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我与生活共舞(精选15篇)

我与生活共舞(精选15篇)



优秀作文就像一首美妙的音乐,能够引导读者进入作者的思维世界。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考借鉴。

我与生活作文小学生

生活就是在萧瑟的流光里,漂浮的尘埃,蔓延至手心错落有致的指间浅纹。

——题记。

孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”若想成就大事,必定会比旁人更痛苦,劳累,贫困。总是会有数不尽的失败,有各种各样额额困难。在面对生活中的暴风雨时的你会不会畏惧与退缩?畏惧可以,但坚决不可以退缩!那是认输!是低头!是失败!生活中的苦难,坎坷便是我们前进路上的绊脚石,当你什么时候吧绊脚石变成垫脚石的时候你变成功了!要记住,我命由我不由天!

“久别的人儿谁不盼重逢,重逢就怕日匆匆…”一首老歌回荡在耳边,久久未散。是啊,谁有何尝不想与相爱的人一直在一起呢,可是离别怎能避免。苏轼面对离别吟诵了“但愿人长久,千里共婵娟”而王勃作出了“海上生明月,天涯共此时”流传千古的名句,当我们面对离别时更应当向他们学习,积极一些,开朗一些,离别是为了下一次更好的重逢。

我们一直被爱所包围着,爱情,亲情,友情,自然情。爱情就像那彩蝶双飞戏花从,桃花纷飞落胸口,伊人吹箫清翠柳,笛声悠扬胭脂红引人遐想。亲情从我们出生便一直陪伴,不离不弃!甚至比爱情更可贵值得珍惜,友情是你心灵寄托的港湾,是你在伤心时第一个想倾诉的'对象。大自然给你的爱你是否发现过,难过时,你又是否注意过路边那迎着太阳绽放的花朵,那绿油油富有生命里的小草,蔚蓝的太空和偶尔在蓝天中觅食的鸟儿,这便是大自然安慰你的话语。爱,甜甜的。

我的生活酸甜苦辣咸,五味杂陈,你的亦是如此。

我与生活作文小学生

美国作家欧亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶一片片掉下来。病人望着萧萧落叶,身体每况愈下。一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶,树叶挂在树枝上。最后一片叶子始终没有掉下来只因生命中这片绿,病人竟奇迹般活了下来。

在我们的学习生活中,无论遇到什么难题,只要我们心中充满希望,就能跳出一支充满奇迹的舞。

与坚强共舞。

马克时曾说:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸”。你不会想到《人生若只如初见》的作者,一个22岁的女孩―安意如,居然是一位残疾人。他并不屈于残酷的命运,仍然坚强的经营自己的人生。她敢于脱离父母给她安排好的“人生轨道”,选择与文字为伍,用自己的必将那些难懂的古诗词变得“好看”,最终实现人生的飞跃。

在我们的学习生活中,无论遇到什么不如意的问题,只要我们坚强的面对,相信风雨过后就是彩虹,那么我们的生活就会更加多彩,我们就能跳出一直美好的舞。

人生犹如一片茶叶,只有在艰难险阻中品味,在充满希望中磨砺,再坚强奋斗中追求,才能小真真实实地体会到生活的原味与魅力。让我们与困难希望坚强共舞,一起跳出一支美丽而富有激情的人生之舞。

我与生活共舞的作文

生活,是美好的。

到处都是绿草成荫、鸟语花香,到处弥漫着生活的气息。双休日早晨,会看到人们在花园中闲暇地晨练。并在跑步的过程中不时开开玩笑,讲讲笑话,惹得大家开怀一笑;或是在周末,一群好朋友一起聚在家里喝杯饮料,谈谈工作、谈谈学习、聊聊八卦……这样的生活是多么惬意美好呀!

