作文是一种表现学生语文素养的重要手段，而优秀作文更是能展现学生的独到见解和思考深度。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我喜欢我喜欢大自然。自然的世界是奇妙的、不可思议的。我喜欢白的像雪一样的云；我喜欢没有一丝杂质的天空；我喜欢夜里一闪一闪的星星；我喜欢一望无际的草原、森林；我喜欢小鸟、蝴蝶的舞蹈和歌唱；我喜欢大海的浪涛声，还有阳光、沙滩、贝壳海螺；我最喜欢的还是那些动物：小鹿、兔子、刺猬、狐狸......它们给大地带来了生命力和欢乐。我还喜欢画画，特别是坐在小山坡上画那美丽的黄昏、朝阳、蓝天、白云，这时候的世界是美好的、恬静的，我喜欢画画。我喜欢许多颜色。喜庆的红、清爽的蓝、高贵的紫、醒目的黄、鲜亮的绿......我喜欢人和人之间的美好感情和那一句句礼貌用语和那真挚的友情、血浓于水的亲情......这些最能表现出人和人之间的美好感情。如果世界充满了美好感情，那么整个世界就充满了爱！
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我喜欢冬天的雪，雪花在风的伴随下飘飘洒洒地铺满每个角落，雪后的世界是那样的宁静。
我喜欢春天那万物复苏的景象，仿佛大地从没有一点生命迹象变到了生机勃勃。那松柏依然常青，青得发亮。
我喜欢在夏日的树荫下乘凉，看花丛中翩翩起舞的蝴蝶以及上下翻飞辛勤采蜜的蜜蜂。土壤像沙漠中的黄沙，翠绿的小草顽强地立在地面上，为大地送来一丝绿色，这是生命的色彩。
我还喜欢小狗，不管是哪一类。我喜欢任性的家养狗，可爱的小奶狗，我还喜欢无家可归的流浪狗，他们渴望关爱的眼神是那样地惹人怜爱，无论大的，小的，白的，黄的，\的……在我眼中，所有的小狗都是一样的可爱。
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我喜欢我们生活的每一寸土地，喜欢这土地上的一切美景，以及这带来的无限乐趣。
我们金笔作文老师姓薛。老师的个子矮矮的，身材不胖也不瘦，皮肤黑黑的，显得特别健康，而且特别有精神。
老师的头发又细又长就像许多条黑线一样，老师的头发被扎成了一个马尾辫，额头又鼓又亮，好像脑子里装着特别多的知识。老师的眉毛弯弯的，还能动呢，就像两只正在爬动的毛毛虫一样。老师的眼睛特别大，而且特别机灵，就像《西游记》中孙悟空的火眼金睛一样，如果你在课堂上有小动作被老师看到了，后果将会不堪设想。老师的鼻子有点大，而且特别大，而且特别圆。老师的嘴巴很大，讲课总是滔滔不绝。老师的耳朵有点大，而且特别灵敏，就像顺风耳一样，哪怕你说话的声音再小，老师都能听见。
老师穿着有黑蓝白相间的连衣裙，外面穿着一件有着特别多小洞的黑色衣服，脚穿一双黑色的高跟鞋。高跟鞋上还有几个小钻石呢！
我特别喜欢听薛老师上课，因为薛老师上课特别有趣。
小明可喜欢唱歌了，他一唱起歌来就入迷了。你看小明的姿势多帅啊!他手握话筒，眯着眼睛，张着大嘴巴，身子不停地晃动，小明唱的歌从话筒传出来，可真美妙无比。台下的客人都如此着迷，有的快吓成了“呆瓜”啦，你看小明多像个小小歌唱家。小红喜欢跳舞，她一跳起舞来就会入迷。你看她的姿势多优美。她左手恰腰，右手翘着兰花指，腰不停地扭动，小裙子也跟着小红跳起优美的舞蹈，小红多像一只小蝴蝶在花丛中飞舞。我喜欢画画，从小我一拿到画笔，就能安静下来，就忘记了一切。画笔在我手中上下翻飞，不一会儿就成了一幅美丽的图画。有火红的太阳，有蓝蓝的天空，还有清清的小溪，美丽的房子。我可喜欢画画了。有一次，我在画小鹿，妈妈叫我吃饭我都没听见，当一只小鹿画好时，好饭都凉了。你是不是也有这样的自我？赶快写下来吧！
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我喜欢语文老师，因为她不仅漂亮更加有一颗温柔善良关爱学生的心。
她是我见过笑的最美丽的人。不高不矮的个子，身材十分的苗条。白白的皮肤如剥了壳的鸡蛋，弯弯的'柳叶眉，一双水汪汪的眼睛仿佛会说话。她笑起来的时候，眼睛就成了月牙，十分的漂亮。
她是一位称职的好老师。如果谁上课开小差或者做小动作，她会很快就发现。一次，我的同桌上课看小人书，她边讲课边走到他的身边，定定的用眼睛看着他，示意她听课。同桌以为老师没有发现她的秘密，认真了一会后又继续看书，我真心觉得她这是作死的节奏啊。老师看她又不认真，于是喊："李丽。”李丽从座位上站起来，老师拿来长尺子说：“把手伸出来。”李丽吓得大气都不敢出，脸红成了猪肝色。我们都以为老师会狠狠地打下去，可是老师高高扬起的手拿着尺子，只是轻轻的碰了一下她的手掌，然后严肃的说：“惩罚不是目的，希望你能改正。”
