青春是建立人际关系和交友的重要阶段，是拓宽人脉圈子的时刻。接下来是一些青春故事，通过他们的经历我们可以汲取力量。
常有人说我们正值青春，我们自己也这么认为，可青春到底是什么？它又是如何定义的？我不理解。
天蒙蒙亮的时候，我和奶奶去了公园。我们走在长长的人行道上，谁都没有开口说话。她紧紧攥着我的手，我抬头，路灯发着迷离的光，马路上偶尔会传来汽车呼啸而过的声音。世界还在沉睡，寂静犹如森林。我不由得回忆起曾经美好却稍纵即逝的旧时光。
她是我发小，我们曾手拉手在无忧无虑不用考虑学习的年纪走过清冷的街道，涉过清朗的湖水，跨过悠悠的时光。我们如同浮动的风一般飘过那色彩斑斓的曾经。
而现在，我只能简简单单地经历着人生中的青葱年华。但我却变了好多，母亲发觉我不再像从前那样情绪不稳定了，我不再像从前那样没心没肺地大笑，不再一哭就是好几个小时。我变得多愁善感，变得逆来顺受，我一度觉得自己已经苍老，镜子里的我一脸麻木。我的未来是未知的、迷茫的、不可控的，有时我会在床上翻来覆去睡不着，睁着眼睛看着天花板，四周一片黑暗，只能听到心脏跳动的声音像破旧的老水车一样吱呀作响。
曾经我想我要快快上学快快长大，仍记得第一天步入学校的开心与激动，现在我每天兢兢业业诚诚恳恳任劳任怨，只是再也谈不上喜欢与否，一切只是为了生活，只是为了打发时间，曾经的热忱和神采飞扬都渐渐消失了。
我想我不应该如此消极。在很多人的眼中青春是乘着理想的风帆，是含着泪水的微笑，但我想知道的不只是刻意美化过的青春。上上个月中考完我发消息给她，问她青春到底是什么，她过了好久后才回复我：那道转瞬即逝的忧伤正是青春。我还是不怎么明白，但她却硬是缄口不言，我现在却明白了。青春就是我们从无知走向成熟的过程，它让我们初步认识又逐步适应世界。曾经向往的东西现在可能跟我们想象的完全不一样甚至相悖，但当时经历中的我们哭过笑过，青春便悄无声息地走了一大半了。
“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”李大钊言。我们能做的只有在这段有限又充满意义的时间段里，得到真正清楚的认识与成长，不负好时光。
人一生中最美好的时光是什么，当然是青春。青春是记忆力最好的时候，青春是身体最好的时候，青春是思想最活跃的时候，不要辜负了它。
现在很多年轻人沉迷于网络，抖音用户显示，百分之九十的用户年龄低于二十四岁，很多年龄小精力旺盛的年轻人把精力浪费在了娱乐上。
不论古今，成功人士的青春都十分努力。孟子成为一代大儒，诗书弓射样样精通，是因为孟母三迁，孟子住在墓地边，就天天学人家送葬，孟子住在集市边，就天天学人卖菜，孟子住在学堂边，才开始学人读书。孟子小时候的学习才让他有后来的见识。
王阳明也是一位圣人，他小时候虽然有些胡闹，但始终读书。在婚后还跑去与道人论道，七岁时就可以做诗，二三十岁就考中举人，这都是因为他好学求知。从他格物致知，坚持学习儒学，可以看出他的刻苦，丰富的见识让他创立了心学。
曾国藩之所以打败太平军，是因为他从年轻时就刻苦钻研。他小时候家里富有，从小送入最好的私塾读书，而他也十分争气，努力刻苦，在几个兄弟里出息最大，年纪轻轻就考中进士。再后来的太平军战争中，曾国藩不仅作战成功，而且政治也十分高明，从不让人怀疑。
小时候聪明，但不读书学习而终一无所成的人也不在少数，《伤仲永》中的方仲永就是一个很好的例子。他七岁就可以以一件物品作诗，很快成为附近有名的神童，很多人都找他作诗。但因他父母目光短浅，他也无意读书没有上学，所以长大后终究一事无成。
不论努力还是懒惰的，只要没有把握读书的黄金时期，就很难后来补上，成功的良好基础都是小时候培养锻炼出来的，能够后来居上的人太少了。正如流沙河的诗一样，“正当花朵年龄，君须有志，又见课堂灯火，我已无缘。”当你长大再努力已经来不及了，不要辜负美好的青春。
在过去几个月里，我真真切切感受到了那些临近中考的学哥们学姐们的焦急。无论什么时候，似乎都见不到他们。那他们在干什么呢？他们在奋斗、拼搏、努力挥酒汗水，他们的身上有一股劲儿，一种奋发向上的劲儿，他们想不辜负青春，他们不想留下遗憾。他们挑灯夜战，一刻也不敢松懈，他们把时间排得满满当当，没有娱乐，没有休息，没有任何空隙。最后我看见中考过后他们脸上的喜悦、激动和泪水。我好像知道青春是什么了。
青春，是珍贵的。
青春，只有一次，它在生命中转瞬即逝。它记录着生活的点点滴滴，你和我的喜悦与悲伤，相聚与离散，它见证了你和我的每一次成长，每一次失败与成功，在生命里增添了一抹独一无二的色彩，在人生道路上留下了脚印和跌倒时留在路绿色上的泥印。它像钻石一样闪闪发光，美丽而珍贵。
