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我们的成长初中(热门23篇)

我们的成长初中(热门23篇)



优秀作文不仅能够表达出我们的思想和观点,还能够给读者留下深刻的印象。下面是我整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

责任的初中责任感伴我们成长

记得一位美国学者说过:尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只是一个懦夫,一个不折不扣的废物。我想所有人都不希望自己被别人看做是一个懦夫、废物。因此,从现在起,我们就应该做个有责任感的人,让责任感伴随着我们一路成长……(中国作文网)。

我们在成长初中作文

书籍是人类进步的阶梯。谈起书籍,我们每个人都不陌生吧!但是你是否把书籍当成朋友呢?有一句这样的话:明灯时作伴,益书常为朋。的确,随着科技发展,现代社会文明的不断进步,书籍作为传播知识的主要工具,我们的学习离不开它,我们的生活也无法离开它,我们的健康成长也更离不开它。

在日常生活中,我们接触到各种书籍,人们根据需要选购这些“精神粮食”。莎士比亚称“书籍是全世界的营养品”。当然,这里所指的自然是健康的书,因为只有好书才能给人以知识和力量,才有利于我们的身心健康发展。

小时候,我听过爸爸常对我说的这样一句话:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”随着我从懵懂的小男孩慢慢地长大,我学会了拼音,认识了一些汉字,于是慢慢地在体会到了书的魅力。它就像磁铁一样吸引了我,带着我在知识的海洋里遨游,带着我在知识的蓝天飞翔。从书中,我懂得了“人类社会的.起源”,了解了中国“上下五千年”;从书中,我认识了蓝色的地球和深奥奇妙的宇宙,认识了五彩缤纷的大千世界。每当我翻开历史书页,在我耳边,仿佛听到了奴隶英雄——斯巴达克的怒吼,听到了滑铁卢的炮声,听到了原子弹的巨响,听到了天安门前国歌催人奋进的旋律……从文章的字里行间,我懂得了美与丑、好与坏、正义与邪恶,从书中,我更懂得了做人的尊严。

朋友们,要是你问我的理想是什么?我会说:“我的理想是成为一名‘大作家’,写出更好的书。”

朋友们,尽情地读书,尽情地汲取书中的养料吧!让好书永远伴随着我们成长!

责任的初中责任感伴我们成长

我读了一篇这样的小故事:一名普通的司机在一次行车途中心脏病发作,在生命的最后一分钟,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并用最后一点力气拉下了手动刹车闸;把车门打开,使乘客安全下车;熄灭发动机,确保了车和乘客的安全,做完了这三件事,他就趴在方向盘上停止了呼吸。

初中作文:我们一直在成长

欢乐的时光似乎总是过的很快,美好的暑假匆匆之间翻了过去,但在暑假里,那些美好的事、美好的物、美好的感受,却是不会忘的。

今天晚上我们欣赏了来自11个班的13位同学的分享,他们的故事精彩纷呈,别具一格。有的是云游四方,增长见识;有的是扬长避短,提升自我;有的是接触社会,服务他人。

暑假里,有好几位同学参加了各种培训班。比如说礼仪与教养、篮球训练、领袖气质课……这些课程对他们的提升都很大。其中对于篮球训练我的印象最为深刻。因为他的训练生活很辛苦,对体能的要求很大,要做大量的俯卧撑,跑步等等。但是他并没有放弃,而是继续坚持。从他的身上,我看到我们年级,坚持到底,永不放弃的精神。

暑假里,有一位同学去做义工,做义工的同学是做教小学安全的助教,那些都是一二年级的小朋友,她要很用心的去照顾她们,管好他们,平日里说的最多的一句话就是:“谁谁谁,你别说话了。”不得不说照顾孩子很辛苦,更何况是这么多的孩子。从她的身上,我看到我们年级,不怕苦不怕累的精神。

这些就是我们的暑假,这些就是我们的同学,这些就是我们的成长。丰富多彩,美妙绝伦。每一天都是新的开始,每一天都有新的提升,每一天都是快乐的日子。

在路上,我们一直在成长!

责任的初中责任感伴我们成长

当我读完这则短小的故事后,我的内心感到深深地震撼。在现在的.社会中这样的人还有多少,而像他这样一名普通而平凡的公交司机,在生命的最后一刻做出的并不是什么惊天动地的大事,可愿意这么做的人还有几个?这个平凡到最底层却又伟大到极致的人令我永远记住了他,因为是他用生命告诉了我:一个人对职业赋予的责任应怎样承当,维持对职业的敬重、忠诚与尽心尽力,不可能完全靠兴趣爱好,不可能完全靠金钱制度,但有一点必不可少,那就是责任感。由此我有想到,虽然我们现在只是一名学生,当是我们也应该培养对事情的责任感。只有这样,将来的社会才会是一个充满责任感的社会,将来的我们才会对每一件事、每一份职业有责任感。如果自己对社会放弃了责任也就意味着自身在这个社会放弃了更好的生存条件。(读后感)。

读书伴我们成长初中

书是人类进步的阶梯,我们可以在书中获取营养、提高见识、增长智慧。高尔基曾经说过:“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”

书还是我们的精神食粮,它能带我们享受生活的乐趣,让我们获得快乐和轻松。大家一定都知道我们中国的四大名著吧,其中,我最有感触的是《西游记》。

作者吴承恩为我们讲述了唐僧与三徒弟历经千难万险,通过九九八十一难,最后到达西天取得真经的故事。作者把书中的每个人物都描写得活灵活现,比如仁慈谦恭、不畏艰险、坚定执着的唐僧,勇敢机智、本领高强、嫉恶如仇的孙悟空,虽然贪吃懒惰但又憨厚淳朴的猪八戒,任劳任怨、忠心诚恳的沙和尚。他们思想、性格、能力各不相同,形成了鲜明的对比。

故事中我最喜欢的人物是孙悟空,在花果山,他不畏强权、敢于斗争,被称为“齐天大圣”;在取经路上,他全力以赴、不畏险阻,一路降妖除魔,最终同猪八戒、沙和尚一起护送唐僧取得真经,从而立下了汗马功劳,被封为“斗战胜佛”。

《西游记》中,师徒四人团结一心、坚持不懈、奋勇向前的精神值得我们学习。我明白了只要有付出,就会有收获;无论什么事,只要我们坚持,就一定会成功!

