优秀作文可以展现作者的才华和文学素养，同时也能够吸引读者的注意力，给人留下深刻的印象。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段，相信会对大家的写作提升有所帮助。
在5月12日。那时的我正在上小学四年级，中华大地上发生了一次让我们痛彻心扉的灾难――汶川特大地震。汶川，这个美丽的地方在顷刻间化为废墟，数以万计的房屋在一瞬间倒塌；无数的生命在生死边缘挣扎着、徘徊着。
灾难刚一发生，所有的救援人员冒着生命的危险在第一刻奔赴灾区；同时也冒着余震的危险，不分昼夜地抢救，每当就出一个生还者时，我们都是那样的激动和感动，而一个个感人至深的场面也用远定格在了我们的记忆中。
灾难仍在继续，爱心也在延续，无数的志愿者奔赴灾区，海外华人华侨、国内五十六个民族的兄弟姐妹们纷纷捐款、捐物、奉献爱心・・・・・・在这一刻，所有的炎黄子孙都将目光汇聚到了汶川，“汶川，我们与你同在”，这坚定的声音在每个中国人的内心回荡。
同样，那在上四年级的我们，也日日为汶川同胞祈福，也写信给汶川的小朋友们，送给他们温暖，鼓励他们要坚定、坚强。我们也纷纷捐出了自己的零花钱，尽一份自己的微薄之力。
5・12这场史无前例的'灾难，摧毁的是我们的家园，但催不毁我们坚定的信念。汶川，我们与你同在，灾难，让我们中国人的心更加紧密地连在了一起。
玉树，让我们更加坚定。
4月14日。我还在上六年级，无情的灾难又一次降临到了这美丽的城市――玉树，这个雪域中美丽的地方顷刻被毁。江河呜咽，九州同悲。可是，我们并没有被困难所吓倒，而是更加坚定了我们的信心，更加坚定了我们重生和重建美好家园的勇气。
“救人要紧，只要有一线希望，就要付出百分之百的努力！”这是敬爱的温总理冒着余震的危险，在抗震救灾现场所说的话，“兄弟姐妹们，你们所遭受的困难，也是我们的困难，你们所承受的痛苦也是我们的痛苦，你们失去的亲人也是我们的亲人。”“新校园，会有的，新家园，也会有的！”这时候，没有比这更能打动人更朴实的话了。
我看到了新闻快报，一幕幕感人的画面一一浮现在我的眼前，我的眼泪在眼眶中打转。立刻想飞过去，给予他们鼓励和安慰，告诉他们新家园会重建的。在学校中，同学们也自发地为玉树献出一份爱心，给予他们鼓励和安慰。同学们都掏空了口袋，拿出了自己用来吃饭的钱，都捐给了灾难，为他们重建美好家园尽一份微薄之力。
当灾难依旧在延续的时候，所有的中国人手挽手、心连心，坚定地面对所有的灾难。救援没有因为余震而停止，一批批救援人员和志愿者让陷入困境中的人们一次次得以重生；重建也并没有因为灾难而停止，华夏儿女纷纷捐款捐物。相信崭新的玉树，不倒的玉树，不向困难低头的玉树会呈现在世人面前。
玉树，坚强；玉树，加油。
舟曲，让我们爱相连，情相依。
我要上中学了而当我迈着青春的步伐高兴的跨入中学大门的时候。灾难又悄然而至。一夜之间舟曲特大泥石流让这个美丽的被称为塞外小江南的地方顷刻间化为乌有。
我的心异常沉痛，同学和我一样，心情也异常沉痛。每每在新闻中看到灾难中的同胞，我总是会泪流满面，怎么办？怎么办？我一次次的叩问自己。灾难的第三天，我写了一份倡议书，想让同学们都积极参加到献爱心的活动中，给灾区捐款。我把倡议书贴到了墙上，没过几分钟，同学们都积极地为灾区同胞捐钱，送给灾区儿童们祝福。
我们都想自己能为灾区做点事，让他们能赶快重建家园，能过上美好的生活。
中华民族是一个充满爱心、富有同情心的大民族，我们是一个大家庭，当灾难来到时，我们都会心连着心，共同渡过。那一刻，我明白了爱的真谛，这就是――爱相连，情相依。
舟曲，加油！舟曲，不倒！
故乡，让我们更加坚定了自己肩上的责任。
在我刚步入中学大门时，我的故乡就遭到了特大洪水的袭击，众多房屋被冲毁了，倒塌了。