青春，是短暂的。
青春，它就那么几年。在我们还是少年时，对未来充满憧憬，对梦想充满追求，对啊！人们常说"理想很丰满，现实很骨干"，可理想就是建立在现实的基础上的啊！乘着梦想的船，扬帆起航吧！时光荏苒苒，青春它一去不复返。它像天边的云彩一样，转瞬即逝，只是那一刹间的美丽。
青春，是热烈的，
青春，它和夏天的太阳一样，热烈而美好。青春，很疯狂，我们大胆追求，怀揣着一颗不放弃的心。勇敢去闯，拼搏奋斗。我们用知识向远方跑去，打破人间的白云设计睡着的未来，庆幸自己有一颗不被困难打倒的心。每个人都有各自的理想和抱负，勇敢去追求的你值得成为最耀眼的星星。青春像我们，努力充实每一天。
我们追随光，相信光，成为光。那光的尽头是什么，没有人知道。我只知道，青春它就是我们，珍贵、短暂、热烈、匆忙、充实、欢笑、成长……它的形容词多的数不胜数，我们更应把握好它，不辜负它的每一分每一秒，无论最后的成功与否，只希望你我不后悔，庆幸自己努力过、奋斗过。
滴滴答答，一秒一秒的消失，少年、青年、中年、老年……一点一点的被稀释。
在这个时代，除了思想，什么都不缺，缺什么样的思想？
每天的作业，然后上课。这就是现在的青春时间，有什么不好吗？没有什么不好，青春时期，记忆好，多学些知识再正常不过，可是，大脑与大脑不同，人与人不同，因为不同，才有答案——正确的'思想。
不，不能让时间一瞬间就稀释了青春，不能懊悔过去。
文档为doc格式。
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敢将日月再丈量，今朝为我少年狂。
——题记。
“红日初升，其道大方。”一首歌，猝不及防地在耳边响起。思绪也随之飘到了九霄云外去了。初生牛犊不怕虎，正值少年韶光的人们有一股无惧无畏的力量。这或许是一种无知，但我认为，这是一种狂气，一种豪放。
我们都曾有过童年、少年和青年。想想看，童年太无知，不通事理；而青年太收敛，无需探索；只有少年时光，开朗豪迈，乐于斗争与探索。少年强，心飞翔；断了路，梦在天上。少年有梦，少年有格。青春少年，逐梦远扬。
周恩来，一个耳熟能详的名字。我们都知道，他是一个出色的工人运动组织者。可以说是他和赵世炎，顾顺章，罗亦农，陈延年等人一手撑起了上海工人武装的政变，他也是中华人民共和国的一位出色的总理。但是他的少年梦、少年路却鲜为人知。
他是一个大官僚的儿子，生于书香世家。他似乎是注定要做个读书人的，在他少年时，就表现出了突出的文学天赋。但是像他同辈的许多人一样，他在民族觉醒时期，吸收各方教育，这使得他不再专攻文学。一九一一年，第一次革命中华民国成立了。于是，受到新文化运动的影响，他被卷入了社会革命运动之中，这场革命使中国受到触及灵魂的震动。他明白了，自己要为“中华之崛起而读书”，这，才是他的少年梦。
少年时期的人，是不会畏惧的。他攻克难关，来到了国立南开大学学习，在五四运动时，他与南开的“十人团”团长马俊，全力投身全于学生革命之中。他的狂气，他的豪迈，他的壮举，仅仅是源于少年梦。
少年有狂，不要辜负这狂气。我们要“”世人笑我我自狂，不负年少”，要“少年自有少年狂，从自山行做脊梁”！
问世间，何为青春，何为梦想？我想，那便是我在痛苦时引领你走出去，重拾对生活的信心。
在成功的道路上，每个人都会陷入困境之中，每个人都会迷茫，不知“去向”。只求一束光能够照进我的心灵，温暖我的身心。带给我阳光雨露般的温暖的，唯有心中的理想与信念，才能带我走出阴霾。
这世间，唯青春与梦想不可辜负。“梦想”与“想象”不同，梦想不是空想，而是脚踏实地，一步一个脚印走出来的。这其中蕴含的是你的泪水与汗水。“千里之行，始于足下”。诠释了我们要付诸努力，把理想付诸在实际行动中的道理。
当然，通往成功的道路不可能一帆风顺的，我们总是沉溺在成功与失败带来的喜悦与痛苦之中。其实，这一切并不重要。重要的是：面对成功与失败，你应该如何抉择：是自甘堕落一蹶不振；还是积极向上，总结教训和经验。这正是生活带给我们的经历和考验。
要实现成功，还需要坚定自己的信念与方向。“没有方向，任何风都会成为逆风。”成功不只是你努力就行了，还需要机遇。但前提是：你得认真努力过。我们的梦想，还需要靠自己来完成，抓住一切时间和机遇，不浪费每一分每一秒，因为时间不会为任何人停留哪怕半秒，哪怕你哭着喊着说：等等我，等我擦干眼泪，等我鼓起勇气，等我说服自己，等我看清未来的路，等我不再担心彷徨。
