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我们的教室小学六年级(热门20篇)

我们的教室小学六年级(热门20篇)



作文是一种综合能力的体现,通过写作可以锻炼我们的思维和表达能力。接下来,请大家阅读一些优秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。

我们的教室小学六年级作文

学校南边2号楼4楼西边第2个教室就是我们温馨的五(3)班。

打开教室大们,首先映入眼帘的是南边两侧两扇大窗户,玻璃窗被卫生员们擦得一尘不染。每当天气晴朗时,一缕缕阳光就会透过窗户洒进来,给我们创造了一个温馨的学习环境。北墙正中挂着一只不大不小的钟,它时刻提醒我们一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。教室正中间有四排共21张崭新的课桌和41张凳子,组成了一个方队,它们是陪伴我们一个多月的学习好伙伴,课桌的正前方是一张讲台,讲台上整齐地拜访着一盒餐巾纸,两个粉笔盒以及一些作业本。别看讲台不大,但它的作用不容小觑,里面藏着多媒体设备,它让我们的课堂更加生动有趣,就像一颗大磁铁吸引着我们,它带领我们欣赏大好河山,领略异国语言的乐趣,解开数学王国的奥秘,品味著名画家的作品......

东西墙上各有一块墨绿色的黑板。东面的黑板是磁性的,老师在这里上课写板书,我们则像海绵一样吸取知识。西面的黑板是由绒布制成的,那是同学们展示才艺的舞台,有惟妙惟肖的图片,还有精妙绝伦的作文,有时下课,同学们都在那儿驻足观赏,互相交流。

东北角上的“书香小屋”是同学们午间阅读时最喜欢去的地方,他们那时候就会在这里借阅图书,感受读书的乐趣。“书香小屋”里面有生活书、宣传书以及各式各样的杂志,它让我们的教室增添了几分书香气息,“书香小屋”旁有一台饮水机,每当体育课下课的时候,饮水机前就排起了长龙。西北角的“成长乐园”见证了同学们在成长道路上付出的汗水与努力,上面张贴着奖状、班规、logo等,这些物品正反映出了我们的点滴成长,我心中油然而生涌起一种自豪感。它的下面是“环保原地”,一盆盆绿色植物摆在那儿,仿佛置身于一个大花园中。

我们在这么一个干净美丽的教室中学习生活,真幸福啊!我爱我们这个温馨的大家庭!

看看我们的教室,还是原来的样子吗小学六年级作文

但你却不知道她原本的本意。

爱是看不见的,

也是摸不着的.,

去体验、去感悟、去摸索,

才能真正的看出爱的面目。

爱是温暖的,

也是甜蜜的,

去体验、去感悟、去摸索,

才能真正的看出爱的面目。

爱是独特的,

因为它是看不见的。

爱是无影的,

因为它是摸不着的。

爱是和煦的,

因为它是温暖的。

爱是有味的,

因为它是甜蜜的。

爱买不来,换不来。

只有真正经历过爱的时光,

才能够体验得出爱其实是多。

么的伟大,是多么的让人刮。

目相看。

爱是每个人心中的最亮的那颗星。

也是让人感到温暖的那颗心。

我们的教室小学六年级作文

“大大的房屋,又干净,又整齐”这是我们的天堂—整洁漂亮的教室。

刚走进教室,先映入眼帘的是三扇大窗户,每一扇窗户被分割成八块玻璃,窗户上一尘不染,外面的景色尽收眼底。一条蓝鹅绒色的窗帘垂落下来,轻轻地依在玻璃上,显得既朴素又整洁,再和那绿色的窗户框搭配在一起,真是“天衣无缝”。

在窗户的西北边,便是我们的黑板,它比教室后面的黑板要低一些,说其是黑板,还不如说它是绿板,深绿色的板面镶嵌在银色的边框中,美观大方又实用,在那抽屉似的槽里,一边“躺”着一排新粉笔,另一边放着用过的粉笔头,分类摆放,方便使用。在黑板的左上角挂着幻灯机的投影屏,它为我们更好的学习,出了不少的力,在黑板这一小块天地里,老师经常辛勤地讲题,不知流下了多少汗水。

我们的扫厨柜位于黑板的北侧,扫帚和拖把都排着队站在小柜里,从来不会乱,而且一打开柜门闻到的.不是那臭不可闻的拖把味儿,而是那淡淡的花香———里面放着一个空气清新盒,扫厨柜的外面也十分美观,用棕黄色漆的厨框,扫橱柜和黑板南侧的电视遥遥相对,给人对称的感觉。

