国庆节是中华人民共和国的一项重要节日，庆祝的是中华人民共和国的建国日。希望以下为大家准备的国庆节折扣优惠信息能给你的节日购物带来方便和实惠。
“五星红旗，我为你骄傲，五星红旗，我为你自豪。”一首《五星红旗》唱出了所有中国人的心声，五星红旗是我们的骄傲，它比我们的生命更重要。
在新中国成立之前，多少英雄好汉，多少炎黄子孙，为了保护五星红旗不倒而壮烈牺牲，五星红旗的红是那些英勇无畏的战士的血染红的。在战场上多少战士临死前双眼依然炯炯有神，眼中的斗志依然燃烧着，五星红旗的星是他们那永远炯炯有神的眼睛所化。
傅雷曾说过这样一句话：一个人对人民的.服务不一定要站在大会是讲演或作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的，想到的告诉人家，无形中就是替国家播种，垦植。爱国是从小事做起的，我们自己可以说自己国家的不是，但绝对不允许他国人说我们的国家，我们可以轻轻的唱国歌，但不可以不唱。热爱自己的祖国是理所当然的事，我们无法推脱，我们也绝不推脱，因为国家更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？只要你奋斗着，勇猛地奋斗着，持续着，永远的持续着。胜利是你的。而伴随着你的奋斗，祖国也将更加发达，强大。
“我爱我的家，我爱我的国，我爱我的祖国……”这是成龙为建国六十周年写的单曲《祖国》。从1949年10月1日，毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣布新中国的成立，六十周年过去，我们中国有着翻天覆地的变化。
2003年10月15日9时一个惊心动魄的日子，杨利伟叔叔架着我们中国第一架宇宙飞船“神舟五号”向宇宙飞去，杨利伟叔叔在太空度过了21小时，顺利地完成了任务，凯旋归来。这个事情惊动了五湖四海的人们。人们一起欢呼“中国宇航员真棒，是我们中国人民的骄傲……”
在此就要提到我们杭州湾的跨海大桥了，它可算得上是世界上史无前列的杰作。它是高架和斜拉的结合，是我国第一、世界第一的跨海大桥。是我们中国、是我们浙江的奇迹。
而奥运会的进步也是神速，1938年，刘长青是我国第一位参加奥运会的选手，而第二次奥运会只有一个人进入了复赛，在此以后，竟没有人进入过奥运会的复赛！然而，中国在2004年雅典奥运会上拿到了总排名第二的好成绩。2008年北京奥运会我国运动员共获得奖牌100枚，其中金牌获得51枚，银牌获得21枚，铜牌获得28枚，这真是一个奇迹！是一个历史性的飞跃！我为你骄傲，我为你自豪！
所以，现在儿童只有具备了生存、创造和协作能力，好好学习，才能把我们的祖国建设得更强更美丽。
我们国家的富强掌握在我们手中，为了国家的富强，我们要更加努力。
70年来，升国旗，奏国歌，见证了一代又一代少年儿童的成长，也见证了中华民族一次又一次的腾飞。2019《开学第一课》不仅讲述感人至深的国旗故事，还带领孩子们“共升一面旗，同唱一首歌”，在新学年开始之际，迎接一场深入人心的爱国主义教育。
节目特别强化了孩子们的“主角意识”，通过展示他们的才艺、挑战，或是分享他们的经历、感受，达成和“国旗故事”的精神衔接：
不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台，带领大家同唱《国旗国旗真美丽》《山高路远》《七子之歌》《歌唱祖国》等曲目，用歌声诉说深情。
亲爱的老师、同学们：大家好！
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜红的国旗在我面前冉冉上升时，作为一名中国人，我总是感到无比的骄傲与自豪！
你知道吗？盘旋于崇山峻岭的万里长城是我国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。如今，长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。另外，震惊世界的秦始皇兵马俑，拥有奇花异草的圆明园等都是劳动人民的智慧结晶。
相信大家不会忘记，2003年10月15日，航天英雄杨利伟乘坐“神舟”五号飞船飞入太空，使我国成为第三个有载人航天能力的大国。世界为之刮目相看，纷纷翘起大拇指夸咱中国人了不起、航天英雄杨利伟了不起！
这抹红，是无数先烈用生命渲染来的；这抹红，是新中国一轮新生的太阳；这抹红，是千千万万炎黄子孙永恒的追求；这抹红，是全众国人民的骄傲！——这，就是五星红旗！
仰望五星红旗，我心潮激荡，回眸历史的天空，旧中国四分五裂，一清二白，民不聊生。当帝国主义国家的铁蹄践踏中国的土地，残害中国人，侵略中国的财产时，我们只有忍让，只有妥协。那是一段伤与痛的记忆，但伟大的中华民族岂能就此堕落？人民不会答应，人民反抗，人民斗争。终于，饱经风霜的中华民族的坚实的脊梁挺直起来了——1949年，中华人民共和国成立，五星红旗第一次在中国的天空徐徐升起。中国从此屹立在世界的东方，开始谱写着一曲光辉的历程！
看今朝，中国逐渐富强起来，一栋栋高楼如雨后春笋般拔地而起，高速公路宽又广，综合国力不断增强，中华民族傲然自立于世界民族之林。
xx年，嫦蛾一号成功登月，是中国航天的又一个新的里程碑，宇宙中有了五星红旗的影子。
xx年，奥林匹克运动会在北京召开，当奥运会上升起五星红旗的时候，多少国人掩饰不住自己激动的心情。
xx年，天宫一号的发射，诠释了中国的不懈进程，鲜艳的五星红旗向世界证明了中国的强大。
五星红旗不但见证祖国的发展，而且它迎风飘扬，带给人们动力，带给人们希望。
当无情的洪水扑向人们的家园时，一个个普通的战士用生命之驱筑成了冲不跨的大堤。
当突如其来的地震来临时，来自四面八方的援助把震区包裹成一个爱的天堂。
当“流感”向人们袭来时，一个个白衣天使又谱写出一曲新的奉献之歌。
也许我的文字贫瘠，无法形容抑制在心里的情感，但请允许我高呼一声：五星红旗，我为你骄傲！
山东省潍坊市诸城贾悦镇孟疃中学初二:张昱佳。
