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给我一个机会(通用20篇)

给我一个机会(通用20篇)



优秀作文是作者用心灵的触动感染读者,让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。在这些优秀作文范文中,我们可以看到作者独特的思辨和精彩的表达。

给我一个拥抱的机会作文

假如再给我一次机会,我会在仲夏时分再次踏入我陌生而又熟悉,相处六年的教室,抚摸那留下我点点印迹的桌椅,像平常一样坐在自我的座位上抬头听讲。

假如再给我一次机会,我绝不会厌倦枯燥的学业,而是全身心地扑在书本上。我会在课间漫步在操场小径上,远望高大的教学楼,宽敞的空地,而不是疯了似的奔跑。

假如再给我一次机会,我会轻轻走进音乐室,让一个个音符在琴键上跃动起来,谱成一曲美妙的旋律,简便我心。却不是在音乐课上说话、递纸条。

假如再给我一次机会,我会走进教师的办公室,为他们收拾一叠叠试卷,合上摊开的课本,轻轻折上教师备好的课案,并不忘为他们在桌上的花瓶内插上浓郁、芬芳的康乃馨,让他们时刻感到温暖。而不是给教师起绰号,让他们悲痛。

假如再给我一次机会,我愿意说:“教师,你是爱的耕耘者,爱的播种者,是您把知识的雨露洒向我们,才让我们的心田绿草如茵、繁花似锦。”而不是向往无拘无束、放纵的生活,不是负了您的期望,上课时,眼光射向窗外。

假如再给我一次机会,我会珍惜同学间的友谊,主动关爱、帮忙他人,为同学解决困难,在他人需要帮忙时,及时伸出援助之手。而不是为了一些鸡毛蒜皮的小事,跟同桌大吵一架。

假如再给我一次机会,我会在课上认真做笔记、进取举手回答教师提出的问题,迎来教师和蔼的微笑。却不是在自习课上大玩大闹,以致作业“拖堂”才能交上。我会获得无数荣誉而不是家长、教师失望的眼神。

一切的一切都过去了,如果上天这个怪老头能再给我一个机会,我必须努力学习,而不是为“梦”消得人憔悴。似水年华已经流入时间的海洋里一去不复返。我不禁如朱自清般“头涔涔而泪潸潸”了。虽然如此,但我会把这种怀想永远烙在心灵上,对母校的爱,也是不变到永远。

请给我一个机会作文

亲爱的老师们和同学们:

我以前也担任过班干部,有少许的经验,但是上次因不负责任,带不起头,所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则,为班级默默地耕耘,,献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职,生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验,更能从他们的利益出发,推出更加贴切“百姓”的.改革措施。

班长,应架设在老师和同学之间的桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的,作为班长的灵魂人物,应具有统领全局的作用。首先,我有较强的组织能力,让每位班委成员发挥各自潜力,形成拳头优势。

如果,我竞选成功,我会把握这次机会,更加严格要求自己。要知道,再多灿烂的话语,也不过是一瞬间的激情,朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧,没错的!

谢谢大家!

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给我一个拥抱的机会作文

我要一步一步往上爬,到最高点乘着梦想往前飞,小小的天有大大的梦想,总有一天,我有属于我的天。

——题记。

天明,忙碌。

当每一天的第一束阳光唤醒城市的时候,人们便开始了一天的忙碌。

有的人总是这样,坚持了不该坚持的,却错过了最不该错过的。

天黑,靡华。

暮色一点点消散,夜像打翻了的墨水瓶,迅速地吞没了一切。不一会儿,各色各样的霓虹灯亮了起来,整座城市灯火辉煌。

灯火再辉煌,也总有灯火照不到的地方。那里连空气都充斥这寒冷、漠然、迷茫。那里的人贫穷、饥饿、萎靡不振。他们的眼睛暗淡无光,脸上充满了被贫穷折磨得痛苦不堪的神情。他们没有梦想,没有追求,画地为牢,深深的把自我困在这画的牢笼中,无法自拔。

而灯火通明的地方,俊男美女数不胜数,“有钱人”也常驻那里。夜店里疯狂摇摆自我的人们,在白天可能又是一副文质彬彬的样貌。黑夜,成了人们释放灵魂的天堂。

有的人总在羡慕别人的生活如何完美,可是却没有想过要怎样经过自我的努力来实现梦想,总是怨天尤人。

朋友,插上翅膀飞离吧!你此刻发生这么多的状况是你自我给的,同样你也必须能自我走出来。有的事,不要想也不想就放弃,你去做了,还有成功的可能;没做,那就绝对没有成功的可能了。

一切都还来得及,给自我一次机会吧!不要因为你的身份而放弃了原本想做的事,也不要因为你此刻离你的梦想实现距离太遥远而放弃。给自我一次机会,告诉自我:我有本事实现梦想,因为在梦想面前,人人平等。

朋友,给自我一次机会吧!请放下身份,放下名誉,放下金钱,给自我一次高飞的机会,成就一个全新的自我!