成功这条路上，虽说艰苦，却能找到闪着光的地方。如果痛苦没有摧毁你，那它日后一定会成为只有你才有的美丽花纹。
我们无法战胜痛苦和绝望，但是，我们唯一能做的就是不被它压倒，而青春与梦想则是照向心灵的一束光，让你看到光明，看到希望。
加油吧，少年！勇敢的去做时代的追梦人。
很多话想要说却欲扬又止，有很多事想要做却无能为力，不知道什么时候开始曾经以为的未来，却是那样的苦涩与挣扎。徘徊在青春的边缘，才觉得是那么的苍白无力，慢慢觉得，成长是那么的让人期待而又无比残忍。
沉醉在流年里的荒芜，却伴随着歇斯底里的阵痛，不知道为何，也不知道何去何从。每天在大学的校园里，无视风雨，过着慵懒的日子，觉得一切都是那么的理所当然。我们？漂泊在他乡，追逐着自己儿时梦想的美好，在我们最美丽的年华里去追逐我们青春嘚步伐，然而在现在看来，却是那样的讽刺。
曾经有个阶段觉得父母不可理喻，想离家越远越好。离开家了才发现，其实他们也有梦想，也曾经风华正茂，只是他们的梦想变成了我们，我们过得好他们就好。如果没有我们，他们早就实现梦了。当我们为了感情要死要活的时候，想想身后的父母正在为你打拼，这就是我们需要坚强的理由。
总有些青春要被辜负，只是我们不能一直沉沦。桐华说过:请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生。请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时光，而是那颗盈满了勇敢和热情的心，不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想。请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地热爱生活的心。
过去了的，终究不能重来，肆意的痛哭，欢笑，也早已定格在过去，而现在:何妨无视时间，重新阅读梦想。
年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。
今天偶然间看到了衡水中学学霸张锡锋的励志演讲，观看后受益匪浅。
我们常常会想，别人尊重我，是因为我很优秀;可是到了更高的境界时会发现，别人尊重我，是因为别人很优秀。我们每一个人都有尊重他人与尊重自己的权利，如果你想成为凝视深渊的人而不是深渊，你的青春和你的大好年华足够你挥霍个够。
有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是我们却不得不坚持，因为它的尽头种着梦想。梦想为何物，如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会晓得，执着的人拥有隐形翅膀。即使你把梦想说的天花乱坠，但总有一天你会一步一个脚印踩出坎坷道路，那是通往理想的旅途。
矢野浩二说过:“梦想不会逃走的，逃走的总是自己。”再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。希望未来的你在回首往事，不会因自己碌碌无为虚度光阴而后悔;不会为自己空虚的过往而感到心痛，现在的未来把握在自己你我手中，现在的梦想也在你我心中悄然绽放，前途无量，少年可期。
张锡锋在演讲中带着衡中学子们做了个动作。
把右拳置于耳边。你能听见什么?如果你能听到脉搏的'跳动，那么我要告诉你，这就是生命，我们的梦想很美，很远大，但是只有把掌攥成拳，用尽全力，挥向生活，这样才是青春路_上该有的姿态。
希望每个人都能有“醉斩长鲸倚天剑，笑凌骇浪济川舟”的气魄，都有“鲲鹏自有天池蓄，谁谓太狂须束缚”的不羁，都有长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”般奔向远方的勇气吧。
成为-一个普通人。尽管生活它会剥夺你的所爱，践踏你的尊严，把你踩在脚下，遍体鳞伤，但你，怎能倒下!你的身后，是挚爱的人。”
人间值得，未来可期。我相信，世界上每一个命运的转折，都伴随着冥冥中这一-点运气，而那所谓的运气，就是我们多年以来奋斗中不经意掉落的汗水凝结成的，晶莹剔透又一尘不染。
答案是可以。
头顶星空的人，即使偏执，也偏执得有底线，而梦想和尊严是不能践踏的，穷途末路的梦想和尊严也是。即使我们稚嫩，我们可笑，但是也丝毫不影响我们在追逐梦想和成长的道路_上跌跌撞撞的行走，那是属于我们的方式，那也是青春的足迹。
不是世界要给予我们什么，而是我们要争取什么。虽然脚步凌乱，虽然如夸父逐日般执著，但是请记住:唯有青春与梦想不可辜负!
