优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。接下来,小编将为大家呈现一些权威机构评选的优秀作文,希望能够给大家提供参考和学习的机会。
星期六,作文班岳老师组织我们做了一个活动,名叫树叶贴画,我的心情非常的高兴。
岳老师叫我们拿出三样东西,一样是剪刀,一样是白乳胶,还有一样是树叶。树叶有的像扇子,有的像伞,还有的像剑,真是形状各异,五颜六色啊!
岳老师拿了几张白纸给我们,我们在上面画了小动物的轮廓。有的画小鸟,有的画小鱼,还有的画大象……而我画的是松鼠。等我们画好了,岳老师叫我们用合适的树叶贴在画的轮廓上。
活动开始了,首先我仔细的翻找,找到了适合小松鼠尾巴的叶子了,我非常高兴,感觉旗开得胜一般,我连忙拿出白乳胶,在叶子的反面涂上白乳胶,贴在松鼠尾巴的轮廓上,贴完了,其次我拿了一个较小的椭圆形的叶子在后面贴上白乳胶,贴到松鼠头的轮廓上,小松鼠的头就粘好了。接着我找到适合松鼠爪子、身子、鼻子、耳朵的树叶,依次贴在松鼠各个轮廓上,一幅活灵活现的松鼠树叶贴画就完成了。
最后,我在树叶贴画旁边装饰了一下,有几朵白云和一个太阳,还给它取了一个名字叫松鼠。
这次的活动真是太有趣了,没想到秋天的落叶可以拿来做这么美的事,让我深深体会到生活其实不缺少美,缺少的是发现美的眼睛!
今天天气真好啊!今天下午的我们二年级的江南踏歌行是去植物园捡树叶,做自己喜欢的树叶贴画。
去植物园的校车上我们一路欢声笑语,很快就到达了植物园。下车后我们排着整齐的队伍往植物园里面走。院内有各种各样的树木,空气非常清新,边走边欣赏着路边的美景,我们的心情变得更好了。
“各位同学,我们就在这片树林里捡树叶,”只听王老师一声令下。同学们就纷纷跑进了树林里,挑选自己喜欢的树叶。这里的树叶真多啊,我不一会儿都捡到了很多又大又红的树叶,准备回家做树叶贴画。一想到自己可以用这些捡来的树叶独立完成一幅作品,我就非常高兴。
王老师一直帮大家拍照,同学们在这里边捡树叶边摆出不同的造型,留下了很多精彩的瞬间。这么有趣的活动时间总是过得很快,觉得一会功夫老师都喊大家集合回学校了。
春节快到了,我想做一份礼物送给爸爸妈妈,该做什么好呢?对了,就做叶子贴画吧!
我提前收集了各种叶子,并准备好了卡纸、铅笔、乳胶、剪刀、彩笔等。现在就动手吧。
我先在卡纸上贴一片大叶子做金鱼的身体,再在身体的一端交叉贴上两片小叶子做金鱼的尾巴。接着,我又拿起一片叶子,用剪刀很小心地剪出来两个小圆形,贴上去正好做金鱼的眼睛。然后,我用彩笔在前面画上几个圈圈,这便是金鱼吐出的一串串泡泡啦。最后,我用枫叶当做海草贴在了金鱼的下方。金鱼贴好了,但我总觉得还少了点什么?哦,对了,金鱼是在水里游的,我应该画大海。于是,我用深蓝色的彩笔画了一条条波浪线表示大海。就这样,一幅叶子贴画就大功告成了。
我很开心,给这幅画取名为“可爱的小金鱼”,相信爸爸妈妈一定会喜欢我的礼物。
【我的叶子画】。
罗俊贤。
新年快到了,我要制作一幅叶子画送给爸爸妈妈,当做他们的新年礼物。
我准备了各种各样的叶子,还有卡纸、铅笔、乳胶、剪刀和彩笔。
我先拿出一张早已准备好的蓝色卡纸作为底板,再把三片形状像树一样的大叶子,按顺序粘在底板的最下方,它们看起来就像一排大树挺立着。接着我在底板的左上方画了一个大大的太阳和两朵白云。然后用彩笔给太阳涂上火红色,给白云涂上灰茫色。最后,我拿起一张白纸盖在叶子画上,用手轻轻地压了压,让贴画变得更牢固、更平整。我还给我的贴画取了个名字——美丽的大自然。
远远望去,我的《美丽的大自然》显得更加的漂亮,我越看心里越开心。
我们班举行了贴树叶比赛。看一号作品,用树叶拼成了美丽的农庄,农庄东面有一栋小木屋,小木屋的`头顶有一个烟囱,好像里面的人正在做可口的饭菜,在小木屋的南面,有一棵苍老的树,可是这棵树不服老,仍有顽强的生命力,树上还长着绿油油的叶子,外边还有一圈围栏,这些围栏可是这个农庄的卫士,时刻都在守护农庄。农庄生活真让人流连忘返啊!