我们在成长初中作文

岁月如沙,随着年轮转瞬间从手心悄然而逝。因为无法抗拒时间的力量,我们在一天天慢慢长大,在一天天学会坚强,学会承担责任,学会必须的牺牲。

从前,总是躲在爷爷的怀抱里哭泣。当爷爷抚摸着我脸颊的手突然沉重的落下,当母亲告诉我爷爷再也醒不过来时,我突然意识到,我再也不能在爷爷怀里放声大哭,诉说着自己的难过了。那种恐惧像藤蔓一样丝丝缠绕着我的心,勒得我喘不过来气。那种痛的感觉让我窒息了。后来,每次我想哭的'时候,我总是会坐在地上,仰望夜空中的繁星,那闪亮的光芒就像爷爷的面容,把我一次次想要奔涌而出的眼泪止住了,眼泪终究没有落下。长大了吧,坚强了吧。从前,总是会犯一些不大不小的错误,面对大人们的无数惩罚,总是想尽一切办法与逃脱、去躲避。因为爷爷宠我,所以一次又一次被“赦免”,总是有理由拒绝惩罚,尽管理由很堂皇,因为有爷爷什么都不怕。后来,依旧会犯错,依旧会有惩罚,没有了爷爷,也不再会想着逃脱,默默承受,尽管讨厌,尽管痛。“你该承受的,迟早会降临”。抱怨?不,没有人会听,说给自己,只会带来无谓的伤感。长大了吧,学会承担责任了吧。

从前,总是希望巧克力和糖果都可以得到,爷爷总会满足“贪得无厌”的我,总是会都买给我。后来,在面临选择的时候,意识到这并不是得到巧克力和糖果那么简单,在选择一方的同时会失去另一方。其实,得到只不过是失去的另一个名字罢了。但是,会因为不想失去而停下选择的脚步吗?不,无法停止,很做牺牲是生活的必需。有了牺牲,再会得到比牺牲价值更高的事物。长大了吧,学会牺牲了吧。时光的洪流中,我们总会长大。

追逐梦想的初中作文:追逐梦想让我们更美丽追逐梦想初中成长

操场回荡的歌声。

“来来来,每个人发颗金嗓子,大家都唱起来啊!”班主任罗老师说。同学们叽叽喳喳议论了起来,因为很快就到我们班唱歌了,这正是歌咏比赛。为了这场比赛,我们班这块“沉睡的大地”决定苏醒一次。让大地苏醒一次可不容易,罗老师为了让我们苏醒用上了扫把,“站好了,声音放出来!”,想起炼狱般的磨练,看到上场顺序表,只能用“成败在此一举”了。终于到我们班了,同学们大气不敢出一声,只见指挥手划过一段优美的弧线,声音响了起来,宏亮而激昂,“团结就是力量…”这一刻,四班的心在一起,大地苏醒了,它爆发出惊人的力量,全盘否定你对它的种种错误见解,现在才是真正的四班,平时的平凡已成为过往,关键时刻爆发的霸气,才是王者风范。

手中传递的接力棒。

一年一度的校运会来临了,时光匆匆,转眼到了第二天下午,最后的比赛来临了,二十乘五十接力赛。随着哨声响起,我班队员冲出去,在接力棒与身影的来回中,比赛已经过去一大半,随着最后的队员冲过终点。结果已成定局,再叹息也于事无补,四班得了第五名。也许你会说第五名算什么,第一才有用。但四班人痛惜结果却不悔经过。因为四班尽力了,尽管各种因素,不是第一,但是努力了,就无悔!

今天,在距中考还有六个月的今天,回首往事,不要说再见,不要说祝福,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,带上你的回忆,向梦想前进,前进!

让我们一起追逐梦想。

最近电视上有个很流行的电视节目——中国好声音。我个人十分喜欢,因为那是喜欢音乐的人绽放光芒的舞台。在那里,无论你的美丑,无论你的家世如何,最重要的是你的声音,能打动导师的声音。

在这个节目中,有许许多多怀揣着没想来歌唱的人,他们即使在生活中遭遇过挫折,但依然没有放弃,因为他们要在这个舞台上展现最真实的自己,向家人向自己证明自己。他们有的成功了,带着导师的认可;他们有的失败了,但也带着导师们的祝福离开。有失败才有进步,他们在这个神圣的舞台上保证一定会继续加油,朝着梦想前进。

我一直在追看好声音,其中有一个人令我十分感动。一场车祸改变了一个女孩的一生,但她并没有放弃自己的音乐梦想。她在舞台上这样说过,当时车祸发生时,她愣愣地站在那里,手里还拿着两颗门牙。想到此情此景我不禁被震撼了,对于一个爱唱歌的人来说,失去两颗门牙是件多么痛苦的事,因为她有可能再也唱不了歌。但她却不放弃,她凭着对音乐的热爱,她来到了中国好声音的舞台,她要唱出心中的歌。皇天不负有心人,她的努力终于得到回报,四位导师都为她转身了。她非常激动地说了一番话:“我喜欢唱歌,就算出了车祸,我还在唱;就算掉了两颗门牙,我还在唱;就算戴着假牙套,我依旧在唱。”她的勇气和对梦想的执着打动了导师们,也打动了在场的观众,更打动了全世界人民的心。

我不禁陷入沉思,我为那些能实现音乐梦的人而高兴,更为有中国好声音这样一个舞台而高兴。是啊,如果没有中国好声音这样一个舞台,又怎么能让那些追逐梦想的人们实现心中的音乐梦呢!我,也在向我的梦想前进着……让我们一起追逐梦想吧!

