优秀作文不仅仅是语言表达上的准确和流畅，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。小编精选了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏和学习吧。
亲爱的朋友：
自从这次月考过后，你真的长大了。你不再像过去一样三天打鱼，两天晒网了。你可知道，我真的很欣慰。
你可知否？关爱别人就是仁慈，了解别人就是智慧。孩提时代已经过去，你已经迈入高中的台阶。这是莘莘学子意气风发的年代。方形太过去规矩，圆形又太过于圆滑，本性的最高境界便是内圆外方。切记对人要宽容，所谓害人之心不可有，防人之心不可无。
你可知否？宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。倘若小老虎不能坚强熬过母亲赶出家门的寂寞，那我们就不会听见百兽之王的怒吼；倘若雏鹰不能坚强忍受母亲抛下悬崖的恐惧，那我们就不会看见高空展翅飞翔的雄鹰；倘若燕尾蝶不能坚强熬过破茧而出的艰苦历程，那么我们就不会看见天空中的那抹绮丽的色彩。你如果能在无数的挫折中学会坚强，那么就一定会走到人生最辉煌的高度。
你可知否？得民心者得天下。强者的果断和坚强，会让人们仰望他们的铁腕和能力；善者的朴实和仁爱会让人们敬佩他们的博大和慈爱。前者会让人产生一种可远观而不可亵玩得距离感；但后者会让人放下包袱，与你为善，亲近你，待你好。每个人都是生活的智者，但为善更重要，为善的人可以得民心得天下。
你可知否？把别人的否认化为动力也是成功之道。他们说你全心全意学习绝对不超过一个星期，但现在离这个期限只剩下一天，你必须坚持。不仅一个星期，一个月，一年……那么高考黄昏你就一定能笑着预定黎明。人生就像一万米长跑，如果有人非议你，那你就要跑得更快一些，让那些非议你的声音消息在你的身后。所以否认你也是你前进的动力。
你现在已经全心投入学习，就像春天种瓜种豆。虽然只是刚刚种下的种子，看着它们，却不由自主地想起它们开花结果时满山辉映的样子。总之，一份耕耘一份收获。
暖阳因为温暖了人们的心田才有了意义；春雨因为湿润了万物才有了意义；金风因为撒下了希望才有了意义。而我的生命也因为有你才有了意义。
加油啊！那个在春天里努力奋斗的你！
一位永远爱你的人。
20xx年4月11日。
光阴似箭，如梭岁月，我已经告别了四年的初中生活，来到了放飞梦想的.地方——十四中，开始了新的学习生活。
这个新学期对我来说，有着不同的意义。因为这是我进入高中的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。
学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在新的学期，新的环境下我们要重新开始，无论过去是失败还是成功。
新学期，新计划，新起点。我相信只要我勤奋、刻苦就一定能取得满意的成绩。
所以，我决定我一定要付出比过去更多的努力。
不彻底的、低效的失败者。这样无论做什么都不会有结果的。
其次，我要为自己选好远大的目标，再将它化为若干的小目标，一步一步的去实现它，一点一点拉近我与目标的距离。
日目标——吾日三省吾身;。
周目标——学而时习之;。
月目标——温故而知新;。
学期目标——择其善者而从之，其不善者而改之;。
年目标——士别三日，当刮目相看。
在课程方面我还要做到。
1、课前认真复习、预习，跟上老师的讲课速度。
2、上课仔细听讲，记笔记要勤且快，不开小差，认真思考老师问的每一个问题。
3、在晚自习和平日的自习课时，要做到不讲话，不聊天，认真自习。
4、课后认真复习，做到练习与课程同步，作业的质量还要提高。
5、充分利用大块时间和零散时间，提高学习效率。
不管怎么说，只要把上课的知识记住，认真听讲，不要开小差，作业及时做好，质量也要高。
还要多多积累一些课外的知识。另外，我要注意少玩电脑。不管遇到种种困难，我都要稳住心，坚持把它克服掉。
现在辛苦一时，以后就不会辛苦一生了。
浩华:。
进入高中后,你的生活翻开了新的一页.三年的高中生活会影响、改变甚至决定你未来的人生!人生是分阶段的,每个阶段都有不同的\主题,而高中时期的主题只有一个字——“学”.学习知识,学习生活,学习做人.
要有一个规划.规划是计划,也是你的目标理想.你已经16周岁了,已经具备一些基本的判断力和承担力,你要开始为你的所作所为担当负责.未来会怎样,你想要一个什么样的未来?我想你也不止一次的思考过.我想说的是,首先要规划好高中三年如何度过.每一天,每一年,早晨醒来考虑一下我今天要做些什么,晚上躺在床上想想今天的计划实现了没有.
记住,今天的事情今天做,做就要做完美.当你确定了你的目标和想法后,就要快速行动,从现在开始,从今天开始,围绕你的规划持之以恒.“日日行,不知千万里;时时做,不觉千万事.”孩子,如果你希望自己的名字在成绩的花名册上排在前面,就赶快加紧努力,持续不断的努力吧!
要把握好时间.时间对每一个人来说都是公平的,时间不会等着你,也不会因你而增加或减少一秒钟.刚上高中的时候,你曾告诉我“高中三年拼了”,拼的是什么?我觉得拼的就是时间.大家都在学,你的基础本身就弱,你想追上、超越他人,唯一的就是要比别人牺牲更多的休息时间.初中的时候,就曾告诉你,要少睡一会、少玩一会,多看一点、多学一点,你没有很好的坚持,浪费了大量宝贵的时间,也导致了你的成绩一直不佳,所以高中期间一定要接受教训,不要再重蹈覆辙.当你学习倦怠的时候,你就提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报,“不怕苦,苦三年;若怕苦,苦一生”.
要主动学习.我也知道学习是很吃力的.也许学习并不是你一天中最愿意要做的事情,但是为了你的理想,你必须要学,必须主动地学.要注重语数英的学习,这三门功课是基础,也是高考能提高自己成绩和别人拉开距离的重中之重.如何去学?我觉得上课的时候一定要跟着老师的思路走,这很重要.老师在课堂上讲授新知识的时候一环接一环,环环紧扣,此时你如果注意力不集中,思想开小差,你就不了解这个知识点的来龙去脉,就会“知识短路”.
自习的时候,更要集中精力,提高效率地把当天所学知识点认真地过一遍筛子,查缺补漏,确保当天学过的知识当天消化、吸收,不要留任何的“结”.高一刚开始,学的还不算多,静下心来,梳理梳理各科知识点,把结解开.试想,如果结节相连,这些知识将会成为你体内的“结石”,不能再消化,让你难受甚至痛苦三年.要利用点点滴滴的时间,例如早晨早起会、晚上晚睡会,节假日自觉学会等等,把一个阶段所学回顾一下,让知识永远围绕你转,不偏离你脑子这一轨道,只有这样才能考出一个满意的成绩.