二号作品是一只孔雀,这只孔雀正在展现它那五彩缤纷姝翅膀,一边还跳着优美的舞蹈,它的翅膀像一把扇子,可以张开,可以收紧。它头上的羽毛很有立体感,这只孔雀真漂亮啊!三号作品是一个五彩缤纷的大花园,里面有好几种花,有不畏寒冷的菊花,还有金灿灿的向日葵和淡雅的茉莉花,十里飘香的桂花。一只只五彩缤纷的蝴蝶飞舞在花丛中。这个花园真漂亮啊!作品四也就是我做的。天亮了,三条小鱼一起出去玩,它们开始比赛游泳,稍大的鱼遥遥领先,后面两条鱼你追我赶,最大的鱼得意地说:“哈哈,你们没我游得快,小不点。”两条小鱼气得火冒三丈,便使劲往前游,那条大鱼力气所剩不多,见小鱼超过了自己,又奋力追赶,结果实力不相上下,三条鱼共同冲向了终点!
秋天到了,天冷了下来,一片片火红火红的枫叶,一片片金黄金黄的银杏叶……从树上纷纷飘落下来,像一只只飞舞的彩蝶,十分浪漫。我在小区里悠闲地溜达,发现这些树叶,我迫不及待地捡起一片片树叶,一边欣赏一边自言自语道:“这么美丽的树叶可不能浪费,就做一张树叶贴画吧!”
我立马把树叶放在篮子里带回家,先拿到水池里洗得干干净净,晾放在桌上,接着把固体胶、剪刀、铅画纸等材料放好,再给树叶分类,在另一张纸上画上自己喜欢的美丽图案,我画的是海洋中最多的奇异生物——鱼,正好,家里养了一条可爱的鱼,我就按它来做吧!然后,我用银杏叶当小鱼美丽动人的尾巴,用一片和椭圆形扇子一样的树叶当小鱼的身子,我摸了摸那片不知名的树叶,还挺滑的,我想:这不是和鱼儿的身子一样,丝丝滑滑吗?最后,我要做小鱼小小的不会眨的眼睛,因为楼下没有乌黑乌黑的树叶,所以我就用黑色彩笔来代替黑色树叶,换上海水。“好啦!好啦!好美啊!”我兴奋地叫道。看,一条活泼的、可爱的小鱼在水里游来游去,游得好开心,好快活啊!
树叶贴画给我带来了无穷的乐趣!
秋姑娘像一位魔法师,她用手中的魔法棒一挥,世界就变了样。满天的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞,大地铺上厚厚的地毯。
我去陆羽广场收集了许多形态不一的树叶,准备做树叶贴画呢!“做什么好呢?”我冥思苦想,最后决定做一个小池塘。我先把池塘的轮廓和波浪勾了出来,然后用松树枝贴在底部做水草,接着我拿爬山虎的叶子做小鱼的身体,几片槐叶粘在一起做金鱼的尾巴,把柳叶尖儿剪下来当金鱼鳍,又把叶子剪成两个小小的圆形当做金鱼的眼睛。瞧,小金鱼孤单地游来游去。
我紧接着又做了一条,我挑了一片又大又圆的樟树叶子,它的纹路很像一个乌龟壳,不如让小乌龟也进池塘吧!拿冬青叶当小乌龟的头,又剪了尾巴和四只脚,把它们拼在一起粘在纸上,一只活灵活现的乌龟展现在眼前。
看着这幅画,总觉得少点什么。呀!池塘里的荷花和荷叶呢?我连忙拿起银杏叶做荷叶,菊花的花瓣做荷花,贴在纸上。在荷叶的映衬下,两条小金鱼互相追逐,欢快地吐出一串串泡泡,一群小蝌蚪慢慢游过来同小鱼一起在池塘里嬉戏。
看着手里的作品,我很高兴,这小小的树叶不仅能训练我们的动手动脑能力,还丰富了我的课余生活。
在“秋天”的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为。于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐。
1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴画的基本方法。
3、发挥幼儿的想象能力,培养团结协作的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
1.培养幼儿的动手能力。
2.能够完成树叶贴画作品。
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的.树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。
一、谈话引入
老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)
出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。
老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)
二、欣赏树叶贴画作品
出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)
问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)
三、认识几种常见的树叶。
出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)
老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?
