优秀作文要具备独立思考和创新思维,能够给读者带来新的见解。以下是小编为大家挑选的几篇优秀作文,欢迎大家阅读并分享自己的想法。
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“丁零零,丁零零。”上课铃响了。老师满面笑容地走进教室说:“同学们,我们一起来玩吹泡泡好不好?”同学们听了,心花怒放,大声说:“好”。
在老师的带领下,同学们玩起了吹泡泡。我看到有的同学吹出来一个巨大的泡泡,像一个水晶球;有的同学吹出一长串泡泡,像一串珍珠项链;有的同学吹出画两个连在一起的泡泡,像一个宝葫芦,有趣极了。此时,天空中飘满了大大小小、形态各异的泡泡,在阳光的照射下,五颜六色,闪闪发光,美丽极了。
忽然,我发现张梓源是我们班的吹泡泡高手。他一会儿鼓起了腮帮,轻轻地吹了起来,吹出了一个巨大的“恐龙蛋”,让同学们笑着、闹着去抓这个大泡泡,谁知,刚一碰到大泡泡就爆了。一会儿,他又将泡泡棒在空中一挥,许多的泡泡就围着他上下飘动,又引得几倍女生笑着、闹着去抓泡泡了。
我看着张梓源吹出来的泡泡,心里别提有多羡慕了。我也学着他的样子,吹了起来,可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起来,这时,一个大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我开心极了。
“丁零零,丁零零。”下课铃响了,有趣的吹泡泡游又或就这样圆满结束了。
“哈哈哈……”,从教室里传来同学们的大笑声,你猜我们在干啥?悄悄告诉你吧,我们在玩“斗牛”游戏。
比赛开始了,首先登场的是“黄牛”和“黑牛”。“黑牛”健硕有力,像一辆霸气的坦克。“黄牛”则又瘦又小,但是敏捷灵活。“预备,开始!”老师话音刚落,“黄牛”和“黑牛”便向对方猛扑过去,只见他们紧紧地扭打在一起,“黑牛”想要以力量取胜,“黄牛”偏偏左躲右闪,避其锋芒。二人互不相让,你追我躲,像是在跳滑稽的舞蹈,把同学们逗得哈哈大笑。就在此时,“黑牛”瞅准时机,一把撕下了“黄牛”背后的铭牌,“黑牛”赢得了首场胜利!
接下来登场的是“花牛”和“白牛”。老师宣布比赛开始的话音刚落,两头“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向对方发起攻击,二位选手实力相当、斗的难分难解。同学们都紧张地在旁观战,不停地喊着加油。只见“花牛”找准时机,手脚并用把“白牛”压制得动弹不得,轻轻松松撕下了他后背的铭牌。
她们这大眼瞪小眼的架势惹得一旁观战的同学们捧腹大笑。“灰牛”突然发现了机会,她一把钳住“粉牛”的手压到身后,另一只手猛地撕下了她后背的铭牌赢得比赛,同学们不禁为她的果敢欢呼起来。。
有趣的游戏接近了尾声,同学们还沉浸在快乐的氛围中意犹未尽,真希望这样有趣的游戏多来几次。
作者:田豪。
今天作文课可以说是我最开心的一次作文课了,你知道为什么吗,因为老师带我们做了一个有趣的游戏——抽纸大作战。
老师先拿出了四个杯子,让我们猜今天要玩什么,同学有的说:“这不是我们上一次玩的猜运动的游戏吗?”有的问是抽奖游戏吗?老师告诉我们都不是的,而是抽纸游戏。老师接着说了规则,首先在纸上写时间、地点、人物、事件,写好了把纸条放到杯子里,抽签出四张纸,组成一句话,看谁的最搞笑。
游戏开始了,老师说两人一组,每人抽两张纸,李福麟和龙晓萱第一个上,他们抽了2019年12月8日,爷爷在教室打我头。当老师把这句话念出来大家都忍不住笑了。然后,李宇杭和杨茜茜抽了1003年1月18日,小偷和平民在家一起唱歌,当他们说出一句话,教室就爆发出一阵笑声,很多同学都在喊:“小偷和平民怎么能在一起呢!”大家笑着闹着,教室里乱哄哄的。我更期待的,就是我自己抽了,等啊等,终于到我和曾浩博了。我们毫不犹豫,伸手就抽到了0130年1月3日、野狼和猎人在书上上厕所,大家听了在下面哈哈大笑,有的人笑得倒在了地上,有人笑得脸都红了。我也忍不住捂嘴笑了起来,我这是抽的什么呀!最后老师也抽了一句话,是五千年前哥斯拉在树上谈恋爱,此话一出,大家哗啦一下都笑了,有的同学都笑出眼泪了。最后大家评选出我和曾浩博抽是最搞笑的。
