大声说出我爱你（热门17篇）

优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识，提高写作水平。大家可以参考一些优秀作文的写作技巧和思路，以提高自己的写作能力。

大声说出我爱你作文【】

“我爱你”一句十分简单的话，却包含了对父母的爱，这句简单的话，却让很多人难以开口，我也在其中。

今天老师布置了一项特殊的作业，那就是向父亲或母亲说一句“我爱你”，听到这句话，我们都十分惊讶，大家都异口同声地说：“啊？我们从来都没有说过这句话，这么难为情的话怎么说的出口？”

走在回家的路上，我的心就像那十五只吊桶打水——七上八下，心想：我要不要直接向妈妈表达呢？不行！不行！太害羞了，要不写张纸条吧，也不行，老师说要亲口对妈妈说的，怎么办？左思右想，我也没有想到好办法，算了，还是回家了再说吧。

我一回到家就赶紧回到自己的房间，心想：我到底说不说呢？可仔细一想，妈妈平时对我这么好，我还是说吧。

正在我纠结的时候，突然门开了，原来是妈妈回来了，我正好趁这个机会可以和妈妈说。我来到妈妈身绿色作文网边，还没等我开口，妈妈就对我说：“家振，你回来了呀，作业写完了没？”“写完了！”我见妈妈转身想要走，我急忙说道：“等一下，妈妈，我有话对您说。”“有什么事儿？快说，我要去做饭了。”妈妈有点急促。“妈妈，那个……我……我……我想对您说的是我……我想喝牛奶。”一紧张，我就开始乱说了。“喝就喝，紧张干什么？”说完，妈妈就去做饭了。

我低着头回到房间，不停地自责：不就是说“我爱你”吗？怎么还说不出口呢？我来到厨房门口，偷偷地看妈妈做饭，再次鼓起勇气，悄悄地溜到妈妈身后，小声地说：“妈妈，我爱你！”妈妈听了转过身来看着我，我又大声地说了一遍：“妈妈，我爱你！”妈妈十分激动，眼里噙满了泪花，高兴地对我说：“妈妈也爱你。”原来一向严厉的妈妈也有这么温柔的时候，我和妈妈都甜甜地笑了。

晚上，我睡得格外的香。

关爱的作文：大声说出我爱你妈妈

从小到大，给过我最多爱的人，就是妈妈。一次，我不小心摔伤了腿，擦破了皮，妈妈急得眼泪都含在眶里了。虽然我只是受了一点小伤，但是她还是坚持要带我上了医院治疗，就怕伤口感染、发炎。平时，妈妈都会烧我最喜欢的菜，把好吃的让给我……妈妈的这些爱，我一直都记在心里。

今天，老师布置了一项作业，竟然是对家长说“我爱你”。一开始，我们全班人都以为自己的耳朵出错了，这项作业未免也太“艰巨”了吧？老师说一定要完成，我的不由得发了愁。回家后怎么说呢？放学路上，我一直在思索这个问题。不知不觉，我已经到了家门口，却还是犹豫不决。我在门口徘徊，惹得在屋里干活的妈妈都觉得我有问题了：“你今天是不是有神经病啊？干嘛还不进来？想什么哪！”我这才慢慢吞吞地回了房间。

作业写完了，我还在房间里绞尽脑汁，心里不由得抱怨起老师了：干嘛布置这么个作业啊，害得我脑袋都快爆炸了。这时，妈妈的声音从楼下传来：“今天你爸出去了，你能多吃一点哦！”我不安地坐到了饭桌前，心里寻思着要不要现在说。说吧，我又张不开口，不说吧，怕错过这个时机，急得我满头大汗，忍不住祈祷：“神啊，你快来一道闪电劈死我吧！不要让我再受这非人的折磨啊！”妈妈一会儿给我夹这个，一会儿给我加那个。我却没心思吃，拿筷子直往饭里捣。妈妈觉察到了我的不对劲，一脸焦急地问我：“今天是咋了，怎么不说话，不吃饭的？要不要上医院？你哪里不舒服？”我再也忍不住了，心里的那句话脱口而出：“妈妈，我爱你！”妈妈先是一愣，继而抬起头，用欣喜的目光看着我，猛地抱住我，激动的泪水打湿了我的衣服。我不由自主地抱住了她，任凭泪水肆意流淌。没有说一句话，但我们心里都清楚，我们的心已经紧紧相依。

我爱妈妈，妈妈爱我，那么，既然爱她，就大声对她说：“妈妈，我爱你！”

大声说出我爱你作文【】

母爱是什么？它是冬天的暖茶，；母爱是什么？它是雨天的一把伞，我有许多话想对妈妈说，千言万语都变成了一句话“我爱你。”

面对妈妈的关心，我有许多话想对她说，但总是说不出口。母亲节到了，老师让我们对妈妈说声“我爱你。”那天放学正好下雨，妈妈拿了把伞来接我放学。怎么办？我的心跳得好快，怎么办？我该怎么说出口，怎么办？我好紧张。妈妈见我愁眉苦脸的，着急地问：“怎么了？哪里不舒服啊？”说着还摸了摸我的额头，我笑了笑：“没事。”

到家了，看着妈妈那半湿衣服，挂着雨水的头发，我的鼻子一酸，就在这时我感觉身上暖洋洋的，原来是妈妈给我裹上了毛巾，但她自己却连脸上的雨水都没擦掉就去厨房烧饭给我吃，望着她那忙碌的身影，不禁想起在我们伤心时，安慰我的是妈妈；在我生病时，照顾我的是妈妈；在我遇到麻烦时，给我建议的还是妈妈。她总是这样无微不至地照顾我。想到这，我一下子冲到了厨房，抱着妈妈大声说：“我爱你”，一滴泪滴在了我的手臂上，妈妈竟然哭了，我也哭了，灯光下的泪，显得十分耀眼，它是爱的证明。

