优秀作文常常能够用简练明了的语言准确表达复杂的思想和情感。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考。
我的另一片天空是流行歌曲,那悠扬婉转的曲调,那高低起伏的音阶,总能深深地打动了我,令我久久不能平静。
这一天,我被测验失利的沮丧笼罩,垂头丧气地走在回家的路上。突然,路旁一家音像店传来我熟悉的蔡依林的《酸甜》:
“哭过笑过了的世界,随之而变的情结,不想再费心的去瓦解……”
这歌词,就像是自己的真实写照。上一天课的劳累,测验失利的沮丧,都化成我的酸辛,无法瓦解,挥之不去,令我伤感无限,我的另一片天空竟如此酸涩。
公交车上,一群小学生,热火朝天地玩起了“王者荣耀”。为了缓解酸涩,我带上耳机,跟随优美的旋律哼起那首《明明白白我的心》:
“明明白白我的心,渴望一份真感情,为什么甜蜜的梦容易醒。”
想着到家后妈妈一阵疾风暴雨,我的脸上重新布满阴云。
下了车,寒风依然不停地呼啸,无情冷漠地徘徊在我周围。耳机中《坏天气》适时响起:
“冰冷的空气,流进我流着泪水的眼里……”
这种带着伤感的乐曲,与这寒冷的季节真是相映成趣。
到家了,温暖的灯光等待我,喷香的饭菜召唤我,我的心情豁然开朗,所有的烦恼飞到了九云霄外。此时的我,情不自禁的大声唱起了《痛快》:
“痛快去爱痛快去痛,痛快去悲伤痛快去感动,生命给了什么我就享受什么,每颗人间烟火全都不要错过。”
是啊,只有家这个有人间烟火的地方,才有妈妈善解人意的关怀,我才可以放下所有阴霾。
我的另一片天空是美妙的歌曲带给我的痛与快乐。不论欢喜或悲伤,我都会唱起与心情契合的歌,享受听歌的乐趣。那与音乐融合在一起的感觉只可意会不可言传,让我如驾云登仙一般,舒畅自由。
阳光掉进了枯井里会知道黑暗的温柔。直到这一刻,不想这样抛弃自己的思念,不想放弃这样的一种追求,不想抹去心中的那份感觉。心中小小的光亮就足够在黑暗中指引方向。我想找寻,那一片属于我的天空。
曾经幻想过自己会乘着云朵,漂浮在漫无边际的天空中。黑夜,喧闹无法将我捉走,而我,仅仅为了一点星星灯火就停留。炽热的愿望,在一颗充满梦幻色彩的心中燃烧,灿烂的烟花点缀了月亮的温柔。在朦胧的美中,慢慢消逝,慢慢习惯,也会慢慢遗忘。
而那仅仅是幻想罢了,在现实中,我也试着去成为安静中的一员,过往的喧闹转变成沉默,淡淡地去感受沉默所带来的温馨,恬静;淡淡地去品位沉默所带走的噪杂、混乱;淡淡地去学习给沉默带来一分成熟、自然。
夜里,街上熄了灯,放眼窗外是那么的模糊那么的空荡,淅淅沥沥的雨儿夹杂了点泥土的气息透进房里来,听着歌,舞动着的指尖,不断敲击着键盘,闪着的银幕,不断跳出微笑的字符。整个房间里充满了美丽的旋律,充满了动听的声音,就在这个时候,写下心中的感想,写下属于自己的歌。原来一阵忙碌,终究少不了的还是沙沙的声音,那是笔尖与纸张的摩擦,那是记录心声的声音,永远熟悉的动作,但却陌生的字句。
开始学会遗忘一些该遗忘琐碎的事情,开始懂得去爱惜自己喜欢和喜欢自己的人和物,开始懂得保护自己,开始懂得体贴别人。也许已经晚了,不过那不重要,因为那才是真的我,是另一片属于我自己的天空。
找到自己的另一片天空,为有自己的另一片天空而骄傲,为自己的另一片天空而感动!因为自己的另一片天空而追寻完美!追寻永恒!追寻幸福!