生活,是欢乐的。

在假期的时候,一家人开着车车,带上食物到郊外草地上春游。打开胶布铺在草地上,摆上食物,全家人围在一起,一边吃着食物一边说着话。你拿我开玩笑,我拿你当笑柄,互相寻着乐趣,说着笑。吃完食物后,又到草地上玩游戏,把烦恼抛到九霄云外。多舒服啊、玩累了,又收拾东西回家。一路上各自笑着、说着自己在这个过程中所感受到的愉悦。这样的生活是多么欢乐啊!

生活并不是冷漠的。只要你有一双善于发现的眼睛,只要你有一颗爱心,就会感受到生活到处充满爱。

当你受伤时,父母给你爱;当你遇到困难时,是朋友向你伸出了爱的援手;当你在学校被人欺负时,是老师给了你爱的关怀。只要你心中有爱,去相信生活有爱,那么,世界到处都会变成爱的人间。

生活,是一杯酒。

生活只能细细品味才会有所感悟。生活中包含了酸、甜、苦、辣。当你被别人误会,或是在学校犯了错被挨骂时,心是酸的;当你因为为某人或某事而或得快乐时或在某些地方交到好朋友时,心里是甜的;当你犯了大错被父母打时,或是失去了心里最好的朋友时,心里是苦的;当你最亲近的父母或恩师去世时,心里是辣的……可看,生活和人生不可一帆风顺,偶尔遇到点小挫折也不用怕,只要你能从中吸取到教教训,这样的挫折也是有意义的。

生活,是充满希望的。

当你遇到困难时不要逃避,不要退缩,环境越是艰苦你就越要站起来,勇敢的.去面对一切。俄国著名的诗人普希金在诗词《假如生活欺骗了你》中有一句话是这样写的:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”正如话里所说,假如你被生活欺骗了,或是遇到困难了,不要因此而失去了信心和动力,而是要心平气和,勇敢地挺身而出,努力去克服一切困难。要知道,生活是充满希望的。

生活,是美好的,但需要你用心去感受它;生活,是欢乐的,但需要你用心去读懂它;生活,是充满爱的,但需要你用心去聆听它;生活,是一杯酒。但需要你用心去细细品味它;生活,是充满希望的,但需要你用心去发现它。生活是美好的,欢乐的。让我们一起去爱生活,品味生活,读懂生活,发现生活,聆听生活,让我们大家一起――与生活共舞,活出快乐有价值的人生!

我与网络生活作文

如今的社会,已经是网络社会,人们依靠网络进行语音聊天、视频聊天、查找资料、观看电视剧、查询天气预报、生活缴费、网购、打游戏、做徽商……的确给我们的生活带来了很多的帮助,所以很多人都钟情于网络,连我也不例外——自打家里有了wifi,我也迷上了网络。

我学会了使用微信。

我在微信上加了一些同年级的好友,并组建了一个学习交流群。有时共同讨论一些题目,有时聊聊一些有趣的事,有时和他们谈论元旦晚会节目。有时还会分享一些应用(app)或小程序和学习方面的公众号,比如:微信读书、成语接龙、猜灯谜,更多的是讨论一些有关学习的问题。

网络能帮我排忧解难。

有时遇上一些有难度的问题,我就使用“百度”搜索,或使用“小猿搜题”,很快就能搜到解题方法。还能在线阅读一些课外书呢!网络就像百事通,又像百科全书,还是生活顾问。无论什么问题,它都帮助解答。我浇花时,一般先上网查一查需要间隔多久浇一次水,是喜阴还是喜阳。每天上学之前,先查下天气预报,有雨就提前备好雨具。

外婆自从学会玩微信后,常常在没有打开照明的夜晚中玩手机。记得妈妈给我看过一篇文章,是说在黑暗中玩手机,时间久了会导致失明的。于是,我找来那篇文章,把链接发给外婆,外婆打开阅读后,意识到了问题的严重性,再也没有在黑暗中玩手机了。

