作文是学生进行自我表达和展示的一种方式，我们要从中学会思考和反思。以下是一些优秀作文的评选结果，大家可以看看并进行借鉴。
钢琴是一种声音美妙的乐器。我也有甜美的声音，所以，我和钢琴的对话就开始了。
寒假中的一天，只有我和奶奶在家。因为我没有好好吃饭，所以就被奶奶骂了一顿。我伤心的来到钢琴边。钢琴问：“你怎么了？”“我现在心情很糟糕，可以用一下你的”黑白肚子”吗？我想安慰一下自己。“当然可以啊！“钢琴慷慨的说道。我立马打开钢琴弹了起来。”这一段是热情的、你的音色错了、节奏不对——-“钢琴耐心的给我纠正。我也一直不停的回答：“好的、哦、知道了、谢谢你——-“弹了一大半，到了我最不拿手的'一首曲子599第51条。唉！又是琶音。唉！又是五指法。我老是出错。”一二三四、一二三四，加油！“钢琴继续耐心地说，“加油，只要把三指再往旁边一点点，手再放大一点，展开一点。”“嗦啦嗦发咪瑞多，哆哆——-”我弹好了！我弹好了！“我兴奋地跳起来。真是太棒了！我完全忘了之前的不开心，和钢琴一起融入另一个美妙的世界。
这就是我与钢琴的一次对话，是不是很奇妙呢？
我叫刘晏泽，父母给我起名的时候，“晏”代表智慧，“泽”则代表大海。“晏泽”两字，寄托着父母对我的期望：无边的智慧。
谈到开始学琴，我的话就多了!当时还真富有戏剧性，当时我路过琴行，有个大哥哥在弹琴，弹的好像是《肖练8》，我现在才知道，我听得特别入神，突然对音乐有了很深的'感觉，妈妈好像看穿了我的心思，问：“好听吗?”我用幼稚的声音说：“好听!”“想学吗?”“想!”当时我还小，但声音很果断。妈妈也想让我学，就答应了。从决定到买琴，仅两个小时。
还想到第一次学琴，真是难!所谓万事开头难，现在回首，真是有趣。但我的第一课堂是在笑声中度过的。因为我手小、软，音都站不稳，老师手把手的地教我，结果我是顾了这头不顾那头，注意了手型，一个音下去，手就“折指”了，而且一堂课，总是坐不住的，但总算是一个好的开始，因为“小手”没跟我开多大玩笑。
我在烟台的学琴路是富有戏剧性的。两年间我先后向几位老师学习，后来跟陈在峰老师学了三年，直至到这里。
在学琴的过程中，我有时弹的特别好，有时相反，第三年是我的低潮期，但我坚持了下来。
我长大后最希望当一个音乐家，每天沉醉在音乐艺术中，在给自己快乐的同时，也给听众快乐，这是一个幸福优雅的艺术。这是我长大最大的期望!
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遇到你是在4岁，与你相熟是在7岁，但梦想起航是在11岁。成长的岁月充满滋味，像调味料一样，酸甜苦辣，应有尽有。小时候烦恼很多，像一片乌云笼罩着我的心田，偶尔倾盆大雨，一滴一滴击打在我的心。但总会有转晴的时候，彩虹挂在天边，笑容挂在嘴边。
音乐也许可以治愈人心。我与它的缘分很巧妙，在小时候听到钢琴家演奏的贝多芬那刻，我下定了决心："妈妈，我要学钢琴！"。
种子已埋下，我一次一次灌溉，它一朵一朵绽放。小学的我每次练琴都非常积极，回到家后放下书包就朝钢琴跑去。我每次都满怀期待的打开钢琴，任由着指尖在黑白琴键上跳舞。那时发出的每一个音都是那样的清脆和动听，一串音符缓缓流出。我沉浸在音乐的海洋，在钢琴的陪伴下，我逐渐找到了目标。随着时间的流逝，岁月的痕迹，年龄的增长，一复一日，最开始的那份热情与热爱却不再清晰。