在听到这个消息后，我的心一阵阵的被击痛着。诚然，我目前只是一名中学生，我无法去亲临救灾的现场，我无法抹去乡亲们酸楚的泪水，我也无法擦拭掉他们心中的伤痛。在这一刻，我感到自己是那样无能为力。依旧，我拿出了我假期积攒的零花钱，我要把这捐给灾区的同学。目前对于我来说，没有别的什么好办法，只有这一点我可以做到。那天的整个下午我的心情都异常沉重。
直到后来，我更加明确了自己肩上的重任，作为学子，我现在只有努力学习，拼命去吸取知识海洋中的智慧，他日，才能用自己所学去建设美丽富饶的新家园。于是，我又拿起了我手中的书本，开始专心的学习起来。
责任，建设故土的责任，让我重新聚精会神努力学习。责任，让我更加坚定自己的信念，责任也在仍我走向成熟。
灾难无情，人有情，当我们在历经所有的磨难之后，相信，所有的炎黄子孙会更加紧密团结，新手相连。为是爱让我们永远在一起。
四群初级中学初一:卢姣。
作为一个集体，它的核心就是团结，若没有团结，这个集体就如一盘散沙，一阵风来就所剩无几了。而团结的集体，就如捆绑在一起的柴火，怎么折都折不断。我们08旅游班作为一个集体，为了体现班级的团结，近日，我班开展了“团结合作，共创和谐”的活动。
活动中，全班以小组为单位分成7组。全莹莹同学与傅禹皓同学的担任本次活动的主持人。他们首先阐述了“团结”这个主题。全班同学高唱歌曲《团结就是力量》，随后开展了第一项活动：“你快乐，我快乐”。大家围成一个大圆圈，双手搭上前面同学的肩膀，在指令下完成各种动作，如左脚跳，右脚跳，前后跳，帮同学捶肩，揉腰，敲腿等。一轮下来，大家脸上都飞扬着笑意。而后又开展了一个更为激动人心的活动——“水杯传水”。以组为单位，每人一个水杯，由第一个人把水杯装满，用嘴叼着水杯倒入下一个人叼着的水杯中。在规定的时间内，看哪组水盆中蓄的水最多。这个游戏调动了大家的积极性，也从中锻炼了同学之间的团结、合作的能力。在这种锻炼中同学们体会到了团结的乐趣。
在此次活动中，还穿插了一段“玉树地震”的mv，全体同学在mv前为玉树遇难者表示哀悼，并呼吁大家去关爱“玉树”。虽然我们身离玉树很远，但我们的心时刻相连。
经过这次班会，同学们都从团结中体会到了一种力量，一种快乐。08旅游班也会在。全集同学共同团结、合作下，会做得更好。
下课的时候，同学们自动打扫，排列桌椅。在短短的时间内，迅速还原了一个更干净的教室时。我从每位同学的眼神中知道他们都惊觉了团结的力量，也更坚定了“我们会做的更好”的信念。
“砰！”一声枪响后，比赛也拉开了惟幕。
只见选手们争先恐后地冲出起跑线，比赛才刚开始就被推入了白热化。
我也跟着热血沸腾，心中波澜起伏，每个人都奋勇向前。面对强大的“敌人”，我们更应该团结一致。
但看着一名名队友相继倒在终点线，看着他们铁青的脸和发紫的嘴唇，我开始有些不安了。
时间一点一点地推移，最终还是轮到我了。在接过棒的那一刹那，便如离弦之箭般冲出起跑线。
太阳火辣辣地炙烤着大地，以及柏油路上的我，身上仿佛冒着热气，额头上的汗珠顺着眉心、脸颊、嘴角，一直到了下巴。但心中只有一种信念：一定要超越前面的同学！
正当我感到无助时，身旁增添了一个憨态的身影。他跑得很快，但始终与我保持一段距离——是那个经常同我欢笑的同学，他虽然不擅用言语，但总能逗得我开怀大笑。现在他就在我身边，陪我一起，让我重拾了信心。
渐渐的'，身边的喘气声愈加强烈了。回头，汗水已经浸湿了他的衣服，原本不善运动的他依然是一幅坚定的神情，从他的眼睛中，我看到了坚持的火焰，与胜利的信心。仿佛他自己也在赛场上拼搏。此时无声胜有声，即便他自始至终没有说一句话，但他从精神上鼓励了我，用自己的行动给予我动力，帮助我坚持下去。
尽管全身都十分乏力，可还是都加大了步，即便噪子干疼如刀依旧用力挥舞着手臂。手指紧握接力棒，就好似举着胜利的火炬，阳光直射在接力棒上，闪过一道道光辉。
他渐渐慢了下来，我身边又多了另一个同学。他的座位离我很远，平日里，我们甚至都不怎么说话。与我关系十分僵硬的他，此时却同我一齐，并肩奔跑。
