首页 > 范文大全 > 自我鉴定

学前教育个人简历自我鉴定(实用20篇)

学前教育个人简历自我鉴定(实用20篇)



个人简历是对个人学习、工作经历和能力等进行概括和总结的一种书面介绍。以下是小编为大家收集的个人简历范文,希望能给大家提供一些参考。

个人简历自我鉴定

本人诚实守信,工作细心,积极主动,有责任心,有上进心,能吃苦耐劳。性格开朗,很好相处,适用能力强,原则性较强,有较强的沟通协调能力,有强烈的敬业精神与团队精神,对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机,熟练使用金碟财务软件,经过多年的会计工作实践,本人已能熟练的处理各行业会计全盘账务,具备一定的财务基础,本人性格开朗,乐观积极,有较强的抗压能力,数字观念强:。

1.有5年以上财务工作经验,有扎实的会计基础,能独立完成全盘账务,熟悉往来账;

2.了解国家税收的相关法律、法规,熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统.

4、工作脚踏实地、认真、有较强责任心,积极主动,诚实敬业,坚持原则,有良好的职业道德及团队精神,能够以积极的心态面对工作生活中的困难。

个人简历自我鉴定

怎么写好简历自我鉴定成了求职者工头疼的问题,为您精心准备了自我鉴定的模板,希望可以帮到您。

时光总是往前走,如今珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我是一名应届生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

我的学习成绩在班里一直就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极大程度的提高了自己的自学能力。所有的知识都是靠日积月累得来的,大学就是自学能力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

在生活上,我渐渐地可以独立自主了,对于自己的事情自己就会独立解决。为人处世难,大学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会能力上,我用课外时间积累了一定的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

我相信,经过那么多的历练,不管是过去的四年,将来的四年或者是十几年,我都会继续努力,不断的充实提高自己,为祖国的未来作出贡献。

个人简历自我鉴定

****1984年参加工作,1994年开始从事土建施工管理工作,专业技术年限15年。先后主持施工了自建住宅楼,**师范学院综合教学楼,**边防武警总队商住楼,和****大学南区教学楼重点工程的施工,累计施工面积10余万平方米。全部达到优良工程标准。20xx年3月,该同志接受了****人民银行综合楼的施工任务任该工程项目经理。****人民银行综合楼位于阿牙路人行住宅小区院内,建筑面积3606.68m2,地下一层,地上五层,框架结构,是**人民银行近年来的一个标志性工程,有一定的施工难度。

一是初次到**地区进行施工,从方案制定到组织施工各方面技术难度较大。

二是工程含金量不高,施工过程中经济核算要求高。三是气候条件干燥,对施工工艺要求高。该同志面对这些困难没有退缩,在施工中凭借多年施工管理经验和一股敢打善拼的韧劲,表现出了一名项目经理无往而不胜的风采。

为满足甲方工期要求,发挥框架工程快速施工优势,****积极与建设单位,勘察设计单位,监理单位,质量安全监督部门和兄弟单位沟通请教,吸取施工管理先进经验,确立了施工指导思想,即以施工管理为过程管理最重要,人是主要因素的思路。在从现场人力、物力、设备为土建及装修施工服务思路,确保主体大干快上,以此来带动工程整体施工进度。****在施工过程亲自和项目技术人员做好测量放线和基础定位等工做。为保证现浇楼梁板保质保量顺利施工,带领施工技术人员和工人连夜奋战,由于组织有力,各工种密切配合使主体工程顺利通过质检站验收,得到了甲方和自治区质监总站的认可,并推荐此项工程参与评比哈密地区绿洲碑工程。这充分体现了****在工程施工中大胆创新,勇于实践开拓进取的工作精神。

为保证工程质量,工程一开工****就认真学习了工程施工规范,对工程施工质量规范熟记于心,同时要求现场施工技术人员也要学习规范,严格按规范进行操作,此外他还经常虚心向施工中的技术人员请教有关施工质量要求。在施工中大到现浇梁柱砼构件,小到一根焊条,他都严格按技术要求去规范、定期检验,发现问题立即整改。从材质入手抓好工程质量,确保一次成优。一次他发现厂家发到现场外墙保温用材料网格布强度不够,立即责令退回。厂家央求他通融一下他断然拒绝。最后这批劣质网格布被退回,保证了工程的质量。由于他的严格要求一丝不苟,哈密人民银行综合楼工程目前已通过地区质检站验收,获得较好的评价。

