阅读我的乐园（实用17篇）

优秀的作文不仅仅在词句的运用上达到了炉火纯青的境地，更重要的是思想的深度和触动人心的力量。接下来，让我们一起来阅读一些优秀作文，一起感受文字的魅力和力量。

我的阅读史

“书犹药也，善读之可以医愚。”西汉刘向的这句话伴随着我度过了十几个春秋，使我倍受鼓舞。回想自己的阅读史，真可谓精彩纷呈！

幼儿园时代的我，天真、烂漫，和大多数小朋友一样，我喜欢看小画书，看孙悟空和唐僧的“取经风波”，看黑猫警长大战“一只耳”，看葫芦娃智斗妖魔……这些小画书开启了我走向书籍世界的门扉。

进入小学时代，《格林童话》满足了我的求知欲望。美人鱼是多么美丽，但最终为了爱情变成了泡沫，当时我只为美人鱼感到惋惜：住在海底宫殿多么悠闲自在啊，为什么要到人类世界来受苦呢？灰姑娘的仙履奇缘让我不禁为她拍手叫好；丑小鸭“蜕变”成美丽的白天鹅；长发公主不再受高塔阻隔，和心爱的王子一起幸福地生活……故事中的一切使我浮想联翩。

步入初中时代，我对书籍的需求也迈上了一个新的台阶，我渐渐爱上了各国的名著。打开一本好书，那种油墨的浓郁和纸张的清新，就如一杯西湖的龙井般沁人心脾，在这种感觉的驱使下，我的读书量也不知不觉多了起来。

第一次读《简·爱》，囫囵吞枣，没读懂什么。强烈的求知欲驱使着我又仔细地读了一遍，每个句子都力求做到认真理解。这部小说情节曲折，气氛诡异，悬念迭起。我从小说的字里行间感受着简。爱对人间自由幸福和更高精神境界的追求。我为长相平平但坚韧无比的她击掌喝彩。“我要像你那样，勇于搏击生活中的风浪，做一个生活的强者！”我暗自发誓。

我和格列佛一起冒险，品味着幻想的奇迹。英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及慧骃国等地的经历，使我开启了联想的闸门，这奇异的想象中包含着辛辣的讽刺，包含着对人性及人类社会的悲观见解，但是在尖刻与悲观态度的背后，却藏着一种苦涩而热切的忧世情怀。那个社会存在着那么多邪恶与不平现象，可谓浊流滚滚。我被深深震撼了，想到自己祖国的清明，人民的幸福，我由衷的笑了。

《钢铁是怎样炼成的》为我们塑造了一个生命不息、奋斗不止的优秀布尔什维克形象。保尔精神成了时代的旗帜：生命属于人们只有一次。人的一生应这样度过：当他回首往事时他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候他就能够说：“我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上壮丽的事业——为人类的解放而斗争。多么宽广的胸怀，多么崇高的境界啊！“送人玫瑰，手有余香”，为别人服务是最幸福的事呀。想到自己常因怕影响学习，连同学来问题我也不愿理睬，我惭愧地低下了头。

我流泪于雨果的《巴黎圣母院》，因为我亲眼目睹驼背的卡西莫多攀上高高的钟楼，在晨曦中敲响嘹亮的钟声；我亲眼目睹漂亮的爱斯美拉达被一帮坏人拐走，受尽苦难，终与母亲相认；我亲眼目睹卡西莫多与爱斯美达拉的死。我被深深的触动，泪流满面。什么是美？什么是丑？我有了深切的感受。我要做一个像卡西莫多与爱斯美拉达那样善良“美丽”的人。

书是开启智慧的钥匙，开启了人类走向一个又一个未知世界的门扉；书是一艘满载知识的航船，把人类从狭隘的地方载向广阔无垠的海洋；书是人类进步的坚实阶梯，带着人类从远古洪荒迈向现代文明。这一本本精彩的书，丰富了，更丰富了我的人生！书啊，我会爱你到永远！