身边的同学越来越多，呐喊声，加油声，在我耳边回荡。
此刻，在赛场上驰骋的，是我们在赛道边呐喊助威的，是你们。你们虽未上场，可心，却在赛道上，与我们共进。
冲向终点线，接力棒随着我的手挥舞着，镶上了金边，从人们眼中，闪过了一道耀眼的光芒。
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“砰！”一声枪响后，比赛也拉开了惟幕。
只见选手们争先恐后地冲出起跑线，比赛才刚开始就被推入了白热化。
我也跟着热血沸腾，心中波澜起伏，每个人都奋勇向前。面对强大的“敌人”，我们更应该团结一致。
但看着一名名队友相继倒在终点线，看着他们铁青的脸和发紫的嘴唇，我开始有些不安了。
时间一点一点地推移，最终还是轮到我了。在接过棒的那一刹那，便如离弦之箭般冲出起跑线。
太阳火辣辣地炙烤着大地，以及柏油路上的我，身上仿佛冒着热气，额头上的汗珠顺着眉心、脸颊、嘴角，一直到了下巴。但心中只有一种信念：一定要超越前面的同学！
正当我感到无助时，身旁增添了一个憨态的身影。他跑得很快，但始终与我保持一段距离——是那个经常同我欢笑的同学，他虽然不擅用言语，但总能逗得我开怀大笑。现在他就在我身边，陪我一起，让我重拾了信心。
渐渐的'，身边的喘气声愈加强烈了。回头，汗水已经浸湿了他的衣服，原本不善运动的他依然是一幅坚定的神情，从他的眼睛中，我看到了坚持的火焰，与胜利的信心。仿佛他自己也在赛场上拼搏。此时无声胜有声，即便他自始至终没有说一句话，但他从精神上鼓励了我，用自己的行动给予我动力，帮助我坚持下去。
尽管全身都十分乏力，可还是都加大了步，即便噪子干疼如刀依旧用力挥舞着手臂。手指紧握接力棒，就好似举着胜利的火炬，阳光直射在接力棒上，闪过一道道光辉。
他渐渐慢了下来，我身边又多了另一个同学。他的座位离我很远，平日里，我们甚至都不怎么说话。与我关系十分僵硬的他，此时却同我一齐，并肩奔跑。
身边的同学越来越多，呐喊声，加油声，在我耳边回荡。
此刻，在赛场上驰骋的，是我们在赛道边呐喊助威的，是你们。你们虽未上场，可心，却在赛道上，与我们共进。
冲向终点线，接力棒随着我的手挥舞着，镶上了金边，从人们眼中，闪过了一道耀眼的光芒。
读罢文题材料，深为地震中“6人用40多秒的时间走完了从3楼下来的50多级台阶”而震惊，作为从小就心存“地震阴影”的中学生，能够临危不乱、迅速高效地离开险地、摆脱困境，实在值得称道；他们心系他人、团结互助的精神品质，更是感人至深、启人遐思。
俗话说“一足难走、两脚易行，滴水易干、多水成淼”，这让我想到了汉字中的“行”和“淼”两个字。因为这两个汉字的形体结构及其内涵，形象而贴切地体现出团结互助的真谛。
先说“行”。语文老师说，“行”是由两个字组合而成的。在古汉语中的“彳”，专指左脚走路；“亍”，专指右脚走路。“彳”“亍”二字组合成词，意思就是指“且走且停，慢慢腾腾地走路”。人生有限，道路漫长，如此慢慢行进，何时才能到达理想的境地呢？于是，人们让“彳”与“亍”团结起来，合二为一地造出了“行”字。这后造的“行”字，非常形象地告诉我们这样一个道理：要想快步“行”走，单枪匹马、孤军奋战不行，只有携手并肩、相互扶持、团结共进，才能登临那璀璨的人生彼岸。
再说“淼”。就造字法而言，语文老师说，“淼”是个会意字。顾名思义，会意是指通过分析研究字的结构，便能领会它的意义的字。“淼”字形体特点和含义告诉我们这样一个道理：一滴水珠，不论它如何晶莹清澈，在太阳强光的照耀之下，瞬息间就会消逝得无影无踪；而很多很多的水滴，在其互相依赖、彼此借助中却能够汇成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而为塔、集寸腋以成裘，无数的积累，就是质的飞跃。人生于世，重在团结、协作，团结就是力量，协作就有未来。
