我心中的水仙花（模板20篇）

优秀作文可以通过引用名人名言、举例说明、对比分析等手法来增强其可信度和说服力。阅读优秀的作文，可以培养自己的写作感觉，提高自己的语言表达能力。

我心中的水仙花想象作文

今天，我们家的水仙花开了，散发着一股淡淡的幽香；一朵水仙花有六片白得像雪的花辨，它的`花蕊是金黄色的……真是太诱人了。而且，它还有一个美丽的名字叫凌波仙子。它是在冬天开放的，不怕严寒的袭击。所以我非常喜欢它。

我眼中的水仙花作文

走在种满水仙的小径，伴随着丝丝清香低头驻足，欣赏那一片葱绿与鹅黄，心中不免升起一丝希望：生命的水仙花在怒放，让她伴我一路清香飘逸。

采一朵自信的水仙，让我勇敢拥抱明天。我要学吕燕，小眼睛，单眼皮，塌鼻子，厚嘴唇，一脸的小雀斑，却高傲地在巴黎时尚界赢得了一席之地;我要学翟墨，;要学鲁豫。在他们的感召下，自信的水仙开在我的心底。面对高三，那厚厚的复习资料，那无尽试卷上的大片红叉叉，那黯然销魂的离别，那孤独悲伤的夜晚……我少了那份恐惧，因为我知道我必须攻下它才能成功，只有坦然面对，才能看见幸福的曙光。因为痛过，笑容才灿烂，因为痛过，回忆才斑斓。不管怎样狂风暴雨，我都不会放弃，静静地等着那满园的郁香，因为我相信并且坚信，黎明的曙光总会属于我。

留一束个性的水仙，让我的人生魅力四射。

撷一株平凡的水仙，让我的心灵豁然开朗。

是生命中的水仙，自信、个性、平凡的水仙，带我勇敢起航，拥有真正的自我，让我的笑永远是新的，用积极的心态“摇控”出多姿多彩的未来。你心中的那朵水仙开花了么?我想，我的花已开，正绚烂，我将循着花开的脚步，去探索一个新的世界。

我心中的水仙花作文

在蜂的眼中，花是朋友，因为花给予它生命的甘露；在花的眼中，蜂是天使，因为蜂给予它生命的延续。在我的眼中，母亲是阳光，因为曾有一刻，母亲让我心中春暖花开。

那一日，是仲秋之夜。乌黑的夜空中星子点点，皎月一弯。屋内，明灯一盏。我坐于桌前，手捧典籍一卷，借光细品。

“吱呀！”母亲轻轻推开房门，蹑手蹑脚地走进卧室。她望了望我的水杯又望了望书房里的我。随后，母亲摇了摇头，提起水壶往杯中倒去。“哗！”水流声阵阵，犹如春涧水的游游弋声。顿时，我似乎感到一杯温水流遍全身，流入心田。不自觉，我抿了抿干涩的双唇，想象着温水的香甜。

突然，流水声戛然而止。代替它的，则是母亲轻微的脚步声。见我仍细品典籍，母亲小心翼翼地将那杯温热的水，放至桌角。放毕，母亲双唇欲启，似乎想说什么。可她却将话语化作微微一笑，转身往屋外走去。待母亲走出书房，我拿起放于桌角上的水杯，微微饮了一小口。那股温热而甘甜的水流，如同母亲对我的爱，随着血液，流遍全身，温暖了我的心田。在水杯的杯身上，我惊奇地发现了一张便签纸。上面仅写了六个字：宝贝，生日快乐！那一刻，我的眼睛模糊了，心中却春暖花开。

人云：“比河流深的是湖泊，比湖泊深的是大海，比大海深的是母爱。”正是如此深厚的母爱，才使那一刻，我心中的刺骨寒秋化为春暖花开。

我心中的水仙花想象作文

雪白的花瓣,一股香味迎面而来，原来一盆水仙花摆在我的面前。水仙花的花瓣是白色的，花蕾是黄色的，里面有公蕾和母蕾。水仙花的根部像大蒜。我家的水仙花和别的水仙花可不一样，有的像刚出生的婴儿，还是花苞，有的像美丽的姑娘，已经开放了。我喜欢我家的水仙花。

