保研夏令营的自我介绍（精选15篇）

自我介绍是展示我们学习和成长历程的机会，让他人更好地了解我们的过去。在这些自我介绍中，我们可以看到不同个体的风格和特点，这也是我们可以借鉴和学习的地方。

夏令营自我介绍

各位老师，同学：

大家好。我叫xx，来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。

非常荣幸能够有机会参加这次保研夏令营面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的`帮助下，自己学会很多，收获很多。

在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。

在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面：我成功申请国家级创新性实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。

我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒！我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。

保研夏令营自我介绍

我于xx年9月考入xx大学xx学院xx专业，经过两年的基础课程学习，渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣，2005年，参加可口可乐校园营销大赛中，我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩，这更坚定了我选择了市场营销专业。

研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的。功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中，我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习，认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究，所有的专业课成绩争取都保持在90分左右。除此之外，自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍，努力完善自身的知识结构。

科研成果上，在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中，主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作，也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月，在一些专业老师的指导下，完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》，并且在2007年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外，按教学大纲要求，出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节，所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。

另外，我在大学期间，担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作，策划组织过大型晚会、校女生论坛，组建了天翼学员助学公司，三年来获得过一等奖学金2次，二等奖学金1次，三等奖学金3次。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼，以及结合个人的兴趣爱好等，我对自己的研究生阶段有以下两个规划：

2)更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法，学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后，我计划把更多的时间放到品牌的研究上，严格要求自己，争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章，课余时间多跟导师探讨学习，配合导师从事相关方向的研究，积极参与到实践环节中去，将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加的努力，争取做的更好！

夏令营的自我介绍

亲爱的各位同学：

上午好！

欢迎大家来到20xx年xxx市高中数学夏令营。我是大家的夏令营班主任xx，来自xx大学。本次夏令营的时间是从7月6日（今天）到7月10日，共5天。在接下来的5天时间里，我将与大家一起度过。这是我的电话：187xxxxxxx210。请同学们存一下。我的电话会24小时开机，同学们有任何学习上或是生活上的困难，都可以给我打电话，我十分乐意为大家提供帮助。

在接下来的几天里，我每天早上都会提前20分钟在教室门口迎接大家，和大家一起开始新的一天。晚上呢，我也都会到宿舍看望大家，希望大家可以积极与我沟通交流，我很愿意了解大家。在这几天里呢，最重要的就是安全了，包括人身安全和财产安全。我这里有一份安全须知，我给大家念一下。安全须知我会贴在教室里，大家一定要去看，记在心里，反应在行动上。

本次数学夏令营共开设7个专题，每个专题都是由来自巴蜀、南开、一三八等xxx市名校的一线老师为大家授课，每一个老师都有丰富的教学经验和自己独特的教学风格，大家可以尽情领略他们的风采和数学的无限美好。这是大家这几天的课程表，我把它贴在教室里，大家下课的时候看一下。

我们有缘相聚在这里，构成了一个新的集体与学习之家，希望每一个同学都可以尽自己的一份努力为这个小家贡献一份力量，积极参与班级管理，踊跃竞选班干部。我们的班委由班长、纪检委员和生活委员构成。班长主要负责每次上课后收集大家的学习情况，有什么问题可以先给我说，我会跟任课老师交流，便于大家更好地学习；纪检委员主要负责管理班级纪律和大家的出勤情况；生活委员主要负责后勤及教室卫生。没有当过的同学呢，可以有一个新体验；当过的同学呢，也可以继续积累经验，认识更多的朋友。所以希望每一个同学都能积极竞选。

夏令营自我介绍

大家好，我一直期望的夏令营生活从今天就要开始了，真希望在这里，和各位同学老师们相处融洽，学习愉快。一起度过愉快的暑假生活。

在来到这里之前，我的`小学生活丰富多彩。六年的小学生活中，有三个学期我都得了双百分，并且在校都能和各位同学和睦相处，不过也有点小缺点，就是我是一个小动作太多，有时候会影响到其它同学，以后在和大学相处的日子里我一定努力改正。