第四个环节：明辨是非。屏幕上出现了三个事例。a是小明成绩不好，小刚给作业小明抄，小明经常请小刚吃东西。这是错误的事例。b是小桦和小敏是非常要好的朋友，她们经常勒令同宿舍的同学帮她们洗衣服，请她们吃东西。这也是错误的事例。c是小宇数学不好，英语却很好，小雯英语不好，数学很好，她们经常互帮互助。这是正确的事例。a，b两个事例告诉我们“团结”是在好的方面发展，不是“团结”干坏事。
最后我们在团结有力的“团结就是力量”的歌声中结束了这堂班会课。
这堂有意义的班会课使我明白了一个集体只有团结才会像一个强壮有力的拳头，团结就是力量。
说到我们的班呀，那是一个可乱的班了。
我们老师说不叫在班里跑、乱，他们不听，上课了，灰尘飞的满屋都是，有些同学外表看上去年龄大了，懂事了，但他们的内心跟小孩子一样。我们班但有一点，我们班的同学打完一架后一节课过去了，哥们还是哥们，我们这个班级个人有个人的爱好，有个人的特点，我们一年一度春游到了，我们在路上的时候一位同学渴了，有同学给他拿水，我们到了一片小树林里，有同学爬到树上看那边的美景，一位同学好奇，他也想上去看一下，他的个子比较矮，上不去，一位同学自告奋勇的说，你踩在我的身子上然后你上去，我们干什么都是一体的`，我们这个班级是一个团结互助的班级。
不过我们这个班级马上就要分开了，将要迈进初中的大门，进入新的班级。
我们班级的同学团结互助，其乐融融，努力学习吧，掌握更多的知识，考入自己理想的中学。
老师。
个字母聚在一起讨论，谁的用处最大，“”说：我排在第一，当然是我最有用！“b”说：小主人的书包是bag，我在你的前面！有我你们才有地方住！“”说：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。
你们谁也离不开谁，就像鱼儿离不开了水，鸟儿离不开窝，什么也拼不出来！沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。
老师。
团结就是万众一心，众人划桨开大船，划出人生的新航程;团结就是齐心合力，一个篱笆三个桩，圈起自己的一片天。今天小编就来分享让我们团结在一起作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
让我们团结在一起600字2013年4月20日，又是一个含血带泪的日子，在玉树地震后，相隔两年时间，在中国四川雅安发生的7.0级地震，造成严重人员伤亡和重大财产损失，一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，情牵十几亿中国同胞及世界人们的心。
山崩地裂的几分钟过去后，我发现，我们的周围，我们所能涉猎到的事关玉树大地震的新闻中，有无以复加的痛在弥漫，有相濡以沫、患难与共的浓浓的爱意在涌动，有悲壮而凄美的人性的美丽让我深深地感动着。许多的瞬间，许多的片段，在阐释着大爱的真正内涵，在放射着人性中最美丽的光彩，这些瞬间和片段在珍藏进内心深处的时候，我泪流满面。
在新闻中看到一则新闻让人为之动容，19岁王皎雄不顾房子还在摇晃，徒手刨出母亲。看见母亲已不能说话，王皎雄加快了速度，用手刨，找了根棍子撬，费尽周折将母亲从倒塌的墙下救出。“幸亏有沙发在下面挡了一下，留下了一点空隙，这让母亲得以保命”，王皎雄说。
地震会摧毁一些东西，但是它必将过去，也必将重塑。而抗灾中，这些最可爱的人，将会“是划过我们皮肤的一阵战栗、是闪过我们内心的一丝忧伤、是落在我们精神上的一个刻痕”，让人难以忘记。
地震无情，人有情，灾害之中见真情。地震可以震倒了房屋，可以阻塞交通，可以中断电讯，但是挡不住党和政府对人民群众的深情，“一方有难，八方支援”，有党和政府的正确领导，有全国人民这一坚强的后盾，必将渡过难关，去夺取抗震救灾的最后胜利。让灾区的人民不再哭泣，让我们紧紧的团结在一起，谢谢大家!!
