优秀作文是展现作者才华和思维深度的重要表现形式，我们应该学习优秀作文的写作技巧。掌握一些优秀作文的写作技巧和经验，对于提升写作水平有着积极的影响。
一转眼又是双休日了。妈妈没有像往常一样，让我赶快去写作业，而是神秘地对我说：“今天给你出道难题，让你做不上来！”我满不在乎地说：“什么题？快说！应用题就是再难，也难不倒我！”“是吗？不见得吧？”妈妈的语气中显露出一丝得意的神情“我要求你用一些毛线缠成一个大圆球。可以使用任何物品，看你能不能做的到！”我心里想：老妈，你也太看不起人了！这么点小事？哼，真是大材小用。
这时，妈妈已经走到厨房去了。我拿起那些毛线，大声嚷道：“妈妈，帮我支一下！”“不行不行，可以使用任何物品，不可以借助别人。”妈妈说。我现在可是对着这些毛线无计可施了。真是――小小一团线，难倒英雄汉。又想起刚才得意的样子，唉！回头想想，还不如不答应呢！
“怎么样？不行了吧？”
“你……”“不许胡说，谁说我不行了？”强烈的自尊心又迫使我坚定了信念。
一下子，我突然灵感大发，使出吃奶的劲把沙发向外推了一下，已经差不多能套进毛线圈儿了。毛线圈这时稳稳当当地挂在了两个沙发扶手上。我开始缠线了。平时，我经常看妈妈缠线，觉得挺简单的，可亲自实践起来还真不是那么回事。一会儿，不知怎么的，毛线全掉在了地上，我又呆呆地对着这一团“乱麻”发愁了。
不一会儿线就用完了。看着亲自劳动“种”出来的“硕果”，我心里有着无尽的喜悦。希望我以后多观察，多实践，做个生活中的有心人，克服一个又一个的“难题”！
“妈妈，小朋友们都不和我玩了。”推门而入的儿子，一下子扑进我的怀里放声大哭。
搂着儿子，我轻轻地拍着他的后背，待他的哭声渐渐平息，我才问他：“怎么回事啊，宝贝遇到什么麻烦了？”
儿子伸手抹了抹眼泪，尽量用平静的语气对我说：“航航让我去他家玩电脑，我不去，他就生气了。他让别的小朋友都去，还让那些小朋友别和我玩。小朋友们就都上航航家了，谁也不和我玩了。”
是这样啊！我轻轻地舒了口气，劝着儿子：“那也不要紧啊，等小朋友们玩过电脑，他们还会和你玩的。”
谁知，儿子对我的劝慰不屑一顾，他恼火地冲我大叫：“可我现在没人玩啊。”
这倒真的是个问题。我试探着问儿子：“那你打算怎么办呢？”
“我恨死航航了，我要好好教训他一下。”儿子说着，不断地四下张望，最后从他的玩具箱里将一把桃木剑拽了出来。因为他的剑比较锋利，一不小心就会划伤别人，所以我严禁他带剑出去玩。
望着怒气冲冲的儿子，我拉着他的手，让他坐到我的怀里；然后，耐心地问他：“航航是你的好朋友吧，你还想和他玩吗？”
“那当然啦。”儿子脱口而出。
“可你要是用剑把他打伤了，他还愿意再和你玩吗？”
儿子认真地想了想，摇了摇头。
“那你还是想个别的办法，让航航还想和你玩。”我建议道。
儿子接受了我的意见，站在房中沉思半天后，儿子笑了：“有了。”说完，小家伙抱起篮球冲出了家门。很快地，院子里响起了他的喊声：“玩篮球啦，谁来玩篮球啊？”儿子一边喊，一边将球拍得“嘭嘭”作响。我很清楚，院子里的小孩子们最爱玩的就是篮球了，平时不论谁带球出去，大家都会挤在一起抢成一团。
这是发生在儿子童年的'一件平常小事，我想他很快就会忘掉的。但我多么希望，在他的成长岁月里，他能够慢慢明白，将来无论面对多么严重的人际冲突，都不要用武力去解决，“武力镇压”带来的后果，只能是两败俱伤。面对冲突，真正高明的做法，是用智慧破解难题，最终取得双赢；唯有如此，人生的路才能越走越宽。
点评：孩子在与伙伴的交往中难免会有不愉快，会产生一些不良情绪，父母需要冷静对待，切不可让孩子的情绪扰乱自己的理智，然后用自己的理智帮助孩子解决交往中的难题。
1、业主大会是小区的权利主体《物业管理条例》明确了业主的权利和义务。