在小橱柜的东边是“五彩生活”栏,上面记载着我们生活中的点点滴滴。“五彩生活”栏的南侧是我们的黑板报,上面的内容丰富多彩,颜色艳丽,字体优美,它是我们同学发挥才能的天地。板报的下面是一排小柜子,用来放置同学们的学习用具,小柜子也是用棕黄色油漆漆成,小柜子上面十分干净,似乎可以照出人的模样。

我们的教室里还有许多东西,东西虽多,但摆放整齐干净!我爱我们学习、生活的地方,它是我们快乐的天堂。

我们的教室小学六年级作文

我们的教室在老教学楼的三楼。站在教室门口,我发现早晨的空气真清新啊!这是多亏了我们的绿色植物,他们组成了一道道绿色的屏障,不但可以净化空气,还可以保护我们的眼睛,让我们不至于在黑白字的世界里近视,当然这也是我们教室里的一道风景线。

走进教室,可以看到墨绿色的大黑板,再抬头,可以看到上面八个大字:“勤思博学,艰苦奋斗”,这是激励我们勤奋学习的标语。教室左边墙上有学生行为规范和学生守则。教室右边墙上有心愿树和学习计划。我们把自己的心愿粘在心愿树上,我们每个小组还制定了小组学习计划。

最后,就是我们班的读书角了。这是我们班的新朋友,也是新学期老师送给我们的大礼物。读书角刚刚建立起来的时候,我觉得他就像一个刚出生的婴儿,但他不会哭,也不会闹,只是静静地待在教室的一角,等待我们进去读书。每天中午吃完饭以后,老师让我们进去读书。当然不但可以读书,还可以休息。老师说如果想睡觉也可以,因为养好精神,下午才能认真听课,但我们都喜欢坐在里面看书。拉开一点窗帘,一缕缕阳光洒在垫子上,像雾像雨又像风,好温暖好舒服。我们的读书角如同一位课外辅导老师,带给我们知识,也带给我们快乐。

下午放学了,值日同学又在给绿色植物们浇水了。水花洒在叶子上,升起一阵阵雾气,阳光照耀在上面,美极了!

我们的教室小学六年级作文

我们的教室在学校的西面,在三楼从东面数起第一个教室。一走进教室,就看见了课桌被我们排列得整整齐齐,明亮的教室被同学们打扫得平平整整、漂漂亮亮的。教室的正前方有一块长方形的大黑板,数学老师在大黑板上给我们出口算题,语文老师在大黑板上给我们讲解课文。上课时,我们全班四十多双眼睛紧紧地盯着大黑板,大黑板就像我们的“学习天地”,每天都让我们学到新知识,大黑板的左边是我们的《成长足迹》,每个人的连元星都一次一次地增加,大家都在努力学习,一天一天地进步,都想拿到更多的连元星。

大黑板的正后面是我们的黑板报,上面全是我们大家的作品,在左边还有两张很大很大的奖状,它们是我们全班同学一起努力的成果,又是我们全班的荣誉。

我们的教室就像是我们的家一样,充满了温暖。我爱我们的教室!简评:描写教室,要有亮点,太平铺直叙,就没有意思了。

我们的教室小学六年级作文

我们的教室在学校的三层楼上。那是一间崭新整洁的教室。走近教室,就会看见一扇深蓝色的门。那是一扇比较高档的门。走进前门就可以看到南面黑板前面有一台电视机。每当下午上课前的十分钟,它就会播放节目让我们欣赏观看。前门的左边墙上有一个布告栏。栏内贴着时间表、值日生轮流表、课程表……中间有一个美丽的小天使。她长着金黄色的头发,手中抱着一个红色的爱心,张开一双绿色的翅膀,可爱极了!小布告栏下面有四只开关。它们控制着电扇和电灯。下面贴着一张纸。纸上面公布了我们在上发表的作文名单。

教室的南北两面都是窗户。那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。那是我们天天早上擦的'结果呀!每一扇窗户上都有一扇帘子,那是用来遮挡强光的。窗户中间有两块空着的墙壁。墙壁上贴着小学生日常行为规范和一些名人名言。

教室的前面放着一张讲桌。上面放着粉笔盒、教具之类的东西。前后分别有一块大黑板。前面的黑板是老师用来给我们上课用的。上面有一只广播。每当学校有什么重大的事情,它就会响起,及时告诉我们。两侧有八个大字:“主动、活泼、乐学、多思”,那是我们的校训。后面的黑板上有我们出的黑板报。每过半个月,我们就换一次。上面花花绿绿的布置得非常漂亮。上面的全部是我们自己写的。我们可喜欢了。一下课,特别是中午,我们最喜欢在那里看一看了。

你看,我们的教室多么漂亮,多么美观,多么整洁!