团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的事情。有句话说得好：大家一条心，黄土变成金!还有一首歌曲叫做团结就是力量，这首歌曲也是激励大家要团结起来，万众一心，众志成城!
最近，在我们班上发生了一件事。“我不在这里上了，我要转学，我就不信，所有的学校都忍容不下我”。我闻声过去看着郭晶晶从教室门口一边哭一边走来。全班女生的跑过去看。原来，前几天郭晶晶出去玩，碰巧遇见班上的弓雅欣，弓雅欣正在与六【一】班人对骂。郭晶晶看不下去了，于是帮着弓雅欣和六【一】班人对骂。没想到，今天，郭晶晶下午来学校时，六【一】班全部女生堵着郭晶晶揍她了一顿。郭晶晶哭着，断断续续地给我们说出这些。我们班上的女生听了，都说也堵着六【一】班女生群殴。看到这里，我突然想起了平时的我们，我们总是为一些鸡毛小事而对骂、打架。
后来，我们不知道怎么聊到五年级的时候，郭晶晶说，那时候，他哥哥怕别人欺负她就让她跳级，她不愿意，说是不舍得我们，想陪我们一起度过六年级。
听到这里，全班女生都哭了。因为这件事，我们班上的女生，变得更团结了，同学们，让我们以后不要因为一些鸡毛小事而对骂、打架，好不好。我最喜欢看到全班同学团结的样子，因为，只有团结，我们才像一个集体，才像一个班级。
团结就是力量，只要我们能够团结起来就没有做不成的.事情。
雅安地震发生的那一时刻，把我们脑海里那深刻的记忆也给唤醒了。眼前仿佛出现了汶川地震的情景。地震的发生给我们带来了太多的震撼，一场地震就会造成生命和财产上的严重损失。
但是在如此恐怖的灾难面前，我们中华人民丝毫没有退缩。而是坚强的勇敢作战。许许多多鼓励的话语出现在我们的脑海中。虽然这次地震给雅安的人民带来了灾难，与此同时也让世界看到我们国家的团结友爱。
在抗震救灾的过程中，有许多人民子弟为我们做出了巨大的贡献。也体现了他们的伟大性。我们知道地震的消息后，对灾区的同胞们感到非常的同情。他们不仅失去了自己的亲人，还失去了他们温暖的家园。许许多多小伙伴失去了他们可爱的学校。跟他们相比，我们是多么的幸福。
你们不要伤心，也不要担心。我们不会抛弃你们的，你们失去了亲人还有我们，失去了幸福的家园，我们可以重建。没有过不去的河。让我们一起努力吧。
为共创美丽的家园而奋斗。雅安，加油!四川，加油!
作为一个集体，它的核心就是团结，若没有团结，这个集体就如一盘散沙，一阵风来就所剩无几了。而团结的集体，就如捆绑在一起的柴火，怎么折都折不断。我们08旅游班作为一个集体，为了体现班级的团结，近日，我班开展了“团结合作，共创和谐”的活动。
活动中，全班以小组为单位分成7组。全莹莹同学与傅禹皓同学的担任本次活动的主持人。他们首先阐述了“团结”这个主题。全班同学高唱歌曲《团结就是力量》，随后开展了第一项活动：“你快乐，我快乐”。大家围成一个大圆圈，双手搭上前面同学的肩膀，在指令下完成各种动作，如左脚跳，右脚跳，前后跳，帮同学捶肩，揉腰，敲腿等。一轮下来，大家脸上都飞扬着笑意。而后又开展了一个更为激动人心的活动——“水杯传水”。以组为单位，每人一个水杯，由第一个人把水杯装满，用嘴叼着水杯倒入下一个人叼着的水杯中。在规定的时间内，看哪组水盆中蓄的水最多。这个游戏调动了大家的积极性，也从中锻炼了同学之间的团结、合作的能力。在这种锻炼中同学们体会到了团结的乐趣。
在此次活动中，还穿插了一段“玉树地震”的mv，全体同学在mv前为玉树遇难者表示哀悼，并呼吁大家去关爱“玉树”。虽然我们身离玉树很远，但我们的心时刻相连。
经过这次班会，同学们都从团结中体会到了一种力量，一种快乐。08旅游班也会在。全集同学共同团结、合作下，会做得更好。
