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_______________学院:
经考查研究,同意接收(录用、聘用)贵校____届_________________专业毕业生_______________(男、女)到我单位_________________(部门)___________________岗位工作,特此证明。
单位(公章)_____________。
______年____月____日。
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本人应xx同学请求,推荐该生进入贵公司就业。
我曾于该生与大学期间时,担任其xx教师,在与该生的课内、课外互动中,对其印象极为深刻。
该生立场坚定,最老爱幼,认真学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,积极实践“三个代表”重要思想,注重提高理论素质和水平。
思想品德良好,具有较高的道德修养境界。
并且,该生的个性内敛,做事沉稳;该生能针对事物重点,作深入的剖析。
经过与他的一番交谈之后,可以发现,他在对事情的看法上,有较强独立思考能力。
另外,该生具备一定的工作能力,能够针对现象分析事物的内在本质,有严密的逻辑推理能力,工作出色,组织能力强,能够解决在工作中一般的常见问题。
经过大学期间的训练,该生已经具备扎实的专业基础,业务熟练。
英语基础较好,可以阅读和撰写专业文章。
目前已经出色的完成了大学学习的任务,已经比较熟练的掌握了xxx学方面的研究方法。
并对xxx等方面有较深入的思考就业推荐信格式范文。
该生对新事物具有很强的敏感性,具有良好的探索精神。
作风严谨、踏实,反应快,个性坚韧。
热爱xxx专业,对科研工作有浓厚的兴趣。
该同学有较强的进取心,有强烈的进一步深造和提高的要求。
本人相信若该生能进入贵校,其潜力必能得到相当程度的激发,在此,本人愿毫无保留推荐xx同学进入贵公司进行就业的工作。
尊敬的xx公司领导:
您好!
今向贵单位推荐我系计算机专业的毕业生xx同学。
该同学自入校以来,就一直严格要求自己,刻苦勤奋,认真努力学习专业知识,并取得较好的成绩,努力提高自己的学习能力和分析能力,得到了师生的一致好评。
掌握了计算机软硬件专业知识,能进行软件设计,动态网站制作,数据库编程与管理。
并以较好的成绩通过了国家英语四级考试,现已能阅读并翻译计算机资料。
在业余时间,该生积极参加各种社会实践活动,在一些公司实习,体验了社会生活的艰辛,使其具备了高度的工作责任和吃苦耐劳的精神,并很好的锻炼了交际与临场应变能力。
在思想上,能自觉拥护马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和江x民“三个代表”重要思想,是一个在德、智、体全面发展的优秀学生。
该生是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。
望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!
推荐人姓名:xxx
xxxx年x月xx日
xx在我公司工作五年来,政治上他严格要求自己,认真积极参加政治理论学习和各项实践活动,不断加强自身世界观的改造,遵纪守法,牢固树立爱岗敬业、乐于奉献的信念和主动服务意识。
工作上他兢兢业业、刻苦钻研、锐意进取,出色地完成了各项工作任务。
主要表现在:
一、技术革新,推陈出新
相关产品及其配件了然于胸,狠抓质量,亲历亲为,长期奋斗于生产第一线,对问题产品不放过,不放松,出现一例,处理一例,多次亲临事故现场,冷静处理,维持了公司在客户心中的良好形象,得到诸多好评。
二 、刻苦钻研,专业知识
努力开创工作的新境界,将生产中遇到的问题,记录成册,不断翻阅书本,网络搜索,同事之间讨论,随时关注流行产品的趋势和市场导向,确保了我厂产品的进步性和现代感员工工作推荐信范文5篇。
三、成本意识,灵活控制
生产技术的同时他还兼带着相关产品的采购工作,为了确保销售的供货充足,多次出差,拜访供应商,了解生产进度,出货情况,产品质量,确保供货及时。
另外不放松对采购成本的调控,伴随着铜产品的价格起伏,积极争取不同时段,较低的.订货价,保持采购价格的灵活性,极大的降低了我厂的采购成本。
同时确保了我厂的采购优势。
四、不畏艰难,勇挑重担
对于厂部安排的各项任务,无论艰难,积极主动,任劳任怨,一直以来都是领导的好帮手。
五、积极主动,关心同事
无论工作生活,无论大小事,他都乐于奉献。
体现新时期员工的朝气蓬勃,丰富生活,在休息时间,积极组织活动,例如野炊,春游,他以实际行动诠释着新中国一名普通共产党员的高尚品德,带动了大家生活和工作的积极性。