规定：物业管理区域成立业主大会，职责是制定、修改业主公约;选举、更换业主委员会委员;选聘、解聘物业管理企业等，业主大会的决定对全体业主有约束力。业主委员会是业主大会的执行机构，主要的职责是代表业主签订物业服务合同，监督业主公约的实施，履行业主大会赋予的其他职责。
条例把对物业管理区域内物业管理公共性事务的决策权赋予了业主大会，能够充分体现全体业主对物业管理事务的权利，同时避免个别业主委员会或少部分业主不规范运作，损害业主权益。
2、明确业主享有10项权利。
《物业管理条例》规定业主在物业管理活动中享有10项权利：按照物业服务合同的规定，接受物业管理企业提供的服务;提议召开业主大会会议，并就物业管理的有关事项提出建议;提出制定和修改业主公约、业主大会议事规则的建议;参加业主大会会议，行使投票权;选举业主委员会委员，并享有被选举权;监督业主委员会的工作;监督物业管理企业履行物业服务合同;对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权;监督物业共用部位、共用设施设备专项维修资金的管理和使用;法律、法规规定的其他权利。
3、物业公司的命运由业主决定。
《物业管理条例》强化了业主的监督权和管理权，规定：选聘或解聘物业管理公司必须经物业管理区域内全体业主所持投票权2/3以上通过，而业主大会作出的决定，必须经过与会业主所持投票权1/2以上通过。这样，物业管理公司的命运将由小区内的业主来决定，业主有权“炒”掉物业公司。
4、物业管理推行招投标。
公开、公平、公正的招投标，将促进公平竞争，促进优胜劣汰，促进物业管理市场化，提高物业管理整体水平。《物业管理条例》规定：国家提倡物业管理推行招投标，住宅物业的建设单位除规定的特殊情形外，应当通过招投标的方式选聘具有相应资质的物业管理企业，不能将物业交给自己的子公司来管理。
针对目前存在的阻碍招投标开展的交接难问题，《条例》专门对物业交接做了规定。主要包括建设单位、业主委员会、物业管理企业在交接中的资料移交义务和公共部位公共设施设备的查验等。
《条例》同时规定：开发商在卖房前应制定业主临时公约，不得侵害物业买受人的合法权益。开发商在卖房时，应当将业主临时公约向物业买受人明示，并予以说明。
5、业主公约为小区内的最高自治规则。
业主公约分两种，一是前期的业主临时公约，由建设单位在销售物业之前制定，并在物业销售前向物业买受人明示。物业买受人在签订物业买卖合同时，书面承诺遵守业主临时公约。二是由业主大会制定和修改，业主委员会监督实施的业主公约。业主公约的主要内容包括有关物业的使用、维护、管理，业主的共同利益，业主应当履行的义务，违反公约应当承担的责任。
公约对全体业主具有约束力，因此业主公约是物业管理区域内的最高自治规则。
6、服务收费应质价相符。
《物业管理条例》规定业主委员会受业主大会委托与物业管理企业签订书面的物业服务合同。物业管理企业按照物业服务合同的约定提供服务。未能履行合同的约定，导致业主人身、财产安全受到损害的，应当依法承担相应的法律责任。如业主家中被盗，或在小区内被殴打，物业管理公司都要承担赔偿责任。
同时，《条例》明确物业服务收费应质价相符，收费应与服务水平相适应。
7、保障业主共用部位共用设施设备的权益。
《物业管理条例》从几方面保障了业主对公共部位公共设施设备的权利，一是业主对物业共用部位、共用设施设备和相关场地使用情况享有知情权和监督权;二是建设单位不得擅自处分业主依法享有的物业共用部位、共用设施设备的所有权或者使用权;三是未经业主大会同意，物业管理企业不得改变物业管理用房的用途;四是共用部位共用设施设备的收益用于补充专项维修资金或按业主大会决定使用;五为物业管理区域内按照规划建设的公共建筑和共用设施，不得改变用途，依法确需改变用途的，应依法办理有关手续。
