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我的学校是西城小学,这是一座历史悠久,环境优美的学校。最美的要数我们学校的后操场。
后操场是长方形的,很宽阔,有三个前操场那么大。后操场四周都有花坛,可惜种的都是万年青,我真盼望花坛里种满了各种各样的鲜花,一群群蝴蝶在花丛中飞来飞去,好像在说:“这儿真美呀!”东面有几课高大的.榕树,远远望去,好像一排排卫兵守护着我们美丽的校园。西面有一道文化墙,墙上全是我们学生自己动手画的画,有爱心捐献、互相帮助等。操场南面是旗台,上面矗立着一根高高的旗杆,五星红旗在微风的吹拂下高高飘扬。旗台后面有个大舞台,每逢有重大节日,同学们就会在舞台上唱歌跳舞,真是热闹极了。中间是一个彩色的塑胶操场,红色的跑道,绿色的蓝球场,丰富了同学们的课余生活,大家在这里玩得可开心了。
我们的学校真美呀!我爱我的学校。
点评:以运动场为中心,有选择性的描写给人留下的印象更加深刻。(指导教师姚兴桥)。
作者:文静。
在我们的校园,有数不清的植物:有雀舌黄杨、蜡梅、铁树、紫藤花架……。
桂花树也不错哦!在十月的时候,桂花慢慢地、慢慢地飞下来,像翩翩飞舞的蝴蝶。桂花飘落到地上,引得同学们连忙去捡桂花!
蜡梅也不甘示弱,它的风采就像元代诗人王冤的《墨梅》一样,多姿多彩:“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。
紫藤花架是我们校园最明显的一处植物,c型的`铁丝上牢牢缠绕着数不尽的紫藤。我们在那儿读书,它就可以让我们在下面乘凉。我们还绕着紫藤架你追我赶,玩着“鬼抓人“的游戏,紫藤花架留下了我们的欢声笑语。
我们的校园有着数不清的植物,在每一片的植物花草间都留下了我们每一个同学的珍贵回忆,只要你细心,你就能发现!
校园的那一片葡萄架就位于小楼的前方。那人为的木头架子被红色的铁柱子捧在了手心上。数一数,一共有着十六根红柱子。而在这些木头架子的下方,有着一排黄色的木头椅子,供学校的同学们玩耍。那里还有七个小桌子,桌面是大理石的,腿是铁做的`。每个桌子的旁边还有两个白色的铁椅子。十分好看。桌面还刻着棋盘,我们可以在那里下军棋、象棋、跳棋……。
当春天来了的时候,这些葡萄藤上已经发了小牙苞,就好像一个个小宝宝,真是小巧又可爱。使棕红色的葡萄藤上添加了一丝绿色。春雨姐姐让小牙苞喝足了水,对小牙苞说:“你要快快长大,结出紫莹莹的葡萄来。”春风走过,小牙苞眨了眨眼睛对春风说:“春风姐姐,等我长大了,我请你吃葡萄。”春风说:“好好好,我等你。”
当夏天到了的时候,那些小牙苞长成了大叶子,一片一片挨挨挤挤的,形成了一个天然的凉亭。每当上体育课时,跑完圈的我们已经大汗淋漓,使我们不约而同地想到了葡萄架,当老师说:“解散”的时候,我们都冲向了葡萄架,找一个位置,玩耍起来,忘记了炎热。(中国作文网)。
当秋来临的时候,葡萄的大叶子越来越绿,几片叶子中间长出了一串串葡萄,紫色的,晶莹剔透。我们摘了一颗。放在阳光下,我老到了它的籽。我把它剥开,紫色的汁水流到了我的手上,我尝了一口,酸中带甜。我还发现,这里的葡萄比市场卖的小一点,显得更加可爱。
在冬天光临的时候,那一片片可爱的大叶子已经落光了,葡萄藤又变回了棕红色。一场雪过后,我们大家坐在葡萄架下,快乐地游戏。堆雪人、打雪仗,这里是我们的乐园。。
我们学校有一个小花园。我们每天都和这个小花园一起学习和玩耍。我最喜欢的是这个小花园。
进入校园,左右两边有绿色的绿化带。绿草和高大的树木种植在绿化带上。早晨,草地上的露水在阳光下看起来像一颗晶莹的珍珠。它非常漂亮。高大笔直的白杨像守卫一样守卫着校园。环顾四周,它看起来像一片绿色的海洋,偶尔有黄叶,像绿色海洋中的小帆。
