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今天心情不错,年终奖出来了,到公司还没满一年,也有年终奖的。老员工肯定比我多很多了,但我不羡慕,也不嫉妒恨,因为我进来公司晚。昨天开会被三个采购攻击的一无是处,但今天心情不错,睡了一觉,都不记得昨天那三个采购是怎么攻击我的了。今晚年饭后又有抽奖可惜,一个大奖都木有中,得了个安慰奖300元现金。
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考试成绩出来以后今天,我的考试成绩出来了。我不喜欢我的分数,我非常不满意。我自己对自己的要求是每科都在九十分以上,可是却不尽人意,我很伤心。刚开始我都不想告诉爸爸妈妈我的分数,我觉得只要我把这个分数告诉我的爸爸妈妈,他们就会非常生气。爸爸知道我的成绩以后,我和爸爸的中间就隔了好大的一段距离。他两天都没和我说话,也不正眼看我,一脸都是严肃的神情。当我看到爸爸这种表情以后,我很想和他说一句话。可是爸爸却说:“你别理我,我可烦你。”我心想:“爸爸,你真不领情,人家想给你说句话都不行,我也不理你。”今天是妈妈上班的时候,我想要是妈妈带我去上班该多好啊!因为在家里爸爸不会和我说话,也不会让我好好地读书。这是因为爸爸有时候让我写作业,有时候整理房间,有时候让我叠衣服,就不让我看课外书。可是,这些都和我想的完全不一样:在爸爸单位,还是好好的.,一个不爱和我说话的爸爸,却和我说话了。可是我们一回到家,就回到“恶魔”的世界里:一个爸爸就变得严肃起来,又不和我说话了。原来是因为我的成绩啊!以后,我一定用妈妈买的那一本书上的学习方法,把它用到学习里,把书本里的知识变成我的东西。我再也不要像现在这样被动了!
“初一、初二、初三考试结束!”随着广播的一声令下,终结了为期三天的期中考。收拾行李,背上书包,向校门口走去,不一会儿,客车驾到,我和同学坐上客车,朝家的方向驶去。
一到家中,第一件事就是拿出手机,一打开qq,就有一条信息发了过来:“你数学148,年段第一。”收到这消息,我激动无比,也有所怀疑,反复确定之后才知道是真的。我既兴奋又激动,飞快地跑到楼上,打开电脑,用游戏来犒劳自己。不知是心情使技术变好了还是本来技术就不错,连打了两场,满满的都是mvp,然后看了会直播,下楼吃饭了。
我打好了四碗饭,然后全家开始吃饭,爸爸经过了一堆的铺垫之后,才绕到“灵敏度”主题:“你数学考得不错,那你觉得你语文考得怎么样?”顿时,我有了种不祥的预感,弱弱地说了句:“应该不会很好,但不至于很差。”我又反问:“是不是知道语文成绩了?”爸爸淡淡地说:“114。”瞬间,我从数学的喜悦中掉了出来,陷进了语文考砸的痛苦深渊中。我既失望又伤心,更不平的是,我一个做2号的才114,1号居然131,本想以数学的“压倒优势”超过他,没想到竟被他反超了,直接从天堂跌入地狱。
吃完饭,又收到了英语和四个等级学科的成绩,虽都考得还可以,但却因一个语文而让我无法开心,最不能忍受的是,1号英语又比我高。
第二天,妈妈又告诉我一个坏消息:下午去帮忙挖土豆。这真是雪上加霜啊,一个为期两天的假期,居然就只摸了一次电脑,剩下的时光就是跟土豆以及我收到其它成绩后的不良情绪一起度过了。
虽然考完了,但我的奋斗却才刚刚开始,剩下的半个学期,我要加把劲,争取期末考能达到我的目标:年段前30。
20初级会计职称考试成绩暂未公布,年初级会计职称考试成绩预计2016年6月8日前公布,届时会下发2016年初级会计职称考试成绩,并在“全国会计资格评价网”和各地考试管理机构指定媒体公布。大学网将在第一时间为初级职称考生发布最及时、准确的成绩查询相关信息,方便大家第一时间查询到2016年初级会计职称考试成绩!
