教育自我剖析（实用14篇）

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先进性教育自我剖析材料教师

作为党 组织的组成元素——共产党员，从加入党的组织那天起，就立下铮铮誓言，全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义 奋斗 终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场，还是在 社会主义革命和建设时期，我们党的广大党员，都坚持和发扬了这种优良传统。

自我们学校开展党员先进性 教育 活动以来，我按规定认真学习《努力 实践\"三个代表\"全面建设小康社会》、《保持党员先进性 教育 读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论。我围绕\"保持共产党员先进性 教育 \"具体内容的学习，认真对照自己平时的实际 工作及思想动态，查摆了自己工作以来在 政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题：

1、政治思想意识不够强。

对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和 危机 感。不善于运用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习走过场，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马克思主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。

2、宗旨观念不够牢固。

我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的 态度 ，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有\"事不关己，高高挂起\"的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解\"全心全意为人民服务\"的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。\"一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去\"的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。\"一切为了群众\"是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务知识不够钻研。

对待 工作不够主动、积极，只 满足 于完成 领导 交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待 领导 的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的 心态 ，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为\"船到桥头自然直\"，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的 压力 和紧迫感，但缺乏 自信 心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和 态度 。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依赖性，认为 领导 会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的 计划 ，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕 失败 。

4、工作作风不够扎实。工作 时间 久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的 态度 ，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。

做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

二、改进措施：

1、进一步加强 政治思想观念，增强公仆意识。加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、 人生 观；重要的 实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平同志说的那样：\"人民，是看实践。\"我们一定要看到自己的 责任 ，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践\"三个代表\"这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性。

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队伍教育整顿自我剖析材料

通过深入学习领会xxxxxx关于政法工作的重要论述和重要讲话精神，重点对照d章d规以及政法队伍教育整顿自查自纠查摆的问题、存在的顽瘴痼疾、开门纳谏反馈的问题、谈心谈话征求意见等进行梳理汇总，深刻查找自身存在的差距和不足，明确了整改落实的具体措施。现作如下对照检查。

(一)思想作风方面。学习流于形式，总是有意无意地放松了学习，降低了对自己的要求和标准，在理论学习上不用心，对理论知识深刻的内涵知之甚少，不深不透，特别是理解与实践的结合有很大的差距。与本职工作有关的知识学一点，在学习上搞实用主义，知识结构单一，不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。作为一名政法队伍干部，没有把群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，存在敷衍了事的想法。

(三)纪律作风方面。对自己要求不严，纪律观念淡薄，工作纪律松散，存在精神萎靡不振的现象，“创先争优”意识不够强，不能够创造性的开展工作，有“等”“靠”的思想，导致工作完成质量不高。

(四)落实“三个规定”方面。作为一名公安机关干部，要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的zz高度，把学习贯彻“三个规定”融入教育整顿各个环节，通过对逐条学、反复学、深入学，持续增强贯彻执实“三个规定”的责任感和自觉性，通过加强制度执行、强化监督管理、推进“三个规定”进一步规范化、常态化、有序化，确保人民干警公正廉洁。

存在问题。在落实“三个规定”过程中认识存在偏差，认为自身分管的xx工作，跟“三个规定”没有太多关联，存在“事不关自己，高高挂起”的错误想法。

(一)理论学习不扎实。学习不自觉，不主动，不扎实，把学习当成“软指标”，存在重实践轻理论、重业务轻党建的现象，不能做到问题导向、目标导向和结果导向相统一，在用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作上存在差距。

(二)理想信念不坚定。随着年龄的增长和阅历的丰富，忽视了党性的锤炼，放松了对党的新思想、新理论、新要求的跟进学习掌握，导致“总开关”拧的不紧，放松了自我净化、自我革新、自我完善、自我提高。

(三)政治意识不敏锐。从xx学习教育中汲取知识养分不够，对如何维护党的权威、巩固党的执政基础、创新开展政法工作等思考不足，对新思想、新矛盾、新目标、新要求领会不深刻，缺乏时不我待、只争朝夕、守正创新的时代担当。

(四)宗旨意识不牢固。全心全意为人民服务的宗旨意识不牢固，在服务群众工作中，工作方法简单，缺乏敢于为群众利益负责的担当意识。忽视了对自己的时刻警醒，导致在宗旨意识、公仆意识的坚持和锤炼上有所放松，密切联系群众不够，到基层调研不深入，了解群众所思所想所急不够，对群众关注的热点难点问题解决得不够及时。

(一)强化理论武装。认真学习贯彻xx思想，以学习宣贯xx学习教育指定“四书”教材为契机，继续深入学习推进政法队伍教育整顿和全面从严治党重要论述。加强集体学习，创新学习载体，深入学习党章、宪法、党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等内容，开展经常性的学习交流、专题研讨，努力做到知行合一、学以致用。制定学习计划，针对不同重点，做好精读和泛读，加强理论与实践的结合，精深钻研、学用结合、常学常新，立足于工作实践，立足于教育整顿工作出发点和落脚点，不断从新思想新理念中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量。

(二)强化宗旨意识。树牢群众观念，走好群众路线，把群众需要作为第一选择，把群众满意作为第一标准，坚守一线、深入基层，拓宽社情民意反映渠道，准确把握群众的期盼愿望，深入了解群众的忧虑疾苦，努力使决策部署、发展思路、工作重点符合人民意愿和时代要求。不断改进工作作风，进一步树立求实务实工作作风，坚持深入基层，紧密联系群众，搞好调查研究，全面推进各项工作高质量发展。推动“一岗双责”落实，加强对分管部门、干警常态化监督，帮助解决工作中遇到的难题。坚持执法惠民，采取明查暗访等方式，加大督导力度，推动政法部门爱民实践服务承诺事项有效落实，让干警受教育，群众得实惠。

(三)强化创新意识。增强创新意识，主动研究学习关于政法工作文件精神，积极主动探索行之有效的方式方法，在学习中拓宽视野、增长见识，陶冶高尚的审美情操，培养开放包容的广阔胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。建立健全符合我市实际的工作机制，实施以干代训、以老带新等举措，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，推进政法工作工作规范化、法制化、制度化。

(四)强化自律意识。时刻把党纪法规作为一面镜子，随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持，把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的要求，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”，以上率下、以身作则，带头转变作风，力戒形式主义、xx主义，大兴学习之风、调研之风、实干之风，以作风的切实转变推动xx工作高质量发展。

党史教育心得体会自我剖析

“党史教育心得体会自我剖析”是我对参与党史教育过程中所获得的启示和收获进行总结与反思的文章。党史教育是一种重要的党内教育形式，通过学习党的历史和党员先辈们的奋斗事迹，使党员们增强党性修养，坚定理想信念，强化党员意识和组织纪律性。在这次党史教育中，我深刻地意识到了党的伟大和党员的责任。本文将从三个方面来阐述我的心得与体会。

党史教育对于每位党员都是至关重要的。通过学习党史，我们可以从中汲取智慧，增强信仰，提高政治觉悟。党的伟大背后是矢志不渝的理想信念和艰苦奋斗的革命精神，只有通过党史教育，我们才能更好地理解党的初心和宗旨，明白共产党人的责任和使命。同时，党史也是对党员言行的一种教育和约束，通过学习党史可以使我们更加自觉地遵守党的纪律、规章和行为准则。

第三段：我的收获与体会。

在党史教育中，我受到了许多启示和鼓舞。首先，我明白了党员的价值和党的使命。党员不仅仅是一个成员，更是一个使命，一个传承者。作为党员，我们肩负着历史的任务，要时刻保持先进性，始终代表人民的利益，为人民群众的幸福而奋斗。其次，我认识到党的前辈们的艰辛奋斗和牺牲精神。在党的历史中，有太多的同志为了党和人民事业献出了宝贵的生命，他们的奋斗精神和无私奉献精神是我们学习的榜样。最后，党史教育还让我更加深刻地认识到党员的政治责任和党性要求。我们作为党员，应该时刻保持清醒的政治头脑，不断提高自身的政治觉悟和理论水平，为党和人民的事业贡献自己的力量。