****具有较强的文明工地创建意识。他制定严谨的文明施工方案。以安全生产为龙头,抓现场人员安全培训,现场料具清整及各项内业管理工作,杜绝各种安全事故隐患,确保该工程达到市级文明工地标准,受到各级领导的一致好评。

在施工过程中****以强烈的自信心围绕提高经济运行质量,抓好精细核算工作。他根据工程特点在工程安全防护上采用单排防护架子,即利于现场施工又节省了大量费用。对于柱梁板混凝土浇筑,严格控制水灰比,板要进行二次振捣养护到位。确保清水砼一次成形的平滑效果,省去外部抹灰工序,大大降低了工程成本。对于民工费以及塔吊等大型工具租赁费用采用一次包死,确定价格,有效限定了费用支出。在施工工程中,要控制好经营大局,先得从施工方案入手。针对图纸设计中复杂繁琐的施工过程,他根据多年的施工经验及时找甲方,监理沟通,大胆提出简便可行的施工方案,既保证了工程质量,又节约了成本。

项目人员都知道他每天是第一个到现场,最后一个离开的,多年的一线施工使他不断增强在施工过程中的创造力,凝聚力和战斗力的使命感和责任感。在施工每一个工程时他都用心的衡量着自己,全身心地投入,“建一个工程,立一座丰碑”,他用勤劳的汗水挥写着自己的人生。

学前教育毕业生个人简历自我鉴定范文

1、有着良好的沟通,协调能力与交往技巧;组织、管理、适应能力强。

2、性格开朗,处事果断,为人处事有原则性,有强烈的公司认同感,工作细心主动,遇有困难能冷静考虑,及时处理问题,并善于思考问题的起因,总结经验。

3、熟悉行政管理及安全管理工作的相关法规和工作经验。

4.有活动策划、组织经验。如组织、协调公司年会、员工活动等。亲自组织了公司年底员工晚宴、员工旅游等工作经验。

极上进和蔼可亲声音甜美热爱教育事业富有爱心,耐心。

在从教过程中不仅能在教育中扮演教师角色也能在生活中扮演孩子的朋友与他们共同进步共同学习成长,关心,爱护他们。

找在读幼儿师范的时候我就获得了小学教师英语上岗证,标准普通话为一级乙等。

我计划在xx年x月报考小学教师资格证,争取早日获得小学教师资格证书,做一名优秀的小学教师!

我,,是湖南工业大学师专校区xx级音乐系学前教育专业的学生.我深知学习这个专业,身上应具备怎样的技能。

我是一个有爱心的人,对小孩有足够的耐心,有亲和力,我相信小孩子会喜欢我并接受我的.

个人简历自我鉴定

良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,勤勉上进,认真细致,踏实肯干,对工作认真负责,善于团队合作学习注重理论与实践的结合,己具备了相当的社会实践操作能力,有很强的事业心和责任感,能够面对任何困难和挑战。

个人简历自我鉴定

大学期间完成本专业课程;英语国家四级;普通话二乙;计算机一级,能熟练操作和制作各种教学办公软件。

在完成本专业课程同时,广泛阅读涉及管理类,人物传记类,报告文学类,军事类等书籍,以期提高自身素养;喜欢写作进行自我反思;爱好音乐,如交响乐和民族乐;热爱运动,尤其是羽毛球和太极拳;任班级组织委员期间,组织多次活动并获奖,积极参加社会实践,做过图书推销员,带过家教,办过暑期补习班,推销过电话卡,做兼职教师等。

本人幽默,有较强的亲和力和合作欲望,自认为是合格的劳动者和合格政治公民。

获奖情况:系读书活动二等奖院优秀奖,优秀实习生。

承前祖辈勤与奋修身齐家甘为孺子牛育人。

启发子孙功和名兴国安邦情愿好公仆为民。

人正家和国兴天下同。

个人简历自我鉴定

尊敬的领导:

您好!首先感谢您对我的关注。

我是赣州技师学院自动化系20xx届数控技术专业高技毕业生。

本人在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的.成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

诚祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

个人简历自我鉴定

授课时专业语言的组织能力上有所欠缺.