老师对待学生宽容，不会体罚而是以德服人，所以深深地让我们喜欢。所以她的课我们都爱听，成绩非常优秀。希望老师永远快乐，美丽。
我喜欢春天的微风，轻轻抚摸着树上新长出的嫩芽。我喜欢春风的亲切，不像北风那样呼啸凛冽。我喜欢在夏日的雨中举着雨伞，独自漫步在街头。我喜欢看见“花朵”绽开在人们头顶，看人们笑着走近，又笑着走远。我喜欢看红色的爬山虎静静的扒在墙上，那时正是深秋，它们经历的绿的希望，走向火一般的热情。我喜欢冬天的`雪花，飞飞扬扬飘落而下。我喜欢这种没有音乐的舞蹈，喜欢这样显而易见的纯净。我喜欢游戏，喜欢在绿草如茵的小区里和伙伴们嬉戏。我喜欢看大家清澈的眼睛和沉浸在快乐中的脸庞。我喜欢沉思，喜欢在落日黄昏的窗前，看远飞的大雁、归巢的鸟雀。我还喜欢看书，把那些看了又看的书从新翻阅它们的故事多么精彩动人！我喜欢大自然，我喜欢生活，我深深的喜欢着我心里如此多的喜欢。
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我喜欢游泳，游到那知识的海洋，和书本玩耍，跟诗歌嬉戏。我喜欢走路，走到那欢乐的学校，在音乐中畅游，在数学中玩乐。我喜欢骑车，骑到那大自然妈妈的老家，看那太阳和朝霞，看那月亮和云朵。我喜欢睡觉，睡在梦的国土，和梦精灵一起，去玩那些令人快乐的游戏。我喜欢漫步，漫步在那黄昏的小路上，轻轻地哼学过的歌谣，静静地等待月儿升起。我喜欢蹦床，蹦到那洁白的云朵上，每蹦一下就是一次进步，争取蹦到那最高的顶峰。我喜欢射击，射在那雨后的天空，射到一片嫩绿的树叶，然后把它捧在温暖的手心。我喜欢......
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我喜欢我喜欢春天的春雨，它是那样轻飘飘、那样纷纷扬扬，我喜欢那雨后的清新自然。我喜欢夏日的微风，我喜欢顶着太阳在高山上行走，一阵凉风吹来，快乐无比。我喜欢秋季的蓝天、白云，和丰收的果实，以及农民伯伯那张朴实的笑脸。我喜欢严冬的白雪，它是那么纯洁、美丽，它们仿佛带我走进了银色的童话世界。我还喜欢看书，因为它们能增长我们的见识。我喜欢科幻小说，它能带我进入一个虚幻的、奇妙无比的世界；我喜欢百科全书，它能让我学到在课堂上学不到课外知识；我还喜欢作文书，它能使我从中吸取很多写作技巧，从而使我的写作水平有所提高。••••••我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满这样多喜欢！
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我的班主任孙老师，个子不高，但是长的很漂亮，脸上随时带着笑容，很温柔，我们都很喜欢她，她也非常喜欢我们全班同学。
孙老师是我们的`语文老师，她为了教会我们学习更多的知识，很用心的在讲课。记得一年级下期的一天，我们学生字，讲到了“洒”字，同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想，就对我们说：“洒掉了一横”，一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀，一边用手指写画。大家一起练习了几次，就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了，而且还很有趣。
休息的时候，孙老师爱给我们讲故事，讲她当学生时的趣事，还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事，特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品，她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片，真是有趣极了。我长大了，也要像孙老师一样，到处去旅行，在旅途中学习各种知识，增长见识。
我太喜欢孙老师了，课间休息的时候，我总爱找她聊天，对她说：“孙老师，我做你的儿子吧！”因为孙老师真的就像我们的妈妈！
每个人的美，是不一样的。永不屈服的韧性，是美；无私的奉献，是美；天籁之音，也是美。莎士比亚曾经说过：“美丽的事物是永恒的快乐，它的可爱日有增加，不会消逝而去。”所以，对我来说最美丽的，也最震撼我的，就是我每天早上练习的'游泳。