第四段：对不足之处的反思与改进。

在党史教育中，我也看到了自己的不足之处。首先，个人学习的深入程度还有待提高。党史教育是一门系统性的知识，我在学习中有时过于依赖课堂，未能更多地进行自主学习和思考。其次，自己的思想认识还有待进一步提高。党史教育旨在引导党员从内心认识党的初心、使命和纪律，而我在此方面还存在不足，需要通过更多的学习与实践进一步提升。最后，组织性纪律性还需要加强。作为党员，要时刻牢记自己是一个党的组成部分，要自觉接受党的组织领导，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用。

第五段：总结与展望。

通过这次党史教育，我深刻认识到了党史教育的重要性，明确了自身的方向和使命。我将继续坚持党性修养，不断提高自己的政治素养和实践能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。同时，我也希望通过自己的努力，影响和激励更多的人参与到党史教育中来，共同增加对党史的理解和把握，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

此文以“党史教育心得体会自我剖析”为主题，通过引言、核心论点、收获与体会、反思与改进、总结与展望五个段落构成连贯的文章。写作中通过阐述党史教育的重要性和个人的具体收获，展示自我反思和提出改进的努力，最后给出了总结与展望。这篇文章清晰地表达了我的思想和读后感受，同时也与主题紧密关联，展示了我对党史教育的深入思考和自我剖析。

教育自我剖析

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、进行批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，本人认真对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：

(一)对照党章存在的差距。

1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于习近平新时代中国特色社会主义思想的学习上补了不少短板的同时，更感觉到对照党章中对党员领导干部在政治理论方面的要求还有非常大的差距。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。

2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。

3.本人按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是工作推进还需要进一步强化。由于肩负的工作较多，一些重点工作的推进还达不到理想进度，如集团公司2019年各项重点改革任务的统筹推进工作、集团公司投资管控体系建设工作、ppp项目推进工作等，需要进一步强化奋斗精神，加强统筹协调，抓住工作重点，找准工作难点，在集团党委的领导下，一个问题一个问题攻坚克难，一个任务一个任务突破取得成效。

4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作，但是密切联系群众方面做得不够。对于较为困难的职工关注度更高，而在同干部群众谈心谈话方面做得不够，特别是深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。

(二)对照准则存在的差距。

6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

8.本人坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政，但是执行民主集中的能力需进一步提升。兼任xxx党委书记，在选人用人、“三重一大”决策等工作上能充分发扬民主，认真听取各方意见，但善于集中的能力有待提升。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但是批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。

13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照条例存在的差距。

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任，反对形式主义、官僚主义，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央权威，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

针对自身问题和不足，本人将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，最大程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。

二是始终保持良好的精神状态。对工作始终保持热情、激情，不自满、不懈怠、不停顿，始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担当。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期集团改革展工作。坚持用改革的办法解决前进道路上遇到的问题，努力探索解决工作中的热点难点问题。

三是强化责任落实。作为xxx党委书记，要进一步强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党委的主体责任、纪委的监督责任，以及党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是恪守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。带头遵守中央“八项规定”，切实做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。组织xxx领导班子成员研究党风廉政建设工作，切实抓好落实。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。

五是认真履职担当。深入做好整治和查处损害职工群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立大局观念和全局意识，在贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不搞变通。把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，以对集团事业高度负责的精神，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务集团中心大局的能力和水平，扎实推动集团公司改革发展。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件(《京教组发〔2019〕7号》)要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

根据中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》精神，按照北京市“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组文件（《京教组发〔2019〕7号》）要求，我在深入学习习总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照自我检查如下：

1.能够始终坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

2.能够认真履行党员八项义务，以实际行动践行入党誓言。

但在发挥党员先锋模范作用方面还做的不够。主要在科研、管理、能力水平、知识结构等方面受到自身局限，导致领先水平不足，不足以作为优秀的表率，面对现在不断加强的内外形势要求，急需不断学习提升，保持终生学习紧跟时代发展，才能更好地担负起新型科研院的岗位需求。

3.能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

但在为民服务、勤政务实方面感到自身还有差距，检视自身为群众服务的本领和能力跟新形势新时代对党员干部的要求还有差距，掌握新本领新技能的需求是十分迫切的，深感时不我待，必须抓紧学习、迎头赶上才能更好地满足广大基层群众和老干部的多方需求。

4.能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.能够坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。

但是感到自己在工作实际中针对基层群众走访调研方面仍有不足，在及时全面地反映基层群众和老同志的需求及特性方面还有欠缺，深入群众还很不够，今后在这个方面将进一步转变作风，加深调研，促进广泛高效地为基层老同志排忧解难，为他们代言。

1.本人具有坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，能够以实际行动来践行理想信念。

2.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

3.能够做到坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

4.能够严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

5.能够坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

6.在坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，防范和纠正用人上的不正之风方面，虽然本岗位工作基本不涉及这部分，但在配合组织部门选聘干部推荐意见建议时，本人都能坚持做到公正公平对待，真诚客观建言。

7.能够勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

但是感到自身进步不够快、提升不够大，与在批评与自我批评方面还有认识不足、不到位的情况有关，认识世界难而认识自身更难，今后在这个方向上我将不断自省、继续深挖根源，提高修养和党性，不断修正不足与短板，力求完善自我。

8.能够保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败现象作斗争。

1.本人能够在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

2.不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.不存在厚待亲友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

4.不存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

在这次“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，按照主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程，认真仔细的学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习刚要》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《中国共产党党内重要法规汇编》;逐段逐句重读《中国共产党章程》(以下简称《党章》)、《新形势下党内政治生活的若干准则》(以下简称《准则》)、《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》);积极主动学习领悟中国近代以来170多年的斗争史、中国共产党98年奋斗史、新中国70年发展史。也充分认识到，对照党章党规找差距，这是我们这个有着98年历史的党又一次“三省吾身”，是党员拂去在思想上的“灰尘”维护全党机体健康的重要手段。找到差距，才能找准问题，才能解决问题。我本人对照党章党规，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，对照十八个问题进行逐一检视，发现还是存在许多差距和不足。现将对照检视结果逐一汇报：

1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

能坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但“知其然，不知其所以然”，今后，要加强党的基础理论知识的学习，特别是习近平中国特色社会主义思想、中国共产党党史、新中国发展史的学习，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。知其然，更知其所以然。

2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

能较好的履行《党章》中对党员要求的八项义务，践行入党誓言。对照党员的八条义务逐一检视，发现自己党的理论知识、基本知识学习不够;自己业务知识有待加强，为人民服务、为xxx服务的本领有待提高。能开展批评与自我批评，但对于揭露和纠正违反党的原则的言行和工作中的缺点、错误以及同消极腐败现象作斗争的勇气不够，怕得罪人。密切联系群众做得不够好，下基层时间、次数少，了解基层员工的困难少，帮助基层员工解决实际问题少。

3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

对照党员干部六项基本条件，自己能讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验;理想信念坚定;坚持解放思想，实事求是，但开拓创新的劲头不足，总认为xxx是从事的传统产业，在实际施工、管理方面的创新思路不多;在胜任党委副书记、总经理岗位所需的组织能力、文化水平和专业知识有待加强;能正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，坚决反对“四风”;能坚持和维护党的民主集中制，但在团结同自己有不同意见的同志方面做得不够好。

4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

遵守党的组织制度，坚持和维护党的民主集中制。民主集中制是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运用，在自己主持的总经理办公会和参加的xxx党委会中，能牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”;充分发挥各级党支部和广大党员的积极性创造性;形成既有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志和个人心情舒畅生动活泼的会议氛围。但在党的组织生活制度方面做得不够好，由于工作任务重，时间紧的原因，参加机关党支部的组织生活活动相对较少。能严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

