在新的环境中,自我介绍可以帮助我们融入集体,建立起自己在团队中的地位。通过参考他人的自我介绍经验,可以提高自己的自信和表达能力。
各位考官早上好。我是xx师范学院英语系xxxx届英语教育专业的一名研究生,名叫xxx,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
老师。我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。
我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!
我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
谢谢大家!
我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!
我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!
最后,诚挚希望贵校能够垂惠!
并祝贵校再创佳绩!
尊敬的各位考官、各位评委老师:能参加今天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时通过这次面试也可以把我自己展现给大家,希望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本情况。
我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我曾经在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一起布置文明教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了一定的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了一定的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。
教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种能力,培养自己的爱心、责任心和耐心,创新能力、竞争能力和分析、处理问题的能力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
如果,我通过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。
某某校长你好!
我是前来应聘某某某(介绍自己)。
(校长会叫你坐,你坐下后接到说)。
我是哪个地方哪年毕业的本科生,一直很向往能站在讲台上工作,因此今天前来打扰(说一下你来的目的)。
我毕业后做过家教,代过课(说说你都做过些什么,可以适当优化一下,不能太过,介绍完后看下面的)。
我从小就很喜欢这所学校,经常从这过,看着学校一天天成长,于是从小立志希望长大后能到这里当一名合格的老师(反正这里就是肉麻一下,让他感觉到你的决心,我不太会说啦,看你自己说)。
(等你说完后校长可能会看你简历什么的,你都要准备好代在身上,好了,我们继续)。
如果我能在这任教,我一定一心投向教育,努力抓好学生们的各方面成绩...(这里就应该谈你任教后的做法与决心了,一定要说哟,这部份的重要性占30%哟)。
(总之注意到一点,你不能没话说,当老师就是要会说话,当你说完后,我想第二天的电话就是人事部打给你的,好了,其他的细节方面你自己多注意一下就行了)。
大家好,我叫xxx,应聘贵校的体育教师一职。
首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异.同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
hi~各位朋友们大家好。
我是jose,来自台湾,钢琴老师,流行音乐工作者。
我的专长是教授古典和流行钢琴,以及词曲创作,和电脑编曲及录音技术。我今年33岁,作为一个音乐工作者的资历共约。
我的教学模式比较特殊,除了弹奏之外,我会带领各种类型的音乐赏析,以及视唱听写,节奏训练和乐理来辅助,这样会使的学习变的更有乐趣,练起琴来也更加事半功倍。
弹奏只是学习音乐中的一部分,其实音乐应该是一种享乐与品味,可以丰富生命,涵养性灵。而了解音乐,懂得欣赏音乐,的确是可以培养一个孩子的气质与内涵。而练习弹奏的过程,也可以增强孩子的耐性与抗压性。而音乐本身也可以作为一种情绪的抒发,让灵魂能够多一个视野丰富的窗口。
尊敬的各位考官:
你们好!今天能够在这里参加招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是***号考生,硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。
此外我还利用课余时间在兼职中小学课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
我的介绍完毕。
谢谢大家。
文档为doc格式。
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大家好,我叫xxx,应聘贵校的英语教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异。同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
大家好!我叫xxx,来自xx专业。我应聘的职位是高中政治教师。经过四年的认真学习和不懈努力,我已经做好准备。我认为作为中学政治教师至少要具备三个方面:一是教学能力,二是管理能力,三是热爱教育、关爱学生。
下面我主要从三个方面来介绍:
第一,教学能力。作为一名免费师范生,我知道三尺讲台就是我们人生的舞台。从入学的时候老师就告诉我,要想给学生一杯水,自己不但要有一桶水,而且还要是源头活水,也就是持续学习的能力。四年来,在学习上我从未敢松懈,成绩也一直处于班里的中上水平,大二学年拿到了专业奖学金。除了修本专业的课程及阅读相关书籍之外,我还选修了一些哲学课及社会学的课程,拓展了视野,锻炼了思维能力。此外,我还积极参加学院举办的`教师素质比赛,教学实践能力得到很大提高。
第二,管理能力。从小学到高中我一直当班干,在大学我主要是在社团里做活动,先后担任北师大农民之子社团宣传部部长、执委等职务。任职过程中,我的管理能力得到了很大的锻炼。本学期9月份到11月底,我参加了教育实习,期间担任实习小组长,负责与协调实习生与学校之间的各项工作。在这三个月中,我带的班级在多次量化评比中都取得比较好的成绩,连续几周拿到了流动红旗。由此看来,我的管理能力应该能够胜任班主任工作。
