在各种重要场合,发言稿都扮演着至关重要的角色,它能够帮助演讲者更好地组织语言、提高演讲效果。通过学习和阅读一些著名人物的发言稿,我们可以提升自己的演讲能力。
尊敬的领导,各位同事,可亲可敬的家长们:
大家上午好!
我是七年一班的班主任徐红岩老师。作为年轻班主任的我站在这里心情无比的激动。请允许我向在座的各位深鞠一躬以表达我的谢意。首先要感谢董事长造福一方人民创建丰泽中学,感谢校领导对我的器重与栽培,给了我施展才华的舞台。其次要感谢七年一班的所有家长,感谢你们选择丰泽中学,选择七年一班让我有幸陪伴一群朴实热情,善解人意,豁达乐观的孩子们共同成长。最后感谢我所有的孩子们,是你们在老师的青春的道路上洒下阳光,留下芬芳。一年的时间我们共经风雨,共担荣辱,我们的青春岁月彼此见证。一起奋斗的青春时光是如此光辉,如此珍贵。不知那位哲人说过:“青春是一本太仓促的书”。身处其中的孩子,那么美丽,那么智慧,又那么的懵懂。每每想到自己是你们的老师、班主任,就深感肩上的责任重大。我是老师,我做着育人的工作。对一个人的影响,是渐进、深远的。从报考师范院校的那天起就谨记身为老教师的祖父的教诲:“教师是一份良心活,稍有差池耽误的不仅是一个孩子而是一个家族。”所以站在神圣的讲台上我不求赞美,只求心安;不求荣耀,只求无愧;不求回报,只求无怨。希望通过自己的所思所想,一点点的工作,能够使你们匆匆的青春岁月多一些阳光,少一些迷茫;多一些温暖的回忆,少一些残酷的“物语”。
今天站在这里我就谈两点,一是向家长汇报一下我这一年的工作,二是分享一下孩子们带给我的成功和喜悦。
对待学生,我总这样想:“假如,我是孩子;假如,是我的孩子。”这句话时刻鞭策着我,也让我明白了,一名出色的班主任,不仅要教艺精湛,有敬业精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。多一点创新意识,少一点经验主义。在班级的日常工作和学习中我就从“平等,鼓励与批评,细节”三点入手。
刚刚走进这个班级我就灌输孩子们这样的思想:“班级是一个家,班主任和学生都是家中的成员。”让他们从这句话中体会两个字:“平等”。班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异,但人格上是平等的。平等,体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。例如当我走进教室,遇到地上有纸屑、讲桌凌乱是难免的事。如果教室里同学都在学习,那么我会自己弯弯腰、动动手、擦一擦,学生会看在眼中,自然会潜移默化,在无形中形成一种自我约束力,模仿着为班级做一些力所能及的事,会取得事半功倍的效国。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。
哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此”。赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。根据王校长提出的“每天进步一点点”的要求,对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让每个学生都能感觉到自己的进步。表扬是最不需成本的激励,学生们并不在乎奖什么,但他们在乎班主任的态度。要让全班学生都知道,班主任的心里装着每一个同学的点滴进步,关注着每一个同学的点滴成长。每次考试后,我们都会有一个品德加分,就是对他们进步的鼓励。经过如此反复多次的表扬和鼓励,学生的学习积极性提高了很多,主动性也增强了,对学习的兴趣也浓厚了,对自己的要求也严格了。
谈爱心,讲平等,并非凡事都迁就、顺从学生。批评和表扬一样重要。当学生犯错误时不妨先表扬他的几个优点在批评他的缺点,给他发言和辨别的机会,通过故事和道理让他认识错误并改正错误。这样,批评会让学生心悦诚服。我力求从平时的工作中让学生明白,服从是一种修养,更是一种责任。集体荣誉的攀升,硬朗的班风形成,离不开适度的、让学生难为情而不难堪的批评。
教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在我的无限热爱之中。
有人说教书育人是辛苦的,私立学校的老师最辛苦。是呀,我们每天和孩子们朝夕相处,照顾他们的饮食起居,规范他们的言行举止。父母的生日只能电话问候,面对病床上的母亲只能在心里默默祈祷与祝福,面对热恋中的伴侣每天只能通过电话聊表相思,面对朋友的情谊只能存放心间。为了学生,我放弃了承欢膝下与父母共享天伦的乐趣,为了学生我放弃花前月下与恋人共叙浪漫的情怀,为了学生我放弃了高谈阔论与知己共欢聚的时光。在丰泽,在七年一班我为自己的理想付出了不懈的努力,这里,凝聚了我的爱、我的情、我的奉献。同样也收获了我的快乐,我的`幸福,我的骄傲。每天晨曦伴着朝阳,一声声的“老师早安”给了我一天工作的不竭动力,每天深夜静谧时,一句句“老师辛苦了”驱散了一身的疲惫与艰辛。我有幸像朋友一样分享女孩子的心事,参与男孩子的淘气,偶尔放纵一次与他们疯闹成一团,感受这群小朋友热列,纯洁的情感。生病时有孩子们一句句的问候,节假日时有孩子们真挚的祝福,讲桌上偶尔有孩子们的小礼物。一切的一切都是孩子们纯真情意的表现,是只为人师的我才能感受到的情意。
最让我自豪的是他们骄人的成绩,从上学期的第一次月考,到这学期的期中考试,孩子们的成绩都是名列前茅,年组六个班前十名的成绩每次都能占到5至6个名额,平均分,优秀率也总是排在前列。在这学年的奖学金评比中年组前10名,我们占了四个名额,分别是第一名杨琳琳,第二名李阳,第六名贾一平,第八名李金隆。每次考试都能看到孩子们的进步,李泽健,于艳龙,费颖超,侯金宝,韩旭,张立新等同学的成绩稳步提高,大有后来者居上的趋势。七一班取得如此好的成绩,离不开团结、实干的所有任课老师们的努力。在此,我代表七一班的学生和家长们谢谢你们。
我的孩子们不仅成绩优异,在课余活动中也异常活跃,在歌唱,演讲,话剧舞台上都留下了他们汗水和欢笑。在初中部联欢会上李兴栋的一首《大海》声情并茂。以冯佳琪为首的女同学一段手语舞蹈《隐形的翅膀》尽显了他们的青春与活力。中小学共同举办的六一联欢会上侯金宝,贾一平表演的配乐诗朗诵《我的祖国》气势磅礴。我可爱的孩子们是你们的善良,懂事,努力与勤奋,给了老师一路走来的信心,也让我品尝了为人师的成功与喜悦。天若有情天亦老,不老的是我教师职业的情怀!我会永远记住这段款款的情、这份深深的爱!
回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勉,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,七一永远都是一个充满了真诚、友爱、活泼、轻松、上进的班集体。最后祝我们的丰泽中学更加辉煌,祝所有的家庭和谐,美满,祝孩子们健康,快乐。
谢谢大家。
各位老师大家下午好!
学校安排我作为语文教师代表,在中段考分析会上发言,我实在倍感压力。这既非谦虚更不是客套,因为我觉得自己既没有丰富的经验,更没有什么与众不同的速成教学法,很多时候,我甚至觉得自己的好多做法太过老套,跟不上当前教学改革的大潮。但实践起来,自己的有些笨方法确实也有一定的效果,所以我就一直在用,也在不断学习别人更具智慧的'教法。其实,我也一直有这样一个不成熟的观点:没有最好的,只有最适合自己的,教学应该也不例外。
记得去年中段考学校也安排了我作为代表发言,当时我说了两点:一是必须保证课堂纪律,纪律没有保证,教学不可能有效果。二是努力将自己的教学行为与方式方法内化为学生的自觉行动。今天同样是三分钟,我想在不重复自己曾经发言的基础上再说两点,希望大家评评指正。
一、努力和学生做朋友,重视情感教育,想办法(当然是正确的真诚的)让学生喜欢自己,如果能做到学生对自己有一种依恋,那么他们一定会将这种依恋转化为学习该科的兴趣和动力。能做到这点,我想学科教学也就成功了一大半。我不敢说602班的学生都喜欢我,但大部分同学都愿意并希望我和他们一起上语文课。
二、分析考情,把握考点,明确命题趋势,并形成自己行之有效的复习资料会事半功倍。我一直教毕业班,毕业统考要出成绩一直是我心中的痛xx年中段考分析会暨语文教师代表发言稿。本身在这里强调这一点,似乎有些不合时宜,总觉得与今天的教改背道而驰、格格不入,但大家也知道,人在江湖,身不由己呀!不论怎么改,我想在没有真正取消文化课考试之前,这永远都是教育之殇,都是我们老师绕不开的话题。不过从另一个角度来说,这也是学生学习能力的一种体现和反映,这或许就是辩证统一的哲学命题。
以上两点是我个人并不成熟的看法,我的发言完毕,耽误了大家的时间,抱歉!
关于教师类的发言稿很容易写,大家都来写一篇吧。作为教师,大家要在最短的时间内把学生的名字记住,这不仅能让学生骄傲,也能为大家树立教师的威信。你是否在找正准备撰写“语文教师学科代表发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的老师、同学们:
大家好:
今天,风和日丽,秋高气爽,我们又迎来了新学期的开学典礼,又见到分别了两个月的老师和同学,心里感到无比的高兴!