能坚持党的群众路线，牢固树立宗旨意识，在自己的工作中坚持从群众来，到群众中去，努力把xxx的生产经营目标、安全生产责任目标、廉政防控措施等正确主张变为xxx员工的自觉行动，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;坚持“一切以人民为中心”的思想。但在实际的工作中往往与思想有偏差，客主观等多种因素的影响，使自己下基层调查研究少，了解基层员工的困难少，解决的实际问题少;xxx承担的ppp项目推进慢，连续两年的投资任务未完成。

1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

坚定共产主义、马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，理想信念坚定，并在实际行动中让党员和群众感受到理想信念的强大力量。但在今后需进一步加强党的理论知识、基本知识、习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，深刻了解中国近代以来170多年的斗争史、中国共产党98年奋斗史、新中国70年发展史。更好理解回答“中国共产党的领导和中国特色社会主义道路是历史的选择人民的选择”，更好的坚定自己的理想信念，进一步坚定“四个自信”，在思想上、行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。

2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

自己能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，严守政治纪律和政治规矩。但在抵制错误言行方面还是做得不够好，一是缺乏足够的政治思想理论水平进行劝解、进行斗争;二是怕得罪人。

3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

坚决做到“两个维护”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，绝不做两面人。但主动与“两面人”、“两面派”斗争意识还是不强，主要是自己党性修养不够强，对“两面人”、“两面派”的危害性认识不到位。重大问题能严格按《中国共产党重大事项请示报告制度》的要求请示报告。

4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，力戒形式主义、官僚主义，但在实际的工作中，还是缺乏创新工作的具体办法和思路，靠经验、靠传统办事，大胆试、大胆闯的劲头不足;在官僚主义方面，还是存在性子急、脾气暴，不愿多听基层、群众的想法和意见，在“怕、慢、假、庸、散”中的“怕”和“慢”’中或多或少还是存在一些问题，xxx承担ppp项目进度推进慢、融资难以及xxx快速发展同各种人才数量、能力不足的矛盾没有得到有效的解决。

5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

坚持民主集中制，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见;自觉服从组织分工和安排，在xxx经营事项的决策过程中从不独断专行、各自为政。

6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

作为xxx的总经理能坚持正确的选人用人导向，坚持好干部标准，在坚持政治思想品德第一的前提下，强调选人用人自身的业务知识能力与岗位匹配，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7、是否坚持勇于开展批评与自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

勇于开展批评与自我批评，也充分认识到扯扯袖子，红红脸对自己的成长、自己的工作有好处，乐于接受别人的意见和批评。但有时，心理上还是非常勉强的，主要还是思想认识、虚荣心作祟。能自觉接受对权力运行的监督和制约，加强自律，慎独慎微。在决策公司的具体事务中，严格按《权责清单》、《工作规则》、《“三重一大”事项集体决策办法》、《议事规则》等各项决策制度要求进行，秉公用权。

8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

保持清正廉洁的政治本色，坚持“严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实”的精神，坚决纠正各种不正之风，以零容忍的态度同消极腐败现象作斗争，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。

1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

贯彻党的基本理论、基本路线、基本方针，坚决做到“两个维护”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，重大原则问题在思想上和行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，自觉执行党组织的决定。

2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

在xxx投资决策、合作队伍选择、选人用人等各项事务决策中能秉公用权，未滥用职权，未谋取私利;未违规接受影响各项事务公平公正决策的礼品礼金;本人、家属及子女未经商办企业;未违反公务接待管理、公车使用管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定。

3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

在思想和行动上反对任人唯亲、搞团团伙伙。本人亲属未在xxxxxx及其各子公司工作，自己在平时的生活中从未同具有“黑恶势力”倾向的人和组织打过交道，从未为黑恶势力充当“保护伞”;从未用弄虚作假、简单粗暴等方式方法损害群众及xxx员工的利益。

4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

20xx年x月任xxx党委副书记、总经理以来，能积极开动脑筋，发挥主观能动性，具有强烈的契约精神和危机使命感，在思想上和行动上努力做到“在其位、谋其政、负其责”，工作积极负责担当，从不推诿扯皮。从未因个人私利干预和插手xxx及其子公司的经济活动，从未干预和插手司法活动、执纪执法活动。能带头转变工作作风，力戒形式主义和官僚主义，真抓实干，务求实效，绝不允许以会议落实会议，以文件落实文件。但在实际的工作中还是有差距的，一是靠经验、靠传统办事，缺乏创新意识;二是在解决实际问题时，直来直去，性子急，对员工和公司职能部门批评得多表扬的少;三是“以会议落实会议，以文件落实文件”的现象没有根治。

5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

自己的生活情趣健康，作风正派，遵守国家法律、社会公德、家庭美德，但随着自己年龄的增长，“艰苦奋斗、开拓创新”的精神有所弱化，“活到老、学到老”的劲头不足。

上述是这次对照党章党规检视十八个方面存在的问题和差距，也许还有问题和差距没有检视到，欢迎同志们进一步批评指导。这些问题和差距看起来像是客观原因造成的，其实是本人的主观原因造成的，一是掌握党的基本理论、基本知识不够扎实，学习习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走不够;二是党性修养不够强，站位不高，总是以“工作任务重、时间紧”开脱自己;三是“性子急、脾气暴、虚荣心”等人性弱点没有得到有效克制。针对这些问题和差距，在今后的工作生活中积极整改落实，一是进一步读原著、学原文、悟原理，在掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等方面下功夫，往深里走、往心里走、往实里走。二是把学习领悟党史、新中国发展史作为牢记党的初心和使命的重要途径，深入学习了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰苦探索和历史必然，进一步坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“两个维护”。三是逐段逐句学习《党章》、《准则》、《条例》，并以此为戒尺，知敬畏、存戒惧、守底线，绝不能“按下葫芦起了瓢”，让对照党章党规检视问题找差距成为常态。四是加强个人道德素质修养，戒骄戒躁，努力克服人性弱点。

根据中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》的要求，本人认真对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查，查摆问题，剖析问题根源，制定了整改措施，明确了努力方向。现将情况报告如下：

一、存在的主要问题。

(一)对照党章存在的差距。

1.本人坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但是政治理论功底还有不小差距。对马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。通过本次主题教育的学习，在政治理论特别是对于新时代中国特色社会主义思想的学习上补了不少短板的同时，更感觉到对照党章中对党员领导干部在政治理论方面的要求还有非常大的差距。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。

2.本人认真履行党员八项义务，践行入党誓词，充分发挥党员先锋模范作用。

3.本人按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁，但是工作推进还需要进一步强化。由于肩负的工作较多，一些重点工作的推进还达不到理想进度，如集团公司2019年各项重点改革任务的统筹推进工作、集团公司投资管控体系建设工作、ppp项目推进工作等，需要进一步强化奋斗精神，加强统筹协调，抓住工作重点，找准工作难点，在集团党委的领导下，一个问题一个问题攻坚克难，一个任务一个任务突破取得成效。

4.本人严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

5.本人坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作，但是密切联系群众方面做得不够。对于较为困难的职工关注度更高，而在同干部群众谈心谈话方面做得不够，特别是深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够。

(二)对照准则存在的差距。

6.本人坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

7.本人坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争，但是斗争精神还不够。对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。

8.本人坚决维护以同志为核心的党中央和集中统一领导，增强“四个自信”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

9.本人严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

10.本人坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政，但是执行民主集中的能力需进一步提升。兼任xxx党委书记，在选人用人、“三重一大”决策等工作上能充分发扬民主，认真听取各方意见，但善于集中的能力有待提升。

11.本人坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种.种偏向。

12.本人自觉接受对权力运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力，但是批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。