“起来，不愿做奴隶的人们……”每当雄壮的国歌在我耳边响起，鲜红的国旗在我面前冉冉上升时，作为一名中国人，我总是感到无比的骄傲与自豪！
你知道吗？盘旋于崇山峻岭的万里长城是我国古代人民创造的世界奇迹之一，也是人类文明史上的一座丰碑。如今，长城与埃及的金字塔、罗马的斗兽场、意大利的比萨斜塔等同被誉为世界七大奇迹，是中华民族古老文化的丰碑和智慧结晶，象征着中华民族的血脉相承和民族精神。另外，震惊世界的.秦始皇兵马俑，拥有奇花异草的圆明园等都是劳动人民的智慧结晶。
相信大家不会忘记，2003年10月15日，航天英雄杨利伟乘坐“神舟”五号飞船飞入太空，使我国成为第三个有载人航天能力的大国。世界为之刮目相看，纷纷翘起大拇指夸咱中国人了不起、航天英雄杨利伟了不起！
我们要热爱自己的祖国，尽情体验祖国为我们打造的新生活。这不，学校组织了去乐清青少年宫的活动，每个人都充满灿烂的期待。
坐了几十分钟的大巴车，终于来到了令人向往的少年宫。同学们下了车便成群结队地走向大门。两只挺立在正门两边的大黄蜂立即映入我们的眼帘。一面鲜艳的五星红旗高高地飘扬在正大门上空。我们戴着红领巾，挺着胸膛，气势非凡地踏进少年宫。活动拉开帷幕——首先是许多建设少年宫的领导人和校长发言，热烈的欢迎词，让我们心中激动不已。之后便各班分散，去体验各种各样的活动。
缤纷多彩的活动项目中，让我最难忘的是――制作陶泥和做机器人！午饭后，我们来到了陶泥室。分好小组，系上围裙，聆听老师详细讲解制作步骤后，便纷纷领取了工具，迫不及待地开工了。拿到一块陶泥，我兴奋地用双手把宝贝似的捧了起来，又冰又软，心想：陶泥真的可以变成精致的茶具？我把它放在机器上，脚踩了一下电踏台，“嗞隆、嗞隆”安分的转盘突然狂吼起来，同时出乎意料地兜着圈飞奔起来，我手还没有碰到泥，紧接着，“砰”的一声，陶泥被甩到了地上，小组老师见了说：“额――真有你的。”我笑笑，继续做，这个时候，我的双手有的忙了，一会往泥杯里压，一会双手抱着陶泥的外围一圈圈地塑型，老实的陶泥一下子又不安分了，很不听使唤，一会儿圆，一会儿扁，一不留神一边高一边低……我自叹驾驭不了。好不容易，一个土坯杯子诞生了！等稍干了以后，老师让我们做杯柄，有了杯柄这才是真正完整的杯子！这看似简单的杯子，操作起来让人一惊一乍的，真不容易！
接着，我们要做机器人。老师先给我们看了几个视频，里面的机器人非常高科技，会识人、识脸、识字、会说、会唱……激动人心的时候开始了。桌上有好多零件，我挑了几个，又拼了一会，拼拼装装，时间到了，我发愣地说：“这不，才一个小时吗？”面对刚完成了一半的我，觉得好遗憾呀！
吃午饭时，同学们都得意洋洋地看着自己的机器人，我羡慕极了！不过，我体验到了快乐、幸福的过程，也知足了！
这真是充实的一天呀！我们体会了祖国母亲给予我们的和平幸福的生活，领略了高科技的风采，更体会到了人们无穷的智慧！
祖国母亲呀！是您，孕育了华夏的智慧；
是您，见证了子孙的成长。感谢您多年的心血，赋予了我们美好的成长历程。我们会用自己的劳动、努力澎拜热血与智慧让您更加繁荣富强，让五星红旗国旗飘得更欢！
同学们：
你们好！
电视机前的我，也为中国乒乓队取得的好成绩感到自豪，运动员，好样的！五星红旗，好样的！祖国，好样的！本届奥运会，中国乒乓球队包揽了男女单打所有降牌，男女团体金牌，这是中国乒乓球队历史上最好成绩，他们是中国名副其实的梦之队。
回想1932年，中国首次参加奥运会，中国运动员预赛就被淘汰，直到1984年许海峰在普拉多射击赛场上的声击破了零的耻辱，五星红旗终于飘扬在奥运上空。
今天，作为东道主，我们获得51枚金牌，21枚银牌，28枚铜牌，共计100枚奖牌，位居奖牌榜第一位，五星红旗一次又一次徐徐升起，国歌一次又一次响亮的奏鸣，此时，世界承认了中国，肯定了中国，赞扬了中国。作为一名中国人，我激动，我自豪。中国，一条巨龙，在沉睡了许久后，终于崛起了！
千山万水总是情，在本次开学第一课中，主题就是“五星红旗，我为你自豪”。
五星红旗又是什么呢，它是祖国母亲的象征，是所有中国人的象征，为了感激祖国，我相信有不少人写过爱国类似的文章，我也不例外。
如今，科技发展起来了，世上除了祖国给予我们东西最多，还有谁？这里一切的一切，都是我们占领着的这片土地给予的，我们现在什么大苦头都还没吃，凭什么在放学的时候喊书包重？让我们回到过去，我们弱小的身躯马上破碎！改改，我也要改，一起改，一起爱着爱我们这些老百姓们的母亲。
有这样一批人，他们时代不同，地域不同，职业不同，性别不同……但梦想相同——都在为编织“中国梦”而不懈奋斗，这次《开学第一课》的国旗故事，格外感人。感触最深的便是要时刻铭记他们的付出，学会感恩，并懂得奉献。
当95岁高龄的郭德贤奶奶讲1949年在重庆白公馆制作五星红旗的故事时，让我不由得想起了《红岩》中江姐，她在渣滓洞受尽了折磨，面对毒刑，她守口如瓶，视死如归;面对敌人，她横眉冷对，不屈不挠，为的是那一方红旗，正如郭德贤奶奶所说：“想起我们多少同志流血牺牲，就是为了新中国的成立，为了红旗能够永远飘扬……”而这样的英雄有太多太多，李大钊、孙中山、*、张学良、梁启超、*……每一个名字都让人肃然起敬并刻骨铭心，我想说：“谢谢你们，如果没有你们，就没有我们现在的生活。”
一年一度的国庆节到来，为此学校的。
以国庆节为主题，我们今天的努力，就是明天的希望，让我们用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后让我们敞开心扉，一起呐喊：“祖国，我为你骄傲!”下面是国庆节国旗下讲话稿范文，仅供大家阅读参考。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
今天我国旗下讲话的主题是《祖国，我为你自豪》。我们每个人都有着一份浓浓的爱国之情，都要把祖国放在心中。因为爱国是一个人最朴素的情感，一个国家强大的证明。
同学们，今天当你在明亮的教室里学习时，当你乘坐高速飞驶的高铁时，当你在上海观览世博时，你不觉得无比幸福吗?然而我们祖国经受了太多的磨难、太多的打击，命运的捉弄使他伤痕累累。
岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，历史的记忆留下了悲壮的回声。风风雨雨六十载，从任人宰割到屹立东方，从改革开放到构建和谐社会，几经沉浮，世纪的钟声已敲响，今天的繁荣富强为祖国昨天交上了一幅美丽的画卷，锐意进取的浪潮为祖国的明天响了进军的乐章。
闭上眼睛，我好似看到了近160年前那火烧圆明园的场面，我可以听到英法联军在骄傲的笑着，笑着他们的胜利，笑着他们的伟大，笑着中国的腐败。我好似看到了出新街口，经太平路，夫子庙，转中山路，沿途房舍，百不存一，……行人，除敌兵外，绝对看不到另外的人，一片荒凉凄惨的景象。我好似看到了中国人被迫用发抖的双手颤颤巍巍的签下了一条条不平等条约。
今天日本人企图占有钓鱼岛，美国人想插手钓鱼岛我们怎能不义愤填膺?钓鱼岛他是我们中国的，世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意猖狂，他们的无耻行径必将划到公正的审判。做为一个小学生，我们应该以史为鉴，努力学习，振兴中华。我们绝对不能忘记历史赋予我们的使命，钓鱼岛是我们中国的，不管发生什么，我们一定要相信钓鱼岛一定会回到祖国母亲的怀抱。
同学们，“少年强，则国强”我们是初开的鲜花，我们是初升的太阳，我们是祖国未来建设的生力军。我们今天的努力，就是明天的希望，让我们用自己强健的双手再创祖国的辉煌!最后让我们敞开心扉，一起呐喊：“祖国，我为你骄傲!”
我的讲话到此结束，谢谢大家。
。
“^v^在今天成立！”这是1949年，^v^主席在天安门广场上，郑重宣布的。从那以后，中国人民便站起来了！至今，已建国70周年了！
当然，并不是一建国便能迅速富裕起来的。我听外公说，在他那个年代，住的是又简陋又矮小的土房，一下雨，便到处漏水；路也是尘土飞扬，凹凸不平的泥路。以前的交通也不大方便，要步行或骑自行车且花上很长时间才能到达目的地。穿的衣服，只是用粗糙的麻布做成的，一年四季，就那一两件。连吃饭，也要用粮票来换米、换肉。那个年代，大家有米下肚就很满足了，什么也不敢想，过着听天由命的苦日子。
渐渐地，改革的春风也吹向了我们。在党的正确领导下，我们的生活水平逐渐提高了。我们镇上随处可以见到拔地而起的高楼大厦，宽敞平整的柏油马路，飞驰的汽车，穿着时尚衣服的人们，还有各具特色的餐馆。我家住的小区，不仅空气清新，还有一个空中花园，超大的泳池、运动场等应有尽有，配套齐全。确实，在党的正确领导下，人们的生活环境变美了。
在我们镇中心区有个对外开放摆满各类书籍的图书馆，每当节假日，聚满了静静阅读的人们，他们尽情地吮吸着书中的营养。图书馆旁是一个充满文化气息的长廊，是人们晨运、饭后散步的好地方。长廊对面是人民广场，每当夜幕降临，年长的在跳广场舞、唱粤曲，耍太极，小朋友们玩着轮滑，年轻人在打球。随着生活水平的提高，精神生活也越来越丰富！
昔日，一些人因为家境问题，无法完成学业。而如今，有九年义务教育，为贫困生开的绿色通道；有许多本科，甚至研究生毕业的老师执教的学校，有配套齐全的教室……这些优越的条件，让同学们能遨游在知识的海洋里，圆了许多学生的大学梦。
我们要好好珍惜现在的幸福生活，刻苦学习，掌握本领，为我们伟大的祖国贡献一份力量，让世界更全面地认识我们的祖国。
祖国，我为你骄傲！
教学目标：
知识目标：通过教学，使学生懂得：
1．五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬、热爱五星红旗；
2．国歌是祖国的象征，是民族精神的象征；
3．国徽是祖国的象征和标志。
技能目标：使学生知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
情感态度价值观。
1、从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。
2、从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。
教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。
教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。
教学准备：
多媒体课件天安门广场升旗视频。
教学过程：
一、导入新课：
1．图片欣赏（课件出示一组图片），出示说一说，他们在干什么？（升国旗）。
2．升国旗时我们要怎么做？
学生讨论，集体交流时引导学生说出要全体起立立正，我们少先队员要敬队礼，其他人要敬注目礼，唱国歌。
3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。
二、教授新课：
1．交流：（屏幕展示）我国的国旗是什么样的？（学生充分讨论交流）。
3．学生自由回答，教师小结（课件演示）：五星红旗是红色的，红色象征革命是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的`，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星环拱于大星右侧，各有一角尖正对大星的中心点，象征着中国共产党领导下革命人民大团结和人民对党的拥护。（课件演示）。
4．课件出示“聪明的小朋友，你能说一说你都是在什么场合发现国旗的？”根据学生的回答，课件展示，让学生知道国旗出现的场合。
5.讲解国旗的象征意义:（课件出示)国旗是一个国家的象征。五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗，热爱中国共产党。对学生进行爱国主义教育。
6.课件展示并讲解：《中华人民共和国国旗法》。
第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。
第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。