大家都说这个游戏真好玩,我也觉得这个游戏真的搞笑,太有意思了。
玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。小编收集了一次有趣的游戏。
作文。
欢迎阅读。
在我的脑海里,我玩过千千万万次游戏。但,有一次游戏非常的有趣,让我记得一清二楚。
一天,陈老师说要带我们去玩。老师没说完。同学们就问去哪儿玩,玩些什么。老师笑眯眯地说;“去三台山玩。”这下,同学们背着自己的东西,老师说走路去。马上,同学们就迅速的排成一条整齐的队伍。走着走着,一路上,有说有笑,同学们都很开心。
到三台山的大门了,一进三台山,这里的空气可新鲜了,路上的花儿对我们微笑,草儿对我们点头,露珠落在树叶上,花瓣上……圆溜溜的,我们听到树上的鸟儿唱着动听的歌儿,正在向我们问好。好像欢迎我们的到来,祝我们玩得痛快。
同学们,有的你追我赶,有的争先恐后的跑着,还有的走得像风一样快,还有的比蚂蚁走得更慢。不一会儿,就到三台三公园了,老师拿出几个皮圈和一些食物,有花生、橘子、薄荷糖,一些糖果和一些梅。然后用食物散在地上,同学们有次序的排好队伍,拿着皮圈来套食物,套住的食物就是自己的。有的一连套住了五个花生,有的一连套住了2个橘子……吃得津津有味,高兴得乐开了花。有的什么也没有套住,气得不得了。
这食物中有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的,让我们体会到生活中的酸甜苦辣咸这五种滋味。
“往上”、“往下”、“往左”、“往右”,教室里传来一阵阵欢快的叫声,原来老师正在带我们玩有趣的“贴鼻子”游戏。
老师拿来四张没有鼻子的娃娃脸,首先说了游戏规则:1、蒙上眼睛;2、不许偷看;3、动作要迅速;4、要把用黑纸做成的“鼻子”贴准了,才算赢。
游戏开始了,老师拿来一条天蓝色的毛巾,第一个上台的是汪春韵,老师用毛巾把汪春韵的眼睛蒙上,将“鼻子”递给他。汪春韵右手拿着“鼻子”,左手按着纸,比画着中间在哪里,突然,他把手往下一按,把“鼻子”贴在娃娃脸上,他贴对了!教室里响起了热烈的掌声,大家为他鼓掌,为他欢呼!
第二个上台的是临萧,他也学着汪春韵,结果把“鼻子”贴上了点,遮住了一只眼睛,逗得大家哈哈大笑。
第四个上台的是朱秀珍,朱秀珍和临萧一样,将“鼻子”贴到眼睛上了,也遮住了一只眼睛。
不久,下课玲响了,我看着那四张形态各异的娃娃脸。虽然我没上台,但我还是很高兴。同学们都说“哎呀,这节课过得可真快呀”!“贴鼻子”游戏不仅有趣,而且令人难忘!
今天体育课上,老师让我们大家分几个小组玩,我/张佳宁等六个人决定玩砸沙包。我和张佳宁负责在两旁“砸”,剩下四位同学就要考核他们的反应能力了!
同学们个就位后,我便拿着沙包对准吕婧妍一扬手,沙包便飞快地冲了过去,正好砸在她的脚上。我心想:多亏老天有眼,希望下一次再砸住他们。嘿,这一招还真灵,王怡凡也被“消灭”了。就剩下张佳惠和徐欣然两个机灵鬼。“狠狠的打呀”我欢呼着告诫我的战友。同学们的“火力”更猛了。
张佳惠可真难对付,你朝她肩上砸,她就用极快速度蹲了下来,你往她腿上砸,她一下跳得老高,你往她胳膊上砸她一侧身,,她真像只灵巧小燕子啊,搞得你晕头转向,不知往哪砸好呢,不知道她今天是不是吃了灵丹妙药了?我脑子突然一转,想出个好主意。于是,我故意惊叫道:“看你衣服上有什么?”张佳惠刚一低头,我极快对准她,心里默念;祝我一臂之力吧!我用力一扔,张佳惠一愣,赶紧蹲下,可是迟了,沙包重重打在她的胳膊上,哦!又‘消灭’一个。我和队友欢呼起来,心里一个劲地喊“万岁”!
你看,徐欣然还在那里充当“女将军”呢!我不泻气。先使出一小半的力气逗了她一会,只见她喘着粗气,脸涨得通红,看样子好像很累了。‘敌疲我打’找准机会乘机把沙包扔了过去。哦,哦砸中了!我和张佳宁紧紧地拥抱在一起。
这个游戏不仅锻炼我们反应能力和敏捷性,而且更让我明白合作的重要性。
玩游戏是同学们最喜欢干的一件事。一听到玩游戏,就会急忙的跑过去。我们就玩了一次好玩的游戏!
