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介绍吃螃蟹二年级(精选16篇)

介绍吃螃蟹二年级(精选16篇)



优秀作文应该具备思想深度和个人观点的独特性,能够引发读者的共鸣和思考。通过阅读这些优秀作文,我们可以提升自己的审美能力和语文素养,进一步提高写作水平。

螃蟹二年级作文

今天中午,我在校门外的商店里买了两只大螃蟹,我看见他们没有水喝,快死了。就急忙跑回家,拿出一个碗,里面放了一点水。把两只螃蟹放在碗里,有方了几粒大米。只见螃蟹拿大钳子夹住大米放在了嘴里。就这样一口一粒大米。好像在和我说:“我们已经好久没有吃到这么好吃的食物了,谢谢你。”

我碰了一下他们的壳,他好像攻击坏人一样,举起大钳子,夹到我的手指,虽然不怎么疼,我就是不服气,竟然把我的手指夹了,我就拿起筷子碰他的壳,他举起钳子,好像在求饶。

我放了它,我越被它夹,我越是喜欢它。

介绍螃蟹的作文

螃蟹螃蟹我爱你,就像老鼠爱大米。知道我为什么这么喜欢它吗?且听我慢慢道来。

它披挂着一身军绿色的铠甲,绿绿的长腿上长了一把如月牙一般的小钩子。像天线一般的长触角顶着一只如“望远镜”似的小眼睛,总是左顾右盼,东张西望,既威武又可爱。

它最厉害的“生化武器”要数吐白沫了。有一次,我正津津有味地观察着螃蟹,它却干起了勾当。首先它把八条长腿往上一撑,让一个大脑袋露出水面,再把刚才猛吸的清水吐出来,那冲天白沫的.射程直达十厘米。把我的脸弄成了“水脸”,尴尬不已,真想找个地缝钻进去。

它最厉害的“陆地武器”要数一对大螯了。有一次我想把它取出来,让它自由自在地爬行,可是我的手刚伸进水里,它便立马冲过来,还没等我反应过来,它便将我的手重重地夹了一下,疼得我在地上直打滚儿:“啊!痛!我的手上有一只怎么也甩不掉的大螃蟹!”最后,我的手终于“挣脱重围”,但是中指像一个又红又扁的胡萝卜,还在隐隐作痛,从此我再也不敢随便侵犯它的领土了。

它还是一个轻量级的拳击高手呢!有时,我拿起八颗大弹珠对它打起了“保龄球”。它毫不畏惧,伸出钳子,严阵以待:首先摆好架势,黯淡无光的眼睛屏息凝视,随着球的翻滚而转动。等球离它只有一尺开外时,它慢腾腾地用“拳头”出击!“嘭”的一声,球被它打“飞”了,它缓缓向我移来,高兴地摆弄着触须,吐出一串串晶莹剔透的小泡泡,似乎在鄙视我:“哈哈,你太怂了!你真是‘勇气可嘉,技术太渣’呀!”

有时,我会把它的盆子当成“摇摇床”,使劲地摇,弄得水面波涛汹涌。平时吃了雄心豹子胆的它一下子变得胆小如鼠,一个劲地用小钩子敲打水底,发出“啪啪”的响声,似乎在说:“不好了,汹涌的海啸来了!”

我最佩服的是他的绝技——“咸鱼翻身”。一次,我把它摔了个“八脚朝天”,心想:哈哈,看你怎么办?凉拌炒鸡蛋!可他把三角趾一钩,重心便落在了它的屁股上。再加上屁股的一顶,整个身体翻了过来,惹得我哈哈大笑。

我欣赏螃蟹,欣赏它有一身坚硬的盔甲,欣赏它有一身健壮的身体,欣赏它顽强的意志力,还欣赏它坚持不懈,勇往直前的精神。

螃蟹螃蟹我爱你,就像老鼠爱大米!是呀,就像老鼠爱大米!