比赛前的跳水练习，对我来说很重要。因为我喜欢跳水，也喜欢看别人跳水，尤其是比赛比到我们学校时，我都会跑去看大家比赛，看别人为什么游的比我快，把我所看到的记在脑子里，在接力赛时，发挥最好的能力，创造最棒的佳绩，赢得最好的鼓励。
有人说过：“不论是什么东西，只要放在适切的时间和地方，则无一不是美丽的；反之，离开了适切的时间和地方，则无一是美丽的。”所以我觉得游泳的速度与姿势，很像轰然大浪撞击在耸立不屈的岩石上，千万个似雪的浪花，才会散开来，激射开来。
“美是奇异的，它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。”所以游泳对我来说很重要，游泳是心中最美的东西。
世界上有许多可爱的动物，但我最喜欢小白兔。我家有一只兔子，它的样子长得很可爱。它长着一身雪白的毛，还有一双长长的耳朵，跟一对像宝石似的眼睛，还长着一个毛绒绒的尾巴，可爱极了。我家的兔子已经是大兔子了，但在我心里它还是一个小兔子。它的名字叫“乖乖”。暑假的时候爸爸、妈妈带我和乖乖去姥姥家。
姥姥家住在新街，新街是个小镇，不过那里有许多种地的农民伯伯，我们到了姥姥家，姥姥准备了一桌好吃的饭菜，我们开始吃饭了，我大口大口的吃，妈妈说，“你慢点吃。”我笑了笑，继续吃起来。吃完了饭，下午我把乖乖放出来，它一蹦一跳的来到我面前撒娇，我摸了摸它，它又走了，过了一会爸爸说带我们去姥姥家的田地里去看看，我把乖乖也带上了，还没等我们下车，乖乖就先跳下去了。它非常开心，我下了车抱着乖乖去有许多草的地方，我把乖乖一放下来，它就跑了，乖乖好像在跟我玩躲猫猫的游戏，我细心的找就是找不着，我心里有点担心，田地这么大，万一乖乖跑了怎么办呢！然后我就大声叫乖乖，我叫了半天都没看见乖乖。
我急得哭了，忽然我一转身乖乖就在我身后，我看见乖乖非常高兴，我问“乖乖你去哪儿了”它好像说：“我一直在你身后。”我对乖乖说：“你应该叫淘淘了。”然后我们就回姥姥家了。这是一个快乐的暑假，也是快乐的一天，我爱我的乖乖。
我叫唐xx，今年9岁了。
我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸，眼睛是双眼皮，最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的，体形不算胖。
我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片，我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会，开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片，我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着，一阵阴森森的声音响起来。我吓得大叫，把妈妈的手捏得发疼。看着看着，我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话，有一副让人感动的画面，我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样，用掉了一包纸巾呢!
我的爱好十分广泛，唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我，这就是真正的我，胆小而多愁善感的小女生。
有一个人，她在我们的心田播撒爱的阳光。每当我们取得优异的成绩时，她总是笑得最开心。为了我们，她舍小家为大家，默默地奉献一切。她是谁？她就是我们敬爱的班主任徐老师。
记得有一次，我上楼梯时不小心摔倒，把脚趾碰破了，鲜血直流，疼得我差点儿流出眼泪。恰好此时，徐老师拿着备课本经过我的身旁，看着我脸上痛苦的表情，徐老师拉住我的手，柔声问道：“你怎么了？疼不疼？来我的办公室，我替你包扎一下。”说着，徐老师把我扶到她的办公室，先帮我擦了点儿红药水，然后把创可贴敷在我的'伤口上。那一刻，我激动地投进徐老师温暖的怀抱，哽咽着：“徐老师，您真像我的妈妈！”
徐老师从来不歧视差生，把爱洒向每一位学生。记得有一次，我们班一直排名末位的任修恒同学居然考了班级第九名，徐老师奖励了他一个精美的日记本，上面写着：“修恒同学，老师祝贺你进入班级前十名。希望你今后好好学习，天天向上，一定把笨学生的帽子摘下来，好妈？”
徐老师，我爱您，我们永远爱您！向您敬礼，向所有的老师敬礼！老师，您辛苦了！
我们班的.数学老师——郑老师，总是甩着一头秀发，一手抱着作业，推一下眼镜，挂着浅浅的笑容，踩着下课铃进入教室。
郑老师的趣事可多了，让我从满天星星中抓几颗讲讲吧!