我心中的水仙花作文

光阴荏苒，白驹过隙，树干上的年轮记载着岁月的痕迹，随着几十载春秋的飞逝，同时逝去的还有我的童年。然而此时，在我日渐复杂的心里，却又悄然轻绽着一颗宛如水晶般晶莹剔透、饱含回忆与真情的童心。

在我的心里，早已遗失了的童心不知何时又再次重现。记忆如潮，回忆涌现于脑海之中，一遍又一遍地为我的童心进行洗礼。童心，正绽放着夺人的光彩。

孩提时代的回忆之暗夜对星星的爱：

暗夜星辰，天幕如墨，疏星淡月。我窝在妈妈的怀里，数着寥寥无几的星斗，面露疑色地问道：“为什么星星是亮晶晶的？”妈妈注视着宛如熠熠生辉的钻石的星星，轻声开口：“因为暗夜是星星们的妈妈，它以自己的暗反衬孩子们的亮。”“那它不觉得很委屈吗？”“不委屈。只因所做的一切都是为了自己的孩子，哪怕让它永远隐于黑暗。付出怎样的代价。如果可以重新选择，它依然会默默无闻的奉献。”我歪了歪小脑袋，眨巴着迷茫的眼睛表示不解，可妈妈只是淡笑不语。

女孩时期的回忆之鸟妈妈对雏鸟的爱：

坐在庭院中，我凝视着在空中来回飞行，却忽起忽落的鸟妈妈出神。这时，妈妈走了过来，我略带困惑地说：“为什么鸟妈妈受伤了还坚持觅食？最后食物却全给了雏鸟？”妈妈顺着我的目光望去，说：“因为它把孩子看得比自己的生命还重要，宁愿忍受痛苦和饥饿，也不愿看孩子受苦。”我似懂非懂地点点头，然后撇了撇嘴说：“傻！却很伟大。”话落，妈妈的脸上露出了一点欣慰。

少女年华的回忆之妈妈与我的母女情：

放下刚读完的《妈妈爱吃鱼头》，心里感触颇深，也很好奇若是换成妈妈，她会怎么做？恰好晚餐有鱼，在我“不经意”的目光下，只见妈妈熟练地把鱼断头去尾，并细心地剔除较大的鱼骨。看到这，我的眼泪差点就夺眶而出了。在妈妈准备吃鱼头时，我抢先一步夹走了鱼头，说：“听说吃鱼头补脑，我尝尝味道，鱼肉就换你吃吧。”在我低头奋力吃鱼头时，妈妈微笑着流下了两行清泪。

此时，在我左边的胸口里，绽放着一颗童心，它饱含着不可磨灭的回忆，凝聚着化不开的浓浓的真情。它，正在绽放着夺人的光彩！

我心中的水仙花想象作文

在茫茫花海中，我最喜欢水仙花。传说水仙花是尧帝的女儿娥皇，女英的化身。那花的叶子碧绿葱翠，花朵烤鸭绝俗，像镶着金的玉。水仙花有许多品种，也有许多好听的名字。如有暗绿色的叶子，花色蛋黄色，叫做围裙水仙；植株矮小有雪白色的花叫做三蕊水仙；镶有红色花边的黄花叫做口红水仙人们多么有想象力啊！

我心中的水仙花想象作文

我家阳台上有一盆水仙花。水仙花们穿着碧绿的衣裳，露出了白花花的肚皮，可爱极了。

水仙花在太阳光的照射下;在水滴的滋润下;在我的精心培育下长得生机勃勃。不久，一朵朵白色的小花就从水仙花的头顶上长了出来，中间是黄艳的花蕊。小白花越开越盛，越开越美。过了几天，小白花变成了大白花，不时还散发出阵阵清香。走近它，闻一闻，心中的烦恼就被抛到九霄云外了，令人心旷神怡。