螃蟹二年级作文

今天,爸爸妈妈给我买回来了几只螃蟹。我仔细观察了一下,发现螃蟹有八条腿,四条在蟹壳左边,四条在蟹壳右边。两只眼睛在蟹壳前边,两只“大钳子”在眼睛的'两侧。我把螃蟹放在水盆里,倒上水。过了一会儿,把水倒掉后,我看到螃蟹靠吐泡泡来维持生命,我以后一定要学习它顽强的生命力。

我又把螃蟹从盆里拿出来,放到地板上,看到它横着走路,我想:“这真是‘横行霸道’啊!”我从螃蟹身上学到了很多知识,我喜欢这些可爱的小螃蟹!

螃蟹二年级作文

今天,我来到了哥哥养的那个大鱼塘。

我在泥土上没走几步,就发现一只大螃蟹,在泥土上爬着,像耀武扬威的小霸王,可神气了,我伸手去抓他,让我无法料到的是始终发生了,正当我伸手去抓他的时候,被他那即可怕又锋利的大钳子给夹住了,那感觉,如小刀一下把你的手指头给砍了,我用尽全身力气,使劲的甩,终于,螃蟹被我甩出去了。我脱掉手套,看见食指的中间有一条不深不浅,红彤彤的一条粗粗的线。

经过上一次的教训,我准备从背后攻击它,终于成功了。

介绍吃螃蟹的作文二年级

说起阿珈,她可是咱班上的一“宝”?若人在江湖,心出江湖,势必又是一场悲剧。

“请你原谅我的鲁莽,我的意思是。随着岁月的流失,你的美丽渐渐老去!

最简单的遇到,微微笑,插肩而过。我听到看台上同学的议论:她行么。父亲、母亲和我?如果子是小鸟,我要去遨游世界,每当春天来临时,我会第一个告诉人们,春天来了。

我要把您给我的爱加倍地还给您现在我很渺茫啊,只有回忆童年拉来满足我心理的寂寞,童年,故乡,是很美丽的虽然家乡穷,但是有我们这群孩子就不显得那么孤独拉我可爱的家乡,现在亲人们也老了,留下的是他们那在那岁月的冲击下的人生,苦而苦,淡淡的生活,追求的另一种生活,苦了他们。母亲为我洗衣时重复的呆板单调得不能再单调、简单得不能再简单的动作。

男女混合双打!第一个认识的,应该就是10x了。”感冒而已,虚惊一场。小时候的我,从来都不会认真看书中的文字,最喜欢看的是书中美丽的插图!我记得有一次,因为我一时糊涂,铸成大错。

螃蟹二年级作文

春节期间,我和爸爸、妈妈去三亚玩。我们来到三亚湾游泳,三亚湾的海水很清澈,海滩的沙子又细又软。游了一会儿,我突然看到沙滩上有很多小洞,我就问妈妈这些是什么,妈妈说:“这些洞里面全是螃蟹呀!”我和爸爸说:“我们来捉螃蟹吧。”爸爸同意了。爸爸对我说:“咱们先找个洞,在这个洞的四周挖,这个洞就凸出来了,然后用手把凸出来的地方掰开来,如果洞不深就能找到螃蟹了;如果洞很深,那就用我的方法继续挖,好不好?”我说:“好!”果然,不出我们所料,我们很快就捉到了好几只螃蟹了。于是,我们就继续采用这种方法捉螃蟹,捉了几十只呢。天色渐渐暗了下来,我们就带着螃蟹依依不舍地回到了宾馆。

最后,祝大家和小螃蟹们元宵节快乐!

介绍吃螃蟹的作文二年级

一年四季,最喜欢的还是秋天。

曾经写过一篇随笔,这样描述自己喜欢的秋天:

秋天是一个透明的季节。秋风萧杀,万物将进入休眠,尘埃落定,水波不兴,“潦水净而寒潭清”。放眼望去,天高云淡鹰击长空,碧水澄彻鱼翔浅底,心胸顿时开阔,五脏六腑都变得清爽。

秋天是一个响亮的季节。在秋天里,一切有生命的东西都浓墨重彩带有金属的质感。秋天的果实都丰满起来,一色沉甸甸如钟如磬。金风掠过,田野上森林里波涛一样的声浪,分明是一首迷人的秋歌!