新学期开始了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?新学期,新起点,新打算,新收获,需要我们作好新学年的计划,我代表全校同学决心在新学期里做好自己的事情。
遵守好《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成良好的生活和学习习惯。在开学初的一个月内要好好学习常规内容,如养成卫生习惯,做有礼貌的学生,遵守公共秩序,尊重他人。做一名行为规范,语言文明的好学生。科学安排学习任务,提高学习成绩。在学习上我们一定要抓住课堂的时间,认真听讲,不会的要及时问老师和同学,认真完成老师布置的作业,做学习的小主人。坚决不进游戏厅,不看不健康的书籍。
讲究学习方法,掌握学习技巧。在学习中,我们要注意总结自己的学习方法,注意吸取其他同学的学习方法,学会运用这些方法,如如何搞好预习?如何搞好阅读?如何复习好?掌握了这样的方法,我们就真正的成为学习的小主人。积极参加各项活动,提高自己的综合素质。参加丰富多彩的活动,陶冶情操,锻炼毅力,提高素质。多参加篮球活动、书画比赛、征文比赛、科技比赛、体育比赛等等,我们都要尝试去做,不失去展示自己的机会。
同学们,快快制定出自己的学习计划,让我们在新学期里并肩前进,一同进步,像雏鹰遨游在蔚蓝的天空。
谢谢大家!
尊敬的各位老师和同学们:
大家好。今天是第33个教师节,是一个属于全体教师的节日。今天,我作为优秀教师代表发言,既感到非常光荣,同时也有几分诚惶诚恐。我知道,__有很多教学名师,也有很多踏踏实实工作在教学科研一线的优秀教师。与大家一样,我只是__教师队伍中的普通一员,只是在教学和科研方面取得了一点点成绩。
做一名大学教师是我的追求和梦想。当我于1988年从__大学硕士毕业后,便毅然选择了教师这个职业,成为空军工程大学的一名教员。
__年11月,怀着对大学教师职业的憧憬和热爱,我辞掉__的工作来到__,再次走进大学校园。今年是我在__工作的第十个年头。十年来,我怀着一颗感恩的心,努力工作在__的教学和科研工作的第一线。
在教学方面,我承担了3门本科生课程、1门研究生课程和1门留学生的课程。先后获__教学成果一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项;主讲的《信息网络安全》成为__的本科生精品课程,《密码的奥秘》获评国家级精品视频公开课。我编写出版了5本教材,其中1本获__年全国优秀教材一等奖,被教育部研究生工作办公室推荐为全国高校的研究生教材;1本获__年教育部精品教材,1本获__年北京市精品教材。据统计,这些教材已经被全国100余所高校选作本科生和研究生教材。我们自主研发的信息与网络安全实践教学平台已经推广至武汉大学等国内30余所高校。翻译出版了国内第一本密码学科普读物《密码的奥秘》,此书在亚马逊网站的销量曾一度高居榜首。
在科研方面,我带领团队承担了国家“973计划”、军民口的“863计划”、国家自然科学基金等国家级课题20余项。所带团队与郑志明教授领导的团队合作,开展学科交叉研究,科研成果获得了__年国家技术发明一等奖,为我国的国防建设事业做出了贡献。
__年,我获得北京教学名师奖,这是对我20年大学教师生涯的最大肯定,也是我作为一名大学教师获得的最高荣耀。
我知道,__有很多教师比我更优秀。今天站在这里,我不敢班门弄斧,只想把我在教学和科研中的一些心得体会与大家分享。
首先,我想谈一下如何做一名合格的大学教师。我认为,要成为一名好教师,第一,教师要有责任心。在暑期工作会上,徐惠斌校长报告中的一张图片给我留下深刻印象:在课堂上,同学们睡倒一片。于是便有了网上的打油诗:一觉一堂课,一周一学期。徐校长又提出两个问题:我们的大学出了什么问题?我们的学生出了什么问题?我认为,出现这种现象的责任不在学生,主要责任在教师。作为一个大学教师,教书育人是天职,搞好教学是本分。要成为一个合格的大学教师,首先要站好三尺讲台。而要站好三尺讲台,就必须具有高度的责任心。如果只是照本宣科,日复一日重复书本上的内容,当然学生不爱听。如果在讲课时,能够做到深入浅出,将理论与实践相结合,并且充满激情,学生听课的热情自然就会高涨,就不会出现“一觉一堂课”的现象。当然,这就给教师提出了更高的要求。出于这种责任心,教师必须潜心研究教学方法和教学艺术,形成自己独特的教学风格,以自己人格魅力来感染学生。第二,教师要有爱心。当有青年教师问我怎么才能上好课时,我的回答是:把台下的学生当成自己的孩子。试想一下,如果台下坐着听课的是我自己的孩子,我还能糊弄学生吗?当然,台下坐的都是别人的孩子,这就需要教师具有大爱。没有大爱的人也很难成为大师。记得__名师姚小玲书记说过一句话,引起了我的共鸣:爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我当然不是神,但是我视教师的职业为世间最崇高、最神圣的职业。当我把学生当成自己的孩子时,也就自然能够做到将“教书”和“育人”相结合,主动及时为学生解除思想上的困惑,让他们收获知识,健康成长。第三,教师要有良心。__招收的95%的学生都是各省市1000名以内的学生。家长把自己的孩子送进__、学生选择__,都期望在__接受高水平的教育,学有所成。我作为__的一名教师,不能误人子弟,我要尽我所能做好立德树人的工作。大学教师不仅要传授知识给学生,更重要的是要帮助学生树立正确的人生观和价值观,提高他们辨别是非的能力,使他们成为一名“德才兼备、知行合一”的“两领人才”。
其次,我想再谈谈做一名优秀教师的收获。做好教学工作,不但不亏本,而且收获颇丰。第一,可以收获学生的尊重。如果我们的上课质量能够获得学生的认可,就是对教师的最高褒扬。我每学期的课程结束后,都会做一次问卷调查,以期根据学生的意见和建议对课堂教学进行持续改进。记得__级的本科生李林江同学在课程结束后给我发了一个电子邮件,他是这样写的:“尊敬的刘老师:您好。这学期学习了您的课程,印象深刻,受益颇多。刘老师,您的授课方式与一般人不同,谈笑风生,却有道理,让人在快乐中获取知识,在知识中发现快乐。看上去晦涩难懂的密码学也易学了很多,可见老师功底十足。而老师为人和气,自信有礼,也是我们学生学习的榜样。因此,每节课我都会坐在第一排,而一般的课我是不会这样的。也正是通过老师的课程,丰富了我对网络安全和密码学的认识,增强了我对信息安全这个方向的学习信心和爱好,我因此由衷地感激您。”每当看到这些学生的评价,我顿时有一种强烈的满足感,感觉所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影响力和__的美誉度。一所好大学,一定有一批知名的教师。试想一下,如果兄弟院校选用的教材是由__的教师编写的,不但教师在本领域的影响力就可以得到提升,而且也会给__带来良好的声誉。第三,做一名优秀教师最直接的好处就是可以招收到优秀的研究生。每当我的课程结束后,就有很多保送的研究生自动找上门来,希望成为我的研究生,所以我每年都会招收到很棒的研究生。教师在学生中是有口碑的,而且这种口碑会级级相传,非常具有杀伤力。因此,如果想招到优秀的研究生,那么我们就应该从上好本科生的课程做起。
最后,我想谈谈教学与科研的关系。大学的基本功能是人才培养、科学研究和社会服务。我认为,作为一名大学教师,不应将教学和科研割裂开来。教学做得好,不一定科研做不好。科研做得好,教学应该做得更好。教学与科研之间的关系应该是相辅相成的关系。如果我们能够将科研工作中获得的经验反哺于教学,课堂教学才能出彩,学生的眼睛就会发亮,“一觉一堂课、一周一学期”的现象就不会再现。
我认为,大学教师应该把人才培养放在工作首位。踏踏实实做好教学工作,做一名优秀的大学教师,收获多多:我们会收获学生的尊重,我们会收获工作带来的快乐,我们会收获一份只有教师才可以享有的成就感和满足感。既然如此,我们有什么理由不去做一名优秀的大学教师呢?!
以上是我在教学和科研工作中的一些体会,今天在这里与大家分享。如有不妥,请大家批评指正。
最后,祝__的各位同仁身体健康,教师节快乐。祝我们的同学们学习进步,事业有成。祝__的明天越来越美好!
谢谢大家!
同学们:
大家好!
“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?我认为:
首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。曾经有一名普普通通的教师,他不幸患上了强直性脊椎炎,颈不能转,腰不能弯,腿不能曲,上课时整个身体全靠双拐支撑着。但他不悲观、不忧伤,凭着对人民教育事业的赤诚之心,依然顽强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课,都感动得落泪。他深情地说:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”古今中外无数事例证明,育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师就要有默默无闻的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。
其次,规范文明行为。教师工作的“示范性”和学生所特有的“向师性”,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。学生总是把教师看作学习、模仿的对象。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
再次,关爱每位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。前苏联教育学家苏霍姆林斯基就曾花__年时间,将一名有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。
每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。
师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的蓝天!
尊敬的各位领导,各位教师,亲爱的同学们,大家午时好!