“道虽通不行不至,事虽小不为不成”。
对于同事,他保持着党员的高度觉悟,对于工作,他永不放松,以饱满的工作热情,迎接每一天,迎接每一次的挑战。
乙方:
丙方:(毕业生毕业学校就业管理部门)。
广西壮族自治区高等学校毕业生就业指导中心(以下简称甲方)是________高校毕业生就业主管部门(以下简称乙方)________于年月毕业于_________(院校)_______专业,是省市县(市、区)生源。甲方与乙方和丙方(毕业生毕业学校就业管理部门)根据教育部及省(市)关于高校毕业生可申请暂缓两年就业的有关规定及乙方的申请,就乙方暂缓两年就业事宜,经协商,达成如下协议:
一、乙方暂缓就业时间为年月日至年月日。
二、暂缓就业期限内,乙方的档案委托甲方保管,乙方须将有效联系地址及电话通知甲方;乙方的户口(入学时户口未迁入学校的按有关规定办理)及党团关系及材料按规定保留在丙方,丙方负责提供用人单位所需乙方在校期间或在暂缓就业期间行为表现等鉴定材料。
三、暂缓就业期限内,乙方应每月一次向丙方所在院系汇报有关情况,党员要交思想汇报,参加组织生活。乙方可以参加丙方举办的各种类型的招聘活动,获取用人单位的'需求信息,与用人单位进行双向选择,以及获取丙方提供有关就业的其他服务。
四、暂缓就业期限内,如乙方需要升学(出国留学除外)或报考公务员时,甲方负责为乙方出具与升学有关的和报考公务员有关的证明,乙方须持本协议书及毕业证到甲方办理;如乙方需办理《失业证》、《结婚证》、《计生证》或申请出国留学等手续,必须终止本协议,将档案、户口及其关系转回生源地毕业生就业主管部门,由生源地按相关规定办理相关手续。
五、暂缓就业期限内,乙方回生源地就业的,凭本协议书到甲方办理派遣手续;乙方在非生源地落实就业单位的,凭本协议及当地毕业生就业主管部门接收证明到甲方办理派遣手续。
六、暂缓就业期限内,乙方在非生源地落实单位或回生源地就业经批准办理了派遣手续的,凭报到证及本协议书到甲方办理档案转递手续。甲方在五个工作日将乙方档案交由机要部门转递(特殊情况除外),如乙方未交回转递资料而造成档案转递延误,由乙方承担一切责任。
七、暂缓就业期限届满时,如乙方尚未落实就业单位,必须在暂缓期限届满后的十天内,到甲方办理派遣回生源地和档案转递回生源地毕业生就业主管部门手续,并到丙方办理户口迁出及党、团组织关系转出手续。若协议到期时乙方不办理,甲方有权将档案转回乙方生源地地级市毕业生就业主管部门,并将报到证交由丙方,由丙方连同户口、党团关系一并寄回生源地,一切后果由乙方承担。
八、暂缓就业期限内,乙方必须严格遵守法规法纪,如果乙方有违法违纪以及民事纠纷、劳务纠纷、债权债务纠纷等,所引起的法律责任及后果由乙方自行承担,与甲、丙方无关。乙方被劳动教养或犯罪被追究刑事责任的,甲方有权取消其暂缓就业资格,将乙方档案转回生源地级市毕业生就业主管部门,户口关系和党组织关系及材料按本协议第七条中关于未落实单位毕业生的规定办理。暂缓就业期间,医疗费用、人身意外伤害费用由乙方个人承担。
九、本协议书一式三份,甲方委托丙方签署,甲、乙、丙三方各执一份。协议书自丙方将本协议书及乙方档案在规定时间内移交给甲方之日起生效(档案未到甲方,此协议无效)。
甲方签章:丙方签章:
联系地址:联系地址:
邮政编码:邮政编码:
20__年__月x__日20__年x__月x__日。
乙方签章:
联系电话:
家庭地址:
________________学校:经研究,同意接收(录用、聘用)贵校_________届(研究生、本科)________专业毕业生_________(男、女)到我单位___________岗位工作,特此证明。
单位名称:(单位签章)____________________。
__________年_____月_____日。
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______学院________系:
我是________学院____级________系________专业____班的学生________。本人现供职于____________。单位联系电话:____________,个人联系电话:________。
特此证明。
___________单位(公章)。
________年______月____日。
兹有_学校_专业____年毕业学生________于_____年____月与_单位签订就业协议书.该毕业生就业单位的名称为_单位地址为________省(市、区)市_县,区)镇,乡)村,属于县政府驻地以下地区.该毕业生从事_工作,工作性质为_在接收单位服务年限为____年(大写).
特此证明.