我上初中了，那时我学了将近8年琴了，原以为我长大以后能一鸣惊人，相反，我变得懒惰了。我不再是4岁那个对钢琴充满兴趣的小女孩，而是一个11岁的逐渐成熟的女生。上初中以后，学业繁忙起来了，作业变多了，这些渐渐成为了我不练琴的借口。回到家后，再也不会看见一个小女孩笑着跑去钢琴旁打开琴盖，因为她只会跑进房间里，关上门，开始在另一个世界里畅游着。这个世界容不进钢琴，只有五花八门的杂念和各种欲望。
"家惠！练琴了！"妈妈催我练琴的声音逐渐多了起来，但那些声音总会被我淡化，甚至忽略。我明白自己已经堕落了，已经不愿再努力了，人的一生中难免不纠葛，失落，迷茫，甚至惆怅。我这样恍恍惚惚的过了很久，妈妈的催促声也不复存在了，也许她也发现了我的放弃。但直到有一天，我在学校里的集会上看到了一个女生把当年我听的贝多芬演绎的淋漓尽致时，无论是节奏，音符，还是情感，都表现得完美无缺。当时身处低谷的我，仿佛看到了头顶上射来一束光芒，我知道，它在指引我的方向。
从那以后，我找回了状态，我回想到了小时候那股热爱，那股热情，那股热血沸腾的劲。终究，还是舍不得，坚持了这么久的乐器。钢琴，是我的技能，也是我的朋友，陪伴我成长，带给我力量。我从跌倒彷徨中站起，去追寻光的脚步。我再一次将琴盖打开，抚摸着那些黑白键，里面藏着的是我七年的回忆。触碰到琴的那一刻，笑容止不住的洋溢出来，"好久不见，我回来了。"
钢琴像人行道的小石头，我走着走着被绊倒，它是那么不起眼，却成为了阻碍。但钢琴也可以是一束闪耀的光，照亮了我的道路。有些事情不是看到了希望才去坚持，而是因为坚持才看到希望。
相信很多的小女孩，都曾经有过这样的幻想吧!想象自己像是一个公主一样，坐在钢琴的后面，十指轻扬，举止优雅的弹奏出美妙的音乐。我自然也不例外。
在我很小的时候，我对音乐特别感兴趣。只要一听到优美的乐曲，就会站在那里一动不动，目不转睛地盯着演奏者。妈妈看到后，就找了一位老师来教我弹钢琴。
刚开始，老师先教我弹琴的手形。她让我每节课都带一个乒乓球，要我用手心握住它，不能让它掉下去。初练时，我的乒乓球老是“不听话”，于是我每天回家都练手型。过了一个星期，我的乒乓球开始“听话”了。慢慢地，不管我拿不拿乒乓球，我的手都依然保持着拿乒乓球的手型了。
掌握了弹琴的手形，老师开始教我音阶。她让我一个星期一段弹音阶。刚开始我认为音阶太枯燥，所以没有认真练。后来老师对我说：“音阶是所有曲子的基础，弹好音阶才能弹曲子。”于是我开始认真弹了，我每天都练习，如果弹得老是有断音的话，就要不停地练，直到练得很流畅时才弹下一个。
不久，我的音阶也过关了，我兴高采烈地拉着妈妈去买书，我终于能弹曲子了!老师先留了“小汤”中的曲子，虽然他们很简单，但是我还是经常出问题。比如：练习时的力度不够，不是太重就是太轻，弹奏出的曲子老是磕磕巴巴的，不流畅。于是我回家总是把曲子分成一小节一小节地练，直到练好为止。过了一周，老师又给我布置了一首新曲子，我又像以前那样练习了。
如今，我已经会弹《童年的回忆》、《梦中的婚礼》等多首曲子。我也受到了启发：做什么事都要把基础打好，就和盖楼房一样，要是打不好基础，再好的楼房也会倒的。虽然这几年在学钢琴的过程中我付出了很多努力，但同时也感受到了音乐的美妙!我喜欢弹钢琴!
这就是我与钢琴的故事，我觉得它不仅是我的爱好，而且更是我的好朋友。在带给我快乐的同时，也为我带来了许多的乐趣!