我心中的水仙花作文

春节前夕，接到姑姑的电话，说是别人送了她两盆水仙花，快要开了，让我领一盆回来摆在家里，好让整个年都浸润在水仙那淡淡的花香中；不仅如此，水仙花是花中仙子，别看外在普通朴实，但内在却彰显出纯洁高尚的品质。所以我非常喜爱水仙花。

我挑了个靠窗的座位坐下，那位叔叔就在我的左后方。不知过了多久，车停了，上来一位老人。他佝偻着腰，似乎没看见旁边的自动投币箱，径直向车厢后走去。眼尖的司机忙跳下座位，挡在老人面前：“老年人，你忘了吧？你还没交钱呢？”老人迟疑了一下，支吾道：“我，我只有这么多钱，够吗？”说着，便掏出一团东西，是块手帕。待到老人像剥洋葱似的“剥开”手帕，里面只有一张五角的纸币和零星的几枚硬币。司机一看，嚷道：“没钱？没钱坐什么车，下去下去！”说罢便推搡着老人。

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我心中的梦

在每个人的心里有一个梦想，这个梦想不论多大，不论多小，不论在未来还是现在，每个人都在为这个美丽而憧憬的梦一直在拼搏。

我有一个梦想，就是当一位人类的工程师、教师。

我喜欢老师站在高高讲台上的威严；喜欢老师手拿粉笔教我们做题的过程；羡慕老师的一手好字；向往老师现在并憧憬着未来。

现在的我和老师们比起来简直差了十万八千里。老师可以研究从古到今的学问发展，而我却只能捧着教科书冥思苦想。

所以说我要努力，不论未来怎么样，必须要从现在做起，好好学习，汲取老师的知识，为自己的梦想而奋斗。

直到现在我才明白，人的一声无非就是日出而作，日落而息，目的只有一个：就是为了自己心中的那个目标，那个必须付出艰辛和努力才能实现的梦想。

老师经常说“师傅领进门，修行在个人”，实现梦想不仅靠老师，更重要的是自己，只有通过自己的不断努力才能实现梦想。

我要从现在做起，认真学习，也要像老师们一样教书育人，我心中的梦想，我一定可以实现。

我心中的桥

在我心中架一座桥我一向有一个幻想：如果在我心中能建起一座桥，那该有多好！

如果在我心中能建起一座桥，我期望这座桥像彩虹一样有魅力，像桂花一样那样有一种属于自我的芬芳，像水面那样纯洁，像田野那样有一个属于自我的独特风景。

那座桥是我一个人的，单单属于我。我能够在上头散散步，看风景，也能够在上头开奔驰，兜兜风。那里没有什么未成年人保护法，没有家长的唠叨，没有同学的讥笑声……并且，这座桥还有一个趣味的名字：“如意桥”。

屋。而在桥的另一端，住的都是像火柴那么大小的小守护神，你可别小看，他们可都是有自我的看家本领。在里面也住着一些小动物。它们也是我的小守护神。当我被数学或语文难题所困时，我会去找什么都难不倒他的博士涛涛；音乐不懂时，我就会去找音乐家乐乐；当我科学实验做不好时，我会去找智多星小猴子；我悲痛时，我会去找调解员小百兔，向它倾诉；当我生气时，我会去找出气桶小猪，给我解解气；我寂寞时，我会去找小鸟，给我唱歌听；当我开心时，我会找来大家和我一齐享受欢乐。如果我真的有这么一座“如意桥”和这些小守护神，那我觉得我是世界上最最幸福的人！