爱，它很简单，我们要大声说：“我爱你，养育我们的父母。”

大声说出我爱你六年级作文

今天老师给我们布置了一项特殊任务——对爸爸或妈妈大声说出你的爱。

感恩是应该的，但要直接说出来，还死有点难为情的。到底该怎样含蓄地完成这一“棘手”的任务呢？平常十几分钟就能走完的路程，今天竟然用了三十分钟！

回到家后，我在客厅里来回踱步。当我说出“我爱你”三个字时候，妈妈会是怎样的反应？是热泪盈眶？还是会一言不发？……种种可能在我的脑海中徘徊。

“砰”的关门声将我从想象的长廊里拉了回来。妈妈出现在屏风后，我飞快地迎上去，想大声说出“我爱你”三个字，可嘴巴却像被什么东西堵住了似的，张也张不开。妈妈见我木讷地站在门口，责备道：“干嘛呢？快去做作业！”听了这话，我只得灰溜溜地奔回书房。哎，a计划失败。

坐在书桌旁，往事一幕幕地浮现在我的眼前——冬夜里我发烧了。妈妈二话不说，直奔医院；儿时，顽皮的我总是喜欢蹬被子，妈妈一次又一次地在深夜里帮我盖一盖被子、掖一掖被角，然后微笑地离开……妈妈对我的爱比海还深，可我连“我爱你”三个简单的字都说不出吗？有了这个想法，我决定再找个机会试试。

妈妈正在厨房做饭，我走过去，张了张嘴：“妈妈，我……我。”“我什么我！作业写完了吗？”“写完了”“看书去吧！”很不巧，我这一次直接被妈妈给赶了出来。b计划，又失败了！

我这两次的经历是否诠释了“爱在心头口难开”这句话？以前，我不是一向伶牙俐齿的.吗？为什么连“我爱你”三个字都说不出呢？我此时的心情可谓是“郁闷”呀！

有一种情感，它最美好，最无私最温暖。它就是母爱，它如同一缕阳光，照耀在我们心田。妈妈，我爱你！这句话我不会再写在日记本上了，也不会藏在心底了，而是要大声说出来！

关爱的作文：大声说出我爱你妈妈

曾经我以为，爱一个没什么难的，觉得是一件很简单的事。没当朋友跟我说他喜欢一个人但不知道怎么跟她说，我对他们的行为感到可笑。可是我现在，却再也不敢笑他们了。因为，我爱上了一个人，却没有勇气跟她表白。

真的不知道，原来爱一个人，是需要很大的勇气的。爱情来临时是幸福的，当没有抓住是遗憾的。爱一个人也许不需要任何的理由，只知道爱她就够了。我找尽各种理由去接近她，让她知道我的存在，而她却有时对我忽冷忽近，所以我也不知道她对我是什么样的感觉。我想跟她一起相守到老，想一直陪着她，伴着她，什么事也不做，就这样一直往前走，可我却没有勇气跟她说出我的心里的话。

我和他一如既往的走在一起，她突然跟我说她快要结婚了，当我听到这个消息后，我的心都碎了。我做了这么多难道她不知道我对她的心意吗？后来我在她朋友口中得知，原来她一直在等待着我跟她说出那些话，只是我一直都没有说出口，以为是她自己多想了。现在我才明白，原来爱一个人，并不是藏在心里就可以的，并不是为她做一些事情就够了，而是要大声的说出来。爱，需要很大的勇气，需要勇气去相信彼此会快乐的在一起，而不是在心里就够了。

结婚送什么礼物好：送天作之合施华洛世奇水晶元素香槟酒对杯。

两个人的相爱，不容易的步入婚姻的，是值得庆祝与欢庆的。结婚，热闹、喜庆的日子，不同凡响的日子。在这样的一个喜庆的日子里，怎会少了的香槟呢？既然有香槟，那么什么样的杯子才能配的起呢？这款“天作之合”精致而又美丽，祝福他们一起手牵手渡过浪漫的人生旅途。

结婚送什么礼物给老婆好：送我最爱你定制孔雀水晶摆件。

爱情来临时，你会变得简单，变得幼稚，人们都说，恋爱中的女人智商为零，可是男生又好的了多少呢？但最起码他们是幸福、甜蜜的。当一个人为了你去改变的时候，这个人值得你去珍惜，值得你好好的去爱。喜欢一个人是没有理由的，无悔对ta的付出，一切都认为是值得的。

关爱的作文：大声说出我爱你妈妈

今天，老师布置了一篇特殊的作业：对爸爸妈妈说“我爱你”。以前在报纸上曾看过别人写过的类似作文，内容大多集中在“不好意思说”，“鼓起勇气说之后，发现妈妈眼中闪着泪花”。当时我还在想，至于吗？只不过说声我爱你，有什么不敢说的，太假了。瞧我说一个。

我大步走到爸爸妈妈房间里，进门就喊：“我爱您！”看电视的妈妈根本没什么反应，习惯性地应了声：“metoo！”一切都那么自然，没有丝毫尴尬，没有半点犹豫，跟平时一样，可能是平时说类似一样的话太多了，每天听就习以为常了。我讲得大大方方，妈妈也把这句话当成每日必讲语录，没有什么偷偷地哭，顿住了很吃惊，或是半天说不出话来。