秋天是一个收获的季节。经过一次次季节交替的迷蒙,成熟的秋天挟着五彩的果实,迈着稳健的脚步向我们轻快地走来,让我们每个人都能领受那一份海阔天空、果实累累的豪情快意。

秋天是一个宁静的季节。秋夜月色如水,既没有春天里蛙的鼓噪,也没有夏日里蝉的焦灼,更没有冬季里北风的怒号。秋天象一个玩累了的孩子,睡得甜美深沉。

今天再看这一段文字,还是这个感觉。

如火如荼的满山红叶?

一望无际的金色稻田?

草叶上一粒晶莹的露水?

蓝天上一行南下的大雁?

……?

答案有千百种,我相信都很美。

螃蟹与女孩作文二年级

一个炎热的夏天,蓝蓝的天空在俯视大地。天空中洁白的云朵在悠闲地散步,瓦蓝的大海自由自在地在奔跑。

小女孩的爸爸妈妈出去打渔了,她很孤独,她在海边盼望着爸爸妈妈平安回家。突然,小女孩皱起眉头,低头一看,原来是只螃蟹。“好啊,居然敢夹我的脚趾,看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹,只见小螃蟹挥了挥两只大钳子,好像在向小女孩求饶。

这时小女孩的爸爸妈妈回来了,看见小女孩很喜欢这只小螃蟹,就把它带回家了,这样就可以每天陪着小女孩玩。

作者:林钰涵。

火辣辣的夏天,洁白的云朵在空中悠闲地散步,一望无际的大海在开心地奔跑。

有一个小女孩,她叫丁丁,她的家住在海边。有一天,她来到海边来玩。忽然,有一个东西夹了一下她的脚,原来是一只小螃蟹。丁丁气呼呼地小螃蟹:“你为什么要夹我的脚?”小螃蟹一边挥舞起大钳子一边说:“我不是故意的,对不起!”丁丁拿起一根小棒子敲打着小螃蟹的壳儿,小螃蟹赶紧向前爬去说:“不要打我啦!”

忽然,有一个声音在喊着:“丁丁,快回家。”原来是丁丁的爸爸妈妈回来了,丁丁赶紧跑回家,小螃蟹也回到了大海。

作者:钱尹孜欣。

早上,洁白的云朵在天空中悠闲地散步,像一位老奶奶。金灿灿的沙滩美滋滋晒着太阳。

有一个小女孩,她叫丁丁,她的家住在海边。这天,她来到海边玩。忽然,感觉有东西夹她的脚丫,她大叫一声,赶紧把脚抬了起来说:“谁呀?夹我的脚呀。”小女孩低头一看,原来是一只小螃蟹呀!小女孩说:“你把我的脚弄疼了。”然后,小女孩捡起一个小棍子戳戳小螃蟹,小螃蟹往前爬了爬说:“好痒啊!戳的我好痒啊!”它们玩得很开心。

天渐渐黑了,小女孩要回家了,她跟小螃蟹说:“我要回家了,明天我再来跟你玩!”

