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六年级暑假中的一件事(专业15篇)

六年级暑假中的一件事(专业15篇)



优秀作文是作者的心灵之窗,通过文字展示出独特的思想和感情。这些优秀作文不仅可以作为学习参考,还可以作为启示和借鉴,对提升自身写作水平具有积极作用。

暑假里的一件事作文六年级

暑假里的一天,天还没亮,我便问妈妈几点了,妈妈说:“我们马上走”!因为我们要去旅游的游客们纷纷上车,我们也跟着上了车,准备出发,到安徽的天柱山旅游。

一路上,倾盆大雨下过不停,到了下午2点半的时候,我们才到了安徽,吃过午餐后,我们去了大峡谷,峡谷里绿树环抱,脚下流着泉水,我们随着台阶一步步向前真诚,不知不觉得来到了一道瀑布前,旁边的木牌上写着“游龙潭瀑布”。只见瀑布从天而降,看着此情此景我不由的想起唐代大诗人李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”观赏过瀑布后,我们去了宾馆。

直到夜晚,我们才依依不舍地离开了天柱山。啊,天柱山你真是太美了,如此的高耸入云,如此的壮观,真令我们流连忘返。

小学六年级作文暑假的一件事

这个暑假命真不好,有一次差点连家都回不了。究竟是为什么,请听我慢慢道来:

那一次,我和妈妈去她的办公室,那时妈妈把钥匙放在了桌面上。等半个小时要回家时,妈妈把办公室门锁上,走下了楼梯。就在刚下楼的一瞬间,忽然,妈妈像触电似的停了下来,大叫:“我把钥匙忘在办公室了!”

本来这件事很好办,去妈妈的同事家借来办公室的钥匙就行了,可那位同事正在杭州,再加上现在学校正在施工,外面的架子布满了,小偷一下就爬上去了。

妈妈越想越怕,可又开不了门,哎——这下完了。就在这时候,妈妈眼睛一亮,找到了包工头,请求帮助。

不过我的担心是多余的,因为包工头果然身手不凡,不一会儿就进了妈妈的办公室,打开了门,取出了那宝贵的钥匙。当我和妈妈看到钥匙的时候,心里激动得不得了,嘴上不知说了几个谢谢,妈妈从包里拿出100元钱,想给包工头,可包工头并没有收下。看见包工头的身影,我心里一直在想:这个世界上果然还有善良的人存在。

来吧,用你的善良来感动更多的人吧!

暑假里的一件事作文六年级

说起暑假趣事,最值得一提的要数我学会骑自行车了。

暑假的一天晚上,吃完晚饭,爸爸妈妈提议我出去学自行车。我开心极了,蹦蹦跳跳地跟着爸爸妈妈来到小区外的广场学自行车。

刚开始,我可以骑着向前进,可就是不太能掌握平衡,总是左一拐右一拐的`,像个喝了酒的醉汉,动不动就摔倒。于是妈妈对我说:“学骑自行车最重要的就是掌握好平衡。骑车时一定要抬头挺胸、全神贯注、眼睛看着前方,身体不能太僵硬,要随着自行车轻微的摆动自然地左右摇摆。”妈妈又说:“我扶着你骑几圈,你找找感觉吧。”于是,妈妈扶着我在广场上骑了一圈又一圈,妈妈跑累了换爸爸,爸爸跑累了换妈妈。骑着骑着,自行车像插上了翅膀,越来越轻盈。不知骑了多久,我停下来往后一看——爸爸妈妈不见了。原来他们远远地站在后面,正看着我微笑呢!我高兴得手舞足蹈,“我会骑自行车啰!我会骑自行车啰!”

