学会欣赏和分析优秀作文,可以提升我们的审美情趣和写作能力。以下是一些值得一读的优秀作文,希望能够对大家的写作提供些许帮助。
上课了,刘老师笑着说:“今天,你们要给自己取的新名字!”刘老师话音刚落,教室里就像炸开了锅一样,有的说:“我要给自己取名为‘搞笑大王’,”有的说:“我要给自己取名万恶‘杨公子’”
刘老师说:“请把自己的新名字写在纸上,要注意千万不能让其他同学看见了哦!”我用本子把纸盖住,然后提笔就开始写了。我想:“我给自己取什么名好呢?”我望着天花板左思右想:“咦!就叫‘篮球天王’吧!因为我最喜欢打篮球,我将来打篮球一定要超过姚明,超越乔丹!”我信心十足的.把我的新名字给了刘老师。
开始点大家新名字了,刘老师叫到:“‘食肉动物’!”蔡玲玲迅速站起来答应到:“食肉动物到!”顿时,全班同学都哈哈大笑起来。我猜想:“蔡玲玲是不是非常喜欢吃肉啊?”刘老师再次喊到:“兔子”,毛竹立马神奇的站起来了,我想:“毛竹还不如取名叫‘秃子’呢!”
记名字比较开始了,第一个是王一达出来挑战,他说:“兔子、搞笑大王……”才说了4个就说不出来了。第二个起来说的是张哲豪,结果他才说了第一个就说不出来了。第三个气来说的是刘天天,他上台一口气就说了12个名字。最终记名字比赛,刘天天获得了胜利!
这个游戏还真不错啊!
望着新建的楼房,这是我们苦等两年的结果,老师们都称这栋楼为“综合楼”。
仰视“综合楼”,我不禁感到一丝惋惜,这么好的一栋楼房,与“综合楼”完全不匹配,而且土到掉渣,不行,要给它换个好名字。
“综合楼”的一楼大厅摆满了同学们的作品,有自制的帽子,有颜色的石头,有充满创意的手工品……旁边还有一堵布满树枝和凹凸不平砖头的创意墙。大楼里有科学教室、美术教室、音乐教室、信息教室、心理教室……是智慧的结晶,就叫“智慧楼”吧!可是,这个名字也行过于直白和普通,没有创意,不行,还得换。
每次,我们去“综合楼”上课时,总能听到音乐教室里传来同学们美妙的歌声和优雅的钢琴声,空气中充满了乐符,那就叫“音乐楼”?可是,如果叫“音乐楼&qut就会覆盖了它的其他功能,太单一,不行。
我突然灵机一动,想到了一个绝好的名字“魔方大厦”。“魔方”两字里充满了智慧,是彩色的,“大厦”显得霸气又上档次,独一无二,再没有其他名字能与之媲美了。
如果要让我对初三取一个好名字,我会取出山。
一个被困在山林,想要出山的人,在深山中不放弃的走着,只为找到出山的路。
也许这路并不好走,也不好找,但终究是一条可以选择的路。
即将步入初三的我或许已经走在这条路上。
初三,于我甚是迷茫,是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”的这般迷茫。我迷茫,孤独,害怕,踌躇不前……心中的不安时刻提醒着我,提醒我正在走一条路,一条极为重要的路。过路人有很多,但都是走着各自的路,也会因为对方超过自己而拼命上前互相较劲。
曾经引以为傲的成绩在这条路上显得不堪一击,我不知道未来会如何,这条路会怎样,只觉得前路坎坷,一步一深入,我已无路可走。
或许在未来我会因为一次模拟考的成绩而黯然神伤,也会因为老师的一次批评而止步不前。但是又有谁说,我的前路就注定坎坷。也许在未来,我会头也不回的努力,会笑着迎接荆棘,会快乐的和父母交谈考试成绩,会与同学们共同成长,一切的一切都由我创造。
或许在大千世界的我们仅有一个目标,但无论我们在哪儿,走的哪条路,只要我们永不言弃和不气馁,穿过荆棘丛生的前路,就一定能有一条最美的、接近山底的路。
初三于很多人而言有着深刻含义。有人把初三说成木棉花的季节,有人把初三写成栀子花的时节,但对于我来说,初三正如出山。处于初三中的我们,正如被困在山林里想要出山的人一样,我们都在走一条路,我们心中都有一个目标,我们同样可以永不言弃,不留遗憾的走出山林。
我惟愿在出山(初三)的路上我能不留遗憾,将青春活成最好的样子。
窗外,暴风雨摇撼着一棵嫩绿的树苗。它摇摆不定,随时都会被连根拔起。
黑暗中的暴风雨张开贪婪的大口不断地啃咬着幼小的生命,它痛苦地发出“沙沙”声。而在玻璃窗外闪电的映衬下,却只能眼睁睁地看着黑暗一点点地蚕食那嫩绿的生命,直至消失。
那是我第一次目睹一个生命的消逝。
黑暗过去后,当清晨的雨露在草叶上滚动时,那光秃秃的枝桠上仅有几片缺损的稀稀拉拉的叶子。那翠绿的叶子噙满了泪水,却又努力地不让它流出来。
多么坚韧、顽强的生命!