给我一个拥抱的机会作文

有些人常常抱怨展示自我的机会很少,其实,并不是没有机会,只是在于你会不会把握机会。

今年是建国60周年,学校举行演讲比赛,每班仅有一个名额。教师问起谁想参加时,仅有寥寥几个同学举手。教师让自愿参加的同学出一份稿子,演讲时还要脱稿。爸爸妈妈很支持我,给我打了一份稿子,利用周末空闲的时间我背会了演讲稿。星期一教师又问起了这件事,仅有我的手晃晃悠悠地举了起来。

当我站在话筒前时,一种自豪感油然而生。不管我的演讲如何,不管我是否得到了名次,可是我抓住了这次机会,我又给了自我一次展示的机会,我又使自我成长了一次。

有这样一个故事:一队商人骑着骆驼在沙漠里行走,他们去寻找一个传说的金矿,可是找了好久也没有找到,就在他们要放弃的时候,突然空中传来一个神秘的声音:“抓一把沙砾放在口袋里吧,它会成为金子。“有人听了不屑一顾,根本不信,有人将信将疑,抓了一把放在袋里。有人全信尽可能地抓了一把又一把沙砾放在大袋里,他们继续上路,没带沙砾的走得很简便,而带了的走得很沉重。很多天过去了,他们走出了沙漠,抓了沙砾的人打开口袋欣喜地发现那些粗糙沉重的沙砾都变成了黄灿灿的金子。

在别人看到还是风险时,在别人还在犹豫、观望时,会把握机会的人早已经行动了,当别人看明白时,他们已经成功了。这些人是骄者,是上上人,是大成功者,是资本家。而勇敢者,当别人告诉他们有一个机会时,然而有风险,但他们也敢于勇敢地去把握,这些人是强者,是中人,是成功者,是老板。而那些当机会来临时,只看到风险的人,选择放弃人,是弱者,是下人,是失败者,是打工者。智者寻找机会,勇者把握机会,胆小者放弃机会,无知者不知机会。

让我们都试着给自我一个机会吧,给自我一个机会,就是给自我一份成功的期望。

给我一个拥抱的机会作文

“机会总是留给有勇气的人”这句话一向让我铭记在心。

记得上小学的时候,我是一个很少说话的人,平时我和朋友一齐我很少说话,就更不用说在课堂上发言了。每一次发言都是被教师提问起来的。别人发言是先答“到”,而我却是先脸红,过来三十秒左右才答“到”。

看着同学们一个个都主动发言让我羡慕不已,我多么期望自我也是其中的一员啊!可是每一次都是眼睁睁看着机会从我的身边悄悄溜走。每一次等机会溜走之后,我都会后悔不已。

班主任看我每一次都不举手担心不已,有一次教师把我叫到她身边问我:“你为什么上课不发言,你明白每一次发言都是一次难得的机会啊,你想一想全班五十多名学生,提问到你的机会是多么难得啊!你应当学会把握住机会。”教师温柔的看着我。我弱弱的说道:“教师您每一次问的问题我都会,可是我不敢,我怕我答错被您责骂,被同学嘲笑。”

教师看了我一会,温柔的说:“教师不会责骂你,同学也不会嘲笑你。下一次必须要好好的把握这次机会,让你成为下一个幸运儿,好吗?”

额抬起头看着教师那时肯定的目光,我点了点头。下一节上课时,教师提问了一个问题。刚提问完着个问题我就感受到教师那温柔的目光。我心中想到要不要发言啊,我思来想去。给自我一个机会吧!我举起了我那张从未举过的手。

教师果真提问了我,我成功的成为了机会所看重的幸运儿。给自我一个机会吧!我小声的说出了正确的答案,教室里一片安静,我能听见每个人的呼吸声。安静过后一片掌声。教师看着我说:“机会总是留给有准备的人。”

此刻给自我一个机会吧!让自我成为机会所看重的幸运儿吧!

给我一个拥抱的机会作文

初三的第一次期中考试,我,败在了最拿手的语文上。

其实,我有信心,我能够在语文上打一个漂亮的翻身仗。真的,我有足够的自信。从小,被大大小小的语文教师视为得意门生,她们都会记得,一个脸总是红扑扑的小女生,字写得不错,作文也挺好,上课眼睛总是充满期待地看着教师。所以,语文是我引以为傲的语文。

所谓“误尽天下苍生是语文哉”。我在当今误入歧途的语文中,被判了“差”。

可我是爱语文的呀!我爱的还是那个原本质朴,单纯的语文!我爱的还是那畅游天下的语文!我爱在语文中挥洒我的灵性,抒发我的一切一切!我是那个在卷子上写:“心境不好,就面朝太阳,阳光会把你的泪珠晒成彩虹。”的孩子,我是那个以往享受语文宠爱的孩子。

为了我的语文,我依旧认真记笔记,依旧听教师话。因为我明白,此刻的语文喜欢那些乖孩子了,所以,我要努力做个乖孩子,虽然,这很痛苦,我明白。

我还是参加作文竞赛,虽然我明白,按着‘程序’错落有致写下一篇文章会比较有胜算,但内心原本的性格促使我无法这么做。因为我爱语文,所以我来了。因为我爱语文,即使我受过伤,我仍年年参加‘上海市中学生作文竞赛’,年年落选,再年年参加。