桥是什么？对啊！桥是什么？谁会研究这个问题呢？著名的桥梁学家茅以升却仔细地研究过这个问题。他说“桥可是是一条板凳，两条腿架着一块板，板上就能够承担重量。把这板凳放大，‘跨’过一条小河，或是一个小谷，就构成一座桥。”不！桥，不是这么简单的！不是的，绝不是的！如果是的话，那爱心桥算什么呢？那天上迷离的彩虹桥又算什么呢？所以，它并不简单。在我的内心深处有两座不简单的桥。

古桥的学名叫万年桥，我称她友情之桥。它曾陪伴我们走过幼稚，走过童真，走向靓丽的花季。古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托举着你，细细柔柔的炊烟笼罩着你，双双深情的明眸挂念着你。

啊！亲情之桥——友情之桥，纯洁的色彩，矫健而有不失优雅的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。

我心中的“星”

有这样一首歌：“小时候我以为你很美，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也能惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教师放飞的希望，守巢的总是你……”这是一首歌颂老师的歌。老师是辛勤的园丁，正因为张老师呕心沥血地教导，才成就了今天的我。

时光如流水一般飞快流逝，转眼间五年过去了，既将小学毕业，回顾张老师教我的那段时间，我永远都忘不了。

我刚进入这所小学时，是张老师把我接进了这个班，当时她说了什么，我已经记不清楚了，但她的音容笑貌却永远留在我的心中。

刚进入这个班的时，我还很小。有一次，张老师提出了一个问题，大家争先恐后地举起手来回答，可是又不敢。只好在心里念着：“张老师，您可千万别点中我呀！”正在这时，张老师偏偏点中了我。我只好站起来，支支吾吾，语无伦次地回答，顿时全班哄堂大笑。“不准笑！”随着老师一声令下，全班顿时鸦雀无声，仿佛一根针掉到地上的声音都听得十分清楚。这时，老师走到我身边，对我说：“不要紧张，回答错了不要紧，小孩子就是要大胆些嘛！”正在这是，我感觉到一股暖流涌入心头，我流利地回答了老师所提出的所有问题，老师满意地笑了。从此以后，每当我回答问题时，这一幕总回浮现在我的脑海中，给我增添了几分勇气。

还有一次，张老师正在上课，同学们正津津有味地听着，拼命地吮吸着知识的乳汁，生怕听错哪一句话，看错哪一个字。正在这时，不知怎么的，王琰俊把一粒扣子吞进了口里，当她的同桌告诉张老师的时候，老师赶紧放下手中的课本，抱起王琰俊就向医务室奔去……不知过了多久，当您知道王琰俊的扣子从口中取出时，才放心了。

张老师就是这样一个平易近人，关心学生的好老师。张老师，我心中的星！

我眼中的水仙花作文

在我家写字台上就摆放着一盆水仙花.在严寒的时候,我每天总要给它换一盆...

今天，我们家的水仙花开了，散发着一股淡淡的幽香;一朵水仙花有六片白得像雪的花辨，它的花蕊是金黄色的'……真是太诱人了。而且，它还有一个美丽的名字叫凌波仙子。它是在冬天开放的，不怕严寒的袭击。所以我非常喜欢它。

小麻雀(老舍)雨后，院里来了个麻雀，刚长全了羽毛。它在院里跳，有时飞一下，不过是由地上飞到花盆沿上，或由花盆上飞下来。看它这么飞了两三次，我看出来：它...

美丽的水仙花作文听别人说,水仙开的花很美.于是几月前,我和爸爸去街上买了一盆刚生芽的水仙!刚买回来,我总盼望着水仙快开花!盼呀,盼呀,我家的水仙花终于开了!...