青春是世界上最美的文字。韶光易逝，似水流年，即使到我们两鬓生丝，满头白发，我们也不会忘记。
在搬入租的房子时，上一届已毕业的学姐留下了很多东西，有一张她初三时贴的纸条，上面写到：“人生若没有一段想起来热泪盈眶的奋斗史，那么这一生也就白活了！”这句话给了我很大的震撼。因为人们常说：“年轻真好呀！有一个可以晚睡却可以早起的身体。”
在初中的毕业班中，流传着这么一句话：“不苦不累初三无味。”的确，初三没有美术课，没有音乐课，没有周末，没有假期，只有考不完的试，做不完的题，背不完的概念和单词。他们几乎是通宵达旦地拼命去学习，因为他们知道在自己努力后会有什么。他们会收到自己心仪高中的录取通知书，在那时候，他们就可以痛快的去玩了。
所以，正值青春的我们，应该努力地去追梦，去拥有那些靠自己努力得到的东西。更何况中国少年还要担起中华民族伟大的复兴梦！
生在科技如此发达的年代，手机、平板、电脑、电视样样俱全，抖音、微博、小红书、快手、头条、打吃鸡、王者当然少不了。
在无聊时，我们被手机捆绑，远处书架上的书，早已与沙发上打游戏的我们无缘，它拼命地向你招手，你却径直关上了房间的门，与世隔绝。
现在的青少年，十一二岁就人手一部手机，书包里的书呢？什么都不是，只是家长放进去的定时炸弹，到点就拿出来上课。那手机呢？这可是上等的精神良药，没了手机，个个都像连久失修的老房子，一推就倒。
几十年前，大家都渴望学习，手机什么都没有，更别提抖音。那时候大家都很纯朴，整日都认真工作，最大的快乐就是走几里地去城里看黑白电影，他们看电影时的专注和享受的样子，不言而喻。
在我们这个年龄段，这么好的记忆，有能力好好读书，也有充足的精力去研究，何乐而不为呢？手机对我们的伤害是很大的，整天打游戏能培养出科技精英吗？顶多培养出一个电竞精英。看头条的新闻，能让你成为新闻里封神的传奇人物吗？最多成为一个封神的新闻实时接收者。
以前的人们对知识如饥似渴，可惜没有好的条件。可现在，那么好的学习条件，却被我们挥手送走，简直是身在福中不知福！
希望现在的青少年可以放下打游戏的手机，放下刷视频的平板，走出各种无意义的综艺节目，拿起未撕开包装，却落满灰尘的书籍，那儿才是我们应该走进的。
如此好的青春年华，请别辜负！
“红日初升，其道大方。”一首歌，猝不及防地在耳边响起。思绪也随之飘到了九霄云外去了。初生牛犊不怕虎，正值少年韶光的人们有一股无惧无畏的力量。这或许是一种无知，但我认为，这是一种狂气，一种豪放。
我们都曾有过童年、少年和青年。想想看，童年太无知，不通事理；而青年太收敛，无需探索；只有少年时光，开朗豪迈，乐于斗争与探索。少年强，心飞翔；断了路，梦在天上。少年有梦，少年有格。青春少年，逐梦远扬。
周恩来，一个耳熟能详的名字。我们都知道，他是一个出色的工人运动组织者。可以说是他和赵世炎，顾顺章，罗亦农，陈延年等人一手撑起了上海工人武装的政变，他也是中华人民共和国的一位出色的总理。但是他的少年梦、少年路却鲜为人知。
他是一个大官僚的儿子，生于书香世家。他似乎是注定要做个读书人的，在他少年时，就表现出了突出的文学天赋。但是像他同辈的许多人一样，他在民族觉醒时期，吸收各方教育，这使得他不再专攻文学。一九一一年，第一次革命中华民国成立了。于是，受到新文化运动的影响，他被卷入了社会革命运动之中，这场革命使中国受到触及灵魂的震动。他明白了，自己要为“中华之崛起而读书”，这，才是他的少年梦。
少年时期的人，是不会畏惧的。他攻克难关，来到了国立南开大学学习，在五四运动时，他与南开的“十人团”团长马俊，全力投身全于学生革命之中。他的狂气，他的豪迈，他的壮举，仅仅是源于少年梦。
少年有狂，不要辜负这狂气。我们要“”世人笑我我自狂，不负年少”，要“少年自有少年狂，从自山行做脊梁”！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。
但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。
为梦想，致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂?别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。
梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。
既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。
假如你能敢于走出“撸啊撸”的迷幻世界，走出爱情的困惑迷茫，重拾丢弃的美好梦想，于是乎，你能发现，清晨黄家湖畔嘹亮的晨读声，傍晚操场上运动的矫健身姿，夜幕下教里的安静自习，你能感受到他们的青春在燃烧，梦想在飞翔，从而引发你内心的共鸣。
俞敏洪老师说过，一个人要实现自己的梦想最重要的是要具备两个条件，一个是勇气，一个是行动。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山路遥远;放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想，让生活描绘青春的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物，化作春泥更护花。
选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!
无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!
东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
我的演讲到此结束!谢谢大家!
正在上初二的我们还有很多时间，我们在学校中有压力。在生活中也有压力。我们总是在世界还未醒前出门，又在世界入睡之后才休息。不知有多少个夜深人静的夜晚，昏黄的灯光下我们依然在奋力的拼搏。深夜的狗吠透过窗户，清晰的传入耳中，抬头再看一眼黑漆漆的夜幕，一声短叹，透着无奈，穿过窗户，在天空中消散。为了我们的梦想，我们的学业，我们的前途，我们不止一次又一次的给自己施加压力，明明承受不住，仍依然咬牙坚持，以至于在早晨时匆忙出门，又在傍晚时急急回家，错过了沿途的一些风景。
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”，何必让自己的青春留有遗骸，只能用来回忆呢？偶尔感受着岁月静好，何尝不是一件快乐的事呢？何必如此压抑自己，让自己放松放松，鼓足能量，在中考和高考这两条道路的尽头，冲刺，爆发积攒已久的能量，摘下梦想的旗子，让青春没有遗憾。
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会一步步向前发展，演讲稿与我们的生活息息相关，在写之前，可以先参考范文，今天小编给大家整理了莫辜负青春的演讲稿高中范文供大家参考，我们一起来看看吧!