我望着它,心中感慨万千。
就叫它“坚韧”吧――这是我唯一能想到,也是唯一能对得起生命的称谓了。
那神圣的生命有竹子般的坚韧,能像竹子般坚强地面对一切。
但竹子常常群居在一起,以多胜少,缺乏树的一种独挡一面的英雄气概。
那树有花朵的芬芳,果实的清香,但芬芳扑鼻的花朵却没有树的成熟稳重,相反地,花朵更像不懂事的傲慢的一有优点就向别人大声张扬的幼稚孩童。
漫长的`等待――从一棵种子发展成一棵挺拔的幼苗,直至树梢上布满星罗棋布的绿叶,再至黑夜来临――一瞬间暴风雨的毁灭。
它什么都没说――没有因成功而欣喜或因失败而懊恼,它就这样为了自己的使命而活着。
坚韧地、微笑着对待每一天的生活。
烛光摇曳的窗外――黑暗中的暴风雨再次来临,那棵树――坚韧,面对着暴风雨,没有一丝惧色。
它一如既往,沉默着面对即将来临的暴风雨――正如那未来的未知。
因为它的名字――坚韧,它已不再畏惧。
进入初中已经四个星期了,我才知道我们班上有一个姓夏的男生,而且我知道他的名字还是从他的外号开始的。
那天语文一下课,我听见男生在叫:“海鲜出来啦……”之后小夏就从位置上走了出来,我连忙去问同桌,“为什么他们都叫他‘海鲜’啊?”“啊?你竟然不知道,还不是因为他姓夏,名字最后一个字又是榆,所以才这样叫嘛。”我依然不理解,瞪着迷茫的双眼看着同桌,同桌叹了口气,接着解释:“那是因为夏谐音虾,榆谐音鱼……”我这会儿才明白,点了点头,心想:唉,小夏真可怜,要不我私下给他取个好名字吧,对,就这样办。想着想着,我不禁笑了起来。
我拿出纸,“唰唰唰”在上面写下了三个新名字:夏静、夏雨、夏天。天哪!我这都是想得什么名字啊,不是听起来像个女孩子,就像是要下雨、下雪的,万一帮他起了“夏雨”这个名字后,经常下雨同学们会不会怪我啊?不行不行,我摇了摇头,接着想。
过了一会儿,机智的我又想出了一个名字:夏俊郎!嗯……不错,我仔细端详着自己的“作品”,真心不错呀,祝他长得又帅又开朗,这样就不会有人叫他“海鲜”了嘛,我看着自己的作品满意地笑了。
但仔细一想,会不会有点花痴啊?不知为何,自己又觉得这个名字太奇怪了,有一种莫名的喜感……念多了,自己都觉得好笑。
算了吧,他还是叫原来的名字吧,我取得名也太奇怪了。sorry,小夏,我帮不了你了。
我的名字叫“丁余乐”,名字是妈妈和爸爸跟我起的。我的.名字含义可丰富了,妈妈和爸爸希望我年年有余,还希望我天天快快乐乐的。
今天,林老师笑眯眯地说:“今天让大家给自己取个新名字。”我在想取什么好呢?突然,我灵光一闪知道取什么名字了,就取“鱼鱼乐”这个名字吧!
鱼是我最喜欢的动物,我家养了几条金黄色的鱼,个个都可爱活泼极了!我也想像鱼儿一样自由自在地游来游去,去美丽海底探索它的奥秘,那里有美人鱼、有海豚、有海龟……我要和它们一起快乐的玩耍!
我最希望的还是这个名字让我有一个新的开始,希望我和鱼儿一样聪明、有想象力!