今天,我期待已久的月考成绩终于发下来了。老师对我们说,她不会将成绩公布在班级里,想要知道成绩的同学可以去办公室里面询问她。但有一个要求,就是两天之内必须所有的同学本人去办公室问成绩,并且还要针对每一个同学的成绩,对每一个同学进行私下的“密谈”。(就相当于给某个同学谈话……)
得知了这个消息以后,同学们便在教室里炸开了锅。我仔细听着每个同学谈论的内容,总结来说就是——班级里个别学习成绩好的对成绩很是期待,而绝大多数同学都不敢去办公室,想让那些学习成绩好的同学帮忙询问。但这样也不行,毕竟老师说过必须要本人去才可以。总之,什么办法都行不通了,那些同学也只能硬着头皮自己去办公室询问了。
下课后,便有一部分同学赶往老师的办公室。不过老师的要求是只能有一个同学进入办公室询问成绩,所以办公室门前便排起了长队。而每个同学的脸上都有不同的神情——成绩好的'“学霸”们都满脸自信,有说有笑的;而成绩较为不好的同学们的表情大都很凝重,仿佛一个即将上战场的士兵,“生”和“死”就在一线之间。
拍了近十分钟的队,终于轮到我了。我进入了老师的办公室,老师则在手机里面找到了我的成绩。这次的成绩总分为621分,相比于上次开学进步了近百分。不过遗憾的是我并没有进入前五名。老师对我说:“你的生物、英语和语文都很不错,但数学、政治和地理一定要加强。这些科目成绩拉低了你的年级排名和总分。”老师讲完之后,我便离开了办公室。
这次考试的成绩总体还算是不错的,但是还是有很多不足之处,以后一定要加以改正。
继续加油!
bec考试成绩查询日期并不统一,每个人成绩可查询时间也不一致,具体请以成功注册并登录成绩查询网站后系统内通知为准。
教育部考试中心和英国剑桥大学考试委员会合作,于1993年起举办商务英语证书考试。该系列考试是一项水平考试,根据商务工作的实际e79fa5e98193e4b893e5b19e31333431366431需要,对考生在商务和一般生活环境下使用英语的能力从听说读写四个方面进行全面考查,对成绩及格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。证书终生有效。
扩展资料:
商务英语证书考试(bec)由中英双方合办。英国剑桥大学考试委员会负责命题、阅卷、颁发证书。中国教育部考试中心负责报名、印制试卷和组织考试。
bec的分数由听说读写四部分组成,各占总分的25%,只要求总分及格。每部分评分标准不尽相同,比如说听力和阅读都是每道题为一个原始分,然后按照一定标准折算,比较复杂,在这里就不再赘述。
以口语为例:评分标准测试依据发音、准确性、流利程度以及交流能力四个部分来判定。具体标准如下:
1、发音(包括声音大小、重音、语调、语气)。
2、准确性(包括语法、用词及说话方式)。
3、流利程度(包括语速、长短句搭配)。
4、交流能力(包括独立性、灵活性以及对谈话方式的把握)。
每年的bec考试都在什么时间?
每年五月的第三周六(bec高级),第四周六(bec初级),六月第一周复六(bec中级);每年十一月第四周六(bec高级),十二月第一周六(bec初级),第二周六(bec中级)。制上午笔试,下午口试,口试进度慢的,延至第二日上午。如考试时间有变化,以考点当年公布的为准。考试地点即报名地点,具体考场由各考点张榜公布。
bec高级(bechigherlevel,缩略为bech)。
考生可根据自己的英语水平自由选择相应级别报考。考试分两个度阶段进行。
第一阶段为笔试,包括阅读、写作和听力,第二阶段为口试。
考试时间分别为:
bec高级阅读60分钟、写作70分钟、听力约40分钟(含填写答题卡时间)、口试16分钟。
bec考试的顺序依次是阅读,写作,听力,口语。
考试一般9点钟开始,但请各位考生以准考证上的时间为准,最好提前30分钟到达。
记得吃早餐。如果方便,可以带瓶水,但是注意不要让水影响到你的试卷和答题卡。提前上厕所。
检查自己的是否带了准考证、身份证、铅笔、黑色中性笔、橡皮。
进入教室,你会发现黑板上写着各部分的具体考试时间。不要慌张,沉着应对。笔试部分:考试开始后,首先会发给你阅读试卷,考试进行至50分钟左右,老师会提醒填涂答题卡。考试进行到1个小时左右,老师会收阅读试卷和答题卡,同时发给你写作试卷。写作45分钟(此为中级考试时间,高级写作70分钟,初级是阅读写作共90分钟)完成。结束这两项试题大约在上午10:45,之后,休息5—10分钟,你可以离开座位去厕所。休息结束后,开始听力考试,听力有试音,在休息时间进行。听力考试程序如下:
1.发试卷、答题卡。
2.考试开始播放录音。拆开试卷,检查试卷。有任何问题,在此时间内提问,英语汉语都可以。
3.考试正式开始。
4.录音播放完毕后,老师确定10分钟后收听力的试卷和答题卡。
这里需要说明的是:按照剑桥大学官方的指示,在开始播放录音之后,你才可以拆开试卷,浏览试题。但是中国的考试都是提前发卷的,一般是提前5分钟。所以大家可以利用这多出来的5分钟时间,先浏览第二部分试题,然后再是第一部分、第三部分。口试部分:笔试当天下午或者第二天上午进行口语考试。其先后顺序是按照姓名首字母排列的。一定要注意自己的编号。口语考试程序如下:
1.被叫号的人进入候考室候考。
2.在候考室内进行分组。由叫号老师分组,一般是14组,28个人同时候考。
需要注意的是:候考大约有10-15分钟时间,要耐心等待。利用这段时间你可以和搭档再练练口语,分配好口语第三部分话题任务,定下来由谁先开头,记住两个人别争吵。
口语考试采取面试形式,试题由三部分构成,是有关商务话题的简短谈话和讨论。考场内有两位考官,一位负责提问,一位负责评分。评分的考官(assessor)按以下四个标准给分:语法和词汇、谈话组织、发音、互动式交流。提问的考官(interlocutor)对整个测试给个总分。
适合人群。
据了解,现阶段的商务英语班开设大于学习商务英语的人,面对众多的培训机构,上什么样的商务英语班让不少学员难以抉择,专家建议学员最好根据各家的特色再结合自身的需要“对症下药”。大致可以分为两类人,一是身处商务工作环境,二是希望将来在商务工作环境中工作。具体说来,一个商务英语的学习者在开始学习时就应具备很好的英语能力,能够有效地、有目的地掌握和消化新学的东西。商务英语作为职业英语的一种。与其他职业英语,比如旅游英语、法律英语、医用英语,一样是具有很强专业性的行业英语,共同点在于都要有英语的基本语言基础。要成为一个优秀的商务英语人才,就一定要有扎实的英语基础。一个好的商务英语培训班除了传授专业英语知识外,西方企业管理的基本思想也是必不可少的。商务英语考试由中英双方合作引进中国,证书权威性高,被英联邦各国及欧洲国家商业企业部门作为英语能力证明的首选证书。相比较而言,bec有英国严谨的学风,突出的是它的学术化,而toeic也有美国的特色,实用性较强。虽然商务英语“时尚”,但并不是适合所有的人,例如bec的高级证书,难度还是比较大的,它要求学员有比较好的英语水平,因为它的目的性非常强,适用范围划分十分明确,因此,对于想提高英语水平的人并不是最佳选择。另外,商务英语适合的人群还包括:希望拥有一份国际通行的证书以增加自己就业砝码的求职者。经过一段时间,感到自己在商务英语的表达和交流方面,以及自身的商务知识和商务技能需要提高的外企公司在职白领。拥有bec证书可以申请英国的mba的留学者。商务英语就是我们理解商务场景下所应用到的英语,事实上它跟我们理解的英语口语、写作有本质上的区别,主要的区别在于一些词汇,基于不同的词汇,主要是名词另外其他的区别还包括不同的句子,基本上为了适应不同的商务场合因此提出不同的词汇和句子,就构成了商务英语一定的特色。本质上跟普通英语没有很大的区别.
还记得昨天的数学预习测试,总分100分,我早料到自己考不好,但成绩一出来,我只感觉身体一颤,心跳加速。我万万没想到我会考那么差,当我知道成绩后,你做足了被妈妈大批一顿的准备。
我看了看整体成绩,最高90分!100分的试卷,60分算及格,而我46分50分都不够,50至70分的子大堆,甚至一些成绩中等的比我还要高。一时间,我已坠入绝望,虽然不过是个预习测试,但这证明我暑假里学的一塌糊涂,纯属是虚度光阴,倒不如上学。
我在等妈妈的'反应,结果让我呆住了,她竟然说:不错。这是什么意思?难道40多分对我来说是高分?我有能力上50的呀!为什么不说我?比起这句不错我更乐意她大骂我一通,至少让我觉得会踏实一点。我对这个回答极其不满意,不知是不是体量还是什么。
这是对我的要求变低了,我知道原因是我的成绩后退了。今天得知今年年纪人数少,能上高中的前400名,如今应是前200名。不知道为什么,200名这个坎儿就是过不去,明明就差那几名,多几分就好,说着容易做着难,这学期不会冲到覆辙,把成绩拉回来!