除专业之外,在上学期我报考了我院成教处首次组办的pro/e专业模具设计师认证,现获得pro/e专业模具设计师高级双证书国际资格认证。还有随信附上的成绩单上各实训成绩,都证明了我的实际动手能力.另外,本人有较强的组织能力、活动策划能力和公关能力,善于发现问题,分析问题,解决问题。

个人简历自我鉴定

本人在工作中细心严谨,踏实肯干,有较强的责任心和进取心。并密切配合上级及同事圆满完成了公司安排的其他工作和任务。在工作上极具团队精神,注重团队合作。具备独立自主完成工作的能力。在技能素质上能不断学习新知识,新技能,注重自身发展,以确保胜任当前工作。

本人热爱管理,对事业执着,在大型企业工作多年,受过良好的教育与培养,累积了丰富的经验;具有出色个人领导魅力,能够形成团队凝聚力,善于培训团队的业务知识及团队合作能力;有较强的组织管理与协调能力,集体荣誉感强,富有团队精神。

本人个性随和,性格开朗、谦虚自律自信,热情大方,喜欢交际、旅游。对工作认真负责、积极主动、善于团队工作合作精神。并从事制造业管理工作多年,具有丰富的工厂管理实操工作经验。

个人简历自我鉴定

本人性格开朗、自信、积极向上,善于与人沟通,喜欢迎接新的挑战。

有扎实的专业功底,做事有条理,能吃苦耐劳,有较强的表达能力和沟通能力,善于与人合作,有团队精神,能快速适应各种环境,有较强的组织能力,勤奋好学,能够认识自己的优缺点,努力改正,不断完善自我。

性格开朗,谦虚稳重有活力,待人真诚热情,有较强的组织能力、实际动手能力、团队协作精神和上下沟通能力,具有较高的技术水平和现场管理经验,能吃苦耐劳,适应各种环境并融入其中。

个人交际能力强,拥有较强的团队合作精神和敬业精神;有较强的工作执行能力和高标准作业工作经验;具备良好的语言表达能力、责任心强、能吃苦耐劳;环境适应能力强、个性稳重、思维敏捷、对数字敏感;能承受较大的工作压力;学而不倦是我积极的动力,工作之余不断充实自己!

踏实认真的学习态度,积极主动的工作作风,热情大方的待人原则,艰苦朴素的生活习惯塑造了我独特的个性和人生追求,培养了我正确的人生观,世界观,价值观,使我能乐观面对生活和工作,并取得理想的成绩。

个人简历自我鉴定

为期一个学期的跟岗跟岗实习将要接近尾声,这次的跟岗实习使我们走出象牙塔,将理论知识与实际工作相结合,同时这也是对于我的理论知识的大考核。

在高中跟岗实习的每一天我都恪尽职守,努力的做好从学生到教师的身份上的转换。每天都以精神饱满的状态走出宿舍,走向教学楼。尽量给学生一个自然大方,尽量给学生一个道德修养良好,有文化素养的印象。

在教学方面,首先,我认真备课,准备材料,认真写教案,确保教案内容准确,我认真了解学生的学习,生活情况,从而针对不同性格的学生进行不同的教育方法。在课堂上,我用十足的激情去面对课堂,面对学生,想方法让学生爱上课堂,爱上学习。我遵循新课改的标准进行教学,让学生主动参与课堂的学习中来,让学生称为学习的主体,老师为主导。

我在课堂上语言表达清晰流畅且声音洪亮。虚心听取指导老师的意见,和学生的意见,弥补自己在教学工作上的不足。在代理班主任期间,与学生形成良好的师生关系,热情真诚耐心的面对每一位学生,尊重他们的自尊心,及人格特征。在班级管理上,积极负责,监督他们的作息时间是否按照学校的要求进行,监督他们是否有违反校规校纪的行为,如有发现便立即予以教育和改正的机会。监督他们的课间跑操病予以耐心的指导,从而从每日的跑操上增加班级凝聚力。我以高度负责,认真对待,细致入微的态度保证班级各项工作到位。

通过本次的跟岗实习使我收获很多,在面对不足的地方我也认真改正,从而达到我跟岗实习的真正目的,完成学校对我们的要求,我还要加倍努力,不断改进,完善自己。

学前教育自我鉴定

本学年,在学校园长和各位领导的悉心培养与指导下,以及各位同事的帮助下,通过自己的努力,取得了不少的进步,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习。

特自我鉴定如下:工作学习上,积极参加学习,理解和掌握有利于幼儿教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在幼儿教育这一块领悟了许多,在处理与教育小朋友的方式与发法中,又游刃有余许多了,许多事情的解决都变的轻松,这一切都离不开领导与同事的帮助!校园生活上,艰苦朴素,与同事和睦相处,与小朋友一块玩乐,在玩乐中教育孩子,感觉寓教于乐,更能适合孩子的思维。轻松,快乐的环境下培养孩子的想象力,教育孩子的处事能力与知识获得,吸取了不少经验与方法!