要学会做人.做人是一辈子的事情.要永远怀有一颗感恩的心,在你成长的每一天,你的父母、老师、同学,还有其他关心你、爱护你的人,给你提供了大量的无私的帮助,让你逐渐长大、走向成熟.不要迷信“走自己的路,让别人去说吧”.人不是生活在真空,你只是社会的一分子,做什么都要三思而后行,哪怕一时冲动去干了什么,你可能侥幸,但一定要记住,做任何事都会有代价,万不得已,要以最小的代价换取最大的利益.
要多听听父母的话,因为他们最无私地爱着你,尤其是你的妈妈,她把全部精力都倾注在你身上,不求报答,但是你绝不能让她委屈地为你流泪,要让自己成为父母快乐的源泉、引以为豪的资本;要多听听老师的话,因为他们最期望自己的学子能考出一个好的成绩,迈向一个理想的大学,记住,成绩是报答老师最好的方式.
儿子,现在的你可能非常反感我的喋喋不休、我的婆婆妈妈,一如我年少时反感你爷爷、奶奶教育我上进.可怜天下父母心,因为有了你,我明白了当初的自己叛逆,也体谅到了父母的不易.我不会怪你的年轻不懂事,也不会怪你的不听话,我会陪着你,一直陪着你慢慢长大,一直到我老去的那一天.
最后,愿你进步天天,快乐秒秒!
有的孩子其实特别想说话，想表达自己的意见，可是由于表达能力有限，有时免不了被人打断或取笑，时间久了就会回避谈话类活动和人多的场合。这样的孩子有时会在不被人注意时自言自语，对他们而言，周围人的态度很重要。老师应努力帮助孩子们培养注意倾听别人讲话的好习惯。当这样的孩子能够在大家专心倾听下，顺利地表达自己的想法并得到肯定和鼓励时，他该多么高兴啊!最起码，老师应该是他最耐心的听众，这对孩子很重要。
情绪变化——助人最有效果。
当我们为了一件事烦恼时，情绪自然会很低落，若没有适当的发泄渠道，我们可能会用沉默来告诉别人：我现在不高兴，别打扰我。因为老师对孩子是做连续观察的，因而我们容易做到辨清这个事实。遇到这种情况，我们可适当清这个孩子帮助老师做一些事情。每当孩子帮老师发过纸、笔等后，他们通常都会显得很高兴。老师在这个时候的责任是想办法调整孩子的情绪。假如，我们老师真的了解每个孩子的特点，我们都会想出一些相应的好办法。
未来的世界是一个优胜劣汰的时代，高中又是一个非常时期，你有什么话要对高中生说的吗?下面是小编为你整理的鼓励上高中的孩子的话，希望你能喜欢!
1、
成功。
的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
自信。
博爱。
3、明确目标是人生的追求，健康身体是未来的保障，知识积累是人生的阶梯，坚定信念是成功的钥匙!请记住：笑看人生，日事日清。
4、有平常心，就会有最佳的发挥;怀自信心，便能跨越每一个障碍。
5、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鹰一样翱翔。
6、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
7、困境是一种磨难，当你不能如愿时，一定要做到积极面对，尽力而为，美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。
8、苦战两月终生不悔，迎六月一生无憾。
9、今天，你羽翼已丰，天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天，木已成舟，海阔凭远航，但要准备好时刻挑战骇浪。
10、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀仁厚的心灵，你就会从容面对一切。
11、高考的竞争是压力和挑战，也是机遇和希望，成功属于战胜自我的人。
12、当年襁褓中的你已长大成人，十八年的点点滴滴父母已为你精心收藏，愿你用自己的双手创造出属于自己的未来，为你的青春填上浓墨的一笔。
13、从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹。
14、成年意味着独立，三个月后你将离开我们，独自前往一个陌生的国度。
学习。
和生活，这将会可能成为你人生的转折点。我们佩服你的勇气并羡慕这个令人激动的机会。此时此刻，我们从没像现在这样更加希望你知道我们是如此的爱你。
15、成功要靠自己努力，哪怕只有万分之一的希望也不能放弃，坚信自己我能行!
16、天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九，希望你能引以为鉴，谨防惰性，知难而进，走好人生的路。
17、十八岁的天空，自由，辽阔，畅想，愿你自由的飞翔，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天。
18、十八年的岁月，陪伴着你的是父母的含辛茹苦，十八年的成长，是一位位老师呕心沥血，十八年后的今天，更是家长老师的殷切希望。社会正以深切的目光关注你们，学校家庭更是以信任的目光在期待着你们。今天你们在这里宣誓，新的人生目标将从现在开始，愿你们把握今天，把握现在，以继承历史创造辉煌追求卓越为目标，放眼未来，与时俱进，永远朝气蓬勃，永远不懈进取。作为新的一代，愿你们积蓄着青春所赋予的锐气，张开青春的臂膀，拥抱美好的明天!铺开青春的画卷，书写绚丽的人生!
19、三分天注定七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
20、青春的执迷和。
坚持。
会撑起你的整个世界，愿你做自己生命中的船长，在属于你的海洋中一帆风顺，珍惜生命并感受生活的真谛!