我们的教室作文_小学六年级作文

我们学校的教学楼坐南朝北,共两层。我们的教室位于二楼最西面。教室有前后两个门,前门和后门。平时我们都是从前门进出,只有在夏季或者遇到特殊情况时,才会打开后门。教室南北两面共六个窗户,这使得我们教室宽敞明亮。从西门进入教室,首先映入眼帘的是讲桌和讲桌前方墨绿色的黑板。黑板上方挂有“勤奋好学”“文明进取”八个大字和一面五星红旗,意在激励我们勤奋进取。站在讲桌前,前面整齐的摆放着学生桌椅。最吸引我们眼球的是后面墙上由我们师生亲手主办的板报。板报色彩鲜明,内容丰富。

你看,板报正中央是一棵五彩之树。那棵树的主干就是辛勤培育我们的老师,那一片片五彩的树叶是我们每个人亲手制作的,代表着我们每一个人,我们都是那一片最美的叶子。每片树叶上有我们的照片和我们喜欢的名言及平时所获得的星星。这可是我们荣誉的象征。我们在尽情的汲取大树丰富的营养,相信在老师们辛勤的培育下一定会长成一片片最美最独特的叶子。在大树四周贴满了我们班的精英之作:有书法、绘画、手抄报和优秀作文。再看看南北两面墙上,也一样张贴学生平时的得意之作和班训——“让勤奋战胜懒惰;让聪明战胜愚笨”。

我们教室的每一面墙壁都会说话,都会激励我们更加勤奋的学习。介绍到最后忘了在我们教室西南角上有多媒体。正是有了现代化的教学设施,使得我们的课堂集声、光、色与一体,我们的课堂因为有了它,而更加便捷、丰富。

这就是我们的教室,相信在我们的共同努力下,我们会在这个温馨而充满文化气息的环境下茁壮成长。

我们的教室小学六年级作文

在竟芳楼四楼第三个教室里生活着我们四(3)班这个大家庭。

当您走进教室的前门或后门,就能看见一张大大的黑板,它乌黑光滑,在黑板上用湿抹布擦,就像在玻璃上擦――“嘎吱嘎吱”地响呢!黑板像一个坚强的勇士,不管我们怎样在它身上怎么乱写乱画,它一点也不抱怨自己不公平。

讲台是由很多数也数不清的小石头粘制而成,表面上长着一些小斑点,就像小朋友的脸长了几颗的“顽皮的雀斑”一样逗人喜爱!桌面上放着一只铁盒子,盒子里装着色彩绚丽的粉笔。粉笔盒旁有一个黑板擦,只要您把擦子往黑板上一擦,所有的污渍都将一网打尽。

教室的`西南边有一个黑洞,里面有一个广播,广播里常常播出一些重大事件。“四(3)班体育比赛第一名!”哦!原来是咱们班又得了大奖呢!那时候,我们的高兴劲儿就别提了。

讲台下面是八排整整齐齐的桌椅,当我们坐在上面写作文或作业时,一个个安静得像一只只小猫咪,“沙!沙!沙!”的写字声就像蚕宝宝在品赏着新鲜美味的桑叶。

教室后面墙上有一个“快乐小屋”,里面装满了一些知识图片,当看到它们时,我们像一个个科学家,正坐在电脑前查看资料呢!

我爱我们的四(3)班。

我们的教室小学六年级作文

我的教室外层是由许多块纯白色的瓷片铺成的,其坚固性可谓坚不可摧。在左右,我们的家乡被一股威力十分大的台风所袭击。当时,村民的住所几乎全被摧毁。然而,身在学校里的`我们却是安然无恙,教室里更是一水不沾,风平浪静!

教室内宽敞明亮,长9米,宽约7米,能容得下60多个人。其四周围都铺上了一层又一层厚厚的石灰,左右两侧各有两个长达2米的铝合金窗,窗的四周都安装了既纤细又坚固的防盗网。这样,既可确保同学们财物的安全,又可使教室的光线充足,感觉自然是神彩飞舞!