拿起笔，写下这段经历时，我也在想：为什么那么多人都会不好意思说，紧张、脸红、甚至这声“我爱你”是自己长这么大以来第一次呢？我们不应该那样含蓄，应该大大方方说出“我爱你”，勇于表达自己的心声。如果你还没有对父母表示过爱和感谢，那请不要不好意思，大声喊出：“我爱你！”

让爱成为一种习惯，就像枫叶会在秋天变红，冰雪会在阳光下消融一样自然，一样美丽。

大声说出我爱你作文【】

感动是一泓清泉，洗净我内心的风尘；感动是一缕阳光，射进我封闭的内心；感动是一朵芬芳的小花，驱走我内心的污渍。

今天金笔作文老师给我们布置了一个特殊的作业――亲口对妈妈说一声：“妈妈辛苦了，妈妈我爱您！”

放学了，妈妈来接我，我刚想对妈妈说声“妈妈辛苦了，妈妈我爱您！”，可妈妈却让我先骑电动车回家，一个好机会就这样没了。

我等啊等，妈妈却一直不回来，好不容易回来了我刚想说，可妈妈又出去做面膜美容去了，唉！

妈妈回来做晚饭，我再也忍不住了，便大声喊：“妈妈辛苦了，妈妈我爱您！”妈妈以为听错了，又让我说了一遍，这时她已经笑开了花。呀！那丝丝皱纹此时也变成了最美的花蕊，一颗晶莹的泪珠变成了一滴露水。

其实，真爱无需表达，它就像一朵花儿静静地开在我们的心中。妈妈，我爱您！

重生作文大声说出我爱你

有时快乐无边无际有时心底充满恐惧。

从来没有这种狂喜从来没有这么害怕失去。

哦~亲爱的允许我爱你。

因为你早已把我完全占据。

哦~亲爱的允许我爱你。

因为你早已把我完全占据把我完全占据。

有时快乐无边无际有时心底充满恐惧。

从来没有这种狂喜从来没有这么害怕失去。

哦~亲爱的允许我爱你。

因为你早已把我完全占据。

哦~亲爱的允许我爱你。

因为你早已把我完全占据把我完全占据。

哦~亲爱的哦~允许我爱你。

因为你早已把我完全占据。

哦~亲爱的允许我爱你。

因为你早已把我完全占据把我完全占据。

作文大声说出我爱你

在你失败时，是谁为你擦去泪花？在你成功时，是谁为你鼓舞喝彩？在你生病时，是谁为你端上热水？在你跌倒时，是谁将你扶起、为你流泪？——是你，我最爱的妈妈。

“铃铃铃……”一阵清脆的电话声打断了我的思绪，把我从四年级那个冬天拉回来了。

“喂，宝贝啊，放学了吧？”

“嗯，在回家路上了……”

“这几天比较冷，而且风很大，注意身体……”

四年级那个冬天的事情再次浮现在我的眼前。北风虽然无情，但是却吹起了我的记忆，一种温暖的感动油然而生。

“妈妈，我知道了，你也要注意身体……妈妈，我爱你！”

“真是个还没长大的小孩子啊！”虽然妈妈口上这样说，但是我知道她心里面是甜蜜无比的！

虽然我差不多每天都向妈妈说“我爱你”，但是每天都会带给我不同的感受，因为这是世界上最神圣、最美妙的字眼。

“妈妈，我爱你！非常的爱你！”

妈妈每次听我述说着“妈妈，我爱你”时，无法掩饰的喜悦总在妈妈脸上停留。

沐浴在爱的阳光下，爱，把我们的心拉得更近。

妈妈，我亲爱的妈妈，我要每天大声对你说声“我爱你”！

大声说出我爱你作文

我当然知道，进入秋天时，树叶就会变黄；青蛙清醒时，冬天已经远去。知了鸣叫时，夏天已经火热；橘子味美时，又回到了秋天。我要赶在秋天结束时，热情地拥抱妈妈，我还要大声地告诉她：“妈妈，我爱你！”

当我们才出生时，妈妈就用自己的生命万般地呵护我们，努力让我们不受一丝伤害。今晚，我和妈妈去宋夹城散步。我要好好地找一个机会，对着亲爱的妈妈说一句：“妈妈，我爱你！”

我和妈妈如往常一样，在小路上不停地往前走。妈妈脚步轻快地走在前面，而我却有些心不在焉，愁眉苦脸地低着头，默默地反复念叨：“妈妈——我爱你！妈妈，我爱你……”妈妈疑惑地看着我问道：“你怎么了？怎么愁眉苦脸啊？”“没怎么。”我努力挤出一个浅浅的笑容。妈妈也没有多问什么，也只是笑了笑。

作文大声说出我爱你

5月12，母亲节，是天下为人母亲的节日。这一天，我要为母亲祝福。母亲的节日里，我决意为母亲献上我的一份爱，回报母亲的那份无私，却无限宽容的爱。

我的母亲，眨眼之间母亲也将近六十了，这个周末回家看到劳作中的母亲，已挂满了白霜。不觉岁月唏嘘，直趋人老。

以前，总爱把父亲挂在嘴边唠叨，总爱缅怀父亲，也许那几年发生的事情实在太多，无意间却忽略了母亲的存在，甚至在情感上，对母亲疏远了不少。

对母亲，我做的实在不够多。想这几年间，父亲的离去，姐妹间的相继出嫁，各自远离了家，远离了母亲，开始各自的生活。期间，对母亲缺乏照顾，缺乏关爱。但母亲，一个人，从没有怨言。依然照顾著我们，照顾侄儿，劳心劳力。