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小区后,有一条小道,绿树成荫,草木成林,布满了整一条小道。道旁,有一条河,柳枝在河面飘浮,打出层层波浪。这条林荫小道就是我的“童年”。
那大街的繁华,少了一份宁静与悠闲;那公园的小路,少了点树木的围绕;那林中的小道,少了些阳光与温暖。唯有我家小区后的林荫小道,有水有树有阳光,有花有草有生机,这也便是我最喜欢的了。曾也时不时,拿一本书儿,坐在那红色的亭子里,乘着那一束阳光,从密密麻麻的树枝间,照射进些星星点点的光点,照在我的书上,享受着悠闲与宁静。
记得有一次,那天边的火烧云还未熄灭之时,我随着这一片晚霞,踏着轻快的步伐来到我的林荫小道上。太阳还挂在遥远的西边,发出微弱的光,与两边路灯的光,共同最亮了这条小道。
我就会在这一片宁静之中,慢慢地散着步,听着对岸广场舞大妈放出的音乐声,还有鸟雀“叽叽喳喳”的歌唱声,伴着空中渐渐出现的月亮与星星,走在这条用石板铺成的,简单又朴素的小路上。身边也总有人行走过。雨天时,也经常有人撑着伞儿,来这里散心,去除雨的沉闷,也为这条小道,添上了一笔炫丽的色彩。那座红亭子里,时常有一群老人,在那里拉着二胡,哼着小曲,聊着天。
在这里散步,除了锻炼身体外,还能放松心情,享受风景。
林荫小道前边,就是小区了,因为林荫小道的存在,小区里的人不用赶老远去欣赏美景,小区后便是世外桃源了,不仅如此,还让小区变得更加美丽了,让小区里人变得互相关心,互相帮助。
这条林荫小道能让我感到快乐,更重要的是,它有着我童年的记忆……。
我的名字是爸爸妈妈取的,根本就没有我的想法和建议。现在,老师赋予我们一个很大的权力——给自己取个名字。
张文静这个名字我一点儿也不喜欢。
那一次,老师让我们写篇关于学校的事。我们费尽力气,绞尽脑汁,才写好这篇文章。第二天,老是要讲作文,我们的心情都十分紧张。(每次,老师讲作文的时候,我们都怕自己的作文写得不好,怕被老师骂,所以,才会有紧张的心理。)。
老师抱着一些作文本走进教室里,说:“今天,我们班的同学写的作文还不错……”我听了这句话,心里的一块石头轻了不少。
老师把作文本发了下来,我看了乔丹你写的《欢喜冤家》,里面写着“蚊子大姐”、“麻雀大哥”的事。我一看到“蚊子大姐”就知道写的是我。我叫张文静,中间有个“文”字,所以他们就这样喊我。
之后,同学们都这样喊我(但除了在老师面前)尤其是那些男同学,尤其是闵张彬,“蚊子大姐”前,“蚊子大姐”后的。
所以,我一点儿也不喜欢这个名字。
虽然我很喜欢“张梦静”这个名字,但是“张文静”这个名字也是爸爸妈妈千辛万苦取得,所以,还是“张文静”这个名字好啊!
三年级时,英语老师要求我们每个人都得有个英文名。
我立刻开始考虑自己的英文名。我想,英文名嘛,肯定得特别点儿啊,别取个名,全班都有好几个重的。
我先上百度去搜索,可结果我都不满意:有人说叫lisa,有人说叫hana。答案各式各样,却没有一个被我用上。这些名太老套了,在大街上随便一叫,应该有好几个回头的吧,更不用说在班里会如何了。所以我果断地放弃了网络搜索。
不如去参考一下同学的例子?我决定去听听别人的英文名是什么。小j叫lvy,小z叫leo,又简洁又大方。于是,我问他们:“你们的英文名是谁取的呀?”他们异口同声地说:“是英文老师取的,老师那儿有许多资源呢!”我顿时又找到了一个获得名字的新途径。
我来到英语老师的办公室,问:“老师,我总是找不到我满意的英文名,你能替我取一个吗?”老师沉默了一会儿,说:“cecilia,这名怎样?”我立刻叫道,“不行,这名虽然好听,但不新颖哇,像五(6)班的小l也叫这名,大演员刘诗诗也叫这名呀!”老师说:“好吧,那我可没办法了。”
回家后,我坐在沙发上想:老师的名字的确好听,可太老了,要不,我把它改一改!我拿起纸笔,在上边又圈又点减了换了好些个字母,最终,我定下名字为cocila。
我去把我的新名字跟妈妈讲了,妈妈欢喜地说:“没错,这个英文名好,不仅好听,中文翻译也不赖呀,卡塞莉娅,嘿,别说,还真不错呢!”