钢琴与我相伴已有五年的时光，带给我更多的是快乐和荣誉感，当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历。
大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声，从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力，很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。随后，我发现弹琴并不是大人们说的那么难的'事情，我开始有点懈怠，我显得那么的骄傲，不肯花时间刻苦练习了。
随着时间慢慢的推移，曲目越来越难，老师的要求也越来越高，为了完成一首作品，尽管老师还是很细心的给我讲解作曲家当时的作曲背景以及需要用怎样的感情来弹奏。我依然偷工减料，在这条路上开始走下坡路了，每次都断断续续、磕磕碰碰的弹奏曲目。老师的严厉批评，每次的弹奏都让我有挫败感。很快，我头顶的光环消失了，我开始渐渐对钢琴产生了厌恶，甚至一度有了想放弃的念头。
妈妈在这个时候发现了问题，狠狠的教育了我一番，让我把所有的“巴赫”、“莫扎特”、“贝多芬”……都统统扔进垃圾桶，那么我们就当之前的几年什么都没发生过吧。我开始嚎啕大哭，我知道我一定会后悔的。之前的刻苦努力都付之东流了。妈妈说：“当初的路是你自己选择的，我们已经坚持了两年，如今要半途而废，打算做逃兵吗？”我顿时哑口无言，在矛盾中不停地徘徊，觉得妈妈说得很有道理。经过几个月的僵持，妈妈带着我去听了俄罗斯交响乐演奏、观摩的歌剧，参加了合唱团，我发现音乐在我的生命中无处不在，我没有办法放弃我最初的选择。如今我早已过了学琴的瓶颈期，我愿意花时间在钢琴上，美妙的音符从我的指尖弹奏出一个个动听的乐章。
当看到穿着光鲜亮丽在舞台上弹奏着优美曲子的演奏家时，其实我更说：台上一分钟，台下十年功。成功没有捷径，只有努力勤奋。
可能是缘分吧，我第一眼见到钢琴，就喜欢上了它。高雅、冷艳，锃亮的外壳甚至能照出人的影子来。52个白键和36个黑键相间在一起，十分漂亮。最底层的踏板也是错落有致。我嚷嚷着要买，爸爸妈妈禁不住我的央求，最终决定帮我买一架kawai钢琴。那时的我还只是一个6岁多的懵懂小女孩。
去年暑假，我报考了钢琴八级。那一个多月特别辛苦。上午9:00，爷爷骑车带着我来到芳草园上钢琴课，中午回家吃完饭，又马不停蹄地赶到芳草园练琴。琴房狭小似蒸笼，没有空调，只有一顶微风扇孤零零地在头顶转动，发出“嘎吱嘎吱”的响声。汗水顺着脸颊流淌下来，有时把谱子都弄湿了。琴房里练琴的同学很多，最难熬的不是琴房的闷热，而是要忍受嘈杂的琴声，必须时刻提醒自己集中精神练习曲子，不然一不小心就会被别的琴声分散注意力。每天下午5:00，到老师那还课，如果还课不过关，晚上加练2小时。一天几乎要练习7个小时，手都僵硬了。每天晚上睡觉前，妈妈都会帮我按摩手指关节。一次，练习滑音的时候，由于手指在琴键上滑动速度过快，我的中指都磨出了血，钻心的疼痛让我有了放弃的念头。此时，妈妈似乎看出了我的心思，抚摸着我的头说：“‘百日笛子千日箫，小小胡琴拉断腰’，弹琴本来就是一件苦差事，但是你要知道，‘一分耕耘一分收获’，付出才会有回报，妈妈相信你一定可以的！”听了妈妈的话，我心想，自己决不能这样被打败。于是，我让妈妈用箫坯布包裹住中指，继续练习。
8月10日那天一大早，爸爸和妈妈一起送我到常州文化艺术学校参加考级。战前气氛紧张，虽然我已参加了三次考级，但是这次考八级练习时间短，难度大，我心里特别没底。妈妈鼓励我不要紧张，用平常心对待考级，她的鼓励像是给我吃了一颗定心丸。很快老师报到了我的名字，走进考场，我坐到琴凳上。成败在此一举！一个多月的汗水加上一颗平常心，我一定行！我暗暗为自己打气，深吸了一口气，开始弹奏起来。我的手指在琴键上快速滑动，美妙的乐音像流水般从我的指尖流淌出来，渐渐地，我忘记了紧张，陶醉在自己的音乐世界里。一曲弹奏结束，没有出现一个错音，评委老师向我投来赞许的目光。一个月过后，我终于拿到了蓝湛湛的八级证书，这次考级让我真正懂得了“一分耕耘一分收获”的含义。