第三,热爱教育、关爱学生。我热爱教育事业。求学过程中我遇到过好几个特别好的老师,他们给我的教育和关爱对我帮助特别大,所以教育的受益者,我愿意让这份关爱薪火相传。经过三个月的实习,我充分体会到了“爱”在教育中的作用。我们面对的是可塑性极强的中学生,需要我们付出爱心、耐心和责任心去浇灌,他们才会健康成长,祖国的明天才有希望。北师大的校训是:学为人师,行为世范。我更愿意把它和教育中的“真”和“爱”等理念结合起来:师范者,爱讲台;世范者,爱学生。因为爱,所以会尽心尽力;因为爱,所以乐在其中。
如果这次能被录用,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,绝不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号,让这个职位发挥它应有的价值。
自我认识,首先必须认清自我,一定要弄清以下三个问题,你现在是干什么的?你将来要干什么?你过去是干什么的?这三个问题不是按时间顺序从过去到现在再到将来,而是从现在到将来再到过去。其奥妙在于:如果你被雇用,雇主选中的是现在的你,他希望利用的是将来的你,而这将来又基于你的历史和现状。
随后,着手回答第二个问题,你将来要干什么?如果你申请的是一份举足轻重的工作,雇主肯定很关注你对未来的自我设计。你的回答要具体、合理,并符合你现在的身份,要有一个更别致的风格。
然后,再着手回答最后一个问题:你过去是干什么的?你的过去当然都在履历上已有反映。你在面试中再度回答这个问题时,不可忽略之处是:不要抖落一个与你的将来毫不相干的过去。如果你中途彻底改行,更要在描述你的执着、职业目标的一贯性上下些功夫。要做到这一点,又要忠实于事实和本人,最简单的方法是:找到过去与将来的联系点,收集过去的资料,再按目标主次排列。
2.投其所好。
清楚自己的强项后,便可以开始准备自我介绍的内容:包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业能力。
3.铺排次序。
内容的次序也很重要,是否能抓住听众的注意力,全在于事件的编排方式。所以排在头位的,应是你最想让他记得的事情。而这些事情,一般都是你最得意之作。与此同时,可呈上一些有关的作品或纪录增加印像分。
尊敬的各位考官:
你们好!今天能够在这里参加招聘教师的.面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是***号考生,硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。
此外我还利用课余时间在兼职中小学课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
我的介绍完毕。
谢谢大家。
轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在xx高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。我也在不断的工作中体会到教师这个职业是一个需要更多责任心和细心去完成也真正体会到了“学高为师,身正为范。”的道理我认为我完全有能力胜任教育教学工作,并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!
做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样,勇当教育创新的探索者、
素质教育的实践者。最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!
尊敬的各位领导、评委老师:
大家上午好!
我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省明山县和成都市盐街幼儿园与外语学校梅洛这三所国际幼儿园分别实习一到两个月,然后在街上与外语学校合作。f盐包括为期一个月的实习,在实习教学幼儿园期间,能耐心地完成与孩子的学习和游戏,积极关心和帮助生活。教孩子不仅要学习课本知识,还要注意培养他们的学习兴趣,培养团队协作能力,组织能力和各方面的能力,让每个孩子都能充分展示自己,发挥自己的长处。
在工作中,我积极进取,努力工作,在实践中成长了很多,这丰富了我的专业,学到了更多的实践知识,赢得了老师和领导的赞誉。在今后的工作过程中,我会不断学习和提高自己。请给我一个机会,我会用实际行动来证明我的能力!
在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
参考意见:中华中学的钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
尊敬的各位领导,你们好!
我叫xxx,我曾多次参加考试,但都由于各种原因而未能实现梦想,但我暗下决心,只要有机会,我就一直考下去,直到理想实现为止。
如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。学高仅能为师,身正方能为范,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。我想这些都是一名教育工作者应该具备的最起码的素养。
假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习。
范文二:
尊敬的各位领导,你们好!
我叫***,是一名热衷于教育事业的年轻人,我有着一颗赤子之心,立志为教育事业贡献力量,在教学工作中,我全面贯彻学校的教育方针,严格执行学校的教学计划,较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念,积极参加教师继续教育,提高自身业务水平。在工作过程中,做到爱岗敬业、热爱学生、团结协作、为人师表、模范遵守社会公德。
这次考试我很认真对待,希望各位领导能在众多应试者中考滤一下我这个无名之辈,他日的教育线将会又多了一个年轻有为的,充满朝气蓬勃的忠诚于党忠诚于人民的小伙子。
谢谢!
范文三:
尊敬的各位领导,你们好!
我叫xxx,是一名xx大学xx系xx届毕业生。经过四年的认真学习和不懈努力,我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力,现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中,服务于教育事业,实现自身的价值。
贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校能给我提供一个施展才华的机会!
我的家乡在xxx,纯朴的乡情给予了我善良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。
大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用.在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加中小学实践教学,足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才!