8、界定物业管理与专业管理部门责任。
《物业管理条例》规定供水、供电、供气、供热、通讯、有线电视等单位，应当依法承担物业管理区域相关管线和设施设备维修、养护的责任;供水、供电、供气、供热、通讯、有线电视等单位应当向最终用户收取有关费用，也就是说物业公司不再代收这些费用。
9、体现了物业管理与社区建设的关系。
《物业管理条例》规定，业主大会、业主委员会要与居委会相互协作，共同做好维护物业管理区域内的社会治安等工作。业主大会、业主委员会作出的决定应告知居委会，并认真听取居委会建议。
10、违反规定要承担法律责任。
《条例》对违反规定的行为制定了详细而明确的处罚措施，能够保证《条例》的有效实施，为业主和物业管理企业等有关主体维护自身权益，为行政管理部门依法行政提供了法律依据。
曾几何时，我们个个脑袋里都给灌进了“实用英语”四个字。曰之：光会考试不稀奇，听说读写皆得意。确实，语言是一种综合能力，英语如同中文一样，掌握了听说读写的活，用起来才游刃有余，任何情况都下都悠然自得，好不得意。上回提到听力问题的解决之道，这回我老李再来配配这英语口语的药方子。
话说在前头，口语的提高一个“练”字。这种必然的关系就如同吃了东西，肚子才会饱一样，饿着吧就算饿饱了，也是暂时的，不是么？似乎所有的人都或多或少自己练习过口语，可这练成的水平除了参差不齐外，还有很大一部分笔头英语强者至今仍开不了口说英语。其实，在老李看来，“练”字不仅是练，更包含一个“勤”和一个“巧”。如何个“勤”及“巧”？且看：
一.“勤”。
古人云，读书“三上”，枕上，厕上，马上。虽按现代健康观念，这“三上”既容易造成各种眼疾又不卫生，易患痔疮，对身体不利。但换个角度，古人之所云正说明了读书要勤勤恳恳，要心思专注。
老李勤练口语的“勤”说的是一种态度。下定决心了，要坚持到底了，接下来老李的“巧”才是一剂良方。
二.“巧”。
任何事情讲求方法，可事半功倍。练习口语是因为它是一种工具，对于工具当然是越快掌握越好。老李大笔一挥，开出药芯子如下几味：
1.精挑练习材料。
练习材料的选择关系到未来我们语言层次的高低，其是我们未来语言的蓝本，所以，一定要谨慎小心，精挑细选。材料可以是诗歌，美文，甚至任何你喜欢的但要在语言上有造诣的东东。通常老李会首先建议大家选择新概念的文章，从第一册到第四册，难易不等，但是篇篇经典，语言地道，富有美感，同时每篇文章都有录音版本，且分英式，美式发音两种，满足了可以说所有人的需求。拥有一口地道的新概念似的英语，至今也仍是老李孜孜不倦的奋斗目标啊。
2.听录音练习口语。
练习的材料选定后，彻底地先把材料中的陌生单词，用法，意思去解决，这也有技巧，孰轻孰重，但这不是今天要探讨的话题。这些工作做停当以后，我们就要学着把那些句子，用法搬进口语。第一步就是朗读。从书面到口头的转换首先出现了一个问题：语音语调。为什么很多学中文的老外说起中文，意思可以很对，但中国人一听就知道是老外？这就是老外们的语音语调把握不好，这种情况也称不上地道的中文。学习英语亦然。老李推荐掌握语音语调最简单的方法：听录音模仿。不要着急，一句一句，注意仔细辩别其中的停顿，升降调，重读，省略等。记不住还可以在书上作上记号么，自己想一些点子。量变终究导致质变，如同说母语般说地道的英音，美音都是可能实现的。老李就是例子，嘿嘿。
3.熟读到背诵的坎坷路程。
听到背诵，大部分人一个头成了两个大。实则，老李提出的背诵不同于传统的“背书”。呵呵，那是如何个背诵？熟练至极。根据我们按步骤2书上做好的`记号和结合对录音材料反复的严格按标准语音诵读的艰苦卓绝的演练之后，当我们轻而易举的能背诵新概念四了，我们的英语一定已经出口成章了！但，真正有多少人可以走完这段辛苦路？老李身边没有。别灰心，也许你可以成为第一个。