我比较喜欢文学还有音乐，曾经也有文章在校刊发表过，课余时间喜欢听听悠闲的音乐。

新的环境里，我愿和大家共同进步，用我们最宝贵的时间来度过我们的暑假生活，有困难相互帮助，我一定会第一个上前。

请大家监督我。

我的自我介绍就到这里，希望大家都能认识我，并且和我成为一个好朋友。

谢谢大家，谢谢！

保研夏令营面试自我介绍

保研的同学进入读研生涯前需要进行面试，面试就少不了。

各位教授，下午好：很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先，我简洁地介绍一下自己，我叫宋孝方，今年25岁，来自河南商丘，20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院，所学的专业是工业设计，其次，我想谈一下我四年的大学生活，让我学到了很多，很多的实践让我从从各个方面提高了自己，不但让我学会了如何思考，学习的方法，还让我看到了实践的重要性，作为一名学生，我深知学习机会的不易，我学习很努力，其中3年拿了学校的奖学金，我还积极地参加各种活动和设计大赛，曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友，从他们身上我学到了很多东西，这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

再次，我来介绍一下我的毕业之后的工作情况，我大致工作了两年的时间，第一年是在福建迪特工业设计公司，担任工业设计师，主要从事产品设计工作，曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖20xx年的新产品开发设计.其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评.第二年是在福建文创太阳能有限公司工作，担任设计师，主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计，公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产，并受到了客户的好评，在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段，在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程，多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

最后，我想谈一下，我考研的原因和研究的方向，我喜欢做设计，当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限，感觉在设计方面还有很多东西要学，自己的知识和能力还远远不够，特别是在经济快速发展的今天，更需要通过系统的复习来提高自己的能力，来最大化地实现自我价值，想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解，我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围，到处充满着青春活力，有很多的机会让你去实践和尝试，让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习，我计划把自己的研究方向定为工业设计，因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用，特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此，虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高，特别是在一些中小型企业中，但是纵观一些发达国家的发展过程，不难发现，工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

好的，我期待着我的研究生学习和生活的开始。

各位老师下午好，我叫xxx，来自xxx大学xxx学院xxx专业。从进入大学开始我就把能进入北航深造作为自己的梦想。所以我今天能在这里参加面试，我感到很高兴，也很激动。因为我离我的梦想很近。

刚入学的时候，我听说有几个07级的学长学姐保研到了北航，从那以后我就以他们为榜样，希望自己也能像他们一样。

大一的时候，我学习很努力，天天穿梭于教室和图书馆之间，大一结束后我的成绩是专业第一名。

大二的时候，我参加了学院的学生工作，负责组织和协调整个学院的寒暑假社会实践活动。这一年我也参加了学校学院的各种活动，结交了许多好朋友，在和老师同学的交流过程中，我也成长了许多，学会了很多做人做事的道理。当然，在这个过程中，我的积极表现也受到了老师和同学的好评，获得了一些奖项，包括“优秀共青团干部”“社会实践先进个人”等，而且我也积极向党组织靠拢，于去年的十月份成为中共预备党员。

大三的时候，我主要任务是学习专业知识参加一些学术活动，所以我辞去了学生工作，专心学习专业知识，这一年我主要学习了自动控制、嵌入式系统开发等知识，完成了相应的课程设计，通过这些专业知识的学习，我更加确定了自己在自动化专业的发展方向。由于大三成绩是专业第一，最近我已经取得了国家奖学金的推荐名额。

在科学研究方面，我主要参加了三个项目：

第一个是北京市科研创新项目，在这个项目中，我们设计并制作了一个无线供电系统，并将其应用在无线鼠标上，使现在广泛应用的无线鼠标抛弃了使用电池的烦恼，从电路设计焊接，到应用测试，我收获的不仅是硬件方面的专业知识，还有团队合作和解决困难的能力等等。

第二个项目是大三结束后，我去了大连东软软件集团实习，在这次实习中，我作为团队的负责人和技术员，带领团队完成了linux下局域网聊天软件的开发，从需求分析，到设计编码，再到测试，我了解了一个商业软件的开发流程，也学会了如何做好一个项目的负责人。

第三个是我现在正在做的嵌入式说话人识别系统的开发，目前已经实现pc机环境下的识别，正在制作ui以及向目标板移植。

在个人技能方面，我一次性通过了英语四六级，听说读写都还ok，计算机方面，初步掌握了c语言，c++，能熟练应用办公软件和多媒体处理软件，通过了计算机基础综合技能认证.