因为我明白,我依然爱着语文。那个广义的博爱的纯洁的语文。

“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

如果能给我一个机会作文

初三的第一次期中考试,我,败在了最拿手的语文上。

其实,我有信心,我能够在语文上打一个漂亮的翻身仗。真的,我有足够的自信。从小,被大大小小的语文教师视为得意门生,她们都会记得,一个脸总是红扑扑的小女生,字写得不错,作文也挺好,上课眼睛总是充满期待地看着教师。所以,语文是我引以为傲的语文。

所谓“误尽天下苍生是语文哉”。我在当今误入歧途的语文中,被判了“差”。

可我是爱语文的呀!我爱的还是那个原本质朴,单纯的语文!我爱的还是那畅游天下的语文!我爱在语文中挥洒我的灵性,抒发我的一切一切!我是那个在卷子上写:“心境不好,就面朝太阳,阳光会把你的泪珠晒成彩虹。”的孩子,我是那个以往享受语文宠爱的孩子。

为了我的语文,我依旧认真记笔记,依旧听教师话。因为我明白,此刻的语文喜欢那些乖孩子了,所以,我要努力做个乖孩子,虽然,这很痛苦,我明白。

我还是参加作文竞赛,虽然我明白,按着‘程序’错落有致写下一篇文章会比较有胜算,但内心原本的性格促使我无法这么做。因为我爱语文,所以我来了。因为我爱语文,即使我受过伤,我仍年年参加‘上海市中学生作文竞赛’,年年落选,再年年参加。

因为我明白,我依然爱着语文。那个广义的博爱的纯洁的语文。

“欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。”

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给我一个拥抱的机会作文

人的一生看似不平凡而实际却又是如此的平凡。生命的意义并不再于生命的长短,而是在于在这有限的一生中是怎样度过的,是否给了自我一个机会,一个让自我创造出属于自我的奇迹的机会。

项羽,这一著名的历史人物,本应是有所作为的。他举兵反秦,率军入关中,由于作战本领高强,不久即灭暴秦,他为灭秦立下汗马功劳。他威震四海,分裂天下,册封十八诸侯,号为“西楚霸王”,权同皇帝。他的出现,为中国的历史掀起了一场风云,写下了一段不朽的神话。但本应打下一片江山的他,却由于“无颜见江东父老”,放弃了属于自我的一个机会,自刎于乌江,至死也可是江。他若是给了自我一个机会,哪怕是一个借口,渡过乌江,回到家乡重新招揽子弟兵,卷土重来,杀回江西。或许,这段历史会所以而改写。可是,他却放弃了属于自我的一个机会,一个成功的机会。

与项羽不一样的则是越王勾践。勾践是春秋时期的越国国王,在越国与吴国的交战中,越国惨败,勾践沦为阶下囚。他在吴国俯首称臣,做了奴隶,忍辱负重伺候吴王三年后才回越国。可是,他并没有放弃,他以“卧薪尝胆”的精神,经“十年生聚,十年教训”,使一个弱小的国家,成为一个国富民强的泱泱大国。最终一举打败吴国,成为我国历史上的‘春秋五霸’之一,他的行为并没有为世人所唾弃,反倒是成为一段千古佳话,广为流传。

新中国在成立初期,走了一条与众不一样的道路――社会主义道路,在探索社会主义道路上,国家曾犯过一些错误,这些错误如不及时改正,可能会给国家带来致命危机。可是每个错误都得到及时的改正,这些错误的改正都是因为广大的中国人民和领导者给了自我一个机会,一个让新中国走向繁荣富强的机会。

从古到今,无数的例子都证明了,只要给自我一个机会,那么,就会有成功的可能,但如果放弃任何一次机会,或是不肯让自我重来,那么,也许你这一生的所有机会,只会成为过去的一种记载。

给我一个拥抱的机会作文

在学习中,在生活中,有时我们需要给自我一次机会,让自我大胆起来。

记得我三岁时,在我家门口的双汇专卖店举行一场小型的娱乐活动,妈妈带着我,看了好一会儿,正在唱《同一首歌》,我也跟着唱了起来。这时,一位主持人阿姨到我们这边发小礼品,看见我也会唱,对我妈妈说:“大姐,孩子会表演什么节目呀?能上来表演吗?”阿姨的目光透着慈祥,我又好奇地眨着眼睛,阿姨被我逗笑了,把我拉上台,妈妈对主持人说:“孩子会跳《蓝精灵》,你们这儿有音乐吗?”“有”阿姨说。我开始紧张,心想:要是跳错了怎样办?我开始不愿意了,这时,妈妈对我说:“勇敢点儿!宝贝,给自我一次机会!”是呀!给自我一次机会。有了妈妈的鼓励,我大胆的随着音乐活泼可爱地跳了起来,博得了观众们的阵阵掌声。

