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游览之礼小学生(热门13篇)

游览之礼小学生(热门13篇)



优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力,是一种学习和锻炼的机会。在写作中,要学会借鉴他人的长处,不断吸收新的观点和表达方式。

游览之礼小学生作文

我们都游览过很多地方:公园、科技馆、展览馆、美术馆、博物馆等等。广泛的游览不仅丰富了我们的生活,还使我们增强了体质,陶冶了情操,增长了知识,开阔了眼界,学到了很多书本上没有的知识,带给我们许多快乐。

可是,在游览的时候,不文明礼貌的行为举止时常出现,让人感觉极不和谐。如有些人到了某处风景区,一时兴奋,就会在墙上乱涂乱画,更有甚者,在墙上写下或刻下:某某某哪年哪月到此一游!墙上、地上、柱子上、树上睁大眼睛看看,比比皆是。还有人习惯在公共场所随意大声喧哗,大声接听电话,严重干扰了他人,非常令人讨厌。还有人随地吐痰和乱扔果皮杂物,污染了环境,给别人带来了麻烦和不便。

有一次,我和妈妈到中山陵玩,爬呀,爬呀,终于爬到了山顶。只见,树木、石头和墙壁上都有乱画和某某某到此一游的现象,还有些游客乱扔垃圾,严重破坏了景区的正常秩序和美观,有损中山陵作为南京标志性建筑的名声和地位。

所以,让我们行动起来,爱护环境,遵守游览之礼做一名文明的游客和市民,以崭新的面貌迎接青奥的到来。

游览之礼小学生作文

成功路上,风雨兼程,我握紧你坚实的双手--自然之礼,向着光明,无畏前进。感恩你,自然之礼。

蒲公英·勇敢。

那随风直上的蒲公英,给予我勇敢的力量。

八岁的我,手里攥紧了一张口语大赛的报名表,不敢多看一眼。这是全校唯一的名额,参赛的也都是各校的佼佼者。我心里的退堂鼓响得震耳欲聋,心里不禁打起了退赛的主意,我在办公室前踱步,突然,蒙尘角落中,一团白色火焰进入视线,我迎上前去,一阵风吹来,它如轻盈的鸟雀般随风飞舞,越飞越高。一团火焰也在我心中猛烈燃烧,直灼我心。“勇敢”两个两个坚定的字眼驱使着我,我鼓起勇气,流畅地填好报名表,决定奋力一搏。

在蒲公英的鼓励下,我不再胆怯,勇敢前行。感恩你,自然之礼。

小草·顽强。

那雨中挺立的小草,教会我顽强的真知。

十岁的我,坐在书桌旁嚎啕大哭,手底遮着的,是一张布满红叉的试卷。窗外,大雨瓢泼,一抹翠绿映入我的眼帘,那是一株不起眼的小草,豆大的雨滴击中它柔软的身躯,我本觉得它会倒下,而它将身一挺,傲立雨中,在雨水的冲洗下,它愈发挺拔。我拭干泪珠,立志像小草般面对挫折,顽强不屈。我认真分析,定下计划,努力改变。

在小草的鼓励下,我直面挫折,顽强坚韧。感恩你,自然之礼。

谷穗·谦逊。

那沉默不言的谷穗,告诉我谦逊的魅力。

十四岁的我,在连得了几次数学满分后,趾高气昂,一日,我来到田野,一片金黄引我驻足,颗粒饱满的谷穗,弯着腰,不言收获与成功,我有些惭愧,便收起自大,谦逊生活,低调做人。

在谷穗的鼓励下,我告别傲气,谦逊低调,感恩你,自然之礼。

成功路上,有你--自然之礼,我充满力量,一路前进。感恩你,自然之礼。

游览之礼小学生作文

啊!太好啦,终于轮到我们班做礼仪队员啦!并且“上班”

时间是一个星期。嘿嘿,这条喜讯真可谓是“天上掉馅饼”呀!

难得有这么好的表现机会,这不,老师还选我为小队长呢!