如果能如愿以偿的进入北航，我打算在硕士阶段有以下规划：首先，进一步了解我的研究方向，认真补充专业知识;同时希望能够跟着老师接触一些项目，用项目驱动学习。希望自己到最后能够自己带项目。另外如果有机会的话，希望能够在北航继续深造，攻读博士学位。

各位老师，同学：

家好。我叫xxx，来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。

非常荣幸能够有机会参加这次保研面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的帮助下，自己学会很多，收获很多。

在学习方面：先后获得国家。

励志。

奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。

在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面：我成功申请国家级创新性实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。

我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒!我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。

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保研夏令营自我介绍

保研夏令营是近几年各高校（特别是著名高校）抢夺优质生源的一种方式。利用暑假中一周左右的时间，与学生较长时间的接触，参观实验室，介绍各导师研究方向，学术交流会等形式，通过多种方式（例如笔试、面试、实验测试等）来考核学生，以确定是否发放拟录取通知书。那么参加保研夏令营的时候怎么准备自我介绍呢？下面是小编辛苦为大家带来的保研夏令营自我介绍精选3篇，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

尊敬的xx教授：

您好！

非常感谢您在百忙之中阅读我的来信。我叫xx，xx大学xx学院20xx级大四本科生，现就读于xx专业。在网页上了解到老师的研究方向，所以冒昧联系老师，非常希望能在清华大学继续深造。

本人自大一进校起，就明确目标：报考研究生，到更高学府进行深造。因此，我在学习、科研、生活上严格要求自己。生活上，安排合理的作息时间，做到早睡早起，经常锻炼，并且能做到融洽地和老师、同学相处；学习上，课前预习，课后复习，掌握好基础知识，一直取得不错的成绩，也因此多次获得“国家励志奖学金”、“校级三好学生”、“校级优秀共青团干部”等荣誉称号；科研上，自大一下学期就进入学院环境化学实验室进行学习。先学会了查阅文献，找资料，依次辅助实验室师兄师姐的课题，即“xx”这让我懂得了在科研方面需要踏实严谨的态度、参与导师国家自然基金项目部分实验、自主设计实验方案，组织参与大学生科研兴趣培养项目、协助参与国家级创新性试验项目并与团队一起完成一项实用新型专利、完成毕业论文试验，同时，在导师的指导下，还正在撰写一篇关于“xx”的综述（修改中）；为丰富大学生活、培养个人兴趣，曾担任xx大学xx学院团委青年志愿者协会会长一职，积极组织参与青年志愿服务活动，比如看望孤寡老人等志愿服务活动，同时组织与本专业相关的项目，如“世界水日乐水行活动”，获得“优秀中国水卫士”等近30项荣誉与表彰；现任小班班长以及学院2015级新生小班班主任助理一职，带领大一师弟师妹尽快熟悉大学生活，找准定位，为大学递上一份完美的答卷，大一上期，小班英语四级过级率就高达80%，并获得新生篮球赛、跳绳比赛冠军等荣誉。

通过大学四年的点滴，相信我已经积累了在xx方面的基础知识和试验操作能力，再者，我基本具备在科学研究方面的素养，包括踏实严谨的态度，分析能力以及撰写文章的写作能力。当然，我深知要想在科研的道路走下去，自己还有很多不足，需要不断的提升自己，在优秀导师的指导下，掌握更为专业的知识，了解领域更为前沿的动态，开拓自己在专业领域的创新思维。

以上是我的基本情况，期待老师的回信！

祝老师身体健康，万事如意！

我叫xx，来自xx省xx市，现为xx大学xx学院xx专业的一名学生。现将我的学习情况、科研经历、学生工作和读研规划陈述如下：

首先，学习情况。自入校以来，在学习上我刻苦钻研，成绩一直名列前茅。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近三学期的综合测评成绩都是全院第一名；曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金三次，一、二、三等奖学金各一次；连续两次荣获国家励志奖学金；被授予“江苏省三好学生”、“优秀团员标兵”等荣誉称号。大学三年的综合成绩在电类专业的290人中排名第一，成功获得免试推荐研究生资格。经过大学三年的学习，我已经掌握了通信与信号处理的基本理论知识和实验技能，具有一定的科研能力。