再往前,有一个小花园。小花园里有绿草。有盛开的山菊花,粉红色和粉红色,就像一张明亮的笑脸;还有含情脉脉的“年轻姑娘”柳树,她静静地站在那里,头发散乱,仿佛在等着人们给她编辫子!小花园里还有几棵山楂树,上面有一串红色的水果。我真的希望美丽的红色珍珠破碎。太美了。
我喜欢校园的角落。我经常独自站在这里,做白日梦,沉浸在这美丽的景色中,陶醉在这绿色的海洋中。我喜欢校园的角落。
我们的校园是美丽的,是绚丽多彩的,是充满生机与快乐的。校园里有气派的教学楼,功能齐全的乒乓球馆,高大充满记忆的老槐树,白色花形长廊,每一处景物都很值得观赏,而我最喜爱的是学校的花坛。
一进学校大门,映入眼帘的便是美丽的花坛。它有三层,中间是一块巨石,上面刻着校训。“知行”两个红色大字最显眼,下面写着:“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行之而止矣,行之明也。”这句话出自《荀子.儒效》,告诉我们做什么事情都要身体力行。巨石下方是喷泉,同学们走进校园,喷泉喷出一道道欢乐的水柱。时而高,时而低,时而缓,时而急。水柱喷出时,如同朵朵盛开的白莲。水柱落下时,好似条条闪烁的银链。巨石旁边载满了花木。其中树木有冬青树、矮松树、枫树等,还有些不知名的植物。它们整齐排列,互相对称。远远望去,花坛里有淡红、碧绿、深绿等颜色,层次分明,五彩缤纷。花有桃花、桂花、腊梅花等,这一种花还没谢,另一种花又开了。春天,桃花会告诉人们春的到来;夏日有铃兰草,给人们一丝清凉;秋天是桂花的天下;冬天属于腊梅,在寒冷中献出幽香。
每天踏进校园的第一眼就看到花坛中的巨石和镌刻在巨石上的校训,喷出水柱的喷泉,两旁的花木,远处的教学楼,老槐树。这些景物让我们精神振奋,浑身充满了活力。崭新的、充满希望的一天又开始了。
校园里的花坛可能并没有别的花坛那么华丽,但它镌刻着校训,那是师长对我们的殷切期望;它四季常青,让我们感到校园的生机;它四季花开,给我们带来快乐。
我爱美丽的花坛,更爱美丽的校园。
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我最爱校园操场边的那一角,它给校园增添了几分美丽。
瞧!操场两边是一排参天的法国梧桐树。在雨天保护我们不被那像断了线的“珍珠大雨”淋湿;在炎热的夏天里为我们带来一片小小的阴凉;在秋天里为我们带来一道金黄色的独特风景;在北风呼啸的寒冷冬天里,法国梧桐树又帮我们遮挡寒风。
在法国梧桐树的两侧种植了几棵银杏树,那银杏叶犹如一个小娃娃,探出扇子似的脑袋,打探着我们整洁的校园。每到金秋时节,绿油油的小叶子便穿上了美丽的新裙子。一阵清风拂过我的脸庞,继而掠过那已经松动的片片黄叶。黄叶悠悠缓缓地飘落下来,像蝴蝶一样,在空中优雅地打着旋儿、跳着舞,像是在庆祝秋天的到来。
这就是我们的校园一角,听了我的介绍,你喜欢这个美丽的校园吗?
我们的学校风景优美、绿叶成荫,是个学习的好地方。校园里有戏台、大操场、宣传栏、教学楼。尤其是校园东北角的两棵大榕树,更加引人注目。它们是那么的粗壮、那么的高大、那么的`挺拔、那么的苍翠,它们向四面伸展的枝叶远远看去像两把绿色大伞。从树上垂下来无数条根须,就像老爷爷的胡须一样。榕树的叶子一串串,一层层,长得密密麻麻。春天,榕树为我们挡雨,让我们在树下快乐地做游戏。夏天,它为我们遮挡太阳,让我们不被太阳光晒黑。秋天,它不会落叶,依然苍翠欲。冬天,它们不畏严寒,像卫士一样守卫着我们的校园。假如没有这两棵大榕树,校园定会丢失一半的美。多么迷人的一角啊!我爱校园的一角。
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校园一角的那个花坛特别引人注目。
花坛里有一棵树,树冠如盖。除了冬季,花坛里还有花有草,碧绿鲜嫩,姹紫嫣红,引来蜂飞碟舞,煞是热闹!