今日能够作为先进教育工作者代表在此发言,我首先是感到十分荣幸,作为一名普通教师,我只是在平凡的班主任岗位上做了自我该做的工作,却受到了大家的厚爱。其次是感激,感激学校领导的关心和鼓励,给了我最大的支持和动力。感激各位教师给我无私的帮忙,让我不断成长不断提高。感激我的学生的信任和进取配合,让我更有力量去努力去奉献。再次是珍惜,我明白荣誉是掌声,更是鞭策,在今后的工作中,我将把这份感恩与感激化作动力,将自我的全部智慧和力量奉献给学校奉献给学生,爱岗敬业,教好书,育好人!
跟在座的许多教师一样,我是一名普通的教师,同时也是一名普通的班主任,我2015年大学毕业便加入了临沧卫校这个大家庭里,一想起这3年多的教育教学经历和班主任工作,心中百感交集。想说的很多,却又不知从何说起。每一天每一天,早起晚睡,忙备课,忙处理学生问题,忙进临床见习,忙各种技能训练和比赛,忙处室的兼职工作,忙关注学生的成绩,忙管理班级的纪律,这些几乎成为了我们生活的全部。3年来担任班主任的班级都是与外校联办的五年制大专班,外州市学生比较多,由于路途遥远好多学生节假日放假都回不了家,于是,这三年以来的中秋节我都会到校与学生一齐过节,期望自我的陪伴能够让他们减少一些思乡情绪,也帮忙他们更快的融入新环境适应新生活。当然也忘不了自我一个人骑着电动车在医院陪着生病的学生输液到凌晨两三点,把学生安全送回学校以后一个人回家的夜晚。
忘不了无论自我身在哪里,接到学生突发疾病电话后以最快速度赶到医院看望处理的周末。忘不了家长因为自我的孩子犯错误以后在我面前声泪俱下的样貌。更忘不了我们当中的一些教师,深夜带着家人抱着孩子在临沧街头巷尾寻找夜不归宿的学生的样貌。当班主任以前,我们总觉得自我还是个孩子,当了班主任以后,我们懂得了父母的苦口婆心,更理解了当初我们的教师对我们的谆谆教诲。可是我们的付出是值得的,我们身体力行的在用自我的生命扶助正在成长的生命,我们以心育心,以德育德,以人格育人格,我们努力让自我成为学生的良师、益友、知己、家长代言人,我们经过尝试不一样主角,让自我融入学生的内心世界,我们热爱每个学生,我们用爱心、诚心、细心、耐心和恒心经营着我们从事的我们热爱的这份教师的事业,我相信我们的每一次付出学生都能感受到。所以当我陪学生过完中秋节会收到这样的信息“教师,多谢您陪我们过节,我们很开心,可是教师,您也要多回家陪您的爸爸妈妈过节,他们慢慢老了,多多陪陪他们,让他们也欢乐”。
也会在学生转段或毕业后收到这样的留言“教师,真的很感激您当我们班主任的三个月,让我懂得了许多,您也为我们付出了许多,三个月的时间,虽然发生了很多事,可是却让我们懂得了许多,您对我们说的话,我必须会铭记在心的,很感激您的出现,期望在以后的时间里,教师不会忘记我,我也永远不会忘记您的”,也会在教师节收到很多的卡片,上头记录着我以往不经意的却让学生印象深刻的一句话一瞬间。更会在假期接到很多学生的电话告诉我他们想我了。甚至还会接到家长的信息说把学生交到我的手里他们很放心。每每这个时候,内心对教师这份职业的自豪感和成就感便油然而生,也更加激励自我向更高的目标迈进。虽然很辛苦,但我很骄傲,我是一名人民教师,因为热爱,我深情的演绎着我的人生,因为执着,我微笑着写下期望,因为我深知,我不是栋梁,但我的事业是栋梁,我不是未来,但我的事业是未来。虽然清苦,但我甘之如饴,我愿意理解这一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又绵软的幸福。
教师被誉为太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是春蚕是蜡烛是人梯,但我们明白,我们教师,就是一群普通人,是有着许多琐事的平凡人,学生和课本融进了我们的生命,学生和学生的提高填满了我们的生活,在教书和班主任工作悲喜交织的反复中,我们的灵魂在净化,思想在升华,每年每月每一天每节课,我们跟学生一齐在书山攀登,在学海共渡。有句话说“教师要给学生一杯水,你就不能只是一桶水,教师本身就得是川流不息的河,容纳百川的海”。可是作为从事卫生中职教育的我们,不能让从临卫大门跨出去的学生成为草菅人命的“屠夫”,我们要培养的是救死扶伤,精益求精的医疗卫生人才,所以我们怎样能仅仅给学生一杯水,我们必须教会他们如何去取水,让他们自我成为川流不息的河,成为容纳百川的海。
我们与学生之间的故事就像一部永不剧终的电视连续剧,铁打的营盘,流水的学生,每毕业一届学生,他们远走高飞,我们便原路回到,重新起航。所以我将以此为新的起点,不忘初心,砥砺前行,牢记使命,不懈奋斗。
我的发言完毕,多谢大家!
大家好!跟在座的家长已经认识四年了,感谢你们一直以来对我们几位老师的信任,对学校各项工作的支持!我们相聚在一起,目的是为了更好地教育好孩子。孩子步入四年级,我想大家最关心的就是学习。对于语文学科来说,怎样让他们在小学阶段的后两年跑得稳、跑得快、后劲足呢?这就是我们共同要探讨的问题。我想,我们现在要做的,就是如何帮助孩子重新树立学语文的信心,重新感受到语文课的乐趣,为孩子寻找一条学习语文的快乐之路。在此,我想重点就以下几个方面来谈谈:
一、预习授人以鱼,不如授人以渔。四年级,我们要教给学生掌握一定的自学方法,培养学生自学能力,这样才能提高学习效率,首先从预习开始。在此,我想再次说说中年段语文预习的要求,这对孩子进入五年级也是有很大帮助的:
课文是一定要读的,而且要读三遍以上,做到正确、流利地朗读课文。然后按如下步骤完成预习:
1、标自然段。
2、圈生字(横线条生字和方格里的生字)。
3、划出词语(词语盘点里的词语在课文中划出来)。
4、课后生字组词、标拼音(方格里的字至少两个词,横线条里的字至少组一个词。请一定要查工具书组词,保证词语的准确性,并理解所组词语的意思。)。
5、批注:
(1)解释词语(不明白的词语,要查词典,将意思记在书上。)。
(2)课后练习(尝试完成课后习题,在书上做记录。)。
(3)自己能读懂的重点句子或段落,先在文中划出来,再将自己的感悟、理解记录在旁边。
(4)划出自己不明白、不懂的地方,作记号,课堂上解决。
不同年段的预习要求是不一样的,年段越高,所学的课文越难,对孩子们的要求也越来越高,那么课前预习也越来越重要。课前预习的要求是否落实到位,课前预习的效果直接影响着孩子课堂学习的效果,课堂学习的效果也是提高学习成绩的关键。预习要求中的前面4点,孩子们都很熟悉并且完成起来不成问题,拉开差距的就是第5点要求的落实,所以这第5点也高年段学习语文的关键。
但是,据我定期的检查和抽查,每周预习真正落实到位的孩子估计只有一半。其余的孩子不是生字组词没做,就是没有标拼音,或者课文没有批注等。一篇课文预习完了,哪里读懂了,哪里不懂自己也不清楚。这些孩子,无疑只是表面上完成了预习作业,实际的学习效果是很不理想的。主要表现在:
1、某个新学的词语是什么意思?他不知道。
2、现在的孩子,嘴巴上都能说会道,可是手头上却很懒。我布置组一个词,他们绝不会多写第二个词。我布置作文不少于400字,他们在写作文时语言反复或啰嗦,就是为了充字数,还有的恨不得数着格子写作文,到了400字,就立即结尾。
3、课堂上,点同学起来读课文,一段文字读下来,他结结巴巴不说,错字、漏字、添字等现象层出不穷。而我们预习时就要求学生能够正确、流利地朗读课文。
4、课堂上我针对课文内容提个稍微深一点的问题,如果是需要概括、组织语言的,他答不上来。
如果只是偶尔一、两次预习不到位,但是上课时孩子还是能够认真听讲的话,那么没预习对他而言,影响微乎其微。如果长期预习不到位,这个孩子的课堂听讲效率肯定不会很高。久而久之,他的语文成绩肯定会与其他孩子拉开差距。
二、听写听写几乎是每周必做的作业。可是从家庭作业上看得出来,有的孩子的听写并不是家长帮忙听的,而是自己照书抄写的。听写完后不检查的,不订正的。也有的孩子求速度快,检查了,也订正了,就是在原听写的位置直接把错字改写过来。其实这样的听写都是无效的。我所要求的听写是家长读,学生写,是否打乱顺序都可以,但是一定要对照课本检查,然后把错的重写一行,还是错的就再纠正。字词是基础,是必须掌握的。可是,令我疑惑的是,很多孩子在家里听写,正确率很高,到了学校听写却是错误一堆。
本届六年级共有两个班,有毕业生103人,针对我们的现状我认为要做好以下几个方面:
1、既要有忧患意识,又要有赶超的信心。
去年期末考试我校六年级语文成绩排名不理想,我们及时分析了原因,学校领导也给我们打气、鼓劲,所以我们不能破罐子破摔,一定要有信心克服困难,不负众望,争取毕业生取得优异的成绩。
2、既要有决心,又要有方法。
目前已经进入六下的后半程,对于语文教学,我觉得应该进一步抓实课堂教学,结合课程标准的总体目标和对各年段的具体目标,做到在教学中有的放矢,不盲目地进行题海战术,而是向课堂四十分钟要质量。具体来说就是做到课前精心备课,优化课堂教学的过程,优化作业的设计,及时反思,踏实走好每一步。复习阶段要讲究策略,要抓住一个面,即词语盘点、日积月累、古诗词、名言名篇的背诵;还要抓住一条线,从字词句段,到阅读再到作文,要有针对性地强化训练;提高教学质量,还要在教学中,注意培养学生良好的语文学习的习惯,如认真审题、认真书写的习惯,格式规范的习惯,耐心细心的习惯。
课内外训练,确保常“清”。 (平时作业、单元测试) b.坚持提优补差,个别辅导。 (确保合格率,提高优秀率,减少低分率。) c.紧密家校联系,充分挖掘资源。 (经常电话短信联系家长、约家长谈话,形成家校合力,共同教育。)
3,严抓班级纪律,着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。二是,要注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,后进生一个不能丢,因为管理好后进生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。如果对后进生不闻不问,几个后进生会影响一大-片,一个班级,甚至是一个学校。所以,要正确对待后进生,不歧视、不放弃,积极想办法帮助他们,哪怕只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。
4、各科教学要形成合力,分清主次,合理按排时间,合理使用时间。
5、同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施,不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
总之,学校把六年级毕业班这副重担交给我们,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长对大家的期待,我们六年级老师应该挑起重担,负起责任,为学校的教学质量提高做出贡献。我以上所说,如有不当之处,请各位领导老师批评指正,谢谢大家!