心中的水仙花范文

眼因流泪而清明，心因忧患而温厚，人因阅读而明智。文学的书页里夹着灵魂的标签，让我在心头种下那朵水仙花，并得以嗅到那幽幽暗香！

“三分剑气，七分月光，绣口一吐就是半个盛唐。”你的万丈豪情在诗的国度里散发着无尽的光芒。你虽仕途失意，但“天生我材必有用”的壮语已出，又有谁不为你的才情倾倒呢？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”多少愤恨在此句诗上惊了天地，泣了鬼神啊！你是盛唐的神话，更是诗的神话，豪放不羁的风范留在了那个时代，而天才的想象却在时间的记忆中酿成了一壶酒，芬芳迷人。

“面朝大海，春暖花开。”阳光打在脸上，温暖留在心里，希望由此无尽衍生。海子，你是一个以梦为马的诗意精灵，你向往的精神世界令我惊羡，纯净的天空里留下过你祝福所有人的笑脸。在梦里，我曾无数次看你周游世界成为一个幸福的人，你让我坚信一个纯洁的心灵世界一直是如斯般恬静，你的诗早已成为浇灌我心田的养分，如同你的诗集《太阳》在我的心头燃烧，那金灿灿的光芒，直射着我的冬天，温暖了我的全身，就像一朵盛开的水仙花。

文学的田园中百花齐放，而我独撷这两朵水仙摆放在心头；沧桑的岁月呼呼而过，满园郁香却永存不灭；水仙的馨香在心田的远景里，在灵魂的最深处。

我心中的梦

人人都有一个梦，这个梦或大或小，但却都不得那样神圣和虔诚。但也正因为这份高贵的梦，使人们在挫折面前显得不堪一击，不堪重负，甚至放弃了它。

那时越王勾践卧薪尝胆，于是有了苦心人天不负的壮气豪语。因为他心中有个梦，于是有了奋斗的目标，他没有放弃他的梦，是他的梦让他“卧薪尝胆”，最终打败吴国的。

那时居里夫人身患绝症，她并没有自暴自弃之举。一开口便是“成功路上不是用泪水而是用鲜血铸成的”坚韧。于是她发现了放射性元素镭，造福人类。这也是因为她心中有梦，促使她如去做。

在寻梦的过程中，不可能是一帆风顺的，偶尔也会有一点暴风雨，那就需要我们学会把痛苦缩小。

大家都明白影视明星潘长江吧——一个身材矮小的确人。当大家笑话他身材的时候，他却自我安慰道：“小又怎样了？浓缩的就是精华，小有小的用处，大有大的用处呗。”这就是心中有梦，为了心中的梦。

其实，我们不必把打碎一个鸡蛋放大成失去一个养鸡场的痛苦，我们需要把痛苦缩小。在此时，我想高声呐喊：我有一个梦，那就是人人都不会站在废墟上哭泣，人人都拥有那迎难而上的智慧。当然，要做到这样首先就得自我做到有勇气和战胜困难的决心。

仅有缩小我们在人生旅途中所遇到的痛苦，敞开心扉去应对世界，那梦就会与你不遥远，简直触手可及。

梦，需要用心应对，用实际行动去实现，梦就不会像地平线永远看得见而摸不着，梦只会给永远追求它的人成真。

我心中的桥

我的心中，一向有一座桥，她让我在失败中振作，在成功中反思，。也使我的生活丰富起来，如果没有了她，我的生命就会失去光彩。

我也明白怎样做身体会受不了的，可为了学习我也别无他法，当然我也想过放弃，可我怎样应对我的爸爸妈妈呢？我不能够辜负他们对我的期望。其实也怨我自我，平时不努力，真是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。

明天就期末考试了，这可是个很重要的日子，爸爸妈妈特意为我做了很多菜，他们轮流为我夹菜，每一次夹菜就代表着他们对我的期望我在心里多自我说：“你必须考好，你看爸爸妈妈对你怎样好，你应当用自我的成绩去回报他们对你的爱。你不是想越过那座桥吗？那你几得努力啊”！那天晚上，我被这种情绪困扰着，一向到天亮。早上，爸爸妈妈看见我精神状况不佳，焦急地问我怎样了？我微笑着说没事。