下课的时候，同学们自动打扫，排列桌椅。在短短的时间内，迅速还原了一个更干净的教室时。我从每位同学的眼神中知道他们都惊觉了团结的力量，也更坚定了“我们会做的更好”的信念。
第六，充分发挥领导干部的主导作用，推动团队建设。榜样的力量是无穷的，中高层领导的表率作用胜于耳提面命式的说教。领导班子的团结和统一，中高层、各级管理层的齐心协力，有利于推动企业工作作风的良性发展，有利于核心力量和中坚力量的形成，有利于带领全体员工步调一致的`完成各项工作，因此各级管理人员应不断提高领导艺术，大事有原则，小事显风格。同时，领导干部还应在内部建立起良好的激励机制，做到奖罚分明。这样，团结协作的凝聚力就会得到巩固，潜在的创造力就能发挥出来。
总而言之，企业要长远发展，必须发扬团队精神。只有使板与板之间的结合足够紧密，才能更好地去探究水桶原理中短板效应对平衡的影响。也就是说，只有企业内部能足够的团结、共同努力，才能真正从更深的层次去探究影响企业提升的“短板”。
我个人认为，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依靠团结的力量，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超越个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。我们讲团结协作精神，有必要研究狼的成功捕猎过程。狼是群动之族，攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，各施其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚而后动，后备者厉声而嚎以壮其威……。独狼并不强大，但当狼以集体力量出现在攻击目标之前，却表现强大的攻击力。在狼成功捕猎过程的众多因素中，严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。狼的“团结协作精神”能否应用到我们的工作中，请大家讨论!我个人认为，我们在同一个单位工作，每个人的工作，都有相对的独立性，又都与全局相关联，如果一个人只顾自己，不顾他人，不肯与他人协作，势必会影响团队的战斗力和整体形象。人们常说：立足本行如下棋，输赢系于每个棋子，“一招不慎，满盘皆输”，如果整个棋局都输了，再有力量的棋子也没有什么用了。
我和张晓雪分在一组，我们俩找到了一个突出来的小山坡，决定在上面栽树，我拿起铲子，使劲一挖，没想到竟然挖不出土来，我望了望身边的张晓雪，想要从她的身上得到一点启示，只见张晓雪弯着腰，紧握铲子，脚蹬铲背，使劲猛挖，脸上的汗珠也越来越多，她喘了几口气，用手擦去额头上的汗水，她突然抬起头，疑惑地望着我，显然，她也不知该如何挖，早在一旁望着的陈老师看见了，二话不说，拿起张晓雪的.铲子便开始铲土，左一铲，右一铲，汗水不断的从他的额头上流下来，他也顾不上擦，不一会儿就把坑挖好了，真不愧是陈老师，真是太棒了!我发自内心的感叹，再看看张晓雪，她惊讶的眼神中似乎告诉我她也是这么想的。坑挖好了，该种小树苗了，张晓雪小心翼翼地把树苗放进坑里，左看看，右看看，把树苗扶正了。“快来帮忙!”她突然说话了，“哦”，听到了她的话，我用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后，便用脚把土踩实，踩实后，便浇水。这样一棵树便栽成了。
看着一棵棵充满生机的小树苗安了家，我仿佛看到了一片绿色的海洋。我想，小树长大了，美化环境，净化空气，能真正为人类做好事。我也要想小树一样，快快长大，为社会作出贡献忘采纳，可作修改.......