从那以后,我参加妈妈单位的春节晚会不紧张了;参加漯河电视台的春节晚会不紧张了;参加中央电视台在森林公园举办的《活力广场》不紧张了……做其他事也不顾虑重重了。

在河南省青少年首届青少年才艺电视大赛中,我以良好的状态,熟练的口语,夺得了银奖。这,是因为我一向在暗暗的提醒自我:给自我一次机会!使自我不再胆怯,不再害怕。

爸爸在我比赛完之后,对我说:“宝贝!你是怎样调整自我的心态的?”我说:“我自我在对自我说,给自我一次机会,因为,我明白,给自我一次机会就是在让自我勇敢、坚强。”

同学们,给自我一次机会吧!给自我一次机会就会让你勇敢、坚强、大胆!仅有进取地抓住每一次锻炼的机会,你才会更加出色!

给我一个拥抱的机会作文

于是一转身,便走进了身后的小巷。这便是南湖的村落了,也是少有的未被繁华入侵的地方。脚踏上那平坦的青石板,沉重地一响。低头看了看,那板上已生了不少青苔,缺了一角,也许是被什么磕的吧。但我的脚步还是没有停,看看两边,都是粗瓦铺就的屋檐,缝隙里竟已生出几丛细草。那门也是极简陋的,说是门,可是便是黑木板上钉上把手,一推也许便吱呀地开了。这屋子,约莫是好几年前的老宅了吧,站在那墙边,便能闻到一丝泥土的气味。那里可谓是温州另外的一面,没有高速公路,也没有加油站。仅有青石堆砌成的墙,道旁生着的细草,以及不断向前蔓延的宁静。

也好,给了自我一个机会,远离喧嚣,让我了解这城市的寂寞的角落。一念之间,我步入这宁静中。不知不觉,已走到巷子的尽头,眼前仅有一方石块堆砌的小屋,围墩很矮,一眼便可看到那大盘石磨,和一旁生在暗处的茅草。烟囱尚还冒着一缕轻飘飘的黑烟,竟还有人在这村中生息。

一拐角,但见几个老头正在下棋,两张板凳一摊,便可开战了。“将军!”一个老头得意地将马一跳。“哎呀!输了。”另一个老头纳闷着。紧之后是一阵大笑,十分爽朗,倒还真是老顽童。

我不曾见过村里的生活,我若当时留在那车牌下,也许便看不见那村中的人与景了吧。我给了自我一个机会,看见了老温州的一个角落。我晃到了村口,眼前还是车来车往,车来了,我上车,只见身后那片宁静渐渐远去。

给我一个机会作文

给你一个穿越的机会,你是愿征战沙场,雄霸一方,或羽扇纶巾,指点江山,做一代贤臣,流芳千古,还是甘愿隐居山林,"宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。"。

给我一个穿越的机会,我愿回到东晋去寻归隐山林的'陶渊明,我喜欢陶渊明的执着与逍遥,他的超凡脱俗是世人所不及的。他少时也怀有兼济天下大济苍生的壮志,但却难以实现。多年来,他已经变得淡泊洒脱,他解印挂职而归,留下一首《归去来兮辞》,过上"躬耕自资"的生活。"晨兴理荒秽,带月荷锄归。"是陶渊明生活的写照,陶渊明耕作的背影与悠悠的远山组成了一幅唯美的山水泼墨画。

其实,只要心境平和,任何地方都可以成为桃花源。

给我一个穿越的机会,我愿回到唐朝,去见一见一生艰辛坎坷的杜甫。"何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。"有这种奉献精神的人,一定是杜甫。他教会了我在逆境中奋斗,他爱国爱民的精神深深的感染着我。尽十一年的漂泊,杜甫孤独无依,年老体衰,来到杜甫的草屋前,我不禁潸然泪下。"床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝"冰冷彻骨的秋风还在呼啸,简陋的草屋像虚弱的老人在瑟瑟发抖。一场安史之乱,成就了杜甫,同样也毁灭了这样一位伟大的诗人。

给我一个穿越的机会,我不愿做一个看客,我要试着去改变历史,也许在史书中,也会有属于我的光辉灿烂的一页。

给我一个机会作文

依旧是美丽的雨天,而我却独自一人思念远方的你。

有些话早就该告诉你,却没有说出的勇气,曾经的酸涩已成泪水。当我转头时,你却已离去。现在的我们早已没有联系,想对你说的话,化成了液体,落下。

那一年,你作为一个插班生,转进了我们班,坐在了我的旁边。我望着窗外那茂密的枝叶,浓浓的。一米阳光透过那树叶之间的空隙,照在了我的桌上。突然,身边有一阵微风飘过,多出了一个人。我有些受宠若惊,急忙往墙边靠,呆呆地望着你,望着你的眼睛。那是一双像秋日的天空一样明澈的眼睛,那双眸子虽然淡淡的,却很真诚、直率。老师的话,将我从惊讶中,拉出。老师说:“她是今天刚转来的新同学,你们要好好相处。还有,因为她经常转学,所以功课落下很多。她的同桌要好好帮她。”我呆滞地回了声“哦”,就急忙将视线转回地作业上。

