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资料员工作岗位自我鉴定(实用14篇)

资料员工作岗位自我鉴定(实用14篇)



通过工作鉴定,我们可以对工作中的成功和失败进行客观评价,为未来的成长积累宝贵经验。下面是一些来自不同行业的工作鉴定范文,希望可以给大家带来一些启发和参考。

岗位工作自我鉴定

在麻醉科三个月,时间很快。期间自己努力了也进步了不少,想这不仅是工作,更重要的给了一个学习和锻炼的机会。现在工作已经渐渐变得顺其自然了这或许应该是一种庆幸,让我值得留恋的一段经历。

不可能独当一面,短短的三个月我不可能变得老练。科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,所要面对以及付诸行动的只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,要学的还很多,要走的路也还很长。

勤勉不懈,工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心。具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦。

努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,医院始终坚持“爱心奉献”宗旨和“一切以病人为中心”理念。能在这样的一家医院学习进步,感到很荣幸。

激动。因为我临床专业的所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋。如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识。科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我手把手的教会我自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的这让我倍感弥足珍惜。这里我真的很感激蒋优君老师,不仅能当面指正我缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我讲解,让我懂得很多,学会很多,而且也避免了许多。

徐医生、余医生、户医生还有张医生几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,身上也学到很多。王主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”这句话让我时刻谨记,想这能让我今后从事这已行业的路走的更远更长。遇到解决不了会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责。觉得做人起码要有一份责任心,更何况是从事医务这一行业。

不但要熟练各种麻醉操作技术,麻醉医生又被称作手术室里的内科医生。确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全。所以在这个岗位我马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是做事的基本准绳。

喜欢上了麻醉这份工作,医院上班的日子里。想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,明天作出一番成绩。

岗位工作自我鉴定

我是被安排为生产部经理,起初我以为这个工作岗位不会有很多的工作要做的,但是在第二天公司进入了正式营运后我的这个幻想就被破灭了,原来生产部才是那个最多工作要做的部门,那时候我才知道一间公司的生产部是要跟公司的.每个部门打交道的,而且他们会经常来问你这问你那,很多决策都要生产部首先下了决策他们才能下决策,有的时候甚至觉得生产部比ceo还要繁忙。有些事情ceo都不能直接下决定,还要问我们生产部的意见,要我们自己下决策。

二、工作内容

我在每年都要写出生产年度工作计划及执行情况分析报告、生产设备投资决策分析报告、生产作业计划与分析总结、投资预算与可行性分析报告、生产部年度总结和产品成本分析报告等一系列的报告。有的时候真的觉得写报告是一件很痛苦的事,因为实在是有很多报告要写,而且这些报告会牵涉到很多东西要考虑。

就产能计划来说吧。什么是产能计划呢?产能计划是提供一种方法来确定由资本密集型资源

岗位工作自我鉴定

20__年是十分重要的一年,在这一年,我在思想上,工作上,生活上都有了十分大的改变,对于这些变化,既有令人兴奋的一面,也有令人沮丧的一面,但总的来讲,还算是比较充实的一年。具体如下:

一、思想提高巨大,学习仍待加强(思无邪)。

1、不断反思,认识提高。孔夫子说'一日三省吾身,则知明而行无过矣'.认识的提高是一个不断反省的过程,并指导下一步更好的行动,如此反复,大致上能够将一个自我的认识不断提升、深化,进而到达'自明诚'的阶段。我在20__年经历了一些事情,思想上、认识上都有了很大的深化与提高,克服了怯懦、担忧、畏惧等负面情绪,为完善自我有了很大的提高。

2、树立准则,臻于成熟。孔夫子说'三十而立,四十不惑',立,指懂礼,确立自我做人的原则和信条;不惑,指对礼不疑惑,坚持自我的原则和信条。经过20__年一年的学习、工作及生活,我对自我基本做人的原则不断优化,信条不断改善,在主观意志上也在努力由'立'向'不惑'转变,进而期望自我心智更加成熟,品格更加完善。