春天,小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是。花儿也盛开了,五颜六色,有红的、黄的、蓝的、白的。微风吹过,飘来一股股香气。
夏天,我坐在树底下或读书,或观景,或玩耍,遮天蔽日的大树为我送来一片阴凉。
秋天,秋风吹来,树叶变黄了,慢慢地落下来。松树上结满了松果,老师带领同学们去检松果。
冬天,阵阵北风刺人肌骨,别的树都光秃秃的,只剩下树干和树枝,唯独松树仍然枝繁叶茂,威严地挺立在寒风之中。我最盼望的是冬天下雪,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,地上白了,房子也白了,整个世界全白了,多么富有诗情画意啊!
在校园一角,正是有了这个花坛,才使我的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角!
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走进的樱花广场,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛你走进了樱花的世界一般。
从远处看,一棵棵樱花树像棉花糖一般,真想把它一口吃掉,走近一看,樱花长着粉色的花瓣,花蕊是黄色的,细细长长。
站在樱花树下抬头看,小花好像要跳到你的脸上来,像天上的满天星星,成千上万颗白色小点,多极了。
樱花真漂亮,活泼大方,有的花瓣已经全部展开;有的十分害羞,还是含苞待放的花骨朵儿;有的则可爱调皮,一下子从树上跳了下来。
一阵风拂过,樱花从树上落下,像飞舞的小精灵,它们一个接一个地落到地上,为大地铺上了一层芬香扑鼻的白茫茫的地毯。
过了一会儿,下起雨来,小花被雨淋得湿湿的,可它们好像仍然很开心,不住地点头,有的还高兴地跳起舞来。雨停了,阳光出来了,花在阳光的照耀下,显得更加耀眼。
最后,我们一行人回去了,我不禁感到深深的留恋和感慨,我们校园的樱花广场真的好美。
我们的校园山清水秀、鸟语花香是一个多姿多彩的小花园。而我最喜欢的是——那迷人的小花坛。
当芬芳清香的春天踏着轻快的脚步来到我们校园的一角时,花坛中的小草不知不觉地探出了头来,在习习春风的伴奏下,随风飘舞。一片片草地在太阳公公的照耀下,像一颗闪闪发光的绿宝石格外的迷人。花坛的中央还有一棵高大挺拔的桃树,桃树上长着两朵粉嫩嫩的“小宝贝”——桃花。啊,是花的.海洋,一簇簇、一朵朵花给我们的增添了一道道亮丽的风景线。
炎炎的夏天像一个生机勃勃的小孩迎面向我们走来,此时此刻的焕然一新了。看,的花坛顿时发生了翻天覆地的变化。看,粉嫩嫩的桃花不再害羞,大胆的展现着自己的魅力。看,小草们,各自在花坛里玩耍,有的正在阳光的沐浴下睡懒觉;有的正迎着烈日的朝阳在花坛上与小动物玩耍;有的正躲在大树伯伯下面纷纷议论着:“真热啊!真热啊!晒得我都快枯萎了”。啊,生机勃勃的夏天,让中的万物更加多姿多彩了。
然挺立。这时,小草开始了搬家,都纷纷地躲到了地下等着来年重新回来。秋天的地上,每一块地砖、每一片瓦片、每一块石砖,仿佛一块块金灿灿的黄金,一片片落叶则是为我们铺起的地毯。是啊,秋天的落叶给我们带来了别具一格的美景。
光阴似箭,日月如梭。刹那间,大雪纷飞的冬天来临了。花儿、草儿都回归到地下开始睡觉。雪松仍旧高傲地抬着自己的头,一片片金黄的落叶则回归了大自然,静静地,静静地,校园的一切都进入了梦乡……是啊,银装素裹、白雪皑皑的冬天又给我们带来一片洁白的校园。
啊,我们校园的一角——花坛,像一个技术高超的魔术师,随着季节的不同,而发生着不同的变化。我喜欢这美丽的花坛,这芬芳的。
在校园里,有一处景色是最吸引人的,它就是操场上的长廊。
长廊大约有50米长,远远望去,像一条棕色的龙卧在操场边,看同学们嬉戏。在长廊的入口处,有两位守门神——三角梅,它们的茎又细又长,向四周蔓延开来,茎上长着翠绿的心形的叶子,它们的枝叶像一双双小手紧紧地抱住长廊,好像两个好朋友相互凝望,相看两不厌。每到春天,盛开的三角梅红艳艳,一团团,一簇簇,好像燃烧的火焰,又像黄昏的晚霞,把长廊装饰得漂漂亮亮。阳光照耀着三角梅,使长廊更加显眼。香气扑鼻的花儿引来了五颜六色的蝴蝶在花中翩翩起舞,构成了一副美丽的画。