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求，它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。
我国是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡，关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结，就没有社会的稳定;没有民族团结，就没有经济的发展;没有民族团结，构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策，是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要，我们要坚持科学发展观，进一步加强对民族团结重要性的认识。增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任;加强民族团结教育，是实现各民族团结和睦的基础。
民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义精神文明建设的重要内容。坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，深入开展爱国主义教育和民族平等、民族团结教育，牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，一定可以使维护民族团结成为良好的社会风尚，使每一个公民都能自觉地履行维护祖国统一和民族团结的神圣义务，同时也把它当作自己的一项应尽的义务。
昨天，我们学校举行了歌唱祖国的合唱比赛，动听的歌声在校园里回荡。
马上就轮到我们班唱歌了。紧张的气氛在我们的队伍中蔓延开来，我们唱的是成龙唱的《国家》，我似乎听到了我急促的呼吸声和心跳声，我的'心提到了嗓子眼，似乎马上要跳出来。
前面的一个班唱完了，该我们班了，我们一排一排的走上舞台，这时的我更加紧张了。
我从大家刚开始的的演唱中也感觉到了一种紧张的情绪，我们跟着我们的指挥一边打着手语一边歌唱，那时的我们牢牢记住老师的话：团结就是力量。
时间竟然那么的快，当我们听到下面热烈的掌声时才知道我们唱完了，我看到评委老师和同学们不断向我们竖起大拇指，我们的心里此时真是像喝了蜜一样，那高兴劲儿就甭提了。
这次的比赛给了我很大的启示，老师的话更深深的印在了我的心里。
“壮丽的事业，激励着我们继往开来……”这是《中国共青团团歌》中的一句歌词。对于我来说，这不是一首一般的红歌——它能勾起一段钻石般宝贵并莹莹发光的记忆——初二上学期的红歌比赛。
去年，是世界反法西斯暨抗日战争胜利70周年。为了缅怀先烈，纪念抗日战争的胜利，学校决定，以级部为单位，组织一次红歌比赛。
听到这个消息时，我们既跃跃欲试，又如同热锅上的蚂蚁一样焦躁不安——因为我们只剩下不到四周的时间。这时我们班感到了时间像流水一般消逝。但我们的班主任却不慌张。她果断决定——在必选歌曲的基础上，又选了一首激动人心的歌曲——《保卫黄河》。
终于，在我们的不懈努力下，我们攻破了一座城池——我们会唱这两首歌了！虽然我们的心舒坦了一些，但是时间不饶人——我们只剩下不到三周的时间。班主任为这次比赛操碎了心——她陪着我们练歌，帮助我们找伴奏，教我们划分声部……我们也发疯一般练歌，我们的计划，正如火如荼的进行中。
在最后几天里，班主任开始帮我们排队伍。当所有人在按初步方案排队时，从远处看，可谓是高低不齐，凹凸不平，好像组成了一片丘陵。而班主任却十分有耐心，她一遍遍地观察，一遍遍地调整。终于，在多次调整之下，队伍变成了一座巨型山峰——中间高，两边低。
在最后一次彩排时，我们踏着整齐有力的步伐登上舞台。这时，我们仿佛忘记了一切，眼前浮现的，是一句句的歌词；耳边听到的，不仅是歌声，还有战斗的声音。
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。我们的歌声，惊天动地；我们的歌声，吞天沃日；我们的歌声，势极雄豪。我们唱出了歌声，唱出了气势，唱出了一切一切。歌声像水珠一般，一粒粒的滚下来，滴在地上，溅到空中又落到每个人的心里。这就是团结的力量！
在正式比赛的时候，我们又一次见识到了团结的力量：
但是，我们却使用最普通的合唱方式。不知为何，在必唱歌曲第一段的时候，我们平安无事；但在第二段的开头，有一位同学突然大声唱了起来。我们的心里一震，打了个哆嗦。但我们没办法，只能将错就错，跟着唱了起来。唱完后，我们全都红着脸，灰溜溜的下了台。最后的结果十分悲惨——我们班的了倒数第二名。这是我们垂头丧气。不过，我们把这份伤痛化成了力量——我们在综合考试上取得了优异的成绩。
如果一个人像一根筷子，那么我们就是一堆筷子。如果我们不团结，那么别的班级就会将我们一根根的折断，逐个击破，从而把我们班打败。如果我们团结起来，那么我们就是一捆筷子，别的班级就不能把我们折断。团结是一种力量，它可以使我们做到我们想不到的事，能使一个团队走向胜利，能使一个团队坚不可摧，能使一个团队获得辉煌！
有一种力量，叫团结。
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云南民族村作文（中学生版）。
今天，我们来到了云南省的省会城市——昆明。作为云南的省会城市，宏伟的建筑，摩天大楼，不计其数。街上的人们络绎不绝，形形色色。漫长的绕城公路，会让你晕头转向。车子行了10机分钟，也绕不出城。
昆明的绿色植物，显然要比别的差，可是只要你一到昆明的民族村。你就会发现，那里的千年大树，是昆明的绿色代表“人物。”今天，我们就去了“春城”的民族村。
所谓民族村，就是指，云南所有的少数民族部落，都居住在里面。他们分别在那里传扬了当地少数民族的习惯与风俗，让世界对他们有了新的认识!
