优秀作文能够表达作者独特的观点和感受，给读者留下深刻的印象。以下是一些著名作家的优秀作品，让我们一起欣赏和学习。
一本好书就是尘埃的一盏明灯，它照亮了人们的心灵，也照亮了人类历史的途径。读书，是一种享受，它是圣洁的，翻开它，它是有趣而美妙的。
我爱你书，是因为你的质朴。你是那么的随和，总会静静地躲在某一个角落里，像是在思考问题，又像在观看什么。也许就是因为这样，我才会跟你一起去旅游，去冒险，去体会，畅游千山万水，去欣赏那花鸟人兽，物态变化。插上一双翱翔蓝天的翅膀，去探索，去深奥。
畅游书海会使我们原本的枯燥乏味变得丰富有趣，生活会变得多姿多彩。我从《钢铁是怎样炼成的》中读出了主人公保尔坚持不懈、身残志坚的精神，又被他的顽强和毅力所折服；我从《繁星春水》中读出了母爱、童真、自然；我从《骆驼祥子》中读出了祥子的坚强勇敢。读《鲁滨逊漂流记》，我为他的奇特旅程而惊讶；读《夏洛的网》，我为夏洛的无私而惭愧；读《竹石》让我知道了竹子那坚忍不拔的气节。
书可以启迪我们。当我们成功得意的时候，翻开书本，它会告诉我们“福兮祸所依”，要我们戒骄戒躁，踏实前进；在我们失败失意的时候，它又会告诉我们“福兮祸所致”，要我们振奋精神，昂头挺胸，大步向前。
大千世界，芸芸众生，任何事物都很渺小，但书是伟大的，它能洗涤人们的浮躁，启发人们的智慧，陶冶情操。
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”同学们，我们正直人生的春天，让我们在充满青春活力的春天里读书吧！ 你只要用心去体会，就会受益无穷。让我们一起把读书成为一种习惯，共同遨游在书的海洋里吧！
2017年9月5日，我赶着高铁，坐着公车回到了中央。回去不是见朋友，而是办理退学手续。因为双重学籍太麻烦了。原本以为就是跑一个简单的流程，跑什么注册组呀，什么教务处呀。的确，就是这么几个地方!但是，当我在办公室拿着退学手续，看到退学两个字的时候，我心里突然不是滋味。有种想哭和无助的感觉，无法言语来表达，那一刻我发现我是爱央大的。
看了手机，下午快2点了，我该赶紧跑流程了。我硬着头皮，收拾复杂的心情。开始跑流程了，门口，一辆破旧的小绿停在那里，我竟然开心的骑了起来。骑的过程中，我是嘲笑自己的，以前一直嫌弃小绿是个垃圾的自行车，没想到在我需要的时候竟然帮我节省了很多时间。这也许就是嘴上说的：每个东西都有它存在的意义，或者可以更近一步说，要珍惜身边的一点一滴，哪怕是一颗草，一朵花。嗯，对的，人就要好好去探索生活。
手续在小绿的帮助下，1小时就跑完了。去了再中央最常吃的店——傻师傅 汤包。由于，还未正式开学，店里就我一人用餐，感觉这是老天安排我一个人独自享受的时光。点了汤包，虾饺一份。吃第一口的时候，感觉好好吃，那种感觉就像是情侣身处异地，见面相拥而吻熟悉的感觉。吃了几颗，我的内心第一句想问自己的是：下次来中央的时候会是何时?吃这顿离别餐的'画面就像那幅著名的画作——最后的晚餐。
吃完，走路去央大后门坐132。路上，我不自觉地去向四周到处看着望着。生怕未来没时间回来，或者说是我突然很想多看央大几眼。
其实，我真的很想在中央的正门拍一张照片留作纪念。
可是，我没有，因为132开的很快，而且车上会抖，拍的照片会模糊?其实，是我懒?刚刚骑小绿的时候，为啥骑来这里拍照呢?我又开始自嘲。嗯，人都爱为自己没做的事情而找借口!
好吧，其实真正的原因，不是我懒。因为，我相信，未来，我一定会在回到中央!
有句话：这个世界太沉重，我们都将要习惯离别。
对，人们一直以为自己很潇洒，豪放，能够“不以物喜，不以物悲”。其实，大多数并非这样，我还是更倾向于那句：“人非草木，孰能无情?”当你一直觉得你不爱你的老婆，你的家人，你的朋友，当他们要远离你的生活的时候，你会发现他们对于你是多么的重要!
