优秀作文的出现往往意味着作者在写作过程中加入了自己对于世界的思考和观点的独特见解。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文范文，希望能给大家提供一些写作灵感。
如果说整个一生是华丽的乐章，那么青春就是序曲，流淌着年少轻狂的光。
如歌盯着黑板发呆。密密麻麻的板书犹如爬山虎般疯狂肆虐，班主任是个中年老头，正在滔滔不绝地讲课。他的前额饱满阔大，为数不多的几根头发在空中颤栗，远远望去，像块荒芜的责任田。
可是如歌的心思却越飘越远，她想起了表姐。很小的时候，姐姐就是如歌心中的天神，如歌就像她手下的小喽啰，什么都听她的。家里人经常对如歌说，你要向姐姐学习哦，姐姐又是年级第一呢。如歌从小便在姐姐的光环下长大。她觉得，姐姐的青春一定格外精彩。
姐姐大如歌五岁。如歌十岁时，姐姐去城里上了高中。头一年还常写信给这个妹妹，抱怨班主任老田多么多么凶。她还说老田的脑袋真像块荒芜的责任田，真是人如其名。想到这里，如歌又看了眼正在上课的曾经担任过姐姐的班主任老田。
后来，她们的通信渐渐断了，一连几年也没有联系。如歌依稀听说，姐姐变坏了。
一向品学兼优的姐姐怎么会变坏呢？自然有她的道理罢。去年，如歌考进了姐姐曾就读的高中。她满怀希望地向高三的学长们打听姐姐，得到的回复却是：“哦，是上上届那个染头发打耳洞因打架而被勒令退学的大姐大吗？”
十几年来姐姐光芒万丈的形象土崩瓦解。如歌有些发蒙。这竟是姐姐的青春。
再次见到姐姐，是前天。如歌有千言万语，到头来只说出一句别来无恙。姐姐穿着超市收银员的制服，看着妹妹，一脸苦涩与沧桑。
如歌没有问，却听见了姐姐的回答。因为想挥霍那所谓的青春。姐姐的声音很轻很轻，又很重很重。她的眼里，藏着首忧伤的歌。
故事戛然而止。如歌突然握紧笔，端端正正地抄下那密密麻麻的笔记。正走来的班主任见她突然用功了，吓了一跳。
“老田，青春是什么？”如歌抬头问班主任。
“青春？大概是一首歌吧，而你就是作曲家。”
青春是一首歌，或欢快，或忧伤，或沉静，或张扬。没有谁的青春不朽，更没有什么“再不疯狂就老了”，若不珍惜青春，才是真的老了。
乐章奏起，是动听的旋律，青春如歌。
一首歌的启示我相信大家肯定听过许多好听的`歌，每首歌都会给人不同的启发。有一首歌给予了我很大的启示，它是我最喜欢的歌，这首歌就是——《隐形的翅膀》。
《隐形的翅膀》这首歌可能大多数人都喜欢听，但对我来说，这首歌不只是旋律优美动听，歌词更给了我坚强的力量。
这首歌的开头是：“每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤也不闪泪光……”
你知道我为什么那么喜欢这首歌吗？这还要从三年前说起……。
那天，我刚跟弟弟吵完架，然后，我哭了。由于心情不好，我就在家放音乐，无意中听到了这首歌，让我的心情不禁随着歌曲的旋律好了起来……听完这首歌，我想：我要像歌中唱的一样，做个“坚强”的女孩。
从此以后，我与这首歌结下了不结之缘。无论再遇到什么不开心的事，我都不会流眼泪了。
还有一次，我在骑自行车。骑着骑着，我把车子骑进了泥泞的田间小路。“哎呀！”说时迟，那时快，这时的我已经摔得满身是泥，我看了看膝盖，发现膝盖正在流血。我自言自语地说：“怪不得膝盖那么疼。”接着，我又想哭，但是我还是忍住了，因为“就算是受伤也不闪泪光……”
你看，《隐形的翅膀》这首歌给人的启示是不是很大啊！做人要坚强，尤其是女生，不要动不动就哭。在这个世上，没有坚强就没有勇气！
那年夏天，我随父母去了一个滨海小城度假。在那里，我见到了最大最美的星空。
孩子们越走越远，等他们的身影消失在水天相接处，我才突然发现：不知道什么时候，夜幕就降临了。空中神话般地出现了千万颗星星，时明时暗神秘莫测。星光笼罩着大地，也罩住了海——好大的星空啊！
