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班级教师自我介绍(通用20篇)

班级教师自我介绍(通用20篇)



自我介绍是一个让他人对你有初步了解的机会,同时也是一个展现自己魅力和个性的时刻。为了更好地帮助大家写好自我介绍,下面是一些来自于各行各业的成功人士的范文分享。

教师班级自我介绍

出生虎年,长个虎相,办事虎气,这就是我——xx。

入学八年,历任学生班长七年,少先队大队部副大队长一年,历年的“优秀学生干部”是对我工作的最大肯定。

品学兼优,“文明标兵”“学习标兵”“奥数市级一等奖”……无不鼓励着我奋勇前行。

艺术节里,总能看到我精彩主持的身影,“作文竞赛一等奖”“演讲大赛一等奖”“英语故事会一等奖”……无不彰显着我的荣耀。

冬令营中,少不了我慷慨的辩论陈词,“君子风度奖”“最佳写手”“全能男生”……无不激励着我的成长。

运动会上,有我拼搏的窘样,虽无建树,但重在参与的体育精神深入我心。

不张扬,不骄傲,有时也会开开玩笑;

不急躁,不苛求,偶尔也会小打小闹。

常怀感恩心,努力践孝行。

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加入新班级的教师自我介绍

亲爱的同学们:

你们好!在火热的九月看到火热的你们,此时我的心情是非常高兴与激动的。今天是新学期第一节课,从这一学期开始,将由我担任你们班的班主任。我想啊,现在大家最关心的就是我这个新老师是一个什么样的老师,对吧?那我就先自报家门了。我姓陈,__是我的名字。你们可以叫我陈老师,我这个人生活上很随与,但是要求却很严格。很开心成为你们的班主任,很开心在这里遇见你们!看到你们朝气蓬勃的面孔,让我想起在学校学习的日子,从你们的身上,我看到了我们祖国的未来。你们是祖国的花朵!你们是祖国的栋梁!

同学们,你们知道天鹅吗?天鹅能飞得更高是因为他们拥有矫健的翅膀,你们要远航,就得有知识。这学期我担任你们的班主任,在课堂上我们是师生,在课外我们是朋友。你们对我有什么不满,可以提出来,我一定改正。

良好的班集体是需要大家共同努力构造的。少了班上任何一个同学的`努力都不行。为了把我们这个班集体办得更好,在这里我向大家提出一些最起码的要求。第一,认真遵守学校学习纪律。第二,要认真遵守学生手册的规则。至于具体的班规,将由同学们一起讨论,民主投票决定。

同学们,让我们一起携手共同努力把我们这个班建设成为一个民主管理、班风严谨与学习氛围浓厚的先进班集体!

两年前你们带梦想,充满信心的走进了实验中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!

这节课是我们新班级的第一节课,本节课的主要任务有两个,第一个是我简单把任课教师的安排介绍一下。第二个是我谈一下本学年的工作要求以及打算。

新同事加入欢迎词。

教师班级自我介绍

镜子里出现一个小男孩,他有一个大大的脑袋,上面留着整齐的头发,一双乌黑眼睛闪闪发光。一张小小的嘴整天叽叽叽喳喳地说个不停。他的个子在班上不算很高,但显得很壮实,这大概是因为他常常去游泳的'缘故吧。

他的优点有很多。他爱看书,常常为了看书而耽误了吃饭,做作业的时间.但他知道的知识很多,大多数的知识知识是从书里得来的.

他的缺点是上课爱讲话,常常影响了同学们的学习.老师们又喜欢他又讨厌他,喜欢他是因为他上知天文下知地理,知识丰富,讨厌他是因为他好动,常常控制住自己的行为.

他的梦想是当足球运动员,他每天都在体育场刻苦练习足球,希望长大后能为国争光.他像一名真正的运动员,在草地上奔驰,就算摔倒了,也依然顽强地站起,用汗水来完成他的梦想.

你知道镜子里的小男孩是谁吗?对啦,他就是我,一个可爱又调皮的小男孩xxxx李祉奕.

教师班级自我介绍

大家好,我的名字叫xxx。我是一个刚刚迈入中学大门的初一新生,与众多新生一样,我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了神圣的殿堂。想必大家对我还不是很熟悉吧!下面我就给大家做一下自我介绍。

瞧,照片了的那位是谁正在哭?他,就是我!