1、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
2、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
3、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。
4、销售世界上第一号的产品——不是汽车，而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。
5、绊脚石乃是进身之阶。
6、赚钱之道很多，但是找不到赚钱的种子，便成不了事业家。
7、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
8、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
9、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
11、造物之前，必先造人。
12、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
13、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
14、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物——微笑，一定要成为你工作最大的资产。
15、最有效的资本是我们的信誉，它24小时不停为我们工作。
16、即使是不成熟的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
17、人之所以有一张嘴，而有两只耳朵，原因是听的要比说的多一倍。
18、出门走好路，出口说好话，出手做好事。
19、回避现实的人，未来将更不理想。
20、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
21、与其临渊羡鱼，不如退而结网。
22、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
23、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
24、世界上那些最容易的事情中，拖延。
时间。
最不费力。
25、有事者，事竟成;破釜沉舟，百二秦关终归楚;苦心人，天不负;卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
26、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。
27、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。
28、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
29、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
30、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。
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向自己问好！经过三年的奋斗，终于从初中上了高中，你已经是个高中生了。
当初的目标你实现了吗？现在上的高中，是不是自己目标的那一所？如果是，哈哈，那就恭喜自己了，如果不是，也不要在意它，一切都过去了。现在要从头开始，再奋斗三年，争取考上好的大学。
不要认为在初中奋斗了三年，就很累了，其实还要继续。不管多么的累，你都要坚持下去啊！你现在读书，修炼的不仅仅是自己的学业，这还是爸爸苦心孤诣的'期盼。父亲辛苦劳作，为的就是供你读一点书。好好学习，天天向上，将来有能力报答父母。你考上好的大学吧，加油！
1.父母与孩子谈话，语气要温柔(但意思也要表达得明确坚定)。
3-5的孩子喜欢模仿父母的说话习惯、用词习惯,甚至说话的腔调,模仿是他们运用语言的第一个途径。因此,父母平时在与孩子说话的时候,若是习惯性地使用命令式的语气或者较急躁的口吻,孩子也会这样使用语言;而父母若在该表明立场和给予清楚指令的时候总是犹疑或是模糊的用词,孩子就不清楚他应该了解的是非界限。圣经教导我们要「长存安静温柔安静的心」,同时也要注意,温柔不是没有原则,一味妥协,而是在原则里帮助孩子在爱中被建立。
2.给孩子清楚而合理的界限，他们便不会不知所措，无所适从。
首先，父母为孩子所设立的界限是合理的，且是家庭共同遵守的，比如说，自己弄乱的玩具、书本等需要自己整理，一旦你设立并向孩子事先宣告的时候，训练就开始了。一开始会比较难，有的孩子不容易听从，甚至还会扔得到处都是，然后管自己走掉。这个时候需要把他拉回来，蹲下来，跟他说：「宝贝!和妈妈一起把书本捡起来好吗?我们让每一个书宝宝回到自己的家。」他开始捡第一本的时候就鼓励他，赞扬他，然后试着其余的都让他自己捡。如果孩子逆着性子不听，就需要延长训练时间，直到他遵守。这样的训练在每一个类似的情况下都要重申规则，直到他能主动执行，将「我要为我所做的负责」贯彻在行为中。同时，父母在日常生活中，也需要给孩子一个整理自己物品的榜样，并且是一直的。
3.遇意外事件时，应表现宽容而镇静，态度要诚恳。
等到孩子心情平复后，再问明情况，进行教育。一般有「家规」设立的家庭，管教就比较容易，而平时没有设立界限，就要视孩子认错的态度来对待了。但是，鼓励家长要尽量和孩子设立规矩。最后要让他知道为什么要被管教，并且要让孩子明白父母的管教是出于爱。「愚蒙蒙住孩子的心，用管教的杖可以远远赶除。」(箴22:15)。
4.没有偏见地爱孩子，虽然他们有时候的表现并不可爱。
父母不能把孩子当作自己情绪的「晴雨表」,或者孩子表现的「反射表」。哪一天自己心情不好了,孩子一点点的小错,也成了情绪爆发的导火线;或者孩子不听话,在朋友家闯祸的时候，就责骂他们。管教和无原则地批评孩子不是等同的。「爱是恒久忍耐」,不是因为孩子可爱才爱他，而是当他不可爱的时候，也要学习忍耐地爱他。因为天父是这样地爱我们，而天父也是这样的爱他，所以作为为神管理这份产业的我们，也需要这样爱他们。
5.切忌把孩子跟别的孩子相比，需要无条件的接纳他们。
从世俗的价值观和标准来说，会把两个完全不同的人做比较，这样就不容易看到人在神眼中独特的价值：每一个人都是照着神的形象造的，独一的神所造的每一个孩子都是独一无二的，都是神的宝贝。所以，以别人的标准来衡量我们的孩子是完全不必要的。
神给每个人的才能都是不一样的，不会要求一千两的和五千两的做同样的事情。神也不会「一刀切」地评估我们，而是让我们照祂赐给我们的恩赐，忠心地管理、发挥其最大的功用即可。因为我们交账的对象，是神不是人。
「……因为多给谁，就向谁多取，多托谁，就向谁多要。」(路12:48)如果我们的孩子只有一千两，那是神的事情，我们只需鼓励他将这一千两使用出来就可以了，他的忠心会决定他才能的价值。父母可以做的，就是像天父无条件地接纳我们那样，去接纳自己的孩子。
6.不要当众使孩子难堪(例如：当孩子不愿与人打招呼时，不要强迫他，也不要当众数落他)。
让孩子觉得和人打招呼或者配合你做这件事，是一件很荣耀很喜乐的事，激发他的主动性比当众奚落他，让他难堪可能果效更好。
你将不能再是一个处处依赖父母的小孩儿了，你要学会自己照顾自己，学会去学习，学会独立，学会坚持。遇到事情不能只知道哭，要学会变得更加坚强。你不要害怕，步入初中就意味着要自己长大了，但是你的父母朋友老师依旧会在你的生活，鼓励你，帮助你，和你一起加油前行的。
害怕吗?有压力吗?肩上的担子是不是更重了些?肩负着爸爸妈妈、爷爷奶奶那“望女成凤”的期待，必须得努力地去学习、去磨练自己。
别害怕，要相信自己的实力，相信自己依旧可以当一个优秀的学生，只要自己肯去努力，没有什么是不可能的。若是一开始并不理想，但也不要去气馁，听过一句话吗?它叫“风雨后见彩虹”。经历过一段时间的磨练，若是一块金子，你自然就会发光;若是一块普通的石头，不要自暴自弃，只要做好石头的.本分，小石头就让别人静静地欣赏你的小巧，大岩石就让疲惫的游人坐在身上歇息。做到了自己应该做的，别人依旧会以赞赏的眼光看着你。
有压力那是正常的，你在小学的时候不也是有压力吗?尤其是在上六年级的时候，你觉得自己没办法应付这一年，但你这一年不还是过来了吗?并且，老师对你也是常常夸赞，同学们还是那么羡慕你。当初的心理压力再大，慢慢地习惯了，不都好了吗?压力像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
初中不再是小学那块可以自由飞翔的天地，爸爸妈妈、爷爷奶奶的殷切希望，自己心中的梦想，迫使你不得不卖力地去学、去练。只要肯在学习上下功夫，总能有回报。你的自制力特别差，一听到电视电脑的声音就没耐心去学习了，这一点一定要改进。还有，那个粗心的_病是要改改了，别再那么马大哈了，你作为一个女生，要细腻一些，别再那么莽撞。要上初中的你，用最灿烂的笑容去面对未来的生活吧!
祝你学习进步、身体健康!
又爱又恨的自己：
你好!