人们在某个年纪突然会对感情特别的细腻，是为什么呢?
因为长大了?内心成熟了?多虑了?
还是老了?
谁知道呢?
大概只有你自己知道吧!
我从上中学的时候，就养成了一种习惯，本着“不动笔墨不看书”（徐特立）的原则，把自己读过的比较欣赏的和认为有用的东西都摘录下来，然后再装订成册，并把它命名为“随手信笔摘”，“读后摘”，“我读文摘”。这种习惯一直延续到现在。
孩子小的时候，婆婆又有病，那一时段摘的少一些，但也没间断过。八二年家乡发大水，被水冲走了一部分，抢出来的至今还留着黄黄的水渍。说实话，我的结婚证书被水冲走了我都没在意（我现在可是没结婚证的），但老照片和我的“文摘”被水冲走了我却感到很可惜。可又能有什么办法？大水是无情的。
我摘录的东西五花八门，有名言，有诗词，有笑话，有迷语，有歌曲，有散文，有知识，有一整篇文章，有一句话……有时看完一首词，马上兴起，就在那摘录的下面，随笔胡诌几句。比如八零年的四月十一日，读完李清照的“如梦令”后，也不管人家那词中的调子如何悲凉，随手就胡诌了一首：“梦里听雨滴流，欲醒睡魔牵诱。莫非天未晓，再让小女睡够？你走，你走，吾要起看春秀！”呵呵，现在看来多么幼稚。不过也许那时太单纯，不会存愁，也不太会伤感。
再看我读完朱淑真的“蝶恋花”后诌的更可笑：“窗外天明百鸟啼，似在唤我，快快起着衣。眼望天棚存懒意，迟迟不想下床去。偶尔肩触小拙笔，原是昨夜忘放书包里。急急忙忙掀被起，提笔接着昨夜叙。”哈哈哈哈，今天翻出来看看，自己都笑翻了天。不过现在想想我结婚前住在单位宿舍时的情景，还是挺怀念的。看书看累了就打一会儿扬琴，然后再看。
那时很多书是买不到的，就是有想买的，因为没钱也只能是“望书兴叹”，无奈只有常常泡在图书馆里，看啊看，摘啊摘的。还好我有个好朋友在图书馆里工作，我也就近水楼台了，有了好的书，她就给我留着。
“不动笔墨不看书”的习惯我还会延续下去，其实这已经不是刻意的了，每每拿起一本书来，也就自然而然地把本和笔还有字典准备好。不过对我这种记性不是太好的人，这倒不失为一种必要的习惯。
我现在的文摘已有四大本了，我把它们当成我领养的孩子，虽然不是我自己生的，但它们伴随在我的岁月里，给过我很多的启发，灵感，想象……我爱它们！
乙：亲爱的同学们。
合：大家上午好!
甲：我是主持人xxx，
乙：我是主持人xxx。
甲：红领巾广播又和大家见面啦!
甲：培根说：“习惯是人生的主宰。”习惯即命运,成功从培养习惯开始。
叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”
乙：爱因斯坦说：“什么是教育?当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。
甲：一只木桶盛水的多少，取决于最短的木板，而不取决于最长的木板。人的失败往往由于自己的某种缺陷所至。好的习惯是人们走向成功的钥匙，而坏的习惯是通向失败的敞开的门。
乙：让我们拥有良好的习惯，其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是良好的行为习惯的培养，不管是美好的品德，还是较强的学习能力，乙：一切都基于良好习惯的培养，抓住了习惯培养这一条主线，就抓住了问题的要害。
甲：对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程。帮助我们养成良好的.行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。
甲：怎样养成良好的学习习惯给大学提一些建议：
首先，确立目标，循序渐进，
一个好习惯的养成不会是轻而易举的，要想完成他，就得确立长远的目标，一步一个脚印的行动起来。俗话说，有志者，立长志，无志者，常立志。所以，要养成好的学习习惯，不能心急，但一定要说到做到。
乙：其次，学会时刻自我约束。如果良好的习惯养成之后放松要求，忘乎所以，那么没过多久丢掉的坏习惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后，就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了，就不能再找借口深陷其中;认识到自习课讲话会影响他人，那就踏踏实实的兀自学习。久而久之，坏习惯会离你越来越远，自然，成功会离你愈发的接近。
甲：美国著名教育家曼恩说：“习惯像一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。”
乙：同学们，就让我们去为好习惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时，让我们拉杆起航，成就生命的精彩!