13.本人保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

(三)对照条例存在的差距。

14.本人在重大原则问题同上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

15.本人不存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

16.本人不存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等侵害群众利益等问题。

17.本人对工作负责任，反对形式主义、官僚主义，不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

18.本人不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

二、产生问题的原因剖析。

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下三个方面:。

一是坚定理想信念的自觉性不够强。在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”，静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面，能够时刻坚定地维护党中央，认真贯彻执行党中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保党中央、省委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲，缺乏“不破楼兰终不还”的决心，缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界，工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施。

针对自身问题和不足，本人将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面：

一是坚定理想信念。加强理论学习。系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平、思维层次和施政能力，坚定道路自信、理论自信和制度自信。坚持学以致用。紧密联系实际，活学活用，统筹谋划，坚持把理论学习与自己的思想工作实际紧密结合，围绕解决问题和加快发展，程度地把所学的知识运用到实际工作中去，防止出现学习与实践“两张皮”的现象。始终和党中央保持高度一致，向中央基准看齐，进一步提升自己的政治素养和思想境界。

二是始终保持良好的精神状态。对工作始终保持热情、激情，不自满、不懈怠、不停顿，始终保持一股子冲劲、闯劲，不怕劳累、拼命干事、甘于吃苦。要振奋精神、激发锐气、开拓进取、勇于担当。破除“守成”思想，主动研究新情况新问题，大胆探索新思路，创造性地推进新时期集团改革展工作。坚持用改革的办法解决前进道路上遇到的问题，努力探索解决工作中的热点难点问题。

三是强化责任落实。作为xxx党委书记，要进一步强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，坚持与中心工作同谋划、同部署、同检查、同考核，细化夯实党委的主体责任、纪委的监督责任，以及党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。坚持执行好民主集中制，带头落实“双重组织”生活会制度，加强对各党支部组织生活的指导。深化作风整治，加强对党员干部的监督管理，教育引导党员严守党的政治纪律和政治规矩。

四是恪守纪律规矩。严守党的政治纪律、政治规矩，认真落实中央八项规定和实施细则精神，率先垂范严格自律。带头遵守中央“八项规定”，切实做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政、严以自律、修身立德，永葆共产党员本色。组织xxx领导班子成员研究党风廉政建设工作，切实抓好落实。同时，将“严管就是厚爱”体现在日常工作中、体现在对身边同志的关心关爱中，带头管好亲属和身边的工作人员，注重家庭、家教、家风，为广大党员干部树立好榜样。

五是认真履职担当。深入做好整治和查处损害职工群众利益的不正之风和不廉洁问题工作，把执纪监督问责与项目建设推进中心工作有机结合起来，推动全面从严治党向基层延伸。严格自律，带头坚持从严律己，讲操守，重品行，严格执行《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，精神，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。牢固树立大局观念和全局意识，在贯彻执行中央决策部署上不打折扣、不搞变通。把政治要求贯穿于履职尽责的全过程，坚持公道正派，以对集团事业高度负责的精神，敢于坚持原则，敢于担当，不断提高服务集团中心大局的能力和水平，扎实推动集团公司改革发展。

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，我按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作部署，结合个人和工作实际，盘点了主题教育的收获体会，围绕党章党规、中央8个专项整治进行了对照检查、自查自纠，查摆问题，明确了整改方向和措施。现汇报如下：

1、理论学习方面。认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要篇章，聆听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心使命、忠诚干净担当”、赵霞敏副总主题教育党课，收看了陈俊武同志先进事迹报告会，参加了支部的集中学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入，信仰更加坚定，达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。

2、工作担当方面。严格按照年初制定的工作计划，做好本职工作，积极落实系统升级、设备调研等工作，了解存在的突出问题，提出了工作建议。

（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。

（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。

（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距。

（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距。

一是理论学习和思想认识不够深入。对新时期党的理论知识学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会还不够全面和深刻，缺乏系统性的理解，学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排，对党建学习重视不够。

二是工作担当还是存在薄弱环节。比如工作开展过程中，仅考虑完成工作任务，工作考虑不全面、不够深入，抓不住重点，存在被动应付的现象。再如，工作的方式方法上灵活度不够，应对困难局面，解决难题的能力有待提高。又如，创新担当意识不强。对待工作往往按部就班，满足于老经验、老办法，创新意识不强。

三是作风纪律还是存在不足。比如工作中工作开展中自我要求还不够严格，受制于工作事项较多，工作计划性不强，完成的目标性不明确。再如，基层调研工作开展不够充分，只重视解决具体问题，存在走马观花的现象，有些情况了解的不全面，调研发现的问题和取得的效果还有待进一步完善。

一是持续加强理论学习。主题教育开展期间，要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习的自觉性和主动性，不断增强对新思想的理解和认识，筑牢理想信念。

二要继续抓好业务学习。要对工作进行深入思考，不仅要熟悉系统，也要熟悉业务。统筹考虑工作的全面性、计划性、目标性，总结提炼工作中好的经验做法，通过不断学习和实践积累，切实提升自身能力。

三要不断进取创新。要强化进取意识，全面开拓思维，不能在老套路上故步自封，面对新事物要敢于积极探索新方法新举措，多听取基层人员有价值的工作建议，用高标准、严要求抓好工作落实。

四要强化务实作风。认真落实好“群奋进、重行动、求实效”活动，严格落实“马上就办、办就办好”的工作要求，力戒拖拉、懒散的工作习惯，做好主题教育成果转化，以严细实的工作作风、饱满的精神状态做好各项工作的落实。

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育前开展“八先”行动有关安排，我在认真学习了《党章》和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪的基础上，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照，全面检视自身存在的问题，深挖根源，逐条整改。

1.是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

我能始终坚持不忘初心，坚定“四个自信，坚决贯彻执行党的路线方针政策和决议。但对党的理论、方针政策内在关联认识不深入，对大政方针与本单位发展方向的关系缺乏深度剖析，在理论联系实际，运用其指导实践、研究新情况、分析新形势、解决新问题的方法思路还不够。

2.是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用。

能够履行党员八项义务，践行入党誓言，但对党员干部创先争优的意识引导的还不够，发挥党员的模范表率作用还要加强。

3.是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

能够按照党员干部六项基本条件，做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。但敢于担当的使命感、责任感需要进一步强化，作为单位的主要负责人，对全局性工作的谋划主动思考不够，在机构改革、筹集资金等方面用心不多，有等靠思想；开拓创新的魄力不够，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的勇气。

4.是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，做到令行禁止，保证中央政令畅通。

我能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

5.是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作。

能够坚持党的群众路线，牢固树立宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去。但是，在与服务对象沟通交流时存在方式简单的问题，没有花力气与精力，加深同服务对象的沟通交流，及时全面掌握服务对象需求。调查研究也不够深入，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少；听汇报、看材料的多，没有认真沉下去，帮助破解发展难题。

1.是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。

我能够坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但在理论内在联系理解还不够透，理论联系实际，运用其指导实践、研究新情况、分析新形势、解决新问题的方法思路还不够。

2.是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、斗争。

我能坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定，始终以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。敢于制止、纠正违反党的原则的言行。

3.是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”，对党忠诚老实、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。

我能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”,坚决维护习总书记在党中央和全党的核心地位,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格执行重大问题请示报告制度。

4.是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”。

我能坚守中央八项规定，主动到基层开展调查研究，精简文风会风，严格遵守廉洁纪律规定，厉行勤俭节约。但工作上节奏不紧张，有时布置工作没有很好的检查落实。与服务对象的沟通交流、调查研究也不够深入，总体还是提前打招呼的多，突击暗访的少；听汇报、看材料的多，没有认真沉下去，帮助破解发展难题。

5.是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员权利，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政。

我民主意识强，能主动听取不同意见，识大体、顾大局、讲团结，充分调动班子成员的积极性。

6.是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

我能够坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，坚持“人岗相适”，将最合适的人安排在最合适的岗位上，最大限度发挥其能力，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。

7.是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权力的制约与监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权力。