我的乐园

蜗牛的乐园是绿毯似的草地，狮子的乐园是茂密的森林，鱼儿的乐园是清澈的小河，我的乐园是那片风景独特的小树林。

春天，土地上的花妹妹、草弟弟都苏醒了，伸了个懒腰，打了个哈欠。树爷爷抖了抖身子，把树叶上的雪花都抖落了下来，有的经不住太阳的热情，化成了甘露，滋润着花妹妹和小弟弟干渴的嘴巴。花妹妹得到了滋润，张开了笑脸，这时便引来了蝴蝶小姐和蜜蜂先生。如果你走进了这片树林，可要小心这里的“护花使者”蜜蜂先生。如果你一不小心踩到了花妹妹，蜜蜂先生就会给你一个“大红包”冷不防叮一口。微风拂来，树叶便开始唱起歌来。

小时候我经常在屋后的树林里玩耍。有一次，我和几个小伙伴儿拿着一个瓶子。我们在瓶子外面弄一个小洞，然后在里面放上鲜花，等着蜜蜂上钩。过了一会儿蜜蜂先生上钩了，我们赶紧把那个洞盖了上去，然后赶紧跑了。跑着跑着，我们听见后面传来了嗡嗡声，我们连忙回过头看，只见后面有一群蜜蜂追着我们不放。我们加快了步伐，可是蜜蜂还是追着不放。“我知道了，蜜蜂追着我们不放，是因为我们捉到它的伙伴。”我赶紧把瓶子扔在地上，可是它们还是追着我们不放。我们越跑越慢，“啪”一声，我们一块摔倒了。哎呀，我们都被蜜蜂咬了一个大包，看着彼此狼狈的模样，我们哈哈大笑。

树林里留下了我们快乐的笑声，留下了我们童年的记忆。

阅读乐园手抄报

当我走进那窗明几净的图书馆时，当我徘徊于高高大大的书架时，当我坐在干净整洁的座位上时，我的心都无比激动。

当我游览过这个巨大的图书馆后，才想到开始看书，我拿不定主意，便随便拿了一本《中国公案故事》去看，读书室中的人都快坐满了，可里面鸦雀无声，连一根针掉到地上都听见，我独自找了个安静的角落，欣赏着书本。忽然，我发现在我看书时，自己已沉入了一种来自内心深处的安静，这是一种只属于自己的安谧的快乐。

这图书馆中有许多的好书，在这些好书间，一段段清丽的文字，一句句感人至深的话语都令人陶醉，在书架中穿过，一阵阵淡淡书香轻轻飘过，让你至身于这一望无际的书海中，这书海让人沉醉。随意翻开一本名著，你就会进入一个不平凡的世界，如果是一本童话书，你就被带入作者笔中的童话世界；那恶毒的王后正在想千方设百计地除掉白雪公主，小矮人正一个个提灯向你走来；灰姑娘乘着南瓜车向王宫飞驰而去……啊！这就是自己在阅读过程中欣赏的快乐！

在这一大堆书中，一定有你心中所想吧！可总是苦恼于找不到？不用担心，其实寻觅也是一种快乐；在这样庞大的图书馆中，一个人漫无边际地寻找着那本书，这是心底深处执着的'精神激发出来，最后，你在一个角落找到了这个小惊喜，这时，你就是最快乐的人了，这种快乐来自于寻觅。

当你阅读完一本书后将这本书放进所属地，你就帮助保管员完成了一项工作，让他可以早一分钟下班；当你在阅读完一本书后将桌子收拾干净，你就帮助保洁员打扫了一张桌子，让他可以早点回家；当你阅读完一本书后静静选其它的书，你就给一位沉浸在书里的人提供了一个平台，从而不去打扰他；当你在阅读完一本书后离开时给收银员一个微笑，你就给了我他一份快乐。