甲：本次播音到此结束!谢谢大家收听!
那时的天空是晴晴的朗。
那时的阳光是和煦的暖。
那时的风邂逅窗外的花香。
而我，有你相伴！
我不记得我们是如何相遇又走进彼此，你说是一种巧合、一个偶然又是一个必然。也许注定我们要在这个地方相遇吧，只因你说上帝偏爱我们，所以有了交集，难得的是我们给了彼此最简单最纯情的幸福。
那些日子我几乎忙碌的就要膨胀分裂，工作只是一整天中的8小时，可这8小时足可以把我的整个人淹没在资料与纸堆里。我喝咖啡特浓的且不加糖，还是倦意不断。为了应付考试和学习，除了睡去的6至7小时以外，我又被困在考题和书堆里，即使不学习的时候脑袋里装着的还是那个范围的东西。这生活看似忙碌却也能应付，我困顿却似乎迷恋这样的生活。我充实是因为我有所收获；而我简单的笑了，是因为有简单人给简单的支持说简单的事赋予简单的影响。
你说你要等我下班后才给我留言，这样的话我每天上班的时候打开电脑就可以看到你的留言就会有好心情工作。而事实上，你说的都是些简单的不能再简单的事情。你会说今天和某某学校的同学踢球比赛，你取得什么什么样的成绩；你会说校园里的和你的很多事情，甚至你吃饭了洗澡了睡午觉了或和同学一起学习了看电影了……目的只是为了和我分享一下。而我实在想不出来你所说的要给我好心情的就是这些。最后，我笑，可我不知道我笑的是你的简单还是你说的那些事情的简单或是我此刻那份简单的心情。
我们谈及爱情之外的所有话题，你会推荐你认为好听的经典的歌曲给我；你会教我营造学习气氛；你会在我睡不着的时候说想办法让我睡去；你会在我感伤的时候突然转移话题让我开心；你会为我二十四小时开机等我的打扰；极其感动的是每晚睡着之前和你道晚安。
某个午夜时分你对我说，以后我对谁现实都不要对你现实，同时你承诺永远不对我现实。你说你以前也对其他人做过同样的承诺而其做到了，对我，相信也能做到，你说就不相信这世界上没有这样的感情，所以要挑战现实，而你最大的心愿就是世界不再现实，每个人都能真诚相待。
于是，我们约定，类似爱情。我感动，是因为这诺言与爱情无关，类似却比爱情的承诺更有信心；我满足，是因为在没有时间没有资本没有力气没有信心谈及爱情的时候，有你相伴，给予我类似爱情的支持和力量。在我做好准备一个人走的时候我不是一个人，我听见内心深处有一个声音在呐喊：朋友，陪我走一程吧！这声音没有应答，而你就在拐弯。大概吧，我们要的不只是一程，没有定格，没有期限。
相伴曾可贵，心没有距离。
春天，习惯有你。
在某个平常如一的清晨睁开朦胧的双眼，让思绪聚焦在某点上时，发现自己就躺在习惯中......而且，似乎在如痴如醉般的享受着那份习惯.....纵然，初时在极力的想跳出习惯即将包围而来的怪圈，但，久而久之，习惯也就被我们所习惯了.
比如，在每一个迷朦惺忪的清晨和每一个行将入睡的夜晚，我们都要忍受着来自对面楼下施工时机器的轰鸣，卡车的喇叭，及各种各样的噪声，昼夜如此，日夜颠倒.开始，我们抱怨声不断，开始，我们黑眼圈突显.一切，全然没了当初的那番平静.渐渐地，发现，这些已经融入到了我们生活的内部，成了我们生活的一部分，然后....一切已经习惯！
室友们七嘴八舍的讨论着感兴趣的话题，偶有表达自己的观点，然后，习惯安静地倾听着她们可爱的言论，还有，夸张的表情，看着听着，傻傻的笑着...
独自一人走在周末悠然的街道上，即使心花盛放，即使闲适自在，依然习惯边环顾四周，发掘有趣的事情，边疾风如飞，将别人远远的抛在身后...
莫名其妙失眠的夜晚，不再选择胡思乱想，不再瞪着眼睛，已经习惯轻轻地闭上眼睛，只是让耳朵塞满音乐，慢慢地催眠顽固的清醒，一切，变得很自然...
