自我介绍是在向他人介绍自己时，概括和描述个人的身份、经历、特长等信息的一种言辞形式，它可以帮助他人更好地了解我们，我想我们需要做一个简单的自我介绍吧。请大家欣赏一些优秀自我介绍的范文，从中学习如何将自己进行深入的展示。
我叫***，现年**岁，*族，大专文化，平时我喜欢看书和上网流览信息，性格活泼开朗，能关心身边的人和事，和亲人朋友融洽相处，能做到理解和原谅，我对生活充满信心。我曾经在**，在公司里先后在不同的岗位工作过，开始我从事**工作，随后因公司需要到**，有一定的经验，在工作上取得一些的成绩，同时也得到公司的认可。通过几年的工作我学到了很多知识，同时还培养了我坚韧不拔的意志和顽强拼搏的精神，使我能够在工作中不断地克服困难、积极进取。
加入销售人员的行列是我多年以来的一个强烈愿望，同时我认识到人和工作的关系是建立在自我认知的基础上，而我感觉到我的工作热情一直没有被激发到最高，我热爱我的工作，但每个人都是在不断地寻求取得更好的成绩，我的自我认知让我觉得销售人员是一个正确的选择，这些就坚定了我做好销售的信心和决心。将销售工作做好，给公司带来收益，使自身不仅在物质方面获得提高，更重要的是我的人生因我的选择而精彩。
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我叫牛紫燕，20__年农历四月十八出生于北京，现在__小学校六年级一班读书，是一个纯朴的女孩。
我高高的个子，长着黑黄黑黄的头发，鼻梁矮矮的中间有块绿色的东西，妈妈说是胎记。红红的嘴唇旁边，长着像饺子一样的耳朵。
尤其特别的是我的眼睛。有一回，别人的书被我弄脏了。她正要骂我的时候，看见我满脸通红，站在那里发呆。眼睛以求饶的目光痴痴地盯住对方。自己有好几次想说“对不起”，可就是觉得说这三个字太难了。话刚到嘴边又回来了。
这时，她看到我难为情的眼神，很爽快地说：“脏就脏了吧，让我自己弄干净就是了。”随后，我也想办法帮着把书弄干净。从此，我们成了好朋友。她和同学们也常常悄悄地告诉我：“大家都喜欢你有一双会说话的眼睛。”
我的爱好就是爱看一些课外书。有时候，我看课外书入了迷，连妈妈叫我吃饭，也没有听见。妈妈只好开门给我送饭。
缺点就是，在上课我不主动发言，争取在以后的岁月中彻底改掉这坏习惯。
这就是一个真实的我。
是一个人的出场亮相，是社交中人们相互认识、建立联系必不可少的重要途径。下面是本站小编整理的儿童比赛一分钟自我介绍，欢迎大家阅读。
我的个子比较高，圆圆的脸蛋，大大的眼睛，这就是我――谭绶。
我的优点很多，比如我的体育很好，上体育课的时候，我要负责整队，领操等等，整天都很忙，你知道为什么吗?因为我是体育委员。我的数学成绩也算是比较好的，还有写毛笔大字的时候写的字也很好。
虽然有了这么多的优点，但是我的缺点也有很多，比如，我不爱看课外书，一到写作的时候，就门儿也摸不到了;我还有一个毛病就是爱看动画片，我一看就是几个小时，常常把写作业的事情给忘了，还得我半夜才写作业;我还有个最大的毛病。那就是粗心大意，每次写作业的时候，都擦了几个大洞，唉，我可真倒霉呀!
不过请放心，我一定改掉这些毛病。
亲爱的同学们，敬爱的老师：
大家好!
今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧!
我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。我的缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。
大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。
这就是我的自我介绍。谢谢大家!
