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介绍我喜欢的老师小学生(优秀23篇)

介绍我喜欢的老师小学生(优秀23篇)



优秀学生注重知识的积累和实践的运用,他们善于总结经验,善于思考问题,并且勇于追求卓越。以下是小编为大家整理的一些优秀学生的案例,供大家参考。例如,小明同学在全班同学中成绩总是名列前茅,他不仅在学习上勤奋努力,而且积极参与学校的学生会工作,成为一名优秀的学生干部;小红同学在学术科研上表现出色,多次在省级竞赛中取得优异成绩,同时她还在社团工作中展现出了出色的组织和领导能力。这些都是我们身边的优秀学生,他们的成功经验值得我们学习和借鉴。让我们一起来看看他们的故事吧。

介绍我喜欢的老师小学生作文

我的班主任孙老师,个子不高,但是长的很漂亮,脸上随时带着笑容,很温柔,我们都很喜欢她,她也非常喜欢我们全班同学。

孙老师是我们的`语文老师,她为了教会我们学习更多的知识,很用心的在讲课。记得一年级下期的一天,我们学生字,讲到了“洒”字,同学们都分不清楚“洒”字和“酒”字。孙老师想了想,就对我们说:“洒掉了一横”,一边说一边在黑板上写下这两个字演示给大家看。同学们都认真的跟着孙老师一边念这个口诀,一边用手指写画。大家一起练习了几次,就都记住了这两个字的区别。我一下子觉得学习生字变得不太困难了,而且还很有趣。

休息的时候,孙老师爱给我们讲故事,讲她当学生时的趣事,还把她的电子日记和照片放幻灯给我们看。我最喜欢听她讲她到世界各地去旅行的故事,特别是她到巴黎的卢浮宫去欣赏那些艺术品,她给我们看她拍摄的“蒙娜丽莎的微笑”这幅世界名画的照片,真是有趣极了。我长大了,也要像孙老师一样,到处去旅行,在旅途中学习各种知识,增长见识。

我太喜欢孙老师了,课间休息的时候,我总爱找她聊天,对她说:“孙老师,我做你的儿子吧!”因为孙老师真的就像我们的妈妈!

介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢游泳,游到那知识的海洋,和书本玩耍,跟诗歌嬉戏。我喜欢走路,走到那欢乐的学校,在音乐中畅游,在数学中玩乐。我喜欢骑车,骑到那大自然妈妈的老家,看那太阳和朝霞,看那月亮和云朵。我喜欢睡觉,睡在梦的国土,和梦精灵一起,去玩那些令人快乐的游戏。我喜欢漫步,漫步在那黄昏的小路上,轻轻地哼学过的歌谣,静静地等待月儿升起。我喜欢蹦床,蹦到那洁白的云朵上,每蹦一下就是一次进步,争取蹦到那最高的顶峰。我喜欢射击,射在那雨后的天空,射到一片嫩绿的树叶,然后把它捧在温暖的手心。我喜欢......

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介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢我喜欢大自然。自然的世界是奇妙的、不可思议的。我喜欢白的像雪一样的云;我喜欢没有一丝杂质的天空;我喜欢夜里一闪一闪的星星;我喜欢一望无际的草原、森林;我喜欢小鸟、蝴蝶的舞蹈和歌唱;我喜欢大海的浪涛声,还有阳光、沙滩、贝壳海螺;我最喜欢的还是那些动物:小鹿、兔子、刺猬、狐狸......它们给大地带来了生命力和欢乐。我还喜欢画画,特别是坐在小山坡上画那美丽的黄昏、朝阳、蓝天、白云,这时候的世界是美好的、恬静的,我喜欢画画。我喜欢许多颜色。喜庆的红、清爽的蓝、高贵的紫、醒目的黄、鲜亮的绿......我喜欢人和人之间的美好感情和那一句句礼貌用语和那真挚的友情、血浓于水的亲情......这些最能表现出人和人之间的美好感情。如果世界充满了美好感情,那么整个世界就充满了爱!