二年级作文

退潮的时候,我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海滩捉螃蟹。

突然,我们发现有一只螃蟹躲在石头里,我们够不着,怎么办?萱萱姐姐说:“不要紧,不要紧,我有一个铁钩,可以赶螃蟹出来。”说完便用铁钩把螃蟹赶了出来。

螃蟹赶出来以后怎么抓?爽爽弟弟说:“不要紧,不要紧,我有一双手套,戴在手上就可以抓螃蟹。”说完便把手套戴上,一下子就抓起了螃蟹。

抓到了螃蟹后怎么装?我说:“不要紧,不要紧,我有一个小水桶。”说完便把螃蟹装进桶里。

就这样,我们团结协作,互帮互助,不一会儿,我们就抓了许多螃蟹。我们开开心心的回家了。

螃蟹跑了二年级作文

奶奶从菜场买来了三只我最喜欢吃的螃蟹,把它们装在了盆子里。那三只螃蟹都披着青绿色的“盔甲”,舞着一对“大刀”,正瞪着眼睛看着我呢!我好奇地凑过去,用手去摸那只螃蟹,它连忙张牙舞爪起来,我连忙像被火烫着似的缩了回来,气哼哼地说:“你再逞能的`话,我就把你给吃了!”螃蟹们似乎听懂了我的话,中午奶奶要来煮饭的时候,一看才发现这些螃蟹已经不翼而飞了。

搜寻大战开始了,奶奶在厨房里察看,水槽里、碗柜里、灶台上哪里有螃蟹的踪影?我想:螃蟹一般都喜欢在阴暗的地方,于是,我趴在地上拿着手电筒,在冰箱下照来照去,忽然发现一只螃蟹正缩着身子用害怕的眼神看着我,完全没有刚才那威风凛凛的样子。“奶奶,我找到了一只螃蟹啦!”我边喊边用筷子把它拨了出来。正在客厅扫地的奶奶听见窸窸窣窣的声音,侧耳细听,声音是从垃圾桶里传出的。经过一番勘察,里面果然有一只螃蟹,原来它把黑乎乎垃圾桶当成了安乐窝了。

还有一只到底在哪里呢?我和奶奶把客厅餐厅翻了遍,可还是一无所获,再也没耐心了,就从书包里拿作业做了起来。忽然,窗帘里好像有什么东西,拉开一看,一只螃蟹正津津有味地看着我的作文呢!哈哈,“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫啊!”

螃蟹大英雄二年级作文

暑假里,我看了一部很有教育意义的动画片《大英雄狄青》,现在才看到小时候狄青成才的故事,片中:小狄青乐于助人,英勇仗义。他从小随师傅学义,勤勤垦垦,花数年时间不仅练就了一身好本领,而且将师傅抗击外族的方法精读,对外族入侵深恶痛绝。

我想,我也要象他一样从小乐于助人,好好学习,练就一身扎实的基本功,为将来报效祖国而积极准备。

小学生作文(中国大学网)。

二年级作文

有一天中午过后,我和爸爸、妈妈和姐姐去八里抓螃蟹,因为八里很近,所以开车一下就到了。

当我走在沙滩时,脚里好不舒服,因为鞋子里都是沙子。我在沙滩上发现了好多洞,而且还不时会有小沙块跑出来,我用树枝挖开那个洞,结果有一只满身都是沙子、红红的小螃蟹,我觉得很好玩,在有水的地方有另一种螃蟹,他们都把自己埋在浅浅的沙子里,所以很好抓,那种螃蟹夹子比较大,所以我被夹了,好痛啊!只不过好像没怎样,那种螃蟹红红橘橘的,我抓了好多只,我好满足!去那儿,可以享受有大海咸味的海风,又有螃蟹陪着我玩”捉迷藏”,心情完全不同于课堂上紧凑的步调。之后,我放走了那些螃蟹,踏着愉快的步伐回家,心里还想着那些螃蟹。

中午过后的时光,虽然短暂却是我的最爱,更是我津津乐道的美好回忆。

螃蟹_二年级写事作文

今天去大姨家抓螃蟹。

我们来到海边,沿着石头路走到有螃蟹的地方,映入眼帘的是一大片礁石。这对我来说,可是前所未有的壮观景象,我跟着大人们的步伐,走进礁石,小心翼翼的,生怕摔倒了,我跟着他们的动作,轻轻翻开石缝中的小碎石,便发现了几只小螃蟹,本想将他们抓住,可是他们好像看见了我,“哧溜”一下就跑走了,我只好寻找另外目标。大姨告诉我,这抓螃蟹讲究“快准狠”三字,她给我示范了一遍,我惊呆了,想:这……好像也不是很难呢,我记住她说的方法,再次下手,果然捉到了一只小螃蟹,我可开心极了,将它放进桶里。

我们各自把捉到的螃蟹倒进桶里,竟然有快一桶,今天可以吃大餐啦!