各位老师:大家上午好!
金秋刚过,在这乍暖还寒时节,又迎来了孕育我们学校一年一度的初中毕业班研讨会,大家知道,今年我校中考不太理想,这里,我就不再赘叙其原因,我只就本年级工作阐述一下我的看法。我认为,抓好九年级教学管理与毕业班的工作尤其重要,需要我们各班班主任及科任教师统一思想,统一步调,明确目标,采取必要的措施。
学校把九年级二班这副重担交给我们,这既是学校对我们的信任,也有学生、家长对我们的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校再创辉煌作出贡献。因此,我认为,我们要面向全体学生,保尖子,抓中间,促差生;强化常规管理,正学风,抓课堂,求效率;团结协作,打好总体战,脚踏实地。在此,我提三点建议:
第一,各班级要形成整体合力
确定一个人带头,每周集体研究1次;各班打好以班主任为核心的班级总体战——确定班级目标,圈定各层学生,协调科任教师,加强学生管理,实现班级目标。
总之,大家要发扬奉献精神,团结协作,以老带新,心往一处想,劲往一处使,相互关心,相互支持,切不可各自为阵。教学养成一种向中考标齐的意识,随时渗透中考信息,平时多研究中考说明、中考试题,并让学生尝试。
第二,加强学生管理,营造良好的学风
以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。
(1)抓好班级日常工作管理,确保正常有序的班级教学环境,学校积极配合,抓好对初三学生的纪律、思想教育,制定对违规违纪学生的处分规定,实行量化管理。
(2)抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立有“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,初三学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,根据学生的心理,采取适当的教育和引导方法,多一分疏导与帮助,多一分宽容与理解,切忌简单粗暴,急于求成。
(3) 通过家访、家长会、请家长到校等方式加强与家长的交流与沟通,取得家长的支持。
第三,抓好课堂,优化教法,指导学法
(1)要抓好“四关”:强化备课,抓好备课关;加强学习,提高自身素质,优化课堂教学,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生方法关;注重研究,以研促教,抓好教研关。
(2)加强教学常规监控。从常规抓起,通过向学生问卷调查,及时反馈学生对教师的教学要求;深入课堂随堂听课,与老师们共同探讨教学方法;要突出对教学常规的检查。严格的班级管理是成功的前提。
(3)分类指导,做好培优辅差工作。做好“三抓”:一抓差生,要有不放弃任何一个学生的理念,做好差生转化工作,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法,从而树立他们的自信心;二抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,鼓励他们向更高层次发展。 三抓中等生:集中精力抓好两类中等生(靠近合格生,靠近优生),对他们要因材施教,采取“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分中等生在中考中取得突破。
为每一个学生努力创造进入高中阶段学校继续学习的机会! 回顾2015级毕业班语文中考,肖义、杨应平、张瑶、杜承彦他们取得了全区第三名的优异成绩,现在,张瑶、杜承彦这两位年轻而又具有丰富经验的老师的强势加盟,我相信,我们14级语文组信心更强,目标更高,同时任务也更重,压力更大!在我们团结、奋斗、拼搏、合作下,一定能实现我校2015级的再次腾飞!我们语文组的目标只有一个:广安区第一!我们14级二班的重点高中目标也只有一个:超过15个,争取20个。
老师们,我们又踏上了新的`征程,新的目标期待我们去实现,新的任务需要我们去完成。新学年度的钟声早已敲响,毕业班工作任重道远。我相信:2015级毕业班在胡校长、肖校长的领导和关心下,一定能够以饱满的热情、十足的干劲,汲取经验,彰显智慧,迎接挑战,扬帆远航!让我们携起手来,加倍努力,共同期待明年的六月,再次把我校的名字,排列在中考质量分析的第一行!
我的发言完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天,能代表六年级语文老师在这里发言我感到很荣幸。同学们,弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是你们人生中关键的第一步,它将为你们的童年画上圆满的句号,它将是给父母上交的第一份答卷,它将会给母校留下的一份欣慰的荣誉。进入中学你们将要迎接全新的挑战,将要面临严峻的考验。
今年六年级的语文老师都有着带毕业班的经验,只要我们齐心协力,共同研究教授内容,共同商议如何辅导你们,相信在我们的带领下,在同学们的努力下,毕业会考时一定能考出一个好成绩的。
在座的同学中,有许多学习中感到困惑的同学,进入六年级你们一定要认认真真、脚踏实地完成学习任务,这样你们才能在学习上赶上其他同学,顺利地通过毕业考试,做一个合格的小学毕业生。那我们该怎样来进行学习呢?老师今天想送给大家四个成语: 争分夺秒、精益求精、三人行必有我师、千里之行始于足下。
在语文学习方面学们师生应该做到以下几点:
1、课前一定要预习,在预习中自学生字新词,熟读课文。
2、课堂上自主合作探究,抓阅读教学,笔记作业上要做有价值的题型训练。
3、在学习课文中积累写作方法,学以致用当堂进行小练笔,老师对学生作文要精心辅导。
4、把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三。
5、及时进行单元总结,单元检测,及时查缺补漏。
4、多读课外书,积累课外知识,扩大知识面。
5、要振奋精神,积极进取,做好边上新课边复习的准备。
我相信六年级语文教师团队是能行的,古城小学的六年学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时不晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”
希望同学们踏踏实实、勤勤恳恳,不拖拉,不掉队,相信你们能顺利毕业,为自己、为父母、为老师、为学校增光添彩的。
大家好!
感谢各位在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高二年级的每一位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!
不想说年级组为了同学们的进步怎样呕心沥血,只想跟大家交流一下我工作中的一点体会。
作为一名普通教师,我每天有超过12个小时的时间是与同事和学生们在一起的,亲眼目睹了同事们工作的辛苦:李彩霞老师熬红的双眼和疲惫的身影;王艳芬老师带病上课时嘶哑的嗓音,都不由得让人心疼。韩朝亮老师,起早贪黑连轴转,累极了就趁课间休息眯5分钟,醒来后仍然精神抖擞地上讲台;霍伟超老师,常常因为工作误了吃饭时间,劝他时他总笑笑说:“没事儿,年轻人抗饿,一顿两顿不吃饿不坏。”李永果老师,在我们语文组中称得上前辈,资格最高,可每个早自习,她总是到得最早。即使在年前那个重度雾霾的清晨,她仍是第一个到达学校。我们简直难以想象,在那条能见度不到五米、车辆川流不息、路面又湿又滑的大公路上,她是怎样一步一步摸索到学校的……这就是我的同事们,他们的眼睛经常布满血丝,皮肤总是很粗糙,囊中总是很羞涩,学问却是顶呱呱。在他们面前,我总是感到自己工作不够努力;听他们上课,我常常觉得自己学问还没做到家。
的同事们,一直在不懈地努力着……。
当然,我们也希望各位家长在工作之余能够多多关心孩子的身心成长和学习发展。毕竟,孩子才是咱们的希望!在我们筋疲力尽的时候,哪怕仅仅是在电话中听到您询问孩子的情况,也是对我们莫大的支持;当孩子对学习失去信心的时候,您一句轻轻地叮嘱,也是对孩子最好的鞭策。
在此我也想提醒家长朋友一句,请多多鼓励我们的孩子,赏识我们的孩子,让他知道,他是您心中最优秀的,他是您最大的希望!前天我在9班讲到《大学》中的“人莫知其子之恶,莫知其苗之硕”时,提到了一句和这句话同义的谚语,“庄稼都是别人的好,孩子都是自家的好”,刚说完就有同学反驳说:“不对,老师,家长认为,孩子都是别人家的好。”敢问各位家长,孩子是不是冤枉咱们了?所以,家长朋友们,咱们以后别再拿自家孩子的缺点去跟人家孩子的优点比了。找找自家孩子的优点,适当夸夸他吧,不是有句话这样说嘛,“好孩子是夸出来的”!