生活在市区里的我们，何曾拥有过这份美丽？在城市里，高楼耸立，街道狭窄，站在马路上看天空，只能看见狭长的一条；或是空气污染严重，霾遮住了天空，挡住了视线。可是，现在在我眼前的天空却比海都要大，甚至还可以看见那久违的，一闪一闪的星星！
星星映在海面上，时而汇在一起，时而化作无数点荧光。星光洒满了沙滩，洒满了街道，洒满了房顶上，更洒进了我的心间。
渐渐的，一切似乎都变得朦胧，眼前壮美的景象让我感受到了一阵阵神奇的旋律——虽然并不能听见，但它却真的回荡在我的心里。
这音乐游离着、回荡着，汇成了一首歌，那是天上万千星星失落在人间的梦啊。对于一整片星空来说，一颗星星是渺小的，它所带来的并不引人注意，但是它从不会埋没自己的光芒，只要天气晴朗总能看见它在发光；对于整个世界来说，一个人是渺小的。他所拥有的能力与全界相比也不过如此，但是我们一定要相信自己是一处风景，有阳光，也有空气，更有别人从未见过的、独一无二的美丽。做不了伟人，就做平凡的自己，平凡并不可悲，关键是必须做最好的自己；做不了太阳，就做星星，在自己的星座绽放所有的光彩，努力发光、发热——或许，这才是我向往星空的真正原因吧。
“充满鲜花的世界到底在哪里，如果它真的存在那么我一定会去”。充满鲜花的世界真的会存在吗？那里的花儿是什么颜色？那里是否会有可爱的人？我不知道。但我知道这是我所向往的梦，如果我相信，它便会存在。
“我想在那里有最高的山峰伫立，不在乎它是不是悬崖峭壁”。路远否？艰辛否？我不会在乎。正如陈欧说的那么一句话：哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。就算蜀道之难难于上青天，那么我也要努力爬上最高峰！
“用力活着用力爱哪怕肝脑涂地，不求任何人满意也要对得起自己”。我尊敬我的梦，我向往我的向往。我放手去做了那便是值得，对得起自己就够了。我不是神，我不能做出符合任何人口味的佳肴，也不能唱出所有人都想听、都爱听的天籁。遵循我们的本心，才是追梦的大道。
“关于理想我从来没选择放弃，即使在灰头土脸的日子里”。每一个成功者都是从一个默默无名的小卒摸爬滚打上来的。如果因为梦想路上的坑洼绊倒了我让我满身泥泞，你便要让我放弃梦想，那我只能用我蔑视的眼光看着你：对不起，我做不到。
“也许我没有天分，但我有梦的天真，我将会去证明用我的一生”。你可以说我没有天赋，但我可以严肃的告诉你，我对梦的执着不差于任何一个人。你可以不信，他也可以不信，任何人都可以不信，但我会用我的实际行动来告诉你们。我执的代价——我的一生。
“失败后郁郁寡欢，那是懦夫的表现，只要一息尚存请握紧双拳”。不怕跌倒之后爬起来，就怕跌到之后赖在地上不走了，而且还傻傻地认为，不走路就不会摔跤了。这种赖皮的行为根本就是懦夫的表现！我们应记住，只要我们还活着，哪怕只有一呼吸的力气，我们也要握紧我们的拳头，坚决不让腐朽的锁链锁住我们梦想的身躯！
向前跑吧！就算所有人给你冷眼、嘲笑又何妨，我们要谨记“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”。命运之神它无法使我们高贵的骨头向他求饶，哪怕鲜血浸染了我们拥有梦想的怀抱。
继续跑吧！带着最赤子的傲，人世间的光芒闪耀需要我们不断坚持才能感受得到。如果我们还在这世间委曲求全地活着，那还不如燃烧了自己，至少我们曾经为这世间增添过一缕光。
我希望，我拥有着一颗追梦赤子心！
“朋友一生一起走，那些日子不再有。一杯酒，一生情……”在我的内心深处，一直根植着这一首歌，它化解了我和同学间的误会，给我带来了无限的启迪。
记得有一次，同学们怀着高高兴兴的心情来到了校内，原本想最后一节的体育课可以好好的休息了。可谁又曾想到，老师竟把这一节课给“霸住保歉咝说男那橐幌伦友滔粕w羁闪幕故俏遥」茉跹腔氐郊抑谢故怯懈聪昂驮は啊?晌遥蛱焱砩侠舷胱沤裉斓奶逵危槎济环e提什么复习了!怎么办呢?怎么办?……对了，我的好朋友妞妞不久坐在我的前面吗?何不……一个鬼念头从我脑前闪过。对，就这么办!