时间的流逝得很快，我无意见翻看了《桥》这本书，我恍然大悟―失败仅仅只是成功的一小步，如果没有失败，那谈何成功！我心中的桥又回来了，她比以前更坚固、更高大了。我的心境就如那海上翻天覆地的滔浪变得风平浪静。

我眼中的水仙花作文

“水仙花，养在家，喝清水，开美花。”听了这句儿歌，你大概会对水仙花有了一定的了解。我家就养了一盆水仙花，花开佳季，可算是欣香瓣瓣，令人陶醉，特别是它亭亭玉立的样子，似西施，像貂禅。

那时爸爸刚买回家的时候，在我眼中，水仙花是大蒜，大蒜上面的细叶弱不禁风，好像一碰就碎了似的。十分娇惯。

过了一段时间，我渐渐发现水仙花有了轻微的变化，叶子长了，有些包满了。并且颜色也有了变化，根部嫩，叶尖浓，有了近变色，我又觉得，水仙花是善变的，有时粗糙，有时细嫩。性格也会不同。

又过了好长时间，我不得不又改变了自己的想法，因为，它的叶子更厚了，根部直直的矗立着，好似一位精神饱满的大汉啊！现在的我，反倒觉得水仙花的生命力十分顽强！不光是因为她的外表，还是因为爸爸的话，爸爸告诉过我，水仙花在冬季依然会生长，不像別得花，一到冬天就不见了踪影。

哦，忘了告诉大家，请过我细腻的观察，发现水仙花的内部还有一位羞涩涩的乖宝宝——花蕾！因为被绿叶里一层，外一层的包裹着，所以很不显眼，不过，我想等它钻出来，一定会十分可爱吧！

我爱水仙花！它在我眼中中永远是最美的！最顽强的！

我眼中的水仙花作文

爸爸刚买水仙花回家的时候，在我眼中，水仙花是大蒜，大蒜上面的细叶弱不禁风，好像一碰就碎了似的。十分娇惯。

过了一段时间，我渐渐发现水仙花有了轻微的变化，叶子长了，有些包满了。并且颜色也有了变化，根部嫩，叶尖浓，有了近变色，我又觉得，水仙花是善变的，有时粗糙，有时细嫩。性格也会不同。

爱水仙花!它在我眼中中永远是最美的!最顽强的!

我心中的桥

俗话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这是赞美时间的，时间的确很重要，但没有生命，时间又有什么用呢所以，爸爸妈妈，多谢你们赐予我生命!

知识之桥。

如果人的一生仅有生命，没有知识，那人不就是一个睁眼瞎吗此刻，我已经上六年级了，是教师牵着我的小手，把我从一个无知的人带到了一个文质彬彬的有知识少年。教师教给了我们多少知识啊!教师就像园丁，天天为我们修枝剪叶，是我们变成一个高大、漂亮的绿叶葱茏的大树，所以，我感激教师，感激您把我们领进了知识的殿堂，走进了书香的海洋!

友谊之桥。

古人云：“在家靠父母，出门靠朋友。”生活中，拥有爸爸妈妈、教师的爱，还要拥有朋友。当我有些难题不会做时，朋友总会向我伸出一双援助的手，使我走出困境;当我有什么心事憋在心里，朋友便会给我一些心理上的安慰，让我心里豁然开朗，有朋友真好!

记得五年级的.一次语文单元测试，我考了史无前例的最低分，而试卷发下来仔细一看，竟然因为粗心就错了快十分，下课后，我一肚子气，坐在凳子上不说一句话，这时，好朋友走过来，安慰我，轻轻地说着没事，生气也不是办法，只要下次努力，就必须会考出好成绩。再说生气可就不漂亮了，走，我们下楼玩游戏去!我一听，顿时感到了无限的温暖，感到了朋友之间珍贵的友谊。多谢你们，我的好朋友!

这三座桥在我心里有着很重要的地位，它们能帮我从此岸到达彼岸，我相信有个这三座桥，我的人生航程会更见一帆风顺!