3、坚持学习,强化本事。孔夫子说'学而时习之,不亦悦乎',学到的东西,拿来用用不是件很欢乐的事吗?马克思认为,学习的目的一是认识世界,二是改造世界。先不论改造世界,单论认识世界就是一件有意义的事情,我在20__年学习上投入的时间比20__年多,但没有20__年多,提高也没有20__年多,这点在20__年应当有所改善,具体学习资料有:约翰·赫尔《期权、期货及其他衍生产品》、滋维·博迪《投资学》、重新阅读《金融学导论》、弗兰克j·法博齐《金融市场与金融机构》,另外还学习《易经》、《道德经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》等传统经典,经过学习这些著述,对于经济、社会、人文的理解认识有了比较大的提高,在今后的工作中能够以较高的立场来观察认识、处理、解决存在的问题。

二、工作努力进取,任事还需担当(笃而行)。

1、本职工作用心,扩面任务使力。孔夫子说'君子欲讷于言而敏于行',君子说话要谨慎,行动要迅速。在20__年我科工作中,基本做到,该做尽做,做好全年单位开户缴存登记36户1952人,新增人员缴存登记141户3185人,核定基数和比例137户,每月扩面工作的统计与报送等日常工作,完成'六权治本'、法制宣传等年度专门任务,同时,进取联系县市区管理部,沟通督促缴存事宜;在十二月份与部分未缴存单位进取上门落实缴存事宜7次,为扩面工作事业尽了自我的绵薄之力。

2、协助工作尽力,查询信息耐心。朱子说'知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明'.20__年阶段性提取工作开始后,业务上工作忙可是了来,本着方便群众、服务群众、为群众办事的方针,我协助计划财务科为到访群众查询住房公积金缴存信息1000多人次;县级贷款业务开展后,协助离市区管理部完成贷款资料审核30多份,同时,协助综合科接收、管理、分发办公用品,经过这些工作,我也从中学到了许多,掌握了许多,也提高了许多。

3、交付工作上心,文字起草下力。《周易》坤卦第三爻'含章可贞,或从王事,无成有终'.20__年11月中旬,薛主任履新我中心主任后,部分文书工作交付于我,完成各种鉴定、汇报材料11份,简报3份的起草与撰写,协助修改文稿9份,在此过程中加班加点是常有的事,经过与薛主任一齐若干次的修改、斟酌,我发觉自我在许多方面仍然存在很大的不足,孔子说:'见贤思齐焉,见不贤而内自省也',所以我也从中学到了不少,认识了不少,也改变了不少。

三、继续学习完善,读书尚要广博(博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之)。

1、坚持学习,拓展认识。孔子说:'不患人之不己知,患不知人也'.继续加强读书,多读书,不怕别人不了解自我,就怕自我不了解别人,努力提高自我的思维层次,拓展自我的认识水平。

2、勇于任事,提高本事。孔子说:'知者不惑,仁者不忧,勇者不惧'.要努力加强自身修养,到达知、仁、勇的境界,遇事不惑、不忧、不惧,中庸待之。

3、勤于思考,完善自我。孔子说:'学而不思则罔,思而不学则殆'.在今后的工作中、生活中要勤于思考,经过不断思考,明辨是非,有不足,则改之,无,则笃行。

单位岗位资料员自我鉴定

4、配合报规报建岗位提供需要的各项文件资料;。

5、配合工程师提供各项验收需要的文件资料,并提交给负责验收的政府部门。对工程各施工单位资料、监理单位资料进行监督、检查、审核,确保与工程同步并符合验收与规范要求。

6、其他与履行工作职责相关的工作职权;。

7、上级领导赋予的其他权力;。

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岗位工作自我鉴定

在其位,谋其政,我们在一个岗位上就应该尽心尽力地完成自己的工作,对得起这个岗位。下面是由小编整理的岗位工作自我鉴定,欢迎阅读。

我是被安排为生产部经理,起初我以为这个工作岗位不会有很多的工作要做的,但是在第二天公司进入了正式营运后我的这个幻想就被破灭了,原来生产部才是那个最多工作要做的部门,那时候我才知道一间公司的生产部是要跟公司的每个部门打交道的,而且他们会经常来问你这问你那,很多决策都要生产部首先下了决策他们才能下决策,有的时候甚至觉得生产部比ceo还要繁忙。有些事情ceo都不能直接下决定,还要问我们生产部的意见,要我们自己下决策。

我在每年都要写出生产年度工作计划及执行情况分析报告、生产设备投资决策分析报告、生产作业计划与分析总结、投资预算与可行性分析报告、生产部年度总结和产品成本分析报告等一系列的报告。有的时候真的觉得写报告是一件很痛苦的事,因为实在是有很多报告要写,而且这些报告会牵涉到很多东西要考虑。