酸唉呀!不好了,现在冷空气南下,早上6:30分起床,冻得我直“哆嗦”。匆匆忙忙一阵就来到了学校。天灰蒙蒙的,又阴又冷,站在大门口,寒风直向我“攻击”,唉,这冷空气早不来晚不来怎么偏偏这个时候来?但是身为队长的我,应该肃立起带头的形象,这样一来才能鼓励同伴。

甜在我的带领下,同学们各个精神抖擞,庄严的敬礼声和嘹亮的敬礼声,形成了雄壮的音乐和弦声。邓副校长连连夸咱们干得好,有精神!走过大门的老师看见我们笑得那么可爱也回了一个亲切的笑脸。歪提那滋味儿,简直比吃了蜜还甜。

苦唉,真是苦不堪言哪!谁知我喊了3天,由于流行性感冒使得我嗓音大减,竟然喊不出来了!所以,只有在我身边的几个女孩子才听得见,其他的那些,只是见我们敬礼他也跟着敬,自然就不整齐,当然少不了老师的一顿骂。老师叫我在全班面前做检讨,说为什么要喊那么小声,是不是故意逗同学?哪知,我的.喉咙因为喊得太多了,竟讲不出话来,试了几次都不行。老师说我没认识错,就罚我扫地,说是什么劳动改造!冤啊!

辣后两天,温度极高,太阳无情地烤着大地,也把我给烧得火辣辣的,满身出满了臭汗,一滴一滴的在脸上流着。这老师真是的,什么服装不穿就是要穿冬装校服。熬过这后两天,真可谓比孙悟空遇的八十一劫还难。不过坚持一下,过了不就没事了吗?说到做到。我打起精神,和往日一样,精力旺盛,终于过了风雨了。

游览之礼小学生作文

生活中有许多需要遵守的礼仪。比如:不能随处乱丢垃圾;过马路时,要从斑马线行走,并且要遵守红灯停,绿灯行不闯红灯等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如:我去公园游玩时就看到了这样不和谐的一幕。

一家人带着小妹妹去公园玩。小妹妹边走边吃着一根棒棒糖,到公园不久就吃完了。她爸爸从她手上拿过棒棒糖的小木棍随手往远处的地上一扔。小妹妹突然喊道:“爸爸乱扔垃圾!”说完,跑过去捡了起来,扔进旁边的垃圾箱。小妹妹的爸爸脸红了,不好意思地低下了头。公园里有许多美丽的鲜花,她妈妈随手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道:“妈妈乱摘鲜花戴在胸前!”小妹妹的妈妈低声地说:“妈妈知道了,下次一定改正。”小妹妹生气的撅着小嘴。

游览之礼小学生作文

厦门号称海上花园,世界宜居城市。而厦门最美的地方,我觉得是白鹭洲。

白鹭洲被oy湖环绕着,像一条小船停靠在波光粼粼的湖面上。它被两条跨洲的公路分割成西、中、东,三个主题公园。

白鹭洲植被真美!它的每一寸土地都覆盖着厚厚的草“毯”。整个公园有1997棵树,是为了纪念香港回归而种下的。有松树、榕树、桃树等应有尽有。园丁把灌木“墙”修剪成翻滚的波浪,红的是市花三角梅,黄的是黄杨。白石条铺成的小路像琴键一样伸向绿毯远方。

白鹭洲的景观真美!走过西公园的环形阶梯水上广场和美妙的音乐喷泉,就来到了中公园的鸽子广场。人们在休闲的草坪上放风筝、踢球、喂鸽子,孩子们嬉戏笑闹着,偶尔惊扰到地上吃玉米粒的鸽群。它们啪的一声振翅高飞,鸽群飞过头顶的时候,能听到它们扑扇翅膀的声音,像风吹树林,树叶发出的沙沙声。追逐着鸽群,我来到了白鹭女神雕像前。肩栖白鹭的女神跪在巨石上,以湖为镜,梳洗着长发,眼神是那么宁静美好。

东公园是文化艺术之美。这里有oy书院、儒士馆、美术馆等,可以尽情地享用精神食量。

听了我的介绍你一定也觉得白鹭洲很美吧?