那天，无意中看到了你在电视中的身影。人们正在尽情演奏，一双手灵巧地在黑白键上跳跃飞舞，发出如此动听美妙的声音。那旋律，时而悠扬婉转，好似山间小溪潺潺流淌，沁人心脾；时而铿锵激昂，好似巍峨高山在我面前耸立，令人热血沸腾；时而悲惨凄凉，好似可怜的人儿在哭泣，让人心生怜悯……音乐已停，我的心却久久不能平静，仿佛那动人的旋律还萦绕在我耳畔。我随即爱上了你，梦想便萌了芽，对妈妈说：“我要学钢琴，我也要当钢琴家！”
相知
经过一番努力，你终于搬来了我家，正式成为家中一员。学琴的机会来之不易，我一定不会让爸妈还有你失望！我每天不停地练习指法，弹得手指都磨破了皮。尽管练习内容枯燥乏味，我依然凭借着心中那个梦想坚持下去，日复一日，年复一年，钢琴上那双跳跃飞舞的小手，房间里悦耳动人的音乐，从未停息。虽然中途曾想过放弃，但不付出，何来收获？不经艰难困苦的洗礼，哪来风雨后绚丽灿烂的成功？我于是更加努力地练习，一步步向梦想前进！
相伴
经过激烈的竞争，我终于获得去武汉参加钢琴比赛的资格，但在临出发之际，我又打起了退堂鼓：“我行不行？”这时，妈妈走到我身边，语重心长地说：“当初是你非要学琴，现在有机会展示自己，你却临阵退缩！你看看你的手，皮破了多少次，茧也结了多少？如果你放弃了，那么这几年的努力不就白费了吗？”我望向身旁的钢琴，你仿佛也坚定地告诉我：“你能行！”我在心中默默地回应你：“嗯，加油！……”
终于，我们的努力有了回报，我在比赛中取得了第三名的好成绩。感谢你的默默相伴，一路走来，我们哭过，也笑过。现在，我终于明白了：台下十年功，台上一分钟！
亲爱的钢琴啊，你是否还记得我们的往事？相信你一定没忘吧！你就像我的老师，教给我深刻的道理；你也是我的知己，默默相伴，传达我的喜怒哀乐。让我们坚守彼此的信念，共同携手向梦想前进吧，加油！
舞台上，灯光聚焦在一个穿着粉色连衣裙、坐在钢琴前的小女孩身上，台下的嘈杂声渐渐小了下来，好像都在期待着小女孩的表演。在小女孩的手中，这88个琴键好像被赋予了生命一般，充满了色彩。
瞬间，雷鸣般的掌声充满了全场。小女孩的双手紧紧地攥成拳头，深深地向观众鞠了一下躬，就匆忙地跑到台下去了。
这是小女孩唯一一次在这么多观众面前弹奏钢琴，这次，她取得了很好的成绩。
那个小女孩，正是六年前的我。那时的我，正是活泼好动的年纪，喜欢外出看风景，出去和伙伴们玩耍，却偏偏被父母扔在练琴的“囚牢“里。我也经常因此而感到不公，我不明白为什么总是要用休息时间来练琴，为什么别的小朋友都不需要这种痛苦。依稀记得在钢琴前坐了两个小时，不停地练习同一支曲子的痛不欲生。其他人都陆陆续续地走出了琴校，只有我还在上课，整个屋子里回荡的都是混合着琴声与节拍器声的枯燥、无味、不和谐。
那时，我不懂得弹琴带来的乐趣何在。
但在这次比赛过后，我感到了弹琴的魅力，不断练习，得到他人的认可与赞同，更在这个过程中提升了自己。自那以后，钢琴进一步地潜入了我的世界。
我与钢琴的缘分就好像命中注定一般，缺它不可。钢琴使我放松，当我的指尖触碰到琴键的那刻，紧张忙碌的学习状态立刻会得到放松，就像在上面自由地跳舞。
我喜欢钢琴，就像喜欢风雨过后的彩虹，五彩斑斓；我喜欢钢琴，就像喜欢野花丛中最浪漫的一朵，妩媚动人；我喜欢钢琴，就像喜欢夜空中的繁星，璀璨夺目。
有时，我对钢琴的热爱已经达到了痴迷，弹着弹着，甚至忘记了吃饭的时间，享受那琴音时而高亢时而低沉的节奏；或者，前一秒还是睡眼朦胧，不一会儿就清醒过来了。为了练琴我心甘情愿地献出休息时间，好似“衣带渐宽终不悔“一般。
钢琴，陪我走过了11个春秋，它陪伴着我从困境中走出，从痛苦中挣扎出来，它犹如我的知心朋友，陪着我从一个只会把情绪写在脸上的小女孩蜕变成多姿多彩的蝶。
