优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。以下是一些历年来被认为是优秀作文的范文,希望可以给大家提供一些写作的参考。
星期天,妈妈买了两条小金鱼,一条是红色的,另一条是花的,它们有一双圆鼓鼓的大眼睛,小眼珠子滴溜溜圆,长长的'尾巴,还有一张圆圆的嘴巴。
小金鱼非常可爱。每次,我给它们喂食的时候,它们都抢着吃。我把手伸进鱼缸里,小鱼游过来要吃我的手,我摸摸小鱼,小鱼身上滑溜溜的。小鱼在鱼缸里游来游去,嘴里不停地吐着小泡泡。它们睡觉的时候,睁着眼睛,在水里一动不动。
有一次,我给小鱼喂食时,看小鱼抢着吃,就给它们多一点。我忽然想起妈妈告诉我小鱼不能喂食太多,太多了小鱼会胀死的。我想,小鱼不会这么容易死掉,应该没事吧?第二天,那只贪吃的红色金鱼被胀死了,我非常后悔。我有几天没给那只花色的小鱼喂食了,我每天放学回来都要看看它,看它一个在鱼缸里游来游去,失去了伙伴,很孤独,我的心里很难受。后来,我每次只敢给小鱼喂几粒鱼食。可是,姐姐看我没有喂小鱼,她就来喂,撒了好多鱼食,结果把那只花色的小鱼也胀死了,我伤心极了。
我第一次养小鱼,小鱼全养死了,我很伤心,很后悔,很想念它们。
其实养鱼也是一门艺术。我家有个养鱼的水族箱,爸爸要养金鱼我高兴极了,我要把水族箱打扮得漂漂亮亮。
我先弄一些沙子和小石头,还有水草,把水族箱装扮成美丽的水底世界,让鱼儿自由自在地游来游去。星期天,我和爸爸到花鱼市场买金鱼,到了花鱼市场我看到了各种各样、颜色各异、形态各异的鱼,有热带鱼、有大金鱼、小金鱼,看的我眼花缭乱,不知道买什么鱼,就连忙问爸爸买什么鱼呢?爸爸摇了摇头,就问卖鱼的阿姨,最初学习养鱼买什么鱼好养?卖鱼的阿姨说:学习养鱼从养金鱼开始。我和爸爸就买了四种不同的金鱼,有头上长两个包的,有尾巴像花一样张开的,有肚子大大的像青蛙的肚子鼓鼓的,有头上像带火焰山似的,在水中游来游去时口中不停地吐出水泡,身子扭来扭去像舞蹈演员在舞台上表演节目,美丽极了。卖金鱼的阿姨还告诉我养鱼事项3天喂一次食物,一次只能一点鱼食,一个星期换一次水。
自从我养金鱼后,每天看到金鱼在美丽的鱼缸里快乐的生活,我心里高兴极了。在我的细心照顾下金鱼们很健康,他们在浴缸里快快乐乐的成长,可可爱了,可活波了,同时,我也学会了养鱼这门艺术。
我的爱好多种多样,看书、打电脑、骑单车、打球……但我最爱做的事情是养鱼。
爸爸今天买了六条鱼给我,其中,有四条金鱼,两条是热带鱼。金鱼的鳞片有金色、银红色。眼睛很特别,个个都是鼓出来的,有的还带着上红红的、好像带上了红帽。它们的肚子都是大大的,好像是有很多小金鱼在里面呢。最漂亮的是尾巴,两片扇子粘在一起,游动的时候,大大的.尾巴就摇摇摆摆,好看极了。这些金鱼真惹人爱啊。
每天放学回家,我都到鱼缸前,观赏它们。让我最伤心的是鱼一条条的死去,它们死的原因是缺养。于是,爸爸就买了一个增养器,我心想:有了增养器,它们一定会活很久的。
看着金鱼们活泼地游来游去,我心里真开心啊!我真爱我家的金鱼。
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汤饼一杯银线乱,蒌蒿数筋玉簪横。我喜欢黄庭坚的诗句。今天,我最大的收获就是学会了做面条。
一到教室,老师就给我分配了任务。走进厨房,我就迫不及待地把葱花、香菜、生菜择好,清洗干净,然后切成小段。我想象着它们漂游在美味的面汤里的样子,心里顿时乐开了花。我忙把这些绿油油的片段连同花生油、盐巴、生抽放进瓷碗里。
面条里如果放个荷包蛋,那当然是既营养又美味。开始煎蛋了,老师示范了一次。我拿起鸡蛋,敲了三次,也不见它破裂。第四次,终于见到裂缝了。我举起那枚鸡蛋在空中晃了好几次,迟迟不肯下锅,仿佛它就是一枚定时炸弹。噼噼啪啪的油声更让我不敢靠近油锅,在老师的帮助下,蛋液终于跳进了锅底。我胆怯地拿着锅铲想将蛋白来个鲤鱼打挺,结果翻转了一半,荷包蛋成了一个难为情的蛋饺。
接下来是烧开水。五分钟左右传来了咕咚咕咚的声音,水沸腾了。我舀了半碗开水放进瓷碗里,一股浓香弥漫开来。接着,我轻轻地取出大约一两陈克明细挂面,慢慢地放进开水里,随后,面条跳起了摇摆舞。我偶尔加入一点冷水,慢慢地搅动,三分钟后,开始捞面条。我轻轻地捞了又捞,好不容易才捞干净。
一碗香气四溢的面条做好了。我吃了一口,软嫩滑爽,筋道无比,回味无穷。
果然,劳动是生命的法则,也是它最美的果实啊!
