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一个晴空万里的早晨,我跟随爸爸、妈妈来到公园散步。忽然,我听到几声凄惨的叫声。我好奇地向四处张望了一下,看见草地上有一只小鸟。
我小心翼翼地走向小鸟,发现那只小鸟浑身灰褐色,从那双豆大的眼睛里我看到了孤独、无助。我检查了小鸟的身体,看见了一道鲜血外流的伤口。我轻轻地把小鸟捧在手心里,心想:小鸟一定非常痛吧!我弯着腰对小鸟说:“别害怕,我带你回家疗伤。”小鸟仿佛听懂了我的话,叽叽喳喳地叫着。我捧着小鸟,小跑着去找爸爸妈妈。到了爸爸妈妈那,妈妈说:“哪弄的小鸟呀,还受着伤?”我与爸爸妈妈商量了一番,他们答应让小鸟住在家中。
到了家,我弯下腰把小鸟放在一块棉布上。紧接着跑到柜子旁,踮起脚取下医疗箱。我拿出一根棉签蘸了点碘伏。当我往小鸟的伤口上抹的时候,小鸟的左腿猛往后缩,还叽叽喳喳地叫着。我想它一定在说:“好痛啊!好痛啊!”我摸了摸它光滑的小脑袋,尝试着安抚它抵抗的情绪。当我再次为小鸟消炎的时候,它仿佛明白了我在帮它治疗伤口,没有刚才挣扎得有力了。为小鸟消完炎后,我害怕小鸟被细菌感染,便为小鸟缠上了绷带。
我看着家里没用的纸箱,就想着给小鸟建造一个温暖的小窝。我先挑一个质量好的纸箱;接着把它剪成一个半封闭的图形;然后用胶布把没有连接上的纸板缠上了圈;最后我把家里没用的棉布给小鸟叠成了长方形,垫在了小鸟的窝里。这样一个舒适温暖的小窝就造好了。忙活了一大阵,小鸟也饿了,一直叽叽喳喳地叫着。我连忙问妈妈要了两元钱,急冲冲地跑下楼给鸟买了吃食。送完水,喂完食,我把小鸟送回了窝,看着它安静地睡着,我的心情也舒畅了许多。
第二天一早,我穿上衣服,连忙跑到小鸟窝边,看看小鸟的伤好一点了没。
“小鸟,你的伤好了没?”我轻轻问它,害怕再次惊吓到它。它叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“快好了,快好了。”我和小鸟说完话,看见上学时间快到了,便向小鸟招了招手,一蹦一跳的上学去了。
每天早晨,我都会和小鸟说说话。忽然有一天,我发现小鸟不再像往日那样活蹦乱跳了,而是垂丧着脸,我心想:小鸟是不是想妈妈了?我找到妈妈,与妈妈商量了一下,决定把小鸟放飞到大自然中。
到了公园里,我把小鸟撵出来。小鸟呼扇着翅膀,向天空飞去。看着它越飞越远,我心里很是不舍得,但我知道放飞也是一种爱。
今天发生了一件新鲜事儿,下午上班后不久,大概三点过吧,不知哪来的一只飞鸟,糊里糊涂地就飞进了我的办公室。
我们的新办公楼就坐落在马家渡新区,这里环境很好,周围到处都是田野,往窗外就能看得见。这段时间上班,能够闻到浓浓的菜花儿香和桃花香的味道。
也难怪,这里的鸟很多。但飞进办公室,肯定是这只鸟的方向系统出了问题,就像人类迷了路一样。
当时我正在上网,专心看着电脑屏幕,怎么就听见有什么声音,我意识到是什么飞的东西,抬头一看,才是一只飞鸟,平时在田野特别是菜花开的田野里看到的那种鸟。它在办公室里飞来飞去,找不到门和窗户出去。
我正在纳闷儿,它是怎么飞进来的?只见这只鸟急得在天花板和墙上碰来碰去,又过了几分钟,大概是累了,便依附在门或窗上部的边缘,但它就是不知道再往下一点就可以飞出去,我都为它着急。我试图赶它从门或窗飞出去,但白费力气,它老是在天花板和墙上碰,有时往玻璃幕墙上碰。
我急了,赶紧到其它办公室去叫了同事来帮忙,鸟儿还是那样毫无目的地的乱飞,碰累了便掉下来,我试图去抓它,好把它放到窗外去,可是去抓的时候它又飞起来了,就这样反复掉下了三次,它可能是累的实在是不行了,我才把它抓住。
这么可爱的小鸟,这么可爱的小生灵,谁忍心伤害它,我要把它放飞到大自然中去,不能让它受到半点伤害。
我把它捧在手心,来到走道的窗户旁。窗外便是一片桃树地、麦田和菜籽地,桃花儿开得正艳,麦苗儿绿油油的,菜花儿黄成一片,去吧,到你栖息的家园去!我双手一抬,顺势松开小鸟,出乎我的意料,它动作敏捷,我感觉到它的两只脚在我掌心用力一登的力量,它起身一跃,拍打着翅膀,便剑一样飞出去了,我看到它飞到就三百米以外的那片菜花地去了,还没等我反应过来,它便从我追逐的目光中消失得无影无踪。