追逐梦想,永不放弃。

“春天降临飘来花香希望的翅膀,已准备去飞翔做彼此的肩膀。向着阳光,到处都开满了花,只要相信就能感觉爱的力量这一刻。我们乘着梦想一起飞翔:,我张开我的翅膀。乘风,我们飞向更远地方,一路上有你陪伴,给我力量……”

听着群星的《梦想的翅膀》,我的眼里浮现出一个身影——汪建华。一个一直对梦想充满希望的,并且永不放弃的人。

尽管,老天爷无情地夺去了他追逐梦想的能力,他变成了一个“渐冻人”,四肢瘫痪,行动不便,连呼吸也要依赖呼吸器来维持。可他一直坚持着他的梦想:写出一本关于自己的书。

看到这里,我多少有点不可思议,这样子的一个人,何况握笔都不可能握好,又怎么能写作呢?就算有这个天赋,是不可能的事。如果要写,那得花多少时间呀!如果是我的话,应该不会坚持下去的吧!

可是我错了。起初,他还可以坐在病床上,用自己那已不灵活的手指颤颤巍巍地写,由妻子打在手机上,保存下来。他就这样开始了漫长的写作生涯。时光流逝的很快,不知不觉中,他已经写了好多诗词,这靠的是他和妻子坚持不懈的努力,才有的结果。

灾难再一次降临了,病魔一直困扰着他,他完全失去了动的功能。全身上下就只剩下眼睛还会转动,除眼睛外,在别的地方看不到一丝生机,仿佛已经完全被冻住了。可是,书还没有写完,这可怎么办啊!他梦想还能坚持下去吗?我不禁为他着急起来。

经过商定,他和妻子决定:由妻子举着拼音板一个一个指下去,他眼珠上下转动代表是,眼珠左右转动代表不是。得知音节后再由妻子输入到手机频里。写给他看验证。有时,知道一个词要花十几分钟,要揣摩上千次,才能得知。

一天又一天,一年又一年,他一如既往地努力着,尽毕生的精力来完成自己尚未完成的作家梦。他的妻子也默默地为他努力着,每天帮他按摩。闲暇之余,就拿出拼音板协助他写诗﹑作词、写散文,支持着他,陪伴着他。就这样日复一日年复一年,汪建华在妻子的帮助下,已经坚持写下了四万多字的散文、诗篇。四万多字在鲁迅眼里可能就是小菜一碟,但对于一个渐冻人来说,那可就算太多太多了。

而然今天,他的书终于出版,那本《把心捂热》,感动了千千万万的人,捂热了千千万万的心,连我也不例外。

看完了这个故事,我的灵魂开始了最深入的思考:身为残疾人的他,用眼球谱写出4万多字的的梦想之歌,对于命运的不公毫不退缩,并且用心去追逐梦想,令人油然而生敬佩之情。想想我们自己,都是四肢健全的人,却从来没有好好坚持过自己的梦想。遇到挫折,便像一只折了翅膀的鸟儿,颓丧的放弃,不再去追逐。用太难太艰苦,为自己找借口,而不去实现曾经的梦想。结果当然是很后悔自己没有好好地去珍惜了。

为了追逐自己的梦想,永不放弃。为了实现自己的梦想,克服挫折。为了不再后悔,追逐梦想!不要因为一道难题而退缩,不要因为一个挫折而放弃,永远永远不要因为人生路上的一个绊脚石而自暴自弃……坚持下去,不要遗弃最初的梦想!现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。哪怕那是遥不可及,不能实现的梦想,你可能会实现。就和汪建华一样,最终实现了梦想。

我相信:所有遥不可及的梦想经过你的追逐一定能成功!

美德伴我们成长初中作文

失去了财富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。

加尔多斯说过最宝贵的是美德,因为它是一切道德之母,有了这种美德。我们就会其乐无穷。

什么是美德呢?顾名思义,美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵,思想,能反射出一个人的品德,本质。美好的德行能给人留下好印象,能丰富生活,更能使心灵变得纯洁。

美德是什么?我想,它可能是一种责任,一种爱护公物的责任。翠色欲流的大树,五颜六色的鲜花,清澈见底的溪水,清新的空气,这就是我们梦想的家园。但是,当我们走在熟悉的城市里,我们会看见到处都是漂泊的垃圾,受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距,需要我们每个人努力。每一次,看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动着我的心被震撼了,同时又给我们深刻的反思。有时地位的卑微,生命的贫贱并不能代表什么,最重要的还是自身的德行,爱护身边的每一个公物,遵守身边的'每一个法规,这就是美德的基本。

美德还是什么呢?我想,它可能是一句善意的谎言,也许它会引导人一生,也许会改变人的一生。

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜,贫穷的山区孩子时,这就是美德,当我们面对任何人,任何事都诚实相待时,这也是美德,当我们面对别人无意犯的一个错误时,原谅了别人,这更是美德。

其实,美德最大的秘密是爱,它是宝贵的,是无价的,因为它是人内心最纯净美好的情感。让我们每天讲文明,懂礼貌,让美德伴我们成长。

你们不懂我们的世界_成长的烦恼初中日记

在这儿解说一下小孩的承受能力等:

我们还是天真的小孩,不要笑话我们,这是我们的天性。

我是爱学习,爱读书的,甚至做到了孩子们做不到的事情我1——5(星期)我自己不让我玩电脑,但可以写。

日记。

我自己不让自己看电视不让看手机很多人都说我那你们能做到吗?凭什么说我们?你们可能不能!大人也是不懂我们小孩的心我们说的话都是真的不是骗人;我们依然还是那个有颜色的童年时光里的小孩天真的小孩大人不明白小孩说得都是真的!我们三个人每个人等了其两个人一次你看都是真的大人无知小孩的心灵不知道小孩的承受能力和空间小孩的纯洁纯真。如果是个玩笑我们到最后也会说:“这是一个玩笑啦骗你的啦。”

我的理想。

是考上哈佛大学,别说我没有能力,其实我一直很用功,自从当了数学小组长,我便连续数学练习考得100,你们有我们用功吗?我考得不好爸爸妈妈不会骂我,但是其他小孩就要被骂,你们不理解我们小孩!你们没有资格说我们,自己做不好找小孩当吹气筒?哼。

我们在成长初中作文

小时候,我时常喜欢站在镜子前,寻找自己外貌上的与众不同;也愿意接受父母长辈的考验,以证明自己能力上的不同凡响。可一切的发现到头来只是自圆其说。无奈,自己实在普通,好比大海里的一滴水,宛如沙漠里的一粒沙。