我们期待已久的考试成绩终于出来了,但是我考得很差,没有尽自己最大的努力。
我的语文是80.5分,我们班虽然没有一个上90的,但是我依然觉得我考得非常差。我不是把会做的题做错了,就是把讲过的题做错了。我的作文都平均扣了5.5分,写作部分就扣了7分,数一数,这些题我就扣了12.5分。我眼睁睁的看着那鲜红的分数,我本以为我能考90多,没想到却考了80分。我虽然超过了对手“田高博”,但是我没能考到我满意的分数。
我的数学试卷考了87分,我觉得87分很少我的解决问题和简算题都扣了八分,那其他的题就更不用说了。87分,我考得很差。
我的英语分数也是87分,虽然进了前十五名,但是我还是不太满意。
我的三科总分只有254.5,平均分保留一位小数是84.8,只进了前十二名。
我考的分数,一点都不好,我希望我以后的考试中,我能考好。
星期四,英语和数学的试卷发下来了。
我看了两张试卷,我考了100分和95分。“我的努力没有白费!”我自言自语地说。胡义翰小声地说:“我看何晓润下次考试考不到90分以上,因为他骄傲自满。”“你说什么?”“我看何晓润下次考试考不到90分以上,因为他骄傲自满。”他大声地重复道。我瞄了一眼他的试卷,看见他的分数没我高,我生气地问他:“你为什么那样说我?”“因为我知道你骄傲自满。”他做出一副想当然的样子对我说。“你凭什么来点评我!”我愤怒地质问他,“你的考试成绩还比我差!”“你看你那样呗!”他说完起身就走。我一把把他拽了回来,怒不可遏地说:“你还真以为你是王子,可以随便批评别人!你要是再给我惹是生非,有的你好看!”我说完就放他走了。
我从这件事明白了一个道理:你成绩没人家好,就没有资格点评人家。但是,我从他的话里也认识到:因为我的成绩老是有起伏,所以他们才会说我。我要学习姚芊羽,她不仅成绩保持得好,心态也比我好,所以不会被人评价。
今天我们念了数学的分数:“李常浩100,、李可欣99,田高博95……”到了70多分的时候,还是没有我。我的心不禁砰砰跳的更快:“我会不会不及格?”念到了“张思佳69。”我吓了一大跳,全部倒数第三,是一个多么“好的成绩”呀!我拿了卷子,在座位上,自己骂自己:“张思佳,你丢不丢人呀,同学们都考了80、90多分,你整个60多分,你还有没有脸呀?”
我看了看自己扣分的'原因,都是在计算上扣得分,还有看错题目要求、粗心造成的。李老师给我们讲了一下我们问什么没有考好的原因,我也牢记在心。
这次数学期中考试的成绩,对我自身来说就是一种耻辱,我不会忘记的,这是次的成绩是对我来说的一种激励。我一定要在后面好好学习!