第一面的基础题对我来说可算是“绰绰有余”。刚高兴了一阵，“拦路虎”就来了。按原文填空，我没复习，当然不知道了;阅读题的感想，这可是我的弱项。不过，嘿嘿!有了那计策还用的着怕这。于是，我照着刚刚的想法干了起来，偷偷将这些题目抄在一张白纸上。“飞鸽传信”给妞妞，她也顺利的接到了我的“密信”。哈哈，这小小灾难怎么难得了我呢!呵呵!……我正打着如意算盘，妞妞便把信传了回来。可果不其然，上面“我不能害你”这五个大字气的我火冒三丈：哼!这算什么朋友，就这点小忙也不帮，又不是叫你上刀山下火海，明明是你力所能及的嘛!不帮我，哼，你等着瞧!我交个头卷给你看!于是，我拿着那张背面差不多空白的考卷交了头卷。我又狠狠的瞥了一下妞妞，却看见她一脸失措的样子，似乎在担心着什么!
第二天，老师发了考卷，把我“抓去审问”。“你怎么搞的，往常你成绩不都在90分以上吗?今天，你自己看看，73分你都考了出来。看，简单的按原文填空你都错了这么多!你还交头卷”老师愤怒地说。“我……我……”我也实在是后悔为什么交头卷。经过了老师的一顿“审训”，我更是火上浇油，什么也不管，妞妞的解释也全然不听。
有一天，我从少儿电视频道上听到了一首歌。“朋友一生一起走，哪些日子不再有，一杯酒、一生情……”顿时，我恍然大悟，一个知心朋友是什么也换不来的呀!在班上我又听到大家说，妞妞之所以不给我讲答案，并不是不帮我，而是怕害了我养成这种不劳而获的习惯啊。我很内疚，真心的想对妞妞说一句：“对不起，我误会你了!”
“朋友一生一起走，哪些日子不再有，一杯酒、一生情……”这一首歌，我会牢牢的铭记于心，也决不会让任何一位好朋友从我身边离去，我会永远的珍惜于朋友之间深刻的感情!
西湖。
“老师......”
我忍不住叫出了声。
亭中人闻声回首，见着是我，便弯起了眼眸：“诗彤？是你呀，好久不见。”
“老师也是，好久不见。”我加快脚步，往亭子走去......
这位老师是我小学四年级时候的语文老师，只带了我们一年，就离开了。但尽管如此，老师却给我留下了极好的印象。老师是个温柔的人，有着古典女子身上的书卷味，讲起课来又不失风趣。
但老师真正给我留下好印象，却是另一个时候。
那天也同样是微雨的天气，依旧是在西湖的湖畔，我与老师相逢了。
那个时候的老师比现在要年轻一些，我也还只是个小孩子，撑着伞在桥头，看着雨丝斜斜地滑入湖中，漾起圈圈涟漪；看着桥头的垂柳在风中摇曳身姿，。我还没认出老师，老师就已开口：“是诗彤吗？”
我也就那样撑着伞，一路小跑着上了亭子：“老师好。”
“坐吧。”老师弯起眼眸，“真巧，出来一趟居然能碰到你。”
“嗯。”
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”老师捋了捋耳畔的发丝，含笑道，“前几天上课刚讲的，用在这也挺合适。”
我有些忘了当时的自己说了什么，但是却牢牢地记下了那句“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”和老师含笑的眼睛。
而今又在西湖，与老师偶然相逢，想起曾经的自己与老师，我也不禁弯了弯眼眸：“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
老师侧目，依然是那双含笑的眼眸：“你还记得啊。那时候你还是个小孩子呢，才三年就长大了啊。”
“老师的话，自然记得。”
“也是，那时候见你写作文，一写西湖就喜欢用这句......”