钢琴，成为了我生命中的一部分，它的故事还没结束，它犹如我生命长河一般，流向远方。
说起我与钢琴的故事，那可是由缘分而得来的哟！我就为大家讲讲吧！
学钢琴是非常有趣的，每次在弹钢琴时，手里蹦出悦耳的琴声，心里就对钢琴产生了一种莫名的喜爱之情，道不清也说不出。弹了一段时间，妈妈发现我只会老师教了的那个曲子，让我认其他的谱子，便一句都弹不出来。妈妈就换了一个老师。但换了4个老师，都不适合我，最后，妈妈换到了一个适合我的老师，我的进步就很快了。这个老师叫：卢远翔。
在他的指导下，我很快学会了该怎样自己认谱子，然后再弹。老师在上课的时候，再做技巧和技术性的指导。这样一来，我进步很快。弹的曲子越来越难（现在我已经在弹肖邦的幻想即兴曲了），弹的时间越来越短，效果却越来越好。每天练琴妈妈都在旁边陪练，她从一开始就和我一起学钢琴，从没缺过课。所以她也懂一些钢琴的弹奏技巧，而且都可以当钢琴老师了，只是不能动手弹（因为她没有每天练）。由于我弹的曲子难了，错的也就多了，我又不愿意多练，每天只练一小时，所以挨妈妈的批也就多了（几乎每天都要挨妈妈的批），我对钢琴的厌恶也就产生了，就有放弃的念头。因为放弃了我就有更多的自由。但转念一想，又觉不妥，妈妈也是为了我将来的工作起点高一点，气质好一点，而且我学了这么久了，还是很喜欢钢琴，不再想放弃，就继续安心学了。
在老师的推荐下，我参加了很多比赛和演出，我为大家介绍几个吧！
6岁时，我参加了重庆市江北区首届儿童钢琴比赛，获得了金奖，并被聘为江北区特约小琴手。
7岁时，我参加了重庆“公爵杯”少年儿童钢琴大赛决赛，获得金奖。
8岁时，我参加了十二届“星海杯”全国少年儿童钢琴比赛，获得四川赛区特等奖，晋级北京总决赛，虽然在北京没有获奖，但在北京让我大开了眼界。学到了书本上没有的知识，我感觉特别要学好英语，在北京有许多外国人，他们想和我们交流，我却无言以对，学好英语，才能走遍天下。
我还参加了2009重庆国际钢琴名家演奏汇——塞尔维亚钢琴家马登？科里奇专场的“小小钢琴家”的演奏活动。外国钢琴家为我颁发了参演证书，证书上有钢琴家的亲笔签名。颁发证书的时候，钢琴家亲了一下我的脸。他的脸好热呀，钢琴家鼻子高高的，个子高高的，长得很帅。演出结束后，我和外国钢琴家合影留念。这次与外国钢琴家同台演出，真是我难忘的一次经历！
9岁时，我参加了“蝶舞之家首届少儿艺术展演”。在演出时，我做了一个超极搞笑动作，引起了台下的观众哄堂大笑，妈妈拍下了这个搞笑动作。作为一份特殊的纪念保存下来。
通过这些比赛和演出，激发了我学钢琴的兴趣。每当我弹出一首曲子，听到那优美的琴声，就能体会到音乐的美妙，音乐给人们带来了欢乐，也能消除人们的烦恼和痛苦。更能陶冶情操，音乐还给我提供了两样法宝：听力和手指的灵活，使我学电脑特别快。我爱钢琴，更爱音乐！
每当我的指尖在黑白键上快乐地跳跃时，优美的旋律在钢琴中灵动流淌出来，弹到高潮的时候，耳边的嘈杂声没有了，心里的烦闷也没有了，进入了一个空灵的世界里。
忙碌的暑假，我经常见缝插针地见我的钢琴伙伴，和它来一场美妙的约会。
我拿出谱架，找到要弹的相应的曲子，双手放到琴键上，开始在琴键上“跳舞”，优美的旋律从钢琴中传了出来，我弹得是《圆舞曲》，慢慢的，慢慢的，我投入了进去，脑海里不禁浮现出这样的情景：在辽阔的舞厅里，有着许多穿着礼服或者是西装的人，在优雅的音乐中，男士深深地鞠躬，搭着女士的`肩，跳着那种三拍子舞步的舞蹈。伴着这优美的旋律，我达到了忘我的境界，外面无论有谁在叫我，谁在拍我的肩膀，谁在提醒我做作业了……我全都听不见，啊！这美妙的旋律让我忘记了一切！
我喜欢和我的钢琴约会，期待每一次的约会！
“小燕子，穿花衣。年年春天到这里……”。当我还是小婴儿时，妈妈给我买了第一台收音机，我常常在收音机里听到各种儿歌，现在渐渐少了。但是，每当我没事时，还是会哼起各种歌曲，现在的流行歌曲、学校里学的歌曲、小时候学会的儿歌。音乐早已成为我生命中不可或缺的组成部分。