就产能计划来说吧。什么是产能计划呢?产能计划是提供一种方法来确定由资本密集型资源——设备、工具、设施和总体劳动力规模等,综合形成的总体生产能力的大小,从而为实现企业的长期竞争战略政策提供有力的支持。一年的产能计划属于中期计划。这里雇员人数的变化(招聘或解雇),新工具的增加、小型设备的购买以及转包合同的签订等情况发生时,中期计划可能需要调整。一般来说,企业进行产能计划时,都必须遵循以下几个步骤:1、估计未来的能力需求;2、计算需求与现有能力之间的差;3、制定候选方案;4、评价每个方案。

写出了初步的产能计划后,还要根据现有的'材料及报告,再按实际操作进行调整,再总结出现在本部门还没有解决的问题,提出解决方案,与本部(转载自本站 门的其他人讨论是否还需要修改以及还有什么其他问题需要提出来与ceo讨论的,提前把问题找出来,解决了就方便日后的实际运行。经过了与各个部门的讨论,我们需要就公司近期的发展状况完善自己的计划,因为各个部门的计划都在变动,因此我们的计划也一改再改,但也在不断完善。

(一)第八年总结

在第八年我们生产部基本上都能够按照原定的生产计划进行生产,准时向客户供货。而且紧紧围绕公司年初所制定的总目标,同心同德,开拓进取,以饱满的热情,努力工作,取得了较令人满意的成绩。概括为以下两个方面:

1、研究开发p2产品

在这一年中我们因为要研发p2产品,所以我们对自己的原有生产设备进行了改进。首先我们卖掉了一条手工生产线和一条半自动生产线(只剩下一年使用期限的那条),然后我们再租回了一条全自动生产线和一条全自动装配线。自我工作鉴定在人员上我们也有了一些变动。如培训、解聘、招聘了一部分人员具体如下:

(1)工人技术水平:

a、1级技术工人培训到3级技术工人(需时6个月):120人

b、2级技术工人培训到4级技术工人(需时5个月):80人

c、引进5级技术工人:30人

(2)管理人员平均职称级别:

a、辞退无职称人员:14人

b、引进初级职称人员:8人

c、引进中级职称人员:10人

d、引进高级职称人员:2人

经过了一年的努力,我们研究开发了p2产品,且取得了iso9001认证,在第八年我们的主打产品是p1,而我们第九年的主打产品将会变为p2。

岗位工作自我鉴定

在岗中的工作人员如何给自己一阶段的工作写详细的。

呢?以下为您提供一篇的范文,仅供参考。

一、所在岗位。

我是被安排为生产部经理,起初我以为这个工作岗位不会有很多的工作要做的,但是在第二天公司进入了正式营运后我的这个幻想就被破灭了,原来生产部才是那个最多工作要做的部门,那时候我才知道一间公司的生产部是要跟公司的每个部门打交道的,而且他们会经常来问你这问你那,很多决策都要生产部首先下了决策他们才能下决策,有的时候甚至觉得生产部比ceo还要繁忙。有些事情ceo都不能直接下决定,还要问我们生产部的意见,要我们自己下决策。

我在每年都要写出生产。

及执行情况分析报告、生产设备投资决策分析报告、生产作业计划与分析总结、投资预算与可行性分析报告、生产部年度总结和产品成本分析报告等一系列的报告。有的时候真的觉得写报告是一件很痛苦的事,因为实在是有很多报告要写,而且这些报告会牵涉到很多东西要考虑。

就产能计划来说吧。什么是产能计划呢?产能计划是提供一种方法来确定由资本密集型资源。

岗位工作自我鉴定

在____学校实习的每一天,我努力地做好从学生到教师的角色转换。在穿着上大方得体,言谈举止,自然端庄,尽力给学生一种道德修养好,文化水平高的印象。努力首先从形象上跟学生做好沟通。

在教学工作方面,我认真备课,用心修改教案,确保教案、教学课件规范,内容准确。积极了解学生的学习情况,针对不同的特点进行教学,课堂上积极面对,教学语言表达清晰流畅,虚心听取指导老师的意见,弥补自己在教学工作上的不足。有错必改,自我进步。