将头掩埋于漫漫书中与茫茫题海中,将笔搁浅与僵硬的手中,将心灵覆盖上一层层浓郁的灰色。初二后的我们,“享受”默写,获得试卷的“洗礼”,拥有分数的“记忆”。
这片天空是无奈的,是被灰云遮住的天空。
“叮叮咚咚,哆来咪。。。。”是什么声音?如此清脆,敲进我的心田,原来是它!我走进琴房,只见它静静的站在那里,一袭黑衣的它显得高贵、典雅。那白色的键宛如一个个晶莹的珍珠,正演绎着传世经典的乐章。
我迫不及待的坐了下来,将双手放在他的上面,我屏气凝神,轻轻地按下黑白的琴键,任凭我的思绪牵动我的手,宣泄出唯美的音乐。那声音,有时是奔跑的骏马,是汹涌的波浪,有时是空山的鸟语,是曲径的通幽。有时是飒飒的秋风,是飘扬的飞雪。我享受着这一切忘我地弹着。
这是天昏沉下来,许多东西都暗沉下来,唯有不断跳动的琴键,黑的更加黑亮,白的更加洁白,他们与我的手指融合在一起,变成了一股旋律和感情风景的中心!他冲旋着,像喷发的火焰,以自取自大的深处的热焰和火流驱散了四周的阴霾,冲出了一条坦荡的前进道路。
一曲终,屋子里只有宁静,我的钢琴,我的音乐,。让我忘却烦恼,抛洒痛苦的记忆,让我放松自我,按摩疲惫的、被考试蹂躏的身体。在这片天空,这片乐土上,我找到了自我,不在害怕前方道路的渺茫,我与那份旋律一同冲出压力的阴霾,冲出一条属于自己的道路。
他会永远陪伴我成为我一生不悔的依托。
这个愿望就是,希望每天都能下棋,不论何时何地,不论有谁看到,都不会干涉。
多简单,多平凡啊!可我知道,它是不太可能会实现的.爸爸说:“书多读一些,棋少下一点,这样才对你有好处.整天下那些棋,只会把你的脑袋给‘烧’坏。”妈妈则在爸爸的影响下,自然也向我发出了“禁令”.于是,爸爸、妈妈和姐姐们形成了“统一战线”,联合把家里的“战场”封了。
打理包袱,本想在学校另辟“战场”的,可“人算不如天算”,考虑到已快期末考了,老师竟也继父母之后,把班级的“战场”也给封了,结果这下子我真的是“英雄无用武之地”了,只有回家吃自己的份了。
现在,我除了自己偷偷地在房间摆棋看棋谱外,我已经是没有任何时间可以碰象棋了。
以后,我的学业将更加繁重,我不知道我还有没有机会可以碰到象棋.也许,这个愿望总有一天还是会实现,因为人总有长大的一天,到那天或许这些束缚就会消失.但现在,我是多么渴望没有这些束缚——只为好好地下一盘棋。
“我的天空下雨了。”面对着近几天来接二连三的`淅沥小雨,朋友沮丧地说。本是一句无心之话,但望着这灰蒙蒙的天空和地上溅起的水花,我的心竟不由自主地感到压抑。脑子里充盈的都是对陌生未来的好奇与惶恐。心事重重的我走在安静得只剩下雨滴声的大街上,滴答,滴答……“雨点在我麻木的脸上恣睢,竟然忘了打伞。正当我准备从书包中拿出雨伞时,脸上的麻痒感却突然消逝了。是雨停了吗?我抬头仰望。意料之外的,我并没有瞧见阴沉的天空,取而代之的是一把天蓝色的伞。拿着伞的是一双布满老茧刻着岁月痕迹的大手。
伞下的人这时竟显得十分高大。”妈。“我再也控制不住地扑向母亲的怀里失声痛哭。母亲只是如往常那般轻抚着我的背,无多言语,我知道她都懂。这没来由的眼泪只是那般流淌着,冲刷着我的脸颊,连我内心的阴影也一并冲刷了去。伞外的天空骇人不已,我的那一片天空却凭着眼泪的冲刷,晴空万里。
曾几何时,面对父母为我们亲手撑起的天空,我们却一次次地想逃离。在那片天空里,自己始终是王者,”暴君无道,国破身败。“人们常这样说。可是身为”小暴君“的我总是认为自己不会有那一天。因为我知道,就算有一天他们撑不住,天塌了。他们也会用自己庞大的身躯将我藏于身下。
小鸟啊小鸟,
给我的父母捎去封信,
让他们切勿当心。
靠我自己。
初三:陈沁沁。
“自在飞花轻诗梦,无边丝雨细如愁”。淡淡的树影,透过小帘,若影若现;“帘卷西风,人比黄花瘦。”金凤袅袅的黄昏使人不觉哀婉:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”在浩浩江水边,东坡放声吟唱。
犹记得晦涩难懂的《诗经》,在外婆的臂弯里浅唱低吟;犹记得传奇的《史记》,百年汇成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》,在氤氲书香中,千古传唱!