每一个人都会受到别人的帮助,但不一定所有被别人帮助的人会回报。在我很小的时候妈妈就教会我读书写字。使我在知识的海洋里,像小鱼一样遨游。但我从来没有回报过她,连声谢谢都没有。
记得有一次,我发高烧,浑身难受,爸爸还出差不在家,我和妈妈住在外婆家里。妈妈对我百般关爱,嘘寒问暖。整夜守候在我身边,用酒精给我擦身体降温。那时正是三伏天,妈妈忙得满头大汗,我心痛的对妈妈说:“妈妈,你睡一会吧!我好多了。”妈妈毫不在乎的说:“我不困,只要你快些好,妈妈累点苦点都没关系。“我感激地望着妈妈说:“妈妈我难受了。你还是休息一会吧。”妈妈笑着对我说:“太好了,我们终于战胜了病魔。睡觉吧。”妈妈轻抚着我的头,为我唱起摇篮曲,我甜甜地睡着了。第二天早上看到妈妈面容憔悴,疲惫不堪地样子我好心痛。
妈妈,我一定好好读书,以后一定回报您对我的爱,不辜负你对的培育。
这一周最为有趣,因为在这个星期里我和妈妈在孔浦超市外买了两条鱼。
那天我和妈妈吃完晚饭就去孔浦超市里买东西去了,我们在超市里看到许许多多东西,经过我和妈妈的精挑细选终于买好了东西。出来时已经到了晚上,外面五彩宾纷,到处挤满了人。我突然看见一个卖鱼的地方,那里的小金鱼颗美丽了,金光闪闪的。我央求妈妈给我买两条小金鱼,妈妈经不住我的央求就买了两条鱼,一个鱼缸,一个网和一包鱼食。等以后,我每天一日三顿饭准时倒好鱼食看着它们吃,每天晩上我都用网把他们弄到盆里,把小鱼缸给清洗干净,又把它们给弄进去。后来,有一次我一次发现一条鱼拉屎了。就没有洗小鱼缸,过了几天后我吃惊地发现竟然死了一条鱼,我就更加爱护剩下的一条鱼,不管脏还是不脏都坚持天天洗。
养鱼真是丰富多彩,有喜有忧啊!
爷爷花5元钱给我买了一个大鱼缸和5条小红鱼。我一有时间就看着它们游来游去,还操心给它们喂食、换水,心里很高兴。
过了一个星期,一天早上,我发现那条稍微大些的小红鱼死了,心里很着急,就去问爷爷小红鱼为啥死了?爷爷看了看那条死鱼问我:“你昨天晚上给鱼喂了多少食物?”我说:“先喂了些面条,又喂了些馍。”爷爷说:“你给鱼的食物太多了,那条大一点儿的鱼贪吃被撑死了。鱼稍微饿些不要紧,一次喂多了就会撑死。以后每次喂食量要少,一天喂两次就中了。另外,养鱼还得勤换水,换水时不能一下子全换完。”
听了爷爷的话,我明白了:无论做什么事,都不能粗心大意,要多向有经验的人学习。
前几天,我学会了一种东西,这种东西既不能吃,也不能用,但它可以让别人和自己友好相处,那就是宽容。
宽容,是我跟李鸣威学的,记的那一天,有几个同学来到李鸣威身旁,把李鸣威推到三楼楼梯上,然后把李鸣威压倒,最后,用手当一把小刀,来回在李鸣威脖子上划来划去,当时李鸣威并没有喊人救自己。我看着好玩,也加入进去,用手也当小刀,在李鸣威身上划来划去,当时李鸣威直笑,好像任我们随意宰割似的。等我们划累,李鸣威冲我们笑了笑,然后连忙下楼梯回到了教室,我们那时三言两语地说着。
有的说:“李鸣威可能去报告老师了。”
有的说:“不会吧,应该不会吧!”