我知道有很多乱七八糟的东西和莫名其妙的想法占据了你脑子的很多空间，但我庆幸你现在正在努力的摒除杂念，让大脑填满知识。我发现你很喜欢拖拉，经常是把今天的事拖到明天，然后越积越多，结果是什么都没做，订的学习计划你从来没认真完成过。你养成很多不好的习惯，比如：抄作业、上课走神、下课和同桌聊天，放假听音乐、玩电脑，甚至坐着发呆大半天，等等。你看看，这样的你怎么可能把成绩提高，有什么资格说你已经尽力了，这些坏习惯你以前从未有过，现在是怎么养成的呢?快点改正这些烂习惯吧，它们不该属于你。在你心里一直都有一个自己希望的状态，你一直在朝这具方向看，却始终在原地打转。
对于现在，如果你有其次作业没做，他们会说：“你没做啊?很正常。”换作以前，他们会说：“怎么连人都没做啊?”没错，在这一年半里，你饱尝了当一个差生的滋味，可是你很讨厌这种感觉，虽然每次都是一笑而过，所以别再当一个别人眼里的差生了，重新找到那个最真实的自己吧。随着成绩的落后，似乎很多事情都脱离了自己原本的轨道，绕啊绕，不知道什么时候才能绕上正轨。说真的，有的时候我似乎有些弄不懂你，对你的一些做法和想法感到茫然。唉，你已经浪费了太多的时间，但没有人可以回到过去重新开始，所以你现在必须得付出比别人多几倍的努力，虽然会很艰难，但不劳无获，从现在开始创造全新的未来吧!
最后，祝你开心，让每一天都过得充实，早日实现你的梦想，获得成功。
一直都很相信你的：自己。
2013/3/3。
与孩子沟通是门学问，家长有必要掌握一定的沟通方法。父母应细心观察和研究自己的孩子，孩子在不同的年龄阶段有着不同的心理发育特点，家庭教育就必须根据孩子的心身发育特点来进行。下面本站小编整理了跟高中孩子的沟通技巧，供你阅读参考。
十几岁的孩子正处于青春期阶段，这时期的孩子的一个明显的心理特点就是具有较强的逆反心理。也正是由于这种心理特点的出现，使得孩子开始产生一种“成人感”，容易与成人尤其是父母形成对立。如果在该时期父母对孩子出现逆反心理的情况不了解，掌握不了教育的分寸，很容易给孩子的成长带来负面的影响。孩子在该时期出现逆反心理主要原因与以下几方面有关。
1、家长长期以来对孩子的教育方法不当是孩子出现逆反心理的主要原因。在一些家庭中，家长教育孩子时主要是采用严格的教育方式，甚至有些家长会采用“棍棒教育”，以为“棍棒之下出孝子”。这种“严格”的教育方式也许在孩子小的时候还挺管用的，毕竟那时候孩子还小、不懂事。但是当孩子逐渐长大后，独立意识开始增强，对于父母这样的教育方式开始由小时候的“害怕”、“妥协”发展为“反感”，逆反心理随之出现。因此，父母在教育孩子时，必须尊重孩子的人格。辱骂、殴打等做法不仅会伤害到孩子的自尊心，还会导致自己把孩子推离自己的身边。作为家长要多增加与子女的情感交流，与孩子建立一种平等的关系，避免用自己的“权威”来对待孩子，采取正确的教育方式，在主观上减少逆反心理出现的可能性。这样孩子才能有话同你谈，有心事与你说说，有了这个前提，孩子就不容易出现大问题，也不会给你惹大纰漏。
2、父母在教育子女时不了解孩子在该时期的心理发展规律，忽视了孩子的独立性，说过头话，做过头事也会引起孩子的反感。十几岁的孩子正处于青春期阶段，他们自以为自己已经是成年人，能正确的分辨是非了，所以他们心中认为自己应该可以决定自己的事而无须家长“罗嗦”了。但是家长却不是这么认为的，在我们眼里不管子女长到多大，孩子毕竟是自己的孩子，心中对他们总是有一种放心不下的感觉。所以遇事总要安排得非常详细，交代得非常清楚才放心，殊不知这一切在孩子们眼中只是唠叨的表现。他们觉得父母很罗嗦、麻烦，心中产生厌烦的感觉，逆反心理随之出现。特别是在孩子做错事情时，有的父母会喜欢“翻旧帐”，对孩子所做的一切皆抱以否定的态度。这些都会容易引起孩子的逆反心理。如果我们家长在教育子女的同时也能了解子女心里在想些什么、有什么需要、已经拥有哪方面的能力，那么家长在对子女进行教育的同时也能把更多的自主性交还给子女。家长要相信他们的处事能力，生活中不要事事干预让他们拥有相应的独立能力，对孩子的差错要多体谅，避免一味的责骂，我们就是不放心也可以让他们先做，我们只做参谋，等他们遇到困难或是出现些微错误时，给予他们必要的帮助，这样就增强了子女对家长的好感，减少逆反心理的产生。随之而来的是感激。
3、父母不了解孩子的实际情况对孩子抱以过高的期望值，要求过严。“望子成龙，望女成凤”是我们每个家庭的期望。但有的父母并不了解自己子女的喜好强迫孩子学一些他们根本不喜欢的东西，或者有的父母把自己实现不了的愿望强加到孩子的身上。当孩子满足不了自己的期望时就大发雷霆，甚至打骂孩子，这一切的行为都容易引起孩子的逆反心理。因此，家长在教育子女时要和孩子建立平等的关系，尊重他们的意见，对不同的意见要启发引导，商量解决，避免对子女过高的要求，以免给孩子带来很大的精神压力。另外我们更不要把自己的愿望强加到孩子的身上。要尽量避免因双方不同意见而发生正面冲突，以淡化、消除子女对家长的对立情绪。
所谓“四心”，就是要让孩子充满信心，教育要有恒心，耐心，对孩子还要有一定的狠心。
1、让孩子充满信心，就是我们要在教育中经常鼓励孩子，谁不愿意听表扬的话，别说是孩子了，就是大人也这样，这就是人们常说的赏识教育，这样我们可以增强孩子的自信心，有助于提高孩子的学习积极性。这样他们学习也有劲头了。
2、教育要有恒心、耐心。教育子女一定要持之以恒，不可以一曝十寒，我们的家长一般都比较忙，可能不一定有空子照顾孩子，但我想我们一定要克服困难，经常的同孩子谈谈，交流交流，毕竟孩子是我们的未来，关系到孩子的一辈子的事。另外要有耐心，很多家长对孩子的期望值太高，教育孩子时一时不能见效就发急，缺乏耐心。