那是八月十七日的一天,中午我们吃过饭。开心哥哥吃完饭,就朝着姥姥的房间走去。欢心哥哥也跟了上去,我看见他们两个去了姥姥的房间。我也走了进去找哥哥们玩。舅妈过来告诉我们,可以玩一会,我们很高兴。
开心哥哥在外面,拿了一个小红球,像一个小苹果似的。我很好奇——为什么哥哥拿了一个普普通通的小圆球!最后,我才知道,原来要玩游戏——射门。
游戏的规则是:几个人都可以玩,但是最好不要太多人哦。我们是三个人,就是有两个人守门,一个人射门。球不能飞出去或飞到偏,每人都要在十秒内发球,每个人一盘玩两次。这才可以,这就是游戏的规则。
开心哥哥第一、我第二、欢心哥哥第三。这就是我们三个人排的队哦。
第一场。
开心哥哥上场了,我看着哥哥的神态和表情。我就知道下一场肯定不是开心哥哥的对手。哥哥猛的把小球一推,小球就猛的碰到了桌子,哥哥碰的是左边,哥哥第一次就赢了。碰到左边才行,碰到右边是不行。第二次,哥哥又赢啦。我肯定比不过哥哥了。
第二场。
第三场。
欢心哥哥上场了,我为了阻挡哥哥,就甩起了疯狂的手臂。左甩甩、右甩甩。球被我疯狂的手臂阻挡住了。哈哈,被我的手臂阻挡住了吧!下一次,我还要阻挡你呢!第二次,球竟然从我的身边滑了过去。没有被我的手挡住,这一次他赢了。真倒霉呀!
这一次的游戏真有趣!。有一件事真让我失望,那就是,最后一次没有赢,开心哥哥是第一名哦,我和欢心哥哥并列第二名哦。你觉的这游戏好玩吗?嘻嘻!
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今天,老师让我们玩了一个游戏,这个游戏的规则是大家围成一圈,记住左右边的同学,打乱顺序后,再牵回原来左右同学的手不松开,快速还原成原来的位置。
我们知道了游戏规则,就迫不及待马上开始玩游戏了。第一次,我们打乱顺序以后,一下子变成了一个死死的结,我们就像无头苍蝇,到处乱钻。最后我们失败了。老师说是我们不团结,所以才解不开。
第二次,我们吸取教训,又打乱了顺序后,慢慢的静下来,大家看到盘乱的手在思考,有的说:“你先钻。”有的说:“不,是你先钻。”还有的说:“不是,应该是他先钻吧!”尽管大家都是尽力了,最后我们又失败了。虽然我们没有成功,不过我们知道了一个新知识,只有“团结友爱,互相帮助”才能获得成功。
最后一轮,老师让我们分组,女生5个人,男生也5个人。因为人比较少,我们就非常容易解出来了。
这个游戏不仅好玩,而且让我们懂得要团结合作、互相帮助这个道理。
今天,天气阴沉沉的,而我们作文班里却是一片欢乐的海洋。我们在干什么呢?告诉你吧,我们在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子。
来老师先请一个身着黄色上衣的小女孩到黑板上画了一个没有鼻子的头。接着,来老师不紧不慢走到了她的挎包前面,然后拉开拉链,拿出了一青绿色的长丝巾。就这样,所有的准备工作都结束了。
同学们陆续都在黑板上为那个没有鼻子的小女孩画上了一个个好玩的鼻子。其中让我笑得肚子痛的是来老师画的鼻子。
我们看着来老师把自己的眼蒙上,转了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就开始误导她了,最后她真得被我们误导了,她在小女孩脸的右下方画了一个圆圆的猪鼻子。
我自己画的时候来老师用丝巾把我的眼睛蒙上了,我在原地转了五圈以后,我按着我原来站的地方走,谁知?居然走到了窗户那边,经过同学们的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老师把粉笔给了我。我原本想用手摸一摸粉笔印在哪?那样好歹也可以画个大致地方,可是这个办法根本行不通。因为黑板上的粉笔印太多,所以压根都不知道在哪,听到同学们的声音,我犹豫了,可最后我听到的是一个个坚定的声音。我心里想:就听他们吧!于是我听着他们的提示,飞快画了一个鼻子。把丝巾摘掉以后,我笑了。因为他们还是在误导我,导致我把鼻子画到了女孩的额头上。
听了我的介绍,你是不是很想体验一下呢?那你就别犹豫了。
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天,老师领我们做了一个有趣的游戏——大西瓜和小西瓜。
老师对我们说:“这次游戏规则是这样的:比如一个人嘴里说大西瓜,手就表示小西瓜。相反,嘴里说小西瓜,手就表示大西瓜。
游戏开始了,“大西瓜、小西瓜、大西瓜……”,糟了,快轮到我了,我的心里像十五个吊桶打水,——七上八下的,可时间偏偏和我耍滑头,轮到荆智勇时,荆智勇竟然说小西瓜,做动作也是小西瓜,嘻嘻,我悬在上空的石头终于落了地。老师让荆智勇抽签,荆智勇抽的上面写着“请你为大家高歌一曲”“哗哗”一片掌声响了起来,我不怀好意地说:“荆智勇,你的世界末日到了!”过了一会儿,荆智勇才小声嘀咕了起来,“有一只小乌鸦,真呀真神气……”老师嫌他声音太小,又让他唱了一遍,唱完,他灰溜溜地回到了位上。
到我了,早已做好准备的我有些迫不及待了,耶,终天过关了!可是薛皓天又被“困住”了,他也到前边去抽“奖”,上面写着“请你说出描写郭昱圻的4个成语”,薛皓天说“白白胖胖、大腹便便”等。
怎么样,同学们,有时间来我们班看看这两个“搞笑大明星”吧。
光阴似箭,日月如梭,童年就像一朵朵绽放的白色浪花,而做游戏就是其中最漂亮的一朵,昨天老师让我们做了两人三足的游戏来看一看吧!