大家好!这天，我演讲的题目是《青春无悔》，青春是一段美丽的故事，青春是一首动人的旋律，青春是一首感人的诗篇。
青春，一个多么令人神往、让人难忘的世界，五彩斑斓。我们必须要把握好自己的青春，莫要白了少年头，空悲切!同学们，青春无悔，让我们一齐书写青春吧!
生命是什么?人就应怎样度过这短短的一生?坚信每个人都想过这样的问题，对于生命，每个人在人生的不一样时期会有不一样的感悟。我以前是一名医学生和医生，在医院里，每一天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都以前深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。
而今，我已在这美丽的校园当了7年的教师，每一天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着生机与活力，让人禁不住感叹：年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们宝贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最完美、最可宝贵的，我以前有一位十分优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋零了，他的离去令我十分难过，然而更令我难过的是有几位学生竟然正因考试的失败或失恋等原因而轻生，亲手结束了自己青春的生命。每每想到那里，我便想对所有的人说：“青春和生命只有一次，请好好珍惜!”
古语说得好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而就应怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过，我们究竟就应以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事，很多很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯应对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象，他诠释了这样一个道理：无论学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学问!要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的职责，是全面地提高大学生的品质。人的品质，由四方面来展现：道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来，要靠理解教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就就应下决心用几年时刻把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代好处的健康品质，已经不仅仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的适应，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就就应树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人理解继承人类礼貌成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就就应如饥似渴汲取文化营养，充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。此刻大家追求学历，选取专业、大多就是期望掌握一身专门的学问和技能。现今考试制度的负面影响，是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回顾母校辉煌业绩的时候，不就应仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力，并且思考，如何在自己还年轻的时候，便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。
哈佛大学有句名言：大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全，最主要的，还是要说师资好、学生的品质好。那么，每个医大人都有职责和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!
在这美丽、欢庆的日子里，漫步在这美丽的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言：“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言就应刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过：“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视自己的生命?在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的洁白便是他们心中期望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏期望的灯，给病重的人们带来光明和温暖，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便能够骄傲地说：青春无悔!