五年的小学生括平淡无味地结束了。晋通、平凡,作为我的传统和我一起步人了新的学校。班里都是精英,而我在群英中就更显矮小。功成名就是他们的家常便饭,对我却是天方夜谭,这也就是我无地自容的原因。当然,颇有上进心的我并不是无动于衷的。我想过很多次,也试过很多次,就为了赶超他人,但意志力总在我最需要它时销声匿迹。时间长了,觉得自己成了一只笨鸟,想要飞却怎么也飞不高,世界上如此可怜的人不少,却属我最苦恼。一个又一个的学期过期,在这样的自卑中,中学的第二个学年也临近尾声。

脱胎换骨。

学期结束,几乎是所有学子的殷切期盼。正当大家为即将到来的假期眉飞色舞、津津乐道之时,我却在拼命祈祷,希望考试更成功些—即使不曾有效,但我仍在这里奢望奇迹的出现,为了自己能一鸣惊人—即使难度再大,我也必须一试;为了能让我这只井底之蛙看看外面的世界—即使考试曾使无数美好期盼化作泡影、化作要待来年再续的梦,我还是不会放弃。

如果说等待考分的'日子是紧张的日子,那么得知考分的日子就应该是狂欢的日子。很幸运,我第一次受到了命运的眷顾,成了少数几个天之骄子中的一员,我的能力终于得到了肯定。同时,我也不再是只笨鸟,因为翅膀硬了,因为能高飞了,笨鸟已成为过去,现在的我,是一只能够叱咤风云的雄鹰。

真假雄鹰。

回味着得知考分那一刻的喜悦,我以一个成功者的身份,走出了漫无边际的幻想,迎接我的是世人和以往不同的目光,还有便是美好的署假生活—这个假期再不好好享受一下,真是愧对自己了。我坐到了书桌前,脑子里盘算着一份能使自己玩得高兴、放松得彻底的计划,却在无意中发现了一张进修学院的暑期报名表,上面满是进修项目的简介。显然,这是我的父母在替他们的儿子操心,但他们并没有意识到自己的孩子已经长大,一切不够理想的地方都有了明显的改观,考试成绩无疑是最好的证据。

我们在成长教案

通过这次活动,帮助学生了解人际交往的通常知识,了解青春期的一些知识,树立健康的异性交往观念,了解异性交往应该注意的一些准则,明白中学生的恋爱是“弊”大于“利”。

活动方式:

1、讲述与讨论

2、小品表演

3、歌曲演唱,情感熏陶

1、“你对自己了解多少”的讨论

2、欣赏歌曲《对面的女孩看过来》

3、情景剧《矛盾》和心理剧《情书》

4、图表“中学生恋爱的“利”与“弊”。

主持人:各位老师,各位来宾,晚上好,欢来参加我们07秋财会3班的主题班会,我们的主题是:《我们在健康成长》。有一个词语叫“成长”,它会使种子发芽,小树长高。同样,它会使青春妙龄的`我们天天发生变化。它象不请自来的客人,当少男少女还没有心理准备的时候就迫不及待地跨进青春的门槛,是少男少女有身体到外貌发生很大的变化,给我们制造不少的“麻烦”,引发我们无穷的担忧烦恼。但又应该感谢“成长”,它使我们从毛头小子成为肩宽臂阔的男子汉,使我们从黄毛丫头变成亭亭玉立的少女。 我们知道,从我们一出生,首先就确定了男性和女性,到了青春期,男性和女性的外貌体形等逐渐变化,显示出不同的特征。下面我们请大家畅所欲言,谈谈各自的心理变化。先请男同学们讲讲近年来自己心理的变化(包括对未来,人生,理想,人际关系,同学之间的交往和男女生之间的关系)

男孩的心理变化、女孩的心理变化

*充满自信,富于幻想,憧憬未来

*勇于探索和创新,求知欲强,好奇心重

*要求独立,觉得自己已长大,希望自己做决定

*希望得到别人的尊重,想尝试成年人的行为

*自己的行为受同伴的影响比较大

*情绪不稳定,容易冲动,对行为后果考虑不周

*开始对异性有好感

*开始注重外表,注重服饰打扮

主持人:一辈子同学三辈子亲,我们都是一家人,下面请欣赏歌曲《朋友》

主持人:刚才的题目中提到了异性间的交往,同学们的发言中也讲到了对异性的注意,有一首歌《对面的女孩看过来》,就是表达了这样一种被吸引的心理,接下来请大家欣赏《对面的女孩看过来》。

主持人:相信大家也被这首优美的歌所吸引,那么异性间为什么会相互吸引?了解多少呢?

下面我们来做个游戏:《你对异性了解多少?》

3个给女生,3个给男生。

(2)男生的问题:印象中怎么样的人比较像女孩子?印象中女孩哪些方面比男孩强?印象中大多数女孩喜欢做什么活动?)

主持人:请大家思考问题,分别从心理、智力、兴趣等方面,把选择好的描述异性的合适词语写在黑板上。

主持人:通过刚才的游戏,大家可以着到,男女生之间是存在着差异的,正是这些差异吸引着异性间进行交往。

主持人:渴望、喜欢与异性同学交往,这是我们性心理发展的必然。但在我们的现实生活中又会有这样的现象。比如有些同学因受传统“男女授受不亲”的影响,表现为异性交往的害怕、紧张;相反,有些同学则受社会文化的影响表现为异性交往过分随便、没有分寸,交往过密甚至是出现了我们都敏感的早恋。那么我们应该以什么样的方式与异性同学交往呢?下面请同学们看心理情景剧《情书》。

进入职一已经一个月了,王亮同学喜欢上了班里的婷婷,她聪明大方,开朗活泼,可以看出她不仅人长得漂亮而且成绩很好,王亮利用整整一个夜自修的时间给婷婷同学写了一封信。

情境表演引出讨论话题

1.王亮该不该寄出这封信?

2.如果寄出这封信可能有什么结果?