阳光明媚的中午,我们全班兴致勃勃地到了玩游戏的场地,老师说,现在是两男两女找搭档,我先找了女搭档小芷,正愁上哪找男搭档时,这时小成和刘刘过来说:“我们搭档吧,你们走快点哦!”我和小芷异口同声说道:”来就来,谁怕谁!”老师说:“开始!热身赛(四人五足)”我们迅速解下红领巾,绑在脚上,心想:“我们组身高差不多,一定会胜利的。”可谁知比赛刚开始,我们就各走各的,可以想到一开始就摔了一跤,可真倒霉啊,我们组就这样一走一摔,一走一摔,只得了倒数第2名,我们马上总结失败经验,吸取别人取胜的原因,调整了我们的战略。
在老师的一声令下,正式比赛拉开了序幕,先从简单的开始,两人三足,大家都按比赛出场顺序开始比赛了,可是小刘和小袁还在解上一轮的死疙瘩,他们可真是难兄难弟,难舍难分啊!不知不觉又到了我和芷芷的这一组,一开始我们被别的几个队赶超,但我们没有慌乱,而是专心地喊着口号,越到后来配合就越默契,快到终点时我们俩竟然可以整齐地跑了起来,连超了好几个队,真是不可思议啊!最终我们获得了前5名的好成绩。
接下来是最高难度:6人7足赛,我,小芷,小苟,小培,小史和小冯为一组,我们先计划好了,先出哪只脚,再出哪只脚。比赛开始了,可我们却都紧张得忘了,左右不分,全乱了,结果就不停地摔,不停地调整,最可怜的要数摔的最多的小培了,走一步,摔一下,特别是这一跤摔得特别惨,直接摔进了泥里了。我们并没有互相责备,我们组员都等她感觉不痛了再走,搞笑的是后面还有小高那组,也和我们一样,还没走就摔了好几跤,一直在原地纠缠,东倒西歪,取得了最后一名,主要原因是劲不往一处使啊!此时男生队的欧阳小启那组却表现地格外出色,喊着“一二”的口号迈出的步伐整整齐齐,没有一个人出错摔倒,取得了第一名的优秀成绩。
这就是我们童年时的一朵最漂亮的浪花,在游戏中我学会了要团结合作,互相关爱,齐心协力,才能取得胜利。
铃铃铃……上课铃响了,贴鼻子游戏正式开始了。同学门都怀着十分激动的心情坐在凳子上,等待老师点名来贴鼻子。
老师开始点名了,同学门都十分紧张,只见老师看了看全班同学说:“张明,你先来贴吧”。李老师从讲台拿来了一个十分鲜艳的红领巾,再蒙住张明的眼睛,让他拿着那个红鼻子上去贴。只见张明十分缓慢地走上了讲台,拿出手中的鼻子,毫不犹豫地贴上去。
这时,只见同学们在低声地偷笑,李老师也忍不住笑了起来。张明听见大家在笑着,赶快把红领巾一看,哈哈,原来,他把鼻子贴到娃娃的额头上去了,看上去,娃娃很像在生气着。
同学们喊了起来,“我来我来……”李老师这次点到了扬意同学,扬意十分害羞地走上去,老师不她的眼睛蒙住后,递给她鼻子,要她上去给娃娃脸贴上鼻子。扬意同学比张明谨慎多了,一边走,一边好像在确定鼻子应该贴在哪里,只见她伸起手向黑板那娃娃脸贴去。这时,大家又忍不住“哈哈哈”大笑起来只见鼻子贴在了到娃娃脸外面去了,扬意拉开红领巾,看了看,飞快地跑回座位去了。
最后,老师要点最后一位同学,我想,不知道最后一个同学会不会是我呢。其实,我真的很想上去让那只鼻子“长”在最正确的地方。但是,如果上去贴鼻子,一不小心给贴错了,就会引起全班同学笑起来,真不好意思。老师点出了最后一个同学,啊,真的点到我。我真害怕同学们会笑我,但是,老师已经点到了我,我不管了,我十分紧张地走上讲台,让老师用红领巾蒙住了眼,我拿着“鼻子”,走到黑板前,这时,我的心情平静下来,把鼻子贴到黑板上。
顿时,教室里传来一阵十分热烈的掌声,啊!原来我贴对了。就这样,“贴鼻子”游戏结束了。
今天的作文课,老师兴高采烈的对我们说:同学们!今天我们来做一个‘拆’字游戏。我心里不禁猜想:“难道老师出了什么有趣的主意?”
