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税民，这两个字在你的眼里到底是何意义？——税收，就是将大家在生产、消费时花费的钱收集一部分交给国家，由国家根据需要来安排用处。
在我国，税收已经有4000多年的历史了，追根溯源，税收的历史跟国家一样久远。伴着夏日的几缕微风，独自在历史的长河遨游，任思绪的波轻抚古琴，品一曲以人类发展作曲的激扬乐意；斟一杯以流露于繁华市井热情所酿的美酒；赏一幅由税收勾勒商品填色的水墨丹青；歌一首曲合理税收所谱写的'华丽篇章，便会轻易发现税收的本质其实是：取之于民用之于民。
税收与我们密切的联系在一起，于是我们也变成在繁华的商业街、热闹的娱乐场、宁静的医院、以及充满朗朗读书声的校园等环境中的受益者。然而，合理的税收也是和平盛世所必备的准则，先秦因税收过多且不施仁政，致使百姓奋起反抗最终走向灭亡；明朝因税收过低使得国家财政困难，无力巩固国防实力，无力赈济灾民，而导致毁灭。
还记得以前的小山村，响水是非常落后一直是个贫困县，房屋破旧，道路狭窄，乡村里都是泥泞小路。但近几年来的变化很大，各项建设如雨后春笋一样遍地开花高楼林立，厂房星罗密布，新建的响水明亮整洁的教室，还有四通八达的城区道路正在不断延伸。这些都来自于资金的大量投入，而大量投入的资金都来自税收！税收好比粒粒种子，它撒遍祖国的大江南北，在大地上不断地生根发芽，开花结果，繁衍一代又一代；税收好比甘露，它滋润着世间万物，让大地享受着无限温暖；税收好比鲜花，它永开不败，给大地带来生机盎然，万紫千红。
在我的眼中，纳税是非常光荣的事情，我们应该依法纳税，履行这个光荣的义务。税收就在我们身边，它利在当代，功在千秋。
今天，王老师告诉我们，现在我们国家正大力提倡节约，我们小朋友也要节约，还要从小事做起。回到家我洗手时发现肥皂盒里有好几块用剩下的.小肥皂块，就想把它们扔了。可一想，这就是浪费。我想：如果把它们都粘在一起不就可以继续再用吗？于是我先让它们充分沾水，变得有些软了，然后用手将它们使劲捏在一起，弄出一个椭圆型来，还把它的表面弄的很平滑，完整，最后把它放在阳台上晒。我想，过一段时间它就会变硬，这样重新粘起来的小肥皂块就可以继续再使用了。王老师说的不错，节约就在我们身边。
指导教师：王艳萍。
简评：本文写了自己生活中的一件小事情，文章条理清楚，语言简练，字里行间可以看出小作者是一个生活中的有心人。
当你漫步在乡间笔直的公路上时，当你嬉戏在绿树成阴、鸟语花香的公园里时，当你坐在敞亮的课室里聆听着老师谆谆的教导时，你是否想过，这美好的一切依靠什么而来吗？没错，这一切依靠的是税收！
记得有一次，我和爸爸一起去购物。在排队结账时，我被一条条等着付钱的“长龙”吓了一跳，禁不住说：“超市一天下来岂不是会挣上好多钱？呵，看来不出几个月，就有数之不尽的收入了！你看，顾客们的购物车里都装得满满的！”爸爸听见后，笑着拍了一下我的脑袋：“想什么呢？这些钱可不是全属于超市的收入，他们还得交税呢！”“交税？什么是税呀？”我好奇地问。爸爸想了想，说：“比如你每天上学放学都会走的道路，你假期里去游玩的公园，你所看到的一些公共设施，如街上的一些垃圾桶、人人都可以使用的公共设施等，你知道它们是怎样建设出来的吗？其实呀，这所有的一切，就是税收的力量，就是政府出力，社会出钱的结果。简单来说，如果你爸爸妈妈每月的工资收入达到了国家的税收标准的话就得按要求上缴部分收入，这就叫做缴纳个人所得税。如此类推，每个企业、公民都是纳税人，都得依法交税。这个超市上缴税收也是同样的.道理。国家、政府会把每个公民、企业上缴的税收集中起来，用于改善我们的生活环境、公共设施，并服务于广大人民群众。”我认真地听着，恍然大悟。原来收税就是“取之于民，用之于民”的一大利国利民的举措。
小汽车平稳地行驶在平坦顺畅的公路上，我望着车窗外优美的风光，呼吸着新鲜的空气，不由得感恩起来。正因为有了一个个自觉的缴税人，我们的生活才会变得如此美好。如果国家没有税收，就像鱼儿没有了水，花儿失去了阳光，鸟儿折断了翅膀……后果真令人不堪设想。
