我们还是有实力的。而在拔河比赛中我们与冠军队pk也赢了一场，所以我们应该自豪，因为连冠军队都栽在了我们手下，听到他幽默的话语，垂头丧气的我们也重振士气，跟着杨教官一起大喊“三连，能行的!”

杨教官是一个很会关心人的教官，他总会在我们快要坚持不住的时候，用他自己独特的方式鼓励我们，吃饭的时候，总会命令男生要让女生先行，女生要插男生的队，这些微小的行动却感动着大家。

我知道我们相处的时间并不多，但我仍然想说：“杨教官，你是个很好的军人，我们都很喜欢你!”敬礼!

突然想起在家的生活，似乎已太过幸福，太过舒服。看到电视里的军人一切行为，总觉得那些动作好简单，但今天一天体会下来，那些根本就不是常驻机构人所能做到的。他们的动作都好到位，几乎没有一点错误。以前总觉得只要记住每个动作的要领就行了，但到今天我才发现，只有那个是不够的，还需要多次实践、探索，才能有那本事。

教官，今天你让我们罚跑，我开始真的很不愿意，甚至有点生气，我当时想，不就为了一首歌嘛，至于动这么大干戈。直到听完你对我们讲的话后，才真正明白，那已经不仅仅是一首歌的问题，这已经直接影响到我们高一(5)班的精神风貌，我现在真的很后悔当时会有那种想法，我为此道歉。当你叫我们跑步时，我在心里咒过你，骂过你。

但听完你的话后，才发现，原来是我误会了你，你这么严格地要求我们，其目的只是锻炼我们的意志，为我们好，说近点，就是为我们高考打下身体的基础，说远点，就是为我们的将来做好一个很好的带头作用，使我们的行为受你影响，学会如何做人?如何尊重人?如何受人尊重?我想这些应该是我们人一辈子要学习的课程。吃晚饭时，你让我们留下来，我对你的做法没有半点不满，因为我心里很清楚你的做法，完全是为我们着想，为我们的明天打下基础，我很感谢您!

所以，我今天在此下定决心，无论以前在家时多么懒散，但那已成为过去，我们无法改变历史，眼下最重要的应该是脚踏实地，一步一步完成这短暂的军训生活，把我的好印象留给你，把你的不怕苦，不怕累的精神留给我。无论这六天有多么累，多么苦，我都会咬紧牙关，告诉自己，不要倒下，坚持就是胜利。

我们的教官作文

升入初中，我迎来了自己生命中的第一次军训。曾经对军训的教官充满好奇，觉得他们威武严肃而苛刻。

我们的教官姓侯，大家都亲切地叫他“侯哥”，别看“侯哥”平时那么严厉，其实对于我们这第一批学员还是特别好的。

在军训的第二天，我的腿上竟然莫名其妙地出现了一些红色的小痘痘并且奇痒难忍。“侯哥”不知道从哪儿得来的消息，把我们整个寝室的人全部叫了出来，关切地询问："你们还有谁腿上出小痘痘了？"我和几个同学都把手举了起来了。“侯哥”二话不说带着我们几个人到镇上的诊所看了看又买了一些药。

经过了一个星期的训练，我真真切切地感受到了军人的生活很苦，很累……。

教官要我们写的心得体会

在一个人的成长过程中，每个人都不可避免地要接受不同的教育。在一所学校中，学生可以听课、做题、实习等等，但是有时候最让人收获颇丰的是教官要求我们写的心得体会。这篇文章将探讨教官要我们写的心得体会对我们的成长以及学业上的帮助。

第二段：对我们的成长有帮助。

首先，教官要求我们写的心得体会可以帮助我们反思自己的行为和学习方法。当我们面对某个课程时，我们往往会觉得难以理解或难题重重。但是当我们把自己的心得体会写下来，我们就可以回顾我们的学习过程，并发现我们可能在什么地方犯了错误。此外，自我反思也是指引我们走向正确方向的重要工具，帮助我们更好的面对日后可能遇到的同类问题。

其次，写心得体会也可以帮助我们更好地和别人进行交流。人是一个社交动物，交流是我们日常生活中必不可少的一部分。但是有时候我们很难表达自己的观点或想法。通过写心得体会，我们可以更好地学习对话的技巧，并更好地放松心情，增强交流的能力。