3.找出摆脱这份感情困惑的办法。

(1)王亮不该寄出这封信

(2)王亮寄出这封信的结果

a.会打扰婷婷的学习和生活

b.如果婷婷不接受,对王亮来说将是一个沉重的打击

c.如果婷婷接受它,两人可能会越陷越深,影响学习

(3)摆脱困扰的办法

a.把苦闷的情绪宣泄出来

a.找知心朋友倾诉,获得帮助

b.记,把这份感情变成自己的秘密

c.参加各种体育运动

b.转移注意力

a.培养积极的兴趣爱好,把精力转移到这些爱好上来

b.扩大交往范围,投入到集体学习活动中

c.将这份感情升华为无穷的动力,去刻苦学习,立志成材

主持人:我们希望像王亮和婷婷一样的可以从单恋的情感中摆脱出来,进入了正常的学习和生活,我们也相信我们自己可以做好。

下面请同学们看一个图表。

1、可以满足自己的情感需要

2、爱恋可以避免人际孤单

3、爱恋可以帮助双方提高

4、爱恋有助于对异性的了解

5、爱恋是令人激动的

6、爱恋是浪漫的弊

l、使自己的请该陷入两人世界的狭小圈子里

2、在某种程度上使人际关系更加疏远

3、带来更多的烦恼,影响学习的效率

4、限制了与更多异性的交往,达不到了解的目的

5、恋爱也使人冲动,甚至会导致越轨行为

6、中学生的恋爱有很大的随意性,缺乏对爱的真正了解

7、不能正确面对恋爱中的摩擦和挫折

8、面对学习的压力,不能协调学习与恋爱的矛盾

主持人:通过刚才的小品和讨论,同学们了解到:青春期对异性的倾慕、关注 是一种正常的生理、心理现象,不必深深自责。但我们更要知道我们应该提倡 同学间纯洁的友谊,互帮互助,刻苦学习,不能陷进早恋的旋涡。显然,这个 “弊”是大于“利”的。少男少女对异性产生朦胧的情感是一种正常、自然和 健康的事情,关键是看你怎么对待!哪个季节就做哪个季节该做的事情,等到 青苹果熟了的时候味道才美!

主持人:总之,我们的初中生活丰富多彩,美丽浪漫。如果我们能够把美丽的 “爱之舟”停扩留在爱河的岸边,不要跨越友谊,发展爱情,那么我们己经是 快乐而成熟了。等我们考上大学、走出社会以后,我们会发现一个绚丽多彩的 人生。

我们知道青春期是人生的必经阶段,是人脱离儿童时期,走向成熟的过程, 是生理发育和心理发育急剧变化的时期,也是人生观和世界观形成的关键时期, 我们要把自己充沛的精力用于提高身体素质,提高科学文化素质和品德素 质,迈好青春的第一步。

我们在成长教案

情感与态度:欣赏自己的优点和长处,为自己的成长和进步感到高兴和自豪,体验成长的快乐。

行为与习惯:初步形成正确看待自己和他人的意识,养成合理安排生活的好习惯。

知识与技能:能看到自己的成长和变化,初步学习正确看待自己。

过程与方法:初步学习自己收获和不足的方法,并探究如何科学、合理安排自己的生活。

这个单元是本学期的最后一个单元,这时候的学生正处在从低年级到中年级的过渡阶段,无论从心理还是生理上都会发生一定的变化。设计本单元,旨在通过学习,让学生看到自己的成长和变化,同时对升入中年级将要面对的学习和各方面的变化做好充分的心理准备。

本单元共设计了两个主题:

“我们长大了。”通过这一主题的学习,帮助学生回顾入学两年来的成长变化,进而自己的收获和不足,并为自己的成长进步而感到自豪。

“暑假生活我安排。”通过这一主题的学习,让学生学会科学合理地安排自己的暑假生活,学会记录自己的进步。希望学生过一个有意义的暑假,更好地由低年级向中年级过渡。

“我们长大了”,主要是让学生能看到自己的成长和变化,欣赏自己的优点和长处。同时,学会关心他人,做一个懂事的好学生。

1.通过体验活动,引导学生从身体素质、心理素质和生活能力等方面发现并展示自己的成长和变化,知道懂事更是长大的表现。

2.将成长中难忘的事制作成《成长记录袋》,在展示《成长记录袋》的过程中,分享、体验成长的快乐。

3.填写卡片,并进行交流,从中体会自己更懂事了。

4.夸夸班级取得的成绩,体会自己和班级共同进步的快乐。

“暑假生活我安排。”引导学生懂得放暑假的意义,能够在成人的指导下合理安排自己的暑假生活。学习记录自己的成长进步,从而懂得做事情应该持之以恒。

1.指导学生制订暑假作息时间表,让学生知道应该如何合理安排自己的暑假生活。

2.通过讨论,使学生知道暑假里可以开展的活动和需要注意的安全事项,从而过一个有意义的暑假。

3.引导学生讨论并找到制订假期计划后不执行的解决办法,度过一个愉快的暑假。

4.通过交流,让学生知道外出过暑假要注意的事项及如何合理安排好学习和生活的关系。

我们都在成长

恍惚之间,像是做了一场梦一样,青春岁月里,我们懵懵懂懂地微笑继续。

我脑中总是闪现这样一个场景:空无一人的广场,我独自站在偌大的电子屏幕下,人来人往,我渺小得想一粒尘埃。以前的自己,总是被极端阴暗的情绪笼罩,以为不会有人会来真正关心我,以为所有人都将我否定。很意外,他在我失落快要放弃梦想的时候出现,他把我的位置安放在加你哦是最显眼的地方:他欣赏我的文章,他让我知道我并不是一无是处,其实我也有很多好的地方,每次被失败击得溃不成军的时候,她不厌其烦地给我鼓励,告诉我人生就是这样,总有大起大落。,我不是紫色鸢尾,不能只顾忧伤,我一直记得他的话,只是遗憾,我没能成为他的骄傲,她是老师,教我知识,教我成长,我想,每个人的成长道路上,都有这么一个给你坚强,默默支持你的人吧!