啊！阅读，我的乐园，你不但给我快乐，还教我给他人快乐！

阅读是一种享受，也是一件快乐的事。捧起书本，它是高雅的；翻开他，它是万能的；阅读它，它是美妙的，所以阅读为我们带来了无穷的乐趣。

我从小就受到了家人的影响，因此和书本结下不解之缘。犹记得我上一年级时，我吵着妈妈给我买幼儿读物。从此以后，每当我空闲时，便会拿起书本来看。经过汉语拼音的帮助之下，我发现我的阅读能力进步了，不至速度越来越快，拼音也越来越标准了。

记得第一吃考华文时，题目里出现了许多我不明白的词汇，以致我错误百出。但经过长期的阅读，我的词语知识有了显着的进步。因此，在第二次考试中，我的华文成绩突飞猛进。当时我心里乐开了花，我不但受到老师的称赞，还赢得了同学们羡慕的目光，我的心里感到十分满足。

如今，我渐渐长大了，不再是个幼稚无知的小孩，因此我对书本的选择也大不如前，我酷爱科幻和冒险小说。这一类的书籍生动活泼，能让人发挥丰富的想象力，使我从中获得了不少的指示，更懂得做人的道理。不光是这些书，我也收集了一些著名的藏书，如：老子，孔子的论语，古今中外的故事书和名人传记等。我十分钟爱这些书。

由于我爱阅读各类书籍，因此我的写作能力也大大提高了，上华文课时，老师也常常拿我的作文当范文念给同学们听，眼看大家听得如痴如醉，我心里感到占占自喜。

我爱看书，因为书是知识的泉源，知识的宝库，人类进步的阶梯。多看书，会为我们的将来铺下成功的道路。

我的乐园

小朋友们，你们有属于自己的乐园吗？我有，它就是我的小房间，里面有衣柜、小床、书桌和书柜。

平时没事时，我总爱从书柜里拿出一本书，津津有味地阅读。我一会儿和孙悟空打妖怪，一会儿遨游在中华五千年的历史时空，一会儿和马小跳、米小圈一起玩耍，一会儿和白雪公主一起玩耍，一会儿和张嘎一起打鬼子……我常常会因为读得太入迷而忘记吃饭呢！

其实，我偷偷地告诉你，我还有一个“百宝箱”呢！每当我的好朋友来到，就会直奔我的“百宝箱”，拿出里面的`芭比娃娃、娃娃屋、小花仙子卡片。我们学着电视上《小玲玩具》的视屏，给芭比娃娃梳头发、换衣服，编出一个又一个有趣的故事。娃娃玩腻了，我们便玩起小花仙子卡片，我们首先一起把卡片平分，然后一个个挨个出卡片，赢得的人就可以从剩下两个人的卡片中，任选一张自己喜欢的，我们玩得可开心了。

我的小床上也有许多玩偶：美羊羊、小黄鸭、奶牛……我经常和它们一起玩耍，它们则常常陪我一起进入梦乡。

这就是，你们喜欢吗？

我的阅读史

如果让我选择住在哪里，我会选择住在书里。如果只能让我拥有一样物品，我会选择书。这一切都源于我对阅读的喜爱。

我和阅读的不解之缘还要从小学二年级说起。那时，我偶然看到一本杂志，叫做《当代小学生》。上面优秀的作文范文，有趣的生活小常识，以及有趣的漫画，让我一发不可收拾的爱上了阅读。但真正开始阅读，体会书的乐趣，却是从五年级开始的。

那是07年吧，学校正在开展“书香校园”的活动，我一是为了响应学校的要求，二是为了多一个精神伴侣，于是买了美国女作家海伦凯勒的《假如给我三天光明》。当时价格真的很便宜，7块钱。买来后，我抚摸着略感粗糙的书皮，爱不释手。上面印着的几条嫩绿的藤蔓，是那么富有生命力，蓬勃地缠绕着。我贪婪的嗅着淡淡的书香，欲罢不能。

