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老师我想对您说的小学(优秀16篇)

老师我想对您说的小学(优秀16篇)



优秀作文要有丰富的内容和精准的语言表达,能够打动读者的心。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

老师我想对您说的小学作文

将来,如果我考上了大学,我最应该感谢的人是谁呢?对,是教会我知识的老师。老师那无微不至的关怀,像春风化雨般滋润着我的'心田。

上课时,您来到教室,一喊“上课”,同学们就立刻坐得端端正正。讲课时,您的声音是那么的响亮,累得您的嗓子都疼了。老师,我想对您说:“您不用这么累,我们能听见!”

当我们把作业交给您,您会认真地批改。我们班一共有65个同学,65份作业,您要改到什么时候呀!您每天晚上批改作业,改到很晚才睡觉。老师,我想对您说:“您早点休息吧!要注意身体!”

记得有一次,放学了。我背上书包回到了家,正在掏作业的时候,发现我的语文卷纸忘带了。于是我给您打了一个电话,电话通了,我对您说:“老师,我的语文卷纸忘带了。”我以为您会批评我,可是,您说:“那明天再给你一张吧!”第二天,您果真给了我一张卷子。老师,我想对您说:“您的宽容我会牢记心中!”

老师,借这次写作的机会,我想深情地对您说:“您对我的恩情,我永远也报答不完,老师,谢谢您的教诲,我爱您!”

老师我想对您说的小学作文

老师,我想对您说亲爱的徐老师,我想对您说声谢谢。在这几年来,您不仅教给了我不少知识,还教育我做人的道理。在您的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩提高,我很感谢您。每当我们有不会的题目,是您耐心地讲了一遍又一遍,直到我们会了为止。面对不太专心听讲的同学,您也那么地有办法,只需要轻轻地告诉那位走神的同学学习的好处与重要性,那位同学就会认真地听讲。老师,我想对您说,您辛苦了!您为了给我们上好课,每天备课到深夜。除此之外,您还每天认真批改作业。中午您一人在办公室里批改着几十本作业,一直都不肯休息片刻,我们做学生的看后感到您是多么的辛苦啊。上课铃响了您又继续讲课,让我们读书、写作业什么的,在我们读书时,您都要拿几本作业来批改,我们深知您每天的任务是多么辛苦。老师,您为了我们的学习,付出了很多很多。您辛苦了!

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老师我想对您说的小学作文

我们的学习情况成了您最棘手的问题,有的同学是拉一把,进一步;推一把,就能一落千丈。您当然想让我们进一步了,可一些孩子都不理解您的一片苦心呀!

如上次的其中考试,大多数同学考得都不太理想,我只考了82分,我同桌考了88分,好似拉一把就可以把成绩考到90分以上似的。还有的同学只考了50多分。真是不考不知道,一考吓一跳啊!如果我们可以穿梭时空的话,我一定要穿梭到过去,认真地对待考试,仔细地做好每一道题,可世上是没有卖后悔药的!我知道,考试只是对我们前面所学知识的总结,让我们及时发现学习上的不足之处,然后多加练习,认真巩固,从而达到牢固掌握所学知识的目的。不然我们就根本不知道问题出在哪里。

您用最和蔼的语气一遍一遍地教给我们学习的方法;您不厌其烦地和我们一起分析错因;您用最亲切的语气鼓励我们要“胜不骄败不馁,继续努力”。深夜,我们都在温暖的被窝里睡觉,您却在我们的博客上一一留言,您的爱深深地印在了我们的心里。我下次决心,要用最优异的成绩来回报您!