人人都说“男儿有泪不轻弹”,可我就不一样了,受了写委屈就哭。所以,在家里父母都叫我“娇少爷”。

记得在小时候,父母带我去威海玩。来到美丽的海边以后,我一看到水,赶紧换上泳衣,跳入海水中。谁知到哪海水是又苦又涩,让我灌进了好几口海水,我的嘴了顿时充满了咸咸的味道。我还不等爸爸妈妈过来,先开始嚎啕大哭,不管爸爸妈妈怎样的去哄我、安慰我,我还是坐在沙滩上哭!

还有一次,晚上要准备睡觉了。我把自己洗好的袜子准备放到暖气片上,刚放上,妈妈就对我说:“在自己的房间干什么呢?赶紧出来洗漱、刷牙睡觉!”一听妈妈用不耐烦的口气说话,我那黄豆般的眼泪流了下来。刚巧,被爸爸看见了,问我怎么回事。我没说话,依然还在那哭。爸爸反复为我怎么回事。一会儿暴跳如雷,一会苦口婆心,一会儿头痛抓狂,一会儿柔声细语!半天才从我口中掏出一句话——“放双袜子也要说我啊?!”

我想,在我们的生活中应当充满欢声笑语,而不是哭鼻子。所以,我要改掉爱哭鼻子的坏习惯!

教师班级自我介绍

各位同学:

大家好!

很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:xxx(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个。

我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的.生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

教师班级自我介绍范文

各位同学:

大家好!

很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:xxx(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个。

我在初中时的成绩还可以(比较一般/不太好/还不错),但是对于高中新的.生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。

我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。

文档为doc格式。

教师班级自我介绍

各位考官:

你们好!

十分荣幸能够参加这次面试。

我叫小米、我是一名应届毕业的幼教专业大学生,我认为我对从事幼教具有必须的优势。

首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项十分重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。

当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的'理解仅仅是我自我的一些粗浅的认识,并且我缺乏工作经验,专业不对位。这些我都能够清楚的看待,我相信我具有坚定的意志,对于自身的不足,我会经过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身本事不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也期望能贡献出自我的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的梦想。

最终,我真诚的期望园领导能够给我一次实现梦想的机会,我相信我最终能否胜任这一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。

幼儿教师班级自我介绍范文

幼儿教师要爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。下面是班级工作总结,请根据实际情况修改内容。

通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了班级一系列的工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向“省一级幼儿园”目标迈进而储备新的力量,实际工作中继续做好“对话”实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。

对于x班的孩子来说,在幼儿园的生活x的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供x的环境,注重x的开发教育,积极为x打好基础。

一、本班情况分析。

幼儿情况。

班级幼儿整体情况总结:我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。

问题汇总:从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。

优点:虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

教师情况分析及分工合作。

班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿xx方面的开发,负责开展教学内容有xx。

配班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重x方面的开发。负责开展教学内容有xx。

保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。

后勤配班:主动关心班级事物,积极参与班级活动。及时的提供助教服务,积极与幼儿展开互动。

二、班级经营。

班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作。

1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

具体的分工及措施。

在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有xx。

三、下学期幼儿重点能力的培养。

1、培养幼儿的责任心、培养幼儿良好的学习习惯等。

2、具体措施有xx。

四、卫生保健。

做好班级卫生保健,生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:

1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。

2、努力创造条件,利用社区及家长资源,采用阳光、空气、水等自然因素,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。如:开展滑冰、跳绳、传统民间游戏等活动。

3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。

4、根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

6、幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。

7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

8、定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

五、家园对话。

本学期,我班级将根据班级发展情况展开家园“对话”工作,将家园同步做好xx教育工作。

实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。

在几年的实际工作中,我班认识到:幼儿园如果没有家长的密切配合和支持,幼儿园的教育与教学工作将陷入被动的、传统的、单向的、灌输式的教育模式中,只有得到家长们的有利支持,使家长自己成为幼儿园的工作的坚强后盾,我们的工作才能真正做到事半功倍。

在家园共育的过程中,我们将引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识。通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。在进行家园对话的过程中,应制订一些有效的策略,我们打算从以下几方面着手:

1、以交流、沟通为前提,与家长建立合作伙伴关系;。

2、教师与家长应共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;。

3、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。

六、总结与不足。

2.中班班级工作总结。

10.班级工作总结及计划。

教师班级自我介绍

这是我们共同的家,让我们携手共进,走向辉煌!我的名字叫小轩,今年十二岁。我是一个诚实开朗活泼又稳重的男生,在学习上我的优点是每次都能认真完成老师布置的作业,我的学习成绩还行。我喜欢听音乐,也爱玩电脑。

我,要做我自己。齐白石老先生说过:“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉我自己:“我就是我,凭什么和他一样?”抛掉那些人为的幅画雕塑,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

我,积极进取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌无为。我渴望朝向艺术之塔,文化之巅,事业之厦,庆功之缘,不负这繁花似锦的.时代,留一行真实稳健的足迹,把美和爱洒向人间。

这就是我,意气奋发的我,不甘落后的我。

我就是我——天下无双!

教师班级自我介绍

本人毕业于xx师范学院幼师专业,今年21岁,有爱心和责任心,对于不同阶段的幼儿,能针对小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示我自己,发挥出我自己的优势。在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的`专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善我自己。请领导给我一次机会,我会用实际行动去证明我的能力!

文档为doc格式。

教师班级自我介绍

同学们:。

大家好!很兴奋熟悉大家,虽然我们都是初次见面,但我已经迫不及待想要熟悉每一位同学了!

首先让我先容下自己吧:我叫李xx,你们可以叫我李老师,但我更喜欢大家叫我xx姐,只要不要叫我xx阿姨就行了。

我来自中国科学院电工研究所,天天打交道的东西是如何把我们身边无所不在却又变化莫测的风能变为我们无时无刻不在使用的电能,是不是听起来很玄妙啊!我一开始也是这么以为的,慢慢接触多了才知道无论什么领域的学问,都是从我们生活中最简单的事物和现象开始一步一步积累和发展起来的。

就像这学期我们要和大家一同学习的《ja全球市场》这门课,同学们可能一听到这个名字就会产生很多疑问:市场是什么?看不见摸不着;全球市场又是什么?我连国还没出过呢,从小到大就见过那么几个扳着指头就能算过来外国人,这离我太远远了吧!实在同学们不知道,全球市场在我们日常生活中随处可以见到:比如有的男孩子们最钟爱的耐克篮球鞋,女孩子们喜欢的.芭比娃娃,我们都喜欢吃的肯得基和麦当劳,这些都可以叫做全球市场。不过全球市场也没有这么简单,它作为一门学科,要牵扯到比如国际法律,人力资源,金融资本等等很多我们不太了解的概念和原理,我们要了解他们,把握他们,最后要把他们运用到日常生活中往,这就是我们来这里的目的。

同学们,拿出你们的热情和聪明才智来吧,我们一起学习,一起揭开全球市场的神秘面纱!

班级自我介绍

我叫陶世康,今年9岁,属兔的,是南明小学三年级一班的学生,过去我的成绩较差,后来在老师的严格教导和自己的努力下成绩有了很大的提高,得到了老师的认可。

六岁前,我在省委机关幼儿园上了两年大班,妈妈说我小的时候就贪玩好动,一上街就叫大人给我买玩具。我从小就喜欢玩玩具枪,变形金刚之类的玩具。我很想长大能成为一名真正的军人,保卫国家。爸爸说要实现自己的理想只有好好读书,学习科技知识才有出息。他的话和老师讲的是那么的相似,对我的教诲很深。

从小父母教育我要懂得礼貌,要善良,要有勇气,在德育、智力、体育上得到加强。爷爷常说起:“少壮不努力老大徒伤悲”的名言。在心里我深刻地知道,老师和姥爷还有父母都是为了我好,所以,今后我一定要刻苦学习上高中读大学,将来成为国家的人才。

有关班级活动方案模板集合五篇。

关于班级活动方案模板集合四篇。

班级自我介绍

你好!微笑我叫张子乐,来自砂子塘小学三(2)班。我在班上担当的干部是学习委员。我活泼,有点儿爱生气。别看我在学校里很认真、乖巧,可我在家里算是“调皮分子”流汗。我的兴趣爱好很广泛,比如有:弹古筝、说英语、画画。。。。。

我还是个旅行家,去过许多地方,有:北京、凤凰、岳阳、海南、桂林。。。。。。一口气都说不完。

我还有个外号,叫“张等等”,为什么呢?因为我该干下一个事情的时候还在干上一个事情,总是要说“等等,等等”。

如果你想和我交朋友握手,就赶快来三(2)找我吧!