在阅读中,永远都能感到文化的魅力,永远忘不了古人隔着千年时空,传来的阵阵墨香。惟有品味于诗书当中,才能带来心灵湖泊的荡漾。
总能看到江畔那个人:头顶巍峨之冠,身着长褂袍服,披发长吟,时而悲叹,时而沉吟。他亦如他的文章,散发出点点淡香。他时感伤怀,他忧国忧民。司马迁称赞他:“其文约,其辞微,其志浩,其行廉,其称文小而指极大,举类迩而见义远。”他就这样徜徉于汨罗江,国家的灭亡,百姓的哭声,都化作他眼角的泪滴,流入江底。他是千古传唱的诗人,留给后世一片震惊与怀念。
捧着书香,看着窗外嫩绿的枝叶,在书海中,渐行渐远,驶向我的另一片天空。
青春的彩色琉璃河上,我徒步前行,拾起一块鹅卵石,如此绚烂。
——题记。
小时候我经常趴在窗口仰望着天空,看着鸟儿一只只地飞过,向往着有一天我也能像鸟儿一样翱翔于天空。
又是一年三月三,风筝飞满天。我也在人群之中放着属于自己的那根线。那时正值失落之际。我苦苦追求的画笔在我的手下却丝毫没有跳出属于它的舞步。但我却一直没放弃追寻,因为我觉得,我的坚持足够使它感动。之后便一直无果。神情有些恍惚。回忆的悲伤弥漫着脑海。不知不觉手中的线也开始越来越少,我无暇欣赏美丽的风筝,沉浸在自己的世界中。手头却突然一轻,我猛然一惊,手中只剩下了一截断了的线,我的风筝呢?抬头望向天空,一个黑点越来越远。哦,它走远了。“你的风筝飞走了!”耳边响起童稚的声音。多久没有听到了?原来不是在对我说。转过头去,看见一个女孩双手合十默默地祷告着:“风筝啊风筝,你脱离了我的手,将要去寻找属于自己的天空,希望你能够看见彩虹!”
是啊!一个小女孩的话却解决了我的烦恼。纵使天空再大再美好,却不属于我的风筝,它追寻的脚步,逃离了我的手,也许它会看到更美的世界。我又何尝不是如此呢?色彩虽然很缤纷,但她不适合我。在这片天空之下,我毅然选择了音乐的征途。
如今,对于音乐,我相信我当初的决定是对的。尽管也经历过无数的挫折,但我的黎明已出现了曙光。我相信有一天,属于我的天空将会光彩夺目。
趴在窗口仰望着天空。天晴了。
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你是,宽广蕴含着理解,蔚蓝承载着力量,在广阔大地上,你我共勉着前进。
我趴在桌上,用手无聊地翻弄着书本。
老师上课布置了一道题,因为快要下课的缘故,并未仔细讲解。
在课间,我对于那道题还有地方不懂,用手托着头,低垂着眼皮,晕乎乎地盯着书上大大小小,多多少少的字母与图形,又无奈地瞟了那记录的简略步骤,心中一阵厌烦,仿佛一个个字符从书上下来,围成了一个圆在跳踢踏舞。
心中不由涌上一阵乏力感,刚想把书拍合,你便过来了。
你好像听见了我的心声一般,一手轻按着书,一手越过书撑着桌子,指着我不明白的地方试探的问道:“呃,我刚才就听明白了这里,你可不可以帮我讲讲后面的?”