单位人事部门公章。
学生签字:。
证明人:。
联系电话:。
南通体臣卫生学校:
你校20xx届__________专业毕业生________已被我单位录用(试用、聘用),特此证明。
单位联系人:
单位电话:
录用单位(签章)。
_______年________月_______日。
兹证明先生(女士)是我单位职工,工作年限年,在我单位工作年,职务为,岗位为,工作性质为(正式制;合同制;临时制;其他),职称为,该员工是否有违规违纪行为(有;无)。
其身份证号码为:________________________。
其平均月收入为人民币(大写)________元。
填表人签字:证明单位(盖公章)。
单位联系电话:________________。
单位营业执照编号:________________。
单位办公地址:________________________。
本单位承诺该职工的收入证明真实。
本收入证明仅限于该职工办理贷记卡用途,我公司并不对该职工使用贷记卡可能造成的欠款承担任何责任。
填表日期:____________年________月
一、活动名称:
大学生职业发展协会“第四届就业知识竞答赛”
二、活动背景:
依依的杨柳,袭袭的微风,“大自然”的苏醒即将伴随又一届学子踏上就业征程。
然而随着高校扩招,市场需求没有同比例增长的前提下,高校毕业生就业日趋激烈。大学生就业已成为每一所高校、每一个大学生、每一位家长乃至各地政府普遍关注的问题。但目前大部分高校大学生对就业的具体形式了解不多、把握不准。使越来越多的大学生处于被边缘化的社会境地下,所以就业心理、求职简历、个人仪表、面试技巧等方面的把握,就显得尤为重要。
本次竞答赛以“规划职场,更好就业”为主题,在去年成功举办的基础上不断完善,是基于目前同学们普遍对于未来的职业生涯缺乏清楚地认识、长远的规划和有针对性的准备等问题,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求而开展的。
三、活动目的。
通过此次竞答赛。
(1)对就业方面有个具体的“问题回复”,使同学们在就业时能够更加给力,同时让同学们认清就业形势,根据自己的实际情况,调整态度,理智的处理就业这一主要矛盾与其他次要矛盾之间的关系,正确面对就业问题,以便更好的`实现自身的人生价值。
(2)发动和帮助广大同学更好的了解自我、规划人生,做好就业前的准备,进一步提高广大同学再就业市场中的优胜值,为同学们的就业提供可鉴的帮助,尽最大限度解决就业中不该存在的问题。
(3)使同学们的课余生活更加丰富,提供实践、交流和学习的平台,调动同学们的积极性,增强同学们的自信心。
天水师范学院大学生职业发展协会本着“关注就业,成就未来,精诚所至,金石为开。”的宗旨,特举办“第四届就业知识竞答赛”
四、活动开展。
(一)准备阶段。
1、召开会议,商量“第四届就业知识竞答赛”具体细节,实行责任到部制,将各部与各项工作建立具体联系。
2、命题(涉及考研、考公务员、三支一扶、3000名特岗等就业的各方面)。
(1)搜题:采取全体会员行动的方式,全面搜集试题,各部部员交于各部长手中。
(2)选题:由副会长夏永太、团支书李鹏飞全面负责,与各部部长进行严格审题、筛选,进而确定题目。
(3)制作:
a、将选定的部分题目编辑成预赛试卷;(共100分;题型:选择20道、填空5道、判断5道、简答2道、论述1道。)。
b、将选定的题目制作成ppt(在团支书李鹏飞的悉心负责下,网络部和了解ppt制作的会员制作)。
3、办公室安排预赛考场及监考、巡考人员。
4、选择决赛主持人(男女各一名),并进行现场演练。
5、公关部进行节目征选。
6、网络部、编辑部在副会长夏永太、团支书李鹏飞的带领下制作邀请函和荣誉证书。
7、邀请兄弟社团负责人做决赛公证人。
8、公关部拉赞助。
(二)宣传阶段。
1、宣传部制作通知8张,海报3张。
2、向广播站投稿(秘书处写通讯稿,编辑部写评论)。
3、向各二级学院、各学生社团发邀请函(邀请派两个队,每队三人参赛)。
(三)报名。
时间:5月4日(星期三)、5月5日(星期四)。
地点:旧图书馆门前。
对象:天水师范学院广大在校学生。
值班:有办公室部长王海霞安排当天无课会员值班报名。
统计:由人力资源部部长孙文斌整理、统计。
(四)预赛。
1、时间:5月7日(星期六)19:30――21:30。
要求:
(1)闭卷,认真、诚实作答;
(2)编辑部和组织策划部负责考场的布置工作;
(3)开考十分钟前监考人员进入考场,核实就坐顺序,并发放试卷。
3、监考:
201周书文、任燕燕202路建宝、杜倩倩。
203范瑶、李能204安璐璐、孙文斌。
205王海霞、马生丰206蒲芳芳、李军强。
207刘娜、李鹏飞208徐国民、王亚飞。
301岳丽玲、杨坤302邵文山、王欢。
巡考:招就处老师;
4、阅卷:5月7日晚10:00就业服务厅阅卷;
阅卷人员:招就处老师;就业联盟会会长、秘书长、总督察;常务理事会及部长;
5月8日早上8:30核实无误后,取前18名团队进入决赛,并将结果公布于旧图书馆门前及各个通知点。
(五)决赛。
1、时间:5月14日(星期六)19:00――21:30。
地点:校第二报告厅。
2、会场安排:将参赛人员安排在第一排,每个参赛队后坐各自的亲友团。主持台位于台的左侧,右侧为公证处。对会场进行精心的布置,保持卫生清洁,空气清新,桌椅摆放整齐。
3、比赛过程:
开场舞。