小鸟自由了,回到了它赖以生存和繁衍的大自然的乐土中去了。
因为我的呵护和放飞,小鸟没有受到丝毫伤害,我无比快乐和欣慰。
一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。
不知是谁大喊:“看,一只小鸟,在讲台上!”大家把目光转到讲台,果真有一只可爱的,黄白色羽毛的小鸟。小鸟见大家看着自己,舔了舔羽毛,煽动起翅膀,飞了起来。大伙可高兴了,不用自习了,可以和小鸟玩喽!“快关上窗,抓住小鸟。”班上出了名的调皮蛋王磊喝道。几个调皮的男生见老师不在,便也不自觉了。讲话的讲话,追小鸟的追小鸟。教室顿时炸开了锅。
王磊拿起扫把,仗着自己人高马大,冲小鸟打去。只见小鸟灵巧地闪过了攻击,谁知迎接它的是第二波攻击。小鸟被击中了,摔倒在课桌上,一只翅膀断了。王磊拾起小鸟,开心地笑了,丝毫不感到愧疚。有几位女生哭了,不忍心看到如此残忍的场面。
这时,中队长张小雨挺身而出,他呵斥道:“我在书上见过这种鸟,它可是珍贵的金丝鸟,再说了,你怎么可以这样对待这个小生命?,你把它打伤了,它妈妈会着急的。你不害臊啊!”王磊火了:“你算什么,就是个书呆子嘛。天天只知道看书。书能当饭吃?”小雨愤怒了:“你说什么,我…我要生气了,你最好道歉!”王磊不以为然地说:“想打架吗?来啊。”眼见两位就要打起来了,班主任出马了,她赶到现场,问明情况后,对王磊进行教育:“王磊,张小雨说得对,你怎么可以伤害无辜呢,如果你是小鸟,别人这么对你,你舒服吗?快对张小雨和小鸟道歉。”王磊的.脸泛红了,他终于认识到自己的错误,他诚恳地道了歉。
老师让中队长把小鸟带回家养伤。数周后,小鸟康复了,又可以飞了,张小雨把小鸟带回班级。在同学们的欢送下,中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着祝福它回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
小明是个富有爱心的孩子,大家都喜欢他。
一天,小明在他家院子李散步。忽然,听到一阵微弱的声音。他望了望四周,发现大树底下有一只小鸟。他轻轻地走过去,生怕惊动了小鸟。他走过去后,小鸟还在微弱的叫着。他连忙把它抱起来。这时,一滴鲜血流到了他的手上,他这才发现小鸟受伤了。
小明赶忙抱着小鸟回到家里。
到家后,他拿来妈妈的药箱,先拿出酒精和纱布,再用棉球对它翅膀上的'伤口包好。他从厨房拿来一把小米喂它吃,还倒了一碗水给它喝,又用铺了棉花的旧鞋盒给它做窝。每天放学回家后,给它喂水换药,带它散步,小鸟的伤在它的细心呵护下很快就好了。
小明想,小鸟是大自然;里的动物,我还是将它放了吧!于是他捧着小鸟来到院里,对它说:“再见了小鸟,祝你一路平安。”小鸟望了望他。终于一展翅膀,飞上了天空。
5月初5是我的生日。这一天妈妈早早的起来,神秘地说要给我一个惊喜。当时我心里充满了疑问,不知道妈妈所说的惊喜是指什么。当我走出房间下楼的时侯听到了清脆的鸟啼声。我顿时心花怒放,三步并成两步的来到鸟笼边。
原来是一只可爱的小鹦鹉,它是妈妈从花鸟市场买来送给我的生日礼物。我不禁大声地叫道:“妈妈!谢谢您!这是我最喜欢的.礼物!”一阵“唧唧唧唧”的叫声传进我的耳朵,我猜小家伙肯定是饿了,连忙拿了一些水和小米放到鸟笼里,可这不听话的小家伙竟然把食物弄翻了。我火冒三丈,真想不理它了。可我发现小家伙在鸟笼里紧张地跳来跳去,接连不断的叫声中透着惊恐,我这才知道小家伙是害怕了,是想家了!我心中的怒火也逐渐消去了。想起了老师说过的话——鸟类是人类最好的朋友。我深受感触,内心十分矛盾,考虑了许久,决定要把它放走。可这时,我想起妈妈花的钱,如果我把小家伙放了,那妈妈一定很心疼。如果我不把小家伙放了,我又担心可怜的小家伙会因忧郁、惊恐而死去。
又经过了一番激烈的思想斗争,我还是决定要把小家伙放了。我情愿被妈妈骂一顿,也不情愿小家伙永远回不了家。我依依不舍的打开鸟笼。小家伙迫不及待地飞出鸟笼,向蓝天飞去。我望着它离去的身影,听着它欢快的鸣叫,情不自禁地说:“小家伙!快回家吧,快回到爸爸妈妈的身边去吧!可千万不要再被人捉到啊!”
