自我介绍是一个表达自我的机会,它可以展示你的特点和能力,让他人对你有更深入的认识。接下来是一些优秀的自我介绍范文,欢迎大家参考和借鉴。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!
我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。
我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。
我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。
大家好,我是五(7)xx中队的xx,很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸,我特别感谢老师和同学们给了我这个珍贵的机会,这将是我一生中在难忘的时刻。
升旗手不仅代表着国旗下庄严的一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。
在小学阶段,只要养成良好的学习习惯,拥有健康的身体,帮助我们进步的良师益友,这样,你会发现学习的路上充满阳光。我喜欢帮助别人,在班上,无论是学习还是生活,只要在我的能力范围之内,我都乐意帮忙,所以同学们喜欢与我交朋友。
鲁迅先生说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”在学习中,我总是珍惜每一分每一秒,认真完成老师教给我的作业、工作。
再过半年,原来是毕业的我已经乘坐着岁月的班车驶入中学的大门。我会在最后一年里更加努力的学习,取得好成绩报答我的老师、报答我的母校。
同学们,让我们好好奋力拼搏,取得优秀的成绩,为以后的学习打下扎实的基础,成为学校的骄傲!
今天我是升旗手,伴着嘹亮的国歌声,站在鲜艳的五星红旗下,我心里怀着对祖国的感激之情,心里想到了黄蓓佳写的《今天我是升旗手》我不正像里面的主人公肖晓一样吗?通过艰辛万苦,得到了升旗手的位置。
主人公肖晓品学兼优,热爱体育,最让我佩服的,是他那想当升旗手的执着精神。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是来自三一班的毕诗杰,作为一名光荣的少先队员,我热爱祖国,
热爱集体;我尊敬老师,关心同学……。我爱好广泛,如绘画,音乐,
读书等,其中我最喜欢的是读书,因为高尔基说过----书是人类进步的阶。
梯。每当我读起一本好书,就好象遨游在知识的海洋里,不断从中汲取。
营养,使自己的知识逐步丰富起来。能成为一名升旗手一直是我追求的。
梦想,今天,我站在了国旗下,我将用双手把国旗冉冉升起,升起我们。
的理想,升起我们的希望!
请同学们和我一样,争取做一名光荣而自豪的升旗手吧!
谢谢大家!
青年路小学三(1)班。
大家好,我是李荣浩,非常高兴在这里介绍我自己。
我是二年级(6)班的中队长,每个星期三早晨会在学校大堤文明岗会和同学们见面。看见同学们迈着轻快的脚步愉快地走进校园,我感到非常高兴,因为我爱同学、爱老师,更爱我们美丽的学校。
我的爱好兴趣非常广泛,课外时间喜欢弹钢琴、阅读、打羽毛球等等,并且认识了许多的好朋友,他们对我的帮助非常多,让我获得了很多的'进步。
因为我认真刻苦练琴,今年暑假我以优秀的成绩获得了钢琴五级考试证书;因为我喜欢阅读,我能够熟练背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》等好多古代优秀的文学;因为我兴趣广泛,我能够知道世界好多国家和地区,知道世界五大洲和四大洋的名称,还知道有关恐龙化石的很多知识等等。
自从上小学以来,在学校老师和同学的帮助下,在爸爸和妈妈的精心指导过程中,我学习、生活各方面的能力有了很大的提高,我向他们表示衷心的感谢。
今年我上二年级了,今后和同学们相处的机会很多,我将与大家取长补短,共同进步,力争做一名品学兼优的好学生。
大家好,我是五(2)中队的。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!升旗手是一种荣耀,我会以一名小旗手的名义,以一个蓬勃向上小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的好学生!谢谢大家!
我是一位活泼开朗,兴趣广泛的男生。我爱结交朋友,喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题,诉说生活中的“喜怒哀乐”,比如,你最近是在看什么动画片啊?你是喜欢喜羊羊呢,还是喜欢懒羊羊呢?你最近在看什么好书呀?我是在看„„总之与朋友们总有没完没了的话题。所以,当你看到我时,我的身边总少不了几个伙伴的'身影。如果,你也是一位喜爱结交朋友,愿与别人分享快乐的人,可以找我哟,相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为,我只是一位喜欢热闹的人而已噢,其实呀,我也有性格安静的一面。当我在读书的时候,我是出奇的安静。星期天,常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书,静静地思考,以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多书呢,什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的,呵呵。这些书能丰富我们的知识,开阔我们的视野,都给我们许多做人的道理。如果,你也想看的话,请告诉我哟。
我除了喜欢阅读,我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐,你相信吗?我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵,爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动,我家有篮球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在学习之余,我可知道要劳逸结合的。
当然了,我身上也些缺点,比如:粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下,我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,这就是我,xx,一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗?想的话,就到六(1)来找我,让我们成为好朋友吧!