这时,老师在黑板上写了两个字“贵”和“贱”,老师说:这两个字都有一个宝贝的贝,这个贝代表什么呢?老师的话音刚落举手说:“贝就是钱”。老师说“对!贵是一个人把钱踩在脚下,表示人品很高贵。贱是一个人把钱搂在怀里,表示人品很低贱。”听完老师的这番话,我对这两个字的涵意理解的'更深了。老师又在黑板上写了一个字“聪”,让我们把它拆开解释它的涵意。老师说完后,许多同学开始认真的思考问题,有的一筹莫展,有的紧锁眉头,还有的心不在焉。我的同桌大喊一声:“我想出来了!”。那声音真是惊天动地,魏熊铂浩说:““聪”字的涵意是耳朵认真听,眼睛认真看,嘴认真说,心里认真想,把看到的、听到的、想到的起来这样人就会变聪明了。”老师看我们的积极性被调动起来了,在黑板上又写了一个字“趣”。陈鹏杰马上说“一边走、一边取东西”。老师说:“对呀!比如说你在海边散步,一边走、一边捡贝壳,走到尽头,欣赏着自己手里的贝壳,心里一定感到很有趣”。
通过玩这个游戏,我深深的体会到中国汉字的奇妙,真是应了那句话:中国汉字、生动形象、传播文明、盖世无双。
今天,我和表妹妍妍一到大姨家,就特别兴奋,因为她昨天说今天要玩一个游戏。到大姨家楼上了,我一蹦三尺高,心里乐开了花。再看看妍妍,她的眼里闪着光,那是快乐的光吧!我抿着嘴,也在偷偷地笑呢!
木头人游戏开始了,我左脚向前跨出了一步,摆了一个弓步,左手握拳向上举,右手也握拳,放在嘎吱窝前。我这样像不像在练功呢?而妍妍左手套了臭袜子,来了个向下九十度角,右手也套了臭袜子,来了向上九十度角,五指张开,像个警察在指挥交通。眼睛还微微张开,翻了个白眼,舌头向下伸得长长的。真搞笑!一秒、两秒.....三十秒时间慢慢过去了。我始终忍着不笑。终于,妍妍笑了,我赢了,哈哈哈!
第二轮,一个人做动作,另一个人逗他笑。开始了,我右脚向上抬起,双手合掌放在胸前,那样子,真像个和尚在打坐呢!妍妍出马了,她在我面前做鬼脸,那样子,真像个鬼呢!我始终保持平静。她一招不奏效又换一招。不时在我身边哇哇叫呢!我心想,我一定不能被逗笑,我一定要获胜!时间一分一秒地过去了,终于,她把我逗笑了。
轮到我逗她笑了。哼!我一定要逗她笑,以雪前耻!我挥挥拳头吓吓她,还一直在她身边钻来钻去,像只顽皮的小猴子。不时做出鬼脸。可是,她真的忍耐力太强了。她纹丝不动,真像个活生生的木头人。我心里暗暗钦佩她,可又逗不笑她,怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我看到了椅子上的臭袜子,心里打起了小九九。我拿起了椅子上的臭袜子,在妍妍鼻子前晃来晃去,开始,她还架得住,可后来,她招架不住了,扑呲一声,笑了。我终于赢了。
今天的游戏真好玩,和妹妹玩的更开心,下次我还要和妹妹一起玩。
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今天中午,我和同学们玩了一个十分有趣的游戏——一、二、三,木头人。
这个游戏的规则很简单,当听到:“一、二、三,木头人。”时就必须静止不动,不管做什么动作,只要动了、说、笑等小动作后被抓人的同学抓到就将重新开始。