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介绍我喜欢的老师小学生作文

小明可喜欢唱歌了,他一唱起歌来就入迷了。你看小明的姿势多帅啊!他手握话筒,眯着眼睛,张着大嘴巴,身子不停地晃动,小明唱的歌从话筒传出来,可真美妙无比。台下的客人都如此着迷,有的快吓成了“呆瓜”啦,你看小明多像个小小歌唱家。小红喜欢跳舞,她一跳起舞来就会入迷。你看她的姿势多优美。她左手恰腰,右手翘着兰花指,腰不停地扭动,小裙子也跟着小红跳起优美的舞蹈,小红多像一只小蝴蝶在花丛中飞舞。我喜欢画画,从小我一拿到画笔,就能安静下来,就忘记了一切。画笔在我手中上下翻飞,不一会儿就成了一幅美丽的图画。有火红的太阳,有蓝蓝的天空,还有清清的小溪,美丽的房子。我可喜欢画画了。有一次,我在画小鹿,妈妈叫我吃饭我都没听见,当一只小鹿画好时,好饭都凉了。你是不是也有这样的自我?赶快写下来吧!

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介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢冬天的雪,雪花在风的伴随下飘飘洒洒地铺满每个角落,雪后的世界是那样的宁静。

我喜欢春天那万物复苏的景象,仿佛大地从没有一点生命迹象变到了生机勃勃。那松柏依然常青,青得发亮。

我喜欢在夏日的树荫下乘凉,看花丛中翩翩起舞的蝴蝶以及上下翻飞辛勤采蜜的蜜蜂。土壤像沙漠中的黄沙,翠绿的小草顽强地立在地面上,为大地送来一丝绿色,这是生命的色彩。

我还喜欢小狗,不管是哪一类。我喜欢任性的家养狗,可爱的小奶狗,我还喜欢无家可归的流浪狗,他们渴望关爱的眼神是那样地惹人怜爱,无论大的,小的,白的,黄的,\的……在我眼中,所有的小狗都是一样的可爱。

……。

我喜欢我们生活的每一寸土地,喜欢这土地上的一切美景,以及这带来的无限乐趣。

介绍我喜欢的老师小学生作文

每个人的美,是不一样的。永不屈服的韧性,是美;无私的奉献,是美;天籁之音,也是美。莎士比亚曾经说过:“美丽的事物是永恒的快乐,它的可爱日有增加,不会消逝而去。”所以,对我来说最美丽的,也最震撼我的,就是我每天早上练习的'游泳。

比赛前的跳水练习,对我来说很重要。因为我喜欢跳水,也喜欢看别人跳水,尤其是比赛比到我们学校时,我都会跑去看大家比赛,看别人为什么游的比我快,把我所看到的记在脑子里,在接力赛时,发挥最好的能力,创造最棒的佳绩,赢得最好的鼓励。

有人说过:“不论是什么东西,只要放在适切的时间和地方,则无一不是美丽的;反之,离开了适切的时间和地方,则无一是美丽的。”所以我觉得游泳的速度与姿势,很像轰然大浪撞击在耸立不屈的岩石上,千万个似雪的浪花,才会散开来,激射开来。

“美是奇异的,它是艺术家从世界的喧嚣和他自身灵魂的磨难中铸造出来的东西。”所以游泳对我来说很重要,游泳是心中最美的东西。

介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢花。我喜欢那出淤泥而不染的荷花;白的如玉,粉的像霞,亭亭玉立,宛如一位美丽的少女。

我喜欢那翠绿的小草,在初春柔和的阳光中,为大地披上绿装。

我喜欢秋天里金黄的树叶,飞舞在空中,像一只只黄蝴蝶翩翩起舞。

我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心中充满着这么多的喜欢。

辽宁省鞍山市胜利小学五年级:何思诺。

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介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢我喜欢春天的春雨,它是那样轻飘飘、那样纷纷扬扬,我喜欢那雨后的清新自然。我喜欢夏日的微风,我喜欢顶着太阳在高山上行走,一阵凉风吹来,快乐无比。我喜欢秋季的蓝天、白云,和丰收的果实,以及农民伯伯那张朴实的笑脸。我喜欢严冬的白雪,它是那么纯洁、美丽,它们仿佛带我走进了银色的童话世界。我还喜欢看书,因为它们能增长我们的见识。我喜欢科幻小说,它能带我进入一个虚幻的、奇妙无比的世界;我喜欢百科全书,它能让我学到在课堂上学不到课外知识;我还喜欢作文书,它能使我从中吸取很多写作技巧,从而使我的写作水平有所提高。••••••我喜欢生活,而且深深地喜欢能在我心里充满这样多喜欢!