上幼儿园时，经常看见老师手指在钢琴上滑过黑白的琴键，悦耳的曲调顿时流过我们的耳朵。去少年宫玩，总是看见大哥哥大姐姐们认真地学着各种乐器，钢琴、小提琴、古筝、吉他，悠扬的乐曲随着他们的手指拨动流泄出来，让我情不自禁的驻足，倾听，好像魂都它钩走了似的，好羡慕他们啊。于是我起了要学钢琴的念头。在我的苦苦哀求下，妈妈终于答应了。
学钢琴十分辛苦，被责骂是家常便饭，弹的时间越长，手腕越酸，手指越痛。我有好几次都不想学了。可是一转念，又想坚持。于是紧紧咬咬牙，挺到了考出六级。现在作业也多了，钢琴曲也难了，有时提到钢琴我还是有些反感。妈妈为了减轻我的负担，允许我少弹甚至不弹了。但几天没摸到琴键，心里又有点空落落的。我已将钢琴融入了生活，把它当成了享受。
它看不见，摸不着，却能催人奋发向上、给人带来愉快或伤感。它像涓涓的溪流，带给人无尽的温暖和快乐，它就是音乐。我爱钢琴，我爱音乐，音乐伴我同行。
暑假的一天，妈妈带我上街，路过一家琴行，从里面传出优美的琴声，我好奇地探头去看，只见一位十多岁的小哥哥坐在钢琴前，随着他那小手指上下左右地滑动，立刻跳出一段音符，是那样的悦耳动听，我的脚像被钉子钉在那里一动不动，我看呆了，也听呆了，恨不得自己也能跟他一样，优雅地坐在琴前，弹奏出好听的曲子，妈妈仿佛看出了我的心思，问：“想学吗？”我点头如小鸡啄米，就这样，我报名参加了钢琴班学习。
初学乍练，看起来容易做着难呀！老师要我们苦练基本功，一首单调的练习曲一遍十遍二十遍地弹，直弹得花儿都谢了，还在弹，多么枯燥乏味。每当看到外面的小朋友玩耍嬉戏，我就心烦意乱，高兴的劲儿飞到九霄云外去了，老师看出了我的苦恼和困惑，语重心长地对我说：“要学就要坚持到底，坚持才有收获，坚持才能成功，像你这样凭三分钟的热情怎么能学好呢？”听了他的话，我受到了启发，心中不知从哪儿激发起一股“狠”劲，原来同我一起练琴的小伙伴已经“消失”了两个，可我坚持了下来，不知不觉中，我已经上了一个层次，达到了二级的水平，因此我爱上了钢琴，离不开钢琴了。
我和钢琴已经有了不解之缘，愿我们从此不离不弃。
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我学钢琴已经三年多了，但是一直没有好好的练习，都是断断续续在学，所以学的也不扎实，考级也只过了两级就一直再没考过。
今年11月份的时候，因为我的钢琴老师怀孕了，带学生精力也有限，所以妈妈给我换了一位钢琴老师。这位老师对我很好，性格也特别好，就像我的闫老师一样既温柔又体贴。因为之前的老师只让我弹练习曲这让我很苦恼。但是，我遇到了这位杨老师后，她的上课模式不仅易懂，而且很有趣，我真的很喜欢她。
有一天，上课的时候，杨老师告诉我说：“有一个新疆赛区的钢琴大赛，想让我参加锻炼一下”。可是，我从来没有参加过这种比赛，心里很害怕，也担心自己弹不好。杨老师很耐心的给我指导并告诉我说：“不用害怕，有一个月的准备时间，你回去好好练习。”然后杨老师精心为我挑选了曲子---《保卫黄河》。每天回到家里写完作业，我就开始练习曲子，然后妈妈拍成视频发给杨老师，杨老师很耐心的讲出我弹的不对的地方，然后不断地改正。就这样时间过的很快，迎来了比赛的日子。我第一次站在这样的舞台上，虽然很紧张，但我还是没有错音的顺利弹完了我的曲子，最后也很荣幸的进入了决赛。
今天是决赛的时间，因为只有一个星期的准备时间，换新曲子肯定是来不及了，所以老师还是要求弹同样的曲子。今天的高手实在是太多了，一个比一个厉害，一个比一个弹的好，比赛也很严格。我想我肯定是被淘汰的那一个，没想到结果出来的时候给了我一个惊喜!原来我是三等奖，我不是被淘汰的那一个，不过我还是很难过。妈妈鼓励我说：“没事，你第一次上台，得个三等奖已经很不错了，以后的机会还有很多，要多加练习。”
我爱钢琴!我与钢琴的故事才刚刚开始，我要把这个故事演绎得更加精彩!