虽然,我最喜欢的生日礼物没有了,我心里也着实难过了一阵,也被妈妈狠狠地责怪一通,但是,我明白了:鸟类是人类的好朋友,我们应该爱护它们,保护它们。
“滴滴滴,滴滴滴……”妈妈的手机响了,我接过来是外婆兴奋喊叫的声音:“松松。松松,我家不知从哪里飞来了一只鸟,我把它关住了,你快来,你快来抓它呀!”我听了,高兴得一蹦三尺高,不顾外面倾盆大雨,打起伞就往外婆家冲。
来到外婆家,只见那只被外婆抓住的“笨鸟”被关在阳台上的洗衣室里。我打开门一点,探头去看,那鸟神情慌张的站在晾衣架上,见有人来,十分害怕;便张开翅膀满屋乱飞乱撞,我看了既心疼又害怕,心想:它这样乱撞不疼吗?不怕骨折吗?它又会不会冲过来咬我呢?我的脑海里闪出了一连串问号,为了使它安静下来,我急忙关好门走开了。
晚饭过后,我便请爸爸把这只心神不定的鸟抓往,让我好好看个够。于是爸爸轻手轻脚来到门前,又悄悄打开门,溜了进去,趁鸟不备,爸爸一跃,伸出手,抓住了那只鸟,放下来,让我看。“哇,好漂亮哦!”乌黑发亮的羽毛,圆圆的。水灵灵的大眼睛,尖而有点弯的嘴巴,像古人用的黑折扇似的尾巴,金黄色的小爪子,我一下子被它的外表迷住了,眼珠子盯着它一动也不动。我叫爸爸把鸟递给我,让我捧一下,我小心的接过鸟,轻轻的捧在手心里,只觉得小鸟软乎乎。暖暖的。小鸟似乎受到惊吓,全身不停地颤抖,用一双惊恐的眼睛看着我。
“这鸟哪儿来?是什么鸟?珍贵吗?”我惊奇地一连串地问外公。外公回答说:“应该是外面菜园里的抓虫子吃的鸟。可能叫八哥,早晨我起来,成群的小鸟就在这纱窗前叽叽喳喳地唱歌呢!这鸟肯定是在屋檐下躲雨的,进错了门。”我看着这可爱的小鸟,想把它装进笼子里圈养起来,喂它水和食物。这时爸爸过来,语重心长地对我说:“儿子,你应该把小鸟放了。你即使让它丰衣足食,终生享尽荣华富贵,但它失去了自由,失去了父母,失去了兄弟姐妹,还失去了自己的家美丽园……你说他能快乐吗?再说大自然更需要它捉虫治病呢!”听了爸爸的话,我觉得有道理,便慢慢地走向窗前,伸出双手,张开手指,依依不舍地把小鸟放了。
望着小鸟渐渐远去的身影,我默默地为它祝福:鸟儿啊,愿你在这广阔无边的天空中自由飞翔,愿你在这美丽的大自然中幸福生活。
名师点评:小作者很喜欢小鸟,但是为了小鸟能更快乐地生活,小作者还是把鸟放飞了,小作者的这种做法值得表扬。“它这样乱撞不疼吗?不怕骨折吗?它又会不会冲过来咬我呢?”“这鸟哪儿来?是什么鸟?珍贵吗?”小作者提了一连串的问题,说明小作者很好学,也表现了孩子的纯真。
“黑发亮的羽毛,圆圆的。水灵灵的大眼睛,尖而有点弯的嘴巴,像古人用的黑折扇似的尾巴,金黄色的小爪子”,小作者详细地描写了小鸟的外形,说明小作者观察得很仔细。文章的点睛之笔是爸爸的一番话,小鸟和人类一样也渴望自由,渴望能和家人幸福地生活在一起。而且,鸟类每年能消灭掉很多害虫,大自然少不了它们。这篇文章的主旨其实也是在呼吁人类要爱护鸟类,写得很不错。
“还失去了自己的家美丽园”改为“还失去了自己美丽的家园”。
一天,小明看见地上有一只小鸟,就把小鸟捡起来,找来一根绳子,把它的一脚拴住,放到天上去玩。
玩着玩着,他看见一个小妹妹哭着要找妈妈,警察赶来了,对小妹妹说:“别哭,别哭,我带你去找妈妈。”于是,警察就带着小妹妹去找妈妈了。
小明看着小鸟,红着脸,心想:“小妹妹找不到妈妈,哭得这么伤心。小鸟也有妈妈,如果它找不到妈妈,会不会也哭得这么伤心呢?”想到这里,他仿佛看到小鸟眼里噙着泪水,好像在说:“我的'妈妈呢?我要找妈妈,我要找妈妈。”小明看着小鸟的泪水从眼眶里落下来,就把小鸟放走了。
放走小鸟之后,他的脸更红了,红得像初升的太阳,终于把心里的石头搬走了。
又是一节语文课,我准备好语文书和上课用品,安静的等待着黄老师来给我们上课。
“老师来了,老师来了。”不知道谁从窗边发现了老师的身影,发布了最新消息。老师走进了课室,但是这次去跟以往不一样。老师手里捧着一个盒子,盒子上写着“淘宝网。”难道老师在网上买礼物送给我们?同学们也跟我一样早就就按耐不住那颗激动的心,都在窃窃私语起来。
这时黄老师故作神秘的说:“同学们,你们猜猜盒子里装的是什么东西?”同学们议论纷纷,有同学说是课外书,有同学说是好吃的东西。等同学们议论完后,老师公布答案了“今天可康和亚轩同学在校园里捡到了一只小鸟,现在它一定很想家了,这节课就让我们一起去放飞小鸟吧!”