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介绍我喜欢的老师小学生作文

世界上有许多可爱的动物,但我最喜欢小白兔。我家有一只兔子,它的样子长得很可爱。它长着一身雪白的毛,还有一双长长的耳朵,跟一对像宝石似的眼睛,还长着一个毛绒绒的尾巴,可爱极了。我家的兔子已经是大兔子了,但在我心里它还是一个小兔子。它的名字叫“乖乖”。暑假的时候爸爸、妈妈带我和乖乖去姥姥家。

姥姥家住在新街,新街是个小镇,不过那里有许多种地的农民伯伯,我们到了姥姥家,姥姥准备了一桌好吃的饭菜,我们开始吃饭了,我大口大口的吃,妈妈说,“你慢点吃。”我笑了笑,继续吃起来。吃完了饭,下午我把乖乖放出来,它一蹦一跳的来到我面前撒娇,我摸了摸它,它又走了,过了一会爸爸说带我们去姥姥家的田地里去看看,我把乖乖也带上了,还没等我们下车,乖乖就先跳下去了。它非常开心,我下了车抱着乖乖去有许多草的地方,我把乖乖一放下来,它就跑了,乖乖好像在跟我玩躲猫猫的游戏,我细心的找就是找不着,我心里有点担心,田地这么大,万一乖乖跑了怎么办呢!然后我就大声叫乖乖,我叫了半天都没看见乖乖。

我急得哭了,忽然我一转身乖乖就在我身后,我看见乖乖非常高兴,我问“乖乖你去哪儿了”它好像说:“我一直在你身后。”我对乖乖说:“你应该叫淘淘了。”然后我们就回姥姥家了。这是一个快乐的暑假,也是快乐的一天,我爱我的乖乖。

介绍我喜欢的老师小学生作文

我们金笔作文老师姓薛。老师的个子矮矮的,身材不胖也不瘦,皮肤黑黑的,显得特别健康,而且特别有精神。

老师的头发又细又长就像许多条黑线一样,老师的头发被扎成了一个马尾辫,额头又鼓又亮,好像脑子里装着特别多的知识。老师的眉毛弯弯的,还能动呢,就像两只正在爬动的毛毛虫一样。老师的眼睛特别大,而且特别机灵,就像《西游记》中孙悟空的火眼金睛一样,如果你在课堂上有小动作被老师看到了,后果将会不堪设想。老师的鼻子有点大,而且特别大,而且特别圆。老师的嘴巴很大,讲课总是滔滔不绝。老师的耳朵有点大,而且特别灵敏,就像顺风耳一样,哪怕你说话的声音再小,老师都能听见。

老师穿着有黑蓝白相间的连衣裙,外面穿着一件有着特别多小洞的黑色衣服,脚穿一双黑色的高跟鞋。高跟鞋上还有几个小钻石呢!

我特别喜欢听薛老师上课,因为薛老师上课特别有趣。

介绍我喜欢的老师小学生作文

我喜欢春天的微风,轻轻抚摸着树上新长出的嫩芽。我喜欢春风的亲切,不像北风那样呼啸凛冽。我喜欢在夏日的雨中举着雨伞,独自漫步在街头。我喜欢看见“花朵”绽开在人们头顶,看人们笑着走近,又笑着走远。我喜欢看红色的爬山虎静静的扒在墙上,那时正是深秋,它们经历的绿的希望,走向火一般的热情。我喜欢冬天的`雪花,飞飞扬扬飘落而下。我喜欢这种没有音乐的舞蹈,喜欢这样显而易见的纯净。我喜欢游戏,喜欢在绿草如茵的小区里和伙伴们嬉戏。我喜欢看大家清澈的眼睛和沉浸在快乐中的脸庞。我喜欢沉思,喜欢在落日黄昏的窗前,看远飞的大雁、归巢的鸟雀。我还喜欢看书,把那些看了又看的书从新翻阅它们的故事多么精彩动人!我喜欢大自然,我喜欢生活,我深深的喜欢着我心里如此多的喜欢。

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我喜欢的老师小学生作文

有一个人,她在我们的心田播撒爱的阳光。每当我们取得优异的成绩时,她总是笑得最开心。为了我们,她舍小家为大家,默默地奉献一切。她是谁?她就是我们敬爱的班主任徐老师。

记得有一次,我上楼梯时不小心摔倒,把脚趾碰破了,鲜血直流,疼得我差点儿流出眼泪。恰好此时,徐老师拿着备课本经过我的身旁,看着我脸上痛苦的表情,徐老师拉住我的手,柔声问道:“你怎么了?疼不疼?来我的办公室,我替你包扎一下。”说着,徐老师把我扶到她的办公室,先帮我擦了点儿红药水,然后把创可贴敷在我的'伤口上。那一刻,我激动地投进徐老师温暖的怀抱,哽咽着:“徐老师,您真像我的妈妈!”