六年级暑假里的一件事作文

我和妈妈来到了小河旁,拉开了笼子把它们放出了,它们自由自地跳回河里去,一边游一边回头看我们,好象在跟我们说;谢谢你们。’我和妈妈高高兴兴地回家了。

在这个暑假里我做了一件非常有意义的事,在这里,我也想跟大家说青蛙是我们的朋友我们要保护它们。

六年级暑假里的一件事作文

今天暑假,是百年罕见的大热天,连续十几天气温在38度以上。大家都想吃点西瓜消暑解渴。市场上的西瓜供应量极少,价格也很贵。

一个星期天的上午,妈妈不知从哪里买来一个大西瓜,足有十多斤重,碧绿的表皮上长着一条黑色的'花纹,逗人喜爱。我高兴地跳起来,大声嚷着:“吃西瓜!吃西瓜!”从妈妈手里接过西瓜,先在盛满清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了开来。啊!真是一个好瓜!鲜红的瓜里嵌着粒粒的黑色的瓜子,汁水流得满桌都是。我把西瓜切成十块,每人分到两块。我拿了两块坐到一旁吃了起来,仿佛汁水流进了我的心窝,顿时觉得全身舒服极了。

一块吃完了,我正想准备吃第二块的时候,猛然想起隔壁的(转载自中国教育文摘,请保留此标记。)孤老太太王奶奶。王奶奶是个烈属,她的两个儿子都在战场上牺牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地过了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一场病,现在还没好。我想:病人更需要吃点西瓜。于是我拿着西瓜到了王奶奶家。只见王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟着。那蜡黄的脸上搭着一块湿毛巾。她见我来了,有气无力地问:“小雁,……有……什么事吗?”“我家买了西瓜,这块瓜给您吃。”“不……不……还是……你……自己……吃吧。”“我家还有呢!”说着,我把西瓜往王奶奶手里一放,头也不回地朝门外走去。背后传来了王奶奶的声音:“你,你……这孩子……真是的!”

今天,我虽然少吃了一块西瓜,但是心里比吃了十块西瓜还要甜。

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暑假里的一件事作文六年级

暑假里的出生在江南水乡的我居然是一只旱鸭子,说出来让我感到惭愧。

爸爸说,游泳不仅能强身健体、锻炼意志,在关键时候,还能救人或者自救。于是,我决定这个暑假一定要去学会游泳。

刚去游泳馆,在工作人员的带领下,我到了游泳池的教学区域,我看到一群小孩子在教练的带领下学游泳的基本动作,有些小朋友已经会游了,绕着另一个教练快活地游泳。我一看傻眼了,来学游泳的都是些低年级的小朋友,而我已经是要上初一的大人了。

工作人员和教练向其他小朋友介绍我,小朋友们看着我笑。

我浑身不自在,像是他们在嘲笑我,一个初中生还不会游泳。我感到无比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我后退了,暂时保住了面子,但是还是不会游泳。何况,一点点的嘲笑怎么能阻止我呢。

我鼓起勇气,加入到他们,我认真听教练讲解每个动作,非常认真的学,回家后,我海趴在床上比划着有用的样子。

一个星期下来,我就学会了游泳,我非常高兴,我学会之后,经常去游泳池游泳,发现游泳非常快乐。

通过这次学游泳,我懂得了一个道理。那就是:不能害怕别人的看法而放弃做某件事情,只有自己鼓足勇气去做,就一定能做好。

暑假里的往事丰富多彩,就像一串串风铃,微风一吹,就会在我的心里留下淡淡的痕迹。

暑假的一天,我正在哼着小曲唱着歌,愉快地正准备跨出家门时,脚还未到,肚子就已经‘’报道“了,我一边摸着饿坏了的小肚子,一边想:父母都不在家,反正冰箱里还有剩菜,不如让我也当一回主妇,劳作一下吧!