我们的教室小学六年级作文

今天中午,我三下五除二的就吃完了饭,跟着妈妈来到了教室,帮妈妈一起来装扮我们的教室。

妈妈先让我帮她一起做纸花,我小心翼翼的的翻开一片片花瓣,不一会儿一朵漂亮的大红花就做好了。把花一朵朵串起来,挂在黑板上,真美。然后开始打气球,气球有各种各样的,有大的、小的、有心形的、有星星形状的,我打了好多好多,爸爸妈妈们一起把它挂起来,或贴在墙壁上、窗户上,还有五彩缤纷的彩带,一条条穿过日光灯,丝丝缕缕缠绕不尽。

朱欣桐妈妈在黑板上写了“欢庆六一,爱心义卖”八个大字,还画了气球,无数的小手,美丽的花朵,长长的丝带。门口垂下两条气球做的气球丝带,随风舞动,好像在欢迎所有小朋友的到来。

多么美丽的教室啊!

我们的校园小学六年级作文

我是上海市福山外国语小学的学生,学习五年了,却对校园一无所知,所以我打算参观参观这个幸福的大家园。

我走进大门,映入眼帘的是一座精美大方的汉白玉雕像。雕像的是三个人:第一个右手拿着呼拉圈,双眼炯炯有神,灵巧的身体、矫健的身姿,都让人觉得是个体育健将;第二个,也是中间一个,右手持着一架雪白的飞机,左手在腰的前方做出一个像是要放飞飞机的姿势,瞧,那飞机做得多么精致,一看就知道是一位“身经百战”的老将做出来的;第三个,最右边一个,他右手抚拂着鲜红的红领巾,左手托着一本厚厚的书,双眼凝视前方,像对前方的困难与艰辛毫不畏惧,像是对明天的生活充满希望,又像是对知识有着无穷的渴望想如饥似渴地像一块海绵一样,不断地吸收知识的海洋的精华。

看到那精致的雕像,谁能不再向四面八方望一望呢?在雕像的左面和右面,分别是两栋“l”形的一、二号楼,向左前方看去,是三号楼和a字园。再向前走,就是庄严的施令台,施令台两旁的树也站得笔直笔直,像是在接受大家的检阅。

向右看去,是美丽的小花园。远远看去,像座碧绿的宫殿煞是好看。走进一瞧,呵!真是美不胜收。春天,嫩绿的葡萄叶不断发芽长大,四周的松树、槐树、枫树,也都被这样不可抵御的阵势吓得脸色发青。我们在间隙中穿来穿去,一会儿摸摸树木,一会儿逗逗小虫,好不自在!夏天来了,葡萄藤更加茂盛了,正可谓铺天盖地、遮天蔽日,凉爽极了。我们时常三五成群地到树荫下乘凉,玩游戏。秋天,这金黄的季节来了,藤蔓上结满了葡萄,像一颗颗紫宝石,水晶般透亮。枫树似乎妒嫉了,脸涨得彤红,槐树发出阵阵幽香。冬天,白雪皑皑,葡萄藤枯萎了,但来年春天会倍加茂盛,我们可以打雪仗堆雪人了。

这便是这个和谐校园的一道风景,你的呢?

我们的教室小学三年级作文

我们的学校是个鸟语花香的世界,我们的教室更是一个温馨舒适的地方。它座落在学校北楼三层中间,宽敞而又整洁。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。

走进教室,首先映入眼帘的是一排排整齐的桌椅,桔黄色的桌面非常干净,没有一点灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。

坐在位置上,第一眼看到的便是那块长方形的黑板,这块黑板长约四米,宽约一点五米。每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一块耕耘,一起享受这收获的欢乐。黑板的上面有一面鲜艳的五星红旗,它时时刻刻的提醒我要为建设我们的祖国而读书。红旗两边是我们班的学风:勤学多思,立志进取八个大字。它也不时激励着我们好好学习、天天向上。

我们的教室后面还有一块和前面差不多大的黑板,这是留出板报用的。上面有一句名言,我至今难忘:知识是人们通往任何道路上的绝好伙伴。

瞧,这就是我们温暖舒适的教室,一个似家非家的地方,每天在这里学习玩耍,真是一件幸福无比的事啊!