我的内心出现了一个小天使和一个小恶魔。小恶魔对我说:“没关系,玩一会儿没关系。”小天使对我说:“你如果继续沉迷于游戏的话,就会走火入魔,成绩会一落千丈的。”小恶魔和小天使吵起来了,我的内心很纠结……。

最终,我决定支持小天使,经过一段时间的努力,我终于戒下了网瘾。

我与生活作文小学生

七月一日,妈妈爸爸、奶奶和我去看世博。

我们选择坐船到世博园,在船上我看见好多有名的建筑,有东方明珠、金昌大厦等建筑。到了世博园,我们第一个看的是上海汽车馆,里面讲的是后的汽车,20年后的汽车是用电发动的,不会排放尾气,天气就不会那么热,车子里面没有方向盘,只要按去哪里,车子就可以自己走,因为这是电脑控制的,有了这样的`车子,所有的人都可以开,连动物都可以开。第二个看的是创意企业馆,里面可以看表演。我们还看了瑞典馆、马来西亚馆、蒙古馆、地球人馆、丹麦馆。丹麦馆里面还有小美人鱼呢!

晚上,我的脚已经磨出泡了。妈妈让我回家,我不要,还要看。因为我要了解更多的世博知识。妈妈左劝右劝,我终于答应回家了。

今天可真累啊,累得同时也很高兴,因为我了解了好多世博知识。

名师点评:

大家都参观世博了吗?如果没有,那就跟小作者去了解一下吧!文章尽管不长,但是表述清楚、详略得当。小作者重点讲述了参观上海汽车馆的见闻,使读者大饱眼福,即使没有亲历世博,也对上海汽车馆的展况有了基本的了解。

我与生活作文小学生

记得一次心理课,老师说:现在做一个调查,不喜欢数学的同学请举手!我将手举了起来,他又说:不喜欢学物理的同学请举手!我又举了手。我相信,如果他将每一科都问完,我都会举手,原因只有一点,我并不喜欢学习。

我是个并不喜欢学习的学生,尽管我是老师们心中的好学生。试问,哪个少年不喜欢玩耍呢?那个少年愿意整天二分之一的时间都在学习呢?那个少年愿意为了中考而整天紧绷着神经,似乎心中最后一根弦已快断裂!

我曾经抱怨过我的生活;曾经因生活的不如意而痛哭;曾经想到过放弃。

但是,鲁迅先生说过:这个世界上有太多我们不愿承担却又不得不承担的`事。是啊!世界上确有许多我们不愿意承担和面对的事,我们总不能为了逃避世界的不合心意而试图去改变世界的一切吧?所以,因为我们不能改变世界,那就学会改变自己吧!

虽然,我不喜欢学习,但我已清楚的认识到学习是多么重要!因此,我早已将讨厌学习这个茬饭在了心灵的最深处,表现出来的是对理想,对目标的追求!我在学习之中努力地寻找着乐趣,让我有足够的信心和动力在人生之路上稳健的走下去!

与生活共舞作文

到处都是绿草成荫、鸟语花香,到处弥漫着生活的气息。双休日早晨,会看到人们在花园中闲暇地晨练。并在跑步的过程中不时开开玩笑,讲讲笑话,惹得大家开怀一笑;或是在周末,一群好朋友一起聚在家里喝杯饮料,谈谈工作、谈谈学习、聊聊八卦……这样的生活是多么惬意美好呀!

在假期的时候,一家人开着车车,带上食物到郊外草地上春游。打开胶布铺在草地上,摆上食物,全家人围在一起,一边吃着食物一边说着话。你拿我开玩笑,我拿你当笑柄,互相寻着乐趣,说着笑。吃完食物后,又到草地上玩游戏,把烦恼抛到九霄云外。多舒服啊、玩累了,又收拾东西回家。一路上各自笑着、说着自己在这个过程中所感受到的愉悦。这样的生活是多么欢乐啊!