母亲，到现在依然还是如此劳累。母亲一直是个很勤快的人，虽说在城里生活了好多年，但性子一点没改，闲不住。城里一般是没有农田，大部分都是建筑物及市场。母亲却不知从那开垦了一块小荒地，居然可以种点小菜。母亲每天光顾三次，还天天给它浇水。那个小小的菜园子，也栽种著母亲的心。其实母亲是怕我们吃不惯城里的菜，都说雌激素太多，吃了对身体不好，母亲希望我们都能吃上新鲜的自家种的蔬菜。很快，菜长的非快，母亲种的菜多的吃都吃不完，母亲还拿去外卖，没准还可以换来几元几角让母亲高兴一番。

现在，母亲象返回农村生活，看到她每天沾满了泥巴的裤脚，怎么洗也洗不掉，还白白糟蹋了一条裤子。有几次我不让母亲去，母亲总是著说，妮子，反正闲著也是闲著，让我这把骨头动一动，兴许还可以锻炼一下呢。我挠不过母亲。但心里却难过，母亲，明明可以享福却又选择劳累。我知道，心所系的还是我们啊。

我为自已感到难过。曾答应过父亲要照顾好好母亲和奶奶，可是我都做不到。想起种种，对母亲，有感恩，更有深深的自责和悔疚。如果没有母亲，就没有今天的我。我知道，自从父亲离去，留下母亲孤单一人，也许独处时，是一个人熬著漫漫长夜。我却从不知道她的孤单，总是在下班时间或是周末，总是拖延好长时间才回家，回到家中，又看到母亲为我张罗着饭菜。很少与母亲交流，也以为母亲不会懂我。无论我多晚回家从不会看到母亲的任何一句发落，一句责备。每次总看到母亲臃肿而又忙碌的身影，往事一幕幕浮在眼前，一下子打湿了我的心。

虽然童年中，一直只有父亲的影子，母亲只是个小小的侧影，其实也不是母亲不关心我们，而是她的这份关心被父亲伟大的爱给掩盖了，可以说母亲，远远不如父亲的细腻。小时候，我们都习惯依赖父亲。但母亲仍是岁月中，惦念著，牵挂著，关心著儿女每一段成长，每一个故事，默默的在父亲背后为我们做著一切。

母亲在性格上和父亲有著天壤之别。父亲忧郁，母亲却很开朗。父亲细致，母亲却很粗犷，父亲感情很丰富，母亲却很单一，是个直线条，粗线条的人，但母亲比父亲要豁达和宽容，这是母亲最大的特点，也是我一直最钦佩的地方。父亲和母亲，唯一的，他们都很健谈。母亲尤是，到那里都有她的朋友，她从不与人为敌，反而和他们走的很近。母亲和父亲不同，整天乐哈哈，什么事都不放在心上，母亲的心很善良，每逢看到邻里需要帮助，二话不说就去帮忙。常常看到母亲闲时一张嘴就是闲不住，喜欢与人拉家常。所谓乐善好施，因此母亲很在口啤。

相对现在的人来说，母亲不能算是个有文化的人，但在母亲的年代，读过小学五年级的母亲已算是个文化人了，母亲却从来不卖弄。母亲总是乐观的心去面对一切。即使在那些最艰苦的岁月，母亲一步一步熬过来了。有时，我更会为母亲的这份开朗感到宽心。母亲在潜意中，不断教育和引导我们积级的人生态度，给了我们人生途中茫然时的提点迷津。成为我们灵魂和生命的拯救者。

母亲对爱情是坚贞和专一的，那时听说外公给24岁的母亲介绍对象，但母亲就是相中了父亲，不管外公反对，义无反顾的嫁给了父亲，这点上，说明母亲很有勇气。母亲，一直任劳任怨的跟随著父亲在乡间劳作，依然面朝黄土背朝天的过活每一天，整日与农田为伴，那时，母亲是生产队的能手，做事麻利勤快是母亲的作风。母亲和父亲说不上相亲相爱，他们在一起整整度过了35个春秋，尽管那个年代说不上爱情。

作为一个妻子，母亲却是粗心的，没有顾及父亲的需要，也不知从什么时候开始，父亲变了，变的喜怒无常，变的愤世，常常忏怒于母亲，母亲，一直在忍耐。有几次父亲喝醉了，还到处追逐著母亲打骂。每当这个时候，母亲就要到处躲藏。儿时不懂，只隐隐见过母亲掉过几滴泪，其实，母亲在我眼中，一直是个很坚强的母亲。那年父亲出事了，母亲二话不说担起照顾父亲的责任，整整一百多个日子，母亲守著父亲寸步不移。谁说他们的爱情之间没有爱，至少，我感受著母亲的那份悲伤和发自心底的痛。母亲，瞬间老了许多。

渐渐的，也习惯了母亲的粗心大意，母亲常常犯粗心或低级的错误时，每次都免不了挨我们的骂。我以为母亲生性粗犷，以为母亲从不以为然，但我真的错了。有一回，我无意中看到母亲悻悻的回到那个床角悄悄的流了泪，即使是在父亲打骂母亲的那个时候，母亲都没有如此伤心过。那次，母亲深深的振动了我。我一直以为，是母亲老了。可是那一刻，我知道，母亲是因为心里难过。

其实，我也许永远不懂做母亲的辛劳。当看到母亲给侄子洗澡时，我在旁边看，母亲还在旁说我，以后还要学著点。我还说，干嘛去学呀，有你在。母亲说，傻孩子，长大你就知道娘辛苦了。