曾几何时，虽然我们物质生活匮乏，但是身边随处都闪耀着雷锋精神的光辉。然而如今经济繁荣，大家的日子好了，雷锋精神却是喊的人多，做的人的少。
有人说：“现在都什么人年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢？”当整个社会面对着这样一种质疑时，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗？试想一下：当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候；当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候……当时的你会是什么样的心情呢？想必会酸涩和无助的。如果就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢，答案是很明显的。
记得某天中午经过西津渡门口遇到两名年轻军人，其中一人提着一只黑色的女式手提包不停询问路过的行人，原来他们在西津渡游玩的时候捡到这只手提包，失主却不知所踪，因此他们在等失主回来寻找失物。
等我晚上再次经过西津渡的`时候，他们仍然在那守候着，我过去打听才知道，他们通过手提包里的一张名片好不容易联系到失主，但是失主不是本地人，收到他们的电话才发现手提包丢失了，现在正在从外地赶回来，而这两名军人此时就在等失主的归来，看着这两张质朴的脸庞，我不仅眼眶有些湿润。
有时候我觉得雷锋离我们好远，可是，有时候雷锋却无时无刻不在我们的周围，很多人一味地学习雷锋无私奉献的精神，殊不知，要学习雷锋，其实应该从最简单、最微小的事情开始。
其实，学习雷锋并不需要做什么惊天动地的大事，遇见提着很多行李的旅人帮个忙，遇见老弱病残让个座，遇见迷失方向的路人指个路，都是学雷锋。将善意化为善行，在善行中收获快乐，人们终会发现：心中的道德准则其实并不复杂，头顶的璀璨星空其实并不遥远。魂牵梦萦的精神家园，就停驻在每个人脚下。
美・自然。
峭壁上的青松，始终挺立在那。不管它怎么来，但这之中一定经历着痛苦。是什么力量，让它有着破土而出的勇气？是什么力量，让它能在春天蝗虫成灾时努力坚持，在夏天灼灼烈日下顽强挺立，在秋天归家燕群下默默守望，在冬天冰天雪地中静静等待？或许，那就是生命的力量。当人们惊叹之余，是否想过它过去的日子？如此常见的松树，它也是美丽的，只要用心寻找。
美・书籍。
书，是老师，更是朋友。“长太兮以掩涕兮，吾将上下求索”。在屈原的《离骚》中，我们可以看到在战火不断的年代，仍有人还有着心系百姓，关心百姓疾苦的忧愁；“安能摧眉折腰视权贵，使我不得开心颜”。在李白的《梦游天姥吟留别》中，我们能感受到他对王权富贵的厌恶和对官场的厌倦，更能体会到他的洒脱；“落红不是无情物，化作春泥更护花”，在龚自珍的《已亥杂诗》中，我们领略到了一个爱国人士对无法报国的无奈及仍心系国家的高尚情怀。书，给了我们更多的美丽。
美・精神。
清晨，环卫工人早已在空无一人的街道上忙碌。扫帚，铲子，简单的工具，不简单的工作。他用那把换过许多次的扫帚和那早已用锈了的铲子，扫了一整个垃圾桶的垃圾。当街上人多起来时，他却早已将整个街道清理完毕，默默地离开了。这些环卫工人们无私奉献的精神，难道不美吗？这种美丽，只需人们起早便能发现。
美不远，用一双善于发现的眼睛，便能惊讶地发现，美，就在我们身边。
在生活中，你们可曾感受到爱的阴影，假如你能细心观察，就会发现，爱，就在我们的身边。清晨，母亲的一声呼唤，却含有一份爱子之情。学校里，同学的一句祝福，却伴随有真真切切的友谊。每天，老师的一壶壶开水，却饱含着师生之间浓浓的师生情。爱是伟大的，并且爱无处不在，无时不有。