当你受伤时,父母给你爱;当你遇到困难时,是朋友向你伸出了爱的援手;当你在学校被人欺负时,是老师给了你爱的关怀。只要你心中有爱,去相信生活有爱,那么,世界到处都会变成爱的人间。

生活只能细细品味才会有所感悟。生活中包含了酸、甜、苦、辣。当你被别人误会,或是在学校犯了错被挨骂时,心是酸的;当你因为为某人或某事而或得快乐时或在某些地方交到好朋友时,心里是甜的;当你犯了大错被父母打时,或是失去了心里最好的朋友时,心里是苦的;当你最亲近的父母或恩师去世时,心里是辣的……可看,生活和人生不可一帆风顺,偶尔遇到点小挫折也不用怕,只要你能从中吸取到教教训,这样的挫折也是有意义的。

当你遇到困难时不要逃避,不要退缩,环境越是艰苦你就越要站起来,勇敢的去面对一切。俄国著名的诗人普希金在诗词《假如生活欺骗了你》中有一句话是这样写的:“假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,阴郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”正如话里所说,假如你被生活欺骗了,或是遇到困难了,不要因此而失去了信心和动力,而是要心平气和,勇敢地挺身而出,努力去克服一切困难。要知道,生活是充满希望的。

生活,是美好的,但需要你用心去感受它;生活,是欢乐的,但需要你用心去读懂它;生活,是充满爱的,但需要你用心去聆听它;生活,是一杯酒。但需要你用心去细细品味它;生活,是充满希望的,但需要你用心去发现它。生活是美好的,欢乐的。让我们一起去爱生活,品味生活,读懂生活,发现生活,聆听生活,让我们大家一起——与生活共舞,活出快乐有价值的人生!

我与慢生活的邂逅

社会生理学家刘铎所言:“快生活让我们失去最多最多的其实是对生活的体验,而这恰恰生活平身。”

——题记。

闲散无事,打理庭院中的草木、贮藏于柜中的老茶,擦落在桌角的光阴。慢是一种艺术。

慢是一种享受美的艺术。正如享受生活的乐趣一文所写道:年轻人与父亲一起耕地生活,每年他们都会赶着牛车去离他们家最近的城市,在那里卖掉蔬菜换些钱用。除了姓氏和住处,这对父子没有多少相似的地方,老头子做事从容不迫,青年则比较急躁,有一些急功近利。一天,父子二人起了个大早,准备到城里去。儿子计算着如何让蔬果能够卖个好价钱,想着让牲口走快点。而到父亲赶车的时候,父亲却说:“我想充分享受每一寸光阴。”于是父亲赶着车绕了远路,一路风景被父亲尽数纳入眼底,儿子却一心只想着赶路。下午他们来到山顶,看着脚下原本城市的所在地,一句话也说不出来了。他们把牛车掉了个头,没有再继续,因为那不久前还存在的城市,已经消失了。

也许,遵循当时年轻人的想法,不仅卖不了蔬菜,也看不到如此美的景色了。

慢是一种享受生活的艺术。现在随着科技的发展,越来越多的交通工具能让你快速到达自己想去的地方,但路边的风景无法尽入你的眼眸,你也无心留意生活的点点小事。

也许,当你留心小事时,你的整个世界都不会再那么忙碌了,它们都会愿意为你集中在那一件小事上。

慢是一种享受花草的艺术。自从家中养了植物后,生活也变得多了细节,每日为植物浇水,施肥。我慢慢地看一缕一缕细细的水流从葱绿的喷壶中冒出,看它慢慢覆满了嫩绿的叶片;我慢慢地看新的芽儿从荆条上抽出,看土里的西瓜虫慢慢爬,晃动着它小小的身躯。那一日,我像往常一样拎着水壶走向它,却惊讶地发现它开出了淡粉的小花,那么嫩,那么软,对着阳光在天真灿烂地微笑。似乎是一瞬间的事情,可是我知道,是在你不经意间将根慢慢埋入松软的土壤,慢慢地吸收着阳光和水分,才有了今天的惊艳绽放。