5．屏幕出示“升国旗时，还要干什么？”让学生讨论交流，引出国歌，并根据学生的回答，提出：“同学们，你们对国歌知道多少？”
板书：国歌。
课件演示国歌相关信息。
6.（课件展示）讲解：
国歌是中国人民心中永远的歌，过去它代表中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，现如今它代表我们居安思危，不忘为国家的繁荣富强而努力奋斗。国歌代表了我们的民族精神，是代表我国政府和人民意志的乐曲。它带有强烈的爱国主义色彩。在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。在奏响、唱起国歌时，应该站立、表情严肃、认真地唱好国歌。我们作为国家子民，应该不惜任何代价，维护国歌的尊严。
8．师：同学们，你们对国徽了解多少呢？分组讨论：
9．根据学生的讨论，课件出示国徽图，并讲解：“国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”
10．课件出示并讲解：《中华人民共和国国徽法》中相关规定第十一条不得悬挂破损、污损或者不合规格的国徽。
第十三条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。
三、课堂小结：
通过（课件展示）老师的话“国旗、国歌和国徽是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗、国歌、国徽，热爱中国人民共产党。我们禁止做任何有损国旗、国歌和国徽的事情。”完成本课教学。
四、拓展升华：
课件出示奥运会中国队的领奖图，齐唱国歌。
五、板书设计：
国歌。
国旗。
祖国的象征。
国徽。
骄傲。
自豪。
1、如果失去了顽强的意志，困难就会给你戴上枷锁。
2、想做大树一样的人，能为他人遮风避雨，也能为己枝繁叶茂。
3、一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
4、有时候，垃圾只是放错位置的人才。
5、人生是自己的，情绪是附加的。
6、短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
7、人生有多残酷，你就该有多坚强，别让挫折带走你的微笑和最初的梦想。
8、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
9、人有的时候是要有点飞蛾扑火的态度，不壮烈一点怎么能体会得到火焰的强大气势。
10、若要前行，就得离开你现在停留的地方。
11、坚强拼搏是我唯一的选择。
12、热爱生活，做一个最好最真实的自己，你就是王者。
13、雨水淋湿了我们的梦想，却改变不了我们的执着。
14、对于流言蜚语，别乱说，别多说，最好别说。
15、当情绪低落慵懒无力时，把情绪收到别人看不到的地方，一个人学会坚强。
16、请你一定不要停下来，成为你想成为的人。
17、黑发不知勤学早，白头方悔读书迟。
18、愿你相对辛苦，但绝对优秀。
19、没人挡风遮雨，就自己撑起一片天。别总自顾可怜，谁活着都挺难。
20、在这世上，没有比人更高的山，也没有比脚更长的路。
经典名人名言。
1、这社会有许多弊端，造架这弊端的无非是人。你也算是人，俗话说解铃还需系铃人，说明你也有消除弊端的义务。人有三六九等之分，如此说来，恐怕这弊端也走了三六九等的路子。其实、也该如此、各思其职而已。
3、“人聚集而成社会，人性造成社会风气,社会风气再回过头来影响人性......或许人类应该停下脚步,回头仔细思考我们所追求和前进的道路是否正确......——mine”
4、在学校里的爱情是无知的，在社会中的爱情可能是有目的的，只有遇到逆境仍走下去的爱情才是永恒的。爱情不是和一个最适合自己的人在一起，而是遇到一个更适合自己的人时，能够坚守自己对所爱的人作出的承诺。爱情不是两个人眼睛对视，而是两个人的眼光看着同一个方向。
5、在学校里的爱情是无知的，在社会中的爱情可能是有目的的，只有遇到逆境仍走下去的爱情才是永恒的。
6、社会有多现实，奋斗就有多少艰辛，奋斗多艰辛，梦想就有多珍贵。
7、人生如花，人与金钱的关系就等于是花的种子与土壤的关系。鲜花盛开需要足够的土壤，但前提是要让自己先发出芽来，社会会随着我们的成长进程把我们从小花盆移植到大花盆，如果我们是参天大树，还会把我们放置在野外的沃土中。人最值得炫耀的是自己开成的花、长成的树，而不只是下面的土壤有多肥沃。
12、为了“自由”和更多的可能性，我们不断地与自己和社会进行着抗争。
13、我们的社会更加的两极化了。矜持的越加注意收敛自己，放荡的更加放肆的挥霍自己。
16、自我满足是可悲的，不创新便会被社会抛弃，应永远保持强烈的学习欲望。才能立于不败之地。
19、小的时候不愿意学习的时候，就盼望着赶紧长大上班，等真正上班了，知道和品尝了社会的酸甜苦辣，不禁羡慕小时候无拘无束的场景。
20、乐观向上，坚忍不拔的高尚品格，顽强拼搏，永不言败的奋斗精神，热爱生活，乐于回报社会的宽广胸怀，立足本职，爱岗敬业的优秀品质。
21、妓女也是靠本事赚钱，这个社会没有什么是低贱的，只有虚伪让人无法忍受。
28、社会不是你妈，都得惯着你，按你想的来。
29、没有比社会更包含世间的一切了。——asda147《民谚》。
32、你们这群社会败类，流氓人杂金光党。《笑功震武林》。
34、非要现实给你一巴掌，你才懂什么叫社会。
37、老师问大家有没有一件事让自己感觉到自己曾被社会温柔地对待过。我想起了一件事:高中放学，在蛋糕店前我看到了一位行乞的老人，我给了她5元。买完蛋糕准备坐公交回家时，我发现自己的钱丢了，不知所措时，那位老人走近我，一边从她破旧不堪的碗里拿了两张一块钱给我，一边小声说着:这张比较干净。
38、可惜不能穿越否则我一定回原始社会去，还买什么衣服穿、学什么习、考什么学、找什么工作、赚什么钱……没事大家一起打打猎、围着篝火跳跳舞多好!