走进长廊,吸引我们的是右边用大理石砌成的文化墙,有许许多多的成语故事,有《夸父逐日》、《卧冰求鲤》、《孔融让梨》等。其中《孔融让梨》让我印象最深刻,看完后,使我不禁想起了现实中的我,有时与人相处斤斤计较,以后我要学会谦让,做事多为他人着想。
穿过长廊,一颗郁郁葱葱的黄桷树映入眼帘,它像一个威武的士兵守护着长廊的另一端。它的根有的垂在泥土里吸收着养分;有的深深地扎进墙缝里;有的小须紧紧地缠绕在树上。黄桷树褐色的树干十分粗糙,上面的纹路很奇特,好像是雕刻家精心雕刻的一样。枝条像四通八达的迷宫向周围伸展。绿叶密密层层,挨挨挤挤,像一把碧绿的大伞。春风拂过绿叶们,荡漾着微波,发出“沙沙”的声音,弹奏出一首悦耳的歌。
这就是我最喜欢的地方——长廊。它默默地陪伴着我的每一天,让我享受着无限的快乐。
我们的校园春意盎然,生机勃勃,中心花园是美丽的。
走进校园的中心花园,展现在我们眼前的是一个美丽清雅的世界。四条用鹅卵石铺成的小路,弯弯曲曲,直通草坪中心的凉亭,也把绿油油的草坪分成不规则的四块。
草坪的小草格外嫩绿,十分葱茏,一棵一棵的手拉着手,绿丝绒般的铺满地面。轻风吹过,小草随风起伏,仿佛绿色的波浪。
草坪的西边开满了紫薇花,一朵朵鲜花真像小孩子的笑脸。和风吹拂,一棵一棵的紫薇花宛如红衣仙女在那儿翩翩起舞,淡淡的花香一股一股的扑鼻而来,沁人心脾,让人流连忘返。
草坪南边的红季木也红叶飘飘,热情飞扬,奔放得像一团团燃烧的火,和着紫薇花舞动的节拍摆手摇头。草坪东边的杜鹃、海棠、栀子花…。相互招引,在这春意醉人的庭院尽情的扭动身躯,为夏秋的百花盛开积蓄能量。
草坪的北边有一棵大树,它四季常青,枝繁叶茂,像一柄绿色的大伞,为我们遮风挡雨。碧草、绿树、红叶、红花,构成了校园一幅美丽的风景画,为我们的学习成长,增添了不尽的幸福和快乐。
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我有一个美丽的学校,花园般的学校。
在校园的东北角有一个植物园,那里长着许多花草树木,十分美丽。
植物园的前面有一个长廊,长廊的左侧有一排垂柳,柳树的叶子有绿有黄,仿佛妈妈染过的长头发。在长廊的尽头有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹叶,密密麻麻的竹子仿佛遮住了蓝天。花坛里的花真是五彩缤纷、品种齐全。有金黄的美人蕉,有紫红的鸡冠花,有深红的山芋花,还有粉红色的马兰花……这些花形态各异,有的像飞舞的蝴蝶,有的像公鸡头上的鸡冠,有的像一个个小太阳……我最喜欢鸡冠花,你看,它就像公鸡头上鸡冠,神气极了!
这就是美丽的。
我喜欢我们的校园,它处处洋溢着艺术的气息,特别是——乐学亭与假山,它是我和我的伙伴们经常要去的地方。
走进校门,沿着长长的水泥马路走到尽头,就到了乐学亭。乐学亭是用木头搭建的。最别致的要数亭子顶部的四个角,它高高翘起,优美得像四只展翅欲飞的燕子,上面盖着古色古香的青瓦,给人一种典雅的感觉。亭子有四根立柱,全被漆成了黄色。在对着水泥马路的这一面,亭子的顶部横梁上挂着一块黑色的大匾,上面有三个苍劲有力的绿漆大字:“乐学亭”,让人一看就明白这是出自名家之手。亭子里有三条长凳,上面常常坐满了玩耍玩累的小朋友,他们吹着凉爽的风,心里别提有多高兴了。平时,我和朋友们也喜欢坐在亭子里谈天说地,评论实事。可在亭子里休息的小朋友打破了这种气氛,在亭子里上蹿下跳,爬来爬去,大喊大叫,亭子里的我们终于忍不住了,离开了乐学亭,直奔假山。
从乐学亭往右转,就到了假山。走近这里一眼就看到了假山的上面有几根尖尖的长石,气势冲天,给整座假山增加了一种威武之气;整看假山,真是怪石兀立面目狰狞,有的像企鹅,愣头愣脑、非常可爱;有的像利剑,划破长空、寒气逼人;有的像宝塔,巍然耸立、金光万道……这里的石壁上刻着各种文字,从远古的甲骨文到唐代的隶书,从秦朝的小篆到宋代的正楷,应有尽有。在此,我们看到了中华五千年文字的转变,看到了各种文字的崛起与衰败。
乐学亭与假山给学校平添了几分美丽,给我们带来了无数欢乐。
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风和日丽的早晨,我很早就来到了校园!