“快”是前进、发展。“慢”是思考、欣赏、生活、享受。让心跟着感觉走,珊瑚需要时间的沉淀,才会成型,才会形成奇景;红酒需要时间的酝酿,才能出年岁;太极,需要时间的沉韵,才能体会出阴阳的真谛。

古人云:“欲速则不达。”让我们为自己停留片刻,一步一步慢慢往前走。

繁花陌路,慢是一种艺术。

文档为doc格式。

我与书共舞作文优选

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”古今中外有名气的人,都酷爱阅读,我们班也有好多位同学酷爱阅读,我也不例外。

记得有一次,我坐在沙发上,聚精会神地看着一本书,看到有趣的地方,我忍不住笑出了声。这时,妈妈从房间探出身子,说:“别忘了你还要吃药!放在茶几上。”说罢,她便回书房工作了。我一手拿书,一手拿着药袋子,将它剪开,倒进杯子,再冲水泡开,眼睛还是目不转睛地盯着书上。然后,我又回到沙发前,坐下继续看书,并将杯子里的药一饮而尽。

不知过了多长时间,妈妈从房间里走出来,先是一愣,然后问道:“你吃药了?”

“嗯!”我头也不抬地回答。

“看看你喝的什么?”

我抬起头,向茶几望去——原来,我把药的颗粒倒在杯子外面,刚才喝的药,只是白开水而已。我已经沉迷于书本中了。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使我的作文水平高速提升,更使我增广了知识面,丰富了想象力。现在我写作文思路更清晰,表达更流畅了。

书,是我进步的阶梯;书,是我的朋友。成长的道路上,有书不会孤独。

我与书共舞作文优选

母亲也来到郑州打工,租了套房子。小学毕业后,我在母亲的上班的地方周围上学,跟母亲一起住了。

每天我都可以见到母亲,有时也会去看看父亲,过年回到奶奶家,我发现奶奶家又充满了温暖,不那么阴沉了,陌生了。

我把大量精力放在学习、爱好上。从班级第一到年级前五十,再到年级前十。

同学们开始羡慕我,羡慕我的才华,羡慕我的成绩。他们评价我有内涵,比别人都成熟,并且有气势。

对此,我也只是微微一笑,他们并不知道我经历过什么。他们羡慕我孝顺,不跟父母吵架,羡慕我跟父母像朋友一样的关系。这也许就是吧。

人生不可能一帆风顺。有次晚上吃饭,母亲突然说我学习态度不行,天天不好好学习。我瞬间爆发了,想解释,她并不听,还说她已经观察很长时间了。

“怎么可能?我怎么可能不好好学习?我进步那么大,上次没考好只是次失误,并不能说明我......”

我忍受不住,跑出家门,想找人倾诉。我想到学校里那些特别在意我的老师们,选了其中两个。

“老师,我可以跟你聊聊吗?”