于是,我准备大显身手干一番,我对着米袋里的大米,它们好像都在说:'你能吗?'我的耳边仿佛多了几分嘲笑。我有信心地说:“我一定会做好的!”我先将大米用水淘干,倒进蒸堡里添加适量水,又把冰箱里的红烧茄子倒进锅里,也添加适量水,放在电磁灶上,把两锅电源插上后,就直奔电视机前的沙发上,一边开开关一边做着白日梦:老爸老妈回来后一定会表扬我的。这样想着,我掩饰不住内心的喜悦,高兴地笑了。

暑假就是这么多姿多彩,像风铃一样悦耳动听。

我刚从长沙回来不久,妈妈就说要去阿姨家去玩。

我们来到阿姨家,坐在软软的沙发上,看着电视,吃着糖果。突然,楼下响起了“哇哇”的哭声,我和表妹穿起鞋就往楼下跑,生怕是妹妹在哭。

我们跑下楼一看,原来是邻居家的小妹妹在哭,小妹妹的爸爸妈妈出差了,她妈妈留了把钥匙给她。小妹妹今年才5岁,有几个调皮的小男孩把她的钥匙丢在的房顶上。

我往下喊:“小妹妹,你的钥匙上挂了什么东西吗?”

小妹妹说:“我的钥匙上有一张我妈妈的照片。”

我仔细地寻找着,过了一会儿,我发现了一个粉红色的、长方形的、很小很小的镜框。我走过去一看,这不是小妹妹的妈妈的照片吗?我高兴的叫起来,甚至忘了我是在房顶上。

我拿着钥匙,缓慢地返回地面,把钥匙递给了小妹妹。小妹妹笑着说:“谢谢你。”

在回家的路上,我的心里比蜜还甜。

环境优美、鸟语花香是我梦寐以求的地方。这个暑假,爸爸妈妈终于带了我去这个地方了。

这是个风景优美的公园,我看见这么美的风景,木然地站在那儿。因为我在想:深圳竟有这么美的地方呀!

后来,我走到了一个有喷水泉的地方,喷水泉的水非常清凉。突然,有一阵清凉的水点点滴滴的泼洒过来。我回头一看,原来是几个小朋友把喷水泉里的水泼来洒去,把旁人、地上都弄得湿漉漉的。我看了有点生气,就气冲冲地走过去,走到他跟前,说:“你能不能停下来呢?”小男孩停了下来,低下头,像后悔了似的。我笑了笑,摸着他的头,说:“这就乖了,环境是靠我们大家来保护的,以后不要再犯同样的错误啦!”小男孩点了点头,说:“我知道了,大姐姐!”

妈妈看见了,夸我是个好孩子。随着时间一分一秒的过去,天开始黑了,我、妈妈和爸爸依依不舍得乘车回家了。

愉快的暑假过去了,在暑假里,有趣的事情很多,但是最有趣的要数我和爸爸妈妈一起去纳海楼看日出了。

那天清早,当我和爸爸妈妈上气不接下气地登上纳海楼时,一阵凉爽的微风向我们迎面扑来,远处的山山水水和一草一木好像刚睡醒似的渐渐变清晰了。

东方的天边,朝霞也变化无常。有的像一只展翅欲飞的雄鹰;有的像一匹奋蹄疾奔的俊马;有的像一朵朵争奇斗艳的杜鹃花,有的像一条随风飘荡的红领巾;一会儿,红领巾不见了,却变成了一只正在吃草的山羊……真是五彩缤纷,千姿百态啊!

太阳快出来了,东边像着了火似的。忽然,一个耀眼的红点从东边露出来了。一会儿,太阳跳出地平线,好像一个大火球在大盘子里滚动。又过了一会儿,整个红日冉冉升起在蓝天。它,是那么亮,那么圆,那么令人喜爱!你看,小鸟飞出窝来,迎着朝阳叽叽喳喳地唱起了歌。你听,树枝、树叶被调皮的微风吹得沙沙地响着,好像在向太阳招手,点头说:“太阳公公您好,太阳公公您早!”