清晨，总是能听到母亲那些唠叨的话：“多吃点饭，多穿点衣服，手套拿了吗？”等等，母亲的一句句唠叨，让我感到无比的亲切，因为每一句话都包含着母亲对我的爱。我曾经读过一篇文章，文章的名字就叫做《妈妈和鱼头》，讲的便是一位母亲将鱼肉夹给孩子，而自己却吃鱼头的故事。母亲的爱是伟大的，无私的。可是我们该怎样报答母亲？“谁言寸草心，报得三春晖”母亲对我们付出了自己无私的爱，我们只有好好学习，来报答她们，将来用我们的成绩来回报她们。
甲型n1n1流感侵袭我校，面对这严峻的考验，老师们毫不畏惧，每天让我们按时测好体温，并安慰我们不要害怕，每天老师都要从繁忙的公务中抽出时间，为我们烧水，这一壶壶水不仅温暖身体，而且也温暖了全校同学的心，因为它包含了老师对每一个学生的爱。这种爱更是伟大的，无私的，不图回报的，是老师发自内心为学生付出的。
我们每天都生活在爱中，从你诞生到现在，得到的是亲人、老师、同学的爱，这些爱都是伟大的，即使你现在没感觉到，以后定会有感悟，因为爱就在我们身边。
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爱是什么？很多人都不知道答案。
我们的生活中处处有关爱，爱就在我们身边。如果世界是一间小屋，关爱就像小屋中的一扇窗户；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏航灯；如果世界是一扇门，那么关爱就是打开那扇门的一把钥匙。如果世界是……享受关爱是一种心灵的快乐，关心别人，帮助别人是一种高尚的品德。
比如说：妈妈总是在我吃饭前为我准备好丰盛的饭菜；在我放学时，天下起了大雨，妈妈就会在那大雨中出现；在我遇到挫折时，也是妈妈给予我爱的力量……我总觉得，妈妈对我的爱不能轻而易举地忘记。其中有一件事至今让我记忆犹新，因为这件事不仅包含着爱，还包含着童年的快乐。
我还记得九岁那年我的手被火药烧的是乱七八糟的，手皮都掉了，现在想着都害怕。都三年了我依然记得，我都上六年级了。妈妈下班了，看见了我的手，问我“怎么回事”妈妈严厉的吼到，骂了我几句，但我知到妈妈担心我才骂我的。妈妈到处问哪里有治烧伤的。今早妈妈顾不上班就带我去烧伤专科去看病，包扎。妈妈还专门请假在家照护我。
提起易经，知道它的人不少，看得懂的人不多。
易经有狭义和广义之分，狭义即《周易》这本古代典籍，广义则是《周易》及其衍生的许多易经术数，包括研究易经的专门学问――易学。《周易》一书不厚，区区数万字，但如果没有古文的功底，根本看不懂，更不要说六十四个卦。于是，这本流传了数千年的“群经之首”，如今已被世界公认为中华民族智慧的经典，在绝大部分国人面前逐渐成为“神秘的国宝”。
随着近年来中华传统文化地位的日趋上升，易经也越来越成为人们热议的话题。
百姓日用不知易。
在《周易・系辞》中有一句话：“一阴一阳之谓道。百姓日用而不知，故君子之道鲜矣。”翻译成现代语就是，一阴一阳对立转化、运动不息就是道，这个道就是规律。老百姓每天在生活中都是在应用阴阳之道，却不认识它，所以能够像君子贤人认识易道的人很少。事实证明，即使现代社会的当下，这个规律依然存在，老百姓依然日用不知易。
其实，易经并不神秘，就在我们身边。比如在寺庙附近，一张地摊广告，摊主们会信誓旦旦地为你算命卜卦;不时有人还会主动搭讪为你看相。许多城市出现了专业易经商铺，算命看风水，测字看面相，取名、改名字等，不一而足。易经市场开始火了起来，人们已经不足为奇了。还有易经与人生、易经与运程、易经与养身、易经与企业管理的讲座，听众甚多，甚至高等学府也开设了易经的课程，且极受欢迎。
其实，这些仅仅是易经表象，易经文化已经融入人们的思维和行为习惯，只不过“百姓日用不知易”而已。
《周易》本质是理、数、象、占，太极、阴阳、五行、八卦是核心。本质核心都是“道”，讲的都是宇宙包括人类社会的规律。我们所处的自然、社会、家庭环境乃至个人一言一行都离不开易经的这个“道”。中华民族的哲学思想和传统美德正是直接出典于易经语录，如人们励志的“自强不息”就出典自《周易》的乾卦，后来还成为清华大学的校训;修身的“厚德载物”则出自于《周易》坤卦;劝人为善的“积善之家，必有余庆;积恶之家，必有余殃”就是《周易・文言》中的原句。诸如天人合一、辩证、和谐等许多智慧和理念，无不出自于六十四卦。