合上写满灿烂结局的童话书,现实世界里,没有南瓜马车,也没有潘多拉魔盒。十二点之后,一切都会回到原位,我们走在各自的旅途上,开始强迫适应一个人的生活,因为我们明白没有人会伴着我们永远,他们总有一天会离开,未来的日子,我们还是要靠自己一个人坚强地走下去,所以我们学会看淡,再大的伤痛,经过一夜的泣不成声后,会发现明天这个城市依旧是车水马龙,我们收敛心性,学着微笑。

没有谁的成长道路一帆风顺,也没有谁的青春不忧伤,只是在当自己坚持不下去的时候,记得拾起破碎的心情,朝着那个不确定的远方更加努力的前行。告诉自己,勇敢坚强!我们已经做好迎接一系列打击与挑战的准备,可当它真正来临的时候,却还是有点措手不及,难过的时候,透过指尖的光阴,看看斑斓的世界,要相信,一切都将是最好的安排。

最快的脚步,不是跨越,而是继续,最棒的祝福,不是将来,而是现在,,说好一起向前,别忘现在,总有一天,我们都会变成那个自己想要的模样。

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我们都在成长

雁过无痕,岁月无声,我们相约走过,在爱海中成长。

——题记。

爱的独木舟。

很小的时候,我总觉得妈妈就像一支游弋在海上的小船,载着小小的我驶向那金色的彼岸。不管有狂风暴雨打得小船左右摇摆,我也毫不害怕,因为妈妈就是那舒适的船舱。我静静地睡在里面,无忧无虑。

我已游弋了大半个海洋,那条小船渐渐对准了港湾,再后来,我就被送到了岸边。这时“船长”妈妈退役了,该我自己独立航行了。尽管我涕泗横流,竭尽全力,还是被巨浪无情地卷回到大海深处,留下那遥远的在岸边挥手的身影。这时我才知道,我已经走过了那座爱的独木桥,妈妈只给我提供了单程船票,我已没有了回航的选择。

别了,暴风雨。

“船长”妈妈的退役,使我失去了世界上最好的导航员。我漫无目的的在海面上穿梭着,失去了那原有的安适与快乐。我既是船夫,又是船长,还是船员,忙得焦头烂额。暴风雨似乎也专与我作对,一个劲的朝我猛吹。我的船难以承受这种折磨,一个劲儿的吱吱作响。我失利了,滔天的.巨浪把我打翻在大海之中,呛得我晕头转向。

风暴最终停息了,我被洋流推到了荒岛岸边。

我艰难地爬上岸,看着满眼的荒芜与狼藉,我哭了,像一只无依无靠的小羊羔。我想要放弃,可又不愿接受这孤独和沉寂。思虑再三,我决定勇敢地面对一切,继续追寻那个属于自己的港湾。

我找来了圆木,修整了受到破损的船体,找来了充足的食物。扯满船帆,整装待发,决心和暴风雨决一死战。

果然不出所料,暴风雨更加猛烈。我抓紧了船舷,不管天昏地暗,不管雷鸣电闪,决不放弃。

不知过了多久,风暴终于停息下来了。海面平静如镜,映着金色的阳光,到处辉煌灿烂。原来暴风雨过后,大海是如此的美丽,还有那翱翔的海鸥,更是动人心弦。兴奋到了极点的的我不由得昏昏沉沉地倒在船舱里。

许久许久,我被一阵阵欢呼声吵醒。我爬上桅杆眺望,那似曾相识的身影正在岸上踱来踱去。

我知道,我成功了,也更成熟了。幸福的彼岸里我越来越近了。经历了暴风雨的洗礼,我长大了:别了,暴风雨!

爱的征途。

无情的风雨洗涤了我的青春,更洗亮了我那俊美的容颜。“船长”妈妈老啦,而她的儿子也在岁月的浸润中长高啦。我已经是一位出色的船长了。感谢风雨的磨难,带着对远大未来的憧憬,我载着“船长”妈妈再次远航。

踏上爱的征程,我知道,我会用我一生的奋斗为妈妈劈波斩浪,去寻找那爱的天国!

我们的成长作文

都说我们孩子是祖国的希望,祖国的花朵。可是当今社会的种种情况告诉我————祖国的花朵,每长一朵就被掐一朵。

————题记

城市的红灯绿酒,家庭的支离破碎,身边的猪朋狗友……这还像一个读书的孩子吗。成天三五成群地出入于各种娱乐场所,家人不闻不问。每一朵可爱的花朵,就是这样被掐死的。父母把我们送到了这个世界上,但有多少人不是来这个世界受苦的呢。我们的成长离不开父母的.教育,多数的孩子,从一开始就错了,这样的孩子到处都是。

由于我自身的各种原因,从初一到现在,我换过的同桌不亚与二十个。甚至我有过哪些同桌都记得不是那么清楚了。但是现在这个同桌我不应该那么快就忘记的。他好象是个很讨厌的人,但是现在我不那么认为了,我对他的讨厌变成了深深的同情。他的抽屉总是收拾得很整齐,是个很有秩序的人吧,但他却经常迟到,这让我很迷惑。他总是很羡慕地对我说:“你的记性怎么那么好,不到20分钟就背完了'',要是我的记性有你一半就好了。”他还说他小时侯经常生气,所以记性不好。我问他为什么生气,他说:“你不知道,我从一到四年纪几乎天天和我婆婆吵架。”这让我惊呆了,这是怎么一个概念,难道家长就是这样关心教育孩子的吗?他还总是穿短袖,感冒了还穿,来来回回,只看着他穿过校服和班服。我曾问起过他妈妈,他叫我不要问了。

对于我的同桌,我说不完的同情,真的很可怜。虽然我也是个单亲家庭的孩子,但生活却比他好得多。至少我的物质是满足的,而当今社会这样的孩子数不胜数,父母都忙着挣钱去了,孩子都忘了。

中国的孩子难道就是这样成长的吗?没有精神或物质上的满足,有的甚至两样都没有。没有精神安慰的孩子容易误入歧途,就像我一样。而对于我们的成长,最应该感到愧疚的是生下我们的父母。

我们在成长作文

格言伴随着我们成长,有时它是前进中的路标,有时它是打开心灵的钥匙。“世上无难事,只怕有心人。”这句是我最喜欢的格言,这则格言是我们班主任叫我们搜找资料时我从电脑里认识的。