徐老师从来不歧视差生,把爱洒向每一位学生。记得有一次,我们班一直排名末位的任修恒同学居然考了班级第九名,徐老师奖励了他一个精美的日记本,上面写着:“修恒同学,老师祝贺你进入班级前十名。希望你今后好好学习,天天向上,一定把笨学生的帽子摘下来,好妈?”

徐老师,我爱您,我们永远爱您!向您敬礼,向所有的老师敬礼!老师,您辛苦了!

我喜欢的老师小学生作文

我等呀等,终于等到了元宵节,元宵节家家户户都要吃汤圆,我们今天就要做汤圆。

妈妈一大早起来就准备糯米粉和黑芝麻,妈妈把糯米粉活成面团,然后准备芝麻馅儿,她两手拿着擀面杖,用力把芝麻擀碎,等芝麻擀碎以后,妈妈就把香香的芝麻粉末放到碗里。接着,她把面揉成一条粗绳,再一个个的切下来,擀成圆形,放进黑芝麻,剩下的口子用另外一边的面粘上,揉成一个圆溜溜的小球,这就成了汤圆。我在旁边有模有样的学着,妈妈包的汤圆又圆又好看,可我包的汤圆黑不溜秋,里面的黑芝麻都跑到了外面了。

妈妈把汤圆放入锅中,汤圆就像一个个青蛙挺着白肚皮,煮了二十多分钟,妈妈把锅盖一开,锅里就散发出香喷喷的气味,我迫不及待盛了几个放到碗里,咬一口,芝麻汤圆的味道甜甜的,非常美味。

到了晚上,爸爸带我到下面的空地上去放烟花。爸爸先拿出打火机把好几箱烟花点燃。一时间烟花从箱子里面冲上了天,黑黑的天上突然变成了五颜六色的一幅画,随着砰砰啪啪的声音,各种各样的烟花就像一个个盛开的花朵,红的、白的、黄的、紫的真是太好看了。

每一个传统节日都有它的意义,我喜欢元宵节,更爱吃汤圆。

我喜欢的老师小学生作文

第一节课的铃声刚响,我们就纷纷进入了睡眠状态。只听老师一声怒吼:“怎么都没精神?难道你们也像青蛙一样冬眠了么?”一边还自己嘟囔着“过分,过分。”老师的脸上突然露出一缕微笑,我们从心底深深明白,那是奸笑,我们的麻烦不小了。老师扶了扶她那巨大无比的老式眼镜,不怀好意的说:“同学们,为了我们班在期中考试中取得好成绩,为了巩固大家的知识,为了了解大家掌握所学东西的情况。所以我决定,今天听写一单元的生字生词,默写古诗,外加写一写中心思想。我相信以我班同学的优异成绩,这点东西简直是小菜一碟。”老师暗笑。哎,这招真绝,一个排比句,外加一顿冷讥热讽就把我们绕进去了。什么小菜一碟,对我们来说简直是“满汉全席”。

有什么办法呢,只好埋头苦“写”。我大笔一挥就写完了,只是内容有些简练,不过也只剩了几道工序嘛,相信老师是不会对我河东“师”吼的`。前看,小孙同志正在整理答案;后看,花椒小朋友正在埋头苦练;左看,小曹先生正在摆弄指头;右看,同桌正在翻书察看。老师投了个目光过来,幸好我透过玻璃看到眼镜的反光,才没被抓去被“杀”。听说被老师抓去的人,在一段时间有耳鸣、老师恐惧症等症状。只听一声喜气的下课铃,同学们就不约而同的冲出了教室,只见几个身影从我身旁划过。“什么课这么激动?”我问到。“体育!”同桌兴奋得说。

我三两步冲出教室,一时没抑制住自己的情绪一下子跑到了操场尽头。回头一看,大家已经站好队了,赶忙又跑了回去。

向大雪一般在天空中飘落。而我们也发出了杀猪般的叫声:“啊!”我们班同学虽然学习不行,但是智商还是很高的(尤其在耍小聪明方面)。由于我们离体育老师比较远,所以看不大清,只能听步伐判断走得好坏。所以我们齐刷刷的把脚用力的砸向地面,犹如千斤巨石。发出的整齐的“噔、噔”的声音。不过样子还是那样,只是改为挪动了。

“很好,跑得很好。”老师满意地说,完全不知道自己被骗了。“好了,完成下面的九圈吧!”呵呵,散队跑步对我们来说简直是小菜一碟,因为那会更容易蒙混过关。我们正暗喜,谁知这时一个可怕的声音响了:“铃~”体育老师笑了笑。“啊!我们被骗了。”

不过我们和老师的战争还没完。看吧!老师。

小学生我喜欢的老师作文

我有很多老师,有专业班的老师,小学的老师,幼儿园的老师,但我最喜欢的老师就是我的小学老师——吴玉华老师。

吴老师教我们语文,她长着长长的头发,乌黑乌黑的,一双水灵灵的大眼睛,白净的皮肤,高高的个子,漂亮极了!