3、对孩子也要有一定的狠心。这是我最想谈的，现在的孩子很多都是独生子女，爷爷奶奶舍不得，爸爸妈妈也舍不得，总是惯宝宝，在家里是小皇帝小公主，娇生惯养，过着衣来伸手饭来张口的日子，更不要说让孩子去苦了，农村话就是在家连油瓶倒掉都不用他们去扶的，这其实并不好，我觉得适时地给孩子一些劳动是有益的，在我来说我称之为“劳动改造”，只有在劳动中才能体会到大人们劳动的艰辛，挣钱有多难，他们只有亲身体验了才知道劳动成果的来之不易，从另一个角度来说，也让他们真正体验一下找工仔的苦楚。
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我们都知道加拿大的公立高中申请名额有限，所以很多家长和学生将视线转移到私立高中，但是如何申请加拿大的私立高中是个问题。下面就让留学网小编为大家介绍一下孩子如何申请加拿大私立高中。
对于加拿大高中留学申请周期，一般针对于加拿大中学一年两次(二月、九月)或者是一年一次(九月)的开学期来说，小编建议家长提早一年时间申请。这样既可以有充足的时间和余地选择教学质量好的中学，还可以有充足的时间获取加拿大的签证。
加拿大中小学的学年度与大学、学院的学年度不同。一般九月开学，来年六月底结束，在当中会有一至两星期的圣诞节假期及新年假期及三月中一个星期假期，一学年通常包括两个学期，第二个学期在二月开课。但是，也有些学校将一学年分为三个学期或四个学期，学生通常在早上八点半上课，下午三点放学，一般而言，所有的学校在星期六及星期天都没有课。
学校申请表
在读证明
完整的中英文成绩单
初中毕业证中英文
两封推荐信
学生护照
其他文件，如证书等
个人陈述
“如果现实没被大海冷冷拍下，又怎会懂得多努力才等得到远方……”一首《最初的梦想》唱出梦的声音。也许梦想很遥远，也许现在的你不够优秀，也许你的梦想令人嘲笑，但被嘲笑的梦想也有实现的价值，只有努力过才能问心无愧。
上帝没给我们翅膀，给了我们希望，于是我们用梦想的翅膀去乘风破浪。高一的生活即将开始，或许它并没有你想象的轻松自在，或许所有的一切都像牢房般将自己囚禁，但是吃得苦中苦方为人上人，只有经历了风雨才能望见绚烂的彩虹。高一只是开始，吃苦的日子还有很多，前路坎坷就怕吗?少年你是废物吗?高中是人生的转折点，如果这条路你放弃堕落，那将成为你一辈子的遗憾。趁高一，努力打好学习的`基础。
一张张新的面孔，艺术化设计的优美校园，面前是一个崭新的世界，奔向大学的学习之旅正式启程了。不必回望过去的风景，因为它已经过去，我们所要做的就是目视前方、展望未来，即使这是一条泥泞漫长的路。“知识改变命运”，也唯有知识能让穷苦变为富有，让饥饿变为温饱，让苦难化为甘甜。看过这样一个电影，在父母都染上烟瘾而自己无家可归时，小女孩不放弃生活的信念，热爱学习、发奋读书，最终她改变了自己的悲惨命运。我们一定要相信成功是努力的必然，只要相信就能实现。对于已经到来的高中生活，请打气十二分的精神迎接。要满怀自信之心，挑战陌生的环境，去踏上成功的第一步。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其心志，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为。”一分耕耘一分收获，没有最好，只有更好。哟啊知道明天的彩虹是靠今天得风雨所洗礼的。当你失败放弃时，请你明白，奇迹的另一个名字是努力。你有多努力就有多幸运，机会只给有准备的人。
一累就放弃的行动那不是努力。
让梦想不再遥远，让成功成为必然，让命运变成奇迹，离不开的是努力。去唱，去跳，去迎接崭新的高一生活。请带着自信的笑容，闪耀着成功的光芒去面对这人生的转折点吧!
记住嘲笑、期望、希望、责任，向着梦想，即刻出发!心之所向便是光!
下面就以多伦多地区的高中为例， 给大家总结下经验。
多伦多地区有私立高中和公立高中两大类。
私立学校的共同优点是校风较好，同学之间的成绩比较整齐，家长的参与程度高，教师较负责任。有的私立学校偏重于学术，也就是我们常说的私立国际学校。但有些较贵族化的私立学校目的是培 养谦谦君子和淑女。很多家长送孩子进这类私立学校，意在从小建立孩子的社会关系网，培养孩子在上层社会中交流所需要的风度和礼仪。
偏重于学术的私立学校良莠不齐。好的私立学校在社会上有很高的信誉。其校友中名人辈出。因此入学竞争很激烈。有的学校平均只能录取10%左右的申请者，其激烈程度不亚于申请名牌大学。但一些名气小的私立学校则没什么竞争，一般学生都可以进去。
私立学校的学费一般每年从10000加币到30000加币不等。如果住校，食宿费每年10000加币左右。大部分私立学校需要家长负担全部费用。
多伦多地区的公立高中分天主教学校和普通公立学校两部分。
天主教学校对本国学生的信仰有一定的'要求，对国际学生的信仰没有要求，一般教学内容和程度都与普通公立学校无异。但天主教学校因为宗教原因，管理较严格，校风相对要保守些，学习风气也不错。中国学生在此读书，家长可以更加的放心。可以了解下多伦多天主教教育局，他下属的学校在多伦多地区的排名都很好。
选择公立高中时， 应当综合考虑孩子的兴趣和特长， 学校的特点，社区情况等等。 由于加拿大的公立学校没有重点非重点之分，政府对各个学校的经费投入都差不多。再加上没有一个官方认可的学校质量的比较或综合排名，对所谓“名校”的不同认识常常是各个论坛上的热点话题。很多人眼中的名校，只是基于一些房地产经纪人的流行讲法。这些学校也许在过去某个历史时期确实不错。但铁打的营盘流水的兵，有可能时过境迁，状况大异， 需要我们根据最新的资料作新的评估。
在选择公立学校时，首先要对自己的孩子的兴趣和潜在能力应有一个大概的判断。对于有音乐，美术， 体育，法语等特长的孩子， 应该首选设有相应特殊教育课程的学校。大的学区（如多伦多学区）有一些学校专设有这类课程和配套设施。在这些学校孩子的特长能得到较好地发挥。