我们的教室小学三年级作文

我们的教室不但宽敞明亮,而且整洁美观。我喜欢我们的教室。

教室的正面墙上,镶嵌着一面墨绿色的黑板,每天老师在上面书写漂亮的粉笔字为我们传授知识。黑板正上方挂着鲜艳的国旗——五星红旗。它提醒着我们一定要好好学习,成为一个对国家有用的人。国旗的左边悬挂着自动升降幕布,同学们特别喜欢幕布降下的时候。黑板的左边是“爱心飞扬”展示板,上面粘贴着全班同学团结努力赢得的“运动会年段总分第一”和“科技节活动年段总分第一”的奖状,还有两张记录同学爱班级的点点滴滴表现的评比表。黑板的右边展示板上粘贴着“功课表”、“值日表”、“班级公约”和“图书角借阅登记表”,提醒着我们要按时上课,认真做好值日工作,共同遵守班级公约,借书要还。

黑板的前面是三尺讲台,每天,我们的老师在这里带来的是知识和真理,带去的成摞的作业本,辛勤地培育着我们。

讲台中间立着多媒体讲台桌,讲台桌内,左上层摆放着显示器,左下层摆放着主机,右上层的橱子内藏着实物投影仪,右下层则是这些机器的接线盒和连接线的存放处。这多媒体讲台桌,可真是老师的好帮手,为了让我们获得更丰富的知识,老师们制作各种,用电脑播放,有时老师直接把实物放到投影仪上,让我们观察。这些内容最能吸引我们的眼球,让我们了解更多的知识,使我们学习更轻松,更开心。

教室东面开放着六个大窗户,早晨的阳光从明亮的玻璃窗射进来,有点刺眼,我们只好拉上绿色的窗帘,把阳光挡在外面。教室的上边悬挂着十二盏明亮的日光灯,在这个时候来为我们补充光线的不足,我们在灯光下认真地早读。

教室西面也开放着四个大窗户,窗户下摆放着六个灰色的铁柜,每个铁柜各有用途,有的存放本子和我们缴交的各种书面资料,有的存放着教具和光盘,还有的存放着扫把、小桶等保洁用具,有了它我们的教室显得整洁多了。一条长长的木板把六个铁柜固定住,连成组合柜。组合柜上,左边整齐地摆放着各科的.作业本;中间则是图书角,每学期同学们会把自己喜欢的图书摆在上面,互相推荐好的书籍,互相交流心得体会;右边是专门让同学们摆放自己的水壶的位置。教室西面前、后两扇大门通向走廊,每天我们从那里进进出出。

教室的后面,也有一块黑板,从这学期开始,每个月,同学们都会根据一个新的主题,搜集资料,出版图文并茂的黑板报,丰富我们的课余生活。黑板的左边是“星星风采”展示板,展示着同学们的风采,粘贴着表现同学们艺术才能的照片,也有的展示了同学们参与各种课外活动的照片。黑板的右边是“芳草满园”展示板,展示同学们的各类作品,有书法、美术、作文和手抄报等作品。

教室的中间,排着整整齐齐的50套桌椅,干净光滑的地面,每天都有同学认真打扫。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志的听讲,积极踊跃地发言,为自己的梦想而努力的学习。

这就是我们的教室,这里充满欢歌笑语,这里充满着我们的爱,我们爱班级。

神奇教室小学六年级作文

神奇的教室你们想知道未来的教室是怎么样的吗?那今天我来告诉你们吧!

墙壁更神奇呢!墙上的图案是按照四季的变化而变的。要是春天,墙壁上就会出现绿油油的小草和五彩缤纷的鲜花的图案。夏天到了,墙壁上就会出现小朋友在游泳的图案。秋天,墙壁上就会出现人们丰收果子、蔬菜的图案。冬天,墙壁上就会出现小朋友玩雪的情景。

窗户上的'玻璃像个大空调。在闷热的夏天里,“大空调”会给我们凉爽的空气。在寒风刺骨、滴水成冰的冬天,“大空调”会给我们带来暖和的空气。

课桌和椅子都变了。课桌变成了一个大屏幕,要是你上课睡觉,课桌就会提醒你“别睡觉!别睡觉!”椅子的本领也很大。只要你的坐姿不对,椅子就会振动,提醒你坐好。

那时黑板就要“下岗”了。由讲台来担任这个任务。讲台是个大屏幕。老师就看着大屏幕给我们上课。这样粉笔灰就不会污染环境,更不会让我们敬爱的老师受到伤害,也不会让同学们得病。

我相信不久的将来一定会有这样的教室!我们就在这间教室里专心致志的学习!