39、社会已经足够现实，让我们给生活留一点诗意，留一点盛装的权利。
名言警句语录摘抄。
1、从无用的知识之中，可以得到那么多乐趣。
2、人们说得好，真理是时间的女儿，不是权威的女儿。
3、如果我用你待我的方式来待你，恐怕你早就离开了。
4、经不住似水流年，逃不过此间少年。
5、一日三笑，人生难老。一日三恼，不老也老。
6、有些情不自禁的忧伤，我们总是慢慢的学会了隐藏。
7、人在现实崩坏的时候，常常想往回忆里逃。
8、听过很多大道理，可依然过不好这一生。
9、不论你说话多么谨慎，总有人会歪曲你的意思。
10、虽一变，也可以离其宗;以不变，不可能应万变。
11、只要面对现实，你才能超越现实。
12、原本纯净简单的人生，世俗将它编成复杂的剧本。
13、傻人，不代表无心。只是不玩处心积虑罢了!
14、尖酸刻薄的话少说，冲动任性的事少做。
15、不了解我，别拿你的嘴议论我的人生。
16、是大地的泪点，使她的微笑保持着青春不谢。
17、如若相爱，携手到老;如若无缘，护你安好。
18、每场悲剧都会在平凡的人中造就出英雄来。
19、尘埃迷离我的双眼，变成沙砾，覆盖了所有是非。
20、路，在脚下;心，在云端。对的人，在对的地方。
21、愿意哭的人，没有好下场，担心未来。
22、世界上没有比青春更可贵的东西。
23、只要与困难抗争，便能使孱弱的筋肉变得坚强。
24、我心像水，静如潭水;我如滴水，水滴石穿。
25、日久不一定生情，但必定见人心，时间会说出真话。
26、所有都已过去，明天未来都要珍惜。
27、一辈子很短，别再等以后，时间不等人，岁月不等你。
28、大起大悲看清自己，大起大落看清朋友。
29、生活因忙碌而充实，因充实而热爱生活!
30、我就在这里，不卑不吭，活在自己的世界里!
31、你不得不承认，钱能解决你生活中95%以上的烦恼。
32、遇见是一瞬间的事情，错过便是永恒。
33、我的人生是一系列的悲剧作品，但没有一出真实上演。
34、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
35、不要抓得太紧，抓得越紧，丢失的会越多。
36、只要你做内心的女王，扔掉王冠，你依旧光彩照人。
37、生活并不完美，但并不代表它不美。
38、沉默是一个女孩最大的哭声，如果你懂。
39、人往往年轻时用健康换财富，老时用财富换健康。
40、学会感恩，让你自信坚定;学会感恩，世界精彩纷呈。
41、钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。
42、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
43、谎言像一朵盛开的鲜花，外表美丽，生命短暂。
44、既然一切都记在脑子里了，那就看好了别丢掉。
45、过客已经够多了，下一个，可不可以就是一辈子。
46、成长的经历，大概能让人变得越来越安静。
47、世界上的事没有绝对成功，只有不断地进步。
48、仓促的过活每一天，会使自己感到早早的逝去。
49、闲适和宁静，对于浪花，意味着死亡。
50、成功就是把复杂的问题简单化，然后狠狠去做。
51、立志在坚不在锐，成功在久不在速。
52、你还没有浪费时间的能里，知识在浪费自己的生命。
53、人生谁无少年时，甜苦酸辛各自知。
54、事情因为操之过急而办坏的，十件里面总有七八件。
55、我推崇黑色，它永不过时，因为黑可以抹去其它一切。
56、只有平凡的人生才是真正的人生。
57、给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。
58、累了就睡觉，醒了就微笑，简单生活就好。
59、忙碌才能充实自己，播种才能有所收获。
60、谁存在谁的心里，谁遗忘谁的等待。
61、我站在记忆的端点，忘不掉你的容颜。
62、有人说，爱让一个人低声下气，爱让一个人失去自己。
63、记住，你的头脑是日用品，而不是装饰品。
64、童年不舍老年追，雪染青丝笑不回。
65、昨天我做梦，今天我追梦，明天我圆梦。
66、一个受过伤的女生，唯一学习并领悟的就是坚强。
67、太过考虑别人的感受，就注定自己不好受。
68、看似偶然，实为必然，这就是人生。
69、朝为芙蓉花，暮为断根草，以貌悦他人，能得几时好。
70、不言之教，无为之益，天下希及之。
71、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。
72、化干戈为玉帛，清风化雨是处事的最好方式。
73、我说，人的一生，有时候，就这样，渐渐结束了。