我未嫁时，母亲在瞎操心，屡屡劝我早点找个婆家。我还嫌她麻烦。待我真的要出嫁了，对母亲却是依依不舍。母亲还掏出了平时她省吃俭用的500元，说要给我买点什么，虽然那都是平时我们给她的零花钱，但母亲还是一点点的存下来。那时，我就忍不住流了泪。其实，老人家也许要的不是你的钱，要的只是你对她的一份心意，一份爱。我的心，无法不为母亲感动。虽然仅仅是母亲的一点点心意，却是天下间平凡母亲最伟大最无私的爱！

那一刻，我更明白了母亲的一番苦心。于是我悄悄的以母亲的名义给母亲存了定期，上面有好几个零，我想在母亲生日的那天，送给她，同时我还要告诉她，放心吧，母亲，女儿长大了，会自已照顾自已，将来，还要照顾您。

此时我又记起了小时候的故事。一次父亲问我说，是母亲好，还是父亲好。我当时没有回答。可能也不知道怎么回答，对于一个九岁的孩童来说，也许真的没有这个好的概念。可是父亲，今天已听不到我的回答，其实我好想告诉他们，大声的告诉他们说，爸爸妈妈，你们是我生命中唯一的最爱，我爱你们，不分等级。只是父亲，你给我留了一个遗憾。为了不再遗憾，母亲，请听我说，我爱你，永远都爱你。

大声说,我爱你

尊敬的领导，亲爱的老师们：

大家好！

花开花落，秋去冬来。转眼，我已经度过13年的教师人生。13年里，我快乐过，那是因为我坚守教育理想始终如一的丰润着学生的生命；我也迷惘过，因为在我的守护下确有一些孩子的成长依然存在这样那样的问题。带着沉甸甸的心情，经过潜心地思考，请允许我站在这里说出我对教书育人这一工作的思考——爱要大声说出来。这也就是我今天的演讲题目。

首先，我要从我班的孩子雨桐说起。她是一个单亲留守小姑娘，性格也格外内向，内向的几乎可以让人忽视她的存在。一度我也因为这个原因很少和她交流。有一天下午，她的奶奶到校给她添加衣服，顺便和我交流了一会。她的奶奶跟我说：“涂老师，雨桐经常在家说，奶奶，要是涂老师是我妈妈就好了，但是她好像不喜欢我，她每次都不对我笑，一脸的严肃。我看她对成绩好的学生是笑过的。”

听她奶奶这么一说，我的心猛地被揪了一下，那是一种至今我都难以忘记的疼痛。是啊，孩子的情感世界多么细腻多么丰富，而我们却总是熟视无睹，是啊，孩子多么渴望母爱，而我们却总是连母亲慈祥地表情的和善的微笑都不曾给予。那一刻，我出了有种无言的自责外，能做的就是给孩子的奶奶一个承诺。我对雨桐的奶奶说：“奶奶，放心吧，我会找孩子好好谈谈，我会爱这个孩子的。”与其说这是我给孩子的承诺，不如说这是给自己的一个承诺，因为我是一个教师，呵护孩子心灵的成长，守护孩子情感的天空，那是我们应该做的分内之事啊！

当天放学前，我就特意找出了语桐的家庭作业本上，我用笔，一笔一划，一笔一划地写上：亲爱的语桐，老师很爱你。相信我，我不是你的妈妈，但是我会像你妈妈那样爱着你。不知为什么，写下这几个字的时候，我竟有些泪眼朦胧了，说不出我为什么会流泪，但是我知道，那是一种酸酸甜甜的泪。因为我想我给孩子需要的教育需要的爱。爱，对她的爱，我大声说出来了，语桐知道了，这是多么有意义的一件事情啊！后来，孩子看我时，脸是兴奋的通红，眼睛是溪水般清澈。上课时，孩子也是端正地坐着；读书时，她一板一眼，声音比谁都清甜；提问时，她的小手举得高高，特担心我看不到似的。孩子的变化，让我惊异，惊异每一个孩子身上原来蕴藏着巨大的能量；孩子的变化，让我激动，激动自己种下一粒小小的种子却换来一个如花似锦的春天。

还有一件事情，我觉得也要和大家分享。我班学生小刘自由散漫，说话没有礼貌，上课捣乱，而且喜欢小偷小摸„„对于这样一个学生，我没有急于批评，而是进行多方面观察，与他交谈。在交谈中，我了解到他是因为父母做生意，根本没时间管他，只是不断给他零用钱。所以他用钱如流水，时间一长，他养成了懒惰，不讲卫生，做事拖拉，说大话，谎话等许多不良习惯。因为他花钱太多，又不好向家长多次要钱。他就趁父母不留意时偷大人做生意的钱，在校就偷拿同学们的零花钱。

当我了解到这个情况后非常担忧，像他这样的孩子如不及时教育，其品行越来越差，发展下去有可能走上邪路。我该怎么做呢？我该怎么教育他才有效呢？我在内心里反覆地问自己，反复想了很多计划很多方案，但是很快都定了自己的所有方案。最后，我确定了我唯一的教育他的方案——那依然是爱，甚至是一种变态的爱。