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游览之礼小学生作文

生有何欢,死有何惧,得一知心,死而无憾。

——题记。

茄子是我的知己,亦是我的青梅竹马,我不知道我是怎么认识她的,但是有她,我的童年才充满繁星。

第二天,我来到了一片绿地,很美!可是,好孤单!“猜猜我是谁。”我笑了笑,说:“茄子,你好。”“你的生日礼物——岁月匆匆,倏然而逝,得一知心,死亦无憾;生有何欢,死有何惧,得一知心,死而无憾,happybirthdaytoyou。”她在我耳边轻轻响起这一句话。我听见后,耳根红了,我从没听见过那么深情的话,我用连蚊子都不能听见的声音对张晴说:“谢谢。”张晴微微愣了一下,随即又爽朗一笑说:“朋友之间,何需说谢字。”我也笑了笑“对呀!茄子与饼干之间怎能说谢字呢?”

‘结交在相知,骨肉何必亲’我知道,终有一天,一个名为张晴,外号为茄子的女孩儿,会摘下我的面具。

游览小学生作文

星期六,我和妈妈到苏州乐园去玩。苏州乐园是一座大的游乐场,里面有五个区域:城堡区、森林区、果蔬区、黑暗区和仙子花园区。

我在城堡区玩的最过瘾的是游艺嘉年华里的游戏,我们先去买了游戏币,我觉得最好玩的是疯狂摩托车,我骑在一辆摩托车上,我只要把摩托车弯到左边来,屏幕里的摩托车就会向左转弯,我开摩托车的速度虽然很快,但两次都落败了。我又玩了一个打枪的游戏,我两手握着一把枪,我按动两边的按钮,就会打出子弹来,但它其实不是真的打出子弹,而是屏幕上的机关枪打出子弹来,我把敌人都给打飞了。

在果蔬区有一个很神奇的机器,屏幕上有一棵小树苗,我们只要在地上的屏幕上跳一跳,这棵小树苗就会长高,长出绿色的叶子,长成一棵茂盛的大树。

在森林区,我玩了一个快乐搅糖机,就像把我们当成糖在一个搅拌机里搅。我和小伙伴起先拉着栏杆,我觉得这样有点危险,我们索性趴在了中间,转啊转,我们就好象睡在摇篮里一样,差点睡着了。

苏州乐园里的凳子、灯都是水果和糖的样子,还有瓢虫、小蜜蜂等等的小动物,真是形态逼真、五颜六色,可爱极了!

游览小学生作文

坐上车,一路摇摇晃晃,真搞不懂北海的路怎么也开裂。经过了好一会儿,才停止了颠簸。下车一看,一望无际的沙滩,其中还有几股小清泉,游人纷纷跑过沙滩,往海边进发,我们当然也不能落后,纷纷跑向沙滩。沙滩上的沙子真多啊!除了海就是沙子,片面来说可以持平!突然狂风吹来,卷起来一地的沙子扑面而来,一次又一次,我们艰难的`前进。脱下鞋,沙滩上的沙子直痒脚,心里想笑,可又忍住了。我急弛到泉边,脚上全部都是沙子,好不容易洗净了,又得入沙滩。唉,刚洗的脚现在又满是沙子,好不高兴,经过我们的艰苦“跋涉”,终于到了海岸。阵阵凉风吹来,令人心旷神怡。姐姐的秀发飘扬,止都止不住,海浪打来,卷起细小的浪花,滚到你的脚上,水浸湿了你的脚,如母亲抚摸你的脚,那样舒适,那样温馨,那样幸福……脚踩在踏实的沙子上,很有安全感,这是大海给我们铺下的路,让我们去寻找它的足迹与奥秘。

风来了,雨也来了,似乎是赶我们回去。是啊,大海的奥秘不是现在的我们能破密的,还是以后多学些知识来破解吧。

游览小学生作文

厦门号称海上花园,世界宜居城市。而厦门最美的地方,我觉得是白鹭洲。

白鹭洲被oy湖环绕着,像一条小船停靠在波光粼粼的湖面上。它被两条跨洲的公路分割成西、中、东,三个主题公园。

白鹭洲植被真美!它的每一寸土地都覆盖着厚厚的草“毯”。整个公园有棵树,是为了纪念香港回归而种下的。有松树、榕树、桃树等应有尽有。园丁把灌木“墙”修剪成翻滚的波浪,红的是市花三角梅,黄的是黄杨。白石条铺成的小路像琴键一样伸向绿毯远方。