那是一个闷热的下午,我正做着妈妈给我买的数学练习题,心情很烦躁。突然,一道题把我难住了。我计算了很久,还是没有算出正确答案。我想:哎,这题实在是太难做了。还是玩一会儿吧!我正想离开书桌。这时,妈妈问我练习题做完了没有。我说:“有一题我不会做,我先玩一会儿吧!”妈妈耐心地教育我:“世上无难事,只怕有心人。不管遇到什么困难、挫折,只要有决心、有耐心、自信心,一切困难都会化为乌有的。”我听了妈妈的话,又去钻研这道题了。时间一分一秒地过去了。我还是没有算出正确的答案,但我没有灰心,继续解。1分钟,2分钟,3分钟……一个小时过去了,功夫不负有心人,我终于算出了正确答案,妈妈说的真是没错。

“世上无难事,只怕有心人。”这就是我最喜欢的一则格言。因为,是它在我丧气时给我信心,让我自信地挑战困难和挫折。这则格言将成为我终生的座右铭。

我们的成长作文

那一年,我们十二岁。那一年,我们有疯狂过。那一年,我们有哭过。那一年,我们真正拥有快乐过。

记得那一年,我们用最美妙的声音,唱出了我们应有的友谊。记得那一年,我们用双手,画出了最蓝的天空。记得那一年,我们有为各种事情欢呼过。

那一年,我们小学毕业了,在毕业典礼上,我们对老师说出了我们一直说不出的感谢,老师感动了,我们哭了。朋友们相聚的时间太短暂,我们无法表达出来的心情。老师,六年的生活里,谢谢你对我们的照顾,以及对我们的鼓励。朋友,六年的生活里,谢谢你们陪我一起笑过,一起哭过,那样的友谊,永远都不回褪色,那样的友谊,永远都不会结束。我们毕业了,我们虽然在六年的时间里,有讨厌过学校,但是真正分别的时候,我们真的舍不得,舍不得六年的友谊,舍不得老师的鼓励。我们奔跑过,我们幼稚过,我们思念过,我们不舍过。

老师,我想对您说:“虽然我们有的时候,把你气到极点,那是我们不懂事,但是你并没有因为我们的不懂事而把我们抛弃,所以我们在您的背后不断地努力,因为我们想用成绩来报答你,您对我们说过,来学校不仅是为了提高成绩,而是要用老师的教育,让你明白这个社会,明白未来。虽然您有时候抓我们的.成绩抓得的确很紧,我们每天都会在抱怨,但是我们考出了优异的成绩,这下,我们都知道要来感谢你,谢谢你,让我们明白这社会的竞争,谢谢你,让我们明白了不断努力,才能取得优异的成绩。我们不知道怎么样才能报答你,但是我们会真诚的对你说,谢谢。

同学们,虽然分别,但是,我们的友谊会存在,永远都不会消失。虽然有时候,我们会有一些小小的矛盾,但是如果不经历这些,怎么能知道友谊的重要呢。希望我们永远记住彼此。

十二岁那一年,我们懵懵懂懂。

我们的成长作文

当夕阳溢满整个校园,广播站就会如期播出飞儿的《我们的爱》、信乐团的《死了都要爱》诸如此类让许多人听后都感慨再感慨,直至不再感慨的歌。

这时候,那个似乎永远都相信童话的并且会一直微笑的米就会跑过来拉着我的胳膊夸张的说:“呀!怎么一下午的时间不见,你就又变成木偶了!”

米一直认为没她在的时间里,我会一直很安静。

她说完就一副招摇得意的神情,而我则把早已备好的拳头朝她“霍霍”就是两下,然后她就换一副委屈的表情,很孩子气的一一向我申诉那些我对她不公平的.“罪状”了。

这之后,我们总是会去教学楼后面那片体育场地,去爬那些突兀的爬行杠。满地的草坪给人很释怀的感觉,上空的蓝天像是一汪绿草的倒影,安详而平静。米是一个不肯费脑筋去想“忧伤”是何物的女孩。她总是能把那些在我要郁闷半天的事很快的淡忘。米是宽容的。我想,这个世界上能真正容忍我的坏脾气的,也就只有她了。在她面前,我就是个长不大的孩子,似乎我犯下的所有错误在她都变得可以去宽恕。由于我的安静,她更多的时候总是让生命显得更热闹,那些幸福的痕迹竟是无懈可击。

是的,有时我恍惚就觉得,她应该是上帝派来的我生命里的天使……。

“喂!快过来啊!”不知何时米已在爬一个高大的爬行杠,一张映在残阳里的笑脸朝向我。

我小心的攀着那些杠,一层高一层的向上爬,倏地就感觉身后有什么东西被陆陆续续的无声抛弃,那样义无返顾。米忽然转过头问我:“雨,你说,这――像不像我们成长的台阶呢?”

我们在成长作文

题记:有风吹过的季节,是一种淡淡的情愫,静静的成长历程中,吹绿了柳树,吹开了花朵,也将我的心事吹重,所以我不得不回转身,数一数曾经遗落的一季风尘。

人生象是做了一场短暂的梦,短暂的好象黑夜里闪过的焰火,荀丽而即沉沦。

在繁华的城市,川流不息的车流和人群,让人无法顾及四季的美景。有人说,在这座城市很难看到天上的星星,因为它太渺小了。其实不然,只不过你没有那份心情,身边的灯红酒绿已让你视而不见,我常常站在阳台上,抬头望那满天的星星,回想着往事一幕幕。

记的小时候,天真的我们对这个世界充满好奇,总有许多不明白的事情,现在回想起来儿时的我是那么的可爱。小时候,听说一个人晚上在家,对着黑暗处叫三声:鬼鬼鬼,鬼就会出来,有一次一个人在家,就很想试下,很小声的叫了三声,结果什么也没看到。

小的时候有一次我哭闹个不停,爷爷就吓唬我说:“再哭等下收破烂的来了就把你卖了。”结果刚好有人敲门,吓的我都不敢再哭。小时候想不通既然地球会转,为什么房子还能呆在原地不动。逐渐的长大后,儿时的天真不在了,不切实际的想法越来越少了,少了很多荒唐可笑的行为了。