你很主动,才见到了我第一眼,你便伸手向我示好。你笑起来好看,嘴角向上微微勾起,不张扬,却也不让人觉得笑得很假。不到一天,便和我混熟了。接下来的几天,我像你的`小老师一样,帮你学习。

快乐的日子,永远不会永恒。那一天,我便与你吵了起来,是第一次,也是最后一次。

那天,我正与你讲题。可你,好像心不在焉的,一直在那儿叹气,时不时地望向窗外那灰色的天空。我问你话,你也只是草草地回几声“哦”。我火了,直接拍案而起:“你想不想听?不想听,来这里上学干嘛?”你被我吓了一跳,一脸惊恐地望向我,刚想说什么,我又说:“不想学,就别转来这里学,真是的!”你哭了,真的哭了。眼泪像很线般,在脸上划下了条直线,一滴又一滴,从那下巴下,滴落在了作业上。我有点不知所措,想安慰你,你却躲开了我的手,跑了出去,不见了身影。上课,当你回来时,想说对不起,可这句话却一直堵在心口。我知道,她这么伤心,是因为我。

第二天,我旁边的位子空空的。当老师来时,我才知道,你又转学走了。我终于知道昨天,你为什么愁眉苦脸着。在你走前还留下了不好的回忆。想说对不起,却不可能了。

那一天,下了一场大雨,纷纷扬扬。我望着门口中,等待着,盼望着。可你却走了,没留下一点痕迹。任我想,任我等,你还不回来。

远方的你还好吗?让我再见你一次好吗?让我说句对不起好吗?

给我一个机会作文

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一个活泼开朗的小女孩,我喜欢看书、画画、唱歌。高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我爱看书,书已经成为我生命中不可缺少的一部分。每当下课、静校,我总是在看书。

我认为我有以下优势:第一,我曾当过班长,有一定的钩子3经验;第二,我现任学生副校长,管理能力非常强,能把早读课和静校管理得井井有条,尽量少扣分,多得分;第三,我的学习成绩也不赖,每次考试总是名列前茅,曾经获得过全国阅读大赛一等奖,全国作文大赛三等奖,全校讲故事一等奖。

“火车跑得快,全靠车头带。”我想我能当好班里的“领头羊”。上课积极发言,下课认真写作业,静校安静地看书。

每个人都不是十全十美的,当然我也不例外,但我一定会扬长避短。如果大家对我有异议,请提出来,我会改正的。

是花,就要绽放;是树,就要长成栋梁;是石头,就要去铺路;是班长,就要帮助大家。如果我当选了,我一定会当好老师的助手,全心全意为同学们服务,千方百计做好工作。请同学们相信我,支持我,投我一票吧!谢谢!

给我一个拥抱的机会作文

对自我的思想就像对汽车的零件——你得经常检查,还要按时换新的。向着月亮走,即使走不到月亮,你也得到一颗星星;迎着晨光实干,而不要应对晚霞遐想;不要期望痛苦和磨难有所终止,要期望拥有一颗征服他人的心。

第一次月考即将来临了,我做好了充足的准备迎接这次挑战。而我的脑子里却没有在认真的准备这次考试,只是翻翻课本没太在意,心里想:“这次考试会考几分,他出的题会不会出日积月累,或者出古诗,那如果不是出那些题目我的苦心不就白费了。就这样,一个小时一个小时过去了,人们入进了梦乡,而我也不知不觉的睡着了。第二天,考试来临了,而我却绞尽脑汁的想这一题怎样写啊!这一题又怎样写呢想来想去,我便问起了六年级的大姐姐们,啊!这些题便解决了,我的心也就踏实多了。可是作文也不能在依靠大姐姐吧!”就这样我们考试的时间就到了,回到教室后,我的心直哆嗦好像什么事要发生了一样。

考试卷改好了,我的语基还考得不错,可是作文可就死定了,怎样会这样呢真是没想到啊!“小莹,这题你对啊,好棒啊!”这时我的心惭愧极了,这是别人的劳动成果,而不是我的,我该怎样办呢这时我便明白,成功是一扇必须由内而外打开的门,而打开这扇门的钥匙就是心灵智慧。人生是一连串的课程,必须活过才明白。“从生活中吸取智慧,过有智慧的生活”。就让智慧来完善你的生活,滋养你的心灵吧!是你的就是你的,不是你的怎样拖也是别人的。

给我一个机会作文

紧紧地抓住,别放手,你才能决定,你将成为怎样的自己。

———题记。

厌倦了,看着面前闪过的人影;厌倦了,看着街道上的车水马龙;厌倦了,看着时间与人赛跑。内心是多么渴望,让这一切都如婴儿般可爱,让一切都慢下来。美好不再转瞬即逝,温暖不再冷漠无情。人世间至高追求莫过于此吧。抿一口带着清香的茗茶,让思绪放松,好好看这个美丽可爱的世界。人,命运,就如杯中茶叶,沉沉浮浮,却有着迷人的芳香。