全班同学都冲出了教室,把黄老师围得水泄不通。大家都想目睹一下这只小鸟的“芳容”。我也克制不住我的心情,拼命地往里挤。我看到了一只灰毛,蓝眼睛的可爱的小鸟,它的眼睛注视着远方,好像在寻找着什么。
黄老师就像一位大明星一样,被我们簇拥着,很快我们就来到了一棵大树下。老师小心翼翼的捧出小鸟,只见小鸟极力挣扎着。就在这时,老师的手一松,这只小鸟就从老师的手掌心里飞到了湛蓝的天空上。在天空中划过一道美丽的弧线,然后渐渐的在我们眼前消失。
我希望它能找到它的母亲,并把我们五十颗美丽的心一起带回它那遥远而美丽的故乡。放飞鸟儿,放飞生命。
今天,我正趴在桌子上想日记的题材,一阵脆耳的叫声打破了我沉思的寂静。我侧耳细听,原来是鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,再循着叫声寻找,啊!竟然是一只小鸟正停在阳台上。它有着一身棕色的羽毛,小而发亮的双眸,以及它尖尖的嘴巴,甚是逗人喜爱。我心想:这么可爱的小鸟,不如抓来养吧!但这个偶然冒出在我脑子里的想法不出2秒就被打消了“这太残忍了,等于剥夺了一个小生命的自由!”。于是,一场“放鸟”行动开始了。
我试着靠近它,但它的眼睛还是瞧见了我这个那么big个人,它先是往后跳了几步,然后又扑腾了几下翅膀。虽然飞的并不高,但我看得出来它已经很努力了。它看使飞的不行,又使用了“37”计里的最后一计——躲。只见它灵敏地穿过水桶和凳子,以迅雷不及掩耳之速一头钻进了冰柜底下的缝隙中,没办法,我只好回到房间,继续构思作文。第一回合结束了。
“叽叽喳喳”又是一阵的鸟叫声。我无语了:“神那,这到底是虾米东东啊?烦死人了!”我不耐烦地走过去,鸟儿见到我就躲起来了,我打开了窗,就关上门写作业了。10分钟后。我打开门看小鸟的情况,没想到,它竟站在冰柜上,还唱着歌,哼着小调,对打开的窗户视而不见,可真享受啊!我真想对它说:“i服了you!”第二回合结束,我突然发现,一个合格的“放鸟者”可真难成为。
第三回合,我打算转移阵地。我打开房门,用一把扇子驱逐着它,不出我的所料,它果然跑到了隔壁爷爷的房间里,也许它以为这扇门是窗吧!它停在了爷爷房间的地板上,用绿豆般大小的眼睛打量着这个地球人的房间,似乎在想:咦?我不是出去了吗?这又是哪儿?我就趁机打开了窗户,扑腾两下把小鸟赶走了,它终于自由了,我也一样放心了。为了放飞小鸟,我耗费了50%的汗水和50%的脑细胞来对付这只“笨”鸟。
后来,我把整件事告诉了奶奶,奶奶告诉了我一个故事:“传说在很久很久以前,快要下雨了,蚂蚁们准备搬家,但是半路上遇到了一条很细的水流挡住了它们的去处。这时,一位书生看见了,捡了一根树枝当为蚂蚁们造了一座“桥”。一个月后,这位书生考上了状元。你放了那只小鸟,学习会更好,而鸟是怎么来的,嗯。可能是老天爷故意这样做,想要考验考验你的爱心吧!”
放了鸟,我很高兴心里那块悬疑着的石头终于落下了。可是,似乎有一个人不怎么高兴,整天皱着个眉头,嘟哝着小嘴,他就是我弟弟,就是因为我放走了那只鸟,他才生气。他还小,不懂得这个道理也是正常的。但我明白,我做了一件好事,放了一条小生命。
“以前的你是那么小鸟依人,现在就是只愤怒的小鸟!”听着男友明抱怨她最近的变化,林夕来了脾气,张口到:“愤怒也是你逼的,你有做到男朋友该做的吗?整天就知道忙自己的。”一向强势的她,此刻委屈的梨花带雨。
看林夕这一举动,明像被老师惩罚的学生,讪讪地看着她,悔恨不该如此言重,任林夕如何打骂他都头点的如捣蒜。
他俩的相识有点戏剧意味。去年一天,林夕根据局域网公布的停电施工计划,独自一人挎着相机前往施工场地。来到施工现场,看到工区师傅们正顶着烈日,对一变压器吊芯,为了记录最好的画面,林夕便以最快的速度将自己全副武装后,不停地按下快门。就这样,一个脸部被太阳晒的发红的年轻一线工,存储在相机里的一刹那,也定格在林夕的心里。而明看到那个瘦弱女生挎着单反围着场地来回选角度的认真样儿,也被他深深记住。
很多同事都说,他俩的结合是天造地设,一个施工在一线,一个做新闻宣传,前者可以源源不断地为后者提供素材。听到这些,他俩嘴上不说话,心里早已乐开了花。抛开其他一切因素,就工作上的这一吻合点,就足以让他们坚定以后在一起的目标。
林夕期待着一个浪漫的爱情故事将会华丽丽上演。
然而想象中的爱恋总是太美好,甚至有些虚幻,尤其是对于她这个崇尚三毛的文艺小青年更是如此。原以为,明会像荷西跟三毛那样,陪她一起跑这看看,去那玩玩。后来发现,这对她来说都是“浮云”。
勤快又好学的明,有施工的时候跟着师傅奔赴于一线,没有施工的时候,埋头于林夕认为枯燥乏味,而他却乐此不彼的《电力工程系统学》等一大堆书籍里。逛街、旅游、看电影对林夕而言,简直是奢侈。最近由于各方面的原因,林夕情绪直降至低谷,再想想男友平常的表现,一场口角之战由此爆发。
待冷静之后,明向林夕缓缓地说出了自己的心里话:“不是我不陪你,我就是觉得我们现在都年轻,可以有很多时间学习,现在各行各业竞争力那么大,新电气设备更新换代那么快,不学习怎么前进呢?而电力一线更不同与其他,每天面对的是看不见、摸不到的老虎,轻者伤,重者亡,我需要在学习中不断的摸索,总结经验,才能保证电力安全生产和人身安全。”
林夕一直以为,明只是个没有任何生活乐趣的“工作狂”和“书呆子”,争吵激烈的时候,林夕还想过要不要和明继续下去。而此刻,简短的话语,她又为自己的冲动的想法后悔不已。
战争最终和平解决,林夕恢复以往的小鸟依人,并将那只“愤怒的小鸟”放飞,不再让它回来!