在实习期间,我还积极要求担任班主任这一职,要做一个全面发展的好老师。

在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系,热心真诚面对每位学生,尊重他们,深入细致了解他们。在班级管理上,积极负责。从早自习的监督,每位学生是否按时到校,是否有认真读课文;到课间操、眼保健操的监督;课堂纪律,课间纪律,通知班级规定的日常事务等,都予以高度的责任,认真对待,细致入微,保证各项工作到位。同时,与___等同学共同组织____的主题班会,并且取得预期的效果。

在实习过程中,我也发现了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够洪亮,粉笔字写得不够好,未能在学生中建立起足够的威信等,教学的基本功不扎实。但我相信只要努力了,一切都是会可以做得好的。现在我就觉得自己进步了很多。

实习对每位准老师来说,是至关重要的过程。通过本次实习,使我明白,在未来,我还得加倍努力,不断改进,完善自己。相信“世上无难事,只要肯攀登。”

资料员工作自我鉴定参考

做了一年多的门窗工程资料和保温工程资料编制和报验工作,一年来承蒙各位领导的关心与信任,倍感荣幸!鉴定一年来工作中的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术工作。衡量一个工程的好坏,除了经过工程实体反映外,资料也是一个极其重要的`环节。经过资料能反映出工程所使用材料的优劣、工序之间的交接是否贴合要求,工程是否按图施工等等。所以工程资料员在工程施工工作中有着不容忽视的作用。作为工程资料员,要严格把好这道关,做好资料的编制、报验、整理工作。那么,作为一名工程资料员,如何才能做好资料的管理工作了?我认为主要做好以下几点:

1、重视对资料的编制和管理,做到“资料预控”。

这一点至关重要,也是做好资料编制和管理的必备条件。因为很多人都认为现场决定一切,资料只可是是现场的附属物、是能够补,甚至能够写“回忆录”的,以至于出现工程进行了很长时间,资料还是一片空白的怪现象。更有甚者,有的工程资料是竣工后闭门造车一次性“造”出来的。试想,不及时编制、报验、不见证取样、不进行任何试验,编造出来的资料能真实反映工程实际吗?要明白,工程建设工程资料是对工程项目实施过程中逐步构成的,是工程建设过程真实、全面的反映,对控制工程质量有着至关重要的作用。所以说,如果资料不贴合要求,工程实体质量根本就无从谈起。

由此,我们必须要从思想上重视对资料的编制和管理工作,要坚持报验必须资料先行,争取做到“资料预控”。所谓“资料预控”是指在施工前就对工程的施工过程应具备的基本资料有个整体轮廓,需要编制和供给哪些资料做到心中有数。因为每一个工程从开始到结束直至竣工验收都有其内在的规律和规定,有章可循。经过资料预控,能够做到对资料提前编制和报验,做到资料与施工同步。

2、熟练掌握各阶段资料报验的范围及资料。

3、加强资料和现场的联系。

4、加强与业主及施工单位的沟通与联系,具备必须的协调本事。

5、要加强学习。

除了做好以上五点以外,对工程技术资料的编制和报验还必须做到及时、真实、准确、完整。具体地说:及时性,是做好资料的前提。工程技术资料是对建筑实物质量情景的真实反映,所以要求资料必须按照建筑物施工的进度及时编制和报验。同时,及时反映在施工企业内部质量的管理上。“自检、互检和交接检”的质量管理体制要求工程技术资料的整理必须及时,这是施工时严格控制的“质量环”。同时,质量控制、进度控制和投资控制也要求工程技术资料的整理必须及时,为控制供给可靠的依据。

工作岗位自我鉴定

20__年在弹指一挥间便过去了,这是忙碌并欢乐着的一年。本年忠良中心校在上级部门及温福华校长的正确领导下,全校教职工在“团结合作”的学校核心文化的统率之下,全面落实国家的方针政策,以科学发展观统揽学校发展全局,紧紧围绕办人民满意的教育为目标,上下团结合作,为全力打造学校品牌,进一步提高学校声誉,扎实地推进各项工作而努力拼搏着。现将20__年的教育教学工作鉴定如下:

一、抓好党风廉政建设,塑造良好的师德师风。

1、深入学习和贯彻党中央十八大会议精神,继续大解放思想。全面贯彻科学发展观,统领全乡教育改革与发展全局。

2、继续推行、全面落实校务公开,扎实推进党风廉政建设。推行校务公开建立规章制度,明确工作职责制,确保职能到位。加强勤政廉政建设、学校收费、项目建设、行政处罚、职称评聘、先进推荐等热点事务实行公开程序、公布结果,并在工作质量、服务态度、办事时效上,向群众作出承诺,不断增加工作透明度和满意度。

3、加强职业道德教育,建设一支师德高尚、敬业爱岗的教师队伍。在学校工作中凝聚全体教师,引导教师讲正气,讲奉献,讲业绩,在自我的岗位上建功立业。在日常工作中,引导教师教育学生要循循善诱,异常是对待后进学生倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。

4、明确德育目标,做到有的放矢。坚决推行新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,加强养成教育,培养良好的生活学习习惯,加强法制教育,聘请县司法局的领导到中小学、村校,为师生开办法制知识讲座促进学生全面发展。

5、采取形式多样的德育形式。要求各校充分利用品德课、国旗下讲话、主题队会、学校广播、少先队活动等各种形式,全方位进行品德教育。

二、落实卫生安全措施,创立平安和谐学校。

安全工作是学校的首要工作。在开学初学校就进一步完善安全管理的各种规章制度和安全预案,寄宿制学校实行24小时值班制,并在学校安装了摄像头,对学生随时进行安全监控。学校时常对学生进行安全教育,防火、防震等演练;作好传染病的预防及宣传工作;放假、回校由家长接送;放学危险地段由教师护送;每逢下大雨,学校便通知各校注意校舍及师生人身安全。由于我们工作做得细致,学校一学年来无安全事故发生,确保了学校工作安全第一的工作目标。

三、加强学习,提高校长与教师业务水平。

为了不断完善校长与教师的专业素养,调整他们的知识结构,我校在这一年里除了完成上级下达的培训指标外,还多次自筹经费有计划、有目的地选派教师们到南宁、桂林、来宾、金秀等地进行理论培训、跟班学习、观摩学习等,这一学期里我校教师外出参加学习率到达90%。在本校内我们还开展了沙龙式的教研活动,在活动中要求教师们围绕上周所布置的主题提出见解。每一位教师必须发言一条以上,每一条要有理论作为依据,结合自我的教学实际进行三分钟的脱稿演讲。从这些活动中不断提升校长的管理本事、促进教师的教育教学水平的提高,把理论知识变为自我教学实践指导依据。今年我校的教师所撰写的《自主学习,让学生成为学习的主人》、《经典诵读书香幽远》、《物化学校文化构建有形德育》、《浅谈提高山区小学语文课堂有效教学的策略》等10多篇论文公开发表于《中国语言文字报》、《新课程》和《广西教育》等刊物。

四、多方筹资构建特色的学校文化,提升学校文化品味。

(1(学校继续在不断的筹集资金,在不断地改变忠良中心校的学校建设、学校的美化、民族化改造。中心小学精心布置学校文化。经过多次讨论设计、修改,决定以传统文化为基础;以瑶族文化为特色;以人生之路为主线;以教书育人为目的;以团结合作为学校核心文化进行设计学校文化,制定了《忠良中心校学校文化建设指导纲要》,学校学校文化建设有序进行。为了营造书香学校,我校的温校长经过一年多的筹备,已经完成了我校各大门口对联的撰写,全部雕刻好,全部上墙。文化长廊和感恩亭正在建设中,中心小学下一步学校建设的规划已经规划好。

(2(进一步规范学校及各室布置。20__年秋季学期我校筹措了很多的资金购买了名言、规章制度等给各校,并要求各校在20__年春季学期对教室、办公室及其它功能室进行规范布置。教室做到桌椅整齐,布置规范、美观。宿舍内务整洁,物品摆放有序。教师办公室制度健全、上墙,并设计了“教师团队”和“教研园地”,展现了教研文化和学科特色。学校提出学生课前30秒,教师下班1分钟的常规要求。实现“每一处环境都育人”。

(3(增加学生的活动项目。开学初中心校行政办就给各校配备了体育健身器材,增加学生课外活动的项目。中心小学有效地组织了大课间活动,并组织了跳绳、动跳棋、跳校舞等比赛。这些活动丰富了学生的课外生活,使得学校文化活动丰富多彩。