74、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。
75、人生一场虚空大梦，韶华白首，不过转瞬。
76、不把自己的悲惨当悲惨，就没人敢轻视你。
77、诗堪入画方称妙，官到能贫乃足清。
78、所有的幼稚都会变成代价，所有的代价都让青春成长。
79、心碎了无痕，我感动天感动地，就是感动不了你。
80、抢得走的东西，原本就不属于你。
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮……”在2008年北京奥运会开幕式上，鲜艳的五星红旗徐徐升起。那时，虽然我还是个牙牙学语的小孩，但从五彩缤纷的电视画面中我还是一眼认出了那一抹艳丽红色。
当改革开放的春风吹遍了神州大地，我的家乡南通也翻开它历史上崭新的一页：一幢幢高楼拔地而起，居民住宅小区星罗棋布，为我们提供了舒适、安逸的生活环境。游乐场、活动中心随处可见，丰富了我们的业余生活。
爸爸说，以前人们的通讯方法便是写信。上世纪九十年代初，流行大哥大，机身只比一块砖头小一点，不仅贵，携带起来也不方便。大概过了不久，又推出了小灵通，小巧玲珑，自然惹人喜爱。而现在有了平板电脑，发个电子邮件，几秒钟的时间，无论是在天涯海角，对方都能收到，甚是方便；网上聊天，趣味无穷；百度里面一搜，很快便能出现自己所要找的资料……可见，我们的生活变得多么丰富多彩。
如今，我已经五年级了，已经成长为一位有理想的少年。当我再一次向那鲜艳的五星红旗望去时，我想到了对祖国许下的承诺与对祖国的祝福，正因为这样，我的人生旅途才有奋斗的目标与动力。我要努力为五星红旗增添光彩，为祖国的繁荣贡献自己的力量！
从国旗的五颗金星中，我仿佛听到了一声巨响，全世界的人都听到了，那是原子弹在中华大地上的第一声怒吼，那是中国雄狮从沉睡中苏醒的第一声咆哮;我仿佛看到了一道金光，全世界的人都看到了，那是人造卫星在中华大地上的第一次飞跃，那是中国巨龙从沉默中昂首的第一次腾飞!在众人的共同努力下，一次次兴奋的欢呼呐喊，一颗颗激动人心的泪水，一个个成功的足迹，中国已经逐步立于世界巅峰!
当我沉浸在中国辉煌的成就中时，那鲜艳的红色不禁让我心中一沉。祖**亲即便换上新装，也遮盖不了昨日留下的道道伤疤：圆明园今日的一片残骸;那个建立在南京的遇难同胞纪念馆;红军烈士陵园里一座座让人敬仰的烈士墓……历史的硝烟已离我们远去，但历史教训还在我们耳边回荡：“落后就要挨打!”
作为新中国的接班人，我们是祖**亲的希望与理想的寄托，这个没有炮火的新世纪需要我们去建设。也许今天的我们只是亿万人民中普普通通的一员，但只要有了梦想，就有了希望，请相信，星火也可以燎原!可是还不够，努力了才叫梦想，放弃了就只是妄想。让我们在五星红旗下约定：努力学习，积极奋进，在某年某天，作为子女的我们会向这位伟大的母亲献上我们的贺礼，让祖**亲为有我们这群子女而骄傲!
最后，我要向着飘扬的国旗高呼：“五星红旗，我为你自豪!”
今天是国庆节，我到奶奶家去探望奶奶，在伯伯整理家务时，我偶然发现了一些东西。我各拿了一种去问奶奶，奶奶说“这是粮票，这是铜板，还有，这是交粮食时所用的袋子……”奶奶已有八十。经历的事情还真不少，像什么“文化革命”，“抗日战争”什么的，她都在。而我，虽然学过历史，但也只是空头的皮毛，根本不了解当时的状况，当听到有什么“粮票”，什么“铜板”，我很是惊奇，急着要奶奶跟我讲以前的事。
“奶奶，你就给我讲讲嘛!”我闹着要听她讲故事，她说：“也不看看你有多大了，还像个小孩似的。”我的顽固不休，使得奶奶必须听我的。奶奶说：“铜板没说的，我在的时候，一般都不用了，是我的妈妈留下来的……”没等奶奶说完，我就抢着问：“那这粮票呢?”奶奶对着我微笑一下，说：“瞧瞧你，急成这样。当年新中国成立以后，我们的国家还很落后，买东西都要粮票啊，肉票啊什么的，还是现在好，什么都不需要票了，种田还给钱我们。”我问：“那个蛇皮袋呢?”奶奶说道：“那时哪像现在呀，我们根本没有自已的土地，都是集体共用，还要交税，这个袋子就是当年我们背去给政府的蛇皮袋，也已经很久没用了。”
今天，是我们祖**亲的生日，是我们所有中国人值得记住的日子，我们的国家是伟大的，是永恒的，是永远的。
打开电视机吧!你会看到中国的发展，你会为中国而自豪。还记得孙楠的一首歌吗?那首歌叫《红旗飘飘》。每到我看到中国的五星红旗升上旗杆上时，我就会想起这首歌。然而今天我看到五星红旗升上天空中的旗杆，我就想起了中国64年的一切历程。
晚上，我抬头看见了天上的星星，星星是如此的美丽。一个星群就像昨天的星群，也就是“五星红旗”。我想：要用什么方法来庆祝祖国呢?还是唱首歌儿吧!