老师们,同学们,大家早上好。我叫毕程,是来自六一中队的一个活泼开朗的女孩。现担任班级学习委员一职,是老师的得力小助手。
我热爱科学,拥有勤奋的探索精神。我喜欢钻研数学题,并且成绩优异,我坚信成功的背后是勤奋的耕耘。面对新的学期,我决定养成良好的习惯,刻苦钻研;在礼仪方面,待人接物热情、大方有礼。面对新的学期,我决定珍惜时间,用每一秒时间去学习、去发现、去创造,去做更多有意义的事情。谢谢大家!
更多。
在校园里,能当上升旗手是一件多么值得骄傲和光荣的事情,下面是本站小编整理的中小学生升旗手。
欢迎大家阅读。
在寒假时我读了名叫《今天我的升旗手》的书。
这本书主要讲了主人公肖晓是一个六级的小学生。因为他从一年级到六年级都没有当过升旗手,所以他梦想六年级的时候当一次升旗手,这虽然是一个简单的梦想,但是他一直追求着,肖晓一次又一次做好事,但是一次又一次被老师忽略了。肖晓并没有放弃他的梦想,一如既往的做好事。终于有一个星期一当上了他梦想中的升旗手。
从这本书里,我懂得了我们人人都有梦想,但是不可能一下子能实现。我们在追求梦想中,一定会受到失败和折磨,如果我们放弃了追求自己的梦想,只能走一条路———实现不了自己的梦想。在我们的生活当中,肯定会有事情会失败,但是,如果我们不再去做这事情一定会永远失败。
各位领导、老师、同学们:
大家好!
今天,是一个不同寻常的日子。今天,是初三毕业生最后一次参加升旗仪式。我们代表初三的全体同学在这里进行最后一次演讲。再过10天,我们将接受中考的洗礼。为迎接它的庄严到来,初一初二的学弟学妹们为我们加油助威,红红的条幅承载着火火的祝福,长长的话语寄托着对我们的希望。谢谢你们,同样的祝福同样的期待也送给你们。
初三的同学们!再有10天,我们就将迎接人生的第一次挑战!九载寒窗苦读,三年二外的磨砺,我们阅读过摞成山的书籍,做完了满天飞的试卷。我们的双手已不再娇弱,我们的双肩已不再稚嫩,我们的目光从来没有像今天这般坚定执著,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有如此热情激荡,我们的梦想从来没有这样真真切切。
环顾校园,我们忘不了校园里那些刚刚葱茏起来的合欢树香樟树,忘不了春天里朵朵莹润的白玉兰;我们忘不了脚下绿草如茵的操场;我们忘不了那波光粼粼轻烟弥漫的湖水。我们忘不了热火朝天的体育锻炼,忘不了纷至沓来的试卷,忘不了老师的谆谆教导,忘不了同学们同舟共济的情谊,忘不了在这里我们哭过、笑过、努力过、成长过。二外,我们忘不了,你是我们永恒的精神家园。
虽然我们即将离开母校,但紧张的学习旋律不会改变,当三年的路仅剩下10天时,让我们去慢慢品尝那别样滋味的轻松与紧张吧。请我们放慢匆匆的步子,多看一眼承载我们三年青春时光的美丽校园,让我们深情地郑重地挥手道别,用我们永不懈怠的学风给身后追随的学弟学妹一个好榜样!
同学们,在这危急成败的关键时刻,更能显示出水滴石穿的毅力,更能显示出善始善终的人格魅力!是强者必可脱颖而出,是胜者必可力压群雄。中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画卷,让你的前程灿烂如星辰,让你的生命完美如歌曲!会师中考,定当凌绝顶;奋战中考,破浪展雄风。
同学们,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想——奋勇出击!
奋战中考,给父母一个惊喜!
奋战中考,给学校一个奇迹!
奋战中考,给未来一片光明!
最后祝大家中考成功,梦想成真。谢谢大家!