一天,自习课上,一只小鸟突然飞进了教室,教室里立刻乱成了一团。
一些胆小的女生被吓的双手抱头,不禁“啊!啊!”地尖叫起来,一些调皮的男生兴奋地在教室里乱跑,还边跑边叫:“快抓住它!”教室里炸开了锅,这是作为定海神针的老师马上挺身而出,提醒大家要保持安静,坐好。话音刚落,同学们立马回到座位坐好,等待老师的下一步命令。
惊慌失措的小鸟发现自己置身于一个陌生的环境,在教室里“横冲直撞”,已经分不清方向。同学们似乎可以听见它急促的心跳声;似乎可以懂得它每一声鸣叫都在呼唤自己的母亲;似乎从小鸟哀求的目光中看出了它渴望我们能够帮助它,让它回到蓝天的`怀抱。小鸟还是像一只脱缰的野马,在教室里乱飞。突然,意外发生了,小鸟超速行驶,重重地撞在了窗户上,失去了知觉,重重地摔在了地上。
中队长看见了,马上把小鸟拾起,捧在手心里,温暖的手温柔地抚摸着小鸟的羽毛。小鸟喘着粗气,依偎在中队长的手心里。老师借此机会,准备为大家科普一下关于小鸟的知识。一只大山雀1天可捕食害虫200多条;1只喜鹊1年消灭松毛虫15000条;1对杜鹃1天可吃掉柳毒蛾幼虫180条;1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条;1只燕子1个夏天可吞食蚊、蝇等害虫100多万只;1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食;1只土燕子在育雏期,每月能消灭蝗虫16000只。因此鸟儿是人类忠实的朋友。老师说的十分精彩,同学们个个都听得十分认真,他们对小鸟有了更进一步的了解,小鸟恢复了体力,大家都提议让小鸟重新飞回蓝天。
中队长轻轻地张开手,小鸟鸣叫着飞向蓝天。我们欢呼着,祝福小鸟回到妈妈的怀抱,消灭更多的害虫。
从前,一个孩子从茂密的森林里不捉了一只小鸟,这是一只小麻雀,人们都知道,麻雀需要自由,没有了自由,它们的生命就会走向终结。
可是,这个孩子却不相信,把这只活蹦乱跳的小麻雀放在了一个小笼子里,小麻雀在笼子四周,扑棱了几下,马上就卧倒在地,不动弹了。
它的眼神充满了悲伤。他的心情紧张起来。
虽然小麻雀还活着,但它那自由的心灵被笼子给牢牢锁住了,小孩子看看小麻雀,看看四周,看看自己,又望望窗外一望无际的绿色森林,心想:这只小麻雀真可怜,它一定找不到自己的父母,找不到自己的伙伴,找不到自己的家园,我应该把它放归森林,它是属于大自然的,我无权拥有它。
小孩子怀着一颗善良的心走进了茂密的森林里,循着长长的羊肠小道,快速地走着,走过的地方,吹起了一阵风。此时一片寂静,一会儿,出现了几声清脆的鸟鸣,这鸟鸣因为森林的原因,几秒钟就消失了。
又是一片沉寂……。
他终于走到了小道的尽头,把笼子上的锁打开,发出“吱呀”的声音,小麻雀抬起头,脖子歪歪地看看四周,眼神又重新充满的活力,翅膀努力地想抬起来,却丝毫没有一点力气。笼子门被打开了,小麻雀挣扎着走出,小孩子小心翼翼地捧着它,轻轻地放在了一个千年老树的树墩上,小麻雀顿时活力四射,朝着他扑棱了几下翅膀,好像是在感谢小孩子,“呼哧呼哧”飞走了。
看着小麻雀渐渐变得越来越小,小孩子的心情放松了起来,孤零零的看着在微风中有些晃动的笼子,他长长地呼出了一口气。
他在林中奔跑,跑到一条小溪边,停下来休憩。
他坐在溪边一块大石头上,静静地看着溪中几套活蹦乱跳的小鱼,微微一抬头,它们就窜出了不远,在水中自由地转圈、游弋着。小孩子仰头看天,蓝蓝的天空中有几朵飘荡的白云,这些白云正挡着阳光,轮廓变得无比清晰,但阳光是不会受这点影响的,拼命的挣脱,终于露了脸儿,他看到刺眼的太阳,不禁用手挡住眯缝的眼睛。低头看,隐约看见对岸远处有几只可爱的小白兔在蹦蹦跳跳,吃河岸青青绿绿的小草,样子十分憨厚可爱。
小孩越走越远,一直走到一条长长的河流边,这条河流的河水流淌平缓,不急不闹,正合他的心情。小孩蹲在河边,用手触了触水面,水面上立即出现了几多雪白的小水花,飞扬在河面,发出小小的“哗哗”声。
他回到家,风儿吹过,让他头前的几缕长发飘扬起来,让远处的森林沙沙作响,他微微抬头眺望房外的几棵树,阔叶摇曳,心好像变得无比宽广,他觉得自己做了一件好事,没错,他虽然只放飞了一只再平常不过的小麻雀,却放飞了他的心情和梦想!他已经长大了!