海伦。凯勒的故事对那时的我的影响是无法估量的。当时，在班里我成绩一般，又是小矮个儿。虽然同学们并没有嘲笑我，可我的心里还是盛满了自卑。我感觉活在高个子的阴影下，就像柔弱的小树在茂密的树林里，得不到充足的光，只能孤独地享受从大树树枝上投下来的破碎的光。读完这本书后，我的心豁然开朗。我虽然只是小树，但只要努力，不向命运屈服，使自己强大起来，自己也可以变成尽情享受阳光的一员。海伦又盲又聋又哑，却依然如此坚强，如此快乐，如此好学，学会了多国语言，成为著名作家。她向命运挑战了，结果是—她赢了。为什么我不行呢？我行！我只是成绩差一点，个头矮一点，没什么大不了。我开始奋斗，开始好学好问，几个月后在期末考试中一举夺得第一名。我向同学证明了，我很棒！

海伦。凯勒伴我迈入了初中的门槛。初中有好多没有接触过的科目，又因第一次住校特别想家，一时觉得很迷茫，很苦恼，经常哭鼻子。父亲发现了我的问题，送了我一本《钢铁是怎样炼成的》。我怀着好奇的心情，翻开了这本书。书中的人物、故事情节，深深地吸引了我。我佩服保尔。柯察金，欣赏他由一个辍学做工的小男孩变成共产主义战士的坚强。

于是，我自立自强起来，多读书丰富自己的生活，提高自己的素养。正像苏霍姆林斯基说的那样“弱科生进步的最好方法是多读书。”我迅速适应了住校生活及多门学科的学习，并“女子有泪不轻弹”了。

陆续，我读了《红楼梦》等古典名著及《狂人日记》等现代小说，每每我“读之则醉”“浑然忘我”。“读书人是快乐人”，我体会最深。

转眼到了初四，现在，我正为中考做着准备，已经没有时间读名著了。我现在读的是《意林》、《读者》之类的杂志。上面刊载的短小精悍的文章，使我忙碌的学习生活变得丰富生动了许多，使我学到了许多，认识了许多，明白了许多，也成长了许多。

在这些杂志中，我总能找到自己遇到的问题的答案。

阅读伴我成长，将继续谱写下去，直到永远。

我的阅读史

每个人都有自己的阅读史，我也不例外。，是快乐的，精彩的，但同时也是伤心的。

小时候，妈妈为了让我爱上读书，买了一本《格林童话》。每天晚上睡觉前，妈妈就给我读，听着听着我就睡着了，这就是我的第一本书。那时我觉得自己真像一粒小种子，正在接受着书籍的照耀。

慢慢的，我会自己读书了，妈妈就给我买了一本安徒生童话，我看的津津有味！一次，我把房门锁上，又一不小心将钥匙塞出了房间，弄到了房外，我心想，呦！这下可糟了，出不去了。打电话吧，又打不通。这时，我想起了安徒生童话，哈！果然在房间里，还有昨天没吃完的牛奶，面包。于是我静静的坐在屋子里，看着那本书。随故事的情节，我好像进入了书的世界，经历了许多种体验。我随着主人公一起悲伤，一起欢笑，一起孤独，一起寂寞——我想：世上一定没有比这种感受更美好了。

随着年级的升高，又增添了作文这一科目。在写文章时，我才会真正释放自我。当我的作文第一次受到表杨时，我心里有些飘飘然。但正是因为这，我才继续认真读书，努力的写文章，为的是不让爱我，鼓励我的人失望！现在我甚至都想写书，写一本只属于自己的书，我想，这应该是读书带给我的一切吧！

后来，我的眼睛度数开始越来越高。爸爸开始反对我读那么多书了，每每提到读书爸爸总会说让我少读一点书。想到这里，我就禁不住眼泪汪汪。这时我的心里就会跑出来两个小人，一个小人说：“哼！你就不是读书的料，放弃吧！”另一个小人说：“如果没有书，你的生命就不会像现在一样精彩！”是啊！因为读书我才能越来越棒，对！我一定要坚持，不能因为这小小困难就放弃，只要注意一点就可以了！嗯！我一定要加油！