主持人致词:“尊敬的老师、评委,亲爱的同学们,第四届就业知识竞答赛现在正式开始!……”(由编辑部和主持人自主负责)。
第一轮:大浪淘沙。
本轮比赛以问答形式进行,每个参赛队有三次轮流答题机会,主持人提出问题,每组派出一位代表队员回答,回答正确给本组加100分,回答错误不加分,回答限时30秒。
秘书组计分,取前12名进入第二轮;(若有平分组,则加赛一题,答错的淘汰。)。
同时才艺表演;
将结果送至主持人公布。
第二轮:逆水行舟。
以上一轮得分高低决定各组回答问题的顺序,此环节的题的分数分为400分、300分、200分、100分。每个分数段都有六道题,每组抽取其中二道回答,回答正确,加上相应的分数;回答错误,扣除相应的分数。限时30秒。
秘书组计分,取前6名进入第三轮。
同时才艺表演;
将结果送至主持人公布。
第三轮:狭路相逢。
本轮采用抢答方式进行,共有十道题。由主持人提出问题,各组以最快的速度捏气球,先捏破者获得答题机会。
注:本轮比赛规则:
(1)气球必须用手捏破,若用尖物弄破,视为自动放弃本题答题资格;
(2)两个环节必须在限定时间内作答;
(3)正反答中回答正确加100分,错误不得分。若最终有得分相同的组,再由主持人提出问题,两组进行回答。
(4)比划猜猜中,由参赛队选一名代表和亲友团配合进行,答题者背对大屏幕,只能根据亲友团比划来猜,可以用语言“稍”加解释,但不能说出所比划对象中的任意一个字,英文及其他外语也不行,否则失去答题机会;不小心说漏,则视为自动放弃这题,猜剩余的;限时90秒,规定时间内答出四个以上加200分。
1、正反答:抢的答题机会的参赛队队必须在限定时间内答出相反答案。此环节主要考验人气,因而参赛队可以向亲友团求助,限时15秒。(共6道题)。
2、比划猜猜:抢的答题机会的参赛队选择自己亲友团一人,在前面比划,参赛队代表作答。(六小组只有四次答题机会)。
才艺表演:歌声飘扬。
3、最终结果:通过几轮比赛,综合各轮的评分,打出最后得分,评出获奖团队及优秀个人。
由主持人公布获奖团队名单及名次,获奖团队上台,由招就处老师,会长、副会长依次给一、二、三等奖团队颁奖,网络部负责给获奖团队拍照。
主持人串词宣布比赛结束。
五、应急预案:
1、对于试题最好有备份,如若出现试题泄露,马上启用备用题。
2、如若出现考场临时被占用,则将比赛推迟。
3、若在决赛期间,出现突然停电情况,推迟比赛。
六、相关要求:
预赛。
1、所有试题都得有据可考,参与命题的成员必须保证题目的严密性;
2、若参赛队缺席,则视为放弃比赛资格,
3、监、巡考人员必须佩戴证件;
决赛。
4、在比赛休息时间,主持人要灵活把握互动环节,活跃一下现场气氛。
5、通道疏通,维持好比赛现场秩序。
6、公证处必须公正证明。
七、奖项设置:
一等奖:1个(3人):荣誉证书+60元奖品。
二等奖:2个(6人):荣誉证书+20元奖品。
三等奖:3个(9人):荣誉证书+相关奖品。
最佳个人奖2个:荣誉证书。
八、活动经费:
荣誉证书:20个(100元)邀请函:60份(120元)礼品:500元。
纸杯、茶叶、苏打水:200元气球60个:20元。
宣传海报和通知:50元租两个相机:30元。
会场布置:100元其他:100元。
共计:1220元。
九、参加对象:
协会内部成员、各社团各二级学院代表队、其他参赛队。
十、主办单位:大学生职业发展协会。
协办单位:援手创业俱乐部青年家政协会。
校友联络志愿者协会口才与演讲协会。
心梦飞翔家教中心初踏行动社。
求实学会aisasay博鳌社。
志高科技协会。
二.活动目的,意义。
1.扩大同学们对本专业在就业方面的了解。
2.提前规划自己的大学生涯和职业方向。
3.提升同学们学习的紧迫感。
4.通过这次活动提高商英专业同学对彼此的了解熟悉程度,达到学习上互相进步,生活上互相帮助,互相鼓励的效果。
5.增进同在校师兄师姐的沟通和交流。
三.活动简介。
(1)活动主题:经验分享-共同成长-展望未来。
(2)活动时间:未定(初定是某日下午两点半到五点)。
(3)活动地点:小型电影院。
(4)活动形式:访谈交流形式。
(6)主办单位:11商英专业学生。
(7)活动赞助:11商英专业班费无偿赞助。
四.活动流程。
(一)活动前期准备。
1.写策划书,将策划书上交辅导员,检验策划方案是否可行—李锐科。
3.学生主动联系邀请嘉宾,收集好嘉宾的简介资料,并协商好出席时间。
4.收集同学们想要问师兄师姐的,想要了解的问题—各班学委。
5.会议开始前三天:申请小型电影院的使用—李锐科。
6.会议开始前三天:物资准备(包括采购和使用):制作纸质版邀请函,纪念品,饮用水,奶茶,鲜花—各班生活委员(此物资购买阶段可以用三天进行)。
8.制作ppt,撰写主持稿—李锐科,曾兰芳。
9.会议开始前一天:由各班班上通知引导本班同学参加就业经验交流会—各班班长。
10活动拍照纪念人员安排—林浩楠。
11.ppt控制—谭华丽。
12.流动人员—。
11商英全体男生。
13.会议记录—各班学委。
(二)日程安排:
由于时间未定,所以日程安排未做准备(个人建议将以上的安排每一步骤定下时间安排)。
(三)活动开始。
8.辅导员为师兄师姐颁发纪念品,合影留念9.活动结束。
(四)后期工作。
1.活动结束后,可邀请师兄师姐去美食坊一起吃饭,欢迎他们下次再来和师弟师妹交流。(很好,不过根据师兄师姐的时间安排)。
2.整理会议笔记,由三个班学委共同商量,整理出一份会议记录,发到各班公邮。