就这样我们边下楼边议论,我看了看周边的人,猜到了他们的心思,他们肯定都在想:老师会不会批评我们呀。
可是回到教室,让我们惊讶的是,教室里李鸣威坐在自己的位上,老师也在干自己的事情,好像什么事情也没有发生一样。我们还是忐忑不安,从老师讲台旁过去,老师还在忙其他事情,根本没注意我们,更没叫我们。我们当时就被李鸣威的宽容感动了,我们几个心里暗暗立誓,一定要向李鸣威一样,做一个宽容大量的人。
最后,我明白了一个道理,宽容大量的人能感动每一个伤害过他的人们。
我这个孩子从小就不认真,怎么也改正不了,自从妈妈教育了我,我这毛病现在好多了,学习成绩也逐渐上升了。
事情发生在我上三年级的时候。快要期中考试了,可我呢,还一点儿不紧张,到了数学考试时就被一道题难住了。我绞尽脑汁,最终才解答出来,我很骄傲,可是当考试后和同学们对答案的时候,我被他们的话惊呆了——我错了许多。考试卷发下来了。我是倒数第12名,我想:这下可惨了。
我难过极了,慢悠悠地回了家。妈妈问我成绩,我只好低沉地如实回答,妈妈顿时气愤起来,可她沉思了一会儿说:“我今天要教一教你。”然后把我叫到书桌旁坐下。妈妈严肃地对我说:“你这种不认真的毛病该改一改了!掌握了正确的方法,才能提高学习成绩。比如在做课文填空题时,填好后再读几遍,看看通顺不通顺;做完数学计算题,先验算,再从验算上检查。”我坐在一边认真地听着,心里默默地记着。“你来做一个单元测试题吧。”妈妈对我说。我不情愿地答应了。按照妈妈教我的方法,测试题很快做完了,我检查了两遍,然后拿给妈妈看。妈妈改了改,一题没错,她的'脸开始由“阴转晴”,显得很高兴:“不错不错,考试的时候也应该这样。”
到了第五单元考试时,我就像做家庭作业一样,认认真真地去做,而且作文也写得很长。过了两天,试卷发下来了,作文满分30分,我得了29分,语文知识满分70分,我得了66分,总成绩第一名!这是我几年小学生活中的第二次。我兴高采烈地回到家,把这件“大事”向妈妈“报告”,全家人高兴得不得了。我想:这个第一名不是普通的第一名,而是一个母亲对孩子辛勤教育的结果。
这件事虽然已过去了一年了,但它让认真。
太阳炙烤着大地,蝉儿在树上“吱!吱!”地叫个不停,在家里我们也热得满头大汗,无奈之下,爸爸带着我和妈妈去河里游泳降温。
来到河边,哗!河里真热闹啊!有的在跳水,有的孩子在水里嬉戏,还有的在岸上休息……我迫不及待地换上游泳衣,带上游泳圈,扑进了水里。哇!好凉快呀!