吴老师还很爱我们,因为课文里有“菱角”这个词语,吴老师为了让我们知道菱角是什么样子的,就让人从南方带来了很多菱角,给我们一人发一个,让我们细心观察。

吴老师还很温柔,每次上课,她都笑咪咪的。

当我们犯错的时候,吴老师就很耐心地给我们讲道理,从来不吵我们。

记得上一年级的时候,同学拿了我的文具盒,我一生气,把他的书撕了。

吴老师把我们叫到办公室,对我们说:“同学之间,要团结友爱,和平相处,不要因为一点小事争吵……”我听了很惭愧,我以后再也没和同学吵过架。

吴老师,您知道吗,当我知道您学习回来,这个学期还教我们时,我高兴得连觉都睡不着。

吴老师,我会好好上课,认真完成作业,让您每天开开心心!祝您永远漂亮、健康、幸福!

小学生写给老师的介绍信

亲爱的老师:

站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我们初一(6)班的莘莘学子,捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授给我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您老师,您是我们永远信赖的.人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,就能把一切向您倾诉。

感谢您老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

红烛啊,你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇,可在学生的眼里却是那么的坚定:您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳,您可知道在学生的眼里,它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。

亲爱的老师们,在此,我们真心的祝福全体老师节日快乐!

你的学生:×××。

20××年×月×日。

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我喜欢的老师小学生作文

我们班的.数学老师——郑老师,总是甩着一头秀发,一手抱着作业,推一下眼镜,挂着浅浅的笑容,踩着下课铃进入教室。

郑老师的趣事可多了,让我从满天星星中抓几颗讲讲吧!

(1)你是来捉弄我的吗?

(2)这会儿的黎明静悄悄。

叮铃铃——”这会儿,教室里仍然热闹得像个菜市场,各个商铺的“小商贩们”都大声吆喝起自己的菜品。我竖起耳朵一听,窗外几只唱得正欢的小鸟仔都安安静静地蹲在温暖的小鸟窝里。我总觉得大事不妙,转头一看,郑老师倚靠着门,双手交叉搁在胸前,板着脸。眼神在教室里溜了一圈。眼尖的同学早就瞥见了,把嘴巴紧紧闭了起来。过不了一会儿,整个教室的空气凝固,连呼吸声都听不见。这时郑老师推推眼镜,整个教室便回荡起郑老师的声音:“你们在干什么?”

(3)神逻辑。

“吃饭啦!”郑老师在班上喊了一遍又一遍,全班同学都直直地坐在教室里,无动于衷。郑老师却不着急,不紧不慢地说到:“看你们班都不吃饭,不吃饭,肠胃会坏,之后营养跟不上,脑子自然不好使,难怪数学学不好啦!”全班都哄堂大笑,争先恐后去拿饭。

这就是我们的郑老师,一个又幽默又严肃的老师。

小学生写我喜欢的老师作文

我最喜欢上这个老师的课!下面是小编为您整理关于我喜欢你的老师300字的。

作文。

供您参考:

在我的老师当中,我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。

她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨老师的语文课了。

杨老师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

杨老师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨老师的语文课。

学校里教我的老师有很多,但我最喜欢的是教我们数学的徐老师。

徐老师个子中等,一双眼睛大而有神,她很爱化妆,经常给眼睛涂上厚厚的蓝色眼影美丽极了。上课时,要是有同学讲小话,她眼睛一瞪,那些讲话的同学们立即不敢讲了。徐老师上课不爱笑,表情十分严肃,但一到下课,遇到有趣的事情两个漂亮的小酒窝就立即体现出来了。