谢谢大家!
xx。
20xx-4-9。
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下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写一份毕业相关的发言稿不难,让我们也来写写。毕业季,承载着太多的不舍、太多的留恋。愿大家在彼此看不见的时光里,都能成为更好的自己。你是否在找正准备撰写“九年级语文教师毕业发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。首先请允许我代表2020届九年级__x名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!
今天是个难忘的日子,对我们__x名毕业生来说,更是一个值得铭记的日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻,我想大家的心情和我一样,有喜悦,有忧伤,也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
有人说,初中生活是一本太仓促的书。是的,三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但是却给我们留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。亲爱的同学们,回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹,那里有尽兴的欢声笑语,有酸涩的青春烦恼,有无穷的人生启迪,更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。感谢白店初中,感谢老师,教会我们做人,教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。感谢您,敬爱的老师!是您用您辛勤的汗水、无私的奉献、博大的师爱,换来了我们的收获与成长。
您知识渊博,在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引,为我们展现了知识的无限魅力;您无微不至的关怀,使集体生活充满家庭的温暖;您执着的敬业精神与独特的人格魅力更教会了我们如何去做人。一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。
一千多个烦琐的日日夜夜,您的教育与指导,在我们成长的道路上留下深深的痕迹。一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季风雨,您的滴滴汗水滋润桃李芳天下,您的点点心血培育英才何曾忘。此时,再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
“春风化雨”,老师们用自己的汗水浇灌着这一畦园地,却不知鬓上又添了斑斑银发。讲坛上挥动的手臂,让艰涩的知识飘飘洒洒;书桌前微躬的身躯,让稚气的文句妙笔生花。还有那语重心长的谆谆教诲,还有那循循不倦的愤悱启发。老师是慈母;一丝不苟孜孜以求,老师又是严父。,请允许我们在深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
同学们,我们即将结束初中生活,即将告别初中的老师和同学,我们恋恋不舍,心潮澎湃。我们更憧憬未来,这是一个阶段的结束,更是新时代的开始。让我们尽自己的全力,以优异的成绩完成中考,报答培养我们的老师和母校。
最后,请允许我代表__初中九年级毕业生,向尊敬的校领导和老师们致以深深的谢意和最崇高的敬意!并祝愿我们的母校前程似锦,蒸蒸日上。
祝老师们:
身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
亲爱的的毕业班同学们:
大家好!
今天是你们和我们全体教师共同难忘的一天——20__届初中毕业生典礼。也是我们最后相聚的日子。明天你们就离开母校了。此时此刻,只觉情牵思挂,心情激动,但面对即将离去的你们,我还是敞开心扉,代表全体教职员工向你们说几句话,就算是临别赠言吧!在这孕育果实的夏季;同学们毕业的时刻到了,从此,一千多个日夜的初中生活宣告结束。下卷的生活彩图将要用拼搏去点缀了。回首寒窗三载,我们互相配合,现已完成了使命,明天你们将载着母校的重托,带着对新生活的美好向往,迈出校园,走向更为广阔的天地。
回首三载年华,在经历了春播夏耕之后,接下来,便是硕果累累的金秋了。为了你们的学习进步,为了你们在校德、智、体、美全面发展,为了给你们编织未来的金色梦幻,老师们抽出了缕缕心丝,在自己的额前刻下道道痕迹,同时,这也是在向你们坦白,正值春光明媚,快织好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奋起。
如今,你们就要离开母校了,尽管情丝不绝、可你们在三年的风雨中练硬了翅膀,现在,也该驮回去一幅春天的图画了。
同学们!初中生活已过,求知路未穷。在你们面前还有更多未知的神秘领域,未曾发现的新大陆,你们必须鼓足勇气,拓野辛耕,人生之路漫长,权当努力拼争,路上荆棘坎坷,更需冒雨顶风,永远是新的起点。同时你们更应该认识到,今后的社会竞争更激烈,没有足够的知识和技能,是无法在社会上立足的,连份称心如意的工作都很难找到,所以,请同学们在今后的求学路上或工作岗位上,更要加倍努力,力争使知识和专业技能实现双赢,最终成为适应社会发展的复合型人才。我们坚信,你们一定会成才的,会有作为的。同学们!今后我们将天各一方,虽有千山万水阻隔,但,只要年年有流云游荡天边,只要岁岁有春风吹拂大地,我们就不会忘记这风雨同舟的时间,将来你们如果有了成就,别忘了给母校捎个口信儿,因为教师最幸福的日子就是桃李飘香的季节!
同学们!当你们迈出校门时,请带上我们全体教师对你们深深的祝福和一片真情,最后说声再见!道声珍重!祝愿同学们在今后的人生旅途中鼓满风帆,一路顺风!
谢谢大家!
时间过得真快,三年的时光,一千多个日日夜夜转眼就过去了,在过去的三年中,无论你们曾经取得过多么令人骄傲的成绩,都已经成为过去。更何况,同学们在生活习惯上,在学习上,还确实存在着这样那样的缺点和不足,所以还需要大家在今后的学习生活中牢记老师的嘱托和父母的期望,端正态度,磨练自己意志,丰富自己的学识,培养良好的学习习惯。在更为广阔的天地里,飞的更高更远,为自己多彩的人生打下坚实的基础,母校的老师永远期待着大家的进步!
离别是一个很伤感的字眼。不过今天我们应该为离别赋予新的内涵,因为你们离开母校,是要飞向更为广阔的天空,去搏击风浪,装扮自己亮丽的人生,想到这些,我又感到格外的振奋!在这里我想对即将告别学校的同学们说,请记住,黎中是你永远的家。这里有你青春年少的故事,师生学友的情谊。母校希望你“常回家看看”,看看三年温情陪伴你从青涩走向成熟的老师,是否还保留着当年的那张笑脸,看看留有你生命痕迹的这片土地,师弟师妹们是否又在这里创造了新的生命奇迹。今后,不论你走到那里,我们的目光都将追随你们前行的身影。
要毕业了,要离开母校了,但我希望你们永远记住教过你们的老师,记住老师对你们的教诲,记住老师为你们的付出。
去年暑假开学,我们没有化学老师,当时孙冬来老师还没有分配到我们学校,当我们找到孙冬来师,请求给同学们上一个月的课时,他义无反顾的答应了下来,孙冬来老师的这种敬业精神让我感动;每天早上我到各班检查同学们的到校情况时,杨丽梅老师和李亚男老师早早的就来到了班里,和同学们一起值日,一起学习,他们对学们的这种关爱与呵护让我自愧不如;我不止一次的看到课堂上你们和曹奎英老师因为一个问题讨论的热火朝天,早操时,又叫着曹老师和你们一起跑步,她和你们的这种亲密无间让我嫉妒;王四平老师第一年教九年级,为了能让同学们学好英语,她把自己刚上幼儿园的孩子放到景和的娘家,让自己的妈妈帮着带看,自己全身心的投入到教学工作中,有时孩子生病了,她每天都要两头来回跑,即要照顾好孩子又要给同们上好课,看到她这样忙碌着累着,我有时会问自己:一个弱小的身躯下,哪来的那么大的能量,是她对工作的认真与执着,对学生无私的爱,让她忘了劳累,她所感受到的是那份劳累的快乐;崔继蕊老师的爱人在外地工作,她即要照顾好孩子又要干好自己的工作,有时为了能给你们上好晚自习,只能把孩子一个人扔在家里,舍小家,顾大家,这是何等的境界;教你们语文的刘卫华老师,是个很随和的老师,但我不止一次的看到:因为你们完不成语文作业,他在班上大发雷霆,他是恨铁不成钢呀,有老师对你们如此的认真负责,是你们一生的福气呀。所以我希望你们,无论到何时,无论到何地,都不要忘了这些曾为你们付出了心血的老师们,不要忘了你曾经快乐生过的母校。
记住母校,这里你们从童年走向少年,开始了你们的青春。当然,母校也有这样那样的不足,教过你的老师们也会存在这样那样的不足,但是我希望大家忘记母校不好的,忘记老师们的不好,而永远记住母校的好,记住老师曾经为你们的付出。
离开了母校,我希望你们不管到了哪里,都要为母校争光。你们以后也可能有各种身份,但有一个身份永远不会变,那就是黎民居中学的学生。我在我的博客上不断看到有毕业了的学生留言,表达对母校的怀念和感激。我希望你们也能如此。我希望你们以后无论走多远,飞多高,都要把母校放在心上,以自己未来的行动,为母校的名字增添光彩!
最后,希望你们以坦然的心,平常的心,快乐地参加中考,自信地考出自己的最好成绩!我相信,你们一定能够顺利地进入高中学习的!一定能够考上自己理想中的学校!
祝你们在未来的学习道路上,学习快乐!生活快乐!天天快乐!
各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!