老师我想对您说的小学作文

老师,请您歇歇吧!停下您打字的双手吧,请您不要在打字了。马上就要考试了,您天天都为我们整理资料,不管是数学,英语,科学、美术……您都在为我们打写资料,我一听,就是您敲打键盘的声音,长时间,您的手指头会累的。您的眼睛一直盯着电脑屏幕,长时间,眼睛会疼的。我知道您的目的是什么,是想让我们每个同学都考一个好成绩,考出自己最出色的成绩,老师您年年都整理这些资料,我们都听过好几遍了,我们已经记住了,您让您的眼睛和手都歇歇吧,不要为了让我们考一个好成绩,您让您自己的眼睛疼,手累。我看了看窗外,飞来了一群小鸟,叽叽喳喳的叫着,好像再说:“不要再打了,不要再打了。”仿佛所有的事物和景物,都在说:“别打了,别打了。”老师,请您听下您的双手吧!

老师,请您闭上眼睛,歇一会儿吧,不要在批改作业了。上午我们做了一张报纸,现在已经是下午了,您还在批改着我们刚刚做完的报纸,请您停下您手中的笔吧,不要在报纸上在打对号,画错号,写分数了。让您的手歇一会,大脑歇一会儿,眼睛歇一会儿,我真想变成一个有魔法的人,让一群小鸟,来给我们批作业,您之用说,对,错,这样可以减轻一点您的压力。

老师,请您不要在为我们这样工作了!

老师我想对您说的小学作文

一年级十班,薛李锐。我想说:“周老师、张老师,谢谢您们今天对我的教育,我会铭记在心,好好学习,改掉“好动”的毛病,使得成绩稳步提高,并保持下去,请老师放心。

我还想说:“老师,您们也要好好休息,不要太累了;最近太冷了,要多加衣服,不要生病了!”

老师我想对您说的小学作文

老师,我想对您说,您是灿烂的阳光,我就是鲜艳的花朵。是你的照射,让我更加美丽。

老师,我想对您说,您是阔敞的河塘,我就是碧绿的青蛙。是您的清澈,让我美好的成长。

老师,我想对您说,您是温暖的蓝天,我就是柔软的云朵,是您的广阔,让我自由自在的飘荡。

老师我想对您说的小学作文

您,是辛勤的园丁,我们是您栽培的花儿,时而让您高兴,时而让您伤心…。您累了,病了,难过了;我们吵了,闹了,让您烦心了…。您却从没有一声抱怨。如果我有一朵七色花,我第一个愿望,就是不再您操心了。

谢谢!这两个字虽然很小,但它至少是真诚的。

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老师我想对您说的小学作文

金老师,我想说:在您教育我的六年里,您给予了我无数的精神财富,您是我最尊敬的老师。您那高高的个子,黑而卷的头发,明亮而又大的眼睛,时常保护、洞察着每一位同学,给予丑恶严厉呵斥,给予幼苗无限的关爱和温暖。在我们六年一班的同学心里,您不仅仅是班主任,更是我们这群幼苗的阳光、雨露。

您的关爱使我受益非浅。有一天,天空云雾迷蒙,不一会儿就下起了黄豆般大的雨。而我碰巧这一天没带伞,这可怎么办啊!正当我发愁的时候,您恰巧路过,好像看穿了我的心思似的,用您那和蔼的声音对我说:“你没伞吗?我送你吧”,我羞涩的点了点头。

您的慈爱使我精神振奋。那是我刚上一年级的时候,那时的我只是一个十分羞涩的、上课不爱积极发言的小学生。一次,您给我们上语文课,到回答问题时,我自己明明会回答的,可是又不敢举手回答。您好像看穿了我畏惧发言的心理,便点了我的名,我脚一软,心想:真不知道老师要问我什么,我不会怎么办,或者是答错了同学们又会不会笑话我呢?您问了我一个问题,我不敢回答。于是您走过来,悄悄的对我说:“别害怕回答得不对,只要有勇气站起来,老师相信你是最棒的!”您这一席话,给了我鼓励。从那以后,我再也不是那个恐惧发言的我了,而是一个上课爱积极发言、精神振奋的小女孩。