我能自觉遵守党纪法规，主动报告个人有关事项，自觉接受上级、干部群众的监督，勇于开展批评与自我批评。

8.是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败作斗争。

我能够始终保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，自觉约束自己；坚决抓好单位党风廉政建设，坚决同消极腐败作斗争。

1.是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定。

我始终旗帜鲜明讲政治，同党中央保持一致，坚决执行党的组织决定，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

2.是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

我能严格遵守党章、党内监督条例、纪律处分条例等规章制度，无滥用职权、谋取私利，无违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题。

3.是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当‘保护伞’，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题。

我能自觉约束警醒自己，无优亲厚友、为黑恶势力充当‘保护伞’和损害群众利益等问题。

4.是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

我能够以服务对象、弱势群体的需求为工作的出发点和落脚点，承担起工作责任。坚决杜绝形式主义、官僚主义。无干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。

5.是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味，违反社会公德、家庭美德等问题。

我能够保持艰苦朴素的作风，带头讲好“家风”，坚决抵制生活奢靡、贪图享乐，没有违反社会公德、家庭美德等方面的问题，为党员职工做好表率。

根据局机关党支部召开“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会相关要求，我在认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届四中全会精神、党章党规党纪的基础上，围绕检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况，检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况，检视发挥党员先锋模范作用情况，在梳理总结中检视差距、反思根源、制定措施。现将检视剖析情况汇报如下：

一、盘点收获。

通过这一阶段的学习，特别是静下心、坐下来反复学习习近平总书记讲话精神，感觉个人很受教育，进一步坚定了理想信念,增强了党性修养、树牢群众观念、提升了工作本领，真正实现了“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”的目标，但对照中央要求和更高的标准还存在一些不足需要改进。

二、存在的主要问题。

（一）检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况。

按照支部学习计划安排，我能够积极参加集中学习，主动参加讨论发言。在此基础上，制定个人自学计划，把《摘编》中的重要论述，每天利用休息时间通读原文、摘记要点，对一些重要论述或理解不透的观点，结合观看辅导录像，对标先进典型，搞好深度解析。通过全面系统学习，对习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”论述的核心要义、丰富内涵、实践要求有了更为深刻的领会,对运用创新理论指导实际工作有了更为清醒的认识。

存在的主要问题：一是学得还不够刻苦，没有真正把学习作为提升境界、改造思想的武器来认识，没有真正作为必须完成的硬性指标去落实，有时存在完成任务思想、应付检查心态，满足于读一遍、抄一点，没能静下心来深钻细研。有时受工作生活影响，存在时断时续、积压滞后的现象。二是学得还不够系统，虽然也制定了学习计划，但学习的随意性大，碎片化学习比较多，有时听专家一讲、看权威解读就茅塞顿开，自己却始终认识不上去，说明学习的系统性还有很多差距。三是学得还不够深入，缺少追根溯源、悟透原理的劲头，多数时候是简单的、浅表化的理解，在研讨交流、领学解读的时候层次还不高。

（二）检视对照党章规定的党员条件和义务权利、《准则》《条例》、群众意见情况。

从自身来看，能够对党忠诚、听党话跟党走，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，严守政治纪律和政治规矩，在是非考验面前站稳立场，不说糊涂话、不办糊涂事；能够牢记党员身份、强化党员意识，认真履行党员义务，行使党员权利，积极参与组织生活，不断加强党性修养；能够认真遵守党章党纪、执行中央八项规定，始终严格要求自己不越轨、不碰高压线，当好清正廉洁表率；能够强化宗旨意识、群众观念，扎扎实实做好脱贫攻坚、为群众服务解难等工作。

安全教育自我剖析材料

一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，从事教育教学工作11年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪，琐碎繁杂，但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定，正所谓安全高于一切，责任重于泰山。为了切实做好学生的安全工作，保障学生的安全，多年的班主任工作中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在第一位，对安全工作常抓不懈。

小学生由于年龄小，活泼爱动，所以经常会造成意外事故的发生。每学期开始，我都把第一周作为安全教育强化周，组织学生学习安全常识、安全管理规章制度，上好安全教育第一课，让学生从心理上认识到“生命宝贵，安全第一”。受学生生理、心理等条件的限制，他们往往在强调一段时间后忽视安全问题，作为班主任一定要做到“口勤”，时时讲，天天讲。因此我特别注意利用课内、课外一切可利用的时间、利用身边人身边事随时对学生进行安全教育。

每天预备后，及时进班认真清点人数，对未到学生进行登记并弄清原因，从根本上避免学生出现上学路上发生意外的现象。课间组织学生进行安全有益的游戏活动，要求学生做到不乱跑，不打闹，不将利器，易燃物品等带进校园。学生在课间、体育活动的时候，难免会出现突发的小意外，互相吵架、运动伤害等，做班主任的一定要做到“腿勤”，只要是安全问题，事无巨细，一定要亲临现场，及时解决。

在每周一次的安全教育课上，教学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、外出乘车安全。上、放学路上靠右行走，注意车辆来往，不追逐、奔跑，不在道路上推扒车、追车或抛物击车。行走时不一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊。牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。

为了提高学生的食品卫生安全意识，每周评选出“卫生小明星”。要求学生讲究个人卫生，做到勤洗澡，勤洗衣服，勤剪指甲，勤理发，保持教室的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。做到"六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食，把住“病从口入”的第一关。

近年来，学生溺水、触电的事时有发生，为了预防这类惨剧的发生，我规定学生不准下河、下塘游泳，即使进行游泳活动，也必须要由懂水性的家长带领，选择合适的时间、地点、采取正确的措施才能游泳。学习安全用电常识，不用湿手接触开关、插座;不用尖锐物品扎、刺电线;不在电闪雷鸣时使用电器。

针对小学生的特点，我总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。针对学生吃零食，我开展了“进行爱国卫生运动，创无零食班级”活动;为了让学生养成讲卫生的`好习惯，开展“我是卫生小明星”活动;为了促进学生对安全知识的掌握，我把安全知识编成歌谣，开展了“班级唱响新童谣”活动;还开展了办“平安班级黑板报”活动。通过这些丰富多彩的活动，学生在潜移默化中掌握了安全知识，养成了良好的习惯。

一分耕耘，一份收获。作为一名平凡的小学教师，虽然没有惊天动地的伟业，但孩子们的平安快乐健康就是对我最大的回报，孩子们纯真的微笑就是一个耕耘者最大的喜悦!

党史教育心得体会自我剖析

近日，我全身心沉浸在党史教育的熏陶之中。通过深入学习党史，我对党的奋斗历程、理论体系和优秀品质有了更深刻的认识。在这个过程中，我不断反思自己的不足和改进方向。接下来，我将通过剖析自身的心得体会，总结我在党史教育中的思考与成长。

首先，通过学习党史，我认识到党的奋斗历程是一部激荡人心的史诗。党的发展历程中的奋斗和牺牲，让我深刻体会到党的伟大和英勇的品质。同时，我也意识到自己在实际工作中存在的一些问题。比如，我常常追求个人短期利益，而忽视了长远发展的规划。党史教育让我明确了个人努力和党的伟大事业之间的关系，激励我奋发向前，为实现党的宏伟目标而努力。

其次，党史教育让我更加深入地了解了党的理论体系。我学习了马克思主义、中国特色社会主义等基本理论。这些理论深入浅出，鲜活地反映了党的奋斗历程和实践成果。而我在学习的过程中也发现了自己理论学习的薄弱环节。我发现我学习的过程中存在缺乏系统性和深度的问题。为了解决这个问题，我制定了详细的学习计划，并主动参与党的理论学习小组，通过互动交流和讨论，进一步加深对理论的理解。