首先,请允许我再一次以班主任的身份,点一次名,再感受一次当年我们在一起的学习生活,(按当年的名单开始点名......)再当一回老师,在当一回学生,原来我们又回到了二十二年前的校园,那是多么纯洁,多么天真,多么温馨,多么灿烂,多么令人回味。
请允许我以班主任的身份向为组织本次活动付出巨大心力的筹备组全体成员,表示衷心的感谢!向前来参加聚会活动、不辞辛苦、带着渴望、带着期盼回到母校的同学们,表示热烈的欢迎和诚挚的问候!
你们从毕业到现在,已经分别了二十二年!二十二个春秋,我们走过了不平凡的历程。几多欢乐,几多忧愁,几多风霜,几多拼搏。你们有的事业发达,硕果累累;有的意气风发,阳光灿烂;有的艰苦奋斗,生活艰辛..不管怎样,你们在老师的眼中,都是好样的!这是一次期待了二十二年的聚会!有如黄金的二十二年,以后还多吗?我们没有理由不为这等了二十二年的聚会而兴奋,而激动。今天在这里相聚,作为过去的老师,我心潮澎湃,感慨万千。我满怀深情地向你们说一声:老师真的好想你们呀!
二十二年前,我们同在八五届初三(1)班,一起度过了人生最纯洁最浪漫的时光。那时发生的纯真的故事,沉淀了二十二年,点点滴滴,情深意长,让人感动,值得回味,值得收藏。以往的一切,无论对与错、甚至是荒.唐,现在想起来都是那么美好、那么亲切。这是一种记忆,也是一种财富,足以让我们去珍惜。再过十年、二十年、三十年之后,我们细细回想当年,我们仍会记得那校园里的良师益友,那流金岁月里的成长故事。
我相信大家的心情都一样,都有一种感激,感恩与感动,师生之情和同学之情都是我们情感的中的珍宝,是治疗我们心灵创伤的一剂良药,它在我们每个人心中,都占有一块圣洁的领地!今天的聚会,使我们感受了情义,我们是幸福的!
今天这次聚会虽然是短暂的,了却了我们二十二年的思念与惦念,但不能了却我们一辈子的情谊和一辈子的牵挂。借此机会,我真诚希望你们同学之间今后要保持联系,有空打个电话,发个短信,聊个qq。特别是在外地工作的同学,更要提醒自己每年回家看看。家乡有你的父老,有你的师长,有你的同窗。今天的聚会,终于圆了我们心中的梦。我提议:以后每过十年聚一次,不见不散!最后我再一次以班主任的身份感谢这次聚会的组织者:曾维真、陈源洪、刘先勇、罗垂柳、曾庆曙、张茗军、钟拳拳、赖木兰等同学,你们为组织这次聚会付出了大量的时间、汗水和心血。同时也感谢营前中学的领导为这次聚会所提供的帮助,你们为大家提供了一个平台,让我们互相倾诉思念和交流人生的感悟,让我们用热烈的掌声对他们的付出表示感谢!
感谢各位领导、各位老师和各位同学高兴参加我们二十二年一遇的聚会!我相信:这次聚会会给我们今后的人生记忆抹上浓重而精彩的一笔。
我衷心祝福大家聚会过得愉快,祝福在座的和因种.种原因未到的同学们新年快乐、工作顺利、身体健康、全家幸福!
谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
毕业礼堂的钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试的结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好的同学离开。
心中多的是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。
想起常为班级操心的班主任。
为了更好的管理班级,束手无策后,拿起愤怒的木棍,敲击着因为贪玩而犯错的学生。
炽热的疼痛,红肿的体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处的感知,一道道伤痕将铭记在心。
又叹气担任我们的各科老师。
在忆回我们曾经走过的那些时日,欢声笑语的日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健的身躯,奋勇的拼搏,协手迈向第一的顽强,我看到的是我们班的团结。圣诞晚会上的才艺表演,众人的欣笑,我看到的是我班的和谐,音乐课上的呐错歌喉,体育课上的强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷……这写都是我们曾经一起走过的日子。
说在多的曾经也将已无法挽回,但曾经的记忆影象切永远深记,岁月的无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。
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尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。时光荏苒,蓦然回首,弹指间,我耕耘教坛已是度春秋!我于19xx年7月毕业于师范学校,成为一名光荣的人民教师。1999-2xx年在师专进行大专中文函授学习,xx年考入师范大学中文系进行本科函授。
从教xx年,我历任jip实验、目标教学实验、新课程改革实验教师,在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,潜心于教育教学研究,积极学习先进教育理论及成果,并与自己的教学实践相结合,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神,以优秀共产党员的标准勉励自己,在神圣的三尺讲台上耕耘出一片乐土,一片绿洲,同时,也收获着成功的喜悦,我曾多次承担镇、市语文示范课堂教学任务,并多次在镇、市课堂教学竞赛中获奖,多次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖,并在市、地、省、国家级刊物上发表论文。1999年被评为地区骨干教师,并被市教育局教研室聘为小学语文兼职教研员;xx年获地区小学语文课堂教学达标创优教师;xx年在地区普通话考试中获二级甲等;xx年被评为地区优秀教师;xx年在全省首届信息技术与课程整合展示活动中获优秀奖;xx年在全省新课程评价工具设计大赛中获二等奖。
我的每一点滴进步和成长都与领导的关心、培养、指导及同行们的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己教育教学的追求目标,那就是:选择了这个职业就将全身心地爱她,决不辜负可爱的孩子们,用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们,引领孩子们启迪心智,放飞心灵,健康茁壮成长!
我竞聘的岗位是小学语文教师。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下五个优势:
一、有即为人师则为人师的敬业精神和开拓进取的创新意识,能与教育改革与时俱进。
二、有较强的专业知识、专业技能和教研教改的能力,积累了诸多语文新课改经验。
三、有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力,对小学语文教学驾轻就熟。
四、有无私的热爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势,能全身心地投入到所热爱的工作中去。
五、历年来所带语文成绩优异,学生语文综合素质较高。
一个人最大的成功是什么?那就是让自己与心灵等高!让自己的心灵面对所有的人和事儿坦然、澄澈!无怨、无悔!充满阳光!假如我竞聘如愿,我将继续努力进取,塌塌实实育人,坦坦荡荡为师!以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛,脚踏实地耕耘,致力于教研教改,努力做一名学习型、科研型、创新型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芬芳,在三尺讲坛的神奇土地上融进师魂,无悔青春。
最后,我想用这样的心声与在座的同行前辈,同龄老师,后起的教坛新秀共勉:
走上讲台,是一种高尚和圣洁,是无言的神圣与庄严。在这片圣地上,我们的心地必须有一泓朴素的清泉,不尚浮华,淡泊名利!唯此,方能常伴高洁!笑看云卷云舒!静观花开花落!亦看众生美丽!洁身幽雅!流芳教坛!
谢谢大家!
同学们,伟大的时代成就伟大的事业。我们的祖国正处在承前启后、继往开来的历史关头,这需要我们每一个人奉献青春、智慧和力量。借此机会,我向大家提三点要求:
各位团员要从现在起树立“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想,要树立科技意识、改革意识、创新意识和接班人意识,吃苦耐劳,勇于进取,与此同时,作为你们,更有义务孝敬父母,尊敬师长,要心怀感恩之心,用实际行动报答曾经给予过你们爱与帮助的人。
团员的成长需要努力学习,唯有努力学习,用知识武装自己,提高自身能力素质,才能更好地成长;团员的成长需要刻苦磨砺,把学到的知识与之紧密结合,才能更快地成才;团员的成才需要积极进取,前进的道路充满挑战和坎坷,唯有迎难而上,用创新精神投身社会主义现代化建设的伟大事业才能取得成功。从这庄严的时刻起,担负起历史赋予你们的光荣使命,做一个学习和生活上的有心人,勤奋努力、刻苦学习、全面发展,练就过硬的本领,为将来奉献社会打下坚实的基础。
走好人生之路,关键是要树立正确的世界观、人生观和价值观,团员要时刻保持成长成才的正确方向,弘扬和体现社会所迫切呼唤的时代精神,养成诚实守信、勇于拼搏、坚强自信的优秀品质,坚定地走建设有中国特色的社会主义道路,立志以实际行动报效祖国,为家乡繁荣富强而不懈努力。
最后,我希望大家时刻牢记自己共青团员的身份,用自己的实际行动表明自己无愧于“团员”这个光荣的称号,让闪闪的团徽指引我们奋勇前进!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、全体员工及家属朋友们:
大家上午好!很荣幸能够代表获奖员工站在这里发言。首先,我代表所有获此殊荣的优秀员工、岗位能手、敬业标兵,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向关心和关爱我们的亲人们致以诚挚的问候!向紧密配合、相互支持的同事们致以崇高的敬意!
2xx-xx年是极其不平凡的一年,硕果累累,捷报频传----绩效考核成效显著,多个科研项目列入省级重点支持项目,多项国家专利获得,产品打入欧盟市场ce认证的顺利通过,无一不证明雅之江公司正昂首阔步、蓬勃发展!