就如迪金森说的，阅读这条道路，最穷的人也能走，即便你一无所有，书也能带给你一切！

我的人生是因为书才精彩！我的生活因为书才会有滋有味，多姿多彩！

我的乐园

春，我们在后园里不停地奔跑，像是插了翅膀的天使，不停地飞舞。我把祖父新栽的秧苗挖了出来，再一次将它埋在土里，觉得很好玩，便又来回重演几次，觉得玩腻了，便又跑走了。过了几天，祖父发现秧苗死在地里，气得火冒三丈，我却躲在房间里，偷偷地匿笑！

夏，祖父在地里种的半亩西瓜全熟了，有的大，有的小；有的甜，有的不甜；有的好看，但不好吃；有的不好看，却很好吃。等到祖父出去干活时，我与伙伴约定在后园集合。伙伴们跑来时，都热得满头大汗，看到西瓜，便不由自主的扑了上去啃了起来，见他们这么努力，我自然也不甘落后，开始了激烈的吃西瓜比赛。正吃得带劲，祖父破门而入，脸上表情由晴转变为阴之后又转变为大暴雨！可过了一会之后，祖父不再一直下雨，突然晴了天，还有一道弯桥，出现了彩虹，他也加入进来，为我们加油喝彩，我们也起劲地吃着，欢快地笑着。

秋，苹果、枣、梨都沉甸甸地挂在树上，像一个个大娃娃在树上摇摇摆摆荡着秋千，时刻准备着跑到铺满落叶的橘色地毯上。这时，祖父同我一起摘果子了。由于我个子太矮，祖父不让我摘，而是自己爬上梯子亲自去摘。危险就是这时候发生的，突然，天空中出现了一颗烟火，轰隆一声巨响，祖父这时正摘得起劲，听到巨响不由得惊了一下，从梯子上摔了下来，我慌忙扶起他，而他却对我说：“看，这个苹果多好！”我不禁泪流满面，而这哭并不是伤感，而是感动、快乐。

冬，我穿过树林来到后园，带领着小伙伴轰隆隆的打起了雪仗，你扔向我，我扔向你，后来变成两个方队，红方与蓝方，我，自然是裁判。看着他们相互激烈地“残杀”，我幸灾乐祸地笑着。

这就是我的乐园，有喜有悲的乐园。

我的乐园

每个人都有自己的乐园，那是我们享受快乐的地方。但每个人的乐园都不一样，也许是具有众多游乐设施的游乐场，也许是“小书虫”们的天堂书店，也许是充满童年回忆的玩具房……但我的乐园就是外婆家旁的小溪。

一眼看过去，你就会看到那条小溪，十分清澈碧绿，就像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天。低头看去，小溪的石头上布满了亮绿色的青苔，十分惹眼。别看这些青苔摸起来软软的，其实十分光滑，你要是不小心踩到了它们，准得摔一个大跟头。再凑近些看，你会看到那些活蹦乱跳的石斑鱼。这些石斑鱼十分调皮，故意跳起来引诱你，而等你有意去抓它时，它们又躲到石头缝里去了。可气的是，那些石头缝隙的宽度十分让人生气，总是让你看的见却摸不着。

在夏天，我们顶喜欢来这条溪里玩耍嬉戏。一吃完晚饭，我们就马上换好装备冲向小溪边，或打水仗或游泳。我最喜欢的就是打水仗了。我们每人都拿着一把水枪，一到河边马上就把水枪灌满水，然后向别人射去。被射到的人哪里肯服输，也会立马回击，可又谁知不小心射错了人。一瞬间，大家都乱套了。于是不管三七二十一、敌人还是队友，只要一遇见人就马上朝他射，有些人为了躲避攻击还钻进了水里，半天都不敢出来……大家都玩得很尽兴，直到天黑了才依依不舍地回去。