白鹭洲的景观真美!走过西公园的环形阶梯水上广场和美妙的音乐喷泉,就来到了中公园的鸽子广场。人们在休闲的草坪上放风筝、踢球、喂鸽子,孩子们嬉戏笑闹着,偶尔惊扰到地上吃玉米粒的鸽群。它们啪的一声振翅高飞,鸽群飞过头顶的时候,能听到它们扑扇翅膀的声音,像风吹树林,树叶发出的沙沙声。追逐着鸽群,我来到了白鹭女神雕像前。肩栖白鹭的女神跪在巨石上,以湖为镜,梳洗着长发,眼神是那么宁静美好。

东公园是文化艺术之美。这里有oy书院、儒士馆、美术馆等,可以尽情地享用精神食量。

听了我的介绍你一定也觉得白鹭洲很美吧?

游览之礼作文

即吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。

a、吉礼:吉礼是五礼之冠,主要是对天神、地祗、人鬼的祭祀典礼。

主要内容有:

(1)祀天神:昊天上帝;祀日月星辰;祀司中、司命、雨师。

(2)祭地祗:祭社稷、五帝、五岳;祭山林川泽;祭四方百物,即诸小神。

(3)祭人鬼:祭先王、先祖;禘祭先王、先祖;春祠、秋尝、享祭先王、先祖。

b、嘉礼:嘉礼是和合人际关系、沟通、联络感情的礼仪。

嘉礼主要内容有:饮食之礼;婚、冠之礼;宾射之礼;飨燕之礼;脤膰之礼;贺庆之礼。

c、宾礼:宾礼是接待宾客之礼。

d、军礼:军礼是师旅操演、征伐之礼。

e、凶礼:凶礼是哀悯吊唁忧患之礼。

凶礼的内容有:以丧礼哀死亡;以荒礼哀凶札;以吊礼哀祸灾;以礼哀围败;以恤礼哀寇乱。

其中。

凶礼,是哀悯吊唁、抗灾救患之礼。

其礼包括5个方面的内容:

丧礼,是哀悼死者的礼仪;荒礼,是哀悼凶札,凶是指年谷不登,札是指疫疠流行,亦称“札礼”,即天子和臣下以减膳、撤乐等礼仪表示同情;吊礼,即祸灾时应行的慰问礼仪;袷礼,是指战败而丧失财物予以救援的礼仪;恤礼,是对遭寇乱的诸侯国派遣使者慰问、存恤。

先秦以后,凶礼主要指丧葬礼仪,表现近祖崇拜,对象是新丧的亲属,整个仪式在服丧期间举行。

从《礼记》到称为正史的二十五史,对凶礼都有非常详细的记载。

《礼记·丧大记》记载了丧礼的一系列规章制度,从人之将死到亲人守丧的整套礼仪:“君大夫彻悬,士去琴瑟,寝东首于北牖下。

废床,彻亵衣,加新衣,体一人,男女改服,属纩以俟绝气。

男子不死于妇人之手,妇人不死于男子之手。

”这是人将要死亡时必须改寝和更衣的规定。

“始卒,主人啼,兄弟哭,妇人哭踊。

既正尸,子坐于东方,卿大夫父兄子姓立于东方,有司庶士哭于堂下北面,夫人坐于西方,内命妇姑姊妹子姓立于西方,外命妇率外宗哭于堂上北面。

”这是人刚过世时关于亲属如何哭丧的规定。

“君之丧,三日,子夫人杖。

五日既殡,授大夫世妇杖,子大夫寝门之外杖,寝门之内辑之,夫人世妇,在其次则杖,即位则使人执之,子有王命则去杖,国君之命则辑杖,听卜有事于尸则去杖,大夫于君所则辑,于大夫所则杖。