这个姓名是妈妈查找字典精心挑选的。
想必,这个姓名中,还有不少涵义和妈妈对我的希望吧?
逸,飘逸的意思,也就是洒脱的意思。妈妈希望我飘逸,洒脱自然,与众不同,希望我以后的学习,工作等都样样出色。
菲,芳菲,芬菲的意思,也就是充满香气,香气环绕的意思。妈妈希望我长的像花儿一样美丽,充满香气。
这个姓氏加上姓名,想必对家人对我的希望很大。
满载着程氏家族对我的希望,满载着妈妈对我的希望,我要鹏程万里,像鹏鸟一样鹏飞,
我要飘逸、洒脱自然,我要努力学习,让自己各方面都很出色,与众不同。
芳菲,芬菲,洒脱自然,这就是藏在名字里的秘密,我与众不同的名字……。
小区后,有一条小道,绿树成荫,草木成林,布满了整一条小道。道旁,有一条河,柳枝在河面飘浮,打出层层波浪。这条林荫小道就是我的“童年”。
那大街的繁华,少了一份宁静与悠闲;那公园的小路,少了点树木的围绕;那林中的小道,少了些阳光与温暖。唯有我家小区后的林荫小道,有水有树有阳光,有花有草有生机,这也便是我最喜欢的了。曾也时不时,拿一本书儿,坐在那红色的亭子里,乘着那一束阳光,从密密麻麻的树枝间,照射进些星星点点的光点,照在我的书上,享受着悠闲与宁静。
记得有一次,那天边的火烧云还未熄灭之时,我随着这一片晚霞,踏着轻快的步伐来到我的林荫小道上。太阳还挂在遥远的西边,发出微弱的光,与两边路灯的光,共同最亮了这条小道。
我就会在这一片宁静之中,慢慢地散着步,听着对岸广场舞大妈放出的音乐声,还有鸟雀“叽叽喳喳”的歌唱声,伴着空中渐渐出现的月亮与星星,走在这条用石板铺成的,简单又朴素的小路上。身边也总有人行走过。雨天时,也经常有人撑着伞儿,来这里散心,去除雨的沉闷,也为这条小道,添上了一笔炫丽的色彩。那座红亭子里,时常有一群老人,在那里拉着二胡,哼着小曲,聊着天。
在这里散步,除了锻炼身体外,还能放松心情,享受风景。
林荫小道前边,就是小区了,因为林荫小道的存在,小区里的人不用赶老远去欣赏美景,小区后便是世外桃源了,不仅如此,还让小区变得更加美丽了,让小区里人变得互相关心,互相帮助。
这条林荫小道能让我感到快乐,更重要的是,它有着我童年的记忆……。
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每个人都有自己的名字。可是长辈在给我们取名字的时候,既没有和我们的商量过,也没有经过我们的同意。因此,有的人喜欢自己的名字,有些人却为自己的名字伤透了脑筋。比如说我吧!我可“恨透”了自己的名字。有的人叫我什么山中景野,有的人叫我夜晚的风景……我真想自己有个好名字啊!今天老师让我们自己取一个名字,我可高兴了,终于可以弥补这一遗憾了,我要大显身手啦!
老师发下一张纸,让大家在上面写上自己取的新名字。我拿到纸,先在纸上写了个“叶”字,这是我原本的姓,当然不能改。下面的字该什么好呢?我想了想,觉得思语这个名字不错。正当我准备写下来时,突然想到思语和死鱼的读音和相似,我可不是什么死鱼,是一个活生生的人啊!于是,这一念头打消了。我又想到名字中带有婷、倩、晗、怡、瑶等字,但都不知道什么意思,所以都被我否认了。我抬头看了看大家,有的皱着眉头冥思苦想,有的两手抱着头认真思考,还有的趴在桌子上想……庄子晗信手拈来,早就想好了新的名字,正在东张西望。我绞尽脑汁也想不出什么好名字,我的头都要想暴了。突然我想到了我是早晨出生的,不如名字中带个“晨”字!嗯,不错!于是,我在纸上写了个“晨”。叶晨,叶晨,名字太普通了,好无聊,一定要再添一个字,什么好呢?茜!这个字不错,我喜欢,有个著名演员就叫“王茜”。可是这个茜的意思我不知道。“茜”“希”,我灵机一动,想出了这个同音字。而且“希”又可以代表希望、梦想的意思。于是我就取了“叶晨希”这个名字。
写好名字后,老师把大家的纸都收回了,说:“下面我来报名字,报到谁的名字,谁就站起来说为什么给自己取这个名字。”大家听了,顿时像泄了气的皮球似的,都抗议着。我想:好惨哪!竟要在大庭广众之下报出自己取的名字。还不丢尽面子。没办法,硬着头皮等着。
老师开始报名字。其中最有趣的名字是庄子晗的新名字“庄子晗二百五。智商二百五,钱财二百五,房子二百五,全是二百五。”大家听了哄堂大笑。我自言自语到:“智商二百五早成白痴了,钱财二百五,他够用吗?汽车二百五,以为自己做生意的啊!”那时,庄子晗还十分得意,一点儿都不害羞,真的像精神病医院出来的一级神经病患者。他愿意这个名字,他长辈肯就怪了!