徐老师上课十分幽默,经常把我们逗笑,让我们更加喜欢她的数学课。记得有一次上数学课,我们因为上语文课时写作业写得太累了,都没有心思上数学课,所以教室里没有往常的那种学习气氛了。看到这一切的徐老师便对我们说:“今天,你们都累了,但也要认真学习,不要像‘小笨猪’一样傻傻呼地坐在椅子上。”徐老师一说完我们就都笑了,于是她风趣而不失认真地把这堂课上完了,让我们感到万分轻松。

徐老师对工作十分认真负责。有一次我们上完体育课,从下操场上来,路过办公室,看到别的老师都早早地回家了,只有徐老师坐在椅子上认真地改着作业,一本一本地改,一点也不马虎,直到改完了才回家。

要问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答是我们的易老师。

易老师是我们的班主任。他有着一头金色的头发,还有着一双炯炯有神的眼睛,他对每个同学都非常的关心,如果同学有问题要问老师,老师都会耐心的回答。我最喜欢的就是易老师上的课了。有一次我们班上了一节公开课,这节课让我记忆犹新。易老师走到讲台上就笑容满面地说:“上课!”我们就立刻齐声回答“老师好!”老师上的课说的每句话让同学们听得津津有味,到了小组讨论的时候了,老师都会和蔼可亲地走到每个小组中讨论。下课了,老师也会走到每个小组问她上的这节课能听懂吗?如果有的同学没听懂,老师会认真地把你讲懂了为止。如果我们班有同学没有来,老师会主动地给家长打电话询问情况,如果是生病的同学,老师会问寒问暖并给他补课。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,就像蜡炬一样为我们默默奉献者,易老师就是这样的好老师,我喜欢她。

每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。

我转到亚林二小学两年多了,但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢黄老师的讲课风格。

人都有犯错的时候,老师也不例外,但要知错能改,黄老师就是这样的一个人。有一次,一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了,不知黄老师当时是怎么想的,他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了,就当着同学们的面对黄老师说:“做老师要公正,对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评,从此以后再也没有犯过这种错误。所以,我很佩服黄老师的胸怀。

每当黄老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。

我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是黄老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。

黄老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,黄老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像黄老师那样的人。

小学生对老师自我介绍

我叫唐xx,今年9岁了。

我的个头在班里的女生中是最高的。我的脸是瓜子脸,眼睛是双眼皮,最奇怪的是我的双眼皮只双在一个角上。我的皮肤是黄色的,体形不算胖。

我有点胆小。记得有一次妈妈在看鬼片,我跟着妈妈一起看。前面不怕。演了一会,开始有点恐怖了。看着电视里就得黑漆漆的一片,我闭上了眼睛抱紧了妈妈。接着,一阵阴森森的声音响起来。我吓得大叫,把妈妈的手捏得发疼。看着看着,我怕得急忙跑到床上去睡觉了。我还有点多愁善感。有的时候我和爸爸、妈妈一起看电视剧。只要有点让人感动的话,有一副让人感动的画面,我就会扑在沙发上哭。有一次看到《狮子王》里的辛巴失去了爸爸。我哭得鼻子红得像灯笼一样,用掉了一包纸巾呢!

我的爱好十分广泛,唱歌、跳舞、跳绳、画画等我样样都喜欢。你们看这就是我,这就是真正的我,胆小而多愁善感的小女生。

小学生向老师自我介绍

1米6的个子,一头乌黑明亮的头发,脸蛋上嵌着一对闪闪发光的眼睛,可惜一副眼镜过早地爬上了我的鼻梁。细长的眉毛衬得我很精神、秀气。玲珑可爱的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴,一笑就露出了整齐、有光泽的牙齿,能走会跳的双脚,加上一张可爱的脸,凑成了一个活泼的小女孩,这就是我——一个热爱学习的五年级小学生——姚晓墅。

我是个小读书虫。我看过《西游记》、《恐龙大世界》、《三国演义》、《水浒传》和《史记》等许许多多的书。到现在为止,我看过的书连我也数不清了。在书中,我认识了神通广大的孙悟空,许许多多的恐龙,还有形形色色的三国和水浒人物。现在,我还能讲很多精彩有趣的故事,所以我在朋友群里还是人人皆知的“小博士”呢。

我还喜欢吹萨克斯。刚学吹萨克斯的时候,依依呀呀的异常难听,我差一点就想放弃,但是一想:刚学,当然不好听了,如果我会吹,还学它干么?于是我每天晚上总要吹上一个小时,现在,我已经拉得非常优美动听了。

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小学生写给老师的介绍信

1、聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的进步,老师希望你多一份思索和拼搏,你会做的更好。

2、你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性,变得更懂事、踏实了。这学期的进步很大,能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。但还需继续努力,加油!老师支持你!