“我现在有事。”这是第一个回应。

又选了一个老师,在聊天页面里敲出了刚才那句话,等待她回我消息,跟我谈谈心。

等了二十分钟还没有回复。“可能她有些忙吧”,我翻开朋友圈,看到那位老师发的朋友圈,却没有理我。

“得了吧,人家都不想理你。”我心想。

我抬头仰望星空,像极了四年前,被父亲打逃出家门的那个场景。

我还能依靠谁呢?我能做什么?瞬时感到无助,绝望。上帝就对我这么不公吧,唉。

我蹲在马路旁,不知所措。甚至感觉之前成功是一个假象,自己被骗了。

无奈地回到家,找自己的日记本,想写点东西,缓解一下。可却怎么都找不到,我急了,朝书架跺了一脚。突然一本书从书架上掉下,咚地一声砸到我的脑袋上。

从此,我在学校话变得越来越少,同学们也发现我不一样,不合群了。

后来我成为年级学生代表,在主席台上与校领导坐同一把椅子。班里同学说我是四班的骄傲,我微微一笑。

后来加入中国共产主义青年团,体会到除了书之外,还有我的祖国为我撑腰。

我在艾青诗集上写下之前在书上看到的一句话:我立下决心,建功立业。

从那以后我发现,我的日常生活不空虚了。这是书给予我了力量。

随着年龄的增加,独自承受挫折的能力也增加了,不知不觉地,长大了。

假如我与生活一天范文

“大王,我们甩掉汉军了!”我骑在马上,从山上眺望远方,只见身后黄烟四起,稀稀疏疏的马蹄声夹杂其中,我们的骑兵只剩下二十八骑。“就在这里过夜吧。”项羽低沉的嗓音中夹杂着一丝悲凉。将士们接连躺下,不知不觉地进入了梦乡。

“大王,还不睡吗?”夜晚的风吹过我的衣襟,惨淡地月光笼着项羽的脸庞,将他高大威猛的身躯拉成长长的黑影。那身影是如此地可靠,是我誓死效忠的王。“又想起那江东的父老乡亲了吧?明天大王渡过乌江,便能与他们重逢。”项羽仍是一动不动地站在那最后的一丝光明中。周围的黑暗早已吞噬了他的影子,正在向他伸出通往地狱的手,正如目前的形势一般,后方几千汉军明早将会追上我们,与我们展开决一死战,即使大王武功再高,也敌不过几千汉军。是战,是逃,就看大王的选择了。项羽平静地走过来,在我身旁耳语一番。那一晚是如此静谧,只能听见一行热泪落地的回响。

“大王,汉军已经追来了!”我军二十八骑且战且退,退到了乌江边,不料汉军追击如此迅速。乌江亭长早已派船只等待,我对大王说:“江东的几十万父老乡亲,还期盼着大王的归来,留得青山在,不怕没柴烧啊!请大王迅速过江!”项羽仰天长笑,那天边的乌云早已遮住最后一丝光芒,“既然上天要我灭亡,我又为何要渡江呢?在天亡我前,我也要证明我项羽,是个会打仗,武艺高强的人。况且江东父老们,也期盼着战争的胜利。我既然不能带给他们胜利,也只有以死谢罪了!”言罢,项羽便冲进敌营,大喝一声,凭一己之力全灭了一小队汉军。他像一把剑,笔直地矗立在山上,身上被击中的箭穿透盔甲,那银白色的盔甲顿时溅上了几滴殷红的血。身后倒下的无数汉军,是他气概的见证。又有两拨汉军如潮水般朝着项羽扑过来,“将士们,冲!”我带领着剩余的将士们加入战斗。

项羽把银白色的剑架在他的脖子上,轻轻一挥,一代传奇便这样倒下了。项羽自刎前的眼神,是如此的复杂而又坚定。他忘不了戎马一生,忘不了骑兵将士,忘不了江东父老。在他自刎前,无数生前的事迹一定又扑进他的脑海里,带着鸿门宴的无尽遗憾,带着对虞姬的深情,带着对江东父老的牵挂,选择了以自刎来为自己的人生最后添上浓墨重彩的一笔。

那一晚,他对我说,在他死后,让我务必过江,去见江东父老,在汉军攻到江东后一定要保证江东父老的安全,那便是他最后的遗愿。我呆立在那里,项羽生前的一切都随着这黄沙一同消失在远处的地平线,但他带给我的精神力量,却徐徐上升,使那乌云蔽日的天空露出一丝光芒,为项羽带来最后的荣耀。远处的马蹄声交织着汉军的喊声,战鼓连天,却打不破最后的平静。一行热泪落在项羽的遗体上,却再也没有了回响。我和亭长坐在船上,只在身后留下水的涟漪,不断地扩散,后又归于平静。正如项羽的事迹,终究会埋没在历史的长河中,但他的无畏,他的气节,他的情谊,在历史的长河中歌颂着一首永远回荡着的史诗。