(1)你是来捉弄我的吗?
(2)这会儿的黎明静悄悄。
叮铃铃——”这会儿，教室里仍然热闹得像个菜市场，各个商铺的“小商贩们”都大声吆喝起自己的菜品。我竖起耳朵一听，窗外几只唱得正欢的小鸟仔都安安静静地蹲在温暖的小鸟窝里。我总觉得大事不妙，转头一看，郑老师倚靠着门，双手交叉搁在胸前，板着脸。眼神在教室里溜了一圈。眼尖的同学早就瞥见了，把嘴巴紧紧闭了起来。过不了一会儿，整个教室的空气凝固，连呼吸声都听不见。这时郑老师推推眼镜，整个教室便回荡起郑老师的声音：“你们在干什么?”
(3)神逻辑。
“吃饭啦!”郑老师在班上喊了一遍又一遍，全班同学都直直地坐在教室里，无动于衷。郑老师却不着急，不紧不慢地说到：“看你们班都不吃饭，不吃饭，肠胃会坏，之后营养跟不上，脑子自然不好使，难怪数学学不好啦!”全班都哄堂大笑，争先恐后去拿饭。
这就是我们的郑老师，一个又幽默又严肃的老师。
第一节课的铃声刚响，我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼：“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分，过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑，我们从心底深深明白，那是奸笑，我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜，不怀好意的说：“同学们，为了我们班在期中考试中取得好成绩，为了巩固大家的知识，为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定，今天听写一单元的生字生词，默写古诗，外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩，这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎，这招真绝，一个排比句，外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟，对我们来说简直是“满汉全席”。
有什么办法呢，只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了，只是内容有些简练，不过也只剩了几道工序嘛，相信老师是不会对我河东“师”吼的`。前看，小孙同志正在整理答案;后看，花椒小朋友正在埋头苦练;左看，小曹先生正在摆弄指头;右看，同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来，幸好我透过玻璃看到眼镜的反光，才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人，在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃，同学们就不约而同的冲出了教室，只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。
我三两步冲出教室，一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看，大家已经站好队了，赶忙又跑了回去。
向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声：“啊!”我们班同学虽然学习不行，但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远，所以看不大清，只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面，犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样，只是改为挪动了。
“很好，跑得很好。”老师满意地说，完全不知道自己被骗了。“好了，完成下面的九圈吧!”呵呵，散队跑步对我们来说简直是小菜一碟，因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜，谁知这时一个可怕的声音响了：“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”
不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。
1、自我介绍的意义：(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：知人者智，知己者明，常言道：旁观者清，当局者迷，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式：自我介绍可以有不同的方式，(1)按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌：(1)自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩大家好,我叫xxx,很高兴能与大家成为同学,我是一个开朗(内向)的人,我喜欢...以后还请大家多多照顾,我希望能和你们每一个人成为朋友,以后学习上的困难希望能和大家共同解决!谢谢!!!**为个人信息，请主人自己添加我叫***(此时可以把你的名字写到黑板上，让大家认识你，前提当然是在老师允许的情况下)，是**中学(学校)的毕业生，很高兴我能够融入这个新的集体中。我希望尽早的和大家成为好朋友。我是一名品学兼优的学生兴趣爱好广泛，兴趣爱好广泛。(夸夸自己，但要属实哟)(写写自己的兴趣爱好，这样更容易融入集体之中)我愿意用我的特长来给大家带来快乐。我希望将来成为一名***(如：人民教师、医生等等，就是自己的理想)希望我们大家在今后的三年中共同努力，共同进步，谢谢。
我们的班主任李老师她有着非常端正的五官。李老师有两条像月亮那样弯的眉毛；眉毛下嵌着一对水灵灵，会说话的.大眼睛；挺拔的鼻尖上戴着一个有着白领风味的眼镜；那厚厚的樱桃小嘴一笑起来，雪白雪白的牙齿露了出来，就像一个甜美的小公主！
李老师她的眼睛仿佛会说话似得。记得有一次，我上课没专心听讲，东瞅瞅，西瞅瞅，被老师碰个正着，李老师的眼睛瞪了我一下，仿佛是在对我说：“冬妮，快点认真听课，如果你再不认真听课，我可要当着全班的面批评你了！”听了老师的话，我的脸“唰“的一下就红了！
我们的班主任李老师的声音很奇妙。记得有一次，老师朗读一篇课文，哪篇课文的题目是《礼物》，老师的声音时而忧伤，时而快乐，时而深情，时而……老师读完后，可我还呆呆地在座位上坐着，因为，我已经陶醉在老师的朗读声中了！直到我的同桌推了我一下，我才清醒过来。
……。
亲爱的老师：
站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们初一（6）班的莘莘学子，捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授给我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您老师，您是我们永远信赖的.人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，就能把一切向您倾诉。
感谢您老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，在此，我们真心的祝福全体老师节日快乐！
你的学生：×××。
20××年×月×日。
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我最喜欢上这个老师的课!下面是小编为您整理关于我喜欢你的老师300字的。
作文。
供您参考：