“嗯。”
亭外雨还在下。恰巧此时微风拂过，牵起了老师的发丝，那双眼眸含笑：“诗彤，与你相逢，真的很好。”
老师，其实我又何尝不是？有一首名叫相逢的歌，歌词是老师与我，早在四年级的时候就将旋律记好，只是如今又温习了一遍。
亭外细雨，给西湖染上朦胧的气息，那雨丝滑落时漾起的涟漪，漾在荷叶浮萍上，漾在湖面上，也漾在我的心里。
一首歌的启示我们的生活充斥着各种声音。有的喧闹、嘈杂，让人无法忍受；有的安恬、宁静，令人心旷神怡。音乐是一个时代的声音，也是声音的一个时代。有的音乐昙花一现、匆匆而过：有的则成为永恒，那历经岁月三十几年磨练而依然光鲜的一首歌，就让我久久不能忘怀。它时时启示着我，鼓励着我。
我记不清是何时与这首歌相识了，脑海中只有这样的一幕：一天放学，我匆匆往家赶，脑中满是作业与考试这一类事。当我路过一家音像店，你穿过人群，透过嘈杂的噪音，在我耳边轻声告诉我你的到来。我猛然一怔，不由得放慢脚步，你那美妙的音符将我的杂念荡涤的干干净净，整个世界似乎只剩下你和我。这是我第一次感受到了音乐的力量，我忍不住走进去买下了那张专辑，这时我才知道你的名字———《youarenotalone》（《你并不孤单》）。
当michael用他那清纯的声音演唱时，我陶醉了，我与你成了挚友。
音乐的魅力就是如此神奇，它如一股晶莹而又甘美的泉水，流进人们的心里，洗去心海的污垢；它更像一座七色的彩虹桥，把人与人的心海紧紧相连，让彼此间的隔阂灰飞烟灭，让爱充满人间。
记得有那一次：我因准备不充分导致考试失利，我心情低落极了，感觉世界蒙上了一层黑白色，一切都是那么无情。回到家中，母亲的责备，父亲的眼神，让我更加沮丧。
于是我找到了你，你也拥抱着我。我感到一位友人在我面前，安慰着我，让我重振信心迎接新的挑战。当音符跳跃着，将“你并不孤单”这句话告诉我时，我猛然惊醒了：原来我得到那么多人的支持、鼓励与帮助，只是我并未在意，仍把这当作理所当然。我应该加倍努力学习来回报他们啊！我豁然开朗，有了继续拼搏的勇气，我真该谢谢你。
你的内涵不仅仅在表面，一句“你并不孤单”感动了多少人。你让我们明白在我们困惑无助时，还有很多人站在我们背后，而我们竟一点也没有感知、感谢，是你告诉了我们这一点。
每每听到这首歌，我都感觉到在与自己对话；又好像在品一杯香茗，愈品愈香、回味无穷。真乃天籁之音，真是“此曲只应天上有，人间难得几回闻”啊！
你不仅像朋友，更像一位良师，指出我的不足，提醒我改正，在我欢乐时，你也一起笑；在我郁闷时，你又鼓励我打起精神。
何谓永恒？永恒就是经历了岁月的洗礼仍感动、影响下一代人的精神，而这首歌，深深感动了我、影响着我，让我难以忘怀，值得我用一生去珍藏。
今年寒假，有件事给了我很大的启示。
寒假刚开始，妈妈就给我报了素描班，但因为我间断过一学期，很多知识和技能都忘了。
今天要完成的作业真多，几乎安排得满满的。两张数学卷，一张语文卷，两张字帖，还有素描练线。
终于到了素描练线，我已累得筋疲力尽了，好想坐下休息一下，可我并没有停下来，立即飞似地搬来画架，铺上素描纸，取来铅笔、橡皮，一切准备就绪。先练横线吧，一、二、三，怎么这一根画不直呢？我就不信了，擦了再来，眼看就要练完了，却又几根线怎么也画不直，加油呀！直起来呀！越急越画不直，真是奇了怪了，越画越糟糕了，最后一跟直线居然把之前画好的线也给“糟蹋”了，无奈，只好拿起橡皮，动起大“手术”作文来，猛一擦，差点把纸都擦破了，怎么办呀？明天还要交卷检查的，顿时，手心直冒汗，正当我垂头丧气想要放弃时，脑海里闪出一个画面。
在以前学习素描时，曾遇到一个同学也是素描画线时手心出汗了，怎么也画不直，被老师发现后，记得老师是这样告诉她的：“快去洗洗手吧！要放轻松些，练不好没关系，关键是你要静下心来！切记千万不要心急！”
于是，我深深吸了口气，努力放松自己，并跑去洗手间把手洗了一遍，然后走向阳台，让心情彻底放松，大概10多分钟后，我再次拿起画笔，咦！成功了！
这一次的素描作业给了很大启示：不论是画画，还是其他任何作业，都必须静下心来，千万别浮躁。不是常言说“宁静致远”嘛，大概也就如此吧！