另外，不得不要提出的极其重要的一点就是：务必在进行演练时，尽可能找到空旷的室外，用你的最大声音演练。中国有个名人叫李阳，他的“疯狂英语”中就有这条。好的方法看来是共识，恰恰老李当年就是用的这种方法，跑到学校操场后面的小河旁，对着河岸那边演讲新概念，美国历届总统就职演说，朗。费罗的诗作。引得对面老爷爷老奶奶搬了小凳子出来看热闹。口语是怎样练成的？就是给离你10米以上远又听力不灵敏的人群演讲练成的。
4.通过实战提高。
英语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张！老李解答：是欠缺必要的储备。平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦。真美啊！多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信，万事迎刃而解。
但老李有一事提醒，注意：一定要和口语比自己好的人或老外多做练习，否则上述效果不敢保证。很多人说自己鲜有机会能接触到老外，怎么办？老李说，为自己创造机会吧，否则就学会在各种场景里和自己对话吧，效果差不离。去英语角找人聊好么？老李不作声，皱着眉说，大家自己看着办吧。
5.听说读写触类旁通。
英语包含听，说，读，写四个方面。上面提到了积累，听新闻，看电影，阅读报纸，杂志真的都可以为我们的口语提高提供良好的语言基础和丰富的素材。而反过来，口语的提高也为英语其他方面的学习带来惊喜，特别是写作哦。试试看，你也有惊喜。呵呵。
方子到这儿算是告一段落。老李话多，但总的来说还是练，找巧方法练，上述数条都是通过实践结晶出来的，极有应用价值。祝愿大家都尝到甜头，发掘出潜能，学英语找到突破。
随着天气越来越热，慢慢的步入夏天，毕业季也即将来到，而在学习工作结束之余，当然是要做好总结，而ppt展示则是我们常用的一款展示软件。
ppt格式是我们老师运用powerpoint或wps演示制作幻灯片后保存的文件格式，而doc格式是我们利用word或wps文字在文字处理完成后保存的文件格式。按照常规来说，我们想从ppt格式的文件中提取资料有两个办法，一个是手动将每张幻灯片的文字“复制”，然后“粘贴”到word文档或wps文字里，另一个是用专门的转换工具进行格式转换，但这样的工具大多数都是收费的，就算有试用的也无法进行长时间、大量的免费转换。
相信这两个方法你都试过了，但都不实用。这个问题要是放在以前老师我也没有办法，但是现在有了wpsoffice，就可以办到了!现在让老师告诉你具体的操作步骤：鼠标右键点击屏幕左面的“幻灯片”页面，然后在弹出的页面里选择“转为wps文字文档”选项，左键点击后将会有一个对话框弹出，你可以选择需要的幻灯片内容转换成doc文档页面格式，最后点击确定，这样你就可以在保存的地址下找到转换好的doc文件了，一秒钟变doc，就这么简单!
图1图2。
思维发散。
而且还有“转换后版式”选项，更加方便你为资料加备注。
图3。
这个方法不仅在写毕业论文时可以用得上，就算在工作中，当你们需要对客户提供的资料来进行文案编写时也同样好用。因为客户在产品推介时，需要幻灯片的形式来播放给用户观看，所以宣传资料通常都是ppt这样的演示文稿，所以客户传给你的资料当然也会是ppt格式。但是你做出的文案必须是doc格式，这样更方便打印出来分发给领导、同事讨论，现在有了wps，你就可以快捷方便的将客户资料转成doc格式，节约编写文案的时间，提高效率。
怎么样，ppt真的非常好用吧，不但好用，而且方便易操作，格式转换也非常的便捷，不管是学习，还是工作，它都能够很好地帮助到你，快来试试吧!