就在我毫无准备的情况下,老师突然报到了:“叶晨希!”我猛然想起了这是我取的新名字,由于含羞,我把头埋的低低的。老师问我:“叶?,你为什么要取这个名字?”我紧张的说不出话来,过了一会儿,才结结巴巴地说:“叶是我……我的性,晨……是……是代表我早晨出生,希是因为……可以……可以代表希望的意思。”说完,我终于松了口气。
最有意义的名字应该是“奥运火炬手。”她说她想成为一名奥运火炬手,所以才取了这个名字。我觉得再恰当不过了,今年将举行北京奥运会,谁不想在自己家门口传递奥运圣火呢!
我的名字我做主,如果真是那样的话就太好了!
每当一个小生命诞生时,惊喜的父母总要运用他们的智慧给这位降临的天使取个好名字,因为这个名字将会陪伴他走过一生,踏过红尘。假想;为什么不给崭新的今天取个好名字呢?我会去呵护它,悉心它,充实它,赞美它。
今天的名字可以叫——风筝。暮春三月,这天是那么的晴朗,风是那么的和煦,“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”你看那随风飘舞的风筝,宛如一张张天空的名片。让我们一起脚踏清露,迎着疾风,让一张张风筝承载着我们的青春随着朝阳奔跑。
今天的名字可以叫——墨香。夏至来临,骄阳犹如一张煎锅烘烤着大地,可我对于知识的热度却也毫不逊色于这,你看那顽皮的墨滴,它不愿永远的停留在这本书上,它想要去更广阔的书海,于是它就飞跃进空中化作墨香,它让追求知识的学子带去饱览群书,我们让一股股墨香飘荡在思绪飞扬之间。
今天的名字可以叫——深情。秋风习习,枯黄的老叶被无情地击落,即使风无情,但叶有情,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,老叶不正是双亲的化身吗?蓦然回首,他们曾用双手紧紧地围住你,让你远离暴风骤雨,茁壮成长,可总敌不过岁月的一击,这情深深地印在一双双被生活刻刀蹂躏过的手上,一处处花白的发丝间。
不论。
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“早恋”的风暴终于在校园中逐渐散去,本以为可以享受这份暂时的平静,班里却又出现了新的流行。如同往常一样,我很快被卷了进去。
大家开始给自己取一个霸气的名号,好在班里混得出人头地。但是,取名号什么的最麻烦了,因为这名字取不好的话,你是混不下去滴。万一哪天别人问你,“来者何人?”别人可以很自信地说:“在下‘西门吹雪’。”可是你呢,你叫“牛二”,多没面子。
我开始尽量让大脑全速旋转,一个个名字从我眼前滑过,却始终找不到一个像样的,一个足以令我走到哪儿都昂头挺胸的名字。仔细想想,感觉“灭世留影”不错,但再想想,感觉太幼稚了,叫什么龙神吧,又太小学生。唉,取名字什么的最讨厌了。
我决定先不去想这件事,随手从书包里拿出一本漫画——《斗罗大陆》,看看作者,唐家三少,哇塞,好酷的名字。但这样直接的抄袭,万一被人揭穿了,岂不是很没面子。不能取现成的,我也只好试着改编一下。
实在没办法了,我把四个字分成两个字,写出所有可能性,分别写在纸条上,放在手里摇一下。我满头是汗,抽出一张,边上的同学看着热闹,用一种鄙视的目光看着我。大概是在嘲笑我智商低吧,没事儿,反正我习惯了。
现在只能靠上帝了,双手在发抖,慢慢地将纸条翻开,我把眼睛闭上,祈祷着。
“唐少”!我把纸条全部翻开,好文艺又好帅的名字。看着旁边同学的表情,我验证了一句话:小伙伴们都惊呆了。我把这张纸条贴在身上,在教室里逛了一圈,感觉超有自信。