我叫______，来________厂子弟学校。作为一名子弟学校的普通教师，个性是一名感情丰富细腻的女教师，经历和感受都是难忘的。
记得小时候，我就十分羡慕手执教鞭，具有渊博知识，会讲许多精彩故事的教师。个性是我就读的雅安师范附属学校，每学期都会有几次间习或实习的“新老师”来与我们共同学习生活，那时候我就常梦想着有朝一日能成为他们中的一员。其实那时的教师无论是从工资待遇，还是社会地位远远不如这天，用我们一些同学的话说，那是农村孩子考的学校。但我的确从心里期望做一名教师。
胸中怀着明确的奋斗目标，于是在初中毕业前夕，我毫不犹豫地填报了师范学校的志愿。当怀着忐忑激动的情绪走入面试考场时，面带笑容的主考官老师问了我一个问题：“你为什么选取当老师?”我的回答很坚定：“我愿做一名人类灵魂的工程师。”看着考官老师眼中流露出的赞许，我知道自己的一生将与教育，将与学生结下不解之缘。
结束了三年紧张的师范学习，带着五彩斑澜的青春之梦，我被分配到了__________厂子弟学校，开始了我人类灵魂工程师的征程。则参加工作，我就遇到了棘手的问题，接到的这个班虽然仅十二名学生，但就有五个调皮捣蛋的双差生，上课总不专心听讲，搞小动作，课余，不认真完成作业，还老爱搞恶作剧，常常闹得整个班组鸡犬不宁，甚至有的老师无法完成正常的教学工作。做为该班的班主任的我，看在眼里，急在心上，屡次找这些学生讲道理，做工作，可他们对我的说教问题左耳进，右耳出，这天改，明天又犯了，仍旧为思上进。每到这时候，我心里就极难受，感到苦恼，有时竟后悔选取了这三尺讲台。
也许是属虎的原因吧，我身上有一股不服输的个性，在我的高压政策下，那几名双差生被我强硬的制服了，班级的状况有些好转。经过发奋，我认为自己已是一名合格的教师了。直到发生了一件事，我才发现自己距离合格的教师还有很长的路要走。
：“老师，我们几个看您痛得难受，凑钱去医院给您买了治肚子痛的药……”霎时，看着这群纯真的面容，凝集了他们爱心的药，听着这质朴却饱含真情的话语，想起自己刚才的蛮横无理，高高在上，我的喉咙像被什么堵住了似的，但一股暖流却正慢慢在我心田里上升。那隐隐约约的肚痛也在一瞬间逃离地无影无踪。我深感内疚和歉意，强压住内心的激动，用微微颤抖的双手接过了那个平时在我眼中最让人烦的双差手中的并不对症，并不能治我腹痛却又恰恰治好了的药，轻轻说了一声“下去吧。”趁着赶回讲台的当儿，我用从未曾试过的温柔的语气说到：“同学们，我们此刻开始学习新课文……”那一刻，干这一行所有的不快与委屈都荡然无存，那一刻让我体会到做一名教师是多么的幸福，多么的幸运。
这事以后我认识到，要想成为一名真正合格的教师，仅有熟练的教学技巧，只会向学生传授科学文化知识，还远远不够，更要有一颗不一样寻常的爱心，用爱心去浇灌，去培养孩子。从此，我放下了架子，走入了学生的生活，了解他们的思想，倾听他们的理想，分享他们的快乐与成功，以身作则，言传身教。一段时刻以后，我惊喜地发现，原来我用高压政策试图到达却未到达的效果，却在不知不觉中实现了。整个班的同学学习劲儿浓郁，团结互助，共同进步，学生们的成绩不仅仅普遍提高，班级还年年被学校评为“优秀班群众”。
做为一名教师，我深深知道，要教好学生，自己务必要有扎实的基本功与深厚的知识底子，用教师们的话来说就是：你要传授给学生一杯水的知识，你务必要有一桶水的知识。因此，我参加了全国成人高考，当年就以优异的成绩被教育学院中文专业班录取。
成人求学的艰难和辛酸，是我在此前未知的，作为教师，我不能置我的学生于不顾，而作为学生，我又不能荒弃我的学业，于是在每期的面授期间，我总是为学生上完两节课后，匆匆骑上自开车赶往教育学院，去赶上第三、四节课。从厂到教育学院，十几里的路程，且多是上坡路，我每一天仅用十几分钟便骑到，这对于我这个身体并不强壮的女性来说，真是挺不容易的。但每期面授下来，瘦弱的我就又会更加苗条一些。
在教院的学习中，我除了学习到更高层次的中文专业知识，还知道了教师的“马鞍型”成长过程，知道了不能做单纯的教书匠，于是盟发了要做“学者型教师”的念头，为自己定下奋斗目标。
教院毕业以后，我为自己描绘着完美的蓝图，迈开了走向理想--做学者型教师的步伐。______年，是我事业征途上的一个重要点，七月，我将送走我的第一届毕业生。为了为祖国培养出合格的毕业生，我拿出满腔热情用心地投身于我的工作。但老天却偏偏让我面临一个艰难的选取--我怀孕了。舍不得抛弃我与之共同走过六年的学生，但又怕担任毕业班语文教学与班主任工作度的工作于孩子的发育不良，加之自己身体又不是很好，经过认真思考，我狠下心做来源理掉孩子的决定。丈夫支持我的工作，我们含着泪送走了我们的孩子。流产以后，我顾不上休息，收起内心的悲伤，又站上了我岗位。之后有一天，我偶尔听到两名女生的谈话：“我好想老师做我的妈妈啊!”“是啊，要是老师是我们的妈妈该多好啊!”那时，我觉得我并没有失去我的孩子，我有很多的乘孩子，我觉得自己的牺牲是值得的，我觉得我的选取是对的，教育，是我的第二生命，只有献身教育事业，我的人生价值才能最大限度地体现出来。
一份耕耘，一份收获，工夫不负有心人，我所带的班级在学校开展的各种竞赛活动中都获得了较好成绩，我个人也多次被学校评为“优秀辅导员”，被厂团委评为“优秀团员”，我参加雅安市举行的青年教师语文、自然优质课竞赛均取得了较好成绩，我的论文《浅析语文教学中的课堂提问》在论文评比中获得二等奖，我的首届毕业班人均语文平均分高达94.2分。
然而，生活是一个活生生的现实，有时甚至可能有些残酷，由于国企改革，我们工厂的实际状况，我们子弟学校的生存面临着危机。也许在不久的将来我将失业，但我知道不必留恋昔日的辉煌，也不必为人生的不如意而苦恼。人生是一个奋斗的历程，只有不懈地奋斗，人生才能充实。不管我今后身在何方，是否能继续人事自己热爱的教育工作，我将一如既往的执着追求。正因我真心地爱过我的学生，真诚的奉献过，我对自己的青春选取无怨无悔!迎着新世纪的曙光，我能够自豪地说：“我是新世纪新女性，我的青春，无悔!”
谢谢!