长大后,不再把自己的一切写在脸上,喜怒哀乐都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其实不是对一切都无所谓,而是明白有些事情自己是无法改变的。既然改变不了,必须就得接受。

长大后,我几乎忘记了儿时的那种欢乐,曾经那天真的笑不知哪去了,洁白的羽翼的天使不见了。

长大后,那物,这景依然没变,只不过,变的是我心,一颗慢慢走向成熟的心。

黑夜让我畅游内心世界。审视真实自我。我沉浸在这一尘不染的音乐中,可以忘却了伤痛,抛开所有的烦恼,回到最初的平静。

我们的成长作文

曾几何时,一次路过天桥的时候,不经意回首间,眼角染了一抹青青的绿色,停步观望,呵,又是夏了,满目的绿色不时涌动着细密的波,如同风拂海面般一圈一圈地荡漾开去。

我缓步走到天桥的栏边,静听那轻巧的风声。

挤挤挨挨的叶片,多而不杂,密而不乱,在清晨这般甜美的时刻,细小的声音显得幽静而空灵,还裹着一层薄如蝉翼的水壳,或许是凌晨凝结在叶片上的风儿的泪吧。如风儿与叶儿的呢喃密语,和谐而恬静,那音律,如同一朵新鲜的野百合,氤氲着点点清香,那香是轻而淡的,正如这细语是微而弱的,若不细感触,还嗅不出,听不到。

这种声音,是很容易熏醉人心灵的一隅的。听着,便想到了我与好闺蜜一年级时的树洞密语,懵懵懂懂,稚气的话语飘着点点的纯真。一年级的教室是在一楼的,几棵小银杏在教室前与我们一样稚嫩,还记得小时候的“转树”游戏,一只小手摸着纤细的树干,迅速旋转,我总是最先晕倒,抑或就是强撑着过去的,为了一点点小面子以及一点自豪的小收获感,但这就是童年,带着点酸酸甜甜。银杏后面,就是屏保般绿得发青的爬山虎,总觉得那帷幕里有上百张小脸在偷偷看着我的傻样儿轻笑呢。

二年级的我们爱编故事,一群小小的女生聚在一起,“准萝卜”,小廷,润包……四“脚”着地玩着小马驹的故事,——童年永远是有童话般的色彩的。配音是天然的风声,编织着笑语串串。每次再起身,膝盖手掌厚厚的一层灰,尽管被大人讲过多次,下课仍旧兴高采烈地编着续集。

在爸妈严肃的目光下,在自己爱干净性格的成长中,终究放弃了。在最后一次作“小马驹”起身时,风儿轻拂着脸庞,倾诉着长大的兴奋与淡淡的忧伤,也就是从那时起,逐渐脱离了疯玩的孩提时代,却依旧念着那时没有一丝杂质的友谊。

彼时的我们以为时光任自己支配,少年不识离别愁滋味,只是放纵地享受与挥霍那份相逢的缘分与快乐。天空依旧,我们却从小学走进了初中。

成长,不就是在相逢中离别,在离别中相逢,摇摆过岁月的堤岸,逐渐懂得它吗?

那墙青葱的爬山虎,那段青葱的岁月,我们曾一起走过。

那些年,我们听过的风声。

我们的成长作文

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训已经过去了三天,经过这三天的严格训练,我们的动作、素质、思想等各项方面都有很大的提升,让我们也真正体会到了军人的严肃与紧张。

今天早晨,天空作美!一簇簇乌云遮住了火辣炙热的阳光,一滴滴清凉从天而降,不仅凉爽了同学们的身体,也滋润了同学们烦躁的心。遗憾的'是云伞停留的太短,最终燥热还是取代了凉爽。七点四十五分,七年级二十个连队准时在旗台处集合,认真听取总指导员对当天训练的安排。完毕后,全体同学开始了新一天的军训。

在训练完齐步走、跑步走、健美操的基础上,今天下午我们学习了军体操十六式:弓步出拳、穿喉弹踢、马步横打、内拨下勾等一些动作要领。七年级二十个连全体在操场处集合,所有学生的目光全部聚焦在主席台,“小军人”们认真学习着动作要领。火辣的阳光无情地炙烤着同学们身体,顿时个个汗流浃背。但是“小军人”们依旧认真、整齐、坚强和刚毅!随着动作,喊杀声直冲云霄,气势威猛!这正是我们“小军人”的气魄和精神!

让我们心中永远铭记“军人精神”:整齐有序、做事严谨、行动统一、斗志昂扬、意志坚定,坚持不懈、英姿飒爽……学习“军人精神”才是这次军训的主要目的,时刻要让“军人精神”鞭笞我们自己前进!

我们在成长作文

植物在成长,从弱不禁风到古木参天;从平凡的幼苗到艳丽的成果。植物的成长,葱茏的绿叶,骄艳的花朵,它们平凡的一生都在成长。它们似乎在呐喊:“我们在成长!”

动物在成长,从“温室中的花朵”到“人类最好的助手”,从人工饲养到放归山林。动物的成长,知己知彼的朋友,心灵的沟通,它们美好的一生都在成长。它们似乎每时每刻在向天空诉说:“我们在成长!”

科技在成长,从泥泞小路到宽阔大道;从小巷深处走向先进时代。一栋栋鳞次栉比的高楼大厦;一座座横跨江河的交通大桥。时代的速进,光阴的弥漫,科技的光年在成长。

祖国在成长,从“东方红一号”到“神舟七号“;从第一颗原子弹到第二十八届奥运会。祖国的成长,飞马的奔驰,潜艇的飞跃次世代,祖国辉煌的成长向全世界展现了中国的独特姿色。

我们在成长,从新苗茁壮到建设栋梁;从幼稚童年到展望未来;从努力学习到肩负重担。我们的成长,未来的希望,明天的翅膀,我们准备着建设祖国,付出贡献。因为我们在不停地成长,因为我们是宏图下成长的花儿。我们可以向全世界说:“我们在成长!”

这世界上没有什么可以阻挡我们成长、祖国成长、科技成长、植物成长、动物成长……世界万物成长。成长是一件让自己心动自豪的事,哪怕大浪拍来,流星坠落,成长的脚步也无法停止。我真想骄傲地向全世界说:“我在成长!”

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