其次，科研经历。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼，曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛，并取得了优秀的成绩。大三，参加了本科科研训练，研究课题是《基于tms320dm642的电子导盲技术的研究》，这次科研训练使我的创新意识、创新能力和专业能力都得到了很大的提高。2009年9月，参加全国大学生电子设计大赛，选做b题《声音导引系统》，荣获江苏省一等奖。培训期间，在导师的指导下，掌握了单片机软件编程、protel软件制版、信号采集与信号调理电路等相关技术。这些都为我今后做科研奠定了扎实的基础。

再次，丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长（是我院第一位女班长），现任年级学生会副主席。我兢兢业业，认真负责，出色的工作得到了老师和同学们的认可，曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性，我想这些经历在今后的科研学习和工作中都会让我受益终生。

最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，并且具有浓厚的科研兴趣。我所学专业——信息对抗技术属于国防专业，在学习中，我对无线电导航产生了浓厚的兴趣。而北航在这个领域的研究水平处于领先地位。如果能荣幸进入贵校学习，我将虚心向各位老师和前辈学习。三年的研究生生活很短暂，我会认真学好每一门课程，出色完成导师交代的每一项工作，好好珍惜每一个实践机会。我希望通过在北航的学习，我的专业水平和科研能力都能大大提高，将来在事业上有一番成就，为祖国的国防做出贡献。我一直相信“天道酬勤”，相信自己勤奋踏实的学习，必定有所收获。

我于xx年9月考入xx大学xx学院xx专业，经过两年的基础课程学习，渐渐清晰的发现自己对市场营销有一种特别的兴趣，2005年，参加可口可乐校园营销大赛中，我们团队的策划案获得了福州大学新区第一名的成绩，这更坚定了我选择了市场营销专业。

研究能力上，我除了有比较扎实的基础课程的。功底外，专业课程的理论知识掌握也较为全面，并且善于灵活运用各种模型和理论体系分析相关的课题和研究问题。在大三一年多的专业课程学习中，我课上课外都积极主动向专业课程老师请教、学习，认真完成老师布置的每个课题的讨论和研究，所有的专业课成绩争取都保持在90分左右。除此之外，自己学习研究了《竞争战略》、《营销管理》、《蓝海战略》、《品牌知行》、《客户关系管理》等相关专业课的书籍，努力完善自身的知识结构。

科研成果上，在2007年3月主动参与到了李春方副教授负责的《提高宁德地区电力公司造血功能》的课题研究中，主要负责了电力市场的调研与问卷分析相关方面的工作，也从这次课题研究声学习到了不少书本上无法学到的知识。在2007年6月，在一些专业老师的指导下，完成了一篇理论文献综述《浅谈社会资本理论主要研究议题的共识及争论焦点》，并且在2007年第8期的《经济研究导刊》上发表。另外，按教学大纲要求，出色的完成了营销策划、品牌管理、市场调研等相关课程的实践环节，所做的研究报告都得到了比较高的成绩基点。

另外，我在大学期间，担任过管理学院团委书记助理、管理学院学生会副主席、04营销班班长、05工商一班班主任等学生干部工作，策划组织过大型晚会、校女生论坛，组建了天翼学员助学公司，三年来获得过一等奖学金2次，二等奖学金1次，三等奖学金3次。

经过本科阶段专业课程的学习和实践锻炼，以及结合个人的兴趣爱好等，我对自己的研究生阶段有以下两个规划：

2)更进一步的了解如何建模、数据挖掘等理论研究方法，学会更多的理论工具用于指导以后的实践和工作。

进入研究生阶段后，我计划把更多的时间放到品牌的研究上，严格要求自己，争取多在核心刊物上发表相关研究方向的文章，课余时间多跟导师探讨学习，配合导师从事相关方向的研究，积极参与到实践环节中去，将自己的学习和研究所得用于实战之中。总之，不管现在如何，我都需要在将来的学习和生活中更加的努力，争取做的更好！