许多成语、口语也是来源于《周易》一书，比如九五之尊、群龙无首、反目成仇、谦谦君子、立竿见影、正大光明、物极必反、殊途同归、否极泰来、三阳开泰、革故鼎新、文过饰非、乐天知命、洗心革面、不速之客、继往开来、乐极生悲、与时俱进、穷则思变等，可见易经对于人们日常用语影响之大。
易经的趋吉避凶理念也已经深入人心，在我们日常生活中，重大的事情讲究吉利已成人们的潜意识。比如办大事要选择好日子好时辰;居住选择好地方，要求宽敞明亮和通风;新年大门上贴上个“福”字;给新生儿取个好名字;按照阴阳进行养生……一切真如《四库全书》所言：易道广大，无所不包。
食品与生活。
我们人生面对的社会政治、经济、文化等乃至风俗习惯无不浸润着易经的基因，大其无外，小其无内，内化于心、外化于行，易经就在我们身边。
认知的误区。
易经文化是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，但是由于各种原因，人们对于易经的认识和认知却存在许多误区。
误区一。
易经就是算命看风水。
《周易》分为两大部分，一为六十四卦，讲的是卦象卦理;二是易传，一共10篇文章，讲的是哲学哲理。命理、风水、占卦、预测等都是以易经作为理论基础而衍生的中华独有技术，与中医一样，也是源于易经而又独立发展的一种方术。易经是源是根，易术属枝属果，两者有联系但相互不能取代。我国的传统术数是易经的衍生物，但不能代表易经，而历史上、包括当下不少的“江湖”不能代表传统术数，更不能代表易经文化。
误区二。
易经就是儒释道。
众所周知，儒释道是中华国学的核心内容，是三个截然不同的宗教文化流派，不仅名称、创始人、代表作品以及发展历史不同，而且基本教义、核心理念和历史地位也不同。而易经是我国三教的源头，如今三教都包含了许多易经的思想。儒道两家起源于《易经》，儒家为春秋时期孔子所创的学派，儒家思想直接由来就是易经，且孔子就是易传的作者，为易经三圣之一，被儒家奉为“群经之首”。道教以老子为源头形成道家思想，易经太极阴阳也是道家思想的理论来源，太极图成为道教的教徽，并崇《周易》为“三玄”之一，《太平经》就是“以阴阳五行为家”的道教经典，就连道教的符和内外丹术皆与易经密切相关。而佛教选择了与中国本土文化相结合的道路，借助易学丰富自己的理论，唐代佛学者李通玄用《易经》来解释《华严经》，著《新华严经论》，这可以说是佛学中国化的开始，故被称为“方山易”。佛教《金刚经》三十二品与《周易》六十四卦异曲同工，不谋而合。又如禅宗经常利用易学来阐述禅理。一代名僧一行既是纯正的佛教僧人，也是纯正的易学家。这样的例子很多。所以，历代文人贤士高僧大德，无论是谈儒释玄还是论道说禅，很少越过易象和易理的。
误区三。
易经是封建迷信。
易经历来被誉为“经典中的经典，哲学中的哲学，智慧中的智慧”。数千年来对于中华民族生存发展影响巨大，易经中的太极、阴阳、辩证法则、变化学说，甚至包括科技，讲的都是道，都是自然规律和社会规律。如此伟大的'著作被扣上“封建迷信”的帽子，岂不荒唐可笑。
易经包括衍生的中医文化、风水文化及其他易术文化，如今影响已经波及全世界，日渐得到现代科技的验证，同样具有科学的内涵。诚然，我国许多传统术数，包括易经本身，还有许多方面目前仍然不能够被现代科技所解释和破译。宇宙间未知世界永远大于已知世界。当代欧洲心理学权威、瑞士心理学家荣格对《易经》给予极高的评价：“谈到世界人类唯一的智慧宝典，首推中国的《易经》，在科学方面，我们所得的定律常常是短命的，或被后来的事实所推翻，唯独中国的《易经》，亘古常新，相延60之久，依然具有价值。而与最新的原子物理学有颇多相同的地方。”易经是不能以现代科技衡量的，更不是封建迷信，而打着易经旗号的“江湖”迷信不能与易经划上等号。