对于社会活动能力强，综合素质好，但主要兴趣不在学术上的学生，应选择学生人数多，课外活动丰富，学生社团活跃的学校。让孩子有更多机会锻炼培养社会活动能力。将来向管理，从政，商业等方面发展。这方面的情况，可通过教育局的网站或咨询我们得到详细的信息。
对于大多数中国家长，选择学校时考虑最多的是学校的学业水平，也就是大学的升学率。fraser institute “菲莎研究所”近年来发表了一系列的报告，对各省的中小学校试图作一个全面的评估。但是由于加拿大的公立学校没有重点非重点之分，政府对各个学校的经费投入都差不多。再加上没有一个官方认可的学校质量的比较或综合排名。对这些排名报告，家长要有保留地参考，它们只是相对地说明学校过去某一年某一次考试的情况，并不能全面的说明学校的情况。很多人眼中的名校，只是基于一些机构的流行讲法。这些学校也许在过去某个历史时期确实不错。但铁打的营盘流水的兵，有可能时过境迁，状况大异。 因此建议 家长可以根据我们提供的学校的最新情况资料来做评估，选择学校。
在学业上优异的孩子，最好能去有特殊教育课程（如 ib， gifted， tops， ap 等等）的班级。 如果学生因为报名晚等原因不能进入这些班级，也应争取在这类学校的普通班学习。中学阶段孩子受周围的老师同学的影响很大。在一个优秀的群体中，有高年级同学的榜样，有周围同学的促进，有老师的帮助，天资好的学生自然而然会有学习的动力。所谓“蓬生麻中，不扶而直”就是这个道理。
对于在某些学科上有特殊秉质的学生（也就是我们说的偏科的学生），应该尽可能进入一些也在某一学科领域比较突出的学校。 例如， 学生在数学方面比较有天赋， 就可以为他选择有参加学科竞赛的传统的学校。因为学生参加学科竞赛往往并不作为学校和教师业绩的考核指标，因此普通的加拿大公立学校， 没有鼓励学生参加竞赛的传统， 孩子的天赋因此可能被忽略或者低估，对自己的天赋的发挥也得不到激发。但多伦多有几所中学鼓励和帮助学生参加各种竞赛卓有成效， 家长可以考虑选择。
对于刚到加拿大不久的孩子，除了上面一些因素外，还应考虑学校的语言环境。为了加快提高英语水平，最好选择同学之间只讲英语的学校。
孩子：
老师的提议着实让老爸非常惭愧，这可能是你自出生以来收到的第一封父母的来信。首先，我代表你妈妈及奶奶向你道一声：辛苦了。高三的学习生活是艰苦的，有无处不在的压力和挑战，请你相信，父母将会永远和你在一起面对困难，走向胜利。
孩子，从小学到高中，你每一个阶段的成长都让爸妈感到无比的骄傲和幸福！现在你已进入高三了，还有8个多月的学习时间高中阶段即将结束，同时，也标志着你即将开始独立的人生，你又即将迈出成长的一步，爸妈对你充满期待。高三是人生必须经历的重要转折期，它将决定下一阶段新生活的起点，而高考则是你无数次考试中最重要的考试，必须认真面对，不能马虎。在此，老爸建议：
首先战略上要藐视它。相信自己一定能行，高考无外乎就是一次考试，试题的内容及难度与平常考试无多大差别，保持一颗平常心，平稳对待。
其次战术上要重视它。俗话说“行百里半九十”，如果把高考当终点，那么高三之前学习仅算一半，高三学习算另一半，足见高三之重要。如何制定战术，一定要结合自身的实际情况确定。一是目标要确定。高考目标定位要高于现在位置，不能满足于现状，当然也不能太高，否则理想会变成梦想；二是要专一。围绕既定目标专心学习，找差距，添措施，迎头赶上。离高考已经时日不多，虽然“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”该批判，但为了高考，在短短几个月时间内还是值得借鉴这个境界。我相信儿子应该做得到专一，因为家庭琐事不需你操心，国家大事你管不上，电子游戏你不耍也有人玩。三是心态要正。老爸和你一样都有上课走神、学习浮躁等毛病，要克制它关键是端正心态，静下心来，脚踏实地，认真学习。四是方法要对。博闻强记是必须的，但能理解性地串联知识、系统性地掌握知识并能熟练应用则能助你更上层楼。五是注重细节。对每一章节的每一知识点都要了解，力争理解掌握到位。对重要的、自己经常出错的要善于做笔记，俗话说“好记性不如烂笔头”，随时翻阅，做到温故而知新。
再则劳逸结合，一定要有一个健康的身体。这是老爸对你很担心的地方，因你从小偏食，造成你现在瘦不拉几的形象。高三，紧张的学习和频繁的考试会让人身心俱疲，这些苦能预见，但老爸相信你不会退却，你一定能勇敢地、积极地、乐观地去面对它，接受它，经历它，记住“梅花香自苦寒来”。同时，高三不仅拼智力，更还要拼体力，如果心有余而力不足，累倒在即将达到的终点，那是最令人遗憾的。所以，一定要有一个良好的作息习惯和良好的饮食习惯，该吃就吃，该喝则喝，该休息就休息，不能过度地疲劳学习，如同你要求老爸不能疲劳驾车一样。
重要的是对老师要充分信任。孩子，以上的观点仅代表老爸一家之言，容许反驳。但你真正应该相信的是你的老师，因为你的老师均是八中乃至重庆最优秀教师群体中的代表，他们既给予你知识，又教会你为人，他们经历无数高考，有着丰富的实战经验。重要的是他们对你及你的同学们的辛勤付出及殷切希望比起父母们有过之而无不如。所以充分相信你的老师，尊敬并虚心向他们请教。
高三最苦，也是最美的！它给予你知识，通过高考，达到理想的彼岸；同时又让你体会人生中的酸甜苦辣，人生不可能有不劳而获，有多大的付出，才能有多大的收获。要想笑到最后，笑得最灿，唯有立足现在，刻苦勤奋。
孩子，当你经过努力，又竭尽全力走过高三，从残酷的高考战场下来之后，能认真地对我说：老爸，我尽力了，此生无憾。那么，我将感到非常欣慰，这就是老爸要的结果。不论之后高考成绩如何，我会认为儿子已经长大，将能承受风雨。
孩子，在教师节即将来临之际，让我们一起共同祝愿教过你（我）和正在教你（我）的老师及普天下辛勤的园丁：节日快乐！身体安康！
永远爱你的父亲。
20xx年xx月xx日。
儿子：
你好!
从家里回来又一周的时间了，老爸想你了!