一、活动目的：
使学生学习了解奥林匹克精神和奥运会的有关知识，理解北京申奥的伟大意义，激发学生热爱祖国的感情，引导学习扎扎实实努力实践，积极参加各项活动，全面提高自己的综合素质与能力。
二、活动准备：
1、学生分小组查找奥运知识。
2、准备诗朗诵《亲亲你五星红旗》、相声《欢迎奥运到我家》、歌曲《隐形的翅膀》。
3、思考：我能为奥运做些什么？
三、活动过程：
（一）宣布班会开始：（播放《红旗飘飘》音乐）。
甲：那是从旭日上采下的虹没有人不爱你的色彩。
乙：一张天下最美的脸没有人不留恋你的颜容。
甲：我为你欢呼,为你祝福。
合：你的名字,比我生命更重要。
目标：
知识目标：通过教学，使学生懂得：
1．五星红旗是我们伟大祖国的象征，做为中国人，我们要尊敬、热爱五星红旗；
2．国歌是祖国的象征，是民族精神的象征；
3．国徽是祖国的象征和标志。
技能目标：使学生知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
情感态度价值观。
1、从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。
2、从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增强爱国主义情感。
教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。
教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。
教学准备：
多媒体课件天安门广场升旗视频。
教学过程：
一、导入新课：
1．图片欣赏（课件出示一组图片），出示说一说，他们在干什么？（升国旗）。
2．升国旗时我们要怎么做？
学生讨论，集体交流时引导学生说出要全体起立立正，我们少先队员要敬队礼，其他人要敬注目礼，唱国歌。
3．根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。
二、教授新课：
1．交流：（屏幕展示）我国的国旗是什么样的？（学生充分讨论交流）。
3．学生自由回答，教师小结（课件演示）：五星红旗是红色的，红色象征革命是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的`，大星代表中国共产党，四颗小星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级。四颗小星环拱于大星右侧，各有一角尖正对大星的中心点，象征着中国共产党领导下革命人民大团结和人民对党的拥护。（课件演示）。
4．课件出示“聪明的小朋友，你能说一说你都是在什么场合发现国旗的？”根据学生的回答，课件展示，让学生知道国旗出现的场合。
5.讲解国旗的象征意义:（课件出示)国旗是一个国家的象征。五星红旗是我们中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗，热爱中国共产党。对学生进行爱国主义教育。
6.课件展示并讲解：《中华人民共和国国旗法》。
第十七条不得升挂破损、污损、褪色或者不合规格的国旗。
第十八条国旗及其图案不得用作商标和广告，不得用于私人丧事活动。
第十九条在公共场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国旗的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。
5．屏幕出示“升国旗时，还要干什么？”让学生讨论交流，引出国歌，并根据学生的回答，提出：“同学们，你们对国歌知道多少？”
板书：国歌。
课件演示国歌相关信息。
6.（课件展示）讲解：
国歌是中国人民心中永远的歌，过去它代表中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭，现如今它代表我们居安思危，不忘为国家的繁荣富强而努力奋斗。国歌代表了我们的民族精神，是代表我国政府和人民意志的乐曲。它带有强烈的爱国主义色彩。在重要的集会、国际之间的交往仪式和国际体育比赛中，一般都要演奏或演唱国歌。在奏响、唱起国歌时，应该站立、表情严肃、认真地唱好国歌。我们作为国家子民，应该不惜任何代价，维护国歌的尊严。
8．师：同学们，你们对国徽了解多少呢？分组讨论：
9．根据学生的讨论，课件出示国徽图，并讲解：“国徽是代表国家的徽章,是民族的象征。
中华人民共和国国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自“五四”运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”
10．课件出示并讲解：《中华人民共和国国徽法》中相关规定第十一条不得悬挂破损、污损或者不合规格的国徽。
第十三条在公众场合故意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式侮辱中华人民共和国国徽的，依法追究刑事责任；情节较轻的，参照治安管理处罚条例的处罚规定，由公安机关处以十五日以下拘留。
课堂小结：
通过（课件展示）老师的话“国旗、国歌和国徽是中华人民共和国的象征，它代表了我们的国家，我们要热爱祖国，热爱国旗、国歌、国徽，热爱中国人民共产党。我们禁止做任何有损国旗、国歌和国徽的事情。”完成本课教学。
四、拓展升华：
课件出示奥运会中国队的领奖图，齐唱国歌。
五、板书设计：
国歌。
国旗。
祖国的象征。
国徽。
骄傲。
自豪。
人们永远不会忘记那一天——1949年10月1日!在这一天，国旗与太阳一同冉冉升起，国歌谱写了中国新的命运!毛泽东主席站在主席台上，台下站着三十万人，毛主席激动地宣布道：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了，中国人民从此站起来了!”这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
犹记得，曾经华夏502017年的灿烂文明史，在帝国主义的铁蹄下，在法西斯的枪炮声中，惨遭蹂躏。终于，东方睡狮在共产党人的呐喊声中觉醒，它仰天长啸。经过无数革命先烈浴血奋战，终于，在1949年，我们伟大的祖国旧貌换新颜。人民为了成为了自己的主人，我们有了开始。
改革开放发展经济，我们要把祖国发展成为世界经济强国。30年来，中国的巨大变化使我感到惊讶，但在惊讶之余，我觉得更多的是喜悦。现在，生活中处处是改革开放的影子，人们的衣、食、住、行都有了很大的变化，改革的春风已吹遍千家万户。曾经的沿海小渔村已发展成国际知名的经济发达城市，西部内地城市也在“西部大开发”的号角声中蓬勃发展。以前的农民知识少，只知道耕作。可现在不同了，农民对学习不仅越来越重视，而且“活到老，学到老”的概念已经深入人心，有了知识生活当然也会越来越富裕。人们脱离吃不饱，穿不暖的苦日子，个个搬进了高大的楼房，穿上了漂亮的新衣服。彩电、冰箱、手机……村村通了公路。这些原来想都不敢想的东西和事，如今成为了现实。如今的农村给人们的感觉是生机勃勃，气象万千。村村通公路，新农村建设给农民兄弟的生活带来勃勃生机，气象万千。祖国正在向经济强一步步迈进。
祖国的变化更是三天三夜也讲不完的。60年来，我们做出了许多令世界刮目相看的成绩。青藏铁路，一条边外国工程都完成不了的任务，我们做到了，2017年，神舟王号的发射成功，圆了中华民族的千年飞天梦，2017年，中国首颗探月卫星“嫦娥”一号飞向了茫茫太空，拜访了月宫的嫦娥和玉免，同样是2017年，成功举办了北京奥运会。我们向世界证明了中华儿女那一颗永不言败奋发向上的进取之心!