我顿时有了力气,感觉刚才厌烦的心像是被抚平了,一束光照了进来,我急忙寻找这束光源,两只眼睛不容质疑的盯着,一把将书和笔塞给了你。像对落水者的'稻草一般抓着她,用力摇晃到:“哎,我正这里不懂,快帮我讲讲帮我讲讲!”
你是,我也是你的一片,你中有我,我中有你,我们互相扶持,终于走到了理想的目标。
你是。有你,就有清风抚面;有你,就有明月皎皎;有你,就有我一路灿烂的笑容!
蔚蓝的天空,碧绿的草地,我踢着球,飞跑着,那是属于。周末,我惬意地享受着这份属于我的满足。
但回想起昨天,我的心中便泛起了几丝酸楚。
天空灰蒙蒙的,雨疯狂地下着,狂风袭卷着热浪。我撑着雨伞,踏进了校园。
音乐考试开始了。我忐忑不安地等待着,手心早已冷汗津津。不一会儿,就轮到我了。我战战兢兢地走向讲台,手中的音乐书颤抖着。站定,我咬咬牙,歌声才溜了出来:“向前跑,迎着冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱两句,台下便传出了一阵笑声。只见,有的同学笑得前仰后合;有的同学笑得龇牙咧嘴;有的同学则夸张地捂起了耳朵,把头埋得低低的,故作备受折磨状。我顿时面红耳赤,真恨不得找个缝钻进去。
教室外,黑压压的,风雨雷电咆哮着。
晚上,我带着泪花进入了梦乡。
雨后的周末,天空明得如同一面镜子,分外敞亮。于是,我约了一伙朋友,来到绿茵场上。
随着一声响亮的哨声,比赛开始了。“向前跑,迎着冷眼和嘲笑……”这时,一阵熟悉的歌声飘进我的耳朵,我的心咯噔一跳,只见一位同学正哼着歌看着我们比赛呢!回想起昨天,我心中的力量仿佛瞬间被点燃了。
我带着球,转身,过人,凌空抽射,球进了!我咆哮着,如同一架愤怒的坦克,横扫着绿茵场,横扫着比分。九十分钟过去了,比赛结束了。最终,我们以五比零完胜对方。望着蔚蓝的天空,我骄傲地笑了。汗水、泪水落在了绿茵场上。
也许我五音不全,但绿茵场上那片碧蓝的天空永远属于我。
是的,世界不止一种颜色,人生处处皆有舞台。只要你永不言败。你终究会找到属于你的一片天空。
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一张雪白宣纸,一支狼毫毛笔,一碟酽浓黑墨,一缕幽幽焚香这就是。
有一次在家练习,临的是董其昌的行书。与其他行书一样,同样是一波三折,却又有一些独特之处。起承转合时而犀利,时而圆润,不拘泥与古法却又并非放纵。他的字不像黄庭坚那样呆板曲折,也不像米芾那样缱绻缠绵,颇具陶渊明采菊东篱下,悠然见南山的平淡朴素,从磅礴气势中透露出来。
提笔,蘸墨。
当笔尖触在纸上的一刻,我的心灵霎时沉浸在了其中,似乎穿越到了明朝。我仿佛看到了董其昌年轻时信心满满地参加考试,却因书法略逊一筹而名落孙山,我为他感到惋惜;我仿佛看到了他中年时考取进士,正是春风得意,意气风发,我为他感到高兴;我又仿佛看到了经历宦海沉浮之后,暮年的他厌倦了,只痴迷于书画,受人追捧但没有同道之人,我为他感到愤懑。手里的毛笔随着心在律动,纸上的墨笔虽与董其昌相去甚远,可满溢的情感却如出一辙。脑海中像是播放着无声的电影,五感顿时封闭,爸爸下班回来我却毫无察觉,只觉得恍如隔世。
书毕,落笔。
即使是放下毛笔后,我的手依旧微微发抖,细密的汗攥在手心。看着自己青涩、稚嫩的临摹,想着刚才那一遭神游,我绽开了笑容。
董其昌死后,后人对他贬多褒少,他也曾被徐悲鸿批判过不懂创新,可我依然最敬佩他。或许有人骂他借其位高权重而对他人评头论足,而我最敬佩他的是对书法的痴迷。在荣华富贵与精神追求难以兼得时,他选择了后者。这就像是老鹰宁可冲向天空翱翔,也不愿在鸟笼中过衣食无忧的日子是因为对天空的信仰。
不由自主地,我再次注视着我的字,再次展开了笑容:
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”既已重振羽翼,必将搏击出。
——题记。
窗外狂风依然击打着我的书室的窗户,发出一阵阵嘈杂的声响。春雨失去了往日的柔和变得异常狂暴,让人感到烦躁不安。考试的失利扰乱我的身心,这狂风暴雨更使我的烦恼变成了一种气愤,猛然摔笔,望向窗外,风声依旧,烦躁依然。
雨势不见减退,风势也愈发猛烈,平时那些互相争鸣的小鸟现在也也不知道躲到哪里去了;原来挺拔的树木也在狂风拨弄下颤抖摇曳。看见这番风景,我不禁嘲讽:“看来这万物都惧怕困难啊!”