第三，党史教育让我认识到党员应具备的优秀品质。党的中央是一个集体领导的政治机构，成员必须具备坚定信仰、忠诚于党和人民的精神、高度的政治觉悟和廉洁自律的道德水平。与此同时，党员还应坚持实事求是的思想方法和科学态度，努力提高自己的素质和能力，为党和人民服务。在开展党史教育过程中，我重新审视了自己的行为和思想，发现我在廉洁自律方面存在一些问题，比如，我过于追求物质利益，忽视了对廉洁自律的要求。因此，我决心加强对廉洁自律的学习，提高自己的道德水平。

第四，党史教育让我重新审视了自己的工作方法和态度。回顾我过去的工作，我发现在处理问题的过程中，我时常被琐事所困扰，缺乏全局观，处理事情时常常事倍功半。通过学习党史，我认识到党员要有正确的工作方法和积极的工作态度，要从全局考虑问题，善于团队合作，面对困难时要坚持不懈，勇往直前。为了改变这种状况，我开始学习并模仿先辈们在工作上的优秀实践，提高自己的全局观和解决问题能力。同时，我也主动与同事交流合作，学会从他人角度看待问题，共同解决工作难题。

最后，党史教育让我深刻体会到党的一贯宗旨和初心。党的初心和使命是为中国人民谋幸福、中华民族谋复兴。通过学习党史，我感受到党的初心是美好的、崇高的，而且是一个艰巨又漫长的任务。然而，我也发现自己在实际行动中无法始终贯彻党的宗旨和初心。欲望的诱惑和现实的压力使我常常偏离了正确的道路。因此，我立志要铭记初心，永远保持对党和人民的忠诚，无论遇到任何困难和磨难都坚持正确的理念，勇敢地践行党的宗旨和使命。

通过党史教育，我深刻认识到个人的成长离不开党的关怀和教育。同时，我也意识到党的奋斗历程是一个不断探索、在实践中不断总结经验的过程，我们作为党员，要不断学习、注重实践、总结实践经验，才能更好地为党和人民服务。我将用这次党史教育的心得体会作为起点，以更加饱满的热情和更高的境界投入到今后的学习工作中，为实现党的宏伟目标不断努力奋斗。

警示教育自我剖析材料

根据院统一部署安排，党员大会通报学习了刘某案件、讲解了该犯罪案件给我们的警示、分析了党风廉政建设和反腐败工作的重要性。通过参加警示教育，我心情久久不能平静，思想受到了一次深刻的洗涤。结合个人和本单位工作实际，我认真查找存在的问题和不足，并制定整改措施如下：

一是政治意识方面；思想能够紧紧跟随党中央的各项部署，能够保持政治警惕性，不向犯罪迈出第一步，但是平时参加政治理论学习和党的理论自学不够，没有好的理论信念基础，就不能筑好防腐第一道防线。

二是组织纪律方面；能够紧紧跟随和落实院党组和支部的各项决议，能够遵守各项政治纪律，不说牢骚怪话，不做与“四风”“八项规定”相违背的事，是非观念强。

三是工作纪律方面；人能够严格遵守《党章》和党的纪律，没有违纪情况。考勤请假制度有时会因为各种原因坚持不好，工作作风拖拉，有待进一步加强。

四是廉洁纪律方面；自己对于廉政学习还不够深入，有时会因为工作忙而影响廉政学习，自觉学习有所欠缺。以往从各类廉政专题教育片中看到了贪官，总是感觉他们职务很高，犯罪的可能性也高，真是没有想到这次刘某案件就发生在我们的身边，对我思想的触动很大。

一是抓好理论学习和党性修养，提高自我的思想和精神境界。加强学习，树立正确的人生观、价值观和权力观，端正思想作风，提升思想境界，模范遵守党和国家有关廉洁从业的各项规定。一个人如果平时不学习，放松了自我教育，久而久之就会忘记了职责，思想上就会慢慢放松警惕，贪欲的思想可能就会逐渐滋长。

二是“打铁还需自身硬。”要在增强拒腐防变的潜力上作表率。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚持“四个自信”，严格遵守《党章》、党的法律法规、中央《八项规定》等，树牢红线意识，时刻敲响廉政警钟。襟怀坦白，光明磊落，一身正气;就要严于律己，身体力行，率先垂范，起好模范带头作用。要时刻持续艰苦奋斗的作风，做到自重、自醒、自警、自励，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，清清白白做官。任何时候、任何条件下，都能安得下心、守得住身、耐得住清贫，既管好自我，也管好家人，做到慎独、慎欲、慎权、慎微，增强拒腐防变的能力。

三是增强法纪道德理念。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在事业发展上，而是会想方设法如何为自我捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自我，也害了单位。要端正好从业道德思想，要有道德廉耻观念，严守职业道德底线，在人生上要淡泊名利，淡定从容应对一切，耐得住寂寞、经得起考验。

通过教育，更加深了理解和坚守。我觉得作为一名党员干部应时常反思自我，经常用“规范”和“不准”检查对照自我，时刻牢记红线不可触碰，时刻做到警钟长鸣。

安全教育自我剖析

为认真贯彻落实“从严治警”方针，切实加强队伍建设，进一步规范教学、训练、工作、生活秩序，全力维护学院的安全稳定，更好地促进学员的正规划建设，学院开展了安全稳定教育整顿。我认为在全面开展安全稳定教育整顿活动是非常及时和必要的。我深刻的意识到在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和学习训练实际，认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改措施。对照这些要求，认真回顾自已在最近一段时间，我确实感到还有许多问题和不足之处。

第一，思想教育和理论学习有待进一步加强。自己在思想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高，平时只注重自己的专业课程及训练，没有抽出足够的时间去学习这些安全理论，造成了理论-功底不扎实。而且还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努力提高自己的思想觉悟和政治素质。不仅仅要在组织上加入中国共产党，更要从思想上入党。

结合理论学习，对照工作实际，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真的反思，认为安全稳定整顿教育要从每个人自身抓起，从个人身上查找源头，从而解决安全隐患，维护学院的稳定发展。

针对上述问题和主要问题根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下几方面：

一是加强政治理论学习，努力改造世界观。实际中自已要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题和辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导自己的'实际工作学习。

二是加强纪律观念，不能因为年级比较高了，就违反

条令条例，不注重纪律观念、作风稀拉。要正确的认识自己，从而摆正自身的位置，不能因为个别原因就违反纪律，更不能因为小事情影响安全，要时刻紧绷思想中的“高压线”，在工作学习的过程中，端正自身的态度、对待学习认真努力、对待工作积极上进、增强自身的责任心，和其他战友共同建设美丽海院。

以上是我的自我剖析。

为认真贯彻落实“从严治警”方针和各级领导的重要讲 话精神，解决派出所部队安全稳定工作中存在的突出问题， 切实加强部队安全管理工作和队伍建设，确保部队安全稳 定。通过安全稳定教育整顿活动，努力打牢立警为公、执法 为民思想，使官兵普遍受到教育，防止各种违纪、事故和案 件的发生，确保部队安全稳定为主要内容，从今年 5 月份开 始至 7 月份结束，集中开展了安全稳定教育整顿活动，现已 进入查摆剖析整改阶段。我认为在全面开展安全稳定教育整 顿活动是非常及时和必要的。通过认真学习上级领导的讲话 和相关规章制度学习一个月的教育整顿和学习活动，我深刻 地认识到当前在公安边防部队开展安全稳定教育整顿活动 的正确性，也更加清醒地感受到在我们边防队伍中存在的各 种问题的普遍性和严重性，看到了边防队伍建设中所面临的 挑战。而教育整顿活动的开展必将有利地推动辖区派出所正 规化建设的步伐，特别是对各项工作中依然存在的突出问题 起到了较好的督促整改的作用。