班级自我介绍

二(2)班李紫琪我叫李紫琪,我是个性格开朗、思维活跃、充满自信和求知欲的阳光女孩。我的兴趣爱好极其广泛,绘画、唱歌、跳舞我都有涉猎。我很荣幸在本周获得班级礼仪之星,我平常尊敬老师,关心同学。爱护弱小。我有一副热心肠,当同学们有困难时,我会主动伸出援助之手,尽量帮助他们解决困难,所以,大家以后遇到什么难事,一定要找我帮忙啊!亲爱的.同学们,让我们大家在这里度过纯真的童年、灿烂的少年,一起努力成为"明日之星"吧!

班级自我介绍

我对数学方面有十二分的热情,但我从不上课外的奥数培训班。我买了本奥数书,每个星期天上午在家自学,这天, 照例早起学奥数,快到九点多时,楼下已飘来朋友们玩耍的欢笑声,我的心痒痒的,也想下去玩,但这个念头很快被打消了,不行,这个单元没学完呢,我不能玩。于是,我接着埋头苦学起来,自学奥数也不容易,经常会遇到不会的题目。这时,我会再翻阅书前的例题与讲解,或向爸爸请教。

就这样,我数学的知识面在一步步地拓展,试卷上的思考题做起来也是游刃有余。每当看到自己的进步,我心中总有种说不出的自豪。

我一直认定,作文的好坏与读书有很大的关系,这个观点注定我与书结下不解之缘,我读书的范围很广,古今中外的名著都算略知一二。

在手中翻过,我已看了大半。这时,时钟突然敲响,我不由得一惊,天啊,不知不觉我已经整整看了4个小时的书。

我在书中吸取到许多知识和道理,并灵活地用在作文中,的确是受益韭浅。

当然,我也不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。作为少

先队员,我也要时刻关注发生在我们身边的小事和国家大事。我每天都用心地阅读报纸,看新闻联播。当汶川大地辰发生后,我也为汶川的人们担心,更加关注电视、报纸、网络上的新闻,其中,我见到了许多感人的画面、令人敬佩的壮举与铿锵有力的话语,让我真正了解生命的意义,让我更加珍惜今天的生活。

正是因为从小有这些歌颂优良品质故事的熏陶,我在冬小麦中也是个称职的少先队员。我认为,不管何时何地都应该尽力帮助有困难的人。有一天,我正帮教师批改作业,这么多作业看得我焦头烂额,更何况老师还布置了课堂作业。正当我努力地改时,有个声音打断了“我这条题目怎么订正”?原来有个同学在问我。我便把作业放一边,耐心地告诉他解题的方法,然后继续与作业奋战。

班级自我介绍

大家好!

我是来自五年级一班的张宇,在班中担任的职务是班长。 我在班中学习成绩良好,性格开朗,是一个活泼、好动的男生,常常能与同学打成一片。我的兴趣广泛,爱写毛笔字,爱画画,爱运动。我最擅长的还是运动,曾经在学校举办的'运动会上,我的跑步成绩还得过第一呢!

在父母眼里,我是他们的乖宝宝;在伙伴眼里我更是他们的好同学;在班级里我又是大家的开心果。我也会积极参加学校组织的各项活动,每一次我都会踊跃报名参加向大家展示我的另一面,我用幽默的语言和滑稽的动作尤其是在去年六一的小品中获得了同学们的欢声笑语。

既然老师与同学们信任我,把班长的职位寄托于我,那我就应该做好我该做的,尽职尽责,不辜负老师与同学们的期望。

既然是花,我就要绽放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石,我既要出去铺路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员。

谢谢大家!