太阳出来了,它光芒四射,赶走黑暗,给我们带来了光明、温暖和欢乐。观看日出这自然景观,真是一件有趣的事!我望着初升的太阳,情不自禁地唱起了歌:“我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳……”

在我的脑海里,发的事情就像那天上的星星那么多。不过有一件事我永远不会忘记。那就是5年级发生在暑假里的一件事。

那是一个炎热的下午,我和我的几个朋友在门前树下乘凉。一会儿我的朋友文喜说:“我有一点渴先去喝点水,一会儿就来。”文喜刚要走松林小声说:“你们想吃西瓜吗?”“想,做梦都想。哪有?”方圆说。我叔家地里有,我们摘几个去。“我不去,要去你们去。如果被逮着,我妈会打我的。”我说。“没事,我看过了他们家地里没人。”松林说。就这样我们几个来到他们家地里。他们几个拍拍这个敲敲那个。看看熟没我也不看了抱着一个就跑。西瓜很大,瓤鲜红。但是我也没觉的甜。过了几天,我妈从市集上买了几个西瓜,妈妈操刀一分为二又切成几小块。妈妈问我:“好吃吗?”我说:“好吃,怎么不好吃,又不是偷的。”“只要想吃我给你买,不要偷人家的。”我嗯了一声。“怎么还不快去给别人送去,我都知道了。以后别人的东西了。”妈妈说。我哭了,我抱着西瓜给松林他叔家送去了。我向他承认了错误,他也原谅了我。但他不要我的西瓜,他说:“小孩子那有不犯错误的,只要承认错误,改正错误还是一个好孩子。来,我们把这个西瓜吃了。”这个西瓜我吃的格外的甜。

暑假;给我们的生活中增添了几分乐趣,我们可以在暑假了学会很多东西。我也不例外。

早晨,太阳在东方的山后隐藏着。我站在门外准备欣赏一下太阳的升起。刚刚天还是白的,可是没过多少天已经成了橘红色的了。太阳也在伴随着公鸡的鸣声,从东方徐徐升起……不知是谁家的鸡蛋从窗户里“飞”了到窗外,弄得满满的香味。渐渐地又有一股奶香味,这些香味“勾“起了我的肚子。咦?为什么我自己不做一份早餐呢?没错!我应该自己做一份早餐。我先从电脑上的一个网站调出了一个健康早餐。我边看边学,不一会儿我就找齐了材料,分别有:鸡蛋、牛奶、面包。但鸡蛋我家是有。可是牛奶喝完了,面包也是没有。我只好用馒头当做面包,牛奶当做酸奶。好了,现在是材料齐了,那开始做吧!

由于馒头有一点硬,我只好先不管他。等他叫阳光晒再管。不一会儿,馒头果然还是败在阳光下了!我又把馒头切成一片一片的。然后就是把油抹在锅上了。接着就是把馒头放入锅中炸。不一会,黄灿灿的馒头就出来了。

我又把鸡蛋打碎了,放入里面。把馒头的上面撒点酸奶。

不一会儿早餐就好了。这让我明白了,只要持之以很就会做到任何事,不管多渺小和多强大就会克服。

今天下午,我和爸爸一起去学游泳。

望着湖蓝的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷啊!”我不禁打了个寒颤!过了一会儿,爸爸就开始教我练习换气。我胆量很小,练不了几下就不敢了。爸爸见我这副模样,就让我试着憋憋气,看我一次能憋多久。结果,我憋了二十多秒。爸爸见了,说:“既然你能憋这么久,那还怕什么?快来练练换气吧!”爸爸的话鼓舞了我,于是鼓起勇气,开始练习了。我很羡慕别人能漂起来,而我却不能。接着,爸爸就开始把这技术传授给我了。“应该先把头平放在水中,伸出胳膊,轻松地夹住耳朵,不要把肌肉绷得他太紧,要全身放松……”我按照爸爸说的方法做了做,果然,效果很好,我很轻松地浮了起来,有一种轻飘飘的滋味,感觉不想浮都得浮起来,真舒服!既然我能漂起来,做些动作就应该学得差不多了。接着,我便开始练习了。游啊,游啊,很多次得喝水、呛水……受了很多苦。