3、你的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再努力一些呢?再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自己的座标,但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了。

4、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。你的潜质,你的还未失掉的上进心,使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力,老师希望你能切实认识到这一点,全力以赴,摘取真正属于你的胜利之果!

5、你是个聪明自信的孩子,在学习上,能够认真对待,但还需再踏实努力一些,老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步。加油!老师支持你。

6、你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能把这种劲头用在学习方面,你将会取得更大的进步。

7、你是个热爱学习、积极向上、尊敬师长、团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,老师就喜欢你的诚实。每当老师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自己,老师希望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不要坐立不安。

8、从你的善良,你的细腻,你的聪明,你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子。成功对于每个人来说,是一种付出后的收获,只要付出多少,我们就可以收获多少。成功者需要一种永远的品质永不言弃!

9、快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

10、服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

11、在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。

12、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大理想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次。在最后的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切。

13、该同学生活上团结同学、乐于助人,有耐心,在学习上井然有序,随机应变,作为历史课代表尽职尽责,态度积极向上,遇到困难不畏惧,勇往直前,望再接再厉,实现人生梦想。外向,喜欢与他人交流,活泼好动,上课有时管不住自己,有时也爱走神,但总体来说,比较阳光活泼,学习上时而认真,时而松劲,认真时,学习积极,态度较好,松劲时,学习有些马虎,不认真,还应克服学习上的弱点,纪律上,自习课老是东张西望,乱说话,但听从老师的教导,有很好的自觉性,与同学关系处理的很好,没有与同学关系很差的现象。该生是一个很勤奋,用功的学生,对自己要求严格,做事谨慎,很踏实,成绩处于中上游部分,早自习以前来得很早,课间知道学习,行为一直很规范,老师要求做的事可以基本落实,对各科老师很尊重,同学关系也比较融洽,只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题。

15、你是一个自觉、积极、懂事的学生。但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气,其实你是一个很有潜力的学生。

16、你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后,努边过,拼搏过,即使失败了,也不会放弃希望,所以你又是一个对未来充满希望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放弃,你坚信奇迹,但同时你也学会了沉默,所以你要学会变得开朗一些,阳光一些,多与朋友们、同学们、老师们交流,不要总把想法放在心中,相信明天的人很阳光。

17、学习成绩进步很大,这与你的努力是分不开的,望继续努力争取更大的进步。

18、“精诚所至,金石为开。”一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不聪明了。上课时,你常常走神;做作业时,你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实,你只要严格要求自己,上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的问题及时向别人请教,成绩是会跟上来的。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习锻炼当中去。

19、你的性格像你名字一样,潇洒活泼,学习刻苦努力,成绩很优秀,希望你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步。

20、你总是用你的默默努力在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断努力;生活的.成功应该属于你这样孜孜不倦的人!我相信,只要你能坚持不懈,那么你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!

21、你思维活跃,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自己加压。保持这种上进心,老师相信,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。

22、你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入集体。希今后在这方面加以注意,以使自己更加全面。

23、你是一个有些内向、安静的男孩,我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些,心胸宽广点,与老师同学多沟通交流,不要再默默无闻,对你的学习会有很大的帮助!

24、你的不拘小节使得你人缘很好,你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间,你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,因为你真的很棒。希望你继续努力,吃苦耐劳、持之以恒。一个好的环境可以促进一个人的发展,可是你似乎陶醉在这样的环境中,常常在学习中,忘记了主动;真希望,你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子,懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断努力;生活的成功应该属于你这样孜孜不倦的人!

25、该生有很多优秀的品质,遵守纪律,热爱班集体,好爱学习,讲卫生,认真做好每一节课的笔记,课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦,遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执。望能进一步完善自我,力争成为一名全面发展的人才。

26、这学期你的成绩进步了,但我觉得你还没有尽自己最大的努力,你还有潜力,你要下苦功打好英语基础一定可以学好。

27、该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋,认真刻苦,遵守纪律,品质良好,无论是在老师眼中,还是同学心中,都是一个全面发展的好孩子,前途无量,希望你今后取长补短,再接再厉,向着理想拼搏、奋斗,直至成功。

28、你是一位懂事的学生,学习成绩稳定,这与你的努力是分不开的,望继续努力,你将会赢得更多的掌声。

29、该生性格活泼,乐于助人,与同学关系融洽,学习成绩优异,是老师的好助手,但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高,该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃,可以积极发言。学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