因此，我深刻的意识到在安 全稳定教育整顿的过程中，我的工作、我一言一行必须要与 践行“三个代表”重要思想、科学发展观有机的结合起来， 要与“立警为公、执法为民”的要求有机的结合起来，要与 部局和总队、支队的有关精神和规定有机的结合起来，在认真作好各项工作的同时，紧密联系个人的思想和工作实际， 认真查摆，深刻反思，找准存在问题，分析根源，制定整改 措施。对照这些要求，认真回顾自已这几年来的工作，我确 实感到与党和人民的要求还有一定的差距，还有许多问题和 不足之处。

第一， “立警为公、执法为民”的思想观念还不够牢固。 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，“立警为公、执 法为民”是我们公安边防部队所有工作的出发点和落脚点； 是指导我们各项工作的思想法宝；更是边防工作必须遵守的 法律准则。牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨和“立 警为公、执法为民”的思想观念，对于严格、公正、正确的 行使自己的权利是非常重要的。而我在实际工作中，坚持的 还不够。并且执法水平有待进一步提高，对部分法律法规学 习还不能熟练掌握。

第二，思想教育和理论学习有待进一步加强。教育整顿 活动已开展一个多月了，但由于近期各项工作任务比较多， 没有严格按照支队《方案》的要求一步一步的落实，特别是 在教育整顿的学习和查摆阶段，由于当前各项工作任务比较 多，一些学习任务没有按时保质保量完成。表现出自己在思 想上的认识不高，认识不够，对理论学习的重视程度还不够高。还须进一步加强思想方面和政治方面的教育和学习，努 力提高自己的思想觉悟和政治素质。

第三，工作责任心、事业感还需进一步加强。在工作中 有时存在等靠的心理，总是等着上级领导部署，不能自己积 极主动地开展一些工作。工作责任心、事业心还需进一步加 强。有时还存在着迟到和早退的现象，工作不忙的时候有时 就早走一会或是办一些个人的事。在工作中存在着精力外移 现象。上述这些问题的存在，在一定程度上为派出所的建设 产生了一些负面影响，虽然有一定的客观因素，但更主要的 还是主观因素影响。在教育整顿的查摆剖析阶段，我也利用 一些时间，自已结合理论学习，对照工作实际，对自身存在 的主要问题和不足也多次进行认真的反思，深刻剖析了产生 这些问题的根源，从主观上找不足，概括起来主要有以下二 个方面：

一是存在一定形式主义思想。即在有些工作中，没有实事求是，狠抓落实，浮于表面，制度、规定的具体落 实还不够坚二是政治理论学习抓得不够，政治思想认识不能 紧跟形势的要求。每次除了参加单位组织的学习外，只是看 文件，报纸，电视新闻等，对于其他方面知识的摄取的还不 够广泛。也有时，由于工作比较繁忙，辖区警情较多，没能 按时、积极的参加集体组织的学习活动，有缺课落课现象。

区服务意识，努力工作；通过深入辖区搞调查研究，积极收 集情报信息，扎实开展好爱民固边战略，切实为辖区排忧解 难、多办实事。 五是求真务实，大胆改革，努力钻研本职业务，在提高 执法办案水平上下功夫，为辖区群众多办实事好事。 六是努力提高安全保密意识，认真学习相关保密规章制 度，对个人的移动存储介质使用方面严格落实《公安边防部 队保密工作规定》，切实从自身做起，杜绝泄密事件发生。

党员自我剖析

经过这次学习型党组织建设学习，使我认识到提高自我的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒官僚主义、形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进市场经济秩序整顿工作的开展，进而推进秘书工作行政管理工作的全面、健康发展。经过此次学习活动，使自我的政治思想有明显提高、工作作风有了明显改善、法纪观念有了明显增强。本人结合工作职能和岗位职责，从自查自纠入手，在认真回顾自我的工作认真查找自我在思想作风、学风、工作作风等方面存在的问题。自我的党性党风状况进行总结反思，经过分析，找准和正视个人存在的突出问题，坚决纠正不良作风，下一步将以新的姿态和精神风貌、饱满的热情投身到秘书工作工作中去。现初步剖析如下：

1、理论学习不够。在理论学习上存在着应付思想。主要表此刻学习态度不够认真、缺乏自觉性。只限于一般性地读书，对自我要求的不高，只求写读书笔记的数量，不求质量，使心得体会写的比较肤浅。对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻；对新事物、新知识学习掌握得不够好，对业务知识的钻研少；理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。

2、是理论联系实际工作不够。由于学习的目的不够明确，导致学习归学习，理论和实际相脱节。没有把在当前改革开放的新形势下所遇到的问题与实际工作相联系起来，更谈不上从理论上去认识、去探讨，使自我在研究和安排工作时缺乏前瞻性，不是处于推着干就是忙于眼前的任务，为了把工作做好而主动想办法的少，被动应付的多，有时候不能认真去思考，去钻研，探讨问题解决的方法，有时产生畏难情绪。

3、创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作，有什么工作就做什么工作，只求完成本职工作，不出问题就行，缺少超前意识，创新工作方式方法少。工作作风不够扎实。对工作的认识有局限，随大流，理论联系自我思想少。认为自我世界观早就定型了。表现为缺乏开拓创新精神，争先意识不强，对自我工作标准要求的不高。工作宗旨观念不强，工作作风难以得到进一步的提高。

（1）对理论学习重视不够，对理论的学习满足于现状，认为自我以前学到的理论知识已经足够了，认为所学的理论知识与此刻的工作岗位联系不大，所以没能静下心来认真学习。

（2）在工作任务多、比较杂，有时候一忙起来就导致工作主动性跟不上工作的要求。

（3）有时认为工作就应当按照上级领导的工作要求去做，不思创新，仅有把自我的工作做好就行，工作中自然就降低了工作标准。

（4）宗旨意识不强，不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上，为群众利益着想的少。

（1）加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中，贯穿于整个生活中，始终坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习中央的有关法律、法规和政策，学习有关的业务知识。全面落实科学发展观，坚持理论联系实际，不断提高自我的综合素质，提高自我为人民服务的本领，牢固树立坚定的梦想信念，树立正确的世界观学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、秘书工作法规知识，把学习的体会和成果转化为秘书工作的本事。

（2）真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的职责感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

（3）艰苦奋斗、勤俭节俭，牢记“两个务必”，带头发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的精神，带头反对铺张浪费和大手大脚，带头抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，在各项工作中都要贯彻勤俭节俭原则，真正把有限的资金和资源用在刀刃上，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

（4）秉公用权、廉洁从政，自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行党员干部廉洁从政的各项规定。

应对新形势、新任务、新要求，开展学习型党组织建设活动，是巩固和扩大坚持共产党员先进性教育活动成果的重要举措，是实现干部作风进一步好转的重要途径，是做好各项工作的重要保证。

自我剖析

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自我的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来，又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验，构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。

(1)兴趣爱好。

看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心，有上进心，有职责心;良好的沟通潜力，人际关系良好，具团队精神和协作潜力，有较强的创新意思，有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，思考问题全面。

(2)性格及对自我的影响。

我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法，一方面，对事物有自我的决定和想法，不会人云亦云;另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，简单愉快，在群众中比较受人欢迎，对人对事十分热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是个性远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情，少数状况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能持续情绪平和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较紧张。

(3)潜力与品质。

我的人际交往潜力很强，但创造性很一般，有领导和组织潜力。思想道德观念比较强，能思考群众和他人，做事认真。

(4)人生观。

我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书，并用心参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。

(二)职业行为分析。

(1)思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件，但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品，在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。

(2)知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。

(3)心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神，而作为一个大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。

自我剖析

教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。因此这段时间以来我坚持进行品德修养的学习，提高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。我甚至具有人格魅力的重要性，并一直努力去做到。

作为一名新教师，我认识到不断提高，增加知识的深度和广度以及自身的学习知识的重要性。所以，工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论于教学是按相结合。虽然在这段时间不长的工作中，我的教学方法还不成熟，但我已学到了很多并将继续学习。在这段时间里，我担任一年级的数学和语文的教学工作。我积极虚心的听取同事的意见，并进行及时的调整。“兴趣是最好的老师。”我平时的教学工作中认真备课，并及时反思，针对学生课堂上出现的问题，进行改进，致力于营造活跃的课堂气氛。在教学中注意与学生交流、适时地引导学生，致力于营造“快乐数学”“快乐语文”课堂，让学生快乐学习并学有所获。