3.活动负责人写一份活动总结交给刘春婵老师。
4.商英三个班可借此机会进行进一步认识和沟通交流,发现志同道合的.朋友,具体方案可以由各班学习,文娱委员组织活动,建立商英专业共同的qq群,信息资源分享,组织一起去看电影等。
五.活动预期效果。
1.短期效果:借此机会让同学们了解本专业的发展方向,提高同学们的学习压力,促进学习动力,改变同学们生活自由懒散颓废的状态。
2.长期效果:由于当初军训时一班二班在同一个排,二班三班是同一个兼班带领,现在又由于二班三班的课程相对一致,所以二班三班的同学相互接触比较多,一班和三班的同学了解程度比较低。通过这次活动,希望能够加深商英专业同学的了解程度。树立同学的未来择业观,明确当前的严峻形势。
六.经费预算。
七.应急方案。
1.若邀请不到那么多师兄师姐回来交流学习工作经验,那就在会议上多一些互动交流环节。
2.若申请不到小型电影院,则考虑换个比较大的课室。
3.可考虑邀请科任老师一起参与就业经验交流会。
南通体臣卫生学校:
你校20____届__________专业毕业生________已被我单位录用(试用、聘用),特此证明。
单位联系人:____________。
_______年________月_______日。
第一段:引言(150字)。
就业心得是大学生面临的重要课题,是对学业的延续和实践的考验。在求职的过程中,我历经了许多困难和磨难,但也获得了丰富的经历和宝贵的体验。我深知就业并非一蹴而就之事,而是需要有明确目标和坚定信念的持久奋斗。在这篇文章中,我将从目标设定、自我提升、面试技巧、职场表现和人际关系这五个方面分享我在就业过程中的心得体会。
第二段:目标设定(250字)。
在大学期间,我明确了自己的职业目标并按照此目标制定了职业发展计划。在设定目标时,我首先要了解自己的优势和兴趣,从而选择适合自己的行业和岗位。然后,我了解了相关行业的发展趋势和就业前景,以便能更好地规划和调整自己的求职策略。最后,我设定了明确的时间表和阶段性目标,以便激励自己努力奋斗。
第三段:自我提升(250字)。
为了提升自己的竞争力,我积极参加各种课外活动和实践经验,不仅丰富了自己的简历,还增加了自己的知识和技能。我参加了一些专业性的培训课程,提升了自己在特定领域的专业能力。同时,我也积极提升自己的综合素质,如沟通能力、领导力和团队合作能力等。而且,我还通过做志愿者、参与实习等方式积累了实践经验,不断完善自己的能力和属性。
第四段:面试技巧(250字)。
在就业过程中,面试是最关键的环节之一。为了应对面试,我进行了充分的准备。首先,我了解了招聘单位和岗位的相关信息,以便在面试中能够更好地展示自己的优势和适应度。其次,我充分回顾了自己的专业知识和实践经验,以便能够回答面试官的问题。第三,我熟悉面试常见问题,并进行了模拟面试练习,以提高应对能力和表达能力。最后,在面试时,我保持自信、积极的态度,并展示自己的学习能力、沟通能力和团队协作能力。
第五段:职场表现和人际关系(300字)。
进入职场后,我发现表现和人际关系对职业发展同样重要。在职场表现方面,我保持了认真负责、积极主动和团队合作的工作态度,得到了领导和同事的肯定和认可。我努力克服了自己的不足,提高了自己的工作能力和业务水平。另外,我注重与同事建立良好的人际关系,积极沟通和合作,互相帮助和支持。通过这些努力,我在职场中得到了更多的机会和成功。
结语(100字)。
就业心得体会是大学生就业过程中的重要总结。通过设定目标、自我提升、面试技巧、职场表现和人际关系等方面的努力,我深刻体会到了就业的艰辛和收获。我相信通过持续的努力和不断的进步,我们一定能在就业的道路上越走越远。
一、大赛背景和意义:
1.活动背景:
随着我国教育事业的不断发展,每年的高校毕业生逐渐增加,超出了劳动力市场的需求,直接造成毕业大学生的就业压力过大,在这种形势下,提高我们大学生的`职场竞争力就显得非常有必要,而成功的关键一步就是顺利通过招聘会这一难关。为此,人管协会在校领导的支持下举办此次活动。
2.活动意义:
此次大赛由人力资源管理研究会主办,旨在培养并提高同学们的竞争意识与团队精神,激发自身潜能,通过此次大赛,同学们可以充分展示自己的才华和风采,提升自信心和能力,近距离接触校外公司,提高就业技能,也为参赛者在寒暑假时参加社会实践打下了良好的基础。
二、大赛主题:
“未雨绸缪,走进就业”
三、主办单位:人力资源管理研究会。
协办单位:荥阳移动分公司。
四、大赛邀请领导老师及嘉宾:
西校区团委老师,本部老师及学长。
五、大赛地点及时间。
河南财经学院荥阳校区。
20xx.11.17----20xx.11.29。
六、大赛总体方案:。
(一)面向对象。
河南财经学院西区大一新生。
(二)比赛内容及形式。
比赛内容:本次大赛将通过笔试现场决赛等环节,设置简历制作及投递,促销等技能培训。通过比赛使选手掌握一定的职场技能。
比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,最终决赛采用打分制,选手经过层层筛选后确定最终名次。
a初赛:
1.培训。
时间:11月22日。
人员:由专业老师对选手进行培训。
内容:简历制作、求职技巧、大学生活规划、如何提高职场竞争力等。
b决赛:
时间:11月29日。
地点:郑职院小礼堂。