猛然间,一个黑色的身影进入我的视野,雄壮的双翼展现出一种不畏狂风的勇猛,标准的流线型足以彰显它不同于常鸟的魅力,雄壮的胸肌展现了它天之骄子的强悍,虽离得远,但我立即确定那是一只雄鹰,博击长空的雄鹰。
风雨仍然不见衰退,似乎还猛烈了许多,这天之骄子的身体仄歪了不少,有时猛然下降,好似要摔下去的样子,不由得让人看了担心。争过了一番的“争斗”,这只鹰落了下来,我看见了它真面目,原本硕大的双翼被狂风摧残得杂乱不堪,全身都被淋湿了,与原来的雄美判若两样。我的心情也在它落下的那一瞬间又沉重了,不禁感慨:“看来万物都无法战胜挫折。”随即从窗前离开,任风雨击打我的窗,击打我的心灵。
一声凄厉的鹰啸再度引起我的注意,我又快步移至窗前,窗外雄鹰再次搏击长空。风雨无情地击打着它的身体,它无惧地突然反转身体,急速上升,展开双翼,逆风飞翔,展现出它作为天之骄子的勇猛顽强。我被震撼了,同时也若有所思,“成功者找方法,失败者找理由”或许是对这雄鹰最好的诠释。因为一次小小的挫折而一蹶不振可笑之极,像这雄鹰一般重整羽翼才能搏击出自己的一片天空。
一声雄壮的鹰啸结束了我的思考,雨势未减,风声更强,风雨演奏出一曲强者的壮歌。我拾起地上的笔,心中鼓励自己,“未来还很美好,漫漫人生路,我还要勇敢地走下去。”
“万里碧霄终一去,不知谁是解绦人”,束缚我的那条失败的绳索已被解去,便要像雄鹰般重整羽翼,搏击出属于我的那片天空。
我自有。不管美丽与丑陋,无论华丽与普遍,那是我的天空——我的丰富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充实的暑期生活。就像一只只翱翔在天际的飞鸟,各有各的灵动奇妙之处。
每天早晨,我都会走出家门,在小区悠闲地散步。漫步在被盛夏笼罩的小径上,天空如蓝宝石般清澈,朵朵云彩化成一块块柔软的豆花,树枝上,深绿色的树叶在金色阳光的照射下,更是耀眼。站在河边的栈桥上,注视着河里鱼儿欢快地嬉戏,粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立;田田荷叶上的露珠,被阳光折射后,犹如一颗颗闪耀的珍珠,散发出白色的光芒;微风吹拂,莲荷飘来幽幽的几缕清香。这些晨景,不禁让我想起朱自清笔下美轮美奂的荷塘月色。
做完几样作业后,喜欢拿起铅笔,在一张白纸上随意地临摹几张动漫人物,绘出我内心的心情。或喜悦,或兴奋,或悲伤。有时是发呆的樱桃小丸子,有时是绽放灿烂笑容的木之本樱,有时是陷入沉思的酷酷的名侦探柯南……喜怒哀乐,皆跃然纸上。
喜欢淡然地随便翻看校园随笔集。在他们的笔尖处,写出属于自己的青葱岁月。虽被学习的负担、压力累的喘不过气来,但友情和亲情,总是包围在你的身边。如水的心境,也总有一丝丝波澜,牵动着你。
在结束一系列功课后,开心地点击qq,与线上的朋友问好,“你最近怎么样”“身边有什么有趣事”“考试多少”……来到百度中最喜欢的贴吧,找到有趣的帖子,就是一番跟帖。
当我静静地在电脑前,手指叩击着方块大的键盘,随着飞扬的思绪,打出几行文字。字句间,流露出对某物的感情、对某事的感悟。它可以宣泄自己的不满,也可以寄托你的情感。