老师,我想对您说的作文

老师,您辛苦了,教育了我们四年,我有许多话要对您说。

老师,在运动会100米比赛时我是第四名,很失败,您不但没批评我,反而鼓励我,教育我,说“失败是成功之母。”给了我很大的自信,所以我在下一场比赛取得了第二名。老师,是您的关爱给了我最大的鼓励;是您给了我奋发图强的力量;是您给了我奔向美好前途的希望。

老师,您为了我们而放弃了多少个节假日啊,多少个日日夜夜。白天,您总是竭尽全力地把知识教给我们,还严格地监督我们做眼保健操和跑步,使我们德、智、体、美全面发展……夜晚,您在台灯下备课,批改作业……你还记得吗?有一次我改错题,改了很多遍,还没改过来,最后,是您单独交给我,使我改对了。

老师,您就像是一把金色的钥匙,为我们打开了知识的大门,您就好像是天上的仙女,来教导我们。我们对您的感激,真是千言万语也难说尽啊|人们都说“教师是人类灵魂的工程师”。教师的工作是平凡的,可教师对人们的贡献是伟大的。古代一首诗的诗句才能表达这种精神“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。可真正心窝里最想说的话还是:“老师,您辛苦了,我会以最好的成绩来报答您的|”

老师我想对您说的作文

老师我有很多话想对您说,但是出于缺乏勇气,我一直不敢说,所以我想借这次作文来说说我对您的建议。

一天男生们突然喜欢玩自己的笔杆枪,女生喜玩跳绳,每逢下课就玩这两样“宝贝”。

可是就在那一天,你让我们失去了玩“宝贝”的机会。

就在那天,你正在给我们讲课。叮零零,下课铃声终于响了。男生们紧紧握着笔杆枪,女生们也紧紧地攥着跳绳。可是您还在不停地讲课。一分钟,两分钟,时间一分一秒地过去了,可您讲课还是那么滔滔不绝。

鸟儿在天空飞翔,多么自由,我们仿佛等了半个世纪。终于你说下课了,我们一窝蜂地冲出教室。可男生的枪刚刚装上子弹,女生们刚展开跳绳,叮零零,上课铃就催促我们上课了,同学们无可奈何地回到了教室。

老师,请你不要再拉堂了,下课那十分钟对我们真的很重要。

这就是我要对你说的话,请接受。

老师我想对您说的作文

记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。

还有的时候您的头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。

老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。

老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中最美、最伟大的老师。

老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”

老师我想对您说的作文

我最想感谢的,是您对我的鼓励。以前,我是一个胆小如鼠的人,从来不敢举手发言。记得有一次,您给全班提出一个问题,我的心里怦怦直跳,心想:老师,您可千万不要让我发言呀!可是,天有不测风云,您还是点了我的名字,让我站起来发言,我慢吞吞地从座位上站了起来,满脸通红,半天也说不出一个字来。这时,您慢慢地向我走来,细声细语地对我说:“不用怕,答对和答错是没关系!”看着您鼓励的目光,我总于支支吾吾地说出了答案,可是声音就像蚊子一样,您听了,便说:“不错,但是如果你能提高音量就更好了,再来一遍吧?”听了这话,我鼓起勇气,提高音量,将答案又说了一遍,话音刚落,教室响起了雷鸣般的掌声,这掌声让我信心倍增,心想:其实上课发言也没这么难!从那以后,我经常举手发言,成绩也越来越好,与朋友也越来越密切,这都是您的功劳。

老师,您给了我知识,给了我勇气,我要对您说:“谢谢您”!