易经是中华民族传统文化的源头活水，在现代科技迅猛发展的21世纪，仍然具有重大的现实意义，易经也与个人生活质量息息相关。我们要变“不知”为主动，学点易经，于国于己皆有裨益。
谈到世界人类唯一的智慧宝典，首推中国的《易经》，在科学方面，我们所得的定律，常常是短命的，或被后来的事实所推翻，唯独中国的《易经》，亘古常新，相延6000年之久，依然具有价值。而与最新的原子物理学有颇多相同的地方。
“税收”这个陌生的词汇，我还是第一次听到。它是一个什么样的东西呢！后来老师给我们详细的讲解了一番，让我觉的一下子跟税收拉近了距离。回家后，我匆匆的翻开字典，字典中这样记载：“税：国家向征税对象按税率征收的货币或实物。”字典中的解说是如此的简单。但税收这个词在我心中已经有了很高的地位。在我心中，税收绝对是一个国家走向强大，走向富有的必经之路。这也使我想起了一副对联：“风声，雨声，读书声，声声入耳；家事，国事，天下事，事事关心。”是啊，我这个读书人也应该关心关心国家大事嘛！
有些人认为，不收税即可以使人民更富有，国家也更富强。可是，事实恰好相反，不收税会使国库亏空，当国家有一些天灾人祸，人民经济需要补给的时候，国家也没办法出更多的钱。那么，税收有哪些好处呢？第一，税收能帮助那些贫困的人。社会上那么多因贫困而失学的儿童，政府帮助他们的钱不都是从税收中来的吗？第二，也是最重要的一点，我们的学校，一些公共设施，都是用税收的钱来建造的。如果没有税，我们还能在学校里快乐的生活、学习吗？我们的父母还能赚钱来养家糊口吗？……说来说去，税收的好处真是数不胜数。如果没有交税，我们现在可能连书都读不了，根本上不了学。因为现在是九年义务教育，不用交学费、课本费。如果不是人人交税，政府根本没钱为我们提供书本，也没有钱来建造学校。
我相信，只要人人都自觉纳税，我们的家乡会变的更加美丽，更加繁荣。
为了我们国家美好的明天，我真诚的呼吁每个人――“让我们都来自觉纳税吧！
雷锋，一个家喻户晓的英雄，他全心全意为人民服务，却不求回报，他做了好事，却不留名，他短暂的一生，却助人无数。
雷锋7岁时论为孤儿，在乡亲的拉扯下长大，雷锋一心为人，却毫不利己，他常把自己省吃俭用的钱捐给灾民，也会在半夜起来为战友缝补衣裤，他在22岁那年因为工作而去世，年轻的战士的却怀着一颗爱国的心，他的名字深深地印在了我们的心中。
人们都说；现在活雷锋太少，何以见得？最近，我看到了一则新闻；就在3月5日雷锋纪念日快过去的最后一分钟内，一位青年因为一些事要跳河轻生，虽然会游泳，可是体力已经不支了，而在旁边数十名围观群众却不敢下去救人，可就在那位青年快不行时两位警察拿了两个救生圈跳下水救人，在深夜河水又冰冷，有围观群众去都不敢救人，可这两位警察却毅然跳河救人，这不正是活雷锋吗。其实做雷锋不难，只要帮助一些生活中我们力所能及的事就好。以雷锋做版样，向雷锋学习，把这句话牢牢记在心里。
雷锋精神，是一只燃不完，吹不灭的蜡烛，一直在我们的心中燃烧着，雷锋虽然已经去世很多年了，可他的精神，他做的好事都在我们心中，雷锋精神会一代一代传下去。
秋天到了，整个世界都变成一片金黄色，让人仿佛走进了一个童话的世界。
秋天悄悄地来到了我们身边，它给大地上的很多树木都换上了新衣，金黄的外衣就像是皇帝的龙袍，十分的高贵有气质。徐徐的微风吹落了树上的`黄叶，顿时空中就像飞过无数的黄蝴蝶，它们在不停的转着圈，翩翩起舞，最后降落。而枫树却不是这样，当秋风吹过，它的叶子会变得鲜红，远远看过去，就像是一团团的火焰在燃烧着。还有松柏，它总是四季常青，尽管天气已经变冷了，可它还是那么的苍翠挺拔，给看起来萧瑟的秋天带来了一片生机。
秋天是小动物们开始忙碌的季节，它们要趁着在冬天到来之前，准备好过冬的粮食和房子。你看，青蛙正在挖着洞，想要在冬天好好的睡一觉。松鼠在寻找着过冬的食物——松果。一群群大雁正在向南飞去，到处一片繁忙的景象。