王郁方讲师说，在生活与工作中，懂得使用积极的暗示，可以让事情更美好。而习惯使用消极的暗示，往往把事情弄糟。比如，有的女孩儿老是觉得“人家不喜欢我”，到头来发现，大家果然不再喜欢她了。因为她老是这样暗示自己，大脑的意识就停留在她那些不好的方面，她的行为就难以逃出这些不好的方面。
还有的人老是觉得自己的工作做不好，能力差，到头来，他真的差了，因为这样的暗示令他减少了努力尝试的机会。“一个老暗示自己失败的人，就会失败。”王教授说，“在管理工作中，有的领导善于使用积极的暗示，他通过鼓励和赞美下属做得好的部分，暗示下属把其余部分也做得像好的部分一样，既表达了对下属的肯定，又提出了工作要求，比批评、惩罚、威胁等消极暗示的管理效果强许多。”
张芝华教授说，心理暗示方法在台湾正被越来越广泛地用于解决儿童心理障碍和行为问题。“3―12岁的孩子最适合用心理暗示技术来治疗心理问题。因为儿童天生好奇，想像力丰富，有能力接受多元价值观念，改变固有观念，不像成人那么有偏见。”张教授说。“用心理暗示技术可以很好地治疗孩子的学习障碍、自卑问题。另外，对治疗像吸手指、咬指甲、尿床、做噩梦、口吃等问题，以及牙痛、手术前的焦虑、肥胖、焦虑、慢性病、皮肤病、癌症等问题都有显著疗效。”
在日常工作中,经常听到水管单位的同行或水利部门的同志有这样的观点:一方面,对妨碍水管单位收缴水费的行政干预极力反对,大诉其苦;另一方面,又积极呼吁各级政府充分运用行政干预的方法帮助水管单位收徼水费.笔者作为水管单位的工作人员,经过多年的实践,得到多方面的启示:就是在积极争取政府及社会各方面支持的同时,尽量开动自己的`脑筋,深入研究收缴水费所涉及的各方面的问题.用科学合理的办法解决难题,因为有些问题确实也不是政府干预所能解决的.
作者：陈冬崔群王锡进刘世忠作者单位：山东省引黄济青工程管理局刊名：山东水利英文刊名：shandongshuili年，卷(期)：“”(10)分类号：f4关键词：。
当奥数学习的浪潮一年高过一年时，奥数的难度也同“芝麻开花——节节高”，这让许多高年级的学生在的紧要关头面对奥数难题一筹莫展之时，心里产生了些许焦躁、烦闷和恐惧。然而，我们要说，如今的奥数学习如遇难题，无论学生还是家长都千万莫着急，我们有许多好的建议给您提。
或许对于在巨人尖子班和仁华学校前几班里学习的孩子并不觉得奥数有多难，但是给这些孩子上课的老师，凭他们经验，他们可以这么说，现在六年级一些题目的难度是大学本科生甚至是研究生都无法接受的，只要他们以前没有接受过这样的训练。因此，我们要说，现在我们小孩学的奥数，的确很难，要说错，错在当今奥数学习的形势上——难度逐渐加大。
求助对象一：老师。我们不会的问题应该多多总结，无论是学校的任课老师，还是在巨人学校，只要你有问题，我们就会认真的对你的问题进行详细的讲解和评价。在巨人的授课重点上，我们强调奥数学习中的几个难点：行程问题，数论，分数应用，整除同余，平面几何中计算面积的问题。
求助对象二：家长。有些孩子的家长或许就是大学教授或者常年从事奥数的教学工作，比如巨人学校的徐老师，孩子如果有问题，只要在家长力所能及的范围，都应当对孩子进行引导，最大限度的'帮助他解决问题。
求助对象三：参考书。这是我们自己处理问题的方式，因为经典的问题往往是难度较大的问题，在如今奥数教材众多的市场上，我们总能找到一本适合自己用的参考书，这里面可能就有很多对你存在疑问的地方进行解答，而且有时还会有配套的练习，让你对这个问题进行深层次的掌握。