星期六,我和妹妹去公园里玩,忽然,听见一阵叽叽喳喳的叫声。我和妹妹跑过去仔细一看,咦!原来是一只小鸟,它的翅膀受伤了,还流了血。我捧起那只受伤的小鸟,把它抱回了家。
回到家,我把小鸟的伤口涂上药水,妹妹把它包扎了一下。小鸟饿了,我和妹妹就拿来小米给它吃,有时候,还捉虫子给它吃呢!
在我和妹妹的精心照顾下,小鸟的伤口一天比一天好了起来。有一天,小鸟的眼睛望着蓝天,嘴里叽叽喳喳地叫着,想钻出笼子去。可是它这么飞也飞不出去,还一头撞在了笼子上,我和妹妹看见了想:小鸟一定想飞出去在天空中自由飞翔。于是,我和妹妹来到公园里,刚打开笼子的门,小鸟就迫不及待地飞了出去,叽叽喳喳的叫着,好像在说:谢谢你们救了我,我和妹妹看见小鸟自由自在地飞翔着,我们异口同声的说:再见啦小鸟!
爱,生命力量都抵挡不住。爱,在世界上是一个很宝贵的东西。爱,永远存在。下面是我放飞小鸟的故事。
那一次,奶奶从窗外抓住了一只小鸟。爷爷用绳子把小鸟的脚脖绑住了,说让我和弟弟带着小鸟去操场玩,我们同意了,于是我和弟弟带着小鸟去操场玩了。
到了下面弟弟拿着绳子晃来晃去把小鸟晃的不知道东西南北。我给弟弟要过来绳子,我把小鸟放到地下,我跑着小鸟也跑着。跑了一会,我把它放到我的手心里,我看见它可怜巴巴的样子,一双黑溜溜的眼睛充满了惊恐与不安我突然觉得,它好可怜。于是我想把小鸟放了。
我就给弟弟说:“硕硕,我们把小鸟放了吧!”弟弟说:“不要放小鸟我还没玩够呢!”我说:“你看小鸟的样子它多可怜,它可能正想妈妈呢?妈妈也正着急的找它。它被我们戏弄了失去了自由,也没有了快来。保护小动物,还是把它放了吧。”弟弟说:“好的放了它吧。”于是我和弟弟回到家我拿小剪刀把绳子剪开,我拖着小鸟把它放了。
开始它不敢飞了,试了几下发现自己可以飞起来了,就头也不回的飞向窗外,飞向了高高的蓝天,我真高兴!