。
法制是法律和制度的总称。为加强小学生法制知识，增加爱国意识，百分网小编为大家分享最新小学生法制教育知识教案——《五星红旗我为你骄傲》如下：
知识目标
2.国歌也是祖国的象征，是民族精神的象征;
3.国徽也是祖国的象征和标志。
技能目标：使学生明确升降国旗不是一种简单仪式，知道升国旗、唱国歌时要立正、敬礼。
情感态度价值观
1.从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征。
2.从小树立尊敬、热爱、维护国旗、国歌、国徽的观念，增
强爱国主义情感。
教学重点：尊重和爱护国旗、国歌、国徽，因为国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，尊重和爱护它们是热爱祖国的表现。
教学难点：让学生从思想上认识到国旗、国歌、国徽是祖国的象征和标志，树立起自觉尊重和爱护国旗、国歌、国徽的意识。
教学准备：
1.多媒体课件：歌曲《国歌》《红旗飘飘》，视频：《国旗、国歌、国徽》、法博士的法规等。
2.学生课前收集有关国旗、国歌、国徽的资料。
1.同学们，每周一的课间操我们都做什么?(升国旗)
2.为什么我们要升国旗呢?
3.根据学生回答导入本课，并对答的好的同学给予鼓励。
板书：第3课五星红旗我为你骄傲――认识国旗
设计意图：从学生身边事物引入本课，激发学生学习兴趣。
1. 屏幕出示五星红旗，提出问题："为什么五星红旗是红色的'?为什么有五颗星?五颗星象征什么?"
板书：国旗
2.学生自由回答，教师小结：五星红旗是红色的，红色象征革命，是用无数英雄战士的鲜血和生命换来的，五颗黄色的五星角象征着全国各族人民紧紧团结在***的周围。(课件演示)
设计意图：直观演示，增强实效性。
3.对于五星红旗你还知道什么呢?
学生汇报收集资料。(内容大致包括：五星红旗的来历，关于五星红旗的小故事、关于尊敬五星红旗的小故事，关于五星红旗的升挂要求……)
设计意图：学生主动收集资料，不仅可以培养学生收集、处理信息的能力，而且还可以拓宽学生的思维，从而多方面的了解国旗，做到自觉尊重国旗。
4.看看法博士说了什么?(课件出示)
5.屏幕出示《义勇军进行曲》图片，教师介绍《义勇军进行曲》的诞生。(它创作于1935年，由田汉作词，聂耳谱曲。《义勇军进行曲》是作者当时为电影《风云儿女》创作的主题歌)
板书：国歌
设计意图：直观演示，增强实效性。
7.分组讨论：升国旗、唱国歌时应该怎样做?为什么这样做?(幻灯出示)
8.学生汇报结果，适当予以表扬，并鼓励其他同学向他们学习。
9.小结：
(1)少先队员行队礼，唱国歌时肃立、声音哄亮。国歌也代表我们国家，
表现出我们对国旗国歌的尊敬和无比热爱。
(2)军人行军礼，庄严而神圣。
(3)奥运会领奖台上升国旗时，运动员立正行注目礼，有些运动员习惯把右手放在心上，表示心和祖国连在一起，这说明运动员在胜利的时刻最先想到的是祖国的荣誉，为祖国争光而自豪，为自己是中国人而骄傲。
设计意图：通过小组讨论可以培养学生合作意识，并知道从我做起自觉尊敬国旗，进行爱国主义教育。
10.看看法博士说了什么?(课件出示)
11.同学们，升国旗唱国歌能够激发中华儿女的爱国热情和对祖国的忠诚，让我们重温这庄严的时刻吧!
12、全体起立，齐唱国歌。
设计意图：激发学生的爱国热情。
1.课件出示国徽。教师介绍国徽的构成，学生说出象征的意义。
板书：国徽
2.让我们看一看法博士是怎样说的?(课件出示法律法规)
4.小结：同学们，天安门城楼上有国徽、人民在会堂有国徽、***上有国徽。国徽和国旗一样代表着国家，爱国徽同样是爱祖国的表现。
：同学们今天我们了解了国旗、国歌、国徽，它们都是祖国的象征和标志，我们要自觉尊重和爱护，我们要为生在这个伟大的祖国而感到骄傲和自豪。
板书：祖国的象征骄傲自豪
让我们齐唱《红旗飘飘》
设计意图：进一步激发学生的爱国热情，自觉尊重和爱护国旗，热爱我们伟大的祖国。
1.手抄小报比赛。
2.开展唱国歌比赛。
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