我们都是特种兵小学六年级作文

今天我们班与二班开展了一场激烈的排球比赛。

起初是男生开战。男生开了一个好头,他们用一个个漂亮的发球、接球、扣球搏得了全场的喝彩。英语老师miss王激动得都一蹦三尺高,手舞足蹈起来。我们的啦啦队队员也毫不逊色,把大家吓得一愣一愣的,声音也盖过了二班的啦啦队,使得他们都不敢出声了,更是灭了二班的威风。最终我们男生打得二班落荒而逃。

虽然这场我们输了,但我们班女排勇气可嘉,只因过度紧张加上准备不足才输了。不过还有复活赛呢,我们肯定会赢!

我们的家小学六年级作文

狗是人类的好朋友。我家也有一只刚满月的小狗,爸爸妈妈和我给它起了一个很好听的名字――“球球”,想知道为什么给它起这个名字吗?那是因为它很胖,就像一个小球一样,所以才给它起这个名字。

记得有一次,我家的两只鸡从鸡窝里飞了出来,那两只鸡跑到了狗窝的前面,“球球”看见了,立马跑了过去。两只鸡看见有敌人向它们袭击,立马竖起了毛,准备作战。战争开始了,2战1。只见“球球”先向两只鸡身上扑了过去,好像在说“嘿嘿吃我一招”。可那两只鸡可是也不好惹的哦,只见,它们也纷纷向“球球”扑了过去,它们好像也在说“呵呵,你可别得意的太早,我们是不会输给你的。”就这样,不是“球球”一会扑过去,就是两只鸡就叨“球球”我和妈妈在旁边都哈哈大笑起来。

过了一会,“球球”打着打着觉得打不过它门了,就跑回窝里去了。两只鸡见状,也跟了过去,这两只鸡非常狡猾,它们纷纷埋伏在狗窝的`两侧,“球球”看它们看它们不见了,就慢慢的伸出了头,可是没想到那两只鸡趁“球球”不注意就叨了一下它的鼻子。只见,“球球”疼得嗷嗷直叫。我和妈妈这时也笑得受不了了。

我家的小狗可爱吗?有趣吗?想不想上我家来看看那,我随时等着你们哦!“球球”也随时迎接你哦!

我们的家小学六年级作文

今天下午,妈妈从麦当劳买回一杯巧克力冰淇淋。但规定我吃完晚饭才能吃。

我一吃完饭就迫不及待的跑到冰箱那,拿出了我期待以久的冰淇淋。我大声吆喝到:“谁要吃冰淇淋呀!”刚说完话就有一条“大鱼”上钩了。弟弟出现在我的面前,他用手指着我的.冰淇淋,嘴里哼哼叽叽的,张开他的小搀猫的嘴吧,小舌头上下动动,我依依不舍的给弟弟吃了一小口。我心里犯起了嘀咕:弟弟要是吃完了,我还吃什么?可是妈妈却主动把弟弟抱起来,坐在我的对面,这个可恶的妈妈,居然胳膊肘往外拐,所以每给弟弟吃一小口,我就吃三大口。

当我准备给妈妈也吃一口,弟弟以为我是给他吃的,谁知勺子从他头顶一飞而过,他可怜巴巴的看着那一勺冰淇淋,眼中闪烁着泪光,于是妈妈又把这一勺冰淇淋转让给了弟弟,弟弟兴奋得直点头,以示感谢!

不大一会儿,杯中之物以全部尽收于腹了,只剩下空空的杯子,我把它抛在一边,向弟弟打了一个没有了的手示就跑开了。可弟弟还不甘心,拿起空杯子又是舔又是不停的摇晃。瞧瞧,这就是我们家的小好吃佬!

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我们毕业了小学六年级作文

六月的校园中,充满了凌稀而又悲伤的笑声,或许我们都笑不出来吧,悲伤的情绪笼罩着我们,六年的小学生涯,六年的同学友谊,就此别过。

毕业前,大家都匆匆地复习,准备着升初中,水火不容。

考后,我们每个人都如同卸了包袱一般。带着泪水,来,深深地拥抱个,这是我永远也忘不了的温暖拥抱;紧紧地握个手,我永远也忘不了你手中的温度;浅浅地亲个,这是我永远也忘不了的充满高尚友谊的吻。