hi,大家好。mynameishuzheli，今年10岁了，就读于张娄小学二年级，我个子高高，眼睛大大，脸蛋圆圆，一笑就会露出两个酒窝。我是爸爸、妈妈的独生女，因为我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸、妈妈的宠爱，是爸爸、妈妈的心肝宝贝;在学校中人称“快乐精灵”。别看我长得不怎么漂亮，但我在学校里是个好学生，在家是个听话的好孩子，在社会上个助人为乐的好少年，是同学们的好榜样。
有一次，我到阿姨家去，在路上看到一位双腿残疾的老奶奶。她拄着拐杖，手里还拿了许多东西，背上还有个大书包，走路很不方便。这时，我跑到她跟前，说：“老奶奶，您这是要去哪?我送您去吧!来，我帮您拿东西!”那位老奶奶看了看我，眼泪便在眼眶里打转，激动地说：“不用了，谢谢你，你真是个好心的孩子!”我连忙说：“不用谢，帮助您是我的本份，作为一名小学生，难道连这点都做不到吗?”说完，我便把大书包背在背上拿着一些东西，扶着那位双腿残疾的老奶奶回家了。那天，我虽然很累，但我的心里比吃了蜜还要甜!因为我做了一件有意义的事。
如果你想认识我，如果你想和我交个朋友，就请到张娄小学来吧!
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6岁左右的孩子学英语，英语学习过程主要围绕“听”来展开。比如说，很多家长愿意通过各种渠道给孩子买进口国外图书，而对于低龄儿童来说，只“看”是不行的，一边看一边听才是符合这一阶段儿童心智发展的学习方法。妈妈们可以购买音频配套的图书，陪着孩子一起听。
当然，国内出版社也有很多适合小孩子的英语读物，只要是图文并茂，搭配音频朗读，就很适合这一阶段的孩子。尤其是给6岁以下孩子挑选英语读物的时候，家长们应尽量购买配有原声cd的读物，幼儿英语的“听”比“读”更重要。
二、喜爱阅读养成心态。
对于6岁左右的孩子来说，“喜欢”往往决定着他们是否打算做好一件事。所以妈妈们在和孩子一起翻看英文绘本的时候，可以用中文里生动夸张的语气语调，把绘本里的英文句子解释给孩子听，然后再把英文给孩子念一遍。等孩子熟悉了故事情节，建立了对英文阅读的“喜欢”，就可以从听音频开始按部就班地进行下去了。
1、文app/音频/电视电影背景音。
什么?电影?宝宝还小，哪里听得懂啊!其实我们不是真要孩子去听懂，而是通过这些纯正的英文对白、声音，来磨一磨孩子的耳朵。当然我们不主张给孩子过早看电视啦，可是宝宝在玩的时候，家里如果开着电视，背景放英文，要比中文好哦!当然音频也是个很好的方式，宝宝的小耳朵会积极的输入英文的“小种子”。
2、起学唱英文歌曲。
中国家长最大的教育缺憾就是不太喜欢和宝宝一起游戏、活动。与宝宝一起听英文歌曲，唱英文歌曲，对于宝宝来说帮助很大。英文的歌曲有很多是旋律欢快，可以让宝宝感受英语的魅力。
3、语绘本。
我们日常缺乏用英文交流的环境，绘本恰是提供了这样一个环境，在一个又一个的故事中，让孩子逐渐熟悉、听懂并爱上英文。
北京外国语大学陈琳教授就总说，英语根本不是“学”出来的，而是“玩”出来的。这句话看似简单，实则很独到。“玩”说的是有趣的教学方法，也是轻松的学习环境。
英文绘本怎么选?
内容由简单到复杂，一般来说，一开始可以选择字句不要太多、句式简单、图画内容更丰富的。
选大人喜欢、孩子也有兴趣的。因为读故事的是大人，所以家长是否喜欢、是否读的进去，会影响孩子的接受度;孩子因为个性不同、性别不同，也有自己的偏好，可以从他日常喜欢玩什么类型的玩具、看什么中文绘本推测。
英文绘本怎么读?
大人要先做功课，了解故事，提前查询生词、纠正自己可能错误的读音。千万不要被这阵仗吓到，事实上孩子的绘本英文通常很简单，大多是基本的句式和词汇，不用大学英语四级，初中甚至小学英文水平也能掌握。
读一句英文、读一句中文。不要一开始就只读英文，采用中英双语，读原汁原味的英文后，再灵活翻译成口语化的中文，而不是按照英文的顺序勉强翻译，有助孩子将中英意思对照起来。
充分利用绘本中的图画。能用流利纯正英文给孩子解释文本以外的信息固然是好，但是大多数家长做不到，因此我们要有“翻译”图画的能力，绘本上的英文和什么图画有关?边讲要边给孩子比划，就好像当孩子手拿苹果时和他说“apple”，联想记忆的效果更好。
和孩子的日常结合起来。比如有适合睡前程序的绘本，就可以以书中的故事，间接“教育”自己的宝宝好好安睡，学习绘本中的乖宝宝。
4、解文化。
从某种角度看，语言是一种文化，而不是一门学科。所以，在学习语言时家长不要一味地向宝宝灌输知识，要让宝宝了解语言背后的文化，拓宽宝宝的视野，这样宝宝才会对英语感兴趣，才有可能学好英语。
磨耳朵什么时候才看到效果?