”这是君王停丧和出殡时关于臣子、亲属如何执杖的规定。

“期之丧,三不食食,疏食水饮,不食菜果。

三月既葬,食肉饮酒,期终丧不食肉,不饮酒。

”这是关于在殡后亲属如何饮食的规定。

从这些规定可以看出,古人治丧非常烦琐,甚至把如何哭丧也作了详细的制约,把哀痛的心情规范为苛刻的形式。

孔子在《论语》中说:“礼不辞费”,古人对丧葬之礼更是不厌烦琐,所谓“国之大事,在祀与戎”,把丧葬祭祀提到了跟国防同等重要的位置,可见古人是非常看重凶礼的。

《孔子圣迹图》观蜡论俗。

《礼记祭统》曰:“凡治人之道,莫急于礼。

礼有五经,莫重于祭。

”在管理百姓的种种方法之中,没有比礼更重要的了。

“五礼”指的是吉礼、凶礼、宾礼、军礼和嘉礼。

其中最重要的便是祭礼。

祭礼,并不是外界有什么东西强迫这么办,而是古人发自内心深处的自觉行动。

春夏秋冬,时序推移,人们心中敬畏天地,而奉之以礼。

人们感物伤时,触景生情,至孝之人不由地就会想起死去的亲人,这种感情的表达就是祭之以礼。

所以只有贤者才能完全理解祭礼的'意义。

而贤者的祭祀,一定会得到上天的赐福。

天子祭天地,诸侯祭社稷。

《礼记曲礼》曰,“天子祭天地,祭四方,祭山川,祭五祀,岁遍。

诸侯方祀,祭山川,祭五祀,岁遍。

大夫祭五祀,岁遍。

士祭其先。

”郑玄注“五祀”为:“五祀,户、灶、中溜、门、行也。

天子祭天神地祗,祭四方五岳四渎之神,祭山川之神,祭户神、灶神、中溜神(地基主)、门神、行神,每年祭一遍。

诸侯祭所在地方之神,祭其境内的山川,祭户神、灶神、中溜神、门神、行神,每年祭一遍。

大夫祭户神、灶神、中溜神、门神、行神,每年祭一遍。

士人只祭其祖先。

《礼记曲礼》还说,“非其所祭而祭之,名曰淫祀。

淫祀无福。

”对不应当祭祀的神进行祭祀,这叫“淫祀”。

淫祀是得不到神的保佑的。

《礼记礼运》记载,从前,孔子曾作为来宾参与蜡祭,祭毕,孔子出来到宫门外的高台上散步,不禁感慨而叹。

孔子的感叹,当是感叹鲁君的失礼。

孔子说:“真是可悲啊!我考察周代的礼,发现经过幽、厉之乱,已被破坏得差不多了,就目前来说,只有鲁国还差强人意。

但是,鲁国举行的郊天谛祖,也不合乎礼的规定,鲁是周公的封国,竟然也如此数典忘祖,说明周礼真是衰败了。

祀国国君郊天谛禹,宋国国君郊夭谛契,因为他们是天子的嫡系后裔,一所以才可以奉行郊啼。

所以只有天子才可以祭天地,诸侯只能祭祀自己国土内的社神与谷神。

天地人为礼之三本。

中国古代宇宙观最基本的三要素是天、地、人,《礼记11礼运》称:“夫礼,必本于天,肴于地,列于鬼神”。

《周礼春官》记载,周代最高神职“大宗伯”就“掌建邦之天神、人鬼、地示之礼”。

《史记礼书》也说:“上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也”。

《礼记礼运》中孔子曰:“是故夫礼,必本于天,肴于地,列于鬼神,达于丧祭、射御、冠昏、朝聘。

”孔子认为,礼,一定是源出于天,效法于地,布列效法于鬼神,通达于丧礼、祭礼、射礼、乡饮酒礼、冠礼、婚礼、觑礼、聘礼之中。

礼有吉礼、凶礼、宾礼、军礼、嘉礼也。

其中最重要的便是祭礼。

《周礼春官大宗伯》曰:“以吉礼事邦国之鬼神只。

”凡祭祀天神、地祗、人鬼之礼属吉礼。

周代最高神职“大宗伯”“掌建邦之天神、人鬼、地示之礼”。

《史记礼书》也说:“上事天,下事地,尊先祖而隆君师,是礼之三本也”。

虔诚乃祭之道。

一年四季都有祭祀:春祭叫构,夏祭叫谛,秋祭叫尝,冬祭叫悉。