在我的老师当中，我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。
她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。
杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。
学校里教我的老师有很多，但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。
徐老师个子中等，一双眼睛大而有神，她很爱化妆，经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时，要是有同学讲小话，她眼睛一瞪，那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑，表情十分严肃，但一到下课，遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。
徐老师上课十分幽默，经常把我们逗笑，让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课，我们因为上语文课时写作业写得太累了，都没有心思上数学课，所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说：“今天，你们都累了，但也要认真学习，不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了，于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了，让我们感到万分轻松。
徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课，从下操场上来，路过办公室，看到别的老师都早早地回家了，只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业，一本一本地改，一点也不马虎，直到改完了才回家。
要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。
易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发，还有着一双炯炯有神的眼睛，他对每个同学都非常的关心，如果同学有问题要问老师，老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课，这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说：“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味，到了小组讨论的时候了，老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了，老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂，老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来，老师会主动地给家长打电话询问情况，如果是生病的同学，老师会问寒问暖并给他补课。
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕，就像蜡炬一样为我们默默奉献者，易老师就是这样的好老师，我喜欢她。
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
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我心中最美的老师是一位个子不高不矮，不胖不瘦，很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发；两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛，即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉；鼻子像一座滑滑梯，似乎坐上去能滑出很远；一张能说会道、讲课动听的嘴巴。
她很严厉。有一次，我和几个同学没带《品社》书，当我看到她那严厉的表情时，我心想：“完了，暴风雨就要来临了。”果然，她很严厉地对我们说：“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍！”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时，我们几个人还在教室里奋笔疾书，这时老师走过来，语重心长地对我们说：“罚抄不是目的，而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心：“我一定要努力做好每一件事，不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。
她很温柔。课外，她就像一位“知心大姐姐”，而我们就像一群最忠实的“粉丝”，围在她身边，听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听，她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。
她已经陪伴我们近三年了，我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗？
她，就是三（2）班的班主任——朱卉老师。
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我叫吴xx，今年十岁了，属兔。我喜欢穿黑色的衣服，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，短短的眉毛上长着一头乌黑发亮的头发，塌塌的鼻梁。
我喜欢画画，经常画一些有趣的画。有一次，我画一个人在钓鱼，先画人的'头像，再画他的身材，然后再画他的四肢，最后画上鱼竿和鱼，还有轻轻流淌的河水。
我喜欢跑步，每天都要在小区里跑步，常常跑得汗流浃背，浑身舒服。
我喜欢看书，经常看一些课外书，我的书架上已经有几十本书啦，《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》……我从书中汲取了丰盛的营养。我很喜欢写作文，参加了学校的“小荷文学社”的活动。悄悄地告诉你们呵，我的三篇习作《一想到家》、《储蓄罐》、《拉车》发表于《语文报》、《作文报》和《时代学习报》啦!
我也有缺点，那就是我的作业做得太快，字写得不好，还会粗心，经常把加法当成减法来算。还有就是一个字才写一半，就写下一个字了。但是我相信在老师和爸爸妈妈的帮助下，我一定会改掉这个坏习惯的。
你想不想和我交朋友呢?我期待着你的来信或者电话哦!
郭老师的普通话说的非常标准，她平时教书的时候非常认真。一定要全班都会了才教下一个单元当我们觉得无聊时，她会说一些有趣的事情，笑话、让我们开心一下，不过有时，因为我们考试考的不好，了事也会很生气的处罚我们，不过我知道老师处罚我们为了我们好，她要我们记住。下一次我们考试时，我们就会想到上次老师对我们的处罚，就会用心去考。
每当她有空的时候，就会和我们聊聊天，没空时会叫我们自己到操场上玩，老师上课时，除了讲我们课本里的'东西之外，也告诉我们生活上的一些常识，让我们知识更加丰富。（中国作文网）。
她很关心我们，也非常爱护我们。当我们做错事情时，她都会先原谅我们一次，并且告诉我们下次再犯错的话，就处罚我们，老师非常希望我们能做个好学生，做个有用的人。
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