盯着我看3秒钟,你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型,特别引人注目。
我爱发言的好处真不少呀,有一次我去图书馆的路上,发现南广场在进行有奖抢答,虽然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然举起了手,这些题太简单了,(一边的宣传单上都有答案),我一连答对了好多题,所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢,观众也热烈地为我鼓掌。
谢谢大家给我这个机会,我一定当好我的升旗手。
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亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我叫xx,今年十二岁了,是秦南小学六(1)班的学生。我是一位活泼开朗,兴趣广泛的男生。我爱结交朋友,喜欢与同龄的伙伴们一起谈论我们感兴趣的话题,诉说生活中的“喜怒哀乐”,比如,你最近是在看什么动画片啊?你是喜欢喜羊羊呢,还是喜欢懒羊羊呢?你最近在看什么好书呀?我是在看?总之与朋友们总有没完没了的话题。所以,当你看到我时,我的身边总少不了几个伙伴的身影。如果,你也是一位喜爱结交朋友,愿与别人分享快乐的人,可以找我哟,相信我们一定能成为好朋友的。
但你可别以为,我只是一位喜欢热闹的人而已噢,其实呀,我也有性格安静的一面。当我在读书的时候,我是出奇的安静。星期天,常常是一个人坐在自已的房间里静静地看书,静静地思考,以致于爸爸常常误以为我不在家出去玩了呢,哈哈,有趣吧?我家有好多书呢,什么《十万个为什么》、《世界五千年》、《中华成语故事》、《宇宙未解之谜》、《人类最伟大的发明与发现》呀等等。都是我感兴趣的,呵呵。这些书能丰富我们的知识,开阔我们的视野,都给我们许多做人的道理。如果,你也想看的话,请告诉我哟。
我除了喜欢阅读,我还喜欢听音乐。特别爱听轻音乐,你相信吗?我自已还能拉上几首二胡曲呢。什么《杨柳青》《田园春色》啊。呵呵,爸爸常夸我有点音乐细胞呢。我也爱运动,我家有篮球,羽毛球,乒乓球,滑滑板,在学习之余,我可知道要劳逸结合的。
当然了,我身上也些缺点,比如:粗心大意。考试中常因为粗心大意而丢了一些不应该丢的分。以致经常名落他人之下,我现在正努力改正它。我相信一定能成功的。
瞧,这就是我,一个活泼开朗的男生。想和我做朋友吗?想的话,就到六(1)来找我,让我们成为好朋友吧!
各位领导、老师、同学们:
我很开心,因为我当上升旗手了!
我很爱学习,不仅在课堂上认真听讲,而且还在课外上了补习班。家里的书大大小小加起来大约有90本了。
老师到班上宣布谁是升旗手的时候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔细听着,心怦怦直跳,希望那位光荣的升旗手就是我。结果如愿以偿。
当上了升旗手的我难免有点骄傲,可是,肩上的重担就又多了一层,我还要为星期一早上的升旗仪式做准备呢。
我早早地来到学校,生怕耽误了排练的最佳时机。
正式开始升旗了,我站在升旗台上,动也不敢动,像一个机器人。全校的师生都在看着我,我紧张得身上都在发热。当主持人喊道我名字的时候,我生硬的.向前走了几步,敬了礼。
国旗下讲话时,我转身离开了升旗台。老师讲话时,意想不到的事发生了!我身上挂着的,写着"我是升旗手"的带子掉了下来,捡吧,多丢人啊;不捡,多难看呀!我左右为难,但最终我没有捡。
升旗仪式结束了,我冒了一身冷汗,舒了口气。平常20分钟的事,今天却像20xx年那样漫长。
看来升旗手也不好当呀!
各位领导、老师、同学们:
今天是星期一,又是学校升国旗的日子。今天的旗手,由我和我们班的另外两名同学担任,我感到十分骄傲和自豪。
当雄壮的国歌声奏响,我们手中的五星红旗冉冉升起,我的心激动得几乎停止了跳动。迎着朝阳,五星红旗在旗杆顶端迎风招展,映衬着蓝天、白云,显得更加庄严。
五星红旗啊,你是我们中华人民共和国的象征,你是我们炎黄子孙的骄傲。伴着雄壮的国歌声你一次又一次地升起,升起在1949年的开国大典上,升起在1997年香港的`上空,升起在澳门回归的日子,升起在中华奥运健儿夺得世界冠军的赛场上,升起在南极的冰川上,随着"神7"飘扬在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都让每一个中国人激动、骄傲、自豪,是你,让我们永远挺直了脊梁。
抚摸着胸前心爱的红领巾,再看看鲜艳的五星红旗,我的心久久不能平静。我知道,它们的颜色,都是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活、我们能够快乐的学习和健康成长,都来的多么不容易啊!