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夏令营自我介绍

尊敬的各位老师：

你们好，我叫xx，今年xx岁，中共预备党员，xxxx人，高中毕业于xxxx，现就读于xxxx。很荣幸能参加这次面试，也渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我认真踏实能吃苦，灵活积极会变通，大学期间前五学期成绩平均分xx，排名xx，位于年级22.7%，处于保研范围内。我先后获得过“校优秀团员”，校优秀学生干部，xx奖学金，xx省优秀大学生志愿者团队等荣誉。并在大x时分别以xx分和xx分一次性的通过四六级。三年来最大的收获是养成了回顾，总结，自省，改进的好习惯。

在学习中，我认为效率远比一心死学更重要，所以我经常寻找，思考和改进适合自己的学习方法，常用的'例如番茄工作法，知识结构图法等。除了课本学习外，我还在学校的电工基地利用protel软件为印制板布线，焊接电路板，制作过音响和收音机等等。在xx老师的带领下利用xx完成了xx的课程设计。暑假期间也完成了xx公司的实习，对我们xx行业的xx有了进一步的了解。

在工作中，我担任了院学生会xx部副部长，负责团员的发展和注册，组织过xx演讲大赛。我也担任着班级班长一职，组织过很多活动，并带领我们班获得了很多荣誉。同时，作为中共预备党员的我主动加入了学院党建办公室，负责党员材料的审核等等。这些工作不仅锻炼了我处理问题能力，与人交往的技巧，也让我懂得了团队合作的重要，众人拾柴才能火焰高。我认真踏实的做风也赢得了老师和同学们的认可，在班级甚至年级也都有很高的人气。

生活中，我积极乐观，待人友善，乐于奉献，我并不觉得奉献是吃亏，因为能为别人做一点事也是实现自我价值的一种方式。我参加过很多公益活动，看望过临终老人，陪伴过脑瘫儿童，也和同学带着募捐来的几大包衣服和书本坐了整整两天两夜的硬座和大巴，远赴xx，为山区的孩子送去温暖，我们的社会实践团队也获得了xx省优秀志愿者团队的称号。帮助别人，快乐自己，我深有体会。

如今大学即将毕业，经历了三年的学习，我对xx专业产生了很浓厚的兴趣，尤其是xx方向，也很想在大学毕业之后继续深造，努力研究，并有所作为，为我国xx的发展做出贡献。所以，如果有机会能够留下来继续学习，我一定会加倍努力，做出一点成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

夏令营自我介绍3我叫xx，很高兴和大家相聚在暑期夏令营，我现在在xxx中学学习，今年15岁。

我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

初中夏令营自我介绍

大家好！

我的名字叫xx，杨家将的杨，博士的博，汉族。很高兴参加此次的夏令营，我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我＂迟到大王＂。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。

不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我＂志同道合＂，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我，喜欢我。

初中夏令营自我介绍

我叫xx，很高兴和大家相聚在暑期夏令营，我现在在xxx中学学习，今年15岁。

我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个鼻子镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30=3750。用简便的方法就是125×3=375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！

我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍的。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

保研夏令营信

本人应**大学**学院07级**专业**同学请求，推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。

该生于**年**月进入**大学**学院进行学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习时，担任其**及**课程的授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。 初见该生，个性内敛，但勤于思考，善于提问。经过与该生的多次交流之后，可以发现，她有较强独立思考的能力，比如：在教授其**课中，该生能对书中的模型持怀疑的态度，并能指出其不完善之处;该生具备一定的科研工作能力，曾经参与“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛，并取得了优异的成绩。

通过批阅该生的课程论文，我了解到，该生已具备扎实的专业基础，具备了熟练分析经济问题的能力，而且比较熟练的掌握了经济学方面的研究方法与范式，能够在分析问题时恰当地使用经济学的'语言。 该生综合表现突出，并对财政学理论有着浓厚的兴趣，故予以推荐，望审核通过。

作为**大学**学院一名教授，本人很高兴推荐**同学参加贵所的学术夏令营及之后的推免生复试。

本人在教授课程及指导该生实验的过程中，发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论和基础知识。自学能力强，反应敏捷，善于接受新生事物，动手能力、实验技能不错。

可以看出，该生综合表现突出，对科研有浓厚兴趣，并逐渐获得了科研的素质与能力，有相当好的科研潜质，故推荐到贵所，望审核通过。

尊敬的研究生部老师：

xx同学是我院xx专业一名非常优秀的本科生。该生在学习中勤奋努力，一丝不苟，专业成绩优秀，多次获得各类奖学金及荣誉称号，综合表现突出; 踏实认真，积极主动，英语听说读写能力强;思维活跃，动手能力、实验技能扎实，团队合作能力强，其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏;科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