我心中的桥

我心中的那座桥雨，淅淅沥沥地下着，行人行色匆匆，五颜六色的雨伞布满了大街。我靠在窗口，心里也下起了雨，也许正如有人所说：“孤单是爱的阴天，冷漠让它生根发芽。”

我很小的时候，爸爸妈妈就丢下我，外出打工去了，从此，我和爸妈感情的桥梁便断了。我只好和爷爷奶奶相依为命，尽管爷爷奶奶对我各个方面都关怀备至，可我十分苦恼，在许多同龄人的眼中，我就像一个没有爹妈的孩子，在学校里读书，放学的时候大家都有父母接送，而我只能挽着年迈的爷爷慢慢的走回家，爷爷的身体不是很好，时常为接我回家累得精疲力尽，我看着，心里真有点痛。

同时，我也有一点悲愤，为什么父母要撇下我为什么要让爷爷受罪我真的很需要父母的爱，我期望在我失望时，他们能给我安慰，我同时也渴望在我童年的路上，有父母的陪伴，有他们的鼓励，我不会嫌他们的唠叨，有父母在身边唠叨，那也是一种幸福。

下雨天，我会打开窗户，等待阳光的出现，等待彩虹桥的出现，哪怕只是虚幻的，至少上天还给我想象的权利，这是唯一维系我和父母之间的桥梁，但它总会消失。

所以，我也学会了自我安慰，学会等待，即使等待也是一种憧憬，但它也会是一道美丽的风景线，父母不在身边，我更多的是与被窝交朋友，我总是躲在被窝中哭泣。因为我不想让爷爷奶奶担心，有时想到爸爸妈妈，心如刀绞，总是控制不住自我的眼泪，可谁又知，这眼泪是热的，是包含感情的，夜晚，一切都安静下来，我又一种莫名的伤感，我明白父母在外面日夜操劳，很辛苦，可是我也需要他们的唠叨，他们的呵护啊!我很矛盾，真不明白该怎样办啊!

我渐渐的绝望起来，可是为什么每每在我绝望的时候，一个电话又给我带来期望呢为什么这座桥快要塌陷的时候，它有偏偏不塌呢孤独的时候我真的需要欢乐，需要一个气氛热烈的家庭。

不知何时，雨停了，一道彩虹腾空而起，多么美丽的桥，桥的那边该是爹妈的笑脸，幸福的彼岸吧!

我心中的风

——题记。

我是一个风中追逐的少年，我希望追逐到至死方休。风给予我无尽的动力，燃烧斗志，战个痛快。

而那无尽的风，便是我心中的母爱，它时而轻柔拂面，但也却狂风呼啸，也如同那黄昏般凄凉。这阵风一直陪伴在我身旁，无时无刻，每分每秒；我却很少会感受它的拂面，即便它会冰封万里，透寒人心。

春晓，它与鲜花飞鸟相伴，带来无穷生机，无限希望。但它却同样的暴躁，在春日也会如同野兽般的狂啸，震动人心。春风细雨，有花常伴；尘土狂风，仍有坚石相随。

烈夏，它却与骤雨雷霆闪电交织，我无处躲藏，他要破灭我内心的肮脏，它要毁灭我内心的那一片小小世界，建筑它理想的国度，可这并非我想要。我或许向往自由，或许渴望宁静；但绝非由你来缔造。

风雨交加，夏日幻夜，毁灭即为重建；你我不过渴望洗礼，而非改造。

秋月，冷风涌起，吹来少年的蒲公英，因为它即将离去……。

它的背后是春风细雨；是雨夜的战神；是秋月最后的陌路……。

北风的背后是什么。北风又是什么。

我也无从知晓，可我坚定地相信风即是母爱。我是风中追寻蒲公英的少年。在不断追寻，不断地跌倒。

当我追到蒲公英是，那阵风有会怎样。飘向何处，亦或回归何处。

最终，我可会明白；

“风欲静而树不止，子欲养而亲不待”。

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