一周充实的学习之后，习惯一个人在校园里慢慢的行走散步，然后坐在石凳上记录心情，表达感受;也习惯每周写一两篇，让朋友们知道我在习惯生活...
生活虽然平淡，但也要习惯.
哪怕我们身边不乏朋友与亲人，但一个人独处的时间总多过于一群人，我们也拥有陪伴，却还是会感到孤独。生命中的人来来走走，却没有人能永远的留下，相逢如是美好，告别亦该如此。
一种孤独是孤单，另一种孤独是没人懂，那么取悦别人不如修行自己，宁可孤独，也不违心。在爱情里，宁缺勿烂，没人爱时专注于自己的时光，有人爱时，才有能力拥抱彼此。
静心时常思己过，遇事，处事，都是需要在寂寞中找出最佳的处理方法，才会少出差错，在寂寞中，享受生活，在寂寞中悟做人，做事的道理。
岁月久了，经历就会沉淀，我们一个人也可以办成很多的事情，不要小看了孤独的力量和时光。忍得住孤独，耐得住寂寞，孤独的沉淀可以让一个人变坚强。
我们长大了，要能挺得住痛苦，顶得了压力，经得起折腾，也守得住打击，丢得了面子，但得起责任，不求能大彻大悟，但求内心平和。
我有一个坏习惯，就是平时爱不按时完成作业，每次老师布置的作业，能拖就拖，能应付就应付。每天回家，把书包一甩，就出去疯玩。反正爸爸也没有在家，妈妈也忙，没有功夫管我的学习。至于到学校嘛，我自有我的办法。
可是我上三年级时，一件事让我改掉了这个坏习惯。
那是一个星期五，张老师布置了很多作业，放学后，我和往常一样，到家把书包一甩，就准备出去玩，妈妈问：“作业做完没有？”我就随便说道：“早做完了！”然后就急不可耐的出去玩了，星期天两天，一晃而过。
转眼到了星期一，第一节上课，张老师板着严肃的面孔走进教室，开始检查周末作业，这时我才想起我的作业还没有做呢！还好，老师让组长检查，这时，我灵机一动，就对组长请假说要去小便，组长说：“快点！”我就躲在厕所一直熬到上课，才走进教室。谁知这次张老师竟这么认真，竟径直走到我的旁边要亲自检查我的作业，我只好假装在书桌内翻箱倒柜的找，心里急得像热锅上的蚂蚁。精明的老师大概早就发现了我的破绽，就厉声问我是不是没有做，我看隐瞒不过，只得承认。老师大发雷霆，厉声要我站到教室外面去，我就无奈的磨磨蹭蹭的站到了教室外面，任那么多老师用诧异而鄙视的眼光看着我。终于熬到下课，老师把我叫到办公室，拿出手机说：“给你妈妈打电话。”我只好无奈的拨通了妈妈的电话，老师向我妈妈询问了我在家的情况，并反映了我没有做作业的事实。
中午回到家里，妈妈铁青着脸拿起衣裳撑子狠狠的打我，我又疼又羞，发誓再也不敢不写作业了。
从此以后，我改掉了不按时完成作业的坏习惯。
现在想来，还真的感谢教学严肃认真的张老师。
习惯了一个人的日子。
一个人的日子有很多收集泪水的时光。
无数次颓废和徘徊，
直到可以直接落在另一个人的肩膀……。
习惯了一个人的夕阳。
虽然一个人的夕阳难免有点孤独和忧伤，
可是那火红的霞光却时常让人涌起莫名的感动。
那份热泪盈眶得心情直到有另一个人的分享……。
惯了一个人吃一个梨。
也许有时间会吃不掉，
可是还是信守着那个传说：分梨=分离。
恐惧着离别得无奈和痛苦。
相信有一天会有另一个人的出现，
一个与我一样相信这个传说的人……。
习惯了一个人仰望天空。
这样的钢筋水泥让人约束得窒息。
这样的文明远没有田野里的原始让人亲切得舒服。
也许是我固执得缘故，
没有家的归属，一个不完整的天空……。
完美的天空需要另一个人的补充，一片加一片！
惯了一个人的舞台。
一个人的舞台虽然是那样的空旷，
可是却有着足够的空间来让我表演。
慢慢得，我由兴奋不已而感到无趣。
原来再好的演员也需要热情的观众。
于是，一个小小的心愿在心底油然升起。
习惯了一个人的远行。
没有牵挂，没有方向。