二年级作文

星期六,妈妈买回来三只螃蟹,放入盆子中就赶往培训班来接我。回到家,我们发现盆子里的螃蟹都不见了,妈妈看着空空的盆子,着急地说:“不好,螃蟹跑了,快找!”

我一接到指令,就赶紧放下书包全面“搜捕”。螃蟹一定跑不远,我先在盆子周围下手,撅着屁股,脸贴着地面,这儿瞧瞧,那儿瞅瞅,仔细地寻找。果然,在冰箱底下我发现了一只惊恐不安的螃蟹,“呵呵,我看你往哪里跑?”我得意的拎起它。妈妈也在垃圾桶边找到了一只,可是还有一只特别狡猾,我和妈妈费了好大的劲还是找不到。

吃过晚饭,到房间里写作业,刚翻开课本,耳边就传来了“沙沙沙,沙沙沙……”的响声、“咦?什么声音?”我一看,“哈哈!是螃蟹。”跑得还真远,竟然溜到我的课桌上来了!妈妈一看乐坏了。

二年级作文

我家住在美丽的甬江边上。

星期天,我和妈妈来到江边捉螃蟹。我老远就看见泥滩上有很多螃蟹在爬动。但当我穿上雨鞋,戴上手套,迫不及待地走近去,一看,“咦?怎么一只螃蟹都没了?”妈妈说:“螃蟹看到有人来,都钻到洞里去了。”我跳下岸去,拿了一根竹棍去捅螃蟹洞。捅了一会儿,我看见有几只小爪子从洞里伸出来了,我兴奋得大叫起来:“出来啦!出来啦dd”妈妈急忙来帮我一起把这只螃蟹拉了出来。哇!好大一只螃蟹呀!只见它瞪着一双小眼睛,挥舞着两只大钳子,气势汹汹地要和我“战斗”。哼!我才不怕你呢!我拿了一些泥巴,把它结结实实地裹了起来,这下它的大钳子被泥巴粘住了,动弹不得,失去了威风。我便轻而易举地把它装进了桶里。

我和妈妈用同样的方法抓到了很多螃蟹。一只、两只、三只……看着今天收获的“战利品”,我和妈妈一路哼着小曲儿,高高兴兴地跑回家去。

以钓螃蟹为题二年级作文钓螃蟹作文

暑假里,我们到山东威海去玩。叔叔说:“海边有很多小螃蟹,我带你们去抓好吗?”螃蟹我吃过,味道很鲜美。可是没捉过螃蟹。我和弟弟高兴得一蹦三尺高“但是,不是现在去,要到晚上螃蟹才爬出来。”叔叔说。我希望夜晚赶快到来。

傍晚6:00左右,我们带着水桶和手电筒出发了。来到海滩边,海滩边有很多小洞洞。叔叔说这就是螃蟹的家。有几只小螃蟹在洞口警惕地张望。发现周围没动静,就爬出来了。只要有一点点风吹草动,就飞快地爬回洞去。我们打亮手电筒,螃蟹看到亮光就爬过来了。我和弟弟迫不及待地伸手去抓,我拎住一只小螃蟹的腿,正准备往桶里扔,“叭”螃蟹掉下来,溜了。留在手上的只是一只细长的蟹脚。看来它也会壁虎的“绝招”啊!忽然听到弟弟“痛死啦!痛死啦”的叫声,原来他的手被螃蟹夹住了。叔叔连忙把他的手放进水里,螃蟹才松开钳子,逃走了。弟弟眼泪汪汪地把手伸给我看:“姐姐你瞧,都夹了一个小洞呢!”叔叔笑了笑,告诉我们:抓螃蟹应该把螃蟹的壳用食指和拇指摁住,慢慢向壳的两边移动,再把两端掐住,这样螃蟹就抓不到了。我们按照叔叔的办法去做,果然很灵验,再也没被螃蟹夹住过。经过大家的努力,我们满载而归。