昨天爸爸看到一篇文章《高一决定高考》，感觉不错，想推荐给你看看，希望能对你有所帮助。
儿子，对于你选择到菏泽上高中，老爸越来越感觉到这是正确的，虽然你可能暂时有些不适应。记得一位教育专家这样说过：什么叫素质教育，就是培养做人做事的能力，培养以后走向社会自我发展的必备素质。而这种能力、素质的获取必须要有受教育个体在具体的环境中实际锻炼才能实现。“花盆难养万年松”，你现在离开了家庭，没有了亲人的照顾，凡事都要独立面对，都要自己动脑、动手去做，这正是你快速成长的好机会。
生活方面原来都是妈妈照顾你，现在要自己打饭，自己洗衣，自己管理自己的东西。开始可能感觉学校管理严，不适应，忙不过来，而一旦形成了好的习惯，就成了一种自觉、有序的行为，将会变成你终生的财富，因为人一生中这些事情总是要自己做的。生活习惯混乱的人，就会影响身心健康，从而影响今后的工作、学习。
到了一个新的环境，接触的都是陌生的面孔，与老师、同学的交往显得尤为重要。良好的人际关系，给人带来的是愉悦的心情，高效的学习。老爸相信你在这方面是能做好的，因为你从小就有感恩、包容、善良的心。要热爱你的母校，尊敬你的老师，友善你的同学，这些注定要和你的一生结下不解之缘。在北京奥运会上的开幕式上，艺术家们所展示“和而不同”的理念就是我们中华文化的精华。每位老师都有独特的.魅力，每位同学都有潜在的特长，尊重他们就是尊重自己。凡事都有两面性，“境由心造”，拥有积极的心态就能收获更多的快乐。爸爸这几年在外工作深深体会到，自己生存的环境是由自己营造的。
《高一决定高考》这篇文章主要谈的是学习方面的事。高中的学习和小学、初中是不同的，内容多，信息量大，理论性强，对思维方式有了更高的要求，老师的教学方法也发生了很大的改变，所以怎么学习应该进行重新思考。谁先找到了适合自己的方式、方法，谁就抓住了学习的主动权，就能开好头、起好步。这一点你应该是有优势的，因为你在初中时就曾经在这方面进行了积极的尝试，并取得了成功。学习上暂时的困难不可怕，因为它是每个人都面临的问题，一旦悟到了适合自己的东西，就会豁然开朗，“柳暗花明又一村”了，这就是思考的力量。勤奋+思考=更好。
在学习上要多主动和老师交流，很多时候自己想不明白的问题老师一点就通透了。“君子生非异也，善假于物也。”我们选择好的学校，就要把它的资源充分利用好。找机会多和同学讨论，在讨论中可以碰撞出自己灵感的火花。你在某些学科上的优势，学会和大家分享，“教人一遍可抵自己学习三遍”，给别人讲解的过程，也是促使自己提高的过程。
上次回家时你说开学就要月考，我想现在成绩可能出来了吧。高中阶段最不缺的就是考试。我的体会是“把战时当平时，把平时当战时”，这样想就能练就良好的考试心态，同时也能重视平时的每一次练习。高中阶段成绩的起伏是正常的，不必太在意名次的高低，通过考试检验出了自己的学习情况为今后指明努力方向就达到考试的目的了。回想一下你上初中的经历，从初一时的二十多名，到初三时的前三名，我想你能明白这个道理的。能心平气和地接纳自己的现状，科学分解自己的目标，用心经营自己的梦想，做最好的自己就是最大的成功。
好了，说了这么多，其实老爸就一个想法：愿儿子快乐、坦然、对生活、学习充满激情!
祝福儿子!
xx。
20xx年xx月xx日。
第一点，了解孩子的内心世界。
最初孩子对周围的世界是不了解的，他们常常会感到恐惧，茫然，无助，孤独和好奇，他们需要成年人的呵护，通过学习，他们一点一滴地接触这个世界，过程中，非常需要父母理解他们的各种感受，对孩子欣赏，包容和鼓励，比如孩子很可能会害怕天黑，害怕打雷，害怕小虫子等等，父母应该理解他们的感受，及时给予安慰。
第二点，启发孩子的思考。
应试教育最大的弊端就是直接告诉孩子答案，让孩子记住答案即可。孩子们的奇思妙想常常被扼杀在摇篮里，造成很多孩子自己查资料解决问题的能力很弱。
我孩子以前的数学老师曾经说，他们班有一次考数学，出了一道题目以前没有在课堂上讲过，除了一个孩子在课外学过奥数当堂做出来了，其他孩子都放弃，没有尝试自己去解决。
在和孩子聊天时，也可以孩子有很多有趣的思考，比如有一件事情：
我孩子以前读小学每天坐公交车，他观察到有时上了车，司机关了门还有人在后面追着喊等等，这时候应该等他么?大多数人等一个人，是否浪费大家的时间?过了一阵，他告诉我说，还是应该等等，因为如果不等他，他很可能会迟到，等他一会，就几秒钟，大家都不会迟到，所以从结果上看，避免了一个人的损失，还是值得的。
孩子去观察世界，从他的视角去思考问题，养成思考问题解决问题的习惯，对他的成长是很有益的，我们应该鼓励孩子这么做，通过沟通去启发孩子的思考。
第三点，我们通过沟通和孩子分享对与错的概念。
我父母这一代人，工作很忙，很少有时间来管我们，但是我们在吃晚饭时，或者夏天出去散步时，听父母聊天谈亲戚间的事或者同事间的事，并加上自己的评论，我觉得从他们那里学习了很多待人处事的道理，这是对我最好的教育。
第四点，让孩子了解父母的想法。
很多孩子不理解为什么父母特别关注他们的学习成绩，总觉得那是因为父母虚荣，喜欢和别人比。我非常喜欢和孩子分享龙应台曾经说过的那段话：
“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成就，而是因为，我希望你将来拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
如果孩子对父母的想法多些了解和理解，我相信他们就不会那么叛逆了。
第五点，建立爱的关系。
我们只有和孩子建立友好的亲子关系，孩子感受到父母的爱，他们才会更愿意有良好的表现，才会更愿意接受父母的教导，而良好的沟通，是我们建立亲子关系的桥梁。
沟通是信息的传递，不同的时间与场合，会有不同的效果。
对于学龄前的孩子，沟通可以每天进行，对于中小学生，和孩子沟通放在周末会比较从容。
亲爱的儿子：
促使妈妈提笔给你写下这封信的原因，是昨晚我下班回家后听爸爸说他给你们班主任打了一个电话：请她把你的座位向前调一调，使你集中全部精力学习。班主任正好在你们班看你们的自习课，她说你目前的状态很好，刚刚看到你写完作业后，正在预习化学。儿子，你知道吗，爸爸简单的几句描述，妈妈就体会到：我的儿子知道着急了、知道尽快投入状态把自己的弱项及时补上去了;更体会到爸爸不放心你。所以，妈妈提起了笔。
一直以来，妈妈虽然没有像爸爸一样关心你具体的学习生活，因为你有这么一个称职的爸爸，有爸爸管你的学习，同时我的儿子在学习上一直都表现不错，妈妈太省心了，也太放心了，所以在你的学习上妈妈一直充当了旁观者的角色，很少走进你的学习生活，妈妈把大部分精力放在了全家人的生活上，但妈妈一直关注你学习情况的走势、关注你的成长是否快乐?是否健康?是否积极?妈妈经常与你谈心，并和爸爸努力营造健康、和谐的家庭氛围，尽量使你感到快乐、幸福，在这点上妈妈相信你已经体会到了。
自从你进入高中阶段的学习生活后，各县的尖子生聚集在一起，无论是与他们比还是与自己比，你的学习成绩一直不理想。我和爸爸虽然着急，但我们从没有告诉过你，因为我们觉得个人差异不同、适应能力不同，想让你有一个自然的过渡，自己逐渐调整到最佳状态。但是通过我们对你一个学期的`观察，发现你在玩的方面自控力较差，并且非常专注地投入了过多的时间和精力，你第一次离开爸爸、妈妈住校学习，像一只飞出笼子的小鸟突然找到了自由，欣喜若狂，却忘记了最终的方向。自主管理的能力还是让妈妈不放心，在你成长中的关键时期，我不应仅仅停留在关注上了，妈妈要帮助儿子，帮儿子收起那颗爱玩、贪玩的心，告诉你：玩，不是坏事，妈妈不反对，但妈妈有责任提醒你：玩，不是你目前的主要任务，虽然它不是坏事，但你若投入太多的精力在它上面，它会坏了你的正事。
儿子，人生中的第一个十年，你快乐、幸福、健康、成功地走过了，妈妈祝贺你!第二个十年你正在度过，你应该拿出80%的精力来努力学习，妈妈祝福你!许多大道理妈妈不讲了，你长大了，是小男子汉了，你都明白的，妈妈知道，之所以还这样苦口婆心的，是因为妈妈是你最亲的人，妈妈的心总是悬着，用这样的方式与你唠一唠，一是让妈妈的心往下放一放，二是让我大大咧咧的儿子对更好地管理自己引起重视，摆正位置，知道自己目前是干什么的，分清轻重，合理分配学与玩的时间，充满智慧地达到自己可以达到的目标。妈妈知道自己儿子的潜力和能力，相信自己的儿子是可塑的，还有更大的挖掘空间。三是想使妈妈的话留在儿子的记忆里长久一些，时刻激励儿子付出艰苦的努力，完成一个学生应该完成并可以完成的本阶段的学习任务，快乐、幸福、满足地度过这一段金色的年华，不留下任何遗憾。所以，妈妈写下了这些，你会越来越成熟的。只是，你要做到：
1、行动起来，让自己有所改变。
2、对学习认真地规划一下，每天必须完成什么最重要。
3、多读课外读物，特别是语文，必须要积累知识。
4、每天坚持大声朗读英语、语文，提高口语、口才的表达能力。
5、“充满智慧”很重要，每一件事既要动脑又要用心，坚持不懈。
好了，妈妈就写到这里吧。语重心长，用多少话也道不尽妈妈对你的爱、对你的期望、对你的祝福。跑起来吧，儿子!那样的话，谁也追不上你了!