撒点雨露,花儿会更美丽;养些水草,小河会更有活力;飞鸟翱翔,天空会更充实;我想变成一只鸟儿,在蔚蓝的天空中自由翱翔。
我,是一个敢于展现自己的人。我愿意让大家认识我,了解我。
我是一个七年级的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文静。在课下,位子上几乎看不到我的身影,因为我都在操场上像愉快的小燕子一样飞来飞去。我是活泼的。可在学习上,我却从来不马虎,什么事都认认真真的。让我特别高兴的一件事是,学校举办各种比赛。我会积极报名,特别是朗诵,我对朗诵有着特殊的理解,每当有一篇充满激情的文章,我都会去仔细、认真、反复的朗诵,用我的声音来表达我内心强烈的情感。我喜欢写作,而且是程度很深的喜欢。因为我可以用我的笔写出我的心声,我热爱祖国,却不能用言语表达出来,于是我就用笔书写出我对祖国的热忱,我爱我的父母,我就用我的笔写出我心中深深的感情。其实,我的不足之处,也有很多。性格的暴躁让我在以前尝过了没有朋友的滋味,可是,最终通过我的努力让我战胜了这一任性的弱点。这就是我。
我虽然是活泼的,但是也有变得深沉的时候。在自家的小窗前,总会看到我静静的坐着,沉静在思考中,思考着什么?思考这我的人生理想。我的目标总是不固定,总是在变化,所以,我常常在思考,思考我的人生目标是什么,可在今天,我不再迷茫,上中学以来,爸爸总是跟我讲“学习”。我也知道爸爸对我的学习看得很重。在农忙时,每当看到他们筋疲力尽,汗流浃背的样子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大学”这就成为我奋斗的目标。我想只要我努力,我会成功的。
我,现在的我是一个比较随和的,容易相处的人。在班里,我把每一个人都当成我最亲密的伙伴,虽然有时我和一些同学在一起打闹,但那都不是与同学关系不和的表现,而是一种比较特殊的促进友谊的方式。今天我们吵了架,明天我们又会和好如初。
这就是我在那一片属于自己的天空里的我,活泼、可爱。对我来说,我的班级就是一片天空,我会在那里展现自己实现我的理想!
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从小,我的梦想就是当一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打响快乐的节拍,让不愉快随着风儿飘走。但实际上,我所能拥有的天空却极其渺小,有时根本就看不到。可是,终于有一天,我的天空又随我的心一并扩大了!
四年级的时候,我靠着电视上的节目学习唱歌,但电视上的节目有关音乐的实在太少了,而且它只唱一遍或两遍,我学习起来很是困难。到了五年级,我被学校推荐去比赛。当时,我信心满满,但当我来到比赛现场,心情就变得异常紧张,因为有太多不认识的人也在听我的歌唱。当时,那所小学正是下课时间,谁知会唱错音调,下排的老师都在议论,学生们都在偷笑,貌似认为我根本没有任何资格来参加比赛。
回到学校,老师们也对我这位文艺委员很失望,我的天空变得逼仄而渺小!
这之后,我在音乐课上领唱也时常出错,觉得已经无法胜任这个职位。从此,我便对自己的理想开始动摇,我觉得根本就不是这块料!