那段时间的每天中午，办公室里，我和他敞开心扉在交流；走廊里，我和他一起畅谈他感兴趣的话题；放学了，我和他一起回他的家，陪着他和他的爸爸妈妈聊家庭聊学习聊生活；课堂上，我有意走到他的身边，对他说：亲，你可说说说你对这个问题的想法吗？班会上，我会引导学生一分为二地明确他的优点大于他的缺点。就这样，我让我的爱肆意地在他身上泛滥。终于，他那科一度冰冷的心也感受到了爱，感受到了爱的温暖和力量。，他开始变了，变得有礼貌，懂事了。一次家访结束后，他突然拿出一大串葡萄塞到我手里，我说：“谢谢你孩子，你留着自己吃吧。”他硬是要我拿上，而且大声说：“我还有，您带回家吃吧。”我的眼圈红了，同时被他的真情所感动。多善良的孩子，多懂事的孩子呀。以后，我常看到他和同学争抢着抬水、打扫卫生、拖地。看到他的进步，我的心暖融融的，如春风温暖着我。同时也让我更加喜爱这些孩子了。

从此，我更加坚信，教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会融化。

老师们、朋友们，也许现在大家都清楚了，我究竟想说什么了。是的，我想说，爱是教育工作的灵魂，爱是教育工作的基础，爱是教育工作的法宝。这也就是我的教育观。那么，就让我们都来像圣母一样，时刻把孩子们看作最值得呵护的花朵。无论他们的父母是贫穷还是富贵，无论他们的家庭是高贵还是平凡，无论他们的容貌是美丽还是普通，无论他们的成绩是优秀还是亟待提高，无论他们有多少的问题和缺点，我们都把我们对他们的爱大声的说出来，并把爱的种子根植于学生内心的深处，一直，一直到地老天荒！

大声说出我爱你作文

至今还无法忘却依旧留下深深的烙影。

是否有个共同的约定。

至今还萦绕在耳边无法忘记。

是否夜深人静时。

一个人总会想起仿佛就发生在昨天的故事。

时间总在不经意间流逝。

过去的故事总是充满着留恋与怀念。

慢慢的忘记尔后偶然再次想起。

或者不再记起早已忘记。

也都不必在意。

只能说。

人生之所以精彩总是因为它充满残缺。

前面的路还有很长生活总是要继续。

还有许多还未发生的故事等待着我们去揭秘。

人的遗憾不是因为失误而错过。

而是。

在这个特定的年纪里我们只能做出这样的选择。

哪怕时光可以倒流。

好想好想鼓起勇气对你说我喜欢你我爱你。

话到嘴边但怎么也说不出口。

终于有勇气说出这句话时而我们早已各奔东西。

最终还是来不及说我爱你。

人们总说要学会拿得起也要放得下。

可是真正做到的'又有几人。

我们都是拿得起却怎么也放不下的人。

风吹云散最终还是没有说出口。

随风慢慢飘散随时间慢慢蒸发。

终于也会不在起涟漪。

就这样还是错过了对方。

路还在走我们在时刻往前走着。

彼此相遇交汇的路口。

匆匆。

我们还是彼此相遇路上最美的风景。

回忆着。

满怀着回忆。

却依旧只是回忆。

从此。

各奔东西......

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大声说,我爱你

内容提要:一个人自信心的建立不是天生的，更不会随心而得。一个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越大越能够产生强大的精神动力和进取激情，排除一切障碍去实施自己的目标自信心是学习、成功的有利心理条件。在英语课的教学中，我深深体会到了培养自信心的重要性，一直以来学生张口说英语就是一个弱项，有很多学生因此而惧怕英语，最后放弃学习英语，越学不好就越没有信心，形成了一个恶性循环。如何鼓励学生大胆说英语培养其自信心，我认为就要把握和抓住40分钟提高课堂效率，同时利用好课堂评价，来建立自信、完善自我。从而体验英语学习的乐趣。

关键词：敢说英语培养自信建立自信。

萧伯纳有句名言：“有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。”什么是自信?自信，就是相信自己的力量，自信心就是确信自己所追求的目标是正确的，并坚信自己有力量与能力去实现所追求的目标。一个人自信心的建立不是天生的，更不会随心而得。一个人的自信心与他的成功概率成正比。自信心越强，越能够不畏失败，不怕挫折，不懈进取。自信心越大越能够产生强大的精神动力和进取激情，排除一切障碍去实施自己的目标自信心是学习、成功的有利心理条件。在英语课的教学中，我深深体会到了培养自信心的重要性，一直以来学生张口说英语就是一个弱项，有很多学生因此而惧怕英语，最后放弃学习英语。于是在教学中我把鼓励学生大声说英语，消除自己的恐惧心理，作为一项重要的尝试，我觉得对于培养学生的自信心是相当有益的。同时两者也是相辅相成的，有了自信心就更敢于说英语了，有了小小的成就感之后就对英语更加兴趣浓厚，那么课堂学习的效率就会提高。

一、抓紧40分钟培养自信心。

课堂学习是小学生学习的主要渠道之一，每一个40分钟的效率是相当重要的，那么在学习时努力用上身体的各种器官来融入英语的学习当中，仔细听、认真看、回答老师提出的问题、善于观察和模仿，对于帮助学生说好英语，建立自信有着重要的作用。

更快乐。这个环节深受学生的青睐，有时候由于时间的关系不能每个组都参与展示，那么那个没有展示的小组就会特别的失望，所以我们的这个环节哪怕时间稍微超出预计一点也要让每一个人、每一个小组实现自己的展示愿望。兴趣是最好的老师，一接触课堂学生就有了兴趣，那么在以下的学习过程中就会学有所得了。