吃过午饭,我们来到操场上围成一个圈,用黑黑白来选出抓人的同学。不一会儿,只听一位同学大声叫到:“我来抓,大家准备好,预备,开始!”听到指令,我们立刻像打了鸡血一样,活蹦乱跳的,好像一群小兔子。当我正想跳一下臭美时,只听那位同学一转身,叫到:“一、二、三,木头人!”我正在飞翔的身体立刻与地面亲密接触了。“呯”地一声,我感觉我全身上下都已经碎得七零八落了,可我不能动,因为我要是动了,那游戏就要重新开始了。这时,我眯起并不是很大的眼睛,偷偷地观察着四周。首先进入我眼里的是一双白色的脚,接着是一条绿色的长裤,其中的一条腿还抬了起来,再往上看就是一件黑色的上衣,只见上衣旁边的两只手一手正高举着另一位同学的手,而另一只手则自然地下垂,最后,我才看清她原来是朱若宣呀,只见她脸上流露出的只有无奈,简直和我一模一样。
这时,我听到了一阵脚步声,原来抓人的同学又来捣鬼了。果然不出我所料,只见那位同学背着手,慢慢地向我走来,而我在心里却在悄悄地念叨着:千万别来捉弄我呀!可是事情往往是不会给你好果子吃的。那位同学果然向我走来,一边走还一边说:“肖韵竹,你这怎么还趴地上了呢?”我听后不说话,于是她又说:“难道睡着了?”就开始碰碰这儿,摸摸那儿,最后我“啊”的叫了一声,那位同学才停了下来。
这时,上课铃声响了起来,我们只好回到了班级。这个游戏帮我提高了我的耐心,我真应该感谢它。
今年在天堂滩度假的那个晚上,海景房阳台上那种欢笑声,令我难以忘怀。
那个晚上,大人们都放下了手机,和我们一起玩狼人杀,游戏分为两个阵营:狼人阵营和好人阵营。狼人阵营的胜利条件是消灭所有的'好人,狼人每晚可以使一名玩家死亡。好人阵营包括村民玩家和神职玩家,好人处决所有狼人即可获胜。
首先由主持人妈妈发牌,然后依次看大家的角色,游戏就可以正式开始了。
游戏进行到了很晚才结束,而我们还是意犹未尽,多想再玩一次呀!
那一个晚上真开心,而那件搞笑的事情,至今也没有平息,每当大家想到这件事,都会忍不住地笑起来。从这一次游戏中我得到了结论,以后不管做什么事情都不能无凭无据地乱指认人家,不然最后拖累的是自己,承担后果的也是自己!
上课铃响了,邱老师神采奕奕地走进教室,笑盈盈地对我们说:“同学们,我们来做一个有趣的游戏,好吗?”我们兴高采烈地回答:“好!”语音未落,我就匆匆地抬着凳子往积梅那组奔去。
游戏开始了,教室里顿时鸦雀无声。邱老师从抽屉里取出一张纸,然后拿起笔,在纸上写了起来。写完了,她把游戏的玩法一五一十地告诉了我们。
首先出场的是满彬和超伟。他们满脸堆笑、一蹦一跳地走上了讲台。超伟的两只手,左挥挥,右摆摆,动个不停,像顽皮的猴子似的。邱老师把写好词语的纸张拿给满彬看,然后又给我们底下的同学们看。我们都一声不吭,生怕把答案给泄露了。接下来是满彬比动作,超伟猜词语。
满彬开始表演了。他蹲下身子,两脚并拢,皱紧眉头,使劲全身力气,大声喊:“咦……咦……”我们看了哈哈大笑。超伟虽然看得仔细,但却一脸茫然。于是满彬全豁出去了,把上厕所的情景表演得栩栩如生,超伟这才恍然大悟,吐出“上厕所”三字。我们摇摇头说:“不对,是两字。”超伟脱口而出:“厕所!”“猜对了!”同学们爆发出热烈的掌声。
邱老师又出示“方便面”。满彬看了一眼,思考片刻,计上心来。只见他左手拿起一个粉笔盒,右手抓起两支粉笔,不住地往盒子里捞着什么,嘴里不停地说:“真香!真香!” 满彬的演技真不错,我们全班情不自禁地大笑起来。可超伟却愣在那里,半天响不出一个屁来。我们齐声高呼:“ 、 、 、 、 ,时间到!”
接下来是第二组同学上场……
笑声、掌声、欢呼声在我们班此起彼伏。这场游戏,给我们带来多么大的快乐啊!
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今天一上课,老师又要给我们玩游戏了,这个游戏叫“猜猜在哪只手”,我一听,高兴得跳起来,我真希望早点开始游戏!