经过我的一番努力,没过多久,我还能边游边换气呢!这样已经成功地学会了蛙泳。成功的我觉得自己好像是个大功臣,开心地在水里跳着。此时,我感觉水是那么地凉爽,那么地柔和,好像果冻似的,真舒服!我又试着给爸爸一次又一次地表演。爸爸见我会游泳了,微笑着边拍手,边称赞我,使我更加快活了。

哦!我学会游泳啦!今天是我最快乐的日子,也是最难忘的一天。

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暑假里发生的一件事六年级作文

放暑假了,我和妈妈还有姐姐一起来福州看爸爸。可来到了福州才二十多天,网上就说8月7号至8月10号会有13级台风,于是工地上的领导要所有的人全部转移到宾馆去。许多人都抓紧时间把房顶加固,不让台风把房顶吹翻,吃过晚饭我们都开始往宾馆搬。

到宾馆第二天,凌晨三点多钟窗外就刮起了大风。我六点多就被外面的呼呼的风声吵醒了,起床朝窗外看了一下,风真大,看到有些人打的伞被掀翻了,还有的人抱着电线杆怕被吹走。新闻上还讲台湾的`树都被吹倒了,吹倒了的树有的压到汽车,把汽车压瘪了,有的横在马路上。在宾馆里我天天看着新闻,也感觉到这次“莫拉克”的威力,台湾受损很严重,闽江那里也有许多消防官兵在抗“莫拉克”台风,扔沙袋不让闽江的江水漫过堤。

爸爸回了一趟工地,看到了工地上的一些状况后,回来告诉我,工地上的保安亭被吹走了,指挥部的一块牌子也被吹走了,还有民工宿舍的屋顶也被掀掉了。到了8月9号下午台风终于小了许多,我们也在收拾东西准备第二天回工地。

这一次“莫拉克”台风的到来,虽然损失很大,但也体现出了我们民族团结有爱互帮的美好精神。

暑假里的一件事作文六年级

这是一个炎热的暑假。一天早上,我和爸爸妈妈一起去四中的操场上打羽毛球,因为我不会打羽毛球,所以我决定要向爸爸学习。

我以前只看爸爸妈妈打过,没有亲自打过,只见那洁白的羽毛球飞在天空,爸爸妈妈都很轻松,所以我觉得打羽毛球很简单。那就趁着暑假学打羽毛球吧!爸爸首先教我发球的要领,起初我没有在乎,只是一味地想发球,于是迫不及待地抓起球拍,向球打去,结果把羽毛球打得不知去向了,还不小心把球拍扔了出去,这下我可知道打羽毛球是一件很困难的事情了。

正在这时,我注意到四周观看我们打球的有很多人,我开始想打退堂鼓了,这么多人来观看,一旦打不好,会被别人笑话的,我的心里像十五个吊桶打水—七上八下,后来我暗自鼓励自己不要放弃,于是我又站了起来开始发球,只听“啪”的一声,我踩住了我的鞋带,一下子摔在了地上,妈妈赶紧跑过来问我:“没事吧?”我说:“没事,您不是说只要坚持就能成功么,我是不会轻易被困难打倒的”,妈妈高兴地点点头。后来我仔细想着爸爸对我讲的发球要领,一遍又一遍地回忆着,终于成功了,我的自信心慢慢恢复了,接着我又连续发了20个球。

通过这一次的打羽毛球锻炼,我明白了一个道理:只要一心一意认真做一件事,肯定可以成功。

六年级暑假里的一件事作文

经过四个月的刻苦学习,终于迎来了我期盼已久的暑假,而最令我兴奋的是,爸爸从南疆“访惠聚”回来休假十天,在这十天里,我们要来一场说走就走的旅行。

当他回来的时候,我兴奋极了,他说:“爸爸因为工作的原因不能陪你太多时间,所以决定利用休假期间带你去爬天山。”我兴奋极了,巴不得马上就去爬山,可爸爸说凡事都要做好准备,于是我们两个以光一般的速度来到了体育用品店购买的装备,商品非常多,我们花了两个小时购买了路途所需的必备品。