看见爸爸在水里像一条鱼自由自在的游来游去,我好羡慕啊。爸爸也看出了我的心思,笑着对我说“你把游泳圈扔了,自己学着游吧。”于是,我变把游泳圈扔在了岸边,一头扎进了水里。“哎哟!”刚下水,我就连呛了几口水,赶紧爬到岸边去了。
爸爸看见我在岸边畏缩害怕的样子,笑着对我说:“学习游泳不仅要有勇气,更要先掌握游泳的方法,来!别怕,我教你!”说完,爸爸便摆出一副教练的姿势,在水里用手扶着我的身子,让我用手向后划水,同时用脚向后用力蹬,手脚同时合拢同时张开。一开始,我胆子小,动作也不协调,又生怕掉进水里,我一边学,爸爸就在一边不停的鼓励,我慢慢的放松了,动作也协调了,就这样反复的练习,我慢慢的可以向前面游了,爸爸鼓励我说:“不要害怕,坚持就是胜利,你一定能行!”听了这番话,我更加有信心了,完全把害怕放在脑后,用尽全力前进。
啊!我终于游到了岸边,我激动的对着爸爸说:“!我会游泳了!”我和爸爸都开心的笑了。
不知谁曾经说过“退一步海阔天空,忍一时风平浪尽”。虽不知何人所作,但我却十分赞同这个观点,其实不是所有事都要争强好胜,都要弄得双方都下不了台,宽容一些,前方的道路就不会有坎坷,不会有泥泞。
宽容,是化干戈为玉帛的良药。你会有与朋友或家人不和的时候吧!切记,在火山将要爆发之际,强念一个“宽容”,它犹如观音菩萨身边的仙瓶一样,会降水灭除这场不必要的“自然灾害”。
宽容,是一把上方宝剑,为你披荆斩棘。人生之路,漫漫一条。坎坷曲折数不胜数,宽容,让大家感受得到你这一份特殊的爱,让爱化为一把利剑,帮你铲除人生道路上的荆棘。保你一路畅通无阻。
宽容,是世上至真至纯的清泉。宽容别人的过错,就是减少一份让自己受伤害的可能。宽容别人,就是在饶恕自己。宽容,是心里流淌着的至真至纯的清泉,它丰富着你的生命,更精彩着他人的生活。宽容,是人生的第二个母亲。在你受伤害时,抚平那颗受了打击的脆弱的心灵;在你疲倦时,给你振奋精神的勇气;在你淘气时,给你回到现实的道路。
宽容,一个十分神奇的字眼。你拥有了它,就拥有了许多别人享受不到的权利。你抛弃了它,但它永远都不会抛弃你,它会躲在明显易见的地方,让你浪子回头时找到它!宽容是百利而无一害的,是最无瑕最清纯的!
如果你还不具备宽容,那赶紧去将它找回来,不要让它再丢了。如果你拥有了宽容,就请真诚的面对每一个人吧!
如果说友谊是一座庄严的城堡,此时如果说友谊是一棵苍茂的大树,如果说友谊是一只飞翔的海鸟。那么,宽容就是那高大的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有宽容,生命的动力便荡然无存;多少笑声都是宽容唤起的,多少眼泪都是宽容擦干的,此时学会宽容别人,就是学会善待自己。
以前我的脾气很不好,只要自己的情绪不好,就会对别人大声吼叫,比如,我穿着新鞋去上学,做操时被人踩了一脚,他连忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污渍。所以我没有理解他的道歉,反而一个劲儿的责怪他,从那以后,他看我的眼神都是充满愧疚的。
透过这件事,我学会了宽容,毕竟人与人之间需要宽容、需要理解。
让我们多一些宽容、少一些争吵;多一份爱心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份职责,少一些磨擦。
教学重点:。
让学生懂得学习有苦也有乐,为自己的成功而感到自豪。
培养学生成功了不要骄傲,失败了不要放弃的良好的心理品质。
培养学生不怕困难,坚持不懈的精神。
每个同学找出这两年做过的手工或画的图画;这两年获得的奖状或奖品,布置成长回顾展。
2课时。
一、谈话导入:
二、学文明理。
1.请同学说说自己学会了什么。(板书课题:我学会了)。
(3)太精彩太紧张了,我们唱一首歌来轻松一下。
(1)在学习这些技能的过程中你遇到哪些挫折?
(2)你是怎样坚持学会的?
(4)成功后你的心情是怎样的?
(5)成功的快乐只有谁才能得到?
三、教学延伸。
1.我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。
2.讨论一下:谁能说说这些名将为什么能夺冠?(勤奋、不怕艰苦、不怕失败等)。
四、深化导行。
1.学习中,遇到了困难,我们该怎么办?
2.交流交流自己在学习中得到的乐趣。
3.教师深化教育:学习有苦也有乐。成功只属于不怕困难,热爱学习的人。
五、课堂小结。
学了这篇课文,你学会了什么?
六、布置作业。
把你第一次做成功的一件事的过程写下来,让同学们学习。
板书设计:
学习中有苦也有乐。
成功。
不怕困难、坚持不懈。
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