不足的是,自己在性格上还有点内向,不善于表现自己,幼儿教育是一个比较全面的课目,争取让自己变的活泼一点,外向一点,在工作学习上取得更大的突破!本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等课程。

通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:

2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;

3、具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;

4、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。

个人简历自我鉴定

在学习上,对统计物理专业的学习,需要的知识面广了,涉及技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,统计物理与经济相挂钩。我的学习成绩在班上名列前茅。

这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所以我经常对市场做调查。

我觉得这样才能学好专业知识。在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党。待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。虽然初步社会,感觉自己清风拂袖,两手空空;但我觉得时间和用心可以弥补一切,我相信我用百分百认真处事工作的态度加上坚持不懈的努力,一定可以战胜一切。让自己有所施展的地方总可以找到的。

学前教育自我鉴定

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从20年被大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果相当不错。

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

个人简历自我鉴定

时光飞逝!转眼间大学生活即将结束,现在我也进入了人生的关键阶段——实习。回首过去的四年,心里感慨万千。大学生活给我的人生画上了一道绚丽的色彩。不仅让我学习了许多专业知识,更多的是开拓了我的视野,并且让我懂得了许多做人的道理。不管何时何地,这都将是我最深刻最难忘的回忆。

大学四年,我秉持着“立志,立德,求真,求精”的校训,积极上进,踏踏实实,认真的对待工作和学习,不断充实和完善自我。

在学习上,我勤奋刻苦,不断探索和研究,始终保持着高度的学习热情,摸索出一套适合自己的学习方法,同时以453分的成绩通过了国家英语四级考试。在工作方面,组织和筹备过多次大型活动,有一定的`策划和领导管理能力。

生活上,我乐于助人,诚实守信,热情开朗,同周围的同学建立了良好的关系。在担任班干和级干的三年时间里,逐渐增强了与他人沟通和协调的能力。在课余时间,我积极参加各类的文体娱乐活动,虽然没有拿过什么好的名次,但志在参与,有益身心。

社会实践方面我也不放松,尽量争取机会锻炼自己,积累社会经验。不管在哪里做兼职或实习,态度都诚诚恳恳,主动好学,能做到理论和实际相结合,不断提高自己的动手和实践能力。xx年11月,这是个值得让我庆贺的日子!

面临人生的又一个转折点,我坚信可以走出一条属于自己的道路,勇往直前,并且继续学习和自我发展,争取做到更好!

学前教育自我鉴定

光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。

自从xx年被xx学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的`我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。

山东理工学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力。使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的。

学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

个人简历自我鉴定

5年工作经验,粤语,普通话流利。熟悉办公室工作流程,具有较强的独立处理事务的能力;有5年以上的统计及仓库文员客服服务经验。脚踏实地的办好每一件事,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精神.可能在全部应聘者当中我不是最好的。但我会尽自己的能力做到最好·希望贵公司给予机会。让我不断的提高与学习!

本人有5年工作经验.广州话,普通话流利.熟悉办公室工作流程,有较强的独立处理事务的能力.在仓库统计与客服方面有比较好的经验.脚踏实地做好每一件事.对工作负责,有较强的'组织能力.工作上能服从公司领导.配合好客户的要求.希望贵公司给予学习机会.让自己不断前进.不断提高!会计在读,一个月休息时间不可少于4天。如休息时间少于4天的请不要打扰,谢谢!

个人简历自我鉴定

热情随和,活波开朗,具有进取精神和团队精神,有较强的.动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作,如文秘,文员,助理可以有更大的空间来证明自己,发展自己!

个人简历自我鉴定

尊敬的领导:

您好!首先感谢您对我的关注。

我是赣州技师学院自动化系20xx届数控技术专业高技毕业生。

本人在校期间,我努力参加校内外的各项活动,先后加入了自动化系青年志愿者协会和中国青年志愿者协会,我在奉献爱心与真诚的过程中培养了团队协作和互助友爱的精神,并且从中深深体会到:专业的学习只是让我拥有了技能,而学校环境的熏陶和塑造才真正让我在精神上成人。

今天,我和所有毕业在即的青年朋友们一样,满怀激动和豪情立于人生的十字路口,准备迎接未来的机遇和挑战。我相信,拥有良好的专业知识功底、优秀的学习能力和坚韧、积极进取的工作精神的我一定能很快适应新的`工作环境,将自己的所学运用到工作中去,用我踏实、热情、积极进取的工作作风去取得新的成绩!

给我一次机会,我会倍加努力,让您惊喜。衷心期待能在未来不久的日子里有机会向您学习并能与您携手共进!

诚祝:贵单位事业兴旺发达,您工作顺利!

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

学前教育自我鉴定

自从20xx年被xx理工中专成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。

在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

xx理工中专函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光《教育学》、《心理学》,还有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等,通过学习让我学会了很多,也学会了怎样处理突发事件。

短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的中专生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

相关内容

热门阅读
随机推荐