随着年轻狂想而释放自我的彷徨。
一个人的旅途并不是没有诗情画意，
当然……。
两个人的世界会更精彩！
俗话说走过路过千万不要错过嘛谢谢你！
一个人看雨真的很有哲理。
雨水先是一滴一滴，
渐渐得一条一条，
最后一片一片……。
雨和人一样的。
人起先也是一个一个的，
到了后来有了自己的小家，
再到后来就有了一个大家庭。
现在的你是一滴，一条还是一片呢？
习惯了，只是习惯了。
——题记。
不知什么时候开始恋上了在细雨绵绵的日子独自站在雨中的感觉，任那种不知是雨水还是泪水的液体在脸上肆意流淌。于是，在那样的日子里，我习惯了站在同一个地方，给思想以任意蔓延的空间。也正因如此，我也渐渐习惯了脑中那些不着边际的幻想。
习惯了用同一个词语描述同一个人，也习惯了用同样寒暄的一席话与那些不太熟悉却又不太陌生的人交谈，习惯了太多本不该习惯的事。
习惯了，只是习惯了而已。
于是开始以习惯为挡箭牌，任意放纵自己，无论天空意已是灰暗无比；开始习惯把犯错的原因归咎为习惯，哪怕这挡箭牌已斑斑驳驳，残破不堪；也习惯了沉湎于重复那些无聊的人生游戏之中，习惯了，真的习惯了。
习惯了在父母的呵护与阳光的照射下成长，习惯了作温室里的花朵，既然已经习惯了，我们又怎么去改变这一切呢？也许我们终会迷失在这习惯的港湾中，只因为我们无法在重重叠叠的习惯中找到真正的自我，而制造了这些习惯的恰恰又是我们自己。当我们重新审视这一切时，才发现这些习惯并不全适合自己，我们却早已习惯了。
那么习惯了，也就习惯了吧。
人无完人，金无足赤。我也有让我头痛不已的坏习惯——粗心和浮躁。对它们，我可真是深恶痛绝，可是这两个烦人的习惯总是如同狗皮膏药一样紧紧贴在我身后。
那一次数学考试的时候，我以很快的速度写完了试卷，然后开始检查。但是检查的时候，我却发现有很多的地方全都是因为计算而出的错误，而且还有一个地方我竟然用了圆的周长的平方去计算圆的面积！我面对这一些错误，真是又气又恼。拿起笔来，把这一个个错误改为正确的答案。并且继续检查着。
但是后来我却没有检查出什么错误来，就感觉这一次的试卷应该能够考上一个好的成绩来了。很快就交卷了，我信心满满地交上了试卷。
但是试卷发下来的时候，我却看到了一个非常不理想的成绩。我叹了一口气，开始审视着试卷上面我到底有哪一些地方出了错误。看着第一道填空题目，竟然有那么多地方出了错误！这可是最最基础的题目呀！我继续审视着试卷，看到试卷后面一道应用题出错的原因之后，我真是追悔莫及——只是因为一个小数点的位置点错了，就扣掉了宝贵的二点五分！老师在旁边写上的话更是让我恨不得找一个地缝钻下去。
这一次试卷的“好成绩”，就是这粗心和浮躁而产生的了。粗心是因为计算的时候就没有那么细心，没有沉下心去。而浮躁是因为检查的时候认为自己的试卷已经有了那么多的错误被检查了出来，就不用继续检查了。我因为我的鲁莽付出了惨痛的代价。
有了这两个坏习惯，我的成绩就根本不能指望向上发展。于是我决定：要千方百计地把这两个跟屁虫除掉。这样我的成绩才会蒸蒸日上。
习惯，源于自然，好经典啊，可有一人，却并非如此！
这个人便是我的爸爸。
在我家里，每次我们全家洗脚后，我爸爸总是最后一个擦脚，我很不了解，那一次我问爸爸：“爸爸，你为什么总是最后一个擦呢？”爸爸笑笑说道：“我洗得慢嘛。”可是经过我多次观察，事实并非如此。很多时候爸爸比我们早洗，他都是等着我们擦完后，自己再擦，或者直接用裤脚擦。