就如之前所说的，如今的奥数学习难度有时超乎我们的想象，因此当多方求助无果后，是不是可以考虑放弃这道题目呢？即便是一道重点中学，甚至大学都不要求掌握的题目让我们靠别人来解决，难道真的能说明我们的奥数学习到了一个登峰造极的程度吗？我想，答案是否定的。换个思路，退而求其次，放弃它，我们或许能够在相同的时间里学到比这道题更加有用的知识。
总之：我们想说的是，对奥数要求高的形势造就了如今奥数学习难度的加大，面对难题，首先不应怀疑自己，然后想法设法去解决问题，实在不行，退一步，我们或许能赢得奥数学习上的更大成就，一句话“奥数遇难题，千万莫着急”。
往往很多新手刚刚开车上路的时候都会遇到很多的问题，但是这些都属于正常的.现象。据统计，大部分交通事故都是前、后车追尾造成的，当前车刹车时，后车来不及减速而相撞。新手驾车应时刻留心前车速度，并通过后视镜观察后车情况，行驶一段后踩一下刹车，提醒后车保持足够车距，这种办法在夜间或高速路上行车时非常实用。
新手通常最怕拥堵，离路口越近，车辆行驶速度越慢，行人和非机动车会乘隙通过，需要特别留心。
目前，像北京市这样的大城市都有许多高架桥，落差很大，新手下桥时容易控制不住车速，眼看撞到前车时，才猛踩刹车，这是很危险的。正确的作法应是间断踩刹车或换入低速挡，利用发动机牵阻力控制车速，切不可空挡滑行。
换挡是开车的基本功，虽然简单，但在日常行驶中却常见到有些驾驶员的不良操作习惯，比如用力过猛、硬挂、硬拉或用手心敲击变速杆球头等等。
正确的换挡方法应该是动作柔和、敏捷，目光注视行驶前方，勿向下看，左手稳握方向盘，右手掌心微贴变速杆球头顶端，五指自然伸展稳握球头，左脚踏下离合器踏板，右脚同时松开油门踏板，运用腕和肘部的适当力量，将变速杆换入所需的挡位即可，而且一定要注意挂倒挡时，必须在停车情况下进行。
摘要：随着企业竞争的加剧,计量在改进质量、节能降耗、提高顾客满意度以及提升品牌等方面的作用日益显现.然而,无论是计量学还是企业的计量工作,要想得到突飞猛进的发展也并非易事,必然会遇到一些难以解决的难题,阻碍计量发展的前进步伐,使其在一定时间内进步不大.怎样才能解决计量管理中的.难题呢?我们在计量管理中坚持拿来主义,借助各种外力,通过对不同理论之间的嫁接应用,进行了组合创新,将其他学科的各种原理应用在计量难题的解决上,取得了出奇制胜的效果.作者：张培建沈萍作者单位：山东泰山生力源集团股份有限公司期刊：中国计量journal：chinametrology年，卷(期)：2010,(7)分类号：。
你什么时候觉得自己很棒？当然是在获得一些成就之后，别人向你竖起大拇指连连称赞的时候了。
记得在四年级下册的时候，我们校园进行了奥数竞赛的活动。每班选十名优秀的学生参加，我就被选中了。
我明白这次成绩要为班级争光，更重要的是考验自己的真正水平。于是，在竞赛的前一星期，我便开始进行“魔鬼”计划，我把我妈妈给我买的奥数书，一道一道认真学了一遍。又把数学练闯考上的`“三新精英园”都复习一下。谁知复习了一半，便遇到了两个“拦路兵”。我立下决心，必须要把这两个“拦路兵”给斩除了。于是，我便开始出招攻克，我用算式法对第一道无效，便使出“终极必杀技”――方程。我列了半天，脑子就像进了水似的，回回战败。我越做越急，情绪有点慌乱无招，难以应对。正准备休战时，脑间瞬闪出一个解答方法，我如鱼得水，拿起青龙刀刷刷刷的解答。最后，第一个“拦路兵”被我一刀斩下了马。于是，兴趣十足，乘胜追击，与第二个“拦路兵”大战几个回合后，我连连战败，我继续绞尽脑汁得想，十分钟之后，仍无破敌之计，又开始急起来，还想急出一条妙计，谁知非但没急出什么“妙计”来，却越急越气。我无耐之下，只得暂时休战。我站在窗前，深呼吸之后，突然想到我手下还有“平分原理”及“缩围解法”两位大将，便让它们助我一战，我巧用这些原理，这两位名将协助我一同把第二个“拦路兵”给一剑斩杀了。我信心十足，后面一道道“拦路将”全被我一一攻破了……。我对这一次竞赛充满了信心，满怀自信。