30、深受师生的信任,尊敬师长,见到师长主动问好,回答问题不鄙不昂,思路清晰,思想先进活跃,待人有礼貌。在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友,具有良好的品质,善于组织,能够很好的利用每一个人才,并因材施教,发挥其最大潜力,平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。

31、学习上,你从来不用别人督促,行为规范上你也遵规守纪。你还能积极参与班级组织的各项活动,只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意,你就会更加全面。

32、你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实非常丰富。诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关系。学习上,你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩。希今后多参加集体活动,努力成为一个全面发展的人才。

33、你平时活泼开朗,待人诚恳,团结同学,关心集体,乐于助人。能积极参加各项体育活动。在学习上认真自觉,成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自己,再接再厉,争取成为品学兼优的好学生。

34、你言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!一定能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

35、你的自信乐观活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。

36、你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师,乐于帮助同学。只可惜你的基础没有打好,所以还需继续努力,请相信自己吧!你会取得更好的成绩。

37、很为你高兴,你的进步很大,成绩提高了很多,也学会了与人相处、学会了感恩,继续保持,再接再厉。

38、你是一位懂事的学生,从不给老师添麻烦,非常有上进心,对工作认真负责,老师希望你在新的一年里取得更大的进步。

39、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础,你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲,你应该有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自己的暂且不坚持,会为自己的成绩退步找一个借口,希望你在最后的冲刺学年里,不姑且自己的这些缺点,只有奋斗不止,你才能考进理想的高一级学校。

40、人世中的许多事,只要想做,都能做到,该克服的困难,也都能克服,用不着什么钢铁般的意志,只要你每天努力前进一步,哪怕是挪一小步,日积月累,你一定会创造奇迹.祝你在新的一年里,更上一层楼!

41、该同学是一个性格开朗的女生,有积极进取的心态,有正确对待学习的态度,勤学好问,活泼开朗,有幽默细胞,是同学们的开心果,心地善良,会为别人打抱不平,也会关心同学,努力维护同学关系,只要用心地、脚踏实地的去学习,一定会取得良好的成绩。

老师的小学生写人作文我喜欢的郭老师

郭老师的普通话说的非常标准,她平时教书的时候非常认真。一定要全班都会了才教下一个单元当我们觉得无聊时,她会说一些有趣的事情,笑话、让我们开心一下,不过有时,因为我们考试考的不好,了事也会很生气的处罚我们,不过我知道老师处罚我们为了我们好,她要我们记住。下一次我们考试时,我们就会想到上次老师对我们的处罚,就会用心去考。

每当她有空的时候,就会和我们聊聊天,没空时会叫我们自己到操场上玩,老师上课时,除了讲我们课本里的'东西之外,也告诉我们生活上的一些常识,让我们知识更加丰富。(中国作文网)。

她很关心我们,也非常爱护我们。当我们做错事情时,她都会先原谅我们一次,并且告诉我们下次再犯错的话,就处罚我们,老师非常希望我们能做个好学生,做个有用的人。

小学生我喜欢的老师作文

我心中最美的老师是一位个子不高不矮,不胖不瘦,很漂亮的女老师。她有一头总是散发着清香的棕色卷发;两条像月牙一样的眉毛下面嵌着一双炯炯有神的大眼睛,即使她戴着眼镜也无法掩盖眼中发出的光辉;鼻子像一座滑滑梯,似乎坐上去能滑出很远;一张能说会道、讲课动听的嘴巴。

她很严厉。有一次,我和几个同学没带《品社》书,当我看到她那严厉的表情时,我心想:“完了,暴风雨就要来临了。”果然,她很严厉地对我们说:“你们去把语文学过的两个单元的生字词抄写两遍!”当大课间别的同学都在操场上尽情玩耍时,我们几个人还在教室里奋笔疾书,这时老师走过来,语重心长地对我们说:“罚抄不是目的,而是让你们记住要用认真的态度对待每一门课。”我暗下决心:“我一定要努力做好每一件事,不让老师失望。”从那以后我再也没有因为不带书而被老师批评过。

她很温柔。课外,她就像一位“知心大姐姐”,而我们就像一群最忠实的“粉丝”,围在她身边,听她讲许多古今中外有趣的故事。而我们也会把同学之间的矛盾说给她听,她总是能耐心地帮我们调解的心服口服。

她已经陪伴我们近三年了,我们和她建立了深厚的友谊和感情。你们能猜到她是谁吗?

她,就是三(2)班的班主任——朱卉老师。

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