这次放飞小鸟让我懂得了爱护动物,动物也有生命,它们是我们的朋友。
今天是星期天,天气晴朗,地上的'花红艳艳,草地绿油油的,大树郁郁匆匆。小明一家人去公园游玩儿,到了公园,小明突然发现了一只小鸟,他想,这只小鸟一定是受伤了,妈妈刚生下来的小鸟,妈妈出去找食物,微风一吹,就掉下来了,于是,他仔细地看了看,小鸟的翅膀摔坏了,他就向妈妈央求到,妈妈这只小鸟受伤了,咱们把它带回家抚养吧,小明,你想想,小鸟也有自己的爸爸妈妈呀,如果你把小带回家,小鸟会不会伤心呢,小明点了点头,于是小时想出一个好主意,可以把小鸟带走,待伤养好了,就送它回家,妈妈同意了。
今天,阳光非常灿烂。
爷爷捉了一只可爱的`小鸟,把它关在鸟笼里,我看见它非常可怜,小鸟很饿的样子。我就捉了许多许多的虫子给它吃。小鸟吃饱了,就高高兴兴地叽叽喳喳的叫。
关了两天,我说:“爷爷可以把这只小鸟给放了吗?”爷爷说:“好吧”。小鸟飞起来好像在说:“谢谢你放了我。”
又是一年芳草绿,窗外树木成荫、百花齐放。这天,我和妈妈去郊外的公园玩,玩得正开心的时候,一阵鸟叫声传了过来,走过去一看,是一只小鸟。
看它的样子,好像受伤了,我央求着妈妈收留它,等它养好伤了,再放回大自然,妈妈看我那么坚持,就答应了。
那只小鸟身披绿色铠甲,眼睛是绿色的,像一个亮闪闪的玻璃球在眼睛里不停地转动着,好像在说:“你看,我多神气啊!”它的体形像一只圆滚滚的大肉球,可爱极了。因为它的身材棒棒的,所以,我给它取了个名字,叫棒棒。
棒棒刚来到我家的时候,它每天都在唱歌、演讲,我有时,还会坐下来仔细听呢!过了几天,发现棒棒会在房间里飞来飞去。于是,我和妈妈就拿出一个小笼子,把棒棒放了进去,把门锁起来。刚开始时,棒棒很自在,饭来张口的,高兴的时候还经常的显摆着自己的嗓音,使整间屋子都充满了活力。
可过了几天,棒棒却经常不吃不喝,刚开始时我们以为是它前几天吃太饱了,还没消化,所以并不在意。可又过了一段时间,我们送进去的食物,棒棒连看都不看一眼,也很少听见它在早晨中唱歌、演讲了,也不再在笼子里活泼地跳来跳去了,棒棒像是患上了“忧郁症”。
棒棒是属于大自然的,再这样饿下去,它会死掉的,从它那充满伤心、可怜的眼神中,流露出一种令人无法抗拒、令人心软的泪水,它似乎在说:“放我出去吧,放我出去吧,求求你了!我想回到大自然”被棒棒这种坚持回归大自然的精神感动了。
于是,我和妈妈商量了一下,决定:把棒棒放回大自然。
我强忍住泪水,打开了笼子的门,棒棒先一愣,接着,迫不及待地飞出笼子,飞出窗外,霎时间,它在树枝上看见了与它朝夕相处的伙伴们,看见了美丽的花草树木。
它仿佛明白了什么,重又飞回窗内,低低地,缓缓地在这个有了感情的地方飞了几圈,接着,再次飞到了那万里无云的天空。
我双手合十,默默地祈福:“棒棒回家吧,棒棒,你不要再出来流浪了”
这是个晴朗的星期六早展,瓦蓝瓦蓝的天空中飘浮着几朵白云,小洁见天气这么好,就到楼下的公园里散步。突然,她听到附近有小鸟在大叫,于是就跑过去看看,原来有棵树上挂了个笼子,里面关了两只小鸟,旁边一群小鸟围着笼子不停地飞来飞去,非常着急,有儿只小鸟还一边把笼子用力往下扯,一边大声叫:“救命!救命!”
小洁觉得很奇怪,就问小鸟:“你们怎么会被关在笼子里?”笼子里的小鸟说:“小朋友,有个坏蛋拿了一堆食物引诱我们,就在我们吃得津津有味时,就被他捉住关在笼子里,求你救救我们吧。”小洁听了以后,非常想帮助他们,可是笼子挂得太高了,小洁够不着,怎么办呢?小洁左思右想,终于想出了好办法。她找来根分叉的树枝,用小叉子取下鸟笼,然后打开笼子,对小鸟说:“吃吧,你们自由了,希望你们以后别再轻易上当了。”小鸟飞了出来,说:“小朋友,谢谢你!你真是一个聪明又善良的好孩子。”说完,他们绕着小洁飞了儿圈之后,就欢快地冲向了蓝天。
这时,天上的白云妹妹也笑了。
春天的气息已经向我们扑来,又到了万物复苏的时候了,这个季节,是我和弟弟大显身手的.时候。
那天,是妈妈和姑姑出差的日子,姑姑把弟弟送到了我们家中让我看着。
我和弟弟一觉睡到了11点,吃完午饭,就到了我们的捕鸟时间。我先去弄了点玉米皮,放在了碗里,让弟弟拿着,我又拿了一个很大的塑料盆,在树上折了一根大概有脚那么长的树枝,最后拿了一根线,开始捕鸟。
把树枝系了上去,在地上放了玉米皮铺平了,再把树枝撑着脸盆。
30分钟后,终于有鸟上钩了,弟弟悄悄给我说:“有鸟上钩了。”我猥琐的笑了起来:“再等等,才一只,有两只了再拉线,这样我们两个一人一只多好。”五分钟过去了,又进了一只,当那只鸟进去后,一点食物还没吃到口,就被我们支起的塑料盆给扣住了。
我和弟弟不敢动那盆子,生怕一掀开小鸟就飞走了,只好耐心地等爸爸回来给我们弄了,哎!心急也没用啊!
就在我们两个等的不耐烦的时候,爸爸回来了,我给爸爸说明意图,让他把线系在小鸟的腿上,这样我们就可以玩了。听罢,爸爸便拿走了两根线朝盆前走去,我和弟弟在旁边祈祷:“不要逃走,不要逃走。”五分钟不到,爸爸就提着两个小“玩具”转过了身,我们立刻上去接过鸟,连声喊老爸高明。
玩了两天一夜后,这两只鸟似乎要死去了,可却仍在努力挣扎,虽然它们的一切努力都是徒劳……那一瞬间,我愣住了,思绪如潮水般涌来:“如果我是鸟的话一定很悲伤,挣扎了两天一夜也没有回归大自然,只能慨叹人类的无情了。”我猛地回过神来,连忙让弟弟解开小鸟腿上的线,我把它们向前一推,它们很快就蹦蹦跳跳地逃走了。
我看着它们离去的身影,我的嘴角露出了一丝微笑,我想那应该是珍爱生命的喜悦吧!