“功夫不负有心人”。最后，经过日夜拼战，这次考试，我获得了“一等功”——一等奖荣誉称号。同学们都很羡慕。我满怀喜悦，欢呼雀悦，兴奋不已。这战以后，我对奥数越来越喜欢了，有时不会还会请我的得利军师――诸葛老爸，老爸为我出谋划策，攻无不克，使我的奥数水平大大增长。
有劳才有获。我也时常觉得自己还行，照这样学下去，就应是前途无量。自信自强，成功就会离你很近。相信自己必须能行，你的前途就会掌握在你手中，把握好这天，才会有完美的明天。
第一段：引言（200字）。
生活中，我们时常面临各种各样的难题和挑战。一个人的成长和进步，往往取决于他面对问题时的态度和解决问题的能力。在解决难题的过程中，我积累了一些心得体会，这些经验对我来说非常重要。在此，我将分享一些关于解决难题的心得，希望能对大家有所启发。
第二段：积极心态（200字）。
在解决难题时，一个积极的心态是至关重要的。遇到问题时，不要因为困难看到一次就放弃，而是要坚信自己有能力找到解决方案。保持积极的心态，不论问题有多复杂，我们都能够通过努力和坚持找到解决方法。当我们相信自己能够解决问题时，我们就能够克服困难，获得成功。
第三段：探索思考（200字）。
解决难题需要我们进行探索思考。当面对问题时，我们要保持开放的思维，不断尝试各种可能的解决方案。通过思考和探索，我们可以从不同的角度审视问题，并找到最合适的解决方法。同时，我们也可以借鉴他人的经验和意见，从中获得启发和帮助。探索思考能够开阔我们的思维，激发我们的创造力，帮助我们更好地解决问题。
第四段：坚持与毅力（200字）。
在解决难题的过程中，坚持和毅力是非常重要的品质。很多问题并不一定能够迅速得到解决，可能需要我们进行反复尝试和修正。这个时候，我们要保持耐心和坚持，不轻易放弃。通过持续努力，我们能够不断突破困难，找到解决问题的方法。坚持不懈的精神和毅力是成功的关键，只要我们坚持下去，问题最终都能够得到解决。
第五段：总结和展望（200字）。
解决难题需要我们拥有积极心态、探索思考、坚持和毅力等品质。通过这些心得和体会，我学到了如何面对困难，如何积极地解决问题。在未来的生活和工作中，我将继续发展这些品质，并不断提升自己的解决问题的能力。我相信，只要我们保持积极的心态，不断思考和探索，坚持下去，就能够找到解决问题的方法，获得成功。解决难题是一个挑战，也是一个机遇，希望我们都能够在解决难题的过程中不断成长和进步。
智慧的力量是无限的，智慧也可以解决难题。我从一本书中看到：做一件事情的方法有很多种，如果一个办法行不通，可以试试另一种。这不，在我小时侯就遇到过一些困难，也是凭借着智慧解决的。
记得我七岁那年一个星期天，爸爸早早地到医院上班去了，我和妈妈吃完早饭正准备去菜场买菜，一个电话过后，妈妈很着急地对我说：“希希，妈妈要去加班，你自己在家学习。”话音刚落，她就急匆匆地冲出了家门。
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