作为xx大学xx学院的一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的暑期学术夏令营，希望借此机会能让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升，望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

该生综合表现突出，故予以推荐，望审核通过。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

尊敬的领导：

本人是**大学**学院一名教授，很乐意推荐**同学参加贵所的暑期学术夏令营 。

在与该生的接触过程中可以发现，该生勤奋努力，踏实认真，积极主动，有好的专业基本功和英语读写能力。 该生在课堂上主动提问，表现出了好的总结分析能力和文字表达能力。思维活跃，工作能力出色，团队合作能力强，科研兴趣浓，有一定科研潜质和好的培养前景。

推荐人：

推荐日期： 年 月 日

尊敬的哈尔滨工业大学大学数学学院：

作为黑龙江大学大学数学科学学院的一名教授，我很高兴推荐丛圆圆同学参加贵院的夏令营。我曾教授该生数学分析课程，该生每次上课都坐在前排认真学习，与老师互动，学习的主动性和深入性，给我留下了深刻的印象。她勤奋努力，一丝不苟，成绩一直在全系名列前茅。据我所知丛圆圆同学多次获得奖学金及各项荣誉称号。在与她课下的交流中，我发现她对数学有着浓厚的兴趣，对有着敏锐的观察力，擅于对难点问题提出独到的见解，有很好的创新能力和创新思维。在项目研究中，她能一直以沉稳、乐观的心态感染团队其他成员，带领团队解决各种问题，有优秀的科研实力和团队合作能力;其锲而不舍、不畏困难的精神和谦虚、乐观的品格也让我十分欣赏。从学习成绩和论文写作的功底来看，她已具备扎实的数学基础，有很强的科研潜力，在今后的科研活动中定能大有造诣。

该生综合素质优秀，品格端正，积极进取，望贵院能批准她参加此次暑期夏令营，让她能够充分展示自己，各方面得到更大提升。特此推荐!

推荐人：

日 期： 2014 年 06 月 24日

夏令营自我介绍

尊敬的各位老师：

大家好！

我叫xx，今年xx岁，中共预备党员，xxxx人，高中毕业于xxxx，现就读于xxxx。很荣幸能参加这次面试，也渴望在各位老师的指导下进一步成长。

我认真踏实能吃苦，灵活积极会变通，大学期间前五学期成绩平均分xx，排名xx，位于年级22。7%，处于保研范围内。我先后获得过“校优秀团员”，校优秀学生干部，xx奖学金，xx省优秀大学生志愿者团队等荣誉。并在大x时分别以xx分和xx分一次性通过四六级。三年来最大的收获是养成了回顾，总结，自省，改进的好习惯。

在学习中，我认为效率远比一心死学更重要，所以我经常寻找，思考和改进适合自己的学习方法，常用的例如番茄工作法，知识结构图法等。除了课本学习外，我还在学校的电工基地利用protel软件为印制板布线，焊接电路板，制作过音响和收音机等等。在xx老师的带领下利用xx完成了xx的课程设计。暑假期间也完成了xx公司的实习，对我们xx行业的xx有了进一步的了解。

在工作中，我担任了院学生会xx部副部长，负责团员的发展和注册，组织过xx演讲大赛。我也担任着班级班长一职，组织过很多活动，并带领我们班获得了很多荣誉。同时，作为中共预备党员的我主动加入了学院党建办公室，负责党员材料的审核等等。这些工作不仅锻炼了我处理问题能力，与人交往的技巧，也让我懂得了团队合作的重要，众人拾柴才能火焰高。我认真踏实的做风也赢得了老师和同学们的认可，在班级甚至年级也都有很高的人气。

生活中，我积极乐观，待人友善，乐于奉献，我并不觉得奉献是吃亏，因为能为别人做一点事也是实现自我价值的一种方式。我参加过很多公益活动，看望过临终老人，陪伴过脑瘫儿童，也和同学带着募捐来的几大包衣服和书本坐了整整两天两夜的硬座和大巴，远赴xx，为山区的孩子送去温暖，我们的社会实践团队也获得了xx省优秀志愿者团队的称号。帮助别人，快乐自己，我深有体会。