这次捉螃蟹不但有趣,而且我还学到了许多捉螃蟹的知识呢。

2海边抓螃蟹。

暑假里,我一家人去厦门伯伯家玩。对于生活在山里的我早就盼望着看大海,第二天,我就吵着要去看大海,妈妈爽快地答应了。来到大海边,首先映入眼帘的一望无际的大海,近处的浪花像一群群调皮的娃娃扑向沙滩,水天相接的地的地方白帆点点,几只海瓯在海面上自由自在的飞翔。

沙滩上有许多游人,他们有的堆“城堡”,有的在踏浪,有的在沙滩上奔跑着,还有的在抓螃蟹……瞧,他们玩得多带劲呀!

看见他们小篓里装满了螃蟹,我心里羡慕极了。于是,我决定去抓螃蟹。我和妈妈在沙滩上乱挖一通,可是什么也没抓着。妈妈对我说:“这可不行,我们得去请教别人。”于是,我来到一位大叔旁边,蹲着看大叔怎么捉螃蟹。我看着看着,不一会儿大叔就抓到一只大螃蟹。我好奇地问:“大叔,我看见您一下子就抓到一只螃蟹,可我怎么也抓不到,我想请教一下,您是怎么抓螃蟹的?”大叔说:“小朋友,抓螃蟹是要有耐心,先要观察,找到地上那一个个小洞,就是螃蟹挖的,你只要把洞挖开,就一定能抓到螃蟹,只是螃蟹挖的洞很深,你一定要有耐心。洞大的里面的螃蟹就大,洞小的里面螃蟹就小。”我谢过大叔后就和妈妈按大叔的话做,不过一会儿,就抓到好几只大螃蟹,这可把我乐坏了,心想:今晚可有螃蟹大餐吃了。我抓起一只大螃蟹仔细的观察,发现螃蟹的眼睛像蜗牛的触角一样,可以伸、可以缩,前面还长着一对大钳子和大条腿。把它放到沙滩上,它走路的时候是横着走的,真有趣!

时间过得真快,转眼太阳就落到了西边。我手里提着一大袋螃蟹满载而归,心里比抹了密还甜呢!

小朋友们,抓螃蟹可真是一件有趣的事情啊!

3记一次海边捉螃蟹。

今天是个艳阳高照的日子,我和爸爸,弟弟一起去奶奶的老家玩,我提议去海边捉螃蟹,弟弟乐的一蹦三尺高,我们准备了一个竹筐,一路高歌来到海边。

到了海边,脚下都是奇形怪状的鹅卵石,走在上面好像是在做脚疗,舒服极了。爸爸告诉我在滩涂的.石头下面可能有螃蟹,我箭一般地跑到滩涂边,翻了一块有一块的石头就是不见螃蟹的影子,我跑到爸爸的身边问:“爸爸您不是说在滩涂的石头下面有螃蟹现在咋没有呀?爸爸语重心长地说:”现在的坏境污染实在太厉害了,以前我们到海边到处都是螃蟹。”听到这些信息后,我觉得我们应该做些什么。于是我叫来弟弟,爸爸一起捡海边的垃圾。

回到家,奶奶问我们说:“螃蟹呢?”我提起一大袋朔料瓶一抖。故作神秘的说:“奶奶看,螃蟹大吗!”我们大家一起会心的笑了。

4日照海边捉螃蟹。

这是我第二次来到大海边,这里是日照的海边。

我们到海边的时候海水已经开始退潮。海面上还是波涛汹涌,退了潮的沙滩上全是一个一个的小洞和一对对的沙珠。宋伯伯说这洞下面就是小螃蟹的家。我们带着的小桶和小铲子这下可派上用场了。我挖开一个洞穴往里面看,有一只才黄豆般的小螃蟹不停地往沙里钻,我用铲子连沙一起铲起来,哈哈!被我捉住了!可谁知,它一翻身,掉下去,逃走了,逃得可真快!

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