很多英文教育启蒙做得出色的家长，都是后知后觉的，在投入大量的时间给孩子的时候，并没有计较一定要获得什么。其实根据10000小时天才理论，你长期坚持任何一件事，都会有欣喜的结果，只是，不要本末倒置，把水到渠成的结果当成目标。
有可能我们当中的很多人从来都没有爱过英文，但是我们只是愿意给孩子机会去接触更广阔的语言世界，愿意耗费心血，陪伴小小的生命去探索、去发现。
各位领导好!很荣幸有这样一个机会，让我相各位介绍我自己。
我是xx学校xx级专业的学生。大学四年生活，即将结束，一个新开始即将来到，等待我的是新的挑战。
大学四年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的四年。在大学期间，我自己认真学习专业技能，所以我掌握了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，获得优秀学生奖学金二等、三等各两次,荣获校级三好学生称号。我所学专业是计算机，在熟练掌握各种基本软件的使用及硬件维护过程中，有独特的经验总结。顺利通过国家社会和劳动保障部高新技术办公软件应用模块资格高级操作员考试。
在个人爱好的带引下，入校我便参加了校书画协会，由干事到副会长，这是对我的付出与努力的.肯定。组织开展一系列活动丰富校园生活，被评选为优秀学生社团。所组织的跨校联谊活动，达到预期目的，受到师生首肯，个人被评为现场书画大赛优秀领队。静如处子，动如脱兔，181cm的身高和出众的球技，使我登上球场后，成为系篮球队主力小前锋，与队友一起挥汗，品味胜利。文武兼备，则是我大学生活的一重要感悟。此外，在担任班团支书和辅导员助理期间积极，为同学服务，表现出色，贡献卓越荣，获校级优秀学生干部称号。
去年，我以优异的成绩与表现，光荣地加入了中国共产党。加入这个先进的团体，是我人生的一次升华。在保先教育中，我更是严格要求自己，带领身边同学，一起进步。曾获精神文明先进个人称号。在参加义务献血后，让我更加懂得珍惜生命，热爱生活。假期中，我根据专业特长，在电脑公司参加社会实践，这对我的经验积累起到了极其重要的作用。考取了机动车驾驶执照(c型)。对即将步入社会的我，充满了信心。
我叫胡金智，今年8岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是灌云县实验小学二年级一班少先队员，我家有四口人。
我有一头乌黑亮发，身高1.3米，体重25公斤，长着一双浓眉大眼，高高的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，我喜欢穿黑色的运动服。
我学习好，常常和100分做朋友。我的缺点是粗心，有一次我把50+20=70，写成了7，以后一定摘掉“小粗心”这顶帽子。
我喜欢踢足球。有一次，我踢球的时候摔倒了。我坐在地上哭，体育老师就对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。
这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？想和我做朋友吗？
文档为doc格式。
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“如何作自我介招？”这个问题看上去似乎很简单，人人都会。其实并不然，也有说的不是很理想的。主要的现象有几下几点：
1、不知从何说起。有很多同学当听到老师问：“canyoumakeaself-introduction?”时，首先迟疑几秒，然后怔怔的看着：“老师说什么呀？”这一类算是“无准备型”。自我介绍是你与人打交道，参加各类口语考试，职场面试不可或缺的一部分，同时也是非常重要的一部分。作为口语测试，测试的老师其实重点考查的是你运用语言的能力，而不是对你的背景的了解。所以想把口语学好的同学不妨大胆的秀一下。
2、缺乏逻辑性。还有一些同学在作自我介绍时，要么只说两句话名字，年龄；要么夸夸其谈但缺乏逻辑性。别看简简单单的一个自我介绍有时也能反映出一个人的逻辑思维和做事态度。
3、缺乏幽默感。幽默的开场除了可以营造出活泼和睦的气氛外，还能给对方留下深刻的第一印象，即使对象是以建立了朋友关系或同事关系的外国人，在酒会或聚餐等各式场合，同样可以用诙谐的方式来表现自我，使你和他们之间的关系达到更圆满的程度。
我们见多了各种各样的职场。
如果也来听听儿童的自我介绍也是别有一番风趣下面是本站小编整理的儿童一分钟自我介绍欢迎大家阅读。
嗨!大家好!我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
我小小的脑袋里还有许多个“为什么?”，比如我每次看排球赛，只看见阿姨在打排球，就问妈妈：“为什么叔叔不来我们这里打排球呢?”妈妈听了直夸我是个会提问题的“小大人”。
我盼望着自己快快长大，成为一个真正的大人!