老师我想对您说的作文

我在一年级的时候,我每一次都没有做完家庭作业,您经常都把我留下来,帮助我。因为我怕做完作业,就没有时间玩了,所以我才偷工减料的。老师,我错了。

我在二年级的时候才慢慢地改正了一些,又在三年级下册时我学了15课的一句成语,那就是“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,才知道时间比黄金还宝贵,也知道少年易学老难成。我也不想浪费宝贝的时间了,我要改正了。

四年级了,我知道了“人的生命是有限的,可学习是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的学习里。”我也要好好学习,利用一切可以学习的时间。

老师,您常说:“没有学不会的学生,只有不爱学习的学生。”“世上无难事,只怕有心人。”“时间是挤出来的”。

曾老师,谢谢您宽容我,给我很多次改正缺点的机会,我一定要好好学习的。

我一定会上课认真听讲,积极发言,认真做完作业的!我会成为一个珍惜时间的好学生!

您是一位好老师,谢谢您!我不会让您担心了!

我会努力考一个好成绩报答您的!

老师我想对您说的作文

老师,我想对您说,您是蓝天,我就是白云,在您宽阔的胸怀中畅游!老师,我想对您说,您是安全的港湾,我就是一只扬帆的小船,在您平静的碧波里荡漾!老师,我想对您说,您是一首动人的乐曲,我就是乐谱上流动的音符,在您充满爱的旋律中跳跃。

老师,您就像甘露一样轻轻地洒向茁壮的新苗。老师,您就像春蚕一样悄悄地编织理想的丝线。哪一个学生的成长不浸透着教师的心血,哪一项教学中的创造不蕴含着教师的辛劳!老师,您辛苦了!谢谢您传授给我们渊博的知识,让我们知道了很多很多做人的道理,让我们有才能,能做很多好事。老师,您是多么伟大,多么亲和,多么慈祥,您用自己的一生,培养了多少国家栋梁呀!

像苏霍姆林斯基说的:“把整个心灵献给儿童。”老师,谢谢您对我们的培养,我要快快长大,长大以后报答您!

老师我想对您说的作文

老师,有些话我想对您说。我是一个顽皮的孩子,常常因为淘气,惹您生气,被您说。但老师,有时候,我真得很冤枉。记得有一次,咱们班的中队长骂了我一句,骂我的原因是我一不小心碰到她了。当我把这件事告诉您的时候,没想到您却训了我而没训中队长。我知道,在学习上,我没有中队长学习好,您喜欢她而不喜欢我。

老师,您能不能也给我一些爱的温暖和阳光啊?您动不动就让我们写检讨,您认为那样我们就会改正了吗?您还总让我们把成绩低的卷子拿回家,让家长签个字,您认为这样我们就会受到家长批评了吗?希望您能够平等地对待每一个学生。因为每一个学生都爱您。不管您对我们作什么样的评价,您的学生们都会依然爱您。

老师我想对您说的作文

敬爱的费老师:

您好!

最近以来身体好些了吗?我们都非常想念您,一直牵挂着您,盼望您早日把病治好,回到我们大家庭中间。

您是我们的班主任,自从陈老师因病住院后,您就一直忙得不可开交,在校长室、教室、办公室之间来回穿梭,但就在这节骨眼上,偏偏又叉出一件为学生调座位的事儿来,您一定料想不到,您好心为那位同学掉了个座位,但家长却不理解,导致发生是的连环事故,最后那位同学的家长还打了您,没想到是您备了黑锅受伤被迫去医院治疗了。

不过您放心,我们是明白是非、懂得好坏的学生,那个别家长的野蛮施粗,只会降低在我们心目中的位置。您不必为他生气,也不值得生气!我们热爱您,您永远是我们心目中最纯洁、最美丽、最棒的老师!

现在我们已经减少了两位老师了,张老师成了这个班级的顶梁柱,不过您不用担心,有六年级的优秀教师为我们代课。但,看着她们离去的身影和您办公桌上那堆得高高的未批完的作业,我心里总觉得空落落的。我是多么盼望看到您那熟悉的身影再次出现在教室门口;希望您再次坐在讲台上为我们辅导作业;企盼您再次回到我们这个快乐的大家庭!

请您好好休息,我们会听老师的话。

祝您早日康复,心想事成!

此致

敬礼!

生:董铭彦。

20xx年11月9日。

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