（二）课堂学习完善自我创设一个师生和谐、民主平等的课堂教学环境，可以充分发挥学生的主体作用，调动学生学习的积极性、主动性，提高英语学习的课堂效率。因此，在学习过程中教师作为教学的组织者、指导者、促进者，应该把讲台变成对话的平台，我注意师生互动的同时更是鼓励生生互动，鼓励学生大胆说英语，哪怕发音不准，也要充分肯定和欣赏，同时老师做正确的“model”鼓励学生大声的“repeat”这样才能激发出学生学习热情的火花。我觉得英语课最忌讳教师对学生加以批评、指责，这会严重挫伤学生的自尊心和学习的积极性。学生课堂活动的原则是：“不怕学生说错，就怕学生不说。”无论是在个人学习环节，还是“groupwork”环节，甚至在“altogether”环节，学生都会感觉到越说思维越活跃，乐在其中、学在其中、课堂活跃了还怕没有效率？师生在学习过程中不断建立自信，完善自我。

（三）课堂结尾发展自我学习是没有止境的，每一节课的结束都是下一节课的开始，有一个好的开端，却没有一个好的收尾那么会有很多遗憾，对于学生的拓展学习也是百害而无一利的，虎头蛇尾更会影响师生的情绪，抓紧40分钟，就是要抓住每一个环节，不能放弃一分钟，教师应该是个多面手，除了应该拥有牢固的专业知识和技能外,还应广泛吸收各种营养知识，尤其是英语课，还要了解更多的西方文化，了解中西文化的差异，如果我们只知道教材上的内容而不知道变通和补充，学生就会感到索然无味，反之，如果我们脑子里装满了各种各样的知识和信息，教学时就能信手拈来，吸引充满好奇心的学生，因此我总是在课堂结束时给学生一些介绍一些西方文化中有趣的知识或者英语幽默或者名人名言等作为学生学习的口号比如说：

“wherethereisawill、thereisaway”（有智者、事竟成）等，我鼓励学生大声地说着英语谚语来结束一节课的学习。在敢于说英语的氛围中发展自我。

二、利用好评价培养自信心。

人的自信从何而来？如何才能培养出强大的自信心？

人的天性中就含有自信的种子，孩童蹒跚学步时迈出的第一步即可视为这种子的萌发：我相信自己可以在这个世界上行走！之后，自信开始接受人生挫折和苦难的风雨洗礼――跌倒、爬起，再跌倒、再爬起……至于日后它会长成枯荣随季，起伏随风的蒿草，还是笑傲风雪，四季不凋的松柏，全看后天如何培养和扶植。

我在攀登英语的教学中体验到，要想培养孩子强大的自信首先要克服它的两大天敌：恐惧和自卑。我这样告诉我的学生：“当你站在讲台前时，请把下颔收进，额头抬高，敢于直视在座的所有同学，当你长开口说第一句英语的时候，要让所有的人都能听到你的声音，就是敢于大声说话，如果你照这样做去，日子一久，你自然会知道，你已经在无意之中抓住了完成你理想的机会了。正像珊瑚虫一样，从急湍的潮水当中，吸取了它所需要的物质。要想做到这点就必须让学生有学习的兴趣和积极性，而小学英语教学的评价的主要目的就是激励学生学习情趣和积极性。

（一）小组评价建立自信。

小组合作学习既可以培养同学之间的交流，同时也可以培养小组集体荣誉感，每个小组可以评价其他小组，可以从是不是“listencarefully”、“speaklouderly”“singgreat”“playhappy”“actwonderful”等方面来评价设奖，教室墙壁上都安排好每个小组的评价一览表，听得好的可以得“模仿星”，说得好的可以得“口语星”，唱得好的可以得“小明星”，玩得好的可以得“智慧星”，表演好的可以得“创意星”，一节课下来，学生用简洁的英语，来进行评价，在肯定其他组的的同时也渴望着被其他组来肯定，当每个组都能得到应有的评价的时候就感觉到了幸福的成就感，接着就会更加积极地用英语的特定语言去评价。这就是一个良性的循环，在评价的过程中开始时是不得不大声地说出英语，说出自己的想法，然后是乐于大声说英语，展示自己的能力，久而久之就建立了自信心当自信心建立起来的时候，也就是英语的课堂效率得到提高的时候。

（二）个体评价巩固自信。

学生个体的评价与老师的展示性的评价在英语学习的过程中有这句举足轻重的作用，每个人都有自己独立的思想见解，思想是有力量的，当个体发表看法的时候就必须保持正当的心理状态就是勇敢、坦白、愉快地去用你的脑子，然后把自己想说的大声地说出来，在英语教学的过程中，被评价的学生在想得到奖励时就会询问：“whatdoyoulike?”回答：

“ilikestar(moon、sun)”。问：“howmanystar(moon、sun)”？回答：“one(two、three)”。问：“why?”在这个环节里，学生大声地询问、也大声地回答，就是一个口与交流的过程，久而久之就会越说叶流畅，越说越巩固，尤其是在问为什么这个环节，学生就可以有很多的创意了，遂以表达自己的观点就要有一定的口语能力，也没有能够脱离开“大声说英语”这个核心。我们的英语课堂评价让学生看到了自己的长处和不足，在民主评议中得到收获和启迪。也更加敢于说英语，更加有自信。

我确信：自信是人生最珍贵的品质之一，是获致人生成功和幸福的最为重要的一种心态。美国著名的成功学奠基人和励志导师罗杰•马尔腾说：“你成就的大小，往往不会超出你的信心的大小。不热烈地坚强地希求成功，期待成功，而能取得成功的，天下绝无此理。成功的先决条件就是自信------缺乏自信，就会大大减弱自己的生命力。”在我的英语课堂教学中我以此为激励，鼓励学生消除自卑和胆怯，敢于大声说英语，培养自己的自信心。