今天,公司分别对25位员工授予优秀员工、岗位能手、敬业标兵的荣誉称号,这既是对我们过去一年工作表现的肯定和赞赏,更是对公司全体员工辛勤耕耘、默默的表彰和感谢。
此刻,我的心,除了喜悦,更多的是感动。回首,我是2008年进入雅之江公司的,在这2年多的工作中,我亲自感受了公司规模不断发展、壮大,管理不思提升、完善,身为其中一员,我感动无比骄傲、自豪,也正是这一份骄傲与自豪,让我时时充满信心和工作激情。
责任、高效、严谨、一直是我的工作信条,今天的成绩将是我明天的起点,在荣誉面前,我不会沾沾自喜,因为,我深知:我还有许多不足之处,所以,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,维护优秀员工的形象,扬长避短,继续向上,向前,用更加优异的成绩回报公司领导、同事、亲人们的关心、支持和厚爱!
我们雅之江人是伟大的,因为我们正在从事一件做大的事业----做国际标准的制定者,做世界知名的创新型企业!我相信,只要我们雅之江人齐心协力,奋勇拼搏,创造性将不可能变成可能,就一定会实现梦想,创造奇迹!
最后,借今天这个平台,再一次感谢公司领导、同事、亲人们的支持、帮助与厚爱!祝愿大家新年快乐!身体健康!合家欢乐!兔年吉祥!
谢谢大家!
2.
尊敬的各位领导、同志们:
大家好!在这辞旧迎新的岁月,我们喜气洋洋、欢聚一堂,向局领导汇报一年来所取得的成绩,向全院干部职工展示一年来所取得的成果。作为测绘院的一名职工,我感到由衷的兴奋,尤其是今天能代表受表彰的先进个人在这里发言,我更感到无比的荣幸和激动。
首先,请允许我代表所有先进个人,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的同志们致以崇高的敬意!
回顾一年来的工作,不论我们处于什么样的工作岗位,都能够恪尽职守,无私忘我,勤勤恳恳的工作。有的忍受着烈日的.炙烤和风雨的侵袭,奋战在大漠戈壁上;有的夜以继日、加班加点,工作在夜深人静时,有的尽职尽责、细致入微地做好服务和保障工作。大家无论遇到什么样的困难,都不会退缩,而是以测绘人特有的坚韧、意志去克服困难、战胜困难。面对人迹罕止的茫茫沙漠,我们没有畏缩不前,而是进行周密的安排和部署,大胆细心的工作;面对交通不便、通行困难的盐碱沼泽地,我们没有失去信心,而是鼓起勇气,用智慧和坚韧予以征服;我们的双脚因长途跋涉而打起了血泡,我们没有停顿不前,而是将血泡挑掉,继续我们的行程;我们的双眼因起早贪黑而困乏,我们没有借此而休息,而是在行车途中打个盹,又投入到紧张的的工作中;我们翻越了无数座巍巍高山,我们趟过了无数条泱泱大河;我们忍受了对家人的百般思念之苦,我们放弃了无数个和家人团聚的节假日;我们克服了酷暑的煎熬,我们忍受了蚊虫的叮咬;需要攻坚,我们自觉行动,需要奉献,我们积极响应。正是通过这些艰苦的磨难和努力,我们才取得了骄人的成绩。
当然,我们今天所取得的成绩离不开各级组织各级领导的培养和帮助,离不开各位同事的大力支持和配合。是你们为我们的成长创造了空间和条件,为我们的工作创造了和谐的氛围和环境。我们的每一点滴进步,领导和同志们都给予了极大的关注和鼓励,并给予了充分的肯定和荣誉!
从我内心来讲,我深知这个荣誉是大家的、是集体的,没有你们,我们将一无所成。今天我们能够被评为2005年度的院先进个人,首先感谢各级领导的帮助和关爱,使我们能够在政治思想和业务素质等诸多方面逐步走向成熟和完善,在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进;感谢院各部门和全体同事在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合。良好的团队风貌,团结向上的拼搏精神和充满活力的工作热情。使我们能够圆满完成各项工作任务,并能有创新和拓展,使我院的工作开展的有声有色,使全院的全体职工得到了巨大的收获,使我们的才能得到了充分锻炼和展示。
我想,所有获奖的同志都不会沉醉在今天的荣誉与掌声中,这仅仅是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,自觉加强“三个代表”重要思想的学习,努力掌握科学文化知识,不断提高自身的综合素质。我们将把过去的成绩作为新的工作起点,以更高的标准严格要求自己,虚心学习他人的长处,使自己的业务水平在工作中不断提高和完善,认真履行岗位职责,踏实工作,爱岗敬业,始终保持着旺盛的精神风貌和饱满的工作热情,全心全意地投入测绘工作,以此来回报各级领导和同志们的鼓励和期盼。
作为测绘院的一名职工,“院兴我荣”深深地印在我的心中。昨天我们为之努力了,那么明天我们将更加努力。让我们携起手来,把测绘院的明天建设的更加繁荣昌盛!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
这天我讲话的题目是:细节决定成败,规范赢得成功。
期中考试的硝烟已经散去,留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝,当我们对这次考试进行盘点的时候,亲爱的同学们,你能从中得到一点什么启发吗。
细节体现一种认真态度,具体到我们的生活中去,就是养成一种良好的习惯。海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走,没有其它企业员工潮进潮出的现象,完全按交通规则,可很多企业没做到,海尔却做到了。这就是素质,海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说,就是将我们该做的事尽我们的努力去做好,一屋不扫,是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤,故能成其高;江河不拒细流,故能成其深。亲爱的同学们:细节是一种功夫,需要我们日积月累,从点滴做起。如果谁忽略细节,谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心,那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说,细节影响品质,细节体现品味,细节显示差异,细节决定成败。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的各位老师、各位朋友:
大家下午好!我是xxx(来自部门)。非常高兴能代表英雄团队发言,回顾刚刚走过的3月份、我们取得了骄人的成绩,面对成绩我们士气勃发,面对成绩我们深入总结,今天,我代表英雄团队将我们的浅薄感悟,与大家分享,希望各位的纠偏与鼓励。
第一、大海航行靠舵手,万物生长靠太阳!我们有着英明的领导和超前的战略部署。xx(公司)能蒸蒸日上,首先是因为我们有了优秀的领路人,他是我们战略的导航仪,让全体xx(公司)人目标一致、披荆斩棘,决胜于千里之外!正因为有了伟大的蓝图设想,恢弘的蓝图设计,才有了我们今天的战绩,xx(公司)是有着大手笔、大气魄、大眼光、大理想的大集团!
第二、我们有着犀利的市场武器——过硬质量的产品!质量就是生命,质量就是财富,质量就是源泉!xx(公司)产品的质量有目共睹!没有质量踉踉跄跄,有了质量万里亨通!有人说过:全世界没有一个质量差,光靠价格战能够长久存活下来的公司!还有人说:价高不是问题,问题是价格太低!种种事实与经验表明,xx(公司)走质量万里行的路线是英明的抉择。xx(公司)的预混料与动保疫苗产品被评为知名品牌,就是对我们产品最好的诠释,如此殊荣,靠的就是掷地有声的质量和铿锵有力的市场反响!
雄主义,更重视英雄集体的诞生,个人英雄只是一件事,团体英雄才是一片天。一枝独秀不是春,百花齐放才会春满园!我们在各自工作岗位上尽职尽责,忠于职守,发挥出最大的光与热,互帮互助,铸就了大北农的钢铁长城!xx(公司)就是集全体老师的智慧与力量,成就集体的辉煌,争取团体的荣誉,进行集中地奉献的农业战斗先锋组织!这是我们xx(公司)人不二的追求!我们绝不能愧对于“农牧行业的黄埔军校”这个光荣称号!
第四、xx(公司)产品质量不打折扣,是因为xx(公司)人人格品质不打折扣!人无信则不立,诚实守信,这是我们xx(公司)团队的忠实信条。古人云:诚信处事世界大,不诚为人人格低。产品靠质量,人类靠诚信,这是我们与客户合作的基础,建立在商业业务上的友谊远比建立在友谊上的商业业务更稳固、更持续。我们的团队就是这种事业与人格魅力的践行者。
最后,我想说成绩是我们前行的基石,是进步的阶梯,但他并不不代表未来。在前行的路上我们寻找不足、精益求精;在成长的途中我们丰满羽翼、展翅翱翔,我们所做的一切,都是为了打造一支钢铁团队、王者之师、英雄之师。在万里疆场奔腾驰骋,在华夏大地逐鹿中原,我们坚信:xx(公司)时代一定会到来,xx(公司)的名字必将会响彻全球!
各位,让我们共同汲取经验,拥抱成功!祝愿我们的xx集团鹏程万里,祝愿在座的各位前程似锦!
谢谢大家!
老师们、同学们:大家好!
鸟语花香,春风暖人,伴着两会的强劲东风,我们又迎来了喜人的春天,临近期中,我们又将开始我校的xx年春季运动会,体育运动伴着足球的推广与普及,已成为西张的一个特色,强身健体又是将来建设祖国、开拓事业的坚强基石,本着“为一切学生、为学生一切、一切为学生”的教育理念,我校举办了这次运动会。首先请允许我代表校行政、党支部向全体运动员和裁判员,特别是组织这次活动付出汗水的师生们致以亲切的问候。
我希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神,积极参赛,赛出风格、赛出成绩,为班级争光,比赛时要严守纪律,遵守规则和赛程规定,同时注意过程安全。
鲁迅先生曾说过:每次看运动会,“优胜者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起来非冲到终点不止的人,才是中华民族真正的脊梁。”请你们记着,你的背后有老师们亲切的目光和同学们热切的希望。
希望全体裁判员和工作人员,要严格按规程操作,做到公平、公正,以我们细致的工作为运动会做好服务,维护赛场纪律,保证赛场安全,让赛场成为师生情感互通的一个场所,让赛场成为别样的教室。
同时,更希望全体同学自始自终以班级、学校为重,关心关注本班的比赛和成绩,让比赛成为凝聚班风,团结人心的一堂班会课,当然应严格遵守规定,特别是要注意自身和周围的安全,确保比赛圆满。
最后,预祝运动会圆满成功!