面对做不完的功课、忙不完的工作、曾无数次想过要逃离现实,却发现,貌似闯进了漫无边际的森林,任你借助什么高科技产品,也始终找不到出口,想要大声呼喊,却感觉怎么也喊不出来。难道这真是我想要的生活?无数次扪心自问,发自内心的呼喊谁能懂?并非如此,才发现,自己的逃离是多么愚蠢、可笑,做生活的强者,而不是被生活打败。生活中,有家人、有朋友、有老师、有同学,还有许许多多素不相识的陌生人,他们的温暖时刻相伴。这时才发现,有许多事还没有去做,有许多地方还没有去。对,放下这些,带上背包,来一次说走就走的旅行吧。享受生活,做自己的主宰,做生活的强者。要享受生活,自己所能做的,只有努力,越努力,越幸运;越努力,才能拥有这样的机会!才能做自己的主人!

一切都是一个轮回,张开紧紧握着的手,才发现,空空如也。顿觉,自己的努力带来了更多的机会,更多的选择。所以,机会掌握在自己手中,自己的努力才能决定自己能够过上怎样的生活!

给我一个机会作文

去年,我还没有转学的时候,我和方朋是一对形影不离的好朋友。我们一起上学,一起放学,一起做作业,一起玩耍,很快乐。但是,因为一件小事,让我们变得形同陌路。

事情的经过是这样的。

有一天,老师布置了许多作业之后,就离开了教室。我有几道题目做不好,看到方朋做出来了,由于急着出去玩耍,于是我就想“照葫芦画瓢”,一抄了之。结果,还没抄完,被方朋发现了。他很生气,说:“你怎么能抄作业呢?做不好我们可以互相探讨……”我虽然口头上答应了,但心里还是有一丝不爽:不就是看一下作业吗?至于这么小题大做吗?还当着这么多同学的面!看到他还在说,我就不耐烦的打断了他的话:“拉倒拉到,不必这么麻烦!我自己做去。”我扭头就走,不给他再说话的机会。

放学了,方朋跑过来跟我说“对不起”,我很想说一声“没关系”,但因为我还没有消气,还因为面子,没有搭理他,就气哄哄地一个人回家了。

从那以后,我们上学谁也不等谁了,有时在学校还发生争吵。

现在,我转学了,离开了以前的学校、老师、同学、还有曾经的好朋友,方朋。我现在非常想念他们,更怀念与方朋在一起的快乐时光。我好想对他说一声“对不起”!可惜说不上了。我心里很自责、很伤心,怪自己当初为什么那么要面子!现在我希望能有一个向他道歉、与他和好的机会。

方朋,我很想念你,我想对你说“对不起”!

醒来已是9天之后了,而彻底清醒是在11天之后,接着我知道了事情的原委:那天我刚好开学,本准备去送我的爸爸因为临时会议不能去了,就由妈妈领着我7岁的小妹妹和一个表姐去送我。结果就在这途中出事了。对方是一辆拉煤的重车,它没有刹车就直冲我们过来了,因为不与我们相撞它就会撞到前面另外一辆重车。相比之下,我们家的轿车对于对方来说或许更安全些吧!结果是对方的司机没有任何事,而我们的司机一条腿断了,表姐的脸部有一条神经断裂,我7岁的妹妹断了一条胳膊,我自己也严重脑出血昏迷了9天9夜,县医院已不收我,直接住进了省人民医院。然而最让我心痛的是,我的妈妈因此而永远地离开了这个世界,离开了我。

得知消息的那一刹那,我呆了,眼睛已一片黑暗,心中最后的那一盏灯也灭了。一场如此狂烈的龙卷风吹来,那微弱的灯光就算再坚强,又怎会不灭?这个严酷的事实让我怎么接受?为什么是我,我做错了什么,为什么要这样对我?我开始恨自己,为什么偏要在那个时间出发,如果上天再给我一个机会,我一定不听话一次,不再做那个乖乖女,我会选择另一个出发时间或者我不要在那天去学校,因为前一天凌晨4点我才从北京回来,我想那样我们就不会有事了。

不止一次地恨,为什么死的不是我?如果死的是我,爸爸妈妈少了一个女儿还有一个;如果死的是我,起码妹妹依然可以拥有一个完整的家,拥有本该有的幸福。可是死的不是我。如果没有那次车祸,过年的时候全家不会满腹忧伤;如果没有那次车祸,爸爸一定会灿烂地笑;如果没有那次车祸,妹妹一定会更幸福;如果没有那次车祸,我一定依然自信大步向前。

我知道,这一切都是我的错,是我引发了那场车祸,而一场车祸夺走了我们全家所有人的幸福。我把我们的幸福弄丢了,我对不起爸爸和妹妹,我已给这个家带来太多的苦痛,我绝不能再让他们伤心,我会振作,我会让爸爸疲惫的心灵获得些许安慰,我会给妹妹作出表率,我会让这个憔悴的家走向坚强!