现在,我们要用努力学习、遵守纪律、热爱祖国这样的实际行动来报答革命先烈;长大后,我们还要用先进的科学技术,把祖国建设得更加强盛,更加美好,来维护国旗的荣誉与尊严。
五星红旗,你是我们的骄傲,五星红旗,我们为你自豪。
我骄傲,我自豪,因为今天我是升旗手,我亲手升起了五星红旗。
大家好!我叫xxx,来自三(3)中队。
这天,我能荣幸的成为一名升旗手,是老师和同学们对我的信任,我必须会珍惜这次机会,平时,我喜爱画画、看书。
我从五岁开始就学画画,几年来,我风雨无阻,每个星期坚持去上课,从没有缺过一堂课,学到了许多课堂上没有学到的知识,也教会了我用手中的画笔,画出我眼中的完美事物。
我从小就喜爱看书,常常与书为友,以书为伴。在书的海洋中遨游。
同时,学校打造的书香校园理念,更是养成了我每日阅读的好习惯。
书就像一个循循善诱的老师,教我在童话中领悟真、善、美,以及假、恶、丑,在故事中感悟做人的道理。
我会记住这天这个光荣的时刻,鞭策自己,更加严格要求自己,在各方面精益求精,不辜负老师和同学们对我的期望。
谢谢大家!
盯着我看3秒钟,你会发现我那圆圆的大玉盘(脸)上挂着两颗珍珠般的小眼睛,一个笔挺的小鼻子和一张能说会道的.小嘴巴。特别是我老让妈妈给我理各种奇形怪状的发型,特别引人注目。
我爱发言的好处真不少呀,有一次我去图书馆的路上,发现南广场在进行有奖抢答,虽然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然举起了手,这些题太简单了,(一边的宣传单上都有答案),我一连答对了好多题,所以得到了好多的奖品!我高兴极了!主持人还表扬我了呢,观众也热烈地为我鼓掌。
谢谢大家给我这个机会,我一定当好我的升旗手。
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(5)中队的xx,我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩,是同学们的好伙伴。
我还是一个好学上进,有礼貌的好学生。课堂上,我能积极发言,从不分心;课后我能按时认真地完成作业。
我兴趣广泛,在外面学了许多艺术课,如跳舞、画画、古筝等等。获得了不少奖项,妈妈常说我,人小事多。当然,我所取得的成绩离不开老师的培育和谆谆教导。成绩只能属于过去。
路漫漫,在今后的成长道路上。我会牢记:“没有,只有更好。”我相信有志不在年高。
今天,鲜艳的五星红旗能在我的手中冉冉升起,我感到无比地自豪,我要感谢老师给了我这次机会。成为升旗手是一种荣耀,它不仅代表着站在五星红旗下庄严的那一刻,也代表了对我的嘉奖。
老师常说,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,只要勤奋,什么事都能完成,在今后的学习中,我不会辜负老师对我的期望,争取取得更好的成绩来回报学校和老师。
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是xx班的xxx,作为本周的升旗手,今天能站在这里,我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。在东湖小学读书,我觉得是一件很快乐的事情,所以我很喜欢上学读书。
我的爱好广泛,会弹钢琴,尤其热爱体育运动,我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标,我想,只要我有一颗积极向上的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的顶峰。
我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学,我喜欢班里的每一位同学。
老师们、同学们,我一定会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!
谢谢大家!
各位之所以当升旗手,是因为同学们对我的认可。在老师说我们班要选升旗手时,每个人都想当。可老师说,只有学习好、做事认真负责、写字好的学生才能争当升旗手。尽管我们班有许多符合要求的同学,但最终我以15票击败了其他同学,光荣当选升旗手。我无比激动,真谢谢同学们对我的信任。
那天一大早,侯老师就告诉我,要我在教师操时就去国旗台做准备工作。教师操铃一响,我就向国旗台跑去,只见已有三个高年级的.同学等在那里,两男一女,都是帮我一起升国旗的。其中,两个男生一个叫拉,一个叫加速、减速。终于要到升旗的时刻了,我紧张的心都要从嘴里蹦出来了。校长先给我带上了一个红绶带,绶带上面有"光荣的升旗手"字样。我往前一步,向操场上3000多名师生敬了个礼,便回去升旗。"拉!"一个大哥哥边说边高高抛起五星红旗,另外一个大哥哥一会喊"快"一会喊"慢",我终于在国歌和他们的指挥下完成了升旗。
在升旗时,我感觉到我们班同学的目光全都聚集在我身上,好像在说:"陈博雨,加油!"升旗仪式结束后,老师还给我照了一张相片。那天,我一直都很兴奋、很激动,我真正感受到了当升旗手是多么光荣的事啊!