我曾问过爸爸，爸爸说他的脚有疮，怕传给我们。我私下里去问妈妈，“妈妈，爸爸右脚上的疮是怎么回事，治不好吗，或者根本就没有去治？”“怎么没治啊，花了好几千块，根本就治不好。”“那爸爸是怎么染上的呢？”妈妈望这窗外，沉思了一会儿，说道：“那还不是我和你爸在广州打工的时候，我给你爸爸买了双皮鞋，买小了，你爸爸穿着先是很紧，过后就发痒，他就用手挠，给挠破皮了，感觉发炎了，我叫他去医院，可你爸爸却说：“别浪费钱了，买支止痒药擦一擦就没事了，可事实并非你爸想的那样，最后大皮面积感染，整个右脚都被感染了，去医院，医生说已经晚了，感染时间过长，不行了。后来你爸爸就一直靠止痒药膏，现在还是。”妈妈说到这儿，眼眶湿润了，说：“都怪我，买了一双过小的皮鞋，害你爸的脚感染发炎。”
我终于明白爸爸这令人费解的习惯了，原来爸爸这么做，都是为了自己至亲，为了自己的亲人免受“痒”的折磨，总是笑笑，说道：“我洗得慢。”或者说道：“我怕脚上的疮传给你们。”呵呵，多朴实的话啊!体现了“爸爸”的伟大。
时至今日，爸爸仍是如此，我们擦完，他再擦！
在小摊买吃的，又不卫生又费钱，我建议同学们不去校外小摊买东西。要记牢“校门口、食品点、无商标、无证件、不卫生、制作滥，劝同学、别乱吃、易得病，不合算”。自上学期新守则新规范颁布以来，我校这种现象有很大改观。
轻声慢步过走廊，文明行走记心上。上下楼梯靠右走，不急不抢最文明。校园内，不乱跑、不追逐、不打闹，摔一跤、起包包，自己疼、父母恼。现在你再来我们学校看一看，一个整洁、秩序井然的花园校园。
自行车摆得七扭八歪；白墙壁常见黑鞋印；红领巾当成进校“通行证”……这都是过去的事了。现在，同学们按照教育部新颁布的《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》做，同学的变化可大啦―（1）家远的同学骑车上学，到校后，他们自觉地把自行车推进车棚，一辆挨一辆放整齐，哈！自行车“听话”啦！（2）同学们注意保护刚粉刷的墙壁。一位同学不小心把球踢到墙壁上，留一块球印，他赶紧用橡皮给擦掉。（3）见到老师，同学们都有礼貌，很自然地说：“老师好！”，教师节时，全校每位老师都收到学生写的特别感人的祝词。（4）不管在什么地点，不管是升旗还是降旗，大家都能自觉停下，向国旗行注目礼。
公德的合格小公民。
其时，我们蚌埠实验学校也有一些不足的地方，我希望大家把我们的不足指出来，我们一定会改正的。
让好习惯、好品质、伴我成长！
“我习惯了。”虽然这只是一句简单的话，但是就是这一句话让我勾起了我幸福的回忆。
小的时候，我经常把自己的玩具放在床底下。因为我怕别的小朋友抢我的玩具，所以每一次都得低着头去取，而且每次都要小心翼翼地去取。
有一次，我又想玩玩具了。刚又低下头去拿，正在看电视的爸爸却蹲了下来，就在我的头伸进床底下的时候，他的手也跟着伸进来了，放在我的头上。像是抚摸着我的头，等我取完了玩具我抬起头的时候，爸爸的也拿了出来。开始我还以为爸爸是看我头上有着什么脏东西，就没有怎么在意。可是后来，每当我到床底下取东西的时候，爸爸那温暖而粗糙的大手就会摸着我的头。
有一次，爸爸也蹲在床底下取掉落在床底下的东西。我调皮想跟爸爸开个玩笑，我悄悄地蹲下来，把手伸过去摸爸爸的脑袋——我本以为很好玩，但我的手卡在了床底下的柱子上，我的手很疼。没有办法，只能等爸爸的头出来。我的手才能出来，不过手指磨出了一道深深的红印。那一刻，我终于明白:妈妈爸爸是不想让我碰到床底下的柱子，才把手放在我这脑袋上了。我很感动，爸爸一直这么做，他的手得磨出多少个红印啊？每当我问他的时候，他总是会说“习惯了”，这就是爱！
是谁说父亲没有爱？是谁说父爱不伟大？那只是父亲不善于表达自己的爱。其实，父爱无处不在，只不过你没发现他无意间的一个动作，就是对你的爱。
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