在民族村的大门前，千年大树无非是人们议论的焦点。千年大树下，是人们拍照留恋、乘凉的最佳地带。千年大树枝叶茂盛，一片搭在另一片上面，没有一点缝隙。它的藤蔓，更是粗壮的出奇。它的藤蔓，有我的一只手指那么壮，可想而知，这藤蔓是经过多少年才形成了如此模样。它的根部，几个我围起来，也保不住它。站在千年大树下，就像站在一把无边的太阳伞一样，能遮风，能遮雨。
一踏进民族村就感觉走进了一个色彩斑斓的世界，人们穿着各族的衣裳，走在街道上，让人们得到的第一感觉就是，具有民族特色!
民族村里的少数民族少说有20种，他们都居住在有着不同风格的宅院里，
在街道上行走时，你会发现一队高大的马群身上，都有一名女骑巡警。马儿们高大，朴素，一溜身的棕色。女骑巡们骑在马上面，显得格外潇洒。马蹄声“滴答滴答”的响个不停。就算是盲人，也听的出来马蹄声是多么的一致，马行走的是一模一样。真是神奇!
哈哈，我们的运气可真好!今儿我们有碰上了昆明的米线节，可以免费品尝米线!我从小就是吃米粉长大的'，不知道过桥米线是什么滋味，在家乡的味道不比当地的正宗，今天，我可要大饱口福!
看着一碗碗热气腾腾的米线端了上来，看着晶莹莹粗壮的粉丝，我再忍不住了，拿起了筷子，先尝了一口!恩!味道真是不错!酸酸甜甜的!真好吃，口感很好，粉是又粗又滑!
一个字“香!”
今天下午，我们要写一篇关于游戏的作文，游戏的名字就叫“抢橡皮”。老师的话刚一落音，教室就立刻沸腾起来了。
老师宣布游戏规则：把一个橡皮放在两个桌子的中间，老师喊一时，我们用双手抱臂，喊二时不动，喊三时告诉我们用哪只手抢，谁先抢到橡皮者为胜，如果用错手即使抢到了也是犯规。
我的对手是个柔弱的小女孩，她的名字叫王琳u，游戏还没开始我偷偷的'瞟了她一眼，只见她两眼盯着橡皮，生怕抢不到紧张的直发抖。
游戏开始了，教室里静悄悄的，连掉根针都能听得见，同学们都很紧张，我也紧张的不得了，心跳不停得加快。老师喊一，我们双手抱臂不动，喊二还不动；喊三左手抢时，我用左手猛的一下扑向了橡皮哈哈！我赢了，可是王琳u却因为没有抢到橡皮而非常的气愤，老师看到许多女生都输了，就安慰女生说：“这只是预备赛，输了不要紧的”。王琳u听到这句话立刻转怒为喜，准备接下来的比赛。
游戏结束以后，老师让我们的把过程和感受写下来。因为有了亲身的体验，所以我们写起来就容易的多了。
今天，我们在玩中学，在学中玩，体验了学习语文的乐趣，让我对语文课更加感兴趣了。
来源：m.09/。
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“yeariscoming！”会议室里传来吵杂的练习声，原来那是英文读者剧场的团员们正在努力练习着。我也是里面的团员之一，我努力的想融入自己的角色中，却是徒劳无功。就在我感到气馁时，盈姐走过来安慰我，她说：“幸茹，你怎么啦？快来和大家练习喔！加油！”我们正要开始练习时，玲玲老师开口了：“你们最近退步了，要多努力啊！你们要合作！才能有完美的.演出，不能只有1、2个人在努力啊！团结合作，加油！”我们因此士气大振，大喊一声：“加油！团结合作。”就这样，练习再练习，直到比赛那天......
到了初中，玲玲老师说：“加油！记住“合作”，有完美的演出喔！”到了上台的那一刻，我们真的合作得十分完美。结束后，老师说：“你们好棒！我看到了一场完美的演出。”比赛结果出炉后，我们得到最高荣誉－“特优”！耶！太棒了，我们都说，那是我们合作的结果。
我们合作了，也得到甜美的果实，更印证了这句话：“团结力量大”。如果想做好一件事，那么，你就得先和你的伙伴合作！俗话说：“兄弟同心，其利断金。”就是这样的道理。
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