我的阅读史

拿破仑有他的战斗史；海伦·凯勒有他的奋斗史；华罗庚有他的钻研史……虽然，我生命的油灯还未尽，也要在此小论我12年来年阅读史。

出生伊始，自然不会识字读书，所以也不宜多提。

在爬行、走路、哭喊、含糊地叫家人等等一系列变化中，5年刷地过去了，我也在爸爸妈妈的薰陶下“呀呀”地念着卡片上画的动物名称，什么“猴子”呀、“老虎”呀在日复一日的朗读、记忆下也逐渐烙进了我的脑袋，其它一些什么“蔬菜”、“工具”也走入了我的生活，这便是我最初的阅读。此后，便在妈妈的怒呵下上了幼儿园。

然后，便是6岁了，虽不懂得小学的音韵，却也全认得书本上大大小小的字。于是乎，看腻了图片，就抱着哥哥一年级的破书，跳过枯躁的“a、o、e、i、u”，看起大字课文来了，那时，一个小小的孩子抱着本书趴在床上和门外疯狂的孩子们，到也相映成趣。

再到7岁，就背各老师送的书包，屁颠屁颠地上学去了。在小学，亲切的班主任送来的一本本小书，便成了我小学六年里的宝。从》格林童话》到《山羊不吃天堂草》，再到后来的《朝花夕拾》、《繁星春漾》，一本本书令我徜徉其中。

再往后就是现在了，虽然学业要紧，但在睡前，空闲还是会掏出一本书来，放松身心，卸下一天的重负，捧起书。

书架上一本一本或破旧，或崭新的书，也许不多，却铭刻着我短短的阅读史。

2下一页。

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我的乐园

要说，它就是我们学校操场旁的小花园。

花园里有一座小风车，每当有人去转风车叶的时候，那四片雪白的风叶在阳光下显得更加明洁。花园里还有一个小池塘，池塘上有五座假山。假山旁长着一些竹子，竹叶飘落在水中，就像一条条独木舟。池塘清澈见底，一群五颜六色的小鱼游来游去，偶尔探出头来看看池塘四周的美景，如果岸边有一点动静，它们立刻就会害羞地潜到水里去。

到了秋天，小花园里的几株鸡爪枫红得像一团团火，我和几个小朋友在枫树下玩躲猫猫的游戏。记得有一次，轮到我来抓。我闭上眼睛让同学们都藏起来，藏好了，我便来找他们。谁知道找起来可真不容易！我找前面几个人还算顺利，因为他们藏在了风车后面，树后面等容易被找到的地方。最后还剩下一个人，让我东找西找都找不到。于是，我只好认输。这时他才从教室里走出来。原来，他偷偷地跑到教室里藏了起来。

虽然我们学校的花园不大，却给我留下了美好的回忆。

我的乐园

每个人都有自己的乐园，我也不例外。，是我家门前的院子。我家门前的院子正前方是一扇铁艺的大门，看起来很华丽。爷爷在院子里面栽满了花草树木。

春天，我会跟我的妹妹一起，在院子里玩捉迷藏，溜滑板，跳绳。这时候院里的花花草草，一派生机勃勃的景象。桃花睁开了眼，朵朵花瓣洒落在院子里像一张粉色的地毯。梨花笑弯了腰，像似一位位仙女跳着芭蕾舞。一阵春风吹过，地上的小草，悠闲自得。在院子里散步，轻轻吸口气，满鼻子都是春天的味道。

夏天的下午天气炎热，我们把小型充气泳池搬到院子里。在里面放满水，开心的玩打水仗游戏。晚上，和爷爷奶奶在院子里乘凉，奶奶拿着蒲扇给我和妹妹驱赶蚊子，爷爷在一旁会讲些从前的故事给我们听。一旁的栀子花开了，那香味让人心旷神怡。