假如我与生活一天范文

我正思索着,一个侍卫飞奔到殿前:“报——岳将军到——”我的心一震,联想到刚才皇帝的表情、冷寂的宫殿,“莫须有”三个字浮现在我的脑海中,脊梁上不觉冒出一阵冷汗。

“嗵、嗵、嗵。”

循声望去,我看见一个九尺男儿提着兵器向大殿走来,红色的披风随风飘起,带着一阵黄土飞扬,盔上的红缨有节奏地左摆右摆,像一个训练有素的士兵,银色的铠甲撞在一起,发出有力的“锵、锵”声。他将手中的兵器交给侍卫,掸掸衣上的尘灰,进入殿内,烛火摇曳。迈腿、伸手、抱拳,似是要参见皇上,却被一声突如其来的“跪下”喝住,岳飞一愣,连摇曳的烛火也瞬间静止,殿内温度骤降。我攥紧拳头,替岳飞捏了一把冷汗。

岳飞依旧茫然,但王命难违,不得不跪下。一个瘦骨嶙峋、穿着极不合身的宽大官服的人从帷帘后走出,起初还一脸不耐烦,但一面向皇上便立马哈着腰,献起殷勤来。“好一副谄媚的嘴脸。”我这样想着。岳飞的表情也发生了一丝细微的变化,恍然大悟却若有所思。我知道,那人是秦桧。他正向皇上罗列着岳飞的“罪状”,却依然那么神情自若,毫无瑕疵,若不是我知道这段历史,我也会被他骗了。岳飞此刻已怒发冲冠、怒目圆睁,紧握拳头的手背上青筋爆涨,他面红耳赤却不得不咬紧牙关,他知道秦桧此时是皇上的亲信,是重臣,有皇恩罩着。而他自己呢?已是一个奸臣,是叛国贼,即使有天大的冤屈也只能忍,因为说什么都不管用了。

秦桧看到岳飞气愤的样子,说得更加起劲儿,各种罪名一股脑全扣到了岳飞的头上,那神情、那姿态、那语调,简直令人作呕,岳飞还在忍,而我已忍无可忍,我歇斯底里地吼道:“岳飞是忠臣,秦桧才是那个奸诈小人!”可是没有人理我——我只是悄卧殿角的一只猫。秦桧仍在胡说,皇上神情依旧凝重,岳飞还是一言不发。我知道,我们不在一个时代,我再理解岳飞又能如何?只可惜当时没人愿意替他辩驳两句。历史已是过去,消逝在时间的长河中,无法改变,我只能任由皇上给岳飞定各种罪名,只能由着士兵将他带入大牢,连挣扎的机会都没有。

岳飞已经泰然,他已经明白了这一切,知道所有的一切都无法改变。但他更清楚自己是忠臣,精忠报国的目标从未忘记,只要不负百姓,不负亲人,背上骂名又如何?真相终将被世人知晓。

面对“莫须有”的罪名,从茫然,到愤怒,再到坦然,这就是我们的英雄岳飞,有“悲”,但更有“壮”!

我与书共舞作文优选

话说泰国人喜欢与象共舞,我们班的小魏同学可喜欢与书共舞。

“叮铃铃……”熟悉的铃声又在我们的耳畔中荡漾,同学们呢?他们捧起科学书,抓起文具盒,喊上他的同伴,一起火速赶往科学教室,没有一丝敢减速的心思。

铃声快结束了,班级里还剩下一些闲聊的同学们,我也在其中,往班级中的一角望去,只见一个身影还定格在那椅子上,手中捧着一本书。

走近观之,原来是魏同学还沉浸在书的海洋中,如果书是花蜜,那么她就是采蜜的蜜蜂;如果书是池塘,那么她就是生活在池塘中的青蛙;如果书是辽阔的草原,那么她就是奔驰在原野中的骏马。“嘿!去上课了,再不走要迟到了哦!”我上前说道,而她却一副若无其事的样子,她像一匹饿狼,贪婪地汲取着书中的乳汁,把它画为自己的营养。