四时之祭的用意,在于依循天地万化阴阳二气之盛衰先后,明示百姓以赏赐或刑杀之道。

祭祀是一件大事,祭祀时荐献的供品也要完备。

“礼莫大于敬”,孝顺的心再加上完备的祭品,这大概就是教化的根本吧。

《礼记祭统》曰:“外则尽物,内则尽志,此祭之心也。

”只要是天下生的,地上长的,只要是可以用来进献的,没有一样没有,这表示祭品的极其丰盛。

外观则要求祭品极其丰盛,内心则极其虔诚、尽其心志,这才算是祭祀的用心。

所以,天子才在南郊亲耕,以提供祭品;王后在北郊亲自养蚕,以提供祭服;诸侯在东郊亲耕,也是用以提供祭品;夫人在北郊亲自养蚕,也是用以提供祭服。

是为了表达自己的诚信,有了诚信才算尽心,这就是“祭之道”。

到了将要举行祭祀的时候,君子就要斋戒。

小学生游览作文加评语

同学们,假期里爸爸妈妈也许会带你们去饱览祖国秀丽的大好河山,去感受祖国悠久的历史和灿烂的文化。游览之余,你们千万不要忘记把旅游时的美好经历和感受写出来,和大家一起分享哦!下面是本站小编为您整理的关于小学生的游览。

作文。

希望对您有所帮助!

星期六的上午,老师带着同学们去郊外游玩。

蓝蓝的天空中飘着朵朵洁白的云,云朵有的像一头正在戏水的小象,有的像一条威猛的巨龙,有的像一朵朵盛开的野菊,有的像……蓝天白云的下面有着一片美丽的原野。原野上,一棵高大的树木和许多花花草草生长在哪里。那鲜花有红色、金黄色、淡紫色、粉红色……万紫千红,漂亮极了!

远处,一座座连绵起伏的群山,换上了鲜艳的绿春装。山脚下的小湖中,几艘帆船满载货物在湖面航行。

同学们在草地上欢快地玩耍。他们有的拍皮球,有的灵活地捉蝴蝶,有的仔细地观察花,有的……老师在一旁看着大家忍不住偷偷地乐呢!

郊外太美了,下次我还想去看看走走,把大自然的美丽风光尽收眼底。

评语。

文章布局合理,开篇点题,然后叙述了我们去郊游的时候看到的景色和同学们的活动,按照顺序写景,叙述条理清楚,语言优美,运用了比喻的修辞手法把云朵描写得形象生动具体,表达了作者对这次郊游的喜爱之情,很好。

今天,爸爸妈妈带我到西丽果场玩,一到西丽果场,我高兴地蹦蹦跳跳,恨不得把这里面的游乐设施全部都玩一遍。

我们先租了一辆单车,然后,我们就开始了这次的单车旅行,我们的单车还没骑出多远的时候,我就闻到了一股浓浓的草木气味,和花的芳香,再一看对面,当风没有吹的时候,湖水就成了一面透明的镜子,映出了两岸郁郁葱葱的大树和飞来的白鹭鸟,微风一吹,激起了一圈圈的波纹,两岸的风景勾出了一幅美丽的山水画。

每当一次快乐的旅程就要接近尾声的时候,心里总是会有些依依不舍,但是不能因为这个而影响了心情,而是高兴起来,等待下一次的旅程!

【评语】。

这是一篇游记,作者记录了自己在西丽果场游玩的经历。作者按照时间顺序来写,结构思路清晰。作者对景色的描写很到位,令人向往。结尾部分作者依依不舍地离开了,“等待下一次的旅程”。

放暑假了,我和爸爸妈妈一起去安徽游玩。我们去了查济和月亮湾,给我印象最深刻的还是月亮湾。我们来到了月亮湾,我发现月亮湾的水清清的,能清晰地看见河底的沙石。河上有几座石桥,河水绕着村子缓缓地流着,河面上倒映着小桥、绿树和青山。

爸爸开着车子来到了漂流起点,我们准备去漂流。我们坐上竹筏,一边玩打水仗的游戏,一边欣赏着两岸的风景。清清的河水里有小鱼、小虾和小螃蟹。河水有时急湍,有时缓慢。当我们漂到水流急的地方,船工让我们抓好安全绳,这时河水会溅到竹筏上和我的脚上。我觉得河水真像调皮的小孩在亲吻我的脚丫。玩过漂流后我们开开心心地回到了美丽的村庄。

啊!这次的旅游真让我留连忘返,大自然绿山、绿水真美呀!