短短的十天很快就要过去了,爸爸已经回到了南疆“访惠聚”工作队,我作为家里的男子汉,要努力的学习,帮妈妈做力所能及的家务活,让爸爸在南疆安心的工作。

六年级学生暑假里的一件事作文

暑假的时候,天气炎热,我和姐姐到爸爸打工的江苏无锡去玩。

我的二伯把我们送到了车站。之后我们就上了车,过了4个小时就到了无锡,见到了妈妈。晚上,爸爸买了很多好菜炒给我们吃,我因为晕车所以我只吃了一点。过了几天之后,爸爸把我们带到公园去玩,哪里有很多好玩的,有海盗船了、旋转木马、快艇和观光代步车......在那里我玩的很快乐,可是有一件事我永远也忘了。

记得那天,天很晴朗,在那里爸爸规定我每天做5页暑假作业,可是那天一个很好看的电视剧开始放了,爸爸也上班去了,于是我没有做我的作业,跑去看电视了,不知不觉间,时间过的很快,到了爸爸下班的时间,他回来之后询问我作业做了没有,很快他便知道了我并没有写作业,但是爸爸也并没有打我,骂我。下午他把我带到他上班的地方说是让我感受一下。

下午,爸爸把我带到了他上班的地方——工地。我在那里呆了一下午,看到了很多,在那里我看到了爸爸在火辣辣的太阳他下面工作却不能休息,汗流浃背了都没时间去擦,一下午他几乎没怎么喝过水,因为他没有时间。晚上睡在床上我想了很多,真的,在那里我感受到了爸爸的辛苦,爸爸工作真的很累,在那里我知道了他为什么每次都要我好好读书,我终于明白了爸爸的良苦用心——他是希望我长大之后不要像他一样生活的很累啊!

从那次以后我的作业能够很认真的完成了,上课也能够认真听讲了,因为每当我不认真时脑袋里就会回想起爸爸汗流浃背时的样子!

暑假中的一件事

1、学会把一件事情的起因、经过、结果写清楚。

2、使记事的作文写的比较有条理,比较具体。

3、学会在很多事情中选择一件事情作为习作的材料。

4、提高参加假期活动的认识:参加活动使自己开拓视野。

5、增长才干。

6、了解社会。

7、丰富写作内容。

1、教学重点:选取材料,按事情的起因、经过、结果写得有条理。

2、教学难点:把事情写具体。

第1课时:

1、揭题,谈话导入,激发学生习作欲望。

3、要求简明扼要。

(1)学校组织的、居委会或村委会要去做的;走亲戚;农村学生进城镇。

(2)城镇学生去农村;参加劳动:家务劳动、农业劳动、义务劳动;旅游、游览等。

4、出示幻灯片揭示习作内容。

5、写一件暑假中自己经历过的或看到的、听到的事。

6、指导学生选取一件事作为习作材料。

(1)什么事比较容易写:亲身经历的、印象深刻的。

(2)什么事情写出来别人喜欢看:高兴的`、有趣的、新鲜的、有意义的。

(3)学生思考后选取一件事作为习作的材料。

7、出示习作要求:写清事情的起因、经过和结果。

8、注意语句通顺。

9、引导学生默读参考习作:《汗滴禾下土》。结合习作要求具体分析,明确习作要求。

(1)事情的起因(第1自然段):稻子成熟可以收割了。

(2)事情的经过(第2、3自然段):一家三口下田割稻,爸爸妈妈动作熟练,我使劲追赶,还是落在后头。

(3)事情的结果(第4自然段):我们割完了稻,我经受了一次劳动锻炼,体会到了勤劳的可贵。

(4)分析文章结构(按期音、经过、结果分),体会谋篇策略(有详有略),学习具体的方法(见事情的经过部分)。

10、想想自己要写的一件事的起因、经过、结果。

11、学生交流,讲评,教师总结。

12、学生开始习作。

第2课时:

1、学生继续习作。

2、教师巡视。

3、指定两位学生进行交流。

4、教师讲评优缺点。

5、学生修改草稿。

6、抄写作文。

暑假里的一件事_小学生六年级作文

今天上午天气晴朗,我和妈妈去红桥菜市场买菜。忽然听到了“呜呜咽咽”的笛声,那笛声是那么哀婉动人。我和妈妈不由自主地走进人群中。

原来是一个脚有点残疾的,身穿破衣的老人,他身旁放着一个破铁碗,他一边吹笛,一边向人们讨钱。有些人听过后,不给钱就走了,我看着破衣老人可怜巴巴的样子,就对妈妈说:“给这个破衣老人点钱吧!”妈妈爽快地回答道:“好!”说着便从钱包里拿出来了几个硬币和几张纸币,然后轻轻地放进老人的破旧铁碗里面。

旁边的人看见妈妈这样做,也就跟着把钱放进破旧铁碗里:2角、4角、1元、10元……我看见了心里非常高兴,老人今天应该不会饿肚子了吧!

今天让我懂得了一个道理:看见身旁有困难的人,要帮助他。这就是暑假中令我最难忘的事,你呢!

暑假里发生的一件事六年级作文

放假真好!想睡多久就睡多久,不用天天听着闹钟准时起床;穿衣服也可以慢慢穿,不求速度,不用怕迟到而拼命把手脚捅进衣服里去;在房间里,开着空调,听着歌,玩着网游,感觉真好!真舒服!就算拿着几本漫画书在父母面前看也不会被骂。

记一件事六年级作文

那位小女孩又来了,她仍用她天生稚嫩的声音,说:“大哥哥我们要爱护草地,你不能在上面踩踏……”小女孩仍遭受冷漠,可她却还坚持不懈地去劝阻。

一次遭受辱骂,

一次遭受殴打,

一次遭受白眼……。

一次又一次,小女孩遭受了不同的待遇,此时我对小女孩的评价是:坚持不懈,但更多的是“傻”,也对小女孩有种厌恶之感,明明办不到还要逞强,要面子,被人打了那么多次,骂了那么多次……还是不罢休。

我把这美好动人的故事拍了下来。每当我想放弃某事时,她就给了我一个“坚持不懈”的性念,提醒我时时坚持,不放弃。

动人音符,奏起一首首动听的歌,那是20xx的美好回忆,勾起我永远的美好回忆……。

六年级学生暑假里的一件事作文

我的暑假是极其缤纷的。它就像一道彩虹,色彩就是我的心情;它就像一幅风景,山水就是我的心情;它就像一首诗歌,唯美就是我的心情。

我的每一天,都是丰富多姿的。心情不好的时候,我便背着画板到绿油油的田野上,画着广阔的天空,自由飞翔的小鸟,随风飘散的云朵。就在这一瞬间,我的心情就如微风一般,顺顺畅畅。要是心情好的话,我便用自己的心情编写一首唯美的诗,诗中会写出五彩的棒棒糖和软绵绵的棉花糖。这一首诗,映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感动的话,我便会翻翻讲解雷锋可歌可泣的英雄事迹,每每会想起他的一句名言:我觉得要是自己活着,就是为了是别人过得更好。此时,我的心情正在可泣中,这样,我写作的灵感也就来了。要是我想要冒险的一天,我便去树林中探险,我会走不寻常的路,饿了,就去树上摘野果子吃;累了,便坐在一块大石头上,悠闲地唱着一首好听的歌;渴了,在河边喝水,倾听(阿丙的二泉映月)河流的声音,此时的天地,只有河流与鸟儿的歌唱,那真是天籁之音啊!这样无拘无束、充满意外的生活冒险,真是其乐无穷。

我的暑假生活,是生机勃勃的,为我的心情营造了一种特殊的调味剂,使我的每一天都是——酸甜苦辣的,四味俱全,虽然作业多,有些苦涩,但正是这四味俱全使我的暑假生活更多姿多彩。

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