xx。
20xx年xx月xx日。
针对孩子的这种情况，首先需要父母，特别是孩子的父亲每天能够抽一些时间静下心来，心平气和的与孩子进行沟通和交流，清楚地了解孩子目前的所思、所想以及学习的具体情况。在这一过程中千万不要着急，也千万不要强迫孩子，也不要表示出对孩子的失望，让孩子将自己的感觉、想法等一览无余的说出来。当我们知道了孩子所思、所想以及学习的具体情况(比如奋斗目标、学习计划安排，具体的执行等等)，那么我们更多的就是对孩子进行有技巧性的激励(支持、鼓励)。
其次，建议父母不要经常把好好学习以及自己为了孩子多么多么辛苦挂在嘴上，也不要因为孩子某一段时间内喜欢打篮球，看nba，好上网而不停的唠叨、反对，这一点作为母亲尤其要注意。这是因为孩子已经达到了准成人(阶段16岁以上，18岁以下)，已经具有了对自己的行为负责的能力，如果当父母的过于将学习挂在嘴上唠叨，一方面会增加孩子的学习压力和思想负担，另一方面会因为孩子的逆反心理与我们作对抗而影响其学习进度。所以我们要转变家庭教育观念，让家庭变成孩子修生养息，获得幸福、愉悦、快乐和爱的地方，所以在家庭之中一定要创造融洽和谐的氛围，让孩子用积极快乐的心态来学习和生活。
第三，要经常看到孩子的努力和进步，发现孩子在学习和生活上有进步和闪光点的时候，要不失时机地给予表扬和夸奖，这样一方面可以让孩子有成就感而越来越主动地加强学习，另一方面通过我们的良性心理暗示更进一步激发孩子向上追求的自信心。同时有必要多和任课老师沟通，用婉转而又不失尊重的方式方法向老师介绍孩子的个性特点，建议多关照孩子，最好是多表扬和鼓励等等，通过内外的诱导、鼓励和欣赏，促使孩子敞开心扉与师长沟通，进而把心思用到学习上来。
第四，在与孩子和谐愉悦的交流沟通的基础之上，建议孩子制订一个适合于自己特点的学习计划，根据自己的特点和实际情况来进行学习。要让孩子保持自我、把握自己，按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同，进步发展的曲线也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情况，所以让孩子保持自我是非常重要的。
第五，切忌用比较法来与别的孩子对比，比如，某某孩子怎样怎样。心理学表明：孩子对家长用其他孩子与自己比较，特别是赞赏别的孩子会对孩子心理造成“灰雾”。所以我们所要做的是不要拿别人的孩子与自己的孩子做比较，也不要去管别人的孩子在看什么书、做什么题、学习到了几点、成绩考到了什么位置，也不要总是向孩子灌输和推荐太多的参考资料和高考内容等等，要让孩子保持自我、把握自己，按自己的目标走。这是因为每个人的需要不同、目标不同，进步发展的曲线也是不同的，只有孩子自己最了解自己的情况，所以让孩子保持自我才是非常重要的。
第六，在适当的时候，给孩子创造一些“教育环境”，比如可以让孩子到较为偏僻及贫困的亲戚家体验生活，从艰苦的生活条件中“触动”孩子学习的动机，也可以让孩子拜访有名望的教育专家，通过零距离接触增长孩子的学习欲望;还可以把高考优秀典型邀请到自己家里让孩子与他们交朋友，建立信息交流(需要我们诚恳的与他们取得沟通)等等。同时多给儿子讲一讲自己在人生的挫折和艰难困苦面前，是怎样面对困难和挫折的，又是怎样战胜困难、超越挫折的。因为儿子毕竟生活阅历少，对于创伤和挫折很少经历，甚至还没有经历过，这个时候父母就是他的镜子和榜样。父母多向他谈及这些，势必会对他产生积极的影响。
第七，要让孩子明白“学生”这一词的真正含义。所谓“学生”，就是学习生活、生存和发展的技能技巧。要生活、生存和发展，必然会面对无数的艰难困苦和挫折，人生本来就是由无数的艰难困苦和挫折的珠子相串而成的，我们要在这个世界上幸福的生存，就必须学会在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”“不到最后我是决不放弃的”心理和行为。如果在当学生的时候都学不会这些，那我们如何去面对未来漫长的人生呢?路是自己走出来的，我们每个人都有自己特殊的天分，只要我们在学习生活、生存和发展的过程中，学会了在各种艰难困苦面前“不服输”“搏一下”“不到最后我是决不放弃的”心理和行为，那么我们就会在未来拥有愉悦、快乐、幸福和爱的人生。
第八，平时多关注孩子并和孩子平等聊天，让孩子感觉父母是关注、关怀、支持、鼓励和尊重他的，这样就会使孩子有被重视、被关爱、被支持的心理满足，这样他就会以积极的心理和行为投入到文化课程的学习之中去的。
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