那天，上语文课时。老师迟迟不来，原来在隔壁班开会。开始同学们都安安静静的，突然哪插出一句话：“尽情玩吧！呜呼！”顷刻间，教室里立刻闹哄哄。
同学们叽里呱啦、叽里呱啦地小声说话，像未被捕捉到的犯人似的，声音愈来愈大，像关不住的水龙头一个劲地往上冒。就连一向成绩优良的副班长受不了这种影响，也跟着叽里呱啦的讲了起来。班长不愧是班长，起了领头作用，手里拿着书，一页一页的翻，津津有味的。最吵的不用猜都知道是我们班的“四大天王”这名号还是四年级的老师们取的呢。他们太不像话了：一个在唱歌，声音百分贝！一个下位置，跑到教室外！一个做斗鸡眼，笑的全班起鸡皮疙瘩！另一个索性就跑到讲台上去，挥舞着教鞭，还打哭了一个同学。真是鬼哭狼嚎啊！教室里响成一片：音乐、哭声、打闹声、吵闹声。
这时，“侦查员”余婕对大家说：“老师来了！快安静！”同学们信以为真，马上坐在位子上，看起书，一副认真的样子。“哈哈哈哈哈！你们好傻，被我骗了。”老奸巨猾的侦查员说。同学们生气极了，都只有出的气，没有进的气。这时”侦查员又说：“老师来了。”同学们都以为是故伎重演，各个“按兵不动”：吵的吵，玩的玩，一副悠闲自在的样子。可悲剧来了：老师来了，看见这幅样子，脸都变形了，一下子拿起教鞭，惩罚了我们，各个哭爹喊娘，狼狈不堪。这时，我好像明白了什么，在我的书上认认真真的写下一行字：下次一定要自觉准守纪律，永不再犯！
这节课教会了我：不能当人一面，背人一面。
那件事使我后悔万分。
每个人都会做事，但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼；有的因自己失败而气馁、伤心；有的因……在我的脑海中，有一些事已经消失了，甚至已经模糊了，但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。
去年的一天，正在做饭的妈妈让我去买酱油，我蹦蹦跳跳的到了商店，我把钱递给阿姨，阿姨找了钱数。咦！不对呀，一瓶酱油3元5，我给阿姨5元，阿姨应该找我1元5角，怎么我手里有2元2角。不行，得把这1元还给阿姨，我的脚刚想迈出去，一想：阿姨的生意那么好，区区1元算不了什么，再说阿姨大人有大量，应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样，我回家了。
我把刚才的事一五一十地告诉妈妈，妈妈听后并没有像我刚才那么高兴，十分严厉的批评我：“阿姨的生意是很好，区区1元也算不了什么，但你的做法很不好，你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气，反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了，我每看到这1元，心里便感到顿挫不安。
直到有一天—我看到一个比我小的妹妹，一会儿，“你多找了我1角，”“哦，真是个懂事的孩子”我心里很惭愧，这个小妹妹都能做到诚实，可我却……唉，我做人真失败。我马上跑回家，找到那1元还给了阿姨，我的头沉重的抬不起来。
我后悔当初为什么要贪小便宜，我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨，我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。
通过这件使我明白了一个道理：道德只是简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到这样的教育，就会一生受用不尽。
初一:朱洪辉。
鲜花曾告诉我，你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……在“同一首歌”的陪伴下，我走过了13个春秋，同伴们一起谱写了一首新的歌。
六年级是一首歌。六年级没有了小学时的摸滚打爬，倒也过的有滋有味。“哦！又进了！”篮球承载了同学们的希望，在空中划了一道优美的弧线，空心入篮，全场欢呼雀跃，同学们有的高兴地一蹦三尺高，大呼：“好球！”有的手舞足蹈，激动地拥抱在了一起；还有的则围着场地跑着……每个人都掩饰不住心中喜悦――我们赢了！即使在总决赛中以1分之差惜败对手，我们仍是非常兴奋。六年级是一首欢快的歌，洋溢着成功的喜悦！