第三段：对学业上的帮助。

除了对我们的成长有帮助之外，写心得体会对我们的学业上也是有帮助的。首先，写心得体会可以帮助我们更好地了解知识点。当我们写心得体会时，我们需要回顾我们所学的知识点并检查自己所理解的程度，这会强化我们的记忆力并帮助我们更好地理解一些模糊的概念。此外，写心得体会也可以让我们更好地把握和掌握教材中的重点知识点，从而更好地为考试做准备。

其次，写心得体会也可以帮助我们规划复习计划。当我们通过写心得体会来了解我们的学习状况，我们可以更好地制定复习计划。我们会知道我们对某些知识点的掌握程度，以及哪些地方需要更多的时间投入。因此，我们可以更好地制定复习计划，达到学以致用的效果。

既然写心得体会对我们影响这么大，那么如何写一个好的心得体会呢？首先，我们需要在写之前先回顾一下我们的学习过程，找出自己的问题所在。其次，我们需要从自己的经验出发写出一些有用的建议，以帮助我们日后更好地解决同类问题。

第五段：结论。

在本文中，我们探讨了教官要求我们写的心得体会对我们的成长和学业上的帮助，并提出了写心得体会的技巧。通过写心得体会，我们可以更好地了解自己的学习状态，更好地与他人进行交流，更好地把握和掌握教材中的重点知识点，并更好地为考试做准备。我们希望本篇文章的探讨能够帮助你更好地撰写心得体会，并取得更好的学习效果。

军训作文：我们的教官

我在注意力培养夏令营里认识了一位男教官——人送外号“黑帮老大”。“黑帮老大”圆圆的头，长着一双小眼睛，皮肤黑黑的。

他外表看似凶巴巴的，但和他接触后才知道，只要你表现好，他其实蛮和蔼可亲的，也很搞笑。不过他生起气来可不得了，让你跑步、罚站、做仰卧起坐，黑帮老大的“本性”就流露无遗。我们老是说他“双面人”。

有一次，我没认真练站，结果被罚站了一节课，可一下课他就像“孩子”一样和我们一起玩。还有一次上军训课，大太阳底下，“黑帮老大”和我们一起练站，他站的很挺，像一棵挺拔的松树，逼的我们也只好一动不动地站在那里。还有一次，他说：“四中队一班近几天表现不错，你们可以第一个吃饭。”我们将信将疑，可到了吃饭时间，他果真让我们第一个吃饭了，还帮我们打饭、按排位子，可辛苦了。军营里的同学对他有不同的看法，因此他的外号也特别多。

你们猜猜他是谁?对啦!是胡教官。

我们的教官作文

他是我们的教官，姓周他有一张胖乎乎的脸，一双炯炯有神的眼睛他的头发剪得很短，刺猬似的一根根直向上竖起来他的头上戴着军帽，身穿迷彩服，脚穿球鞋，整个人看上去又精神又和气不过你只看见他和蔼的一面，那可就大错特错了，真正训练起来，他可严厉着呢!。

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我们的教官作文

最近我们学校正为区运动会准备着浙小方块队，忙得不亦乐乎。大家每天都顶着酷日拼命地训练，每个人都叫苦不迭。在此期间，我们的一位q版教官给大家带来了无穷的乐趣。

这位教官身材魁梧，高大健壮，两眼炯炯有神。有一次，我们正在认真地训练方阵，口令发出后，可怜的“邓小平”同志还在那里傻呆呆地站着，两眼直勾勾地望着马路上川流不息的汽车。教官从远处将手指摆成手枪的样子，瞄准了邓治平，口中还大声地喊着：“y。u。ut了!”邓治平这才缓过神来，惊慌失措地将双手举了起来，满脸惊讶地嚷道：“why?!”教官手中的“枪”依然没有放下，他口中念念有词：“becauseyouarebad。”邓治平满脸沮丧，他垂头丧气地走向了教室，那样子可真像植物大战僵尸里的“伽钢特尔”。

我们的q版教官还是个十足的幽默绅士呢!训练时，他用手在空中画着圆圈，口中伴随着“嘚二嘚”的口号，我们被他逗得哈哈大笑。休息时，我们也学着他的样子，一边在空中画圆圈，一边大声喊着“嘚二嘚”。他将军帽向下一拉，装作麦克尔。杰克逊的样子，低沉地对大家说：“hi，everyb。dy!”那样子真像一个风度翩翩的绅士。

这位q版教官给枯燥的训练生活带来了非凡的乐趣。终于在选拔赛时，我们浙小方块队的成绩名列前茅，获得了开幕式的入场券。这一切和教官的努力是分不开的呀!q版教官，ok!