我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做一名合格的人民教师。
我们在应聘教师这个行业的时候,经常会为应聘时的注意事项或如何衣着装扮等感到困扰,以下的应聘教师中文自我介绍可以帮正在准备应聘教师工作的人员指点迷津,可以弥补在口语自我介绍的基础对书面自我介绍的完善。
因为应聘教师除了需要具备合格的学历、通过教育理论考试外,最重要的就是课堂试讲了,也就是上课。从你的课堂教学可以反映出你潜在的教学素质和能力,这是学校是否录用你的很重要的.参考依据。
当然,我这里讲的是正常的应聘渠道。
1、联系在中学教书的朋友,及时求助;
2、在试讲中扬长避短,如果你粉笔字好,就多写,如果你口才好,就多说。
3、不一定要指望把课文讲出太多门道来,学校只是看你的基本素质和教学感觉;
4、避免语言的幼稚化。
第一要注意穿着简洁大方。
第二要注意举止放松自然。
第三最重要的是对应聘学校所在的地区,环境,文化,校园要进行赞扬,要说得真诚。自己觉得不会夸张到自己都不相信就好大家都喜欢挺好话的。
第四作教师看的是你有没有灵气,所以眼神很重要,要坚定,灵活,说话时要看着对方,要让他相信你。
大家好!
我叫xxx,是xx大学xx学院20xx届毕业生。我想应聘的是xx学校的高中xx教师。我是一个积极乐观的人,总是面带微笑。从小家境艰苦让我的性格非常坚韧,做事吃苦耐劳。讲课时思路清晰、逻辑严谨,这是一个教师应具有的基本特点。为了成为一名合格的中学xx教师,在大学期间我从以下几个方面做出了努力。
首先是专业知识。专业知识对于一名教师来说就像一栋大楼的地基,因此专业水平的高低决定着教师最终的高度。在大学期间我一直勤奋努力,连续三年获得奖学金。并且每一年都在进步,大三学年专业排名班级第2,年级第7。
再者是社会工作。教师要面对的是整个班级,因此我着重训练了自己的组织管理能力。大一我担任了xxx,期间获得“优秀学生干部”称号;大二担任了xxx,期间班级获得“优秀班级”称号。
然后是文艺活动。讲台就像舞台,为了锻炼自己的表现力,我加入了学校的艺术团,跟随他们参加了xx晚会、xx典礼。。。。。。
最重要的是讲课技能。三年以来我一直利用课余时间给辅导班的学生上课,讲课技能得到了很大的提高。实习期间,在xx中学代课一学期,全权负责三个班的教学工作。在那里我明白了两个道理。其一,课堂管理比讲课技能更重要,怎样让学生愿意听老师的这是上课的基础。就像拉船,如果船散架了,无论我们再怎么努力也是徒劳的。其二,有时候育人比教书更重要,一个教师对学生的影响是各个方面的、终生的,所以身正才能为范。
最后是心理方面。为了加强自身的心理素质、更好的帮助学生发展,我选择了应用心理学作为我的第二专业,系统的`学习了心理学的基础知识和理论。
综合以上五个方面,我已具备一位合格教师所应有的最基本的素质。我希望能够加入xx学校,与大家共同进步。谢谢!
[技巧]。
1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的,在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少,建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导,胜算会更大。
2、分析行业真正的去了解教师这个职位,知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的player以及他们之间的核心竞争力差异等等。
3、分析目标公司知道这个公司的优势在哪里(去网站上仔细看看吧),曾经做过哪些deal和拥有的大客户,他们的文化等等。
4、分析你要申请的部门和职位投行有很多部门,工作性质差异非常大,对每个人的要求也就不太一样。而且,在列举公司业绩的时候也要有的放矢。
5、熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。投行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗。
6、模拟面试如果有可能的话,请一个有教师面试经历的朋友给你一个mockinterview,会让你很快的进入状态的,模拟面试后,你自己也可以给自己打分,并进行改进。
小学教师面试第一个环节也是最重要的环节,就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样,比如对教材的了解、板书,对学生活动的组织以及对课堂的控制等。区教育局会组织教师听课并给考生打分,根据分数确定是否留用。而学校没有录用权。
参考意见:南师附小的盛晓蓓书记建议考生,平时在学校学习期间,就应该增加课堂教学实战训练,结合自己学到的知识,多实践,锻炼自己的教学水平,增加实战经验,平时还要多研究案例教学法,这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课,熟练掌握案例教学方法。
作为一名教师仪容仪表很重要,要有较强的自我约束力,教态不能太随便。
参考意见:作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
作为教师要有得体的仪容仪表,穿着要端庄、大方,有的考生长得很漂亮,但是穿得很随便,给人感觉不够庄重,有的人长得不怎么样,穿着却很大方,让人赏心悦目,这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外,言谈举止要得体,回答简明扼要,抓住重点。
“为什么要选择教师这个行业”、“你是怎么看教师这个工作的”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者,这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。
参考意见:南京一中初中部黄侃校长建议考生回答问题一定要实事求是,不要故弄玄虚,比如这样回答就不错:读的就是师范类的专业,做教师符合自己的专业,而且现在公司之类的工作不够稳定,教师稳定性比较高,现在好的学校对教师的培养很好,也能为教师提供很大的发展空间等。
教师面试自我介绍技巧4:在面试时,学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题,主要是考察考生的应变能力。
参考意见:中华中学的.钱进副校长认为,考生在写履历表时就要有被提问的意识,可以根据自己的特点和“强项”多做点准备,这样不至于强项变弱项。他说,有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章,校长马上就追问考生写这篇文章的目的,以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂,很显然没做准备。
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