在市场经济日趋成熟和完善的今天,就业、创业已经成为当代大学生共同面临的严峻问题。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给目前还不太了解就业方向和任职要求的同学提供就业知识,或者给现在已有创业想法的同学提供更好的创业理念,,数学科学学院此次举办关于就业、创业知识的讲座。
二、活动目的及意义。
随着大学毕业生的增多,各个企业对人才选拔的要求逐年增高,作为大学应届毕业生如何在严峻的就业条件下找到收入适宜的工作已经成为一个热门话题,所以我们举办此次活动,就有关大学生应如何在严峻的环境下就业或创业进行现场的讲解和释疑,帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。
三、活动总体流程。
1、确定计划。首先由几个负责人聚在一起商讨出一个完善的`活动方案,要对活动的每一个环节做好讨论,列出活动的每个流程,协调好活动人员,对每个任务进行合理分工。
2、活动宣传。有了活动计划之后,先要进行活动的宣传。我们要对活动进行全面的宣传,争取让最多的人关注、了解我们的活动,让活动的覆盖面更广。
3、活动当天。所有人员按照计划的分工,各就其职,有序开展活动,此时负责人要根据实际情况进行协调,保证不出差错。
4、后期总结。活动结束后,各个参与活动的人员要总结活动中暴露出来的问题,并进行汇总,为下次的活动积累经验。
四、活动的主题、主讲人及时间地点。
活动主题:就业创业方向就业创业必备技能。
主讲人:
活动时间:20xx年10月18号(星期二)下午3:40。
活动地点:综合二号教学楼。
五、活动宣传。
在活动举办的前两天展开就业创业讲座的宣传工作,具体的安排如下所示:
1、喷绘宣传:
做一个显眼的喷绘,提前两天张贴在福佳体育场靠近六舍小广场的铁丝网上,让大家了解就业创业讲座的活动。
2、条幅宣传:
我们还准备了一个条幅,张挂在西山一条街三岔路口的地方,让更多的人能看见这个消息。
3、走寝宣传:
我们还会进入新生寝室走寝宣传,让新生充分了解到我们讲座的目的意义及内容,充分调动他们的积极性。
4、宣传单宣传:
早上提前将座椅搬到西山一条街,并按照课表安排人员的值班时间。分配好传单,在发传单前,先对干事进行培训,并亲自示范,尽量选择表达能力强的干事们手持宣传单在路边主动向大一新生介绍讲座情况。
六、活动准备。
1、前期讲座嘉宾的联络:由两名副部寻找合适的讲座嘉宾,获得其联系方式,先与其进行电话沟通,确定讲座内容,然后根据嘉宾的时间安排和学校学生的课程时间确定讲座的具体时间。
2、出详细的宣传所需资料与当天活动所需的全部物品,依次进行购买与借用。宣传品:喷绘,条幅,宣传单。
3、活动当天的人员安排。由于活动当天的事务较多,关系到活动的质量学校的良好形象,所以人员分派上要做到既保证每项任务都能到位,且要留下预备人手,以免出现意外而影响活动的进程。
4、活动前两天的服务对象的通知。
七、活动当天具体流程。
我们请来为我们讲述就业面临的问题以及国家关于大学生就业创业的优惠政策引导我校毕业大学生正确和科学的进行就业和创业。
1、由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾。
2、主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题。
3、主讲人宣布进入自由提问环节,由主持人主持主讲人和同学之间的交流和释疑。
4、由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾。
5、活动结束,同学离场,由活动负责人安排清理活动教室。
八、活动具体人员安排。
联系讲座嘉宾:迟哲爽田舒。
讲座宣传:部门全体人员。
活动现场布置:于浩洋及干事。
主持人:苏苗苗。
九、经费预算。
总计:230元。
。
随着社会的发展,就业成为每个大学生都必须经历的一个考验。就业是每个人毕业后的必经之路,而就业心得体会则是我们在求职过程中的总结与反思。下面我将结合我个人的经历和感悟,谈谈关于就业心得体会。
第一段:认识自我,确定目标。
在求职之前,我们要进行自我认识,了解自己的优势、劣势以及兴趣和爱好。对于我们大学生来说,我们可以从课程、实习、社团活动等方面找到自己的优势。然后根据自己的优势,确定一个合适的就业目标。如何确定目标呢?我们可以多参加一些招聘宣讲会、实习等机会,了解不同行业的职业前景和薪酬待遇,以此为依据制定自己的就业目标,这样在求职的过程中才有一个明确的目标。
第二段:广泛寻找就业信息。
就业市场竞争激烈,大学毕业生数量增加,就业难度也随之增加。为了更好地找到适合自己的工作,我们应该广泛地寻找就业信息。我们可以在就业网站、招聘网站、校园招聘会等途径了解到最新的就业信息。同时,我们还可以通过互联网搜索,参加一些行业的培训班、讲座等,了解到更多求职资讯。信息的广泛获取会让我们了解到更多的就业机会,最终帮助我们找到理想的工作。
第三段:规划个人发展,提升自己。
“天下兴亡,匹夫有责。”在竞争激烈的就业市场,我们需要不断提升自己的竞争力。我们可以通过参加实习、做项目、参加社会实践等方式来积累自己的工作经验。同时,我们还可以根据自己的发展方向,制定个人职业规划,如何提升自己的能力和技能,如何更好地进行自我学习和成长。这样有针对性地提升自己,才能更好地应对激烈的就业竞争。
第四段:积极应对面试,展示自己。