大家好!我是来自______的______：
这天我演讲的题目是《愿青春无悔》。大家听到我这个题目可能有些疑惑，这天的主题是五四户外，你不讲五四精神，不讲爱国情怀，为啥要讲青春呢?正因我知道大家学了这么多年历史，对五四精神肯定都十分了解。但大家知道五四爱国精神在当下要我们青年怎样做吗?这便是我这天所要讲的—愿青春无悔这天是五月二十七号，距离一四年高考只剩11天了，想想一年前的这时候我们在题海里奋笔疾书为高考的样貌，就好像还是昨日的事。为了纪念我们高考一周年，有网友倡议说;“等到今年高考那天，穿上高中校服，拿上去年的准考证，等到考生出来的时候，混进人群里，仰天大喊‘题怎样这么白痴啊，我究竟是去清华好呢?还是去北大好呀?好纠结啊?’然后把准考证一撕，‘老子不考了!’之后就等待众人投来惊异的目光吧。
我们的青春就是祖国的未来，我们的青春是否精彩，影响着祖国的未来是否辉煌。高考前的我们，度过青春的方式基本上都差不多。但是大一这一年呢?不一样人的差别就大了吧!有些人过得充实，有些人则过得颓废，有同学感叹：大一这一年干的最漂亮的事，就是把开学时交给学校的宿舍费给睡够本了。没错，懒惰，是人的天性，每个人都会有这个缺点。正如有人说的“每一天阻挡你成功的事情一共就两件，一是睡醒了就饿了，二是吃饱了就困了”，也正是正因懒惰，我们大多数人都患上了一种叫做“拖延症”的病，就是指我们懒得做一些事，总想把它拖到以后再做。
与拖延症相比，我们很多人还有另一种毛病，叫“选取障碍症”。我们常常在对一件事做决定时，个性纠结，不敢选取，害怕自己选错了，害怕自己后悔。我有时也会这样，原因很简单，我们每个人都不想正因自己的选取，让自己的青春留下遗憾。
在那里，和大家分享一个我应对“选取障碍症”的方法。大家每个人都有qq吧，当遇到很重要的事不知道该如何选取，害怕自己以后会后悔的时候。在qq上写一篇私密日志，从这个问题是如何产生的开始写，一向写出整个经过，还要写出自己为什么可能会后悔。。之后写上这句话“此时此刻我很清醒，我决定的，写在这了，我不后悔”，然后就做出你的选取，认真去做你决定的事。坚定地踏上自己选取的路。
在我高中的毕业典礼上，校长这样和我们说“三年很短，有的同学是打着游戏度过的，有的同学是打着瞌睡度过的，也有的同学是打着手机度过的，还有的同学是打着酱油度过的。不管你是怎样度过的，那都是你自己选取的路，是你们自己的青春。”
是啊，高中三年很短，大学这四年也不会很长。就像我们此刻总回忆起高中生活一样，多年后，当你回想起你的大学生活，打开你写的那篇日志时，你会觉得当时那自己的那个决定是对的，那青春是无悔的。
说到这，也许有的人开始思考爱国与我说的青春无悔之间的联系了。和平时期，爱国不需要我们去战场上血拼杀敌;也不需要我们空洞的为党为国唱赞歌。
要的是我们不浪费光阴，不虚度年华，要的是我们做一个合格的大学生，做一个用心奋进的青年，要的是我们无悔于自己的青春。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我很荣幸能代表高三(2)班全体同学在这发言，这天我演讲的题目是《拼搏高三，让我们的青春无悔》。
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。平静时，泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事;激荡处，汹涌澎湃，百折不回，抒发着青春的热情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是如此的完美，但青春年少的我们能否问心无愧地说：“我没有辜负青春”?
花开花落，春去秋来，十年的求学生涯转眼即过。一路走来，我们最后迎来了高三这既令人紧张又让人激动的时刻。有人说高三的天空中时常有电闪雷鸣，高三的河流总会有惊涛骇浪，高三的道路上必定是荆棘丛生，正是这些合成了惊心动魄的高三交响乐。高三是对一个学生意志的检验，对恝性的锤炼和精神的升华。没有不屈的意志、坚强的恝性和契而不舍的精神，是无法真正体会到高三的好处的。
马克思、恩格斯说：“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样……”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱”的挑战。须知，经受得住暴风雪的扑打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会郁郁葱葱。
期中考试已过去，这也意味着高三的生活过去了四分之一。而我们还有不少的同学仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎样才能闯过险象环生的高三。
在那里，我想谈谈我自己的一点看法和体会。
首先也是最重要的是要有一个良好的心态，在学习和生活中要持续一份好的情绪。自然界的冷暖，我们没有办法改变;而情绪的优劣，我们能够调控。让心灵中布满明媚的春光，外界的天寒地冻也会退避三舍。
有位老师说得好：“其实，一生都是在路上。拥有一颗快乐的心，再长的道路都能够一路欢歌;拥有一种愉悦的心境，漫长的路上能够是一道道灿烂的风景。”
给心灵以春光，拥有好情绪，这样就会更喜爱出发。其实，人生就是一次次出发。从小学出发，我们的目的地是初中;从初中出发，我们的目的地是高中;从高中出发，我们的目的地是高等学府……人生无穷尽，出发无止境。
一次次出发带给我们以眼界的开阔，心胸的豁达，生命的提升。是的，我们在赶路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流，寂寞后会发现妙趣横生的境地，艰辛后会得到心旷神怡的享受。那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来，再从出发中走过，让我们一次次更加喜爱出发。
其次是要有自信心，自信心是战胜一切的法宝。高三总会有数不尽的机遇和挑战，难免会遭受失败与挫折。不好让挫折和失败轻而易举地打败了你击溃了你。失利了，要有重整山河的勇气;遇到了挫折，要及时调整好自己的心态，要义无反顾、一往无前地向前迈进。
不好惧怕失败，不好拒绝失败，不好被失败打倒。失败是成功的前夜，是胜利的序幕，是重新崛起的起跑线，是实现超越的信号。通往凯旋门的路途，是由失败的砖石铺成的;成功的金粒，是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的'染色体上常常蕴含着成功的基因。
我坚信只要不认输，我们就会有东山再起、重整河山的豪情壮志，我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训，承认失败，正视失败，改正错误，我们就能够迎来满天的朝霞。
同学们，朋友们，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不好徘徊，不好迷茫，也不好随意的挥霍、虚度。时光匆匆如流水，岁月如流不复回。不好拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天!拼搏吧，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我的演讲完了，谢谢大家!