这个游戏很简单,首先,拿一个小东西放在手心里,接着两只手藏在身后,握紧拳头再拿出来给同学猜这个东西藏在哪只手。猜对的同学就能获得奖品。
袁老师先给我们玩一局,首先,老师像小丑一样把糖果抛向空中,她迅速地把糖果接住,再立刻把糖果藏在身后,不让我们看到。老师皱起眉头,好像在想:该放在哪只手呢?我听到了糖果的声音,就像小侦探一样猜她会把糖果放在哪只手里。接着,老师把手拿出来,我猜老师把糖果放在右手,因为我在左右左右地跟她数。最后,老师请陈荣添上台猜,他一上来就指了指老师的左手。老师问:“你确定吗?”他想了想,又换成了右手。老师又问他:“你确定吗?”他又换回了左手。当老师张开手时,糖果居然在她的右手,陈荣添失望地回到座位。
我们又玩了一局,这局是我来猜,另一个人来藏,当她让我猜的时候,我是一笔糊涂账,只好蒙了她的左手。结果糖果真的在她的左手,我高兴得跳起来。
我的运气真是太好了,真想再玩一局啊!
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今天,潘老师带我们去玩了两人三足,就是把一个人得右脚和另一个人得左脚绑在一起和别人比赛,看谁快。潘老师说了规则之后,又说:”哪个小组得第一,可以加10分!“我们更期待开始游戏了。
我们先试玩了一轮,我们组跑得虽然快,但是在解绳子得时候用了很多时间,所以我们想出了个策略:不要解绳子,直接脱下来套,能更快。
正式比赛了,老师一说开始,我们第一组的同学不急不慢的跑了出去,喊着:一二,一……”的口号,奋力的跑着,我们组的其他人大声的给他们喊:“加油!快点,再快点。”他们一回来,我们就赶紧把绳子脱下来,给下一组套上。又过了两组后,到了最后我那一组,眼看着他们过来了,我的心脏都要跳出来了,脚不停的抖动,手心都是汗。他们一到,我们就脱下了绳子,把脚套进去,然后就马上就像子弹跑了出去,我们动作虽然不配合,但我们也只能冲了。在我们过线那一刻,我们组沸腾了起来,我因为太兴奋,像一头野牛一样,绳子还没解开,就一直往外钻。潘老师最后宣布“第三组第一名!”
第一轮过后,潘老师让我们说下自己的感受,我觉得很高兴,因为我们组第一,可以加10分呢!
接着我们进行了第二轮,我们又是第一,我们在欢呼,可那些取得不好名次的小组却哀声叹气的。
希望我们下次能再玩这种游戏,我们下次也要团结的再拿第一。
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春暖花开,春风拂面,老师带着我们来到操场上体育课。
老师告诉我们准备玩“穿越火线的游戏”,道具居然是呼啦圈!老师说这种游戏需要大家的默契配合。
老师教我们先把呼啦圈套到手上,再套到自己的头上,然后脚再跨过去,下个同学必须蹲着,再重复前一个人的动作。
热身运动开始了,操场上像是菜市场一样。“比赛开始!”老师一声令下!我们手忙脚乱地动起来,“加油、加油”,同学们大声的呐喊着。但是到了李婧婧的时候,她好慢,差不多快半分钟才传过去。轮到我的时候我丝毫不敢掉以轻心,飞快地传过去了,最后四组旗鼓相当难分胜负。
正式开始比赛了,操场上非常热闹。老师把男生分成一队,女生分成一队。开始,我们齐心把呼啦圈传下去,但是到了李婧婧这里又卡了。呼啦圈一到她那她总是躲,浪费了很多时间。马上轮到我了,我心里想:我千万不能拖后腿。很快就轮到我了,我想也没想传了过去。其中动作最快的是邹浠晨,轮到她的时候,她就像一只敏捷的小猴子。
男生组快追上了,我们给自己鼓劲:“加油,加油!”经过我们的齐心协力,我们终于赢了。很多男同学抱怨不公平,下次要反败为胜!
我们的笑声留在了操场上,体育课真开心呀!