在投递简历之后,我们很有可能会面临面试的环节。面试是我们展示自己的机会,也是用实力说话的时刻。首先,我们要对公司进行充分的了解,了解公司文化、公司业务以及公司的发展方向。然后,针对不同的岗位,我们应该提前准备好自己的回答,对自己的优势和劣势有清晰的认识,用准备充分的回答来展示自己的能力和潜力。当然,一个好的形象也是非常重要的,在面试之前我们应该注意自己的穿着、仪态等方面的表现,给面试官留下良好的第一印象。
第五段:冷静应对就业压力,不放弃就业机会。
在求职的过程中难免会遇到各种压力和挫折,可能会面临很多次失败的经历。但是,我们要保持积极向上的心态,不要放弃寻找就业的机会。面对困难和挫折,我们可以适当调整自己的求职策略,通过多次面试的经历来提高自己的面试技巧和应对能力。同时,我们还可以寻找其他的求职途径,如考研、创业等,为自己打开更多的求职方向。
总之,就业是每个大学生必经的一道坎,它考验的是我们的能力、智慧和勇气。在求职过程中,我们要有自己的目标和计划,不断提升自己的能力和素质,不断寻找就业的机会。面对压力和困难,我们要坚持不懈,积极应对,相信只要我们努力,就一定能找到适合自己的工作,迎来美好的未来。
前言:
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想、优秀的创业思维、高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的`平台,xxxx大学xx学院举办关于就业创业知识的讲座。
一﹑活动目的:
本活动是在当今社会大学毕业生就业创业压力逐年增大的情况下,专项针对于此办的特色活动,以切实培养学生就业创业知识,树立就业创业意识为出发点,提高本院不同专业学生的就业创业信心,帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。
二﹑活动意义:
通过这样的现场指导和解释一方面指导大学生就业与创业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习,提高自身修养及文化知识,以在他们毕业的时候,拥有较强的竞争力。
三﹑活动内容:。
本院有数学,化学,信息与计算机科学,物理四个专业,本次讲座将邀请老师或者相关企事业单位人员,来为同学们讲解和分析近年来大学生就业面临的问题,以及各专业就业方向,面试技巧,简历制作等方面知识。
四﹑活动主题:
阳光伴我行系列活动。
五﹑主办单位:
xxxx大学xx学院就业创业部。
六﹑活动对象:。
xxxx大学xx学院在校生(主要面向大四学生)。
七﹑活动时间:
待定。
八﹑活动地点:
待定。
九﹑领导嘉宾:
届时我们将邀请xxx老师及本院领导和学生会全体执委。
十﹑活动具体流程:
1由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾。
2主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题。
3主讲人宣布进入自由提问环节,主持人、主讲人和同学之间进行交流和释疑。
4由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾。
十一﹑活动分工:
负责人:xx。
活动策划:xx。
现场布置:就业创业部、科技部、纪检部、文艺部全体干事主持人:待定。
现场秩序维护:纪检部。
迎宾:礼仪队。
现场摄影:科技部。
宣传:宣传部。
十二﹑经费预算:
项目:矿泉水(10x1.5元=15元)。
据相关部门数据显示,20xx年全国高校毕业生人数727万人。相比20xx年699万毕业生增长28万人次,再创历史新高,被冠以“更难就业季”称号。在经济充满挑战的大环境下,每年都在增加的毕业生人数,使得“就业难”被毕业生、家长以及媒体广泛关注。各行各业都在积极招纳贤士来提高企业的效益,但是高校教育的素质人才组件不能满足企业的要求。因此“就业难”并不是难在岗位的缺乏,而是难在毕业生对未来方向、社会需求的认知错位及自我缺乏了解产生迷茫,从而造成造成盲目就业的现象。
二、活动目的及意义。
“职业发展与就业指导专题讲座”旨在指导高校学生从思想上决绝就业难的问题,树立正确的就业观,择业观,不急于求成,也不能只在乎眼前利益,做好中长期的.职业规划。从而为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。
三、活动内容。
1、讲座名称:职业发展与就业指导专题讲座。
2、讲座主题:人在职途,岗随我愿。
3、讲座时间:20xx年11月23日(周日)。
4、讲座地点:生命科学学院二楼多功能厅。
5、主讲人:
6、参与对象:生命科学学院、化学化工学院全体研究生、博士生。
7、主办单位:生命科学学院研究生会、化学化工学院研究生会。
四、活动流程。
(一)前期宣传。
自讲座11月1日,学院研究生会通过学院微信、学生飞信群、班级qq群和海报进行全面宣传,充分调动全院研究生参与讲座的积极性。其中每天晚上更新微信平台时发布一条消息,班级qq群每天早,中,晚发布三次消息,班级负责人对本专业学生发送飞信或微信一条,制作三张海报,分别在水产所,29教,生命科学学院宣传。
(二)会场工作安排。
1、时间安排。
(1)会场前期布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在上午8:00和下午xx:30准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。摆宣传板,摆放桌椅及水。