如今大学即将毕业，经历了三年的学习，我对xx专业产生了很浓厚的兴趣，尤其是xx方向，也很想在大学毕业之后继续深造，努力研究，并有所作为，为我国xx的发展做出贡献。所以，如果有机会能够留下来继续学习，我一定会加倍努力，做出一点成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

夏令营自我介绍

我叫**，来自**省**市，现为**大学**学院**专业的一名学生。现将我的学习情况、科研经历、学生工作和读研规划陈述如下：

首先，学习情况。自入校以来，在学习上我刻苦钻研，成绩一直名列前茅。本科期间的专业课程和专业实验，我基本上每门都达到90以上，具有扎实的理论基础和较强的动手能力，近三学期的综合测评成绩都是全院第一名;曾荣获南京理工大学优秀学生特等奖学金三次，一、二、三等奖学金各一次;连续两次荣获国家励志奖学金;被授予“江苏省三好学生”、“优秀团员标兵”等荣誉称号。大学三年的综合成绩在电类专业的290人中排名第一，成功获得免试推荐研究生资格。经过大学三年的学习，我已经掌握了通信与信号处理的基本理论知识和实验技能，具有一定的科研能力。

其次，科研经历。我一直注重创新能力和动手能力的培养与锻炼，曾参加过数学竞赛、物理竞赛和数学建模竞赛，并取得了优秀的成绩。大三，参加了本科科研训练，研究课题是《基于tms320dm642的电子导盲技术的研究》，这次科研训练使我的创新意识、创新能力和专业能力都得到了很大的提高。20xx年9月，参加全国大学生电子设计大赛，选做b题《声音导引系统》，荣获江苏省一等奖。培训期间，在导师的指导下，掌握了单片机软件编程、protel软件制版、信号采集与信号调理电路等相关技术。这些都为我今后做科研奠定了扎实的基础。

再次，丰富的社会实践使我的大学生活更加精彩。我曾任职校学生会学习部副部长、院青协活动部部长、班级班长(是我院第一位女班长)，现任年级学生会副主席。我兢兢业业，认真负责，出色的工作得到了老师和同学们的认可，曾被授予“优秀学生干部”、“优秀团支部干部”的荣誉称号。从这些学生工作中，我懂得了热情、坚持与责任的重要性，我想这些经历在今后的科研学习和工作中都会让我受益终生。

最后，我性格开朗，态度端正，做事踏实认真，并且具有浓厚的`科研兴趣。我所学专业——信息对抗技术属于国防专业，在学习中，我对无线电导航产生了浓厚的兴趣。而北航在这个领域的研究水平处于领先地位。如果能荣幸进入贵校学习，我将虚心向各位老师和前辈学习。三年的研究生生活很短暂，我会认真学好每一门课程，出色完成导师交代的每一项工作，好好珍惜每一个实践机会。我希望通过在北航的学习，我的专业水平和科研能力都能大大提高，将来在事业上有一番成就，为祖国的国防做出贡献。我一直相信“天道酬勤”，相信自己勤奋踏实的学习，必定有所收获。

初中夏令营自我介绍

各位同学们:

大家好！

我的名字叫xx，杨家将的杨，博士的博，汉族。很高兴参加此次的夏令营，我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是11岁。

我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上五年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我＂迟到大王＂。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的.时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。

不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！

我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我＂志同道合＂，就可以找我交个朋友。

对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

学习目标：能考上重点高中；在班上成绩应理想；能够超过小学时的同学。

我希望大家能够了解我，喜欢我。

夏令营自我介绍

各位老师，同学:。

大家好！

我叫王思，来自山东省枣庄市第八中学。我是一个乐观积极、努力拼搏的男孩，骨子里有着一股永不服输的劲儿，在学习上我不甘落于人后，一直以认真严谨的态度来对待每一门功课，并取得了优异的成绩。曾先后获得“校三好学生”、“薛城区第五届读书系列活动征文一等奖”，“山东省中学生奥数竞赛一等奖”、“枣庄市优秀共青团员”“庄市四德好学生”等荣誉。