大声说出我爱你作文

从小到大，我们身边包围着无数的爱，祖辈之爱、父母之爱、老师之爱、同学之爱……我们记忆最深的，应该就是父母之爱吧。

我想了一会儿，终于明白了。平日里，我在上学时、睡觉前都会和妈妈互相说“我爱你”、“我最爱你”、“爱你爱到月亮上”等等的话，妈妈早就习以为常了。父母都习惯了为孩子付出无私的爱，而大多数孩子却不懂怎样向父母表达爱，虽然我们还不能像大人一样挣钱养家，但是可以做些力所能及的家务，减轻父母的负担；虽然我们的自控能力还很差，但是我们会尽力好好学习，少让大人们操心。最简单的就是大胆向爸爸妈妈说出“我爱你”，可以在睁眼后、可以在吃饭时、可以在睡觉前……每当我对爸爸妈妈说出“我爱你”时，他们都会自然地回应我，这已经成了我们的一种习惯。

同学们，大胆向父母表达我们的爱吧。哦！亲爱的妈妈，我爱你爱到月亮上！

作文大声说出我爱你

国庆节前夕，老师布置了一项作业：认真望着父母的眼睛说出“我爱你”三个字。听到这个消息，我不禁担忧起来：毕竟都这么大了，要说出这么肉麻的话，真难啊！况且老妈不在家，现在只能对总爱拿我开玩笑的老爸说了。放学路上，我已经想出了七七四十九种可能。

回到家，老爸正躺在沙发上看报纸。我叫了声“老爸”，又试着偷偷瞄了他几眼，谁知，他发现了，竟直接瞪起我来。我被吓了一跳，立刻飞奔到卧室里。唉！我还是先写别的作业吧，可我哪还有心思写作业呢？肉体端正地坐在桌子上，但灵魂早已不知道飞到哪去了。“我爱你”三个字一直在我脑海里打转。它们手拉着手围着转圈圈，每转一圈就增加了一个，我只好走到客厅。

我的心里就像揣了一只小袋鼠，在我的身体里砰砰直跳。好像随时都会蹦出去。哼！他又不是什么怪物，我干嘛这么“做贼心虚”呀！我暗暗地长吸一口气，可一张嘴，发出的声调竟然变成了“ni……ni……你”。

“丫头，你在干什么？你是想和老爸玩猜谜吗？”我红着脸摇了摇头。“怎么了？是不是谁在学校欺负你了？”这都是哪儿跟哪儿啊，不行，我还要再试一次。“我……ni……你”，我用我那小到只有蚂蚁才能听得到的声音再次哼出了三个奇怪的调。

“丫头，你到底想说什么？”老爸无奈地摇了摇头。望着老爸不再年轻的脸庞，我不由想到，从我出生到现在，从来没有向爸爸妈妈表达过什么，这次就豁出去了，我蚊子似的哼出三个字“我爱你！”

“什么，再大声点！”看着老爸一脸的坏笑，我就知道老爸早已经心知肚明，想让我练练胆。管他呢，我已经说了，还怕第二次？望着他的眼睛，我一字一顿的大喊：“我—爱—你！”

“哈哈……咳咳……”老爸笑得竟然呛到了，一会儿，他才说：“就这几个字，要这么费劲吗？”我有些不服气，可看到老爸笑成那样，我也禁不住笑了起来。

是谁给了我们生命？是母亲，是谁给了我们勇气？是父亲，是谁陪伴我们长大？是父母。如果我的成长换来的是父母的老去，那我宁愿永远都是13岁。

大声说,我爱你

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是四二中队的林怡琦，我演讲的题目是《大声说出我爱您》。我是一棵小树，沐浴着智慧的阳光在您给予我的知识土壤里茁壮成长。天的柔情，地的厚爱铭刻在我小小的心里，永远不能忘怀。

敬爱的老师素白的雪是您的象征，亲爱的老师我喜欢您。您像云杉一样俊秀，像蓝天一样深沉，您有学问，还那么爱我们。我觉得蜡烛和春蚕的比喻太过残忍，因为我希望您永远和我们在一起守望青春而不会老去。我，觉得您最像金色的阳光，散布在我们的周围，给我们温暖。

记得那回，运动会上，我们全体师生坐在校园东边的长廊旁观看比赛，为运动健儿加油喝彩。春日的天气早晚温差大，早上，亲爱的陈老师让我们坐在阳光里，怕我们着凉；下午温度太高，她又嘱咐我们戴上凉帽，躲在长廊底下的阴影里。而她自己却来来回回顶着烈日又要照顾运动员，又要关注我们其他同学的安全。老师啊，我看见一滴滴豆粒般的汗水顺着您的脖子流下来，我，多么想替您擦一擦。

老师，您就像一位无私的母亲，把爱的阳光和雨露洒向我们每个同学。在班上您总说：“不管你的学习成绩有多差，老师都不会放弃你，我相信你会努力；不管你的学习成绩有多么好，老师不会偏袒您，你们都一样，是我的孩子。

去头上的汗水，又是为我测体温，倒开水，又是拉着我的手安慰我，给我妈妈打电话。那一刻从您紧皱的眉头，忙碌的身影中我看到了您对我的那份爱，我多想亲一亲您，告诉您，别担心！

对老师您我有说不尽的感激。我虽然不是您最出色的学生，但您却是我最崇敬的老师，今天在这个舞台上，我想大声说出：老师，我爱您！

我的演讲到此结束，谢谢大家！