(2)具体时间及工作安排:
引学生,老师及主讲人进场,安排座位,维持秩序。主持人开场白,介绍主讲人。主讲人讲授。
提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。
主持人致结束词(一分钟左右即可),并宣告此次讲座圆满结束。工作人员安排学生有序退场。
活动结束后研会人员整理会场。
表1具体时间及工作安排—上午场。
表2具体时间及工作安排—下午场。
2、具体人员及工作安排。
表3具体人员及工作安排。
五、突发状况及应对措施。
1、如果出现主讲晚到的情况,主持人请同学保持现场安静。
2、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序,必要时主持人发挥作用。
六、经费预算。
届毕业生______,学号____________,于年______月______日进入我单位工作,我公司有意向在其毕业后录用其为正式员工。。
单位名称:
单位组织机构代码(9位):
单位联系人:
单位电话:
单位盖章:
20xx。
年______月______日。
毕业生姓名:
尊敬的领导:
您好!
本人应**同学请求,推荐该生到**大学进行研究生阶段的学习。本人是该生在**大学本科生阶段的系主任,曾指导该生参加第十届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
在指导该生创作作品的过程中,可以发现,该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心;思维活跃,能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题;总结分析能力和文字表达能力极强,工作能力十分出色。在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。
经过近一年的了解,可以看出,该生对科研有一定兴趣,并逐渐获得了科研的素质与能力,故推荐到贵校,望审核通过。
此致
敬礼!
xx年xx月xx日。
要怎样写才能保证双方利益?以下由文书帮小编提供就业协议书阅读参考。
毕业生:__________________
用人单位:________________
培养单位:________________
签订本就业协议应遵守的条款
第一条本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况,被了解方应当如实介绍自己的情况,不得弄虚作假。
第四条《就业协议书》如增加其他约定条款,约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定,不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条毕业生与用人单位对就业协议的成立,有其他约定的,须在就业协议书中注明。例如:用人单位进人需要经人事主管部门核准的,应当在协议书中约定,核准后就业协议成立。
第六条本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效,经学校鉴证登记后作为签发报到的`依据。
第七条本协议一式四份,毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
通讯地址:_____________邮政编码:______________
联系人及电话:_________单位性质:______________
档案:_________________
详细地址:_____________
政治面貌:_____________学位类别:______________
联系方式:_____________
双方经协商达成如下协议:
第一条毕业生工作的地点:____________________
第二条毕业生的工作岗位是:__________________
第三条毕业生户口迁入地地址:________________
用人单位每月支付的劳动报酬是:________________
毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________
毕业生到用人单位报到后是否签订:__________合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议:
一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。
二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________。约定支付违约金的,违约金额最高不超过2元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。
用人单位主管部门意见:_______
签字、盖章:_________________
_________年_______月_______日
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