六年级是一首歌。紧张的学习气氛、一次次的考试都压得我们喘不过气来，望着自己不断下滑的成绩，我忧心忡忡。再看班上的每一位同学，他们都在暗暗较劲，成绩方面也是你追我赶。门口张贴的红榜上，是每个同学努力的成果，每个同学都付出了心血和汗水，即使是这样，每个人的分数还是咬得很紧，可是松懈不得，我也下定决心，拿出我的实力给他们看看！六年级是一首气势磅礴的歌，写满了大家奋斗的目标。
六年级是一首歌。每个同学都在六年级这个大舞台上一展身手。悠扬的小提琴声常常把我的思绪拉到很远，让我沉醉在这完美的境界中；婉转的古筝声又使我飘飘欲仙，体会到了高山流水的妙处；一首用二胡演奏的赛马，又使我身临其境，仿佛置身在草原，身后是飞扬的尘土，耳边传来急促的马蹄声。好一场精彩的赛马！提琴声、二胡声、古筝声……种种声音汇合在一起，六年级真是一首令人无比振奋的声音，轻快的曲调让人回味无穷。
那么，就让我们共同歌唱这“同一首歌”吧！
我的童年是什么?是一片欢声笑语?是一块缤纷的调色板?还是一只变化多端的万花筒?都不是，它是一首动听的歌。
记得5岁那年冬天，爸爸妈妈把我带到省外游玩，清早，太阳公公在慢慢地升起，我也在慢吞吞地起床，睡眼朦胧中隐隐约约听到爸爸妈妈喊我的声音：“懒虫，快起床吧，你这么小都那么懒，长大了就更不用说了!”我不高兴地撅起嘴，不满地说：“爸爸妈妈，你们都错了，我是人，不是虫子!”妈妈摇摇头说：“废话少说，快点去洗脸吧，不然的话没得去旅行了。”我一听，马上去洗脸。我们要出发了，我热切地跟家中的每一样物品说再见。临出门时，我大声喊道：“我要走了，再见了!”
郊外的山路真多坑洼，车子摇摇晃晃，我们在里面都快要晕了，我连忙抱紧妈妈，妈妈像雄鹰，而我就像小雄鹰，呆在妈妈怀抱里，妈妈用博大的翅膀保护着我，此时，我觉得温暖极了。经过近三个半小时的车程，我们终于来到那里，我感到身体有些不适，就回酒店休息一会。
那里有很多郁郁葱葱的树，树下有块草坪，我在草坪上铺上一张毛毯，躺在大自然的怀抱里，真的很惬意。有一次，我像往常一样躺在一棵树下，聆听鸟儿清脆的歌声，感受大自然赠送的阵阵清风。突然，我惊奇地发现旁边有一条披着五彩斑斓的衣裳的小圆虫在慢慢地蠕动，我“啊”了一声，因为我从小害怕虫子。顿时，我想起妈妈对我说的话：“无论在哪里，只有见到虫子，都不要碰它!而且它都像你一样懒惰哦!”但走进一看，原来小圆虫在搬运食物，搬着比身体大很多的食物，我疑惑了，妈妈说虫子不是很懒的吗?现在怎么这么勤奋呢?于是，我眼前一亮，我也可以像虫子那样勤奋啊，要不然会给妈妈一辈子说我是懒虫的。过后，我到处去寻觅，找到一点食物后，就像虫子那样把食物背在身后，爸爸看见我的行为，大吃一惊地说：“宝贝，你在干什么啊?你可别吓我，你没…没…事…吧?”我把刚刚做的和想的全都一五一十地告诉爸爸，爸爸听后，捧腹大笑，笑地合不拢嘴。我还很奇怪，二尚摸不着头脑。
我的童年像一首歌，一首快乐有趣的歌。在童年的歌声回荡中，我慢慢的长大了……。
诗，是灵魂之本，是精神支柱，人活着就要有诗意，要让别人感受到诗的价值，让人体会到诗中的真喜，真悲，真愁，真性情。也要从诗中认识到更多的道理，能从诗中得到启迪，而最让我感受颇多的，便是那传古至今的“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”是啊！宝剑虽锋，但谁又体验过他遭受过的磨炼与打造呢？而梅花虽香，但谁又知道她度过的苦寒与霜冻呢？人们只看见宝剑的锋利，有谁去想过他的经历呢？人们只看见梅花的淡雅美丽，又有谁能明白她的苦楚呢？而这些，无一不向人们展现出他们那不屈，不挠，经历磨难与寒冬而赢来的成就。
所以，我们要做宝剑，我们的锋利是经过一次次磨炼：我们要做梅花，我们的美丽是度过了一个个寒冬，没有努力，修炼，克服，哪来成功，胜利，荣耀呢？只要我们迎风向前，谁都是“锋利的宝剑”谁都是“不屈的梅花！”
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