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“丁”开始了。任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小女孩。就在大家都觉得奇怪的时候,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏——扎鼻子。大家听了都很激动。
任老师首先宣布游戏规则:1.用红领巾遮住眼睛;2.不能偷看;3.动作要快;4.只有正确的贴“鼻子”才能赢。
比赛开始了,所有的学生都争相参加。任老师先请上台,把鼻子贴在小姑娘的左脸上,逗得大家哈哈大笑。然后郑潇上台了。他把“鼻子”贴在小女孩的腮上,同学们又哄堂大笑。
最有趣的是贾加。首先,任老师用红领巾蒙住的眼睛,然后让她转几圈;然后,她拿着“鼻子”,小心翼翼地走到黑板前。她左试右试,在小女孩头上上下下,犹豫不决。下面的同学试图提醒她:“左...左边的..对吧...对……”她不知道该怎么办。最后,她一咬牙握紧拳头,就把鼻子贴在小女孩的头发上,同学们笑得更厉害了。有的笑着跺脚;有的笑着拍手;有的捂着肚子笑;有些落泪的笑道...听到大家的笑声,贾加迫不及待地摘下红领巾,看着它,“啊!鼻子连着头发!”她自己也忍不住笑了。
下课后,我们不情愿地走出教室,沉浸在游戏的笑声中很长一段时间。
作文课上,老师和我们做了一个有趣的游戏——对着干。
老师开始说游戏规则:老师叫我们笑我们就哭,老师叫我们站起来我们就坐下……反正就是跟老师对着干。
紧接着游戏开始了。同学们坐的端端正正,我也不例外。我紧张的心跳加速,目不转睛的看着老师。老师发出口令:“想玩这个游戏的站起来。”当然啊!没玩过的游戏谁不想玩呀!让我站起来,不行,因为我要和老师对着干,“哈哈哈……”同学们忽然大笑起来。我睁大眼睛一看,原来是李绍涵站的直直的,他这只小肥羊掉进灰太狼的陷阱里啦。李绍涵只好灰溜溜的站到墙角。
紧接着老师又说:“玩这个游戏高不高兴呀?”我听了正想说“高兴”地时候,就听到胡智悦大声的说:“高兴”。我这才恍然大悟,这是吴老师设的圈套,幸亏我刚才没掉进吴老师的圈套。嘻嘻!胡智悦也被站到墙角去了。接着一只只小肥羊掉进大灰狼的圈套里,就连聪明的黄紫辰也掉进陷阱里。我一再小心,可还是斗不过狡猾的“大灰狼”也掉进陷阱了。最后只有5只聪明的小肥羊大难不死。
“对着干”游戏不但有趣,还能锻炼我们的速度呢!我们真喜欢玩这个游戏。通过了这个游戏。我懂得了没有规矩,不成方圆,所以,在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排,这样我们的课堂才能井然有序。
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有一天,我闷在家里没事做,看到别的小伙伴聚在一起玩游戏,我急忙跑了出去,想跟他们一起玩。
他们正在捉迷藏,我向他们说明了来意。小伙伴叫我去躲。我找到了个轮胎,看见里面已经有个人了,我继续往前走。那天是阴天,地面上灰蒙蒙的,我顾着观察周围,没留神被拌了一下,一看,是水泥管,我眼睛一亮,径直往水管里钻。刚刚钻进去,便听见脚步声,我忙向水泥管后面钻去。呼!好险!我的脸被水泥管里的泥涂得面目全非,又借着蒙蒙的天,才躲过了小伙伴朝水管理一瞥的那“劫”。
我又躲到一辆车旁边去,伙伴又走过来查看。惨了,被捉到了。
接着轮到我捉人,数到20后,我径直朝旁边一个鸡窝走去,这时天越来越黑,面对面都很难看清,我朝鸡窝走去,靠前些,定睛一看,一个小伙伴在里面假装生蛋呢!真是猪鼻子插葱——装得象(像)呀!不过,还是被我毫不费力地捉住了。
捉到一个,还剩四个,找起来可真费劲。我突然有一种奇怪的感觉,回头一看,一个小伙伴一直跟在我后面,哈,真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。我又感到后面有一双眼睛在看我,我转身一看,没人……我又环视了一下,看见木板后面有一双鞋,就大喊:“出来,你在水泥板后面,不用躲了!”“还剩两个哩!”我自言自语地说。
我想了想,朝水泥管走去,发现了两个小伙伴挤在一起躲在里面。我高兴得一蹦三尺高。
“吃饭了!”随着一声响起,我们在意犹未尽中结束了这场游戏,相约吃饭后接着玩。
昨天,我们在教室里做了一个有趣的语言游戏。
游戏是这样的:老师先发给每个人三张空白的纸条,让我们分别依次在纸条上写上谁,在哪儿,干什么。然后,我们把前两张纸条分别放进两个红盒子里。自己拿着第三张纸条。这样,游戏的准备工作就做好了。
游戏开始了,老师让一些同学拿着自己的第三张纸条上台,再从两个红盒子里分别拿出一张纸条,和自己手里的纸条拼成一句话。第一个上台的是张可馨。只见她迫不及待地走到讲台桌前,然后一手拿着自己那张纸条,一手从两个盒子里分别抽出两张纸条,认真地摆了摆。结果,没成功。原来是有的同学在放纸条时放错了,害得她拼不成一句话。她只好又从盒子换拿了一张纸条。这一次,她兴奋地打开纸条,排好句子,然后哈哈大笑起来,眼泪都流出来了。老师让张可馨给大家读。原来她拼的句子是“吕心然在北戴河捉螃蟹。”她每读一个字就笑一下,最后还是忍不住大声地笑了起来。
接着,又有很多同学陆续上台拼出了很多有趣的奇奇怪怪的话。比如:“朱天澄在教室种树。”“张恩慈在教室里钓鱼。”“马哲清和他的爸爸妈妈在香山睡觉。”每一次都把同学们逗得哈哈大笑起来。
最后,在笑声中,游戏结束了。我觉得这个游戏真好玩儿!
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