班级自我介绍

嗨!大家好!我叫xxx,小名xxx。

可爱的我长着一对单皮的小眼睛,笑起来,则像夜晩挂在天边的月牙儿。红扑扑的小脸蛋儿呢,好似一个大苹果,真诱人呀!皮肤黑里透红的,所以别人常叫我‘小黑妞妞’呢。

我是一个无犹无虑的我,整天乐呵呵的。套上泳圈,我就是那快乐的鱼儿;带上风筝,我就是那飞翔的鸟儿;执起画笔,我便是那美丽的花儿;系上围裙,我成那勤劳的蜂儿……在爸爸妈妈眼里,我是他们可爱又可气的小捣蛋;在老师与同学眼里,我是他们机灵的开心果。我的笑声传遍了班级的走廊、校园的操场。

看书是我的最爱,我是一个不折不扣的“小书迷”。有的时侯,你们会在操场上或回家的路上看见一个抱着一摞书、‘两耳不闻窗外事’地看着的小姑娘,那个说不定就是我呀!书,是知识的海洋,书,会教会我们好多好多知识。学海无涯苦作舟,书山有路勤为径。因为我实在是非常爱读书,所以会在生活中闹出一些小意外。有一次,在家里看书,情节太精彩我看得太投入了,以为自已是故事里的人物,这个时候,妈妈叫了我一声:“蕾蕾!”我把妈妈当故事里的强盗,就扔下书边跑边大惊失色地叫着:“妈呀!强盗!”这个时候,妈妈拉起我,拧了下我的小鼻子说:“傻孩子,别怕,我是妈妈呀!”呵呵,这就是爱看书的我,这种让人哭笑不得的事儿时不时的在我的生活中出现。

看,这就是可爱的我!

班级自我介绍

大家好,我是来自**小学的***。很高兴认识大家,并有幸和大家共同度过人生中最美好的三年初中生活。

有句话说“相聚是缘”。我们既然有缘相聚在初一*班,那么相信上天冥冥之中也一定想让我们成为最好的朋友。人生中最难得的是朋友,如果有幸成为您的朋友,那一定是我最大荣幸。那么首先我先介绍一下自己。

我今年13岁,我最大的兴趣爱好是看书。

俗话说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书是我们最忠实的伙伴,看书能够提高我们的文学素养也能够给我们足够的精神食粮。那么就让我们一起做热爱阅读的学生吧。

当然除了看书之外,上网也是我的一大兴趣爱好。我尤其喜欢里面的百度知道,因为他可以帮我写想要的文章。可以让我成为一个不劳而获的人,这实在是太好了。想到这里我的心中不由一阵窃喜!

但高兴之余我也有点小小的忧伤。以后中考能背台电脑去那该多好啊!说不定以后我还能考上名牌大学呢!

这就是我,一个爱说爱笑,爱看书,的21世纪绝世好女孩子(男孩)!谢谢!

班级自我介绍

尊敬的各位老师、同学们:

同学们,大家好!我是你们的新老师,我是你们的新班主任,我叫……,以后还负责上课程。从今以后我们就一起过了,直到你们毕业,相信大家都已经通过各种渠道多少了解了一点关于我的信息。

第一节课交流,先让他们对你有好感,以后你要经常跟他们说说你的过去,还有你有意义或有意思的事,他们很希望知道关于老师的事,要容到一起,不要太严肃,这样调皮的孩子会当你是好朋友也就是说给你面子,你说他他会听的,你管教的太严了会有一些孩子故意捣乱给你难看。

记得我上学就是个很调皮的孩子,老师拿我都没办法,但是上课经常跟我们逗的哪个老师,下课了,有时候有事就去找他,跟他很好,跟朋友一样,他上课我从来没闹过。

大家有没有信心让我们共同努力,一起把我们班搞好,把政治这门课学好?

班级自我介绍

我叫曾xx,来自秀丽又可爱的洞头县实验小学。我是个性格开朗,喜欢结交朋友的女孩儿。平时,我喜欢画画、写作、看课外书,有时候,还会弹弹琴,虽然谈不上是高手,但也略懂一二。

还就是我的课余生活。此刻我光荣成为了实验中学的学生。。在今后的`日子里,我期望能够跟在座的每一位同学成为朋友。最后,祝我们能够在这个校园里茁壮成长;祝103班更上一层楼;祝实验中学永久欣欣向荣!

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