总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧!
大家下午好!我叫xxx，今年x岁了，就xx小学x年级，我喜好画画、爬山、看电视、玩游戏。
我，一个普通的男孩儿，平头，“四只眼”，别人稍微逗下我，我便乐开花，嘻嘻哈哈笑个不停，在家里是爸爸妈妈的开心果。
我，一个很怕黑的男孩儿，虽然现在我自己一个人睡一间房了，但只要灯一关，我便不敢自己起床。因此，对于恐怖的科幻片，我是想看但又不敢看。
我，一个充满幻想的男孩儿，我幻想我自己，插上翅膀，去与鸟儿比飞，去摘天上那闪闪的星星，去乘那弯弯的月亮船。
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在很多的陌生场合，都需要做。
且如何能准备一番经典自我介绍则是万事成功的开始下面是本站小编整理的儿童表演自我介绍一分钟欢迎大家阅读。
你们想认识我吗，下面，就让我来个自我介绍吧。
我叫王佳，佳是佳肴的佳，我今年10岁。我是一个开朗大方的女孩，我有发黄的短头发，小时候，别人见了我都会说我的头发是染的。我还有弯弯的眉毛，小小的眼睛却炯炯有神，小小的鼻子，红红的小嘴，不高不矮的个子。我喜欢打电脑。这就是我，一个活泼可爱的小女孩。
我是一个女孩，可性格却像男孩，就上一次，我和同伴在玩，玩累了，正好看见一个公共椅子，便坐了下来，还翘着二郎腿。不巧被妈妈发现了，妈妈立即走过来，严厉地对我说：“你还是个女孩吗，依我看，干脆把你送到女子礼仪学校得了。”我是一个无拘无束的人，一听到妈妈这样说，我都不耐烦了。我喜欢玩电脑。
很多同学都有很多爱好，有点喜欢看电视，有的喜欢画画，有的喜欢看漫画书……我也不例外，我有许许多多的爱好呢，其中，我最喜欢的爱好是玩电脑。玩电脑其实有许多的好处，不仅在学习上给了我很多帮助，而且在生活当中也给我很多帮助。你瞧：不会的问题可以在电脑上查找;最近几天的天气情况可以在电脑上查看;可以在电脑上订购物品，既便宜也省事;可以在电脑上看电视、看电影;还可以在电脑上打游戏……反正是举不胜举。
我的优点就是学习还算可以;。
作文。
写的不错。我的缺点就是每次考试总是差几分，以后，我要认真答卷，考出一个好成绩。让爸爸妈妈开开心心。
这就是我，现在，你们认识我了吗?
我是一个读书迷，因为读书可以增长知识，也给我带来了无限乐趣。从而，我也在阅读上闹了不少笑话。
自我二年级开始，我就迷上了阅读。就在那时侯，我也开始闹起了笑话。在一次数学课，我觉得特别枯燥。因此，我就想出了这样一个念头——看书吧!但是，我向来都是好学生，怎能违反纪律呢?可现在确实好闷啊……我想了大半天，终于作出了一个决定，还是看书吧。于是，我就偷偷地从书包里拿出作文书，津津有味的看着。大概过了十分钟，老师突然叫起了我的名字，说：“请你说出公式吧。”就这样，我漫不经心地说了出来。话音刚落，同学们都捧腹大笑。原来，我把作文书的句子背了出来。这时，老师也抿着嘴笑了。
自起，看书渐渐地容入了我的生活。因为，阅读的确可以使我增长知识，的确可以给我带来无限乐趣。
嗨!大家好，我叫罗言一，在实验小学上四年级。我这个人，兴趣广泛，爱好众多，什么篮球、足球、电脑我都会，而且还是高手呢!有一次我打篮球，还收了一个“入门弟子”呢!接下来，我该介绍一下我帅气的面貌了。我长着一双水灵灵的眼睛，一只圆溜溜的鼻子与一对浓浓的眉毛。
我性格开朗，但是有时有点腼腆，可我要是真的发起脾气来，那后果可不堪设想了。有一次，几个在一起说笑的女孩被我吓唬了一下，她们好像掉了魂似的。我的胆量不是很大。有一次，我与妈妈看到了一个巨型机器，我恳求妈妈让我去玩那个巨型机器，妈妈过了一会儿便答应了。我坐了上去，过了一分钟，那个机器转了起来，而且越转越快，我真怕自己会被甩出去。下来的时候，我装作镇静，其实我早已吓得魂飞魄散了。
其实我觉得我这个人挺不错的，你愿意与我交朋友吗?