(4(项目建设。经过一年的努力中山幼儿园、金段小学、能段小学、更范小学、长六小学、山界小学已经建设好,将逐渐投入使用。林秀小学四周的围墙已经建好。20__年我校的基建项目是全县最多的学校。

五、狠抓课堂教学,提高教学质量。

素质教育的主渠道是课堂教学,课堂是师生交流和发展以及获取知识和本事的主要阵地。教师认识的提高,观念的转变,最终要经过课堂来实践。本学年中心小学2—6年级全面铺开高效课堂教学改革实验,每个村校开设有一个实验班级,在课堂改革中我们倡导的主题是学生自主性学习,目的是让学生在教师的引导下自主性学习,让学生掌握学习方法,增强学习本事,教师真正的从主导者走向组织者与引导者,从而减轻教师工作。在狠抓高效课堂教学中我们主要做以下工作:

1.开展多种形式的培训,让教师吃透教学模式和操作方法。

开学初语、数辅导员就对高效课堂教学改革的教师分作三批进行培训,首先第一批是已经有高效课堂教学经验的教师。对这类教师的培训是让他们进一步熟悉教学流程,并深度挖掘每一个流程细节部分,让每一个细节更能突出教学的重难点,使学生在自学上容易弄懂,展示时更精彩。第二批是中心小学中低年级的教师,中低年级在教学要求上我们按照新课标准的要求去实施,在培训中我们强调不能用高年级的要求去要求低年级教学。第三批就是我们村校的教师,村校的教师从来没接触过高效课堂,我们首先向他们讲清教学流程,还让他们观看了我们的高效课堂的教学录像,边看边再次向他们讲解清楚每一个流程的具体操作方法和要求。培训中教师们对高效课堂的教学流程与操作方法理解透彻了,操作起来才会得心应手。

2.随堂听课和走课相结合,端正教师教学态度。

每一个学期中心小学都进行一师一优课教学活动。教师们经过认真的准备,这样的课他们都上得很精彩。但辅导员要想提高教师的教学本事只限于一课是不够的,并且是有局限的。于是我们语、数辅导员选择了不定时地对各班进行随堂听课,课后及时地跟上课教师进行交流达成共识,如果上课教师在课中出现的问题比较多,或根本没有办法用高效课堂的教学模式进行教学,我们还会针对这样的个别教师进行个别培训,或辅导员在下一节课针对这位教师上一节示范课给他看,然后连续几天跟踪听他的课,一向听到他的课有所提高并成型才放手。这一方法培养出了我校新的教学能手,如:赵智云、温华芳、翁善友、钟丽航等。在高效课堂教学改革的过程中依然还存在穿新鞋走老路,思想顽固不愿改的教师,我们就运用走课这一做法来解决。语、数辅导员是不定时走进教师的课堂进行听几分钟的课,如果教师按高效课堂的教学模式进行教学,教学效果良好,我们就出来再进入另一个班级听。经过这样严抓,现我校实验班的高效课堂教学模式全部成型。

六、强抓教学工作,促使成绩稳步提升。

毕业班工作.毕业班的教学成绩代表着一个乡的教育教学质量的总体水平。所以我们在开学初就制定了毕业班工作计划,按计划有条不紊开展毕业班工作。具体工作如下:

1、配备骨干教师任教毕业班的科任教师。

本学年来四位毕业班教师是带毕业班的老将了,她们教学得力,管理班级有方,历年来所带的毕业班在县里多次获奖。

2、定时召开毕业班工作会议。

3、定出奋斗目标,制定激励的奖励方案。

4、做好学生备考的思想动员工作。

5、做好学生备考的模底工作。

6、及时补漏补差。要求教师利用课余的时间给学生补漏补差,两位辅导员利用工作之余找学生谈话,定出时间给学生补漏补差。

7、毕业班工作的成绩。

功夫不负有心人,一分耕耘,一分收获。由于我中心校明确了教学工作思路,确保工作措施到位,今年语数综合成绩仅底于金秀县族小学和头排中心校的,全县排行第四,获得三等奖,小考已经连续__年获取县级优秀教学奖。

非毕业班课件分析:。

七、诵读经典作品、创书香学校。

诵读经典作品,创书香学校。这是我们学校又一新的亮点,我们主要让学生诵读经典作品,弘扬中华文化,让中国传统文化从幼年就深