到了暑假,爸爸给我买了一台电脑,希望对我的学习有帮助,也为了让我重新振作精神。不久,我便在电脑上发现能把自己的声音录下来发到网页上。于是,我决定再赌一回人生,尽情地唱出自己的心声。不料,真的迎来了许多人的称赞。于是我决定提前完成暑假作业,可以其余时间来练唱歌。因为在电脑上,我可以反复练唱,所以,后来的唱歌的水平一天胜过一天,唱得比以前悦耳得多了。
后来,我偶然发现我的班主任也在关注我网上传的自唱,并对我做出了很高的评价。我顿时信心大增,并在六年级的歌唱比赛中取得了第一名的佳绩。
现在,我在网上发表的自唱已经数不胜数。我终于发现,我的天空从一个普通的小学教室扩张到了不为人知的地步,也许会是全世界吧!
现在,我不再害羞,因为我的舞台,我的天空就是全世界!我将在这片天空中尽情翱翔!
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我作为一个挤在某个人群里的人,在这片锋芒毕露的麦田里显得多么不值一提。独自浪在人海里,多么希望能有一片属于自己的天空。
音乐,可谓是我最热爱的一个喜好。
我总喜欢在夕阳染红海平面的那一刻,站在一片绿色的小丘上,让风儿无拘无束地跳着舞。我就在这儿,畅想我的另一片天空。在那遥远的天边哪有一群海燕走在回家的路上,他们正和我一样,不需要谁的掌声和鼓励,自己欣赏我们的歌声。
有时候,我的耳畔常常响着声声乐声。一曲结束,一曲又起。那声音我再熟悉不过。我总是撩开耳边的碎发,让那声音再清晰一些。随着那种旋律,我喜欢低头浅吟。有事海浪拍打着海岸,那么壮观;又是月光在树叶儿的剪裁下,只剩得些碎影儿,那么宁静;有时又是一阵晚风卷下的落叶,秋天的影子那么近,那么伤感。
有时候,我一个人锁在灰暗的屋子里,盯着荧屏,当耳边的音乐,舞动着心中的光芒时,我不晓得是什么的力量让我有勇气跟着它唱下去这一段的足迹不知是否有旁人欣赏也许并不是什么天籁之音,但却是我内心真正的音乐!
没有彩虹的阳光,孤单时也要坚强、也要坚强,坚强地守护梦想。我们就是自己天空的太阳,温不温暖只有自己知道。有时候,就算很受伤也不闪泪光,因为,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望。哪一天,在某个角落,我们再唱起年少的味道,只觉得,它唱出了我的心灵,温暖了我的心房,照亮了我的一片天空。
是,虽然在运动上不是很努力的我,在学习上不是很优秀的我,但也有着自己的另一片天空,它有着异于他人的色彩,幸福而又美好!
后记。
如果我有一片天空我想它是知识的乐园游戏的天地。现在的我正在努力学习为三年之后的中考而奋斗;现在的我正处于玩耍的年纪为高中而玩不到而追逐。我的天空是我的梦幻、我的知识、我的游戏。
如果我有一片天空我想它一定是读书的天地音乐的世界。我热爱读书学习之余我在读书。我也喜欢听音乐每当读书读到眼睛疲乏的时候我总会闭上眼睛听音乐。我的天空是我的想法我的书籍我的音乐。
如果我有一片天空我想它一定是写字的世界解题的游乐场。我喜欢写汉字它是祖先留给我们的宝贵财富我珍惜这份财富也许我的字不够漂亮但我努力让它变得漂亮。我也喜欢做题面对那一道道难题就像面对一个个关卡每当解决了一道题顺利通过了一个关卡我心中的喜悦则不受控制。我的天空是我理解我的汉字我的难题。
我的天空,如果我有一片天空,我想它一定是英文的游乐场,比赛的乐园。我喜欢读英文,也喜欢写单词,我努力学习英文,为的是将来为祖国作出贡献,当一名教师,为孩子们教英语,即使出国留学,回国后也能为祖国做出贡献。我喜欢参加比赛,每当出成绩的时候,我总会对比自己与其他人的差距,明确下次努力的目标。我的天空是我的热爱、我的英语、我的竞赛。
它是广阔的代表;它是美丽的世界;它是明朗的广告……。
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