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很多时候,我们需要向他人介绍自己,让别人知道自己是谁,是个怎样的人。这样的。
其实也是一种自我描述、
自我评价。
有的人说我象爸爸，有的人说我象妈妈，我到底象谁呢?
我就是我，一个活泼开朗的我。在家时，我的欢声笑语充满我温馨的家;在校时，我的欢声笑语弥漫我可爱的校园...爸爸妈妈说我是快乐的使者，老师同学说我是欢乐的化身，而我认为，我就是我，活泼开朗的我。
我就是我，一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中，我的小屋弥漫着童话的气息，下着甜甜的雨，吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖，飘着肥皂泡泡，让我有一种脱离显示的感觉，但我更能接受现实，面对现实。我就是我，充满幻想的我。
我就是我，一个害怕孤单的我。我总是害怕天黑，害怕一个人的滋味。在孤单中，我不快乐，在寂寞中，我不快乐.....可是，在孤单中磨练自己，挑战自己，也是一种乐事。我就是，害怕孤单的我。
我就是，一个喜欢挑战的我。我喜欢攀岩，我喜欢蹦极，我喜欢冲浪，我喜欢挑战。我喜欢在冬天吃冰激凌，我喜欢在夏天是麻辣烫....我喜欢穿着短袖进冰场，我喜欢穿着棉衣烤暖炉....我就是我，喜欢挑战的我。
蓝，是天的颜色，我不会象海那样抄袭天的蓝;红，是火的象征，我不会象霞那样模拟火的红....
我就是我，独特的我。
我有双漂亮的眼睛，高兴时我的眼睛就眯成一条线，哭的时候我的眼睛里就会盛满泪水，我有一个小巧的鼻子和一张能说会道的嘴巴，我还有一头乌黑柔亮的长发，我最喜欢把它扎成高高的马尾巴，走起路来一晃一晃的，甭提有多神气啦!
我课余的时间最喜欢画画啦!我最喜欢画花草树木了!朋友们都说：你画的花草树木栩栩如生，就像真的一样。我听到这样赞美我心里甜滋滋的，但妈妈告诉我做人不能骄傲自满，要永远向别人虚心学习，这样才能不断进步，所以我觉得我需要提高的还很多，我会继续努力的。
这就是我，你们愿意和这样的我交朋友吗?
我叫王晓彤，今年八岁了。我是一个活泼开朗的小男孩。我个子不高，长得瘦瘦的，妈妈常常因为我不好好吃饭而生气，她经常说我瘦的像只小虾米。理发的叔叔为我剪了个“西瓜太郎”的发型，刘海齐齐的，头发有点长，常常会被别人误会是个女孩，我明明是个很酷的男孩子呀，妈妈却说那是因为我长的很秀气才会被人看作女孩的。
我喜欢画画，用五颜六色的彩笔画出美丽的图画我会很开心。我的愿望是长大了当一名大侦探，因为大侦探可以查出许多曲折、神奇的案子。我特别喜欢看动画片，在里面我常常会学到很多东西，但是我经常因为看动画片而忘记学习，这时候妈妈就会很生气。
这就是我，一个爱想象、好动，也很贪玩的男孩子。
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各位面试官好，我叫xxx，毕业于xx学校，专修xx。虽然我是学xx的，但我对xx(应聘岗位)非常感兴趣，个人认为只有对某一职业发生浓厚的兴趣时才能充分的享受工作带来的乐趣，也会更有动力。当然，我并不是单纯的说说喜欢而已，因为专业问题，可能比学这个专业的同学起点低，但在大学期间我在xx公司做过xx，在这几年里，我意识到……因此，也不能说是完全没有经验的。
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大家好!