第一段:引言和背景介绍(200字左右)。
考试成绩是对学生学习效果的一次总结和评价,也是每个学生都非常关注的事情。当考试成绩出来后,人们的心情会有很大的波动。有些人或喜或忧,有些人或然或失落。然而,无论成绩如何,考试结束后我们都可以从中获得宝贵的经验和教训。
第二段:积极心态面对成绩(200字左右)。
考试成绩出来后,我们应该采取积极的心态来面对。无论是高分还是低分,都应该以平常心对待。对于取得好成绩的同学,要保持低调谦逊的态度,并从中总结成功经验,看看哪些学习方法和技巧是有效的。对于得到低分的同学,不要气馁,应该从中寻找原因,找出自己的短板,并进行针对性的改进。只有以积极心态面对成绩,才能更好地调整自己,为今后的学习打下坚实的基础。
第三段:反思自己的学习方法和态度(300字左右)。
考试成绩出来后,我们应该反思自己的学习方法和态度。首先,我们需要检查自己的学习方法是否正确。是不是在备考时,把重点放在了掌握知识和理解原理上,还是仅仅是死记硬背?其次,我们需要检查自己的学习态度是否端正。是不是学习时有认真对待,还是敷衍了事或懒散虚度时光?通过反思自己的学习方法和态度,我们可以找到问题所在,并制定出更加有针对性的学习计划和目标。
第四段:寻求帮助和改进的途径(300字左右)。
面对考试成绩,我们需要及时寻求帮助和改进的途径。首先,与老师或同学进行交流和沟通,主动请教他们的学习经验和方法。老师和同学对于我们的学习过程和困难可能有更深入的了解,通过向他们请教,我们可以得到更多的启发和指导。其次,我们可以参加学习培训班或课外辅导班,寻求专业的指导和帮助。在这些辅导班中,我们可以接触到更多优秀的学习资源和经验分享,从而提高自己的学习能力和水平。
第五段:总结与展望(200字左右)。
通过对考试成绩的反思和寻求帮助,我们可以得出一些总结和展望。首先,我们应该深刻认识到学习的重要性和严肃性。学习不仅是为了应付考试,更是为了提升自己的素质和未来的发展。其次,我们应该树立正确的学习态度和方法。只有踏实用心地学习,才能获得长期的进步和收获。最后,我们应该把握住每一个机会去不断提高自己的学习能力,为将来更大的挑战做好准备。
总结:
通过对考试成绩的心得体会,我们可以不断地调整自己的学习态度和方法,寻求帮助和改进的途径,让自己取得更好的学习成果。只有在持续的努力和反思中,我们才能不断成长和进步,为自己的未来铺平道路。无论考试成绩如何,都应该以平常心面对,抓住每一个机会去提高自己。因为,考试只是学习道路上的一个小小里程碑,真正重要的是我们通过学习获得的知识、智慧和成长。
考试成绩的到来总是让人心情复杂。有的人迎来了满意的好成绩,心情愉悦;而有些人则承受着不尽人意的挫折感,情绪低落。无论是喜还是忧,考试成绩都是一次提醒我们的机会。我曾在考试成绩出来后有过一些深刻的体会,从而让我明白了关于学习与成长的道理。
第二段:积极面对成绩,找出自己的不足。
在我看来,每一次考试成绩的到来,都是检验自己不足之处的良机。一旦被考试成绩所震撼,我会冷静下来,回顾所学的知识点和解题技巧,查找到底哪些地方出了问题。通过仔细的分析与总结,我发现问题所在,并逐渐找到了解决的方法。例如,我曾在英语考试中的阅读部分没有达到预期成绩,我意识到自己对阅读理解技巧掌握的不够牢固,于是我开始逐句理解文章,学习如何寻找关键信息,如何运用排除法等,从而提高了我的阅读理解能力。
第三段:调整心态,正确认识成绩的意义。
考试成绩意味着我们的努力程度和运气的结合,却并不能完全代表一个人的能力和潜力。每一位优秀的学者都曾经历过失败,他们并没有因为一次不尽人意的考试放弃,反而以更加饱满的精神继续努力。因此,成绩只是检验学习进步的一个方面,而不是唯一的标准。为了让考试成绩更好地发挥它的意义,我会告诉自己:成绩只是路上的一次里程碑,我要看到更远的目标,从失败中吸取经验,为未来的成功做准备。
第四段:寻求他人的建议和帮助。
在面对不如意的考试成绩时,我会主动寻求他人的建议和帮助。老师、家长和同学都会给我提供不同的观点和解决问题的方法。他们关心和鼓励我,帮助我找到适合自己的学习方法。通过与他们的交流和分享,我发现了很多之前没有意识到的问题,也收获了许多有益的建议。此外,我还会主动寻找相关的学习资源,例如参加辅导班、购买学习资料等,以便更好地弥补自己的不足。
第五段:坚持努力,取得进步。