秋天的果园里，一排排果树上挂满了成熟的果实，红通通的苹果、黄澄澄的梨子、甜滋滋的葡萄，看的人眼花缭乱，让人不禁口水直流。小孩子总是忍不住，一进果园，便要爬上树摘下几个果子，洗都不洗，用手随便擦几下，便大口的吃起来。顿时满嘴都充满了果汁的香味，甜甜的，一直渗透到心里。
秋天是个美丽的季节，它给我们带来了一个充满了生机与欢声笑语的世界，让人久久不能忘记。
学雷锋好榜样，这是我们从小学就开始学习的。当使我并不知道，这样做的价值，直到今天我才真的明白雷锋的品格将永远绵延下去。
雷锋，一个全心全意为人民服务的人。当年的雷锋同志让座的情景，每一天都在不断上演着。每个人的心里都有那一份为人民服务的思想，只是有些人去挖掘它，有些人没有挖掘它而已。当你在乘公共汽车时，你有没有看见到让座这一情景。其实着一幕就在你我身边。记得那是一个寒冷的早晨，我与妈妈乘公共汽车到姥姥家，当在车上时，有一个年老的老人正提着一篮鸡蛋，路很难走，车子摇摇晃晃，老人在车上艰难的站着。这时一个年轻人站着。这时一个年轻人站起来给这位老人让座，顿时我真的感受到雷锋的精神没有灭，他的丰碑永固。
雷锋，一个无不利己专门利人的人。他每天省吃减用把自己存下来钱寄给那些贫穷的人。《阳光行动》播出了一个感人的'节目：一对被遗弃的小女孩，而他们以拣破烂为生，生活极其困难，无法供养孩子读书。于是他们向《阳光行动》节目组求助，节目组向全社会发出了倡议。小女孩的命运牵动了千万人的心，在无数个素不相识的叔叔阿阿姨，爷爷，奶奶的资助下，孩子终于实现了她的梦想。当这个女孩坐在宽敞明亮的教室时，他怎能不感觉到爱心的伟大呢？是啊！爱心吹散了生命的阴霾，播洒下阳光。如果说幸福似水，爱心与幸福是相依相伴的啊！
雷锋虽死，他的精神永远存在我们心中，他的精神永远绵延下去，他永远丰碑永固。
春意盎然的三月，大自然一片生机勃勃。但在人们的心中，最令人仰慕的，我想应该不是那一抹刚长出来的翠绿，也不是那一片娇一嫩的粉色，而是那一温一暖人心的雷锋一精一神吧！“雷锋”，他的身影就在我们的身边。
开学初的一天，我们班的方悦同学生病了，人不舒服，一整天都趴在桌子上，病恹恹的。到了下午，昏昏沉沉的她突然“哗”的`一声吐了，中午勉强吃下的饭菜全都倾泄一了一地。一阵阵刺鼻的气味在本就不大的教室里弥漫开来，好多同学都情不自禁地皱起了眉头，捂住了鼻子……老师叫坐在旁边的同学拿拖把来帮忙清理一下。有几位怕脏的同学身一子探得远远的，似乎在一旁看起了好戏。这时，令人意想不到的事情发生了：那个拿着拖把的同学刚到旁边，手还没伸出去，他自己却“哗”的一声也吐了。周围的同学连看都不敢看一眼，怕自己看了之后也吐了教室里。看到这情景，我们班的热心人徐雨婷二话不说，拿过拖把就干了起来。尽管，难闻的气味让她不住地皱起了眉头，可手中的拖把却一直没有停止工作。在另外两个同学的帮助下，她在教室和水槽边来来回回好几趟，教室里才渐渐恢复了平静。
雷锋！一个短暂的生命，一个普通的共产主义战士，留在我们心中的却是一座高高的丰碑。
雷锋一精一神就象绵绵的细雨，它浸一润着我们一代又一代人的成长，它是我们生活道路上的指路标。我想：雷锋一精一神会永远驻守在我们的心中！
今天学校组织了秋游活动，去寻找秋天。
一出门，就看见那蔚蓝蔚蓝的天，秋高气爽，万里无云。同学们往日的短袖短裤都不见了踪影，取而代之的是秋季校服以及里面的秋衣秋裤。秋天已经到达了同学们的身上。
同学们整装待发，当车来了以后，争先恐后地向车里面挤。在车路过第一海水浴场时发现夏天的人山人海已不复存在，变得人群稀疏，秋天已经到达了海边。
经过两个小时漫长的坐车过程，总算是到了目的地。停车后同学们迅如闪电的速度跑下车，贪婪地呼吸着新鲜空气。过了一会儿才有心思观察周围的环境：在果园中，一眼望去，全是梨树。梨树上结满了一个个浸透着果农汗水的`碧绿色窝梨，每个都散发着诱人的香气，带着微笑展示秋天那独一无二的风采。秋天已经到达了果园。
摘完梨后，坐了一小会儿车，又到了一个临海的“雕塑园”。里面都是草地和松树我们坐在草地上，吃着饭，看着海。海上波涛汹涌，怪石嶙峋。草地已经微微发黄，地上的松针也是一抓一大把。秋天已经到达了山地。