我们都忘记吧!忘记那些不愉快的,忘记那些伤心的难过的,忘记那些委屈的一切的一切让我们揪心的事情,让他们都随风散去吧,我们要深知,毕竟我们,曾经拥有过远远多过悲伤的美好的事情,我们不要带着遗憾离开。

后来,只是个问候,便带上自己的痕迹离开,似乎从人间蒸发,在不出现在我的生命中。偶然,我翻开同学录,那一张张代表这每个人的心声,看着你们活泼的、洒脱的、清秀的字迹,我才忽然发现,原来在你的心中,也有我的痕迹,原来这就是我们差点就遗忘的——友谊。

现在,我有恍然想起你们来,现在你们幸福吗?现在你们还像曾经那样爱哭吗?现在你们还会记得我吗?如果你们遗忘了我们之中的谁,没关系,因为在我们心中,你只是被我们储存起来,并不是遗忘,我们还有时光的见证,我们拥有过,潇洒、明朗发自内心的笑声,与你们在一起的时光,我真的很快乐。

我只想,亲亲地告别:

再见了,永远的六(3),再见了,母校,再见了,亲爱的同学们,再见了,尊敬的老师。我们,走了。

这篇文章内容具体生动,文中语言活泼,感情真挚,字里行间中透露出作者对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理,行文流畅,主题鲜明。

我的教室_小学生六年级作文

我的教室是在学校旧栋四楼的正中间,校门口进来要经过会议室及视厅中心才能到达。教室给人的感觉是干净而清爽的。

教室的后面是一整面的布置墙。上面贴满了大家的作品,如书法、美劳、作文及学习单,真是琳琅满目啊!教室门口有一张万圣节的海报,上面有恐怖的骷髅头、邪恶的巫婆……等等,充满了神秘的气氛。

走进教室,第一个看到的是一排排整齐的桌椅,旁边还有大家的置物箱,好像是一块块的积木被堆叠着。老师的书桌就放在后面的正中央,上面总是放满大家的作业,常可看到老师辛苦、不眠不休批改作业的身影。而前面的讲台则是老师讲课的地方,凡是能站上讲台的可要言之有物才行喔!

教室后面有一个布告栏,上面有许多学校行事或各项比赛的讯息,这会随时更新,让我们都有充分的时间来准备。在布告栏的旁边有我们的班级公约,一共有十五条,这些公约包括到校时间、作业的缴交、服装仪容……等等,可以说是“食、衣、住、行、育、乐”都有明白的规定。

我们的教室虽然小了一点儿,但“麻雀虽小,五脏俱全”,下课的时候,它可是同学们玩象棋、玩围棋、画画、看书等等的好地方呢!

小学六年级作文我们的生活

有这样一句话,健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊东篱下,悠然见南山”喜欢休闲,或“黄发垂髫,并怡然自乐”一样快乐。

我们的生活,也不过是在黑板上写上了一本黑板微白的印迹,操场上稀疏的身影,杂乱,却没有魅力。每天一大早,根据喜欢的旋律总是不时响起,大脑还在睡梦中,身体有一个历史的移动,眼睛后是类,类似我们的是好的技巧令人失望的位置,难免会短路,无论全倒在桌上睡着了,但最终打不过教练共同轰炸,麻烦的眼睛盯着在黑板上,贝尔似乎已成为最悦耳的摇篮曲的耳朵。窗台上的花,盛开的长更要分散,没有机会等到舒适的春天,在一次事故中结束,只剩下枯枝残叶,最后失去了踪迹。走开,走开,再也不能被回忆,但我们的`生活,还要继续。

今天的努力奋斗,是没有未来的羡慕,虽然休闲古人,圣宽强烈的上进心,但在我们六合,还需要一个不太大也不太小,手和我们生活的人或某种程度上,脚我们的生活还要继续。生活总是没有房子,没有表情,没有感觉,准备各种记录我们的点点滴滴,或喜或悲或疲劳或疼痛,别总是跟年腐蚀健忘,生活不是过去的电流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我们会继续生活。

生活和爱情是最好的合作伙伴,因为他们从未停止过等待。我们的生活,就像明天的太阳,充满光明和希望;我们的生活,就像第一稿,即将成为不朽的杰作;我们的生活,就像五颜六色的画。所有的自由来形容他的笔。我们不能没有生命,生活不能脱离我们,我们有足够的生活,因为宽敞,生活,因为我们丰富多彩。路还很长,斗争还没有结束,但如何结果我们的生活,而且还继续下去了。

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