要成为一名合格的教师，不仅要懂得“教书”，更要懂得“育人”。

一年级的学生还很幼稚，班里有许多学生吵闹、调皮乃至多动，所以任务更是兼具。

从低年级起就应该培养学生良好的学习习惯，所以想要做好班主任工作，就要从点滴做起，从小事做起去慢慢培养学生良好的学习习惯和良好的生活习惯。从上课听讲到课下玩耍，从言行举止到思想品德，我都会严格要求学生并正确引导。

经过这一段时间的工作和学习，我自感收获颇丰，但还是有很多不足的地方等待我去提高。

首先，我觉得我的教学设计能力还有待提高；其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些事情过去急躁，需要更多的耐心。相信在今后的工作学习中，我能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好。

自我剖析

人海南省教育学院专科毕业，教龄７年了，中学二级教师，长期担任中学信息技术教学工作。通过我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照教师法和中小学教师职业道德规范的要求，结合自己７年来的教育工作生涯，经跟大家一起学习、讨论和评议，自我剖析如下：

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题有：

1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责；在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少；在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

9、在优秀教师的为师三态：敬业、爱业、精业方面，我没有坚持“敬业——爱业——精业”这个教师职业成长的基本主线，也没有政治把教师的“红”与“专”交织好以便自己更快成长。

10、在走优秀教师的精业阶梯方面，快乐的心态我还没有更好地养成，所以不好脱俗，更难超人。如何养成、永葆快乐的心态，是自己健康的成长过程的艺术时空的光与色。

11、人最好的素质是习惯。优秀教师的良好习惯我还没有具有。比如，学生中心的确立；行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等三种情怀的葆有；教学对话、公平待生、政工艺术、自身学习四种理念的提升等等良好习惯，都有待我的努力养成。

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入，放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度，因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

5、没有理解社会办学，全民教育思想，因而正面宣传教育思想和方法不够积极。

6降低了自我要求的标准，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

7、缺乏对优秀教师的为师敬业、爱业、精业方面的“红”与“专”的修炼；

8、放松了对世界观的改造，不注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐心态和良好的教育习惯。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我拟定如下6项整改措施：

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

2、完善学校教育管理，增强制度的严肃性。注意加强学校教育制度的宣传工作，虚心听取各方的意见和建议，增加自己对教育不良现象做斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自盛自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我必须搞好培训网站，利用“三网”教育资源为踏踏实实做好本职工作，为学校谋发展，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。

6、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

队伍教育整顿自我剖析材料

为深入贯彻落实总书记重要指示精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，xxx大队党支部紧紧围绕“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，牢牢把握党在新时代的建警治警方针，毫不动摇地坚持党要管党、全面从严治党，毫不动摇地坚持政治建警、全面从严治警，从2020年8月至2021年底在全队深入开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿，着力整治突出问题，着力纯洁公安队伍，着力提升政治能力，以钉钉子精神和刮骨疗毒式自我革命打一场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。

按照大队“坚持政治建警全民从严治警”教育整顿要求，现结合自身实际，对标对表教育整顿任务，深入查找、剖析存在问题，并制定可行的有针对性的措施进行整改。

（一）政治站位不高，对政治理论的学习不积极、不主动、不深入，对新时代中国特色社会主义思想、总书记考察云南重要讲话、关于加强新时代公安工作的重要论述和全国公安工作会议精神领会得不够深入、不够系统、不够全面和透彻，不能使用理论指导实践。

（二）担当精神和责任感不强，好干的事争着干，难干的事推着干，业务工作“吃老本”“靠经验”。大局意识薄弱，缺乏“一盘棋”思想，就工作论工作，思想认识不高，对各项工作的推进情况掌握不全面、不透彻，拟写简报信息时，只能写自己熟悉的工作，不能把各项工作无缝衔接起来。

（三）与挂钩部门的联系不深入，“线上联系”“被动联系”多，主动交流、面对面交流少，对宣传工作指导不到位。

（四）对“三个规定”掌握得深入，不能学以致用，没有将其作为行为准则，贯彻执行“三个规定”的思想自觉和行动自觉还有所欠缺。

（五）争先创优意识淡薄，认为工作“能过”就行，只讲“过得去”，不讲“过的好”。

   政治站位不高，思想认识不到位，政治理论学习存在被动应付，认为学习政治理论是党员的事，非党员只须按时按量把业务工作做好；工作思路局限，缺乏创新精神，就工作论工作，没有预见性和前瞻性；对问题的分析不够深入，思考不够深刻，面对繁琐、困难的工作有畏难情绪；自我约束不够，自我要求地下，只要不触碰法律红线，不逾越纪律红线，小节方面就得过且过。

    以高标准，严要求约束自己，通过各类学习渠道，持续学习政治理论，学懂学深学透十九大精神、新时代中国特色社会主义思想、谈治国理政（一、二、三卷）以及关于加强党的政治建设、党对一切工作的领导等重要论述的学习，牢牢把握住公安姓党的政治属性，切实增强“政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识”，坚持“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，做到“两个维护”，确保能时刻保持清醒的政治头脑，始终坚持正确的政治观点，听党话，跟党走；加强业务知识学习，增强自身业务能力，从源头上解决“吃老本”“靠经验”干工作的问题，力争使宣传工作迈入一个新的阶段；加强违法违纪典型案例学习，深刻吸取教训，举一反三，牢固树立“法律红线不触碰，纪律红线不逾越”的思想，切实增强红线意识和底线意识，真正做到防微杜渐，警钟长鸣；加强兴趣爱好培养，加强身体锻炼，多读书、读好书，强体魄，提高自身综合能力素质，做到不管是工作“八小时”之内还是工作“八小时”以外，都能遵纪守法，维护公安交警良好形象；树立“一盘棋”思想，加强对挂钩片区中队的指导，加强协作，减轻片区中队报表、报情况压力，提升工作效能，齐心协力推进交通安全宣传工作；加强舆情防范应对业务知识的学习专研，提高应急处突能力，确保发生舆情时能及时上报、妥善应对、处置。

自我剖析

剖析，是什么意思？就是将这个疑点剖开、分析。而自我剖析，就是自己分析自己的优点和缺点，然后加以发展优点，改变缺点，至于我自己的优点和缺点，请听我慢慢道来。

优点暂时先不说，毕竟我身上几乎都是缺点。

缺点2：上课时总想跟前后左右的同学窃窃私语；危险指数：四颗星；这个缺点必须要改正，否则以后可能会因为这个缺点退学呢。

缺点3：自大；危险指数：四星半；这个贼（“贼”算不算秽语）难改正，因为我不管是小测还是月考或者是期末考，只要分数超过了过去曾超过我的那些人，我便会自大。

缺点4：懒惰，这个是必须改正的，但是却又改正不了，让我非常头疼，凡是让我做事情，我基本上都是懒得干，所以这个缺点要改正是有些麻烦。

优点1：谦虚；好评指数：三颗星；这个，应该算是个优点，毕竟我在向别人介绍自己的时候常常说我自己是一个呆瓜呢。

优点2：学习好；好评指数：四颗星，我认为我的学习还是算不错的，每次考试如果不包括语文，而且满分是一百二十分的话，可以是考到一百分以上的。

优点3：诗词储存量丰富（相对于初中一年级来说）；好评指数：六颗星；因为我特别喜欢学诗词、背诗词、写诗词，可以说诗词就是我生命中的一道彩虹，并且我还希望未来能去参加《中华好诗词》呢。

事实上，我还有好多缺点没有写下来，但是，这就是我，一个缺点总比优点多的初中生。