一转眼秋天到来了，走到院子里会感受到一丝丝凉意。爷爷栽的金桔树也结果了，金桔树上，偶尔还能看见有几只小鸟停在上面叽叽喳喳叫唤着，仿佛在唱着歌。

冬天，遇到下雪天，是我和妹妹最开心的时候。我们一起堆雪人，打雪仗。玩得不亦乐乎。门口种着的两棵松树依然挺拔的矗立着。爸爸告诉我：松树虽然没有花的芳香，但是它无论在悬崖峭壁的石头缝里，还是在大雪纷飞的日子里，永远都是生机勃勃，看起来像一位站岗的士兵。

这就是。这里到处充满了欢声笑语。你们的乐园是什么样子的呢？

我的乐园

离我家不远处，有一个花园，那里是我儿时嬉戏玩耍的乐园。

不必说翠绿的草地，高大挺拔的黄桷兰，婀那多姿的柳树；也不必说美丽可人的蝴蝶在鲜花丛中翩翩起舞，留连忘返；单是七嘴八舌的鸟儿在蓝天下自由自在地展翅翱翔，都能让你心旷神怡。

夏天，太阳炙烤着大地，“怪石林”仍然给我们一片绿荫，因此此地成了我玩耍的圣地。石林中有条清澈见底的水渠，更是引人入胜，带给我无限趣味。水塘里的鱼儿欢快地跳着，虾米在石缝中穿来穿去。我总是迫不及待地卷起裤袖走进清冽的水里，在水中一顿乱摸。可往往不但毫无收获，反而弄巧成拙，原本清澈见底的水现在浑浊得看不见池底了……摸来摸去，我疲惫不堪，便躺在石头上睡大觉，耳边回荡着孩子们的欢声笑语。

再见了！。

我的乐园

是我家不是很大的院子。

那里生机勃勃，鸟语花香，虽然那里没有多大，却是。任何季节，任何月份，任何时刻都阻止不了它给我带来快乐，哪怕是骄阳似火，烈日炎炎的酷暑，或者冰天雪地，傲雪凌霜的严冬。那个它……那个不大的院子，对，你没听错，就是那个不大的我的院子。

春天，我和妈妈一起种花，一起除草，一起栽树，一起闻着花香，满眼看到的都是嫩绿的青色，我告诉妈妈，我闻到了“青香”。

夏日，爸爸会架起一个小型泳池，我和小伙伴们每天都可以在这里游泳，爸爸还会在院子里烧烤，当然还邀请了很多朋友，伴着几位“音乐家”的演奏，这里宛如在举行着一场小小的派对，跳动的火苗给夏日染上了红色。

冬天，不用说，你们肯定也猜得到，只要下了雪，堆雪人打雪仗可是少不了的节目。尽管天气很冷，可一场雪仗打下来，我早就已经满头大汗了。最喜欢雪后的小院，因为它穿着白色衣服时，最美！

我的阅读

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但是我觉得读书的过程是一种享受。在这过程中，它给了我们快乐，给了我们许许多多的知识。

刚上幼儿园的时候，我就已经开始读书了，虽然还不怎么认识字，但还是每天抱着书，看着上面的插图，脑子里将妈妈平时讲的这个故事和书上的图片联系起来。有的时候，我还会把这些故事讲给我的弟弟听呢！