星期六,小文在早市里看到一个鸟笼子里有一只小鸟,小鸟长着黄色的羽毛、明亮的眼睛、尖尖的嘴巴,长得非常可爱。它嘴里叫着,好像在说:“放在第一位我吧!”小文看这只小鸟非常可怜,就用钱买下了这只小鸟,然后轻轻地打开笼子,小鸟飞快地钻出笼子,高兴地飞向自由的天空。
爱像一束阳光,走到哪里,它就会照到你哪里;爱像伟人一样;爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望。爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到。
在我9岁那年,一个天气晴朗的日子,我正在家做作业。忽然,外公急急忙忙地跑回来对我说:“琦琦,这儿有只小鸟受伤了,你帮它包扎一下。”我说:“外公,好的!”我先用药水帮小鸟清洗伤口,那只小鸟可能很疼,就吱吱喳喳的叫起来,我有点不敢了,可我又一想:小鸟如果不包扎,会更严重的。想到这里,我又继续帮小鸟清洗,清洗之后,我用药油在小鸟受伤的地方涂上去,然后用纱布帮小鸟包扎起来,包玩后,小鸟又吱吱喳喳,这次可能是说:“小朋友,谢谢你!”接着我又用一个小纸盒,给小鸟做了个一个简陋的窝。然后我对小鸟说:“以后这就是你的家,你慢慢养伤吧!”第二天早上起来,我看见小鸟的眼神黯淡无光,我猜它一定是想家了,当我想把小鸟放走的时候,我又有点舍不得,可我又转念一想大自然才是小鸟的家,我应该让它回到自己的家。
就这样,我把小鸟放走了。虽然我有点难过,但我毕竟做了件有爱心的事。
一个阳光灿烂的早晨,小明把自己最喜爱的'小鸟可可带出去散步。这个早晨,森林里显得格外漂亮。小鸟在枝头欢快的唱着歌,小草随着微风舞动,树叶上,一颗颗露珠银光闪闪,十分美丽。
小明怕可可飞走,于是,就拿了一根又长又细的绳子,困住了可可的脚。这时,一个小女孩跑了过来,指着小鸟说:“他和我一样可怜,跟丢了妈妈。”小女孩的妈妈看见了小女孩,激动得跑了过来,抱着小女孩,半天说不出一句话来。
小明想:“小鸟的妈妈肯定也很着急,,于是就把小鸟放了。
小明望着蓝天,对飞在蓝天上的小鸟说:“飞吧!飞吧!飞得越高越好。”
“鸟儿飞吧!飞回属于你们的天空,飞回大自然的怀抱吧……”这是谁在说话呢?告诉你吧,这是小桃在和他的小鸟在说话。你也许要问:“小桃为什么要放飞小鸟,难道她不喜欢她的小鸟吗”?不是的,想听吗?让我给你慢慢道来吧!
在今天的自然课中,小桃的老师给大家讲解了鸟:“鸟是人类的朋友,我们应该保护它们,不能随便捕捉小鸟,随便捕捉小鸟这样会破坏生态平衡,如果我们每个人都捕捉几只小鸟,这样在空中自由飞翔的小鸟已经寥寥无几了!鸟儿是森林的保护者,世界上如果没有了鸟儿,森林就会被害虫占领……”这时小桃想起了她十二岁时爸爸送给她的生日礼物——那一对会说话的小鸟;这对小鸟非常漂亮,它们头部的两侧长着一对褐色的小眼睛,浅绿色的眼皮像一层薄纱,随着眼皮的动作极快的拉下,又极快的掀起。小鸟的嘴巴最可爱了象是涂了口红一样红艳艳的,嘴巴上面的一半长,下面的一半短。嘴巴上是隆起的两朵鼻花,瞧它们多美丽呀!
它们不但长得漂亮,而且还帮小桃家捉过小偷呢!
有一次,小偷闯进了小桃的家,在家里乱翻一气,小鸟们吓的直叫‘坏蛋、坏蛋’小偷顿时傻眼了,这是小桃的爸爸听见了鸟儿的叫声,急忙拨打了110报警,警察及时赶到捉住了小偷,全家人都说:“这都是这几只小鸟的功劳啊!”从此大家大家更喜欢这对小鸟了。她犹豫了,老师的话回荡在她的耳旁;她想:“是啊鸟儿是益虫,我要保护鸟类,如果滥捉小鸟,鸟类就会灭绝,假如鸟类灭绝了森林里的树木就会被虫子一天一天的蛀坏,人们赖以生存的森林被破坏,人类也将濒临灭绝,为了我们能够有个美好的家园,那就放了它们吧。保护鸟类从身边的小事做起,从我做起。
多可爱的鸟儿啊,鸟儿是人类的好朋友我们要保护它们。
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