引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)
老师:柳叶又是怎么样的呢?
引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。
五、总结
今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。
本次活动能很好的达到目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成活跃的课堂氛围。其次,活动围绕主题环环相扣,形成良好的师幼互动形势。再次,本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作,每一位幼儿都能很好地融入其中,提高团结协作的能力,增强幼儿集体荣誉感,作品效果不错。不足之处:1、幼儿初次尝试树叶帖画活动,手工粗糙,不够细致。2、动手制作时间较长,针对这些不足,教师应多开展帖画这方面的活动,俗话说:“熟能生巧”嘛。
“哇,好漂亮啊!你贴的小金鱼好漂亮啊!”“好漂亮呀!”教室里传出来一阵阵的赞美声。你知道他们在干什么吗?让我来告诉你吧!
星期六的下午,我来到金笔课堂,余老师没有像往常一样开始讲课,而是拿来一些树叶和双面胶。这些树叶的颜色有碧绿色、金黄色、和火红色。这些树叶有的像一把扇子,有的像一条小金鱼,有的像一只小乌龟。老师先让我们打开书皮的背面,告诉我们:今天让我们用树叶来贴画。
树叶贴画做好了,我们班做得最漂亮的画就是小金鱼。他用玉兰树的叶子当小金鱼的身子,用枫叶当金鱼的鱼鳍,用红色的豆豆当小金鱼的眼睛,用黄色的树叶当小金鱼的头。这条用树叶做的小金鱼比真的小金鱼还好看,老师说:“我们在家里捡一些树叶也可以做的。”
这次的树叶贴画,我做的是一只小蝴蝶,我想把这只小蝴蝶送给我的妈妈,让她知道我对她的爱,妈妈我爱您!
今天,我在楼顶上摘了一些叶子来做树叶贴画,有铁树叶、兰花叶、小松树叶,还有两种不知名的叶和一个红通通的小石榴。
我先把其中一种不知名的叶子贴在纸的下方,当作树;然后把松树叶贴在树旁,那是小草;接着,把椭圆形的叶子贴在纸的上方,就像一朵朵白云。我把小石榴多余的地方剪掉,放在纸的左上方,就像一个红通通的太阳;再用一根兰花叶竖在纸中间,把三根铁树叶的一头贴在兰花叶的上端,就做好了一个风车;我再把另一种不知名的叶子剪成房子的形状,贴在白纸的右下角,就成了一栋绿色的小房子;再用铁树叶放在白云下,变成彩虹;最后,把一片最长的兰花叶横着贴在中间,因为兰花叶是淡黄色,就成了一条小溪。现在,一幅“秋天的早晨”就呈现在我的眼前。
看着我亲手做的“树叶贴画”,我心里美滋滋的,非常喜欢它,我真想住进去。“树叶贴画”真有趣,我还想再做几幅。
昨天是星期五,本来是要上语文课的,可老师却让我们拿出上个星期捡的落叶,给我们上了一节生动有趣的“美术课”。我拿出捡的落叶,有枫叶,有银杏叶,还有桑叶等许多落叶。枫叶有些是红色的,有些是绿色的,有些是红绿相间的。银杏叶是黄色的,形状像一把把小扇子。桑叶有绿的有黄的,边上是锯齿状的,而且叶脉十分有规律,很整齐。
在制作之前,老师先给我们讲了一些方法。老师说:“首先,我们要想,要用这些树叶做些什么呢?然后要用铅笔把草图画好,才能选择合适的树叶。如果落叶不合适的话,那就拿剪刀剪出你想要的样子。最后才能在叶子上涂上胶水或贴上双面胶,贴在纸上。”说完之后,老师就让我们开始制作了。