吃完饭，到了该回来的时候了。我们坐上车，迎着秋风，恋恋不舍地离开了崂山大河东。
美，还有另外一种诠释。清晨，沙沙的晨风拂过叶尖，点落清水，飞扬着，带来了老人间拉百家常的话题，妇女们谈孩子的话题，儿童们兴奋的话题。平地上，别有一处风景。老人们亲昵地对着摇篮车里的孩子说话，一口一个宝贝；妇女怜爱地对玩耍中的孩子责骂，很是惹眼。我笑笑，对这么和谐的情景，世人又会有怎么样的`要求呢？即便有，也是希望此情此景永驻此生。亲人间的温馨话语，是最美的不落神话。纵然你身富千万，却毫无快乐，一切岂不是过眼云烟。得到的，有时候并非金，而是乐，能使你成为真正的“富”人。（小学生作文）。
我们第四小组是最先上场的，我们表演的是第25课《伯牙绝弦》。伯牙有陈正东饰，钟子期由魏子淳饰，道具由黎杰君负责，旁白由王宇君做。因为王宇君朗诵得很有感情，所以我认为旁白做的最好。我们的动作、神态表演地维妙维肖，老师、同学都对此赞不绝口。伯牙与钟子期之间的友谊，是多么深啊！他们互相了解，是真正的知音。而在现在，又有多少人可以做到呢？看着看着，我不禁陷入了故事的情节之中。
最后上场的是第二小组和第六小组，他们分别表演了第27课《蒙娜丽莎之约》和第28课《我的.舞台》。虽然他们的表演都比较好，但是却使我哭笑不得。因为他们是即兴表演，所以大部分都是朗诵。在他们表演的同时，我认识了艺术的另一种美，这种美就是朗诵的美。。
一个工人从工地回来路上看到了一幕：一个身穿华丽衣服的妇女牵着两孩子，一男一女。他们在向前不停的向一个满身尘土的男人招手，呼喊。原来他是女人的丈夫，孩子的爸爸。当那个男人走过来时，那妇女飞奔而去和那个男人深情拥抱，而两个孩子也争着跑去，大声喊：“爸爸……”一个笑着扑在爸爸怀里，另一个乐滋滋地牵着爸爸的手。这一家四口喜气洋洋的，每个人的脸上都绽放着灿烂的笑容。
这时，这个工人轻轻摇头：“多么幸福的一家人啊！真让人羡慕！如果我老婆也那么温柔贤惠，孩子那么活泼可爱，那该有多好啊。”
顿时，他脸色大变。
他老婆是个多话的女人。每天都唠唠叨叨，吵得他都烦透了。别说她会给他一个深情的拥抱，只要她少说点话就已经好了。而他的孩子也很少和他沟通，打从他的孩子上学后，他就没抱过他们了，也没牵过他们的手。
工人越想越气，同样是工人，为什么命运却如此不同。这时，他不禁叹了一口气：“哎，老天啊，我已经是一个辛苦的工人了，为什么还不让我得到一些幸福呢？”
这个工人带着伤感走进了家门。家里很静，儿子和女儿正在做作业，偶尔只能听见厨房传来的炒菜声。工人叹了一口气，喃喃自语：“早就知道我是个没有福气的人。”
“爸爸，您工作辛苦了！”两个孩子见他回来了，异口同声的笑着说。工人愣了一下。他感觉好温暖的一句话，刚才的气一下子全消了。他也笑着：“不辛苦，不辛苦。”厨房里的老婆听见老公回来了又开始唠叨起来：“哎呀，我说你啊，怎么这么晚回来。为了等你吃饭，我们都饿着肚子，那菜已经炒两遍了。”“我……”还没等他解释，他老婆打断他的话：“怎么弄得满是尘土，干活嘛，不用那么拼命的。”说完脱下了他的衣服和臭袜拿去洗。儿子拿着已准备的毛巾和衣服递给他，女儿为了端来了一杯凉茶。他坐在沙发上，女儿又给他轻轻的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作时的劳累早已消失，浑身轻松舒适，这种感觉从来也没有过，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感觉到了，原来幸福一直都在身边。只是同样的事情，同样的情景，平时自己没有用心去体会而已。
原来幸福就躲藏在我们身边，只要我们用心去感受，就能感受得到它的存在。
这篇，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