考试成绩的不理想并不意味着终结,相反,它是一个新的起点。只有积极面对不尽人意的结果,找出原因并寻求解决之道,我们才能不断进步。我相信,只要我坚持努力,践行正确的学习方法,将失败看作是成功的一部分,那么在未来的考试中,取得好成绩是必然的结果。在成绩下滑的阶段,我不会放弃,而是用一颗勇敢面对失败的心去重新开拓新的学术天地。
总结:
考试成绩出来后的心得体会告诉我:面对结果我们不能犹豫,只有积极面对并找出自身的不足,正确认识成绩的意义,寻求他人的帮助和建议,坚持努力,我们才能从挫折中不断成长,最终取得更好的结果。最重要的是,并不取决于一次考试成绩的好坏,成功是我们一直努力的过程。因此,无论考试成绩怎样,我都会以成绩为动力,坚持不懈地前进,与自己的潜力和理想相约。
我的成绩是语文92.5分,数学100分。我觉得数学考得还不错,我已经连续三个学期数学期末考试得100分了,我心里很高兴。但是,语文成绩我是相当不满意,我一次都没考100分,这次连95分都没到,我心里很失望。我心想,我要多多努力,多练习写字,多读课外读物,这样,我以后的语文成绩一定会进步。
弟弟的成绩是语文94.5分,数学97分。他一直很努力,想考100分,但这次又没有考到100分,他很伤心。其实,他数学可以考100分的,就是因为粗心大意,而被扣了3分。他的语文成绩比我好,而且老师多扣了他的分,他应该再多加几分呢。弟弟平时读书比我快,所以读的书比我多。弟弟的语文成绩比我好,我要向他学习,我们俩取长补短,相得益彰,一定能一起进步。
我一定要坚持好好学习,一定能实现我的。
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先是数学,只听见张老师说:“王梓萌,88.5分!”我心想:完了!数学才这么点分;语文估计也没考好,肯定过不了平均分;英语就更没希望了!完了!我肯定凉凉了!
一下课,仿佛教室里就我一个人一样,只听到我那颗跳得飞快的心!
第二节课报语文成绩,我的手心都吓出了冷汗!超出我的意料之外!我语文成绩竟然比平均分高出一分,而且我和中队委罗嘉一分数一样。嘿嘿肯我要喜得三天睡不着觉了!我突然想到爸爸以前说过:“王梓萌,你要是有罗嘉一的三分之一的表现就好了呀!”这不,我爸的心愿达成了!这次回去肯定不会凉凉了!
回到家,准备向老爸报告成绩,老爸却淡淡的说:“这次考得不好没关系,和罗嘉一一样也没有什么可得意。把这一次的错误仔细分析,认真改正,下一次不再错就好了!”
是呀,老爸的话警醒了我:这次考试好坏不代表什么,只能证明你还有很多知识没有掌握,经过努力要一次比一次好!这就是进步!学习不一定要和别人比!
只要自己每次比原来进步一点点,每天进步一点点,比别人多努力一点点,“凉凉”就会变成“暖暖”了!
星期五,我们的期中考试卷发下来了,我的成绩并不理想,特别是思品,我都不敢相信我自己的眼睛——76分!这离我预计的分数要差上十几分啊!此时,我很不开心,我的心里就像十五个吊桶一样,七上八下的。考成这样,我辜负了老师及家长寄予我的希望,为此,我非常惭愧。
这次没有考好,我认为我有很多不足:不该错的题错了、所学知识掌握不牢,不能把所学的知识灵活运用和转变等等。出现这些不足,大多都是因为上课没有专心听讲、上课没有做笔记、缺乏锻炼、不能坚持做到上课前认真预习,下课认真复习而引起的。
离期末考试大约还有两个月的时间,在这段时间里,我要改正我的缺点,做到认真听讲、认真做笔记、多做一些课外题,巩固所学的知识。当然,我还要发奋学习,有错题就改,尽我自己所能把作业写得干干净净,整整齐齐的,争取我的'作业上不出现一个红色的叉。我同时希望老师多多指出我的不足,让我改正。
我相信,我在期末考试中会取得更好的成绩,加油!
今天最激动人心的时刻到来了。昨天我们进行了语文、数学、英语三科的考试。今天成绩就出来了。我不知道是应该激动,还是害怕。
数学的成绩先出来,有点失望,不过不至于倒数,我的.数学考了90分。我难道卷子以后一看,全是会做的的题。要么我是把2看成4,要么是吧什么当成什么。加上这些扣得分,我都快考100了。
最重要的是语文。最近,我的语文成绩总是不好,听说这次,我们班没有一个90多的。那我也好不到那儿去吧。老师念分了,我只考了80.7考的并不怎么好。我也没有超过我的对手张涵琪,她比我多考2分。我的语文卷子上也有很多我不该错的题。
最后我的总分合起来才考第15名。从现在开始我一定要好好学习,在下次考试时不能再马虎了。
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