公众号：印象新苗。
我很小的时候，就对钢琴感兴趣。有一天，我。
小学生作文大全。
在我这88个黑白键上，人们用自己的奇思妙想，让音乐世界变得五彩斑斓。
在生活中，有欢乐，也有忧伤。音乐使生活变得丰富多彩。同样，乐曲也需要我们来演奏。有了我，我的主人变得快乐，变得自信，像一朵花儿在阳光下绽放！！！！
四年级:林奕君。
一次音乐会上，一位外国钢琴家在演奏钢琴曲，那轻捷柔软的手指弹出一首又一首优雅的乐曲，那美妙的声音像春天叮叮咚咚的小溪，又像一群小鸟迎着春天的朝阳放声歌唱，我听得如痴如醉。这是我第一次与钢琴相遇，我就不可救药地喜欢上了它。
我开始学钢琴了。初级的学习指法和简单的乐谱，让我感觉很轻松，很快乐。可是过程并没有想象的那么简单，曲子越来越难，我的手指不灵活，弹出的不是音乐，而是噪音，心想：当初真不该学钢琴，真是太辛苦了！妈妈耐心而又严肃地对我说：“现在不学钢琴了，岂不是半途而废吗？孩子，做任何事都要有持之以恒的精神，不能三天打鱼两天晒网，这样你是什么都学不会，什么都学不好的。”听了妈妈的话，我感到很惭愧，于是，我暗下决心一定坚持下去，成为一名小小的演奏家。
轮到我大显身手的日子到了。比赛那天，我演奏得是得心应手的《放马曲》，我坐在钢琴前，面对着观众，心里有一些激动，也有一些紧张。轻轻地抬起手，美妙悦耳的乐曲随着我的手指在琴键上轻快地滑动骤然响起。我仿佛置身在一望无际的草原上，马儿们安静地吃着草，微风吹过，掀起一阵阵绿色的`波浪。突然，一匹骏马朝着马群跑来，马上坐着英俊的放牧少年，少年扬起他的马鞭，带着他的马儿们在辽阔的草原上飞奔起来，奔向远方。观众们仿佛也看到了，看到了辽阔无垠的草原和飞驰的骏马。音乐戛然而止的时候，我被台下阵阵热烈的掌声所惊醒，这次比赛我如愿以偿地得到了金奖。
在弹钢琴中我慢慢长大，音乐让我的生活丰富多彩，弹琴让我有了自信。我会一直弹下去，继续炼就我的勇气和毅力。
在劝业场买了一架切尔牌钢琴，我经常弹奏克莱德曼拿手的几个曲子：《致爱丽丝》、《秋日私语》等。琴声中，月皎波澄，神怡心旷之际，如一阵微风起伏。缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。琴声如诉，所有静好的时光，灿烂的风霜，而最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀了所有过往。在成熟之后，每一个音符下，都埋藏一颗平静而柔韧的心灵。
相遇的甜蜜、孤单的苦涩，都在回忆中。缤纷、透明，令人玄感沉醉的诗调，属于你的音乐！带你梦回初恋、梦回家园、梦回那生命的朝露，在琴音的怀抱中甘甜休憩——纯美的钢琴声、诉尽无限。优雅的钢琴演奏，能唤回你对那些曾经爱过的美好回忆。
钢琴（英文：piano）是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，用于独奏、重奏、伴奏等，用于作曲和排练音乐十分方便。弹奏者通过按下键盘上的琴键，牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌，继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴被称为乐器之王。
钢琴声如天籁，奏出心中最柔软的歌谣；钢琴声如涧溪，蜿蜿蜒蜒、百折千回；钢琴声如自然，不经雕琢、质朴浑然；钢琴声如美玉，温润柔和，贴近心灵；钢琴声如心声，它诠释着弹奏者内心的波澜起伏和心路历程；钢琴声如泉水，行云流水般从指间倾泻而下，配合着心的律动，静默地溶入血液。
钢琴，用行云流水般的音符阐释浪漫情怀。完美的音效、优雅的演奏，给你纯净的音乐享受。
“明月几时有，把酒问青天……”美妙的琴声从我的琴房传出。这首《水调歌头》是我四年级时学的钢琴曲。
我很早学琴时，完全不是因为钢琴的巨大魅力，而是看见一些姐姐去练琴很好玩，很威风，便让妈妈退了舞蹈班，来到了琴行。可当我深深扎入钢琴中时，我发现，钢琴是如此的有吸引力！
在学《水调歌头》的那段时间，我甚至想放弃钢琴。那一天，钢琴张老师给我布置了这个作业——把《水调歌头》练熟！放长假期间，早上常常五六点起床，甚至更早，直至练到吃饭。每次练完几小时，手肿了，红了，久了还会起茧子，又辣，又疼。