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如果说一个成功的人一生要经历许许多多的曲折，才能登上人生的巅峰。那快乐就是推进器，帮助你成功。
一个快乐的穷人和一个并不快乐的富人相比，谁的人生更有价值？相信不少的人都会选择不快乐的富人吧，因为有了金钱，有了权利，就能得到自己想要的东西。可有谁又曾想过，就算有了金钱，有了权利，那又怎样，只要不快乐，人生就没有了价值。就算没有金钱，没有权利，那又怎样，只要快乐，人生就是有价值的。
早晨梳妆洗脸时，看着镜子里的自己，我快乐，因为美好的一天又开始了；上学时，走在路上，我快乐，因为我发现了一朵我喜欢的鲜花；来到学校，看见课表，我快乐，因为有我喜欢的音乐课；中午打饭时，我快乐，因为有我爱吃的鱼香肉丝；布置作业时，我快乐，因为今天的作业并不多；足球练习时，我快乐，因为石教练表扬我了；回到家，我快乐，因为家是最温暖的；我自主帮爸爸妈妈做家务事，我快乐，因为我又可以帮爸爸妈妈分担事情了；晚上睡觉时，我快乐，因为我终于可以好好休息一下了。我每天都是以这种快乐的心态循环着，如果有不开心的事情，就用我美好的回忆擦掉。
虽然人生是残酷的，但是人们的心却不是。我们要坚信我们都是天使，而且是一个个快乐的天使！
“妈妈，什么是快乐呀？”我总是非常好奇地问妈妈，“只要你帮助别人，在听到对方真诚地说“谢谢你”的时候，那就是快乐！”我的妈妈非常认真地回答。
记得有一次，我到邻居楠楠家去玩的时候，正好碰到她绞尽脑汁地想着一道数学题，可是她一直想不出怎么解答，她看见我来了之后，就把我拉过去，指着那道数学题，问我这题该怎么解答。我认真地看了题目，思索了一会儿，一字不漏地分析给她听。楠楠听完以后，笑眯眯地对我说：“谢谢你，我现在会做了！”，看着她高兴的表情，我的心里就像喝了蜂蜜一样，一直甜到我的心坎里，连忙摆摆手，说：“不用谢，这是我应该做的。”
记得还有一次，我的奶奶在楼下要缝被子，因为她是老花眼，所以没办法给针穿线，然后叫我帮忙。我听到之后，就马上跑下去，然后一边喘着气，一边找奶奶要针和线，然后接过针、线，我眯着眼睛，瞄准针眼，把线穿了过去，并在线的后面打了一个小结，递给奶奶，看着奶奶的笑脸，我的心里也乐开了花。
啊！现在我知道了。原来快乐真的是这么的简单，其实它时时刻刻就在我们身边，只要你能真心的去付出，去帮助别人，那么你就会得到快乐。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
快乐是什么？快乐是你养了一只可爱的宠物；快乐是你写完了学校的家庭作业；快乐是去大自然探索新鲜事物，人生中有不少的快乐，缺的是一双善于观察的眼睛去发现快乐。
快乐和小宠物度过的美好时光。我在网上买了一对鹦鹉，在到“货”的一瞬间，我心里乐开了花，激动得手有些颤抖，忍不住捧着手中的鹦鹉跳了起来。等把笼子安装好后，我小心翼翼地把鹦鹉拿了出来，鹦鹉爬到了我的手上，还唱起了“歌”，歌声悠扬动听。从那以后，它们成了我生活中的好朋友，陪我学习，陪我玩儿，给我带来无穷的快乐。
快乐是去探索大自然的奥秘。妈妈带着我去旅游，在松树林里我们看到了小松鼠，它有着毛绒绒的小尾巴，两只小小的耳朵，还有一对黑亮的小眼睛，长得非常可爱。很多树上都有着大大小小的蘑菇，白色的，棕色的，长着斑点的，各式各样。天上还有许多的鸟儿在飞呢！小溪里有着不少的鱼，还有虾，在水中游来游去，我和妈妈张开双臂走过森林，感受着清爽的风，聆听着欢快的鸟鸣，寻找最美的风景，我觉得我很快乐，也很满足。
快乐是做了一件力所能及的事。在星期一上学的路上，我看到一位拄着拐杖、走路一瘸一拐的老奶奶，我停下了脚步，扶着老奶奶过了马路。车水马龙的马路上，我搀扶着奶奶的手，奶奶笑容灿烂地对我说：“小朋友，谢谢你！”虽然最后我迟到了，被老师批评了，但我还是很开心。
快乐就在你身边，生活中到处都有快乐，无论是小事还是大事，都能让你快乐起来。
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