【评语】。

这篇文章作者用简短的语言向我们介绍了自己去月亮湾游玩的经历,文中通过对“石桥”、“河水”以及“村庄”的描写,更加突出了月亮湾的美丽,比喻和拟人的修辞使得描写更加生动,表达了作者对月亮湾的喜爱之情。

游览小学生作文

星期六妈妈带我一起去大丰麋鹿保护区,里面枝繁叶茂,鸟语花香,令人心旷神怡!

经过树林中,绿树成荫,层林叠翠,来到海边海鸥在天空中翩翩起舞,一只白鸽在岛上跳起了芭蕾,小鸟在天空中飞着,“叽叽喳喳”的叫着,好像在说:“欢迎你们来到这里,你看这里多美呀!”海里的水清澈见底,波光粼粼。真是令我目不暇接啊!

我还没来得及好好欣赏一下这美丽的景色,车就转了一个弯,来到森林里。有各种各样的树木,桃树上开着粉红的桃花,白色的梨花……各种颜色的花,五彩缤纷,这里的花真美,我真想天天都能看到这美丽的花朵呀!

一群一群的麋鹿有的在低头吃东西,有的在趴着睡觉,好可爱呀!走近一个山谷里,里面还讲了龙是怎么灭亡的,还有麋鹿四季是什么样子的,有的人在那里用蝴蝶做了各个民族的人,有各种各样的蝴蝶在那里,有的翅膀是五颜六色的,还闪闪发光,我好想把所有的都买下来呀!

走出去,外面的鸟在空中飞舞,还有的小鸟在树上造窝,都是一样大,我想小鸟的心真是齐啊!在河边还有柳树,上面发了嫩嫩的小芽,好像一个小女孩的辫子,在空中飘拂着。

这个地方真美丽,令我心旷神怡。

老师点评:景美,作者描述得更美,习作游踪清晰,一步一景,真是个风景如画的好地方。

小学生游览北京有感

古人说:“吃饭靠‘两平’,一靠的好政策,二靠袁隆平的好种子”。对“杂交水稻之父”袁隆平我以前也略知一二,但并不了解,这次,自从学校组织观看《袁隆平》电影后,我加深了对他的印象。

袁隆平虽然貌不惊人,语不出众,可以说是个平凡的不能再平凡的人,那是什么让他坚持着,培养出杂交水稻?是什么人呢?看了这部电影,我明白了,是他那执着的、坚韧的心态,让他坚持了下来,是他那热爱科学、热爱人民、热爱祖国的精神,让他永远停留我们心中。

我崇敬袁隆平总共有三个理由:其一,他热爱大自然,不刻板,那时候,搞科学研究的人都在办公室里工作,虽然整天埋头苦干,却并没有搞懂大自然是最好的老师,简直就是书呆子。而袁隆平则相反,他亲近自然,喜欢观察,有自己独特的思想方式,这也是让他人生成功的一大步。

其次,他不屈服。当红卫兵冲进他家,砸烂他的稻子,要批判他的时候,他还喊着:“打倒袁隆平!”这不代表他无能,他软弱,只是他保护家,让他继续研究水稻的做法。这又让他成功了一步。

再次,便是他热爱人民,关爱家人。他爱妻子,不让妻子受到伤害,不让她受苦。他爱人民,为了人民,他努力研究,想要造福人类。也正是妻子的支持,百姓的关心,让他扑在书桌前研究,这也是他成功的动力!

平凡的人,不平凡的伟大,不平凡的奉献,袁隆平爷爷是个耕耘者,一个真正的耕耘者!

看了这部影片,我也懂得了要尊重他人,珍惜他人的劳动成果,每一粒粮食都是用劳动人民的血汗换来的呀!

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