“走了,走了,再不走,可要被老师骂咯!”我说完便扭过头走了,“好了好了,在看一章,就看一章,”我焦急的等着她,可是她的手并没有停下,书页还是在一页一页地翻着,这书中有什么值得她入迷呢?我想也许是那扣人心弦的故事情节,性格不同的人物角色和蕴藏在密密麻麻字眼中的营养,字眼中的乳汁,使我想起了莎士比亚的一句名言“书是全世界的营养品。”;使我想起了《窃读记》中的小英子;使我想起了培根的一句话,“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。”

最后,我离开了教室,一步三回头,可还是没见她出来的背影,我想,她还是在与书共舞吗?我不知道,你也不知道。

我与春天共舞作文

夏日的阳光总是这样灿烂。

我一脸愉悦地躺在小土坡上,丝毫不会介意那黄色的泥土把自己白色的连衣裙弄脏。一丝微风带着夏天里特有的如同麦芽糖一般黏糊糊的青草味沁在我的脸上,连带着被微微吹起的头发和裙角。

多么惬意!

远处是一片清新的绿色麦浪,随着风的起舞缓缓的摇摆着腰肢,偶有蝴蝶追逐着嬉戏,在一片蝉鸣蛙叫声中,缓缓的飞落在稻草人的肩膀上。

我看到,稻草人在笑。

他站在一片绿色的麦浪中,展开双臂,迎风而立。

我闭上眼睛,感觉到,这世间的一切,都在缓缓起舞……。

时间定格在这一刻,天色就这样一下子暗下来。月色如水般倾泻,萤火虫一下子腾空而起,犹如漂浮着的烛火,却没有火那样灼人……我在河堤旁穿着凉鞋踩水花,飞溅的水花湿了裙角,湿答答的贴在腿边。

――你听到钟声了么?那夜晚12点的钟声?灰姑娘盛装乘着南瓜马车去参加王子的舞会。

今夜,在这里,就是我的舞台。

你看到了吗,这田间的稻草人?无数迷蒙晕黄的微光萦绕在他的周围,那萤火虫随风打了个旋……他正向我走来。

虫鸣声大了起来,稻草人站在我面前,优雅地摘下帽子:“女士,我能否邀请你跳一支舞?”

我微笑着,将手搭在他的手上。

一阵狂风吹过,我的头发与他的衣角在风中翻飞,绿色的麦浪迭起,巨大的树冠作响,摇碎了星光,投到我们脸上――像是整个田野都欢呼起来。

我与书共舞作文优选

又是一个中午,我抽出一本书《吴吴讲历史故事》,翻开,放在桌上。静静地阅读那一段段优美的文字,一篇篇精美故事,享受它带给我的乐趣。

我从唐朝初的繁荣昌盛读到他的蓬勃向上;从琴、棋、书、画、歌、赋,读到诗、词、曲、剧,从改朝换代时的那份惊心动魄,到国泰民安时的那份安宁和谐。在这册书中,我汲取老子上善若水的那份安恬,理解孔子的思想精髓,品味庄子的那份自在逍遥游……书舞,心亦舞!

瞧,这一章描写的那一篇闻名于事的佳作——《兰亭序》。

历史的影子、书本的多姿,都在我的脑海中激荡,倘佯于书的海洋的那份过程,就是与书共舞的过程。那一片无声的音乐却能陶冶你的情操,那一片灵动的文字能激昂你的心志,那一片律动的无声节奏能令你无法自拔!不管是品读历史还是斟酌文字,那从书本中散发的墨香的文字,都令人心旷神怡。

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