我和张舒涵一组,我们打算做“海底世界。于是我们开始画小鱼和水草。草稿画好了,只见上面画着两条小鱼和好几根海草。这时我抬起头来,看了看别人,发现同学们个个忙得不亦乐乎,有的在画草稿,有的在构思,有的在贴树叶,还有的正站在别人的位子上得意洋洋地炫耀着自己的杰作。之后,我们也抓紧时间开始贴了。首先,我们拿了两片椭圆形的叶子做小鱼的身体,然后又拿了一片枫叶做尾巴,接着又用银杏树叶做装饰。这时张舒涵也拿了三片银杏叶拼起了另一只鱼尾巴,用两片枫叶做鱼尾上的装饰。这样,小鱼做好了,可是我觉得好像还少了点什么,原来是少了眼睛。于是我把张舒涵刚找来的两片红色的叶子粘在鱼头上。这样活泼可爱的小鱼终于做好了。这时,我又想既然是海底世界,就应该有水草,所以我又把芭蕉叶剪成一条条的水草贴了上去。这下,一幅“海底世界”才算完工了。
看看周围,也已经有好多同学完成了贴画。他们有的做的是正在翩翩起舞的蝴蝶,有人做的是美丽的孔雀,还有些人做的是五颜六色的小鱼……总之,我们做的五花八门,十分美丽。
秋天,已快离我们而去了,但这幅帮我留住了这个秋天。
美丽的秋天到了,天上好像有一位秋天的仙女在用一个神奇的魔法棒,把草地变成金灿灿的。我来到校园里地上有千姿百态的树叶,有的树叶像我们手掌,有的像一只只停在地上的红蝴蝶,还有一些像一枚枚红色的邮票。我边捡边想:“画什么好呢?对了!我可以画路边那些五彩缤纷的小花。”
我马上拿到了五颜六色的水彩笔,锋利的剪刀,还有白色双面胶。
首先,我拿来了一张平平整整的白纸在上面画两朵与众不同的小花。接着,我用几片银杏树叶和几片绿色的椭圆形的叶子,贴在花朵的花瓣上。椭圆形的树叶贴在下面两个小树叶上。然后,再拿起红叶剪了几个红彤彤的圆形像一个个小果子,贴在树叶中间。再把另一朵小花也打扮一下,就变得栩栩如生了。最后,我画了几朵在空中飘着的白云,画了一片绿油油的草地,还画了一个火红火红的大太阳。再把它贴在一张黑色的卡纸上。我的就完成了。我看着我的画上的两朵小花在弯着腰说悄悄话,不知道他们在说什么。
我通过了自己的努力,把落在地上哭泣的小树叶变成了一副美丽的,我很开心,这幅画在说:“谢谢你,创造了我。”
这幅画,我会好好珍惜的。
今天上课的时候,刘老师让我们欣赏到了许多的。其中,大象的树叶剪贴画给我留下了很深的印象,我左看看右看看,终于看出它的制作方法了!
首先,用一张大一点的树叶做大象的身体,树叶的柄正好成了它的尾巴。再把两片黄色的叶子剪成圆形,做成大象的耳朵。然后,用一片小小的叶子做成大象的头,再放一粒小小的石子,成为它的脸。在脸的边缘还要贴上一连串的圆叶,成为大象最有特色的长鼻子。
在大象身体的下方,还要有腿呢!把两片小叶子剪成椭圆形,粘在大象的身体后方,再在腿下面用剩下的叶子剪成稍圆一点的长方形,做为他的脚。就这样,美丽而又可爱的大象大功告成了。
老师还让我们欣赏了许许多多非常逼真的作品,比如金鱼啊、蝴蝶啊、小鸟啊,还有松树、青蛙……都是栩栩如生,感觉就像活的一样,我们看了以后都目瞪口呆,简直不敢相信这是真的,还以为是老师修过的糊弄我们呢,后来才知道不是这样的。
这堂课上的真有意义啊,因为是刘老师让我明白了,原来是这么有趣!
来到作文学校,梁老师对我们说:“今天我们这堂课做,请大家参考树叶作品画,做之前想一想,在心里有一个构思,然后再开始动手做。”大家开始做了。我们当时特别兴奋,都想大展身手。我决定做一条小鱼,我先用一片圆头形状的叶子做它的身体,然后用剪刀在那片叶子上剪一个三角形的小缺口,做小鱼的嘴巴,接着再用一片黄色的叶子、一片红色的叶子和两片绿色的大尾巴……最后用五个花花绿绿的叶子碎片分别做小鱼儿的眼睛、背鳍和尾鳍。瞧!一条活灵活现的小鱼儿就在我手中诞生了!我似乎看到它正摆动着大尾巴,骄傲地游来游去呢!
最后,大家的都拿来展示,我们都七嘴八舌,议论纷纷,评论着谁的树叶画最好看。在这些贴画当中,有的人做的是房子,有的人做的是小花,还有的人做的是小动物,都很好看呢!我们的评奖,我还得了三等奖哩!