学习之余，本人喜欢听音乐，爱好围棋和足球运动。音乐可以放松身心，愉悦心灵;围棋陶冶了我的情操，缜密了我的思维;足球磨练了我的意志，强健了我的体魄。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，成绩属于过去，未来要走的路还很长。我喜欢探索和理解事物，喜欢独立的分析，喜欢探索事物发展的规律，希望将来能成为研究型的.人才。为了这个梦想，我现在能做的就是努力学习，培养能力，为以后的发展打下坚实的基础。

保研夏令营信

作为xx大学xx学院一名教授，本人很高兴推荐xx同学参加贵所的学术夏令营。

xx同学于xx年9月进行大学的学习，学习成绩一直非常优秀，在专业名列前茅。本人曾于该生本科阶段的学习中，担任其xx,xx课程的授课教师。在此过程中，我发现该生有扎实的专业知识，并能灵活运用所学的基本理论知识，自主学习能力强，善于接受新生事物，思维敏捷，勤于思考，善于提问，能够虚心接受各方面的意见但又不失自己独立思考的能力。除了学习专业基础知识外，该生还积极参与并主持了本科生创新训练计划项目，利用课余时间来完成这个创新实验，不仅学到了相关理论知识，熟悉了实验过程中的基本操作，而且逐渐培养出了对待科学与研究应有的严谨、踏实的专业素质。

在与该生的课内、课外频繁的接触中，我发现了她在个人品质方面的优秀表现。一方面她很乐观，善于交流，有良好的总结分析能力和文字表达能力，思维活跃，想法独到。另一方面她有良好的个人素质修养、积极进取的生活态度、谦虚有礼的为人处世态度以及诚实正直的个人品德，深获师生的`一致肯定，这样的人格对于学术研究无疑是有很大帮助的。

可以看出，xx同学综合表现突出，对物理有浓厚兴趣，有相当好的科研潜质和培养前景，且具有细致严谨的科研态度，故推荐到贵校，望审核通过。

推荐人：

日 期： 年 月 日。

我是***同学本科期间导师制活动的导师，对于她在各方面取得的优异成绩我感到很欣慰，下面我将就其在实验室学习期间的表现进行介绍。

自2011年10月份进入实验室以来，***同学能按照培养计划，及时向老师、研究生请教问题，积极参与科研项目，为今后的专业学习打好了良好的基础。

该同学专业兴趣浓厚，动手能力极强。刚进入实验室时，她的主要工作是偶氮苯的合成，虽然是很简单的合成工作，她也很认真的对待。起初她做的合成反应产率偏低，她便向研究生请教以往的合成方法，通过对比实验条件，她发现该反应是在室温下进行，外界坏境温度的改变使影响了反应产率。从去年起，她开始接触多肽固相合成，这对于她来说是一个全新的领域，于是她去图书馆查阅资料，自学了很多多肽合成的知识，目前已经可以独立地完成多肽合成、纯化的一整套流程。

xx同学是xx大学xx学院xx专业2011级的学生，我在2013-2014学年第一学期教授他的“xxxx”课程。他基础扎实，思维活跃，视野开阔，给我留下了很深的印象。

xx同学最初给我的印象是基础特别扎实，我在黑板上推导的时候，他能很快的响应，就算是学过很久的物理或者数学知识，他都很准确的说出来。后来我渐渐发现，他还是一个思维很活跃的学生。在课间的时候，他经常找我讨论问题，他所提出的问题很少是关于课内内容本身的，往往是基于课程内容的探索式的思考。在期末考试的时候，他不仅考了满分而且是考场上唯一指出我题目中一个小错误的同学。可以看出，xx同学不仅基础扎实，而且具有较强的独立思考和创新的能力。

xx同学对于粒子物理方向表现出非常浓厚的兴趣，在我向他们介绍一些关于粒子物理前沿的内容时，xxx同学经常会提出一些不错的问题。他提前修了“粒子物理导论”的课程，开展了有关xxxxxxxxxxx的科研项目，取得了一定成果，他还曾参加xxxx的暑期学生项目。该生具有广博的知识和视野，对于粒子物理领域尤其有比较深入的了解。

鉴于对该同学学术水平、科研能力、学习态度的了解，我极力推荐他参加贵校的优秀大学生夏令营。