我无数次地求上天再给我一个机会,让时间倒流,我会让它有另外一个结局,然而这是不可能的。那么,就让我求求所有的人们,所有的司机,求你们一定要遵守交通规则,求你们珍爱每一条生命,让这个世上的车祸少起来,遗憾少起来,痛苦少起来,让世界更加和谐美好!

现在是“独生年代”,家里只有一个孩子。因此,家长常常会很“珍惜”。

每次,我做完作业,想帮忙做一些家务,总会得到这样的回答:“学习去,别来给我帮倒忙。”其实,我会做很多事情。就说前几天吧,爸爸妈妈上班去了,而我觉得早饭不好吃,就自己煮了一只鸡蛋。电视节目“省钱大比拼”中说:煮鸡蛋从开火到关火需15分钟,根据锅的大小,也可以算水开7分钟后。结果,我煮出来的蛋比父母好多了!外圈是黄的,里圈是橙色的,又香又好吃!可如果那时爸爸妈妈在家,一定不会让我来煮。

还有一次,家里的录音机“下岗”了,没法听磁带。我拿来螺丝刀,先把3枚螺丝转了出来。可还有5枚螺丝洞太深了,我一用力,录音机就被我撬开了。我知道录音机的工作原理,仔细观察后,发现播放键上的弹簧没扣住,就把它放到原位,录音机又“上岗”了!

唉!我真想对家长们说:“你们不要太‘珍惜’我们了,让我们多一些新的体验吧,也许你们给我一个机会,我会还你们一个惊喜。”

你总是像大人似的对我说,你这孩子,不懂爱,爱本是自由的,人人都应该承受这变化,我也是一样。但是你有没有想过,你有没有给过我机会,你口中的爱的自由通通都飞哪去了。你的变化,我承受的了。你变的不像以前对我那么好,变的那么坏,变的我好像不认识了,这些我都承受的了。你心里到底怎么想,到底是怎么想。爱的自由,爱的天神,不是由你掌握的,我也应该有机会。

问世间情为何物,爱情到底是什么?我真的不知道,我只知道我喜欢你,我要求你给我一个机会,一个属于我的公平的机会。爱是自由的,就像你不喜欢我,你喜欢她。是的,她是比我好,是比我棒。她人漂亮,性格好,人缘好,在你心中什么都好。虽然你喜欢她,可她不喜欢你,但是她依然给你机会。同样的理由,你也应该给我机会。

机会人人都平等,我等待着有一天,等待你清醒后,等到她厌恶你到不想再跟你说话后,你不再喜欢她后。我时时刻刻都告诉你,她不喜欢你,可自己呢?你有何尝不是不喜欢我,我自己为什么要这样苦苦的追求。我想过要放弃,但是嫉妒心在作祟。我想过要成全你,可是就是做不到。我做不到,因为我的心胸没有那么宽广,可以把自己喜欢的人拱手让给别人。

恳求你给我一个机会,我不要多,我不会贪心,只要一个就好,只要一个可以爱你的机会就好。要知道,自己喜欢的那个人讨厌自己,是怎样的痛苦,是怎样的'悲伤。你也尝试过,是怎样的感觉,是怎样的说不出的痛。求求你,不要让我尝试这种痛苦,我不要,我真的不要。

拜托你,求求你,请求你,恳求你,给我一个机会,一个好好爱你的机会,可以吗。

有一个人,在沙漠中行进了数日,身上所带的水已经喝完了,口渴得直冒烟。当他快要走出沙漠时,刚好遇到了一位推销员,劝他买一条领带。他十分生气地对推销员说:“你行行好吧,我渴得连衬衣都想撕开了,还买什么领带!”推销员讨了个没趣便走开了。

机遇就这样擦肩而过,机会就在你的身边。

在人的一生当中,有时候一个偶然的机遇可能让你走上一条康大道,从此平步青云,财源滚滚。然而,现实中的人们又总是感叹“为什么别人有那么好的机会,而自己没有?”

现代社会的“贵人”不是传说中的神仙,他不可能莫名其妙地从天而降,送给一支神笔,画什么就变成什么,即使这样,神笔也只能是给马良一人所用。生活中的贵人是平民化的,他们实际上正是你的长辈、同事、领导或朋友。长辈对晚辈的提携、领导对部下的重任、朋友给你的某次机会,这些都可能对你的人生和事业起到一个至关重要的作用——他们就是“贵人”。

不知你是否想过,这些人为什么愿意帮你?他们凭什么帮你?如果你无德,长辈会欣赏你吗?如果你无才,领导会重用你吗?如果你不诚实,朋友会选择你合作做生意吗?显然这是不可能的。

机会永远青眯有准备的人。机会是自己创造的。

 

给我一个机会作文

其实不然,机会面前,人人平等;机会对每个人都很公平,只在于我们是否有能力去挑战它、征服它、把握它。

机会源于积累。

苍鹰有勇气驾驭天空,是因为它已经尝试了千万次的试飞;鱼儿有胆量挑战激流,是因为它的鱼鳞已经接受了千万种的磨练;花儿有决心点缀大地,因为它已经积蓄了千万份的沉淀。

所以机会需要积累,需要准备;只有这样才能坦然应对每一次猝然而至的机会。我们挑灯夜读、闻鸡起舞都是在为机会做好充分的准备,是为成功的降临做下不可磨灭的铺垫。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”讲的就是这个道理,所以不要害怕今日痛苦的磨练与青涩的体验,因为阳光总在风雨后。