今天是开学的第一天，我来介绍下自己吧!
我长着一双水灵灵的大眼睛，浓浓的眉毛，小小的嘴巴，一双灵活的小手。我的`缺点是：不爱动脑思考，字写得很差，是一个非常倔强的人，每次考试一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔强可以从这个方面看出来。每次我学骑自行车的时候，从下午开始一直学，还说如果学不好我就是大魔鬼，一直学到天黑了，我才终于肯罢休。
大家知不知道我有几斤重，38公斤。我每天就知道吃肉，不吃蔬菜，别人说要荤和素一起搭配，而我就是和他们不一样。
这就是我的自我介绍。谢谢大家!
我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。现在，请允许我自我介绍一下。我今年26岁，出生于山东省。我毕业于青岛大学电子专业。我在毕业获得学士学位。大学期间，我努力学习，通过了大学英语六级考试，掌握了基本的专业知识。成为电子工程师是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。
20七月，我就职于青岛一家小的私人公司担任技术助理工程师。由于我的才能得不到足够的施展，我决定更换工作。在8月，我前往北京为一家外资企业工作担任自动软件测试工程师。因为我想更换一下工作环境，想找一个更具挑战性的`工作。而且我认为摩托罗拉公司是一个国际公司，我可以在这样的工作环境里收获更多。这就是我来这里面试的原因。我觉得我是一位具有良好团队精神、诚恳的人。而且，我能够在高强度压力下进行工作。我非常有信心我有能力胜任该公司的工程师职位。
感谢各位给我此次机会。
各位老师，同学:。
大家好。我叫cnrencai，来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。
非常荣幸能够有机会参加这次保研面试，我希望能够通过自己的努力成功进入材化部，完成即将而来的研究生学业。
我来自江苏省扬州市，高中时期一直任班级班长，先后获得校三好生，扬州市三好生。大学期间，在学部领导、团委老师的关心下，同学们的帮助下，自己学会很多，收获很多。
在学习方面：先后获得国家励志奖学金，苏州大学人民综合三等奖学金，国家助学金。在工作方面：曾担任材化部学生会主席，化学班副班长，组织参与学校、学部各类大型活动，认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部，苏州大学暑期社会实践先进个人，苏州大学青年志愿服务先进个人，苏州大学优秀共青团员。
在生活方面：我性格开朗，做事积极认真，善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人，积极参加各类志愿服务活动，担任苏大校庆志愿者，苏州市园林志愿者，苏州市天平山志愿者。爱好排球，带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面：我成功申请国家级创新性实验，并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习，参与师兄师姐的实验科研工作，并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。
我是一个对任何事情都积极乐观，并且尽全力去做对，做好，做棒!我不怕困难，我不缺少勇气和斗志，我希望通过自己的努力，能够从各个方面提高自己。将自己的热情，激情，才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。
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各位考官：
大家好！
很高兴能有这次宝贵的机会参加贵校的面试，应聘中学英语教师一职。我叫xx,毕业于xx,主修商务英语专业。毕业后获得文学学士学位，在校期间经过了专四，普六普四考试，普通话获二级甲等，并且能熟练运用办公软件。我性格开朗，平易近人，做事细心有耐心，并且我喜欢和孩子们相处。
大学期间我曾做过初中生英语家教，对初中生的英语水平有了必须的了解。我深知初中正式打基础的时候，所以我针对初中生基础薄弱的特点专门制定了一个课程计划，如果能有幸经过面试的话，我将在试讲时向大家讲解我的课程计划。
教师是一个神圣的职业。在我求学的十几年中，我见证了身边教师们兢兢业业无私奉献的教学精神，并深深体会到作为一名“人类灵魂的工程师”的重要意义，这更加坚定了我想成为一名教师的愿望。
我是本市考出去的学生，对这片生我养我的`土地有很深的感情。此刻毕业了我想为家乡的教育事业出分力做出一份贡献。贵校是我的母校，我很高兴能有幸与众多教过我课的教师们做同事。我是一个学习本事强，有上进心的人。我将虚心的向前辈们请教学习，做一个尽职尽责的好教师。
我的家族中出了三个教师，我想成为第四个。上学时同学们以往说我看起来像教师，此刻我想把梦想变成现实。请众位考官慎重研究我的请求，如能经过我将不胜感激。多谢！
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