走进校园,我一眼就看见大哥哥大姐姐在值日,值日得很认真。左边是篮球场,同学们有的在打篮球,有的在嬉戏,有的在踢毽子,跳绳……,玩得很开心。
前面是小亭子,小亭子是同学们自由读书的场所,两边是绿油油的松柏,还是那样挺拔,还有一条弯弯曲曲的小路,小路边有几棵女贞树……。
左面是操场,也是同学们跑步的地方,操场中间是一大片葱绿的叫不出名字的小草,这里是蟋蟀、蝈蝈、蚱蜢等各种昆虫的游乐场。
啊!我多么爱这美丽整洁的!
指导老师:孙艳娟。
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还记得小学时,美丽的景色。走进校园,迎面看到的就是校园中的雕塑和小水池。塑像的主体是四个活泼可爱的少先队员。他们手拿学习用品,朝气蓬勃的迎着太阳,与我们一起迎接每一天的学习生活。雕塑的底座上刻着八个大字:百年大计,教育为本。雕塑后面是一个圆圆的水池。水池外面是一片环形的草地,上面长满了绿油油的小草,小草长得很茂盛,草叶娇翠欲滴,美丽极了。
水池中央是一座拔地而起的石头假山,假山是由褐色的石头组成的,石头中央还冒出了几棵嫩绿的小草,不禁让人感叹生命的顽强。在假山中央,有一个做工精美,小巧玲珑的凉亭,里面还有一位渔翁。在假山脚下,有一只浑身雪白的丹顶鹤,好像刚从远方飞来,在这里喝水休息;她伸长了脖子,仿佛随时准备飞向蓝天,遨游这碧蓝碧蓝的天空。
有时候,假山上会喷出泉水,一串串水珠在空中划过,形成了一道道弧线,又落入水中。水池里的水清澈见底,水面上长满了睡莲。一片片又圆又绿的叶子像碧玉盘一样浮在水面上,叶子件开出几朵粉粉嫩嫩的睡莲,一颗颗水珠在叶子上滚过,可爱极了。几条红色的小鱼在睡莲间相互嬉戏,还不时吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,像一颗颗珍珠,在碧绿的水里闪闪发亮。我的母校的小水池很美,我的母校更美!
如果你想了解更多,我想,我的母校一定会欢迎你的!
每个校园都有自己的独特的风格,我所在的逸夫小学也不例外,那么,它独特风格又是怎么样的呢?让我们一起去走进它吧!
我这里要写的是校园一角,就是我们的活动天地—操场。它除了是我们的活动天地,还是我们的.娱乐场所,那么它一年四季的景象又是如何呢?让我们去揭开它的面纱,一起去欣赏它吧!
我们的操场上是碧绿的人造草坪,周围是塑胶跑道。春天的操场是温暖无比的,它充满了勃勃生机。在操场上我们跑着,跳着,有的时候,我们又伸腿,又弯腰,这是干什么呢?这时候我们在做操,当然活泼可爱的我们是非常的淘气的,这时候操场一下子就变成了“游乐场”。在操场上我们又耍又跳快活极了,同学们之间洋溢着一种非凡。
夏天的操场是热闹的,在这个季节里孩子们充分展现了自己的活力,每一个孩子都是操场上的色彩,孩子们在操场上玩闹,从远处望去就像一粒粒珍珠在操场上滑着,这时候的操场就成了一个“珍珠盘”。
秋天的操场是金黄灿烂的,上面落满了金黄色的落叶,它们在操场上翩翩起舞,像一只只色彩斑斓的蝴蝶在空中民间飞舞。那时候的操场是那般薄酒和热闹,孩子们在这个时候也会出现,玩着玩着迎面吹来一阵凉风,给我们凉快凉快,全身格外清爽。
冬天的操场是银装素裹的,天上飘着雪花,操场上好像盖一层棉衣,可不可说冬天的操场是荒凉的呢?当然不可以,因为孩子们依然在操场上做操,跑步,所以冬天的操场依然是热闹的景象。
我们的操场是富有活力和生机的。从它一年四季上来看,它是让我们健身,供我们玩耍的地方,让我们为操场献一份爱心去保护它吧!
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