尊敬首长、亲爱的战友们:
大家好!首先,感谢领导给我一个机会,让我作为一名老兵代表很荣幸的站在这里发言,欢迎广大的新战友加入我们这个大家庭。作为一名年轻的老兵,面对在座带兵经验丰富、素质过硬的领导和前辈们,此时此刻我的心情无比的激动。下面我谨代表所有老兵向部首长、各位领导表决心如下:
一、作为一名老兵、一名班长骨干,我们将牢固树立“连队第一,工作第一”的思想,首先要摆正自己的位置,充分发挥身先士卒、领头雁作用,为新战友做出榜样,同时敢于向新战友叫响“向我看齐,跟我上”的口号,以实际行动来激发新战友训练的激情、热情;其次要端正自己的态度,不摆老兵架子,真正做到俯下身子,谦虚好学,常思常省,在加强政治学习的同时多多向领导和老班长学习、请教,不断的完善自我,增强自己的综合素质,努力的适应岗位的需要,力争做的好的要做得更好,精益求精。
务保障质量。注重练体能、练技能、练业务、练智慧的有机结合,建设新时期素质型、实干型、学习型中队。
三、我们身为老兵,应该时刻绷紧安全这根弦,不能因为当兵的年头长了就有所松懈,我们要在自己的脑子里长鸣警钟,时刻保持警惕性,真正从自身做好安全防事故工作,积极配合上级组织的各项安全检查工作,定期结合自身情况进行自查,从小事、点滴查起,只有自身做好了安全防事故工作,整个部队的安全才会有所保障,同时我们必须发挥一名老兵的带头模范作用,教育新战友从一开始就树立居安思危,警钟长鸣的思想,切实提高部队的安全防事故工作能力。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!我是五(1)班的陈贝嘉。
作为一个学生,得有一个目标。我的目标就是成为一个数学科代表。
我觉得,作为一个“领头羊”,应该先从自己开始。如果我成为了数学科代表,那么我会做到:
1、取得好成绩,成为大家的学习榜样;。
2、平时大家不懂的题目可以找我,我会耐心解析;。
3、按时把作业交给老师,成为老师的得力“小帮手”。
以上几点就是我成为数学科代表后应该做的事。
同学们,我成为了数学科代表之后一定会做到的!请给我一些鼓励,我一定会努力做到最好的!
我认为,科代表是一个考验责任心的职务,而我恰好是一个富有责任心的人,所以,我认为我可以担任这个职务。
请投我一票吧!谢谢大家!
尊敬的各位领导、敬爱的叔叔、阿姨们:
大家上午好!
我叫xx,来自张湾区炉子小学六(2)班。首先,请允许我代表全区六所农民工学校的二百余名贫困农民工子女,向各位爱心大使表示最热烈的欢迎和最真诚的感谢。
小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,在这充满爱心的日子里,你们来到了我们身边,给我们带来了温暖与希望,就像这六月里的细雨,滋润了我们的心田。是你们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;是你们用爱心又一次鼓起了我们前进的风帆;是你们用爱心又一次给了我们战胜困难的勇气。
尊敬的'各位叔叔阿姨们,你们的这一善举我们将铭记于心,这份心比山还高,这份情比海还深。然而,我们又能拿什么来回报你们呢?常言道:“滴水之恩,当涌泉相报”。“最好的感谢方式不是语言,是行动”,我们明白。今天,我们向您们保证:困难面前,决不低头,挫折面前,决不弯腰!我们一定会发奋学习,树立远大理想,力争做一名全面发展的优秀学生,他日成为祖国的栋梁之材,去实现属于我们大家的中国梦。最后,请允许我再一次代表同学们向各位叔叔阿姨们真诚地道一声:谢谢!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天能作为老成员代表在这里和大家一起分享自己的工作经历和成长心得,我感到非常荣幸。
首先对一直以来鼓励和帮助我的老师表示衷心的感谢,再对和我共同努力,协作并进的工作伙伴们道声谢谢,对不离不弃,默默伴我度过快乐时光的就业办说声谢谢,感谢你们与我风雨兼程,一路同行。
我是20xx年3月份通过勤工助学招聘会,经过严格的初试复试,最终成为就业指导服务中心数据信息部的一员。那时的我,就如现在的你们,对一切充满了好奇,脑子里时刻憧憬着美好的未来,渴望拥有舒适的工作环境和一群张扬青春,共同奋斗的朋友。但我深深地知道,自己还不懂简单的office操作,不会很好的与他人交流沟通,缺乏很多方面的能力,只有通过不懈的努力改变自己,才能尽快融入到这个集体中来。
中成长起来的。不怕大家笑话,那段时间我回到寝室里还用手机录音反复练习着说话。平日里对照培训手册,回想在工作中出现的错误,认真的学习各项内容,有空的时候去图书馆借来有关excel操作的书籍自己研究,在电子阅览室进行实际操作练习,那段时间也是我进步最大,成长最快的时候。
渐渐地,我发现这里的老师都平易近人,同学都热心友爱,交流沟通也没有想象中的困难,感觉自己真正融入到了这个温馨的大家庭,工作更加积极主动,特别享受成功的干完一件事情后的那份欣喜。学期快结束时,毕业生协议书、报到证、通知单、转档,各种事情铺天盖地而来,每天的工作量都很大,记忆最深的是自己有一天一股气输入了将近200份协议书,闭上眼睛都还会出现蓝色的影子,姚老师在一旁告诉我:一个人若能把一件相同的事做一万个小时,他是成功的。我坚信,这个一万小时定律自己会铭记在心,时刻鼓励自己,用心做好每一件事。
工作至今快一年了,难忘的是自己为完成工作任务穿梭于教学楼与师活的忙碌,难忘的是数据部两位部长为生源上报工作加班到凌晨的辛苦,难忘的是大家一起为工作拼搏奋进的努力,难忘的是老师为工作不能回家,和大家一起拼桌吃食堂的感动,难忘的是大家一起放松心情,尽情k歌时的快乐,这里留给了我太多值得一生珍藏的美好回忆。
决心,永不言败的信心,并肯为之努力付出,就一定会有意想不到的收获。一个端正积极的态度,会让你获得更多的机会;一颗认真负责的心,会让你更快的提升自己。细节决定成败,学会沟通交流,学会团结协作,学会助人自助,学会用心用情,相信未来的你们会更加优秀,会为就业办的明天画上浓墨重彩的一笔!
最后,祝愿各位新人在这里挖掘自己的潜能,发现自己的优势,用心学习,用心做事,用心做人,将自己锻炼成为新世纪高素质、高水平的综合性人才,为自己开拓更广阔的天地!
祝愿就业办的未来更加灿烂辉煌!
谢谢!
尊敬的各位领导、龙山湖水电厂的全体同仁:
大家好!今天,我很高兴代表运行办、检修车间和保卫科等电厂20xx年度的先进科室在这里作讲话。
20xx年,龙山湖水电厂在市委市政府的正确领导下,认真学习和贯彻“三个代表”重要思想,树立科学发展观,以经济建设为中心,以安全生产为目标,带领全厂干部职工顽强拼搏,艰苦奋战,战胜了发电生产过程中遇到的种种困难,圆满完成了年初职代会上提出的各项目标和任务,发电生产取得了显著的成绩,全年完成发电量一亿一千七百三十万千瓦时,比计划任务超额完成一千二百三万千瓦时,实现了安全高效的生产目标,为临江的经济建设作出了巨大的贡献。
一年来,我们在总局领导的大力支持和精心反指导下,紧紧围绕局提出的各项目标和任务,团结一致,不断进取,在各自的岗位上辛勤工作,任劳任怨,较好地完成了领导带给的各项任务,为电厂的发电顺利实现各项任务发挥了重要的作用。辛勤的劳动换来了崇高的荣誉,电厂全体干部职工对我们的工作给予了充分的肯定,并投下了满意的一票,使我们荣获先进科室的光荣称号。在此,我谨代表运行办、检修车间和保卫科等三个先进科室,对总局的各位领导的正确指导和全厂干部职工的大力支持表示衷心的感谢和崇高的敬意!
20xx年,我们的虽然取得了一定的成绩,但跟领导和同志们的要求相比较还存在一定的'距离,我们决心在新的一年里,继续发扬主人翁精神,以高度的事业心和责任感,在各自的岗位上兢兢业业,虚功务实,刻苦进取,争取创造更加优异的成绩,决不辜负领导和同志们对我们的厚望,为电厂的发电生产和临江的经济腾飞再立新功!
最后,祝在座的各位领导和同志们在新的一年里身体健康,工作顺利,家庭幸福!
我的讲话完了,谢谢大家!
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