“妈妈，我，我，不想再，再学钢琴了！”有一次练完琴，看着手，不敢相信，如此美妙的歌声背后，我的手，居然……于是，我哭着对妈妈说。可妈妈不仅不安慰，还骂道：“怎么可以半途而废！？如果不坚持，什么事都做不成！”
我不再纠缠，只得好好练琴，我坚持了下来！
有一次，镇里几个领导来“侦察”我们。老师让我表演一首高难度歌曲，曲里，什么踏板，高低音，升八降八，双手交换进行，甚至一些乐理都用得上。以前，我遇到这种曲子，会马上翻过，懒得去弹，但这次，我不得不好好练习。
事后，老师大力表扬我：“小涵！不错啊！不愧是我徒弟！给你加十个星！”什么！十个星，我攒一个月才十颗！老师似乎发现了我的异样，说：“没事！你为我们琴行贡献那么多……”还没等我缓过神，十颗明晃晃的.星，已经贴在了我的积分表上！
回了家，我心里美美的，妈妈搂住我的肩，说：“你看！这不就成功啦！”我笑着，沉浸在快乐之中！
万事万物来到世间上，都不是寂寞的，每一个人都有一个自己的伙伴，哪怕他没有生命，许多人也对其钟爱有加。
有句俗话说得好”台上一分钟，台下十年功。”我看着老师弹得行云流水，自己却怎么也不能连贯得将一串音符弹出来，甚至不能为所欲为的控制音符的声音大小，为此，我只得争分夺秒得在屋里练习：抬起一根手指，用力弹在琴键上，“哆！”音符蹦出钢琴，在房间里回荡，——太大声了！我又抬起另一根手指，轻轻弹下去，“叮！”一个极小的音符从钢琴里蹦出，随即消失在空荡荡的房间之中，——又太小声了。我便不停地弹着，不停地练习，一个又一个的音符从钢琴里不停地蹦出。。。3。。。
现在，我和钢琴已成为一对形影不离的好伙伴，我上学时，总能感受到钢琴的灵魂就在我的身边，和我一起听课。而回到家中，我则迫不及待得丢下书包，飞奔进我的房间里，轻轻打开琴盖，弹一首熟悉的曲子，心情就变得无比舒畅。而钢琴也十分配合我，我每按下一个琴键，钢琴便放出一个早已迫不及待想出来遨游的音符，我俩十分默契，配合弹完一个又一个的曲子，我的水平也一步又一步得提高，每次拿到考级通过的证书，我和钢琴都兴奋地睡不着觉，继而继续练习，向更高的级别冲刺！
现在，我放学回家后，也一如既往得冲向我的房间里，但与原来不同，房间中不只是放着那台钢琴，还盘旋着我实现梦想的阶梯！
不知怎的，我与钢琴的关系越来越密切，好像我与它已成了朋友。我每天弹琴前，眼前立刻浮现出以前我要爸爸给我买钢琴与我又讨厌钢琴的情景。
记得上二年级时的一天晚上，爸爸拿着一张上面画着钢琴、古筝、小提琴等中西乐器的纸，对我说：“想学这些乐器吗？”我点了点头便和爸爸一起去琴行。爸爸对我说：“想学哪些乐器？”我指了指钢琴，爸爸说：“这可不能闹着玩啊。”我点了点头，说：“我已经下决心要学钢琴了。”爸爸毫不犹豫的说：“好吧！“我高兴得蹦了三尺高！
没过几天，钢琴就被搬到我家来了，我整天这儿摸摸，那儿摸摸，东瞧瞧，西瞧瞧，特别好奇，刚开始学的时候，每天都练几个小时。可才学了一两年，就开始讨厌钢琴，恨不得立刻把钢琴卖掉。
可现在，我觉得自己以前的想法不对，练钢琴既可以丰富自己的课外活动，又可以锻炼自己的胆量。
钢琴，把我带入了一个又一个奇妙的音乐世界里；是因为弹钢琴，才让我知道，面对困难，不能退缩；是因为弹钢琴，才让我知道，苦中有乐！
我读四年级的一个生日，爸爸给我买了一架钢琴，就在那时，我刚认识钢琴，也一步一步的向它走去。我以为学钢琴很容易，三两下就学会了，但我看着琴谱，一键一键的按起来，过一会儿，我觉得不耐烦了，心想：学钢琴怎么就那么难呢，要是能像贝多芬那样按得有声有色的那就好了。自从爸爸买钢琴回来以后，妈妈以前溺爱娇宠的态度一下子变得非常严肃，要求我每天练钢琴必须要到半小时左右，不然就要上钢琴补习班，我最怕上补习班了，只好服从妈妈的严格要求。从那以后，我渐渐对钢琴有些恐惧了，但是，我听到音乐的旋律，一高，一低，有些含有哀伤，有些含有快乐的感觉，我就无法控制到心里对音乐的喜爱，天天面对妈妈的'眼力责诉，渐渐地，我不再害怕了，因为优美的音乐远远地超过了妈妈的训诉，我常常觉得，弹钢琴对我来说是一种荣幸，也是一种快乐，我开始轻视起那些不会弹钢琴的同学，面对他们，我总会问：“你会弹钢琴吗？”我记得有个同学说：“弹钢琴这些小玩意，弹来弹去还不是白弹，这不是吃饱了撑吗？”这些话是我很愤怒，神圣的东西，怎么能用这几句话来玷污呢。（小学生作文）。
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