大家好!
我是xx,来自四(4)班这个温馨的大家庭。
我是一个善思乐学的阳光男孩。我喜爱读书,尤其酷爱阅读历史类书,正因读书能使我睿智明理,读书能滋润我的心灵,开阔我的眼界,我喜爱徜徉书海的自在和快乐。我的学习成绩在班中也是名列前茅,每个学期都被评为“三好学生”。
我是个乐于助人的小班干。我尊敬老师,关心群众,跟同学们相处得十分融洽,乐于为大家服务,班中的事我总是争着干抢着做有强烈的群众荣誉感,正因我觉得帮忙他人,快乐自己。
我还是个爱好广泛的小能手。我喜爱户外,自开车、轮滑、游泳、足球、羽毛球、乒乓球样样精通;我痴迷音乐,学钢琴已有好几年了了,每每弹起琴键,个性喜爱手指在钢琴上跳跃舞动的感觉,美妙极了!
这天我能成为一名光荣的升旗手,感到个性高兴和自豪,感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;我将会以此为新的起点,扬起自信的风帆,前行前行!
谢谢大家!
升旗手在演讲时不仅要使自己的观点灌输到人们的头脑中,并得到认同,还要让听众能够记住自己,给人留下美好的印象,下面是本站小编整理的小学生升旗手。
200字,欢迎大家阅读。
以前,我看见大哥哥、大姐姐站在主席台上升旗,心里十分羡慕他们;看到鲜艳的五星红旗一次次从他们手中冉冉升起,我要当升旗手的愿望也燃烧了起来,当升旗手成了我最大的愿望。
当升旗手是我梦寐以求的事,四年级上学期我终于当上了升旗手。那个时刻我等待了四年。
今天是星期一,又是学校升国旗的日子。今天的旗手,由我和我们班的另外两名同学担任,我感到十分骄傲和自豪。
当雄壮的国歌声奏响,我们手中的五星红旗冉冉升起,我的心激动得几乎停止了跳动。迎着朝阳,五星红旗在旗杆顶端迎风招展,映衬着蓝天、白云,显得更加庄严。
五星红旗啊,你是我们中华人民共和国的象征,你是我们炎黄子孙的骄傲。伴着雄壮的国歌声你一次又一次地升起,升起在1949年的开国大典上,升起在1997年香港的上空,升起在澳门回归的日子,升起在中华奥运健儿夺得世界冠军的赛场上,升起在南极的冰川上,随着“神7”飘扬在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都让每一个中国人激动、骄傲、自豪,是你,让我们永远挺直了脊梁。
抚摸着胸前心爱的红领巾,再看看鲜艳的五星红旗,我的心久久不能平静。我知道,它们的颜色,都是革命先烈用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活、我们能够快乐的学习和健康成长,都来的多么不容易啊!
现在,我们要用努力学习、遵守纪律、热爱祖国这样的实际行动来报答革命先烈;长大后,我们还要用先进的科学技术,把祖国建设得更加强盛,更加美好,来维护国旗的荣誉与尊严。
五星红旗,你是我们的骄傲,五星红旗,我们为你自豪。
我骄傲,我自豪,因为今天我是升旗手,我亲手升起了五星红旗。
岁月匆匆而过,我人生道路上的无数个第一次就像波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头。是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次当升旗手的经历就一直使我不能忘怀。
当升旗手是我很久以来的愿望,这个愿望终于实现了。
上星期,我在操场上玩,我看见了一个钱包,我赶紧把钱包捡起来,交给了校长,校长打开钱包,里面有几百元现金,校长当众表扬了我,说我是一个拾金不昧的好孩子,还说让我做下一周的升旗手。听了校长的话,我心里非常激动。
星期一早晨,阳光明媚,我高高兴兴地走在上学的路上,小鸟在枝头唱歌,好像在向我表示祝贺。
升旗的时间到了,同学们跑到操场上站好,等待着这庄严的时刻,我站在升旗台上,心里像揣了一个小兔子一样,砰砰直跳,我从辅导员手里接过五星红旗,挂在升旗绳上,这时,国歌奏响,同学们唱起了国歌,五星红旗在我的手中冉冉升起。站在升旗台上,我感到无比自豪。
望着高高飘扬的五星红旗,我浮想联翩:五星红旗是祖国的象征,是烈士用鲜血染红的,我暗下决心,一定要努力学习,为国争光,让国旗更加鲜艳。
第一次当升旗手的经历,让我终生难忘。
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