但是该怎么说呢,最后的结局令我哭泣!我想掐死小w(我的死党),他居然取了跟我一样的名字。
大家一看这题目,也许会吃惊:你不是已经有一个名字了吗?那干嘛还要再取一个名字呢?那你接着看就知道了。
我本来叫“张之涵”,我妈妈说这个名字中“涵”这个字有很多人用,怕重,所以想给我换个名字。
我是春天出生,春天是温暖的季节。妈妈说我小名叫“暖暖”,那我就叫“张暖”好了。“不行,我不想叫两个字的。”我一口拒绝了“张暖”这个名字。不过我后来想想,“张暖”也挺好听的嘛!只不过是两个字的。
我妈妈姓周,我小名叫“暖暖”,那我就叫“张周暖暖”也行。哎呀!名字就一定要有“暖”这个字吗?而且这个名字也太幼稚了吧?以后别人叫我“周暖暖”可不好。还有一个就是这个名字是四个字的,搞得像日本人名一样,我可不怎么喜欢日本!
我在写科学作业,写到“影子”这个词时,随口一说:“我不喜欢写‘影’字,‘影’这么难写。”这时,爸爸有了灵感,说:“你叫‘张影’好了。”怎么又是两个字?我也不喜欢呀!
算了,别改了,我就叫张之涵很好啦!而且这个名字用了10年了,我一下子改名了别人不习惯,我自己也不习惯呢。身份证上也是这个名字,改名了也很麻烦,所以就干脆不改了,想想而已。
嘿,大家好!我叫黄子煊,这个名字是我爸爸妈妈给取的,我觉得还不错。
今天作文课上,老师给了我们一个特大的权利—让我们自己给自己取个新名字。我们大家都开心极了!一个个活跃了起来。经过左思右想,我给自己取了个“黄丽丽”。“黄”当然就是我自己的姓,那两个“丽丽”嘛,第一个“丽”就是我想让自己很美丽,第二个“丽”还是觉得要在美丽的前提下让自己更秀丽。自己想想还不错,就这样决定了。我们大家都把取好的新名字偷偷地告诉了耿老师。
耿老师当即决定我们一起做个有趣的“名字”游戏。当耿老师点到每个人的新名字时都要迅速地站起来,有的同学回答的声音很响亮,而且还面带笑容,也有的同学反应稍稍有些迟钝。
当耿老师点到“黄丽丽”时,那个名字好像在我心里没有一点印象,过了好一会儿我才反应过来,这不就是刚才我给自己取的新名字吗?于是我才慢慢地站了起来,喊:“到”。蒋力扬由于在刚才一轮中胜出,所以很幸运地被推荐上去点名,这时当他再一次点到“黄丽丽”时,我再也没有像第一次点名时的那种感觉了,这个名字被深深地烙在了我的心里。
啊!原来我以为有个名字是件理所当然的事,今天我们试了一下,谁知也会那么复杂,名字不仅是一个人的代号,还有更深刻的含义,它可能是爸爸妈妈对自己的期盼,也可能是自己的心愿,有个属于自己的名字真好!
又一次上语文课,老师给我们一个给自己取名字的机会。
老师让我们把名字写在纸上。同学们有的抓耳挠腮,有的冥思苦想,我给自己取名为“诸葛亮”。
接着,老师开始念我们的新名字:“大黄蜂、下大雪、板凳子……”各种稀奇古怪的名字让我们捧腹大笑;“曹操、关羽、张飞、诸葛亮……”历史人物也“跑”到了我们的面前,让人大开眼界。
接着,同学们开始指认“新朋友”了。我第一个站起来,喊到:“张飞、水瓶子、大黄蜂、板凳子……”“时间到!”老师的记时声打断了我,“五个!”接下来,同学们都打破了我的记录。“六个、八个、十一个……”最后“记忆王”封给了“青龙”同学。点击率最高的被“水瓶子、大黄蜂”夺得。我发现这两个名字都是先被我说出口的,被大家重复使用。
这个游戏让我明白了:别人的经验是自己成功的捷径。
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