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芳华是一江春水，抒写了热心和豪放教人在激情中神采飞扬！
芳华是一泻瀑布，宣誓了坚贞和不平教人在挫折中不懈寻求！
芳华是一道彩虹，点缀了整片天空，让大地充溢光荣！！
芳华是一把火炬，点燃了所有的希望让人们激情丰满的在黑暗中持续前进。
芳华更是一道亮点，在咱们匆忙而又平平的终身中华美绚烂！
芳华为什么那么完美呢？因为它短暂并且唯一，一个人的`终身只会也只能有一次芳华。
芳华既然只有一次，咱们为什么不把这情景剧表现得欢乐淋漓呢？难道有必要要比及芳华谢幕才开端怅惘？怅惘芳华曾经悄悄来过，以至与在它走了之后，你才明白它曾经悄悄的来过。
咱们的芳华如此多娇，可为何总感觉失落，乃至是万念俱灰呢？或许芳华仅仅太美，美到一个回眸都会让人尽收眼底，一个微笑都会激起人们内心的轰动，一个回身会让人回旋终身，一个离去会让人会痛不欲生。芳华的每一缕愤激和妄想、盼念与惶茫都会让人刻骨铭心。
沉着、聪慧的人留意翼翼，一丝不苟的安放着自我的芳华，停步在芳华的天地里，寻求奋斗着自我的愿望，在芳华的桥梁上铺满通向成功的道路，在芳华的纸张上谱写归于自我的乐章，在芳华的路途中亮出自我独特的风貌，静静的收成芳华。这样的人即便时隔多年，一不经意回忆起来，回忆中的芳华仍旧华美，仍旧真实，仅仅回忆中的芳华又多了几分韵味，除了具有当年的辉煌与绚烂，还有人们对他的回忆与纪念，更多的是怀念。这样的芳华即便已经离去，到了回忆中仍然栩栩如生，让人回忆犹新。
无知、堕落的人呢？怀着一份丰满、剔透的芳华，却无处安放，乃至都不明白“我的芳华究竟由谁作主”？这样的人主宰不了自我，安放不了自我的芳华，只能让完美的芳华成为韶光的祭品！！！！！！所有有好处的工作都不会在那里逗留，一朝一夕，芳华走了，连回忆都没有了，走的那样爽性而又不留一丝痕迹。
可见芳华是多么的短暂，也是多么的经不起等候，它不仅仅多姿多彩，不仅仅变化莫测，并且天差地别，但无论什么样的芳华，都经历过痛苦的洗礼，通过困难崎岖的锻炼，通过无数次的挣扎和奋斗，仅仅有的芳华就此夭亡了，不再反抗，也不再坚持，而有的芳华却持续茁壮成长，成果了愿望，也成果了一个人的终身。
很多人都诉苦为什么芳华给了咱们一双翱翔的翅膀，却不给咱们翱翔的机会！可又有几个人会这样想呢？既然芳华给了咱们一双翱翔的翅膀，咱们就能够创造机会不停的翱翔。
时间如白驹过隙不着踪影，今天已经是岭南师范学院心连心社会实践队在铺前小学驻扎的第6天了。这33个朝气蓬勃的年轻人，在这短短的6天的历练中，早已褪去了当时脸上的稚嫩与懵懂，对待学生百分百用心，对待教学打起十二分精神。现在就让我们走近这些精力充沛的年轻人，听听他们在铺前小学的故事。
当我们的镜头转向由一年级和二年级拼凑成的一班的.时候，这群孩子正在上“趣味语文”，年幼的学生正一丝不苟地在听小老师讲课，从教室窗口传来朗朗地读书声，就像天籁，令人沉醉。接下来，小老师就开始向小朋友们提问题了，最先开始的是成语填空，由每个小朋友逐个地站起来回答。这真是不问不知道，一问吓一跳，什么“生龙活虎”、“冰天雪地”“活灵活现”对他们来说已经是小菜一碟了，就连“七月流火”、“落英缤纷”这些高难度成语也不在话下，让在场的小老师们大吃一惊，就连记者们也是自叹不如啊。“我们本来一直以为一二年级学习到的知识都很基础，所以准备的都是比较简单的题目，没想到他们掌握的程度早已超出了我们的想象”，一位小老师一脸愧疚向我们解释。年轻人，没关系，你们是任重而道远的民族未来，在这些不寻常的经历中你们一定可以不断成长，早日为国家做出更大的贡献。
远离了城市的喧嚣，没有了钢筋混泥土的阻碍，走近乡村小学，运用自己还不成熟的知识去教导小学生。这是心连心社会实践队的33名队员们的现状，在铺前小学，没有流畅的4g网络，没有便捷wi-fi信号，也没有40寸的大电视。有的只是简陋的操场，只是乌黑的灶台，只是炎热的骄阳。这些大一学生究竟是怎么做到处之泰然、全心享受的呢?一位队员这么和我们说到：“我埋怨过我们简陋的环境、不如意的饭菜和蚊虫叮咬的夜晚，可是当每天看见这么多孩子如花的笑脸、求知的渴望，我就觉得这一切都值得，我为成为心连心社会实践队的一员而骄傲”。
传道授业解惑是教师的神圣职责，也是教师之所以倍受尊崇的重要原因。国家富强，民族振兴、社会进步，人民幸福都离不开对教育的重视，离不开对教师的重视。这些生机勃勃的年轻人正顺应着整个社会的良好风尚，必将带领更多的人们走上这条重视教育、奉献社会的光荣道路，我们为你们而自豪。
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