通过一片片普普通通、平平常常的树叶可以变成一幅幅漂漂亮亮的这件事,让我明白了:世上无难事,只怕有心人的道理。
吃过晚饭,我和妈妈来到小公园捡树叶,每片叶子形态各异,有长长的、有胖胖的、有大大的、有圆圆的。每片叶子的颜色也不同,有深绿的、有淡绿的、有绿中带黄的、有黄中带红的,看得我们眼花缭乱。回到家后,我们找来了剪刀、固体胶、双面胶和透明胶,一切准备就绪。我先把树叶修剪好,接着把固体胶涂在树叶上,小心翼翼地把叶子固定在纸上,然后把眼睛、翅膀也贴好,一只猫头鹰就出来了。最后,我把森林、松鼠和蝴蝶也一点一点地粘好。妈妈说,做这种贴画一定要细心,来不得半点马虎,不然一贴错就麻烦了,所以我每一步都慢慢地、小心地,生怕一不小心就贴错了。
慢慢的,一幅美丽的栩栩如生地展现在我们眼前,我给它取了个名字——《森林里的小动物》。
通过这次,我不仅锻炼了自己,也懂得了做事要更认真、更细心的道理。
今天早上,我高兴得一蹦三尺高,因为要占用一小半的时间给我们做。
我立刻找出了工具:一个野蛮的家伙剪刀,一张白纸、一堆叶子,透明胶和双面胶。
首先,我请出了大棕树枯叶,用剪刀把它美容成了一个四边形树叶。这么又薄又可爱的树叶拿来干什么用呢?这让我想起了庞大的大象、大炮、犀牛我又想到了坦克,于是我复制了另一套小装甲,把它装了上去。对了,接着我装上了扁扁的履带。接下来,在履带上装了轮子。咦?不对了呀!我发现矛和盾的集合是它装甲车上的炮口。于是,我又在第二个装甲车旁装上了长长的炮口。然后,我开始做小人了。突然,我瞪大了眼睛,我没有一种海藻形的小叶子。等我向老师要宝时,我想出了作品的名字《军队爆发》。回到座位,我迅速如法炮制,做了四个人,最后又把旗子插上去。
看整幅画上去,三个人逃,一人摆旗投降,一人爽快地轰起坦克展示作品时,所有人都笑了,真是看似简单,做起来难。
原来美丽的艺术品来之不易呀!
今天,我正在家门口扫树叶,我看见被我扫进铲斗的那些树叶就突然想起童年时做的事。“对!做”我高兴地说。
随后,我就把铲斗里的叶子全部放在了桌子上,有冬青叶、枫树叶、银杏叶、还有像红玛瑙的小豆豆……这些叶子有元宝状的、针状的、还有带绒毛的,真是千姿百态。
我开始贴画了,我刚拿起剪刀就想起来可以做条“小鱼”。首先我拿起了冬青叶子,当“小鱼”的头部,又拿起了银杏叶当“小鱼”的尾巴,然后又拿起一颗火红的小豆豆做“小鱼”的眼睛,我把这些树叶用双面胶小心翼翼地粘在纸上。贴好一条“小鱼”后,我觉得一条小鱼太孤独了,于是,按照同样的方法又贴了一条“小鱼”。
我看见那两条“小鱼”自由自在地玩耍,我心里高兴极了!
星期六的早上,老师带我们来南茶公园做。南茶公园可真大呀,这里有五颜六色的花朵,还有形状各异的树叶。
老师带领我们来到一个荫凉的地方,大家坐好后就开始了。我想了想,决定贴一个冰雪公主。我用剪刀把树叶剪成公主的裙子,小心翼翼地贴在卡纸上,然后再涂颜色。快要涂完的时候,我不小心把颜色涂到了纸的空白处,我着急了,这下该怎么办呢?旁边的同学看到我着急的样子,微笑着说:“没关系的,你把树叶剪成一个爱心,把它贴在这里就行了,而且还很漂亮呢。”我感激得连连点头。我拿起剪刀剪出一个爱心,在我准备贴时,旁边的同学提醒我:“你先把叶子涂上颜色,再贴在纸上,这样就不会涂到纸上了。”“谢谢你提醒我,今天你真是帮了我很多忙呢。”我感动地说。不一会儿,我的冰雪公主就完成了,老师还帮我拍了照。
今天来到南茶公园,我很开心,也体会了友谊的温暖,希望以后还能参加这样的活动。
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