机会源于把握。

有一段时间,美国人酷爱运动,这使鞋商看到了机遇,也使他们犹豫不决。就连原鞋坛老大阿迪达斯公司也决定静观其变。结果,原来默默无闻的'耐克公司看准时机、把握机会,从鞋坛中脱颖而出,甚至取代了原鞋坛老大。

从中不难看出,机会需要把握。一旦有了目标就应该坚定不移地实施,相信自己的判断,成功由不得我们片刻的犹豫。

机会源于坚持。

爱迪生发明白炽灯,失败了1200多次,有人说他是瞎子点灯,可他没有轻言放弃,最终解放了黑暗。好莱坞巨星史泰龙,曾遭受上千次拒绝,可他意志坚定,最终成为了璀璨的巨星。

孟子尝曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……所以动心忍性,曾益其所不能。”

生活告诉我们,机会需要坚持;“行百里者半九十”便是最好的论证。所以成功离我们并不遥远,只在乎我们是否坚持。只要锲而不舍地走下去,我们终将到达成功的彼岸。

朋友,我们是21世纪的主宰,面对机会我们不需要茫然,只要积累、把握、坚持,我们就一定能成功。给我一个机会吧!我已经准备好了。就看我如何在960万平方公里的土地上,辉煌地挺立!收获属于我的成功!

给我一个机会作文

亲爱的老师们和同学们:

你们好!

虽然许多人对班长的“龙椅”早已垂诞三尺,梦寐以求。但是我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我愈挫愈坚的勇气,凭着我与大家同舟共济的深厚友情。相信这次演讲给我带来了自信的光芒。

我以前也担任过班干部,有少许的经验,但是上次因不负责任,带不起头,所以给老师“炒鱿鱼”了。这次我一定以身作则,为班级默默地耕耘,,献出博爱之心。我正因为曾被老师撤职,生活在“最低层”;对“老百姓们”的喜怒哀乐有切身的体验,更能从他们的利益出发,推出更加贴切“百姓”的改革措施。

班长,应架设在老师和同学之间的'桥梁。光有老师和同学服务的心是不够的,作为班长的灵魂人物,应具有统领全局的作用。首先,我有较强的组织能力,让每位班委成员发挥各自潜力,形成拳头优势。

如果,我竞选成功,我会把握这次机会,更加严格要求自己。要知道,再多灿烂的话语,也不过是一瞬间的激情,朴实的行动才是开往成功道路的鲜花。

请相信我吧,没错的!

谢谢大家!

给我一个机会作文

我一直在等待那个机会,有时候就在我身边,我却不敢伸手去触碰它,我害怕。就这样日复一日年复一年,我终于接受了它。

那是刚上初一的时候,我因为毕业成绩优异,得到老师看重,那时候,我想拒绝,因为我不想让老师们对我期望而失望,但是,班主任却找我说了一番话,“小汐,我知道你很不自信,但是,我相信你一定会变得自信,不要拒绝你自己,一定要坚持自己内心的想法。”那天之后,我感觉我自己变了。

我开始变得外向,开始和同学们交流,不再孤单的一个人,开始对老师的希望,我充满信心,我开始相信了自己。

给我一个机会作文

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是五零一班的盛丹莉,我要竞选的是班干部中最大,最有权力的一班之长。我已经当了五个学期的班长了,至少也有些经验,管理班级的方法是一套一套的。管多了,那些调皮捣蛋的小把戏我也了如指掌,并且,我的成绩名列前茅。

别看我平时挺容易说话,可管理起来可不饶人,谁要说了讨好话,就是贿赂,罪加一等,我绝无半点私心,就算我最好的朋友犯了错误,我也绝对严厉批评,大公无私。

班长这个职务不是人人都能胜任的,可需要具备五个“心”:善心、耐心、无私心、爱心、热心。而我,就具备这无五“心”,尽管有些条件不是很好,但我会慢慢完善。

同学们,如果你们给我一个机会,让我当上班长,我会做好以下这些事:自己好好学习,起好带头作用,营造良好的学习氛围,让大家都努力学习,成为上进的好学生;同学之间起了冲突,我会利用一些方法让他们再次建起友谊的桥梁;我还会辅导同学学习,如果有同学来问我题目,我不会盲目地借他抄答案,而是教他做题的方法,如果碰到我也不会的题目,我会和他一起讨论,让我们一起共同进步;我还会做好老师的小帮手,帮助老师管理班级,减少老师的负担……我还会做一些力所能及的事。

同学们,举举手吧,轻而易举的事将给我带来一次机会,我将换你们一声“满意”,一片“辉煌”。大家支持我吧!

祝大家学习进步,天天开心!

501班:盛丹莉。

xxxx年x月x日。

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