到了上小学的时候，虽然不能认识全部的字，但我还是就拿起了书，高兴地打开书的第一页，通过汉语拼音津津有味地看着。就连小伙伴们叫我出去玩都没听见。

记得我看得第一本书是《安徒生童话》，清楚的记得其中有的一个故事《海的女儿》，它让我明白了一个道理：做每件事之前都要先想想别人。

而另一个故事讲的是一个很傻的螃蟹，它想竖着爬。但最后却把自己弄得人不像人，鬼不像鬼的。最后它终于知道了每个人的走法是不同的。它自己的爬法也很好的等等。

读书，不仅能培养兴趣，还能提高我的作文水平，更能提升我的个人修养。我喜爱阅读，我相信只要不放弃就一定可以把阅读中的知识全都挖出来。

这就是故事。

我的乐园

也就是我的小房间，它虽然不大也不华丽，但它却是个充满快乐的地方。

里有一架黑色的钢琴，一个土黄色的书橱，书橱的左边有一个水晶球，那是我的同学们凑钱给我买的生日礼物。墙上挂着许多金牌，它们都是我在跆拳道比赛中获得的。

那黑色钢琴，充满了神秘，我觉得它像一个饱经风霜的老人，也像一个美丽、优雅的淑女。

我喜欢那土黄色的书橱，是书橱让我畅游在知识的海洋里。

那白色的挂橱里，有我从小到大的玩具，这块乐土是我的娱乐天地。

这就是，一个独特、个性的乐园，它陪我度过了快乐的童年。

我的乐园

每个人都有自己的乐园，而则是我的书房。

在我小的时候，我就已经开始阅读童话。安徒生的《丑小鸭》让我感受到了我们要向往完美的生活；在《海的女儿》中我懂得了无私奉献的精神。我被书记吸引，常在书房中读得废寝忘食。

从诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”中，我体会到了礼拜的惆怅；在诗句“剑外忽传收蓟北，初闻泪涕满衣裳”中，我读出了杜甫的喜悦；从诗句“谁道人生无再少？门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡”中，我读出了苏轼的乐观。

再大一些，我开始读小说。在曹文轩的《青铜葵花》中，我懂得了人生要在苦难中成长，同时我也明白了幸福生活来之不易；在《笑猫日记》中，我懂得了要以笑应对生活。小说的细致描述，精彩、引人入胜的故事情节，让我为之入迷。

不知不觉中，我的书房已经伴我走过了十二个春夏秋冬，假如我是一棵小苗的话，那么书就是滋润我的阳光、雨露。我明白，读书的路还很漫长。

我的乐园

爷爷的菜园可漂亮了！有红红的番薯萝卜，有绿绿的白菜青豆，有美味的西红柿……真是让人垂涎欲滴。

每天放学回家，总看见爷爷在园子里忙前忙后，我便放下书包去帮忙，其实不但没有帮上忙，反而给爷爷添乱了，爷爷拔草，我跑过去捡草，把草撕成碎片，撒在爷爷头上，“下雨喽，下雨喽！”爷爷拔萝卜，我也拔，有时不但没拔出来，反而一使力，把叶子拔断了；爷爷挖土，我也挖土，我拿小铲子，左挖一个坑儿，右挖一个坑儿，还把泥土溅得到处都是，我一边淘气，爷爷一边笑骂：“丫头，没见你这么淘气的，你今天吃不了兜着走！”我只顾玩我的，只是“嘿嘿”笑。

有一回，我和邻居一位小哥哥在爷爷菜园里找到玉米、花生、白菜、萝卜、番薯，把它们聚集到菜园空地上，猜我们要做什么？对了，我们要做菜，我们捡来干柴，将番薯、萝卜、白菜串儿、玉米都烤着吃，“桌上”还摆上水果拼盘、花生仁，我们津津有味地吃着，嗯，真美味！旁边的大人们不但没有骂我们，还羡慕我们呢！当然，没他们的份儿啦，我和小哥哥把菜吃了个精光。

我去菜园玩儿时，经常会有几个“跟屁虫”跟着我——一只小狗，一只小猫和一群小鸡，它们是来陪我玩儿的，几只小鸟顺便帮我解决我讨厌的毛毛虫，我和小狗一起跳舞，我唱歌，小鸡给我伴奏，我和它们玩摸人游戏，引来了一群蝴蝶，我编了一个花环戴在头上，蝴蝶停在花上，那时的我犹如一个美丽的花仙子，连忙碌的小蜜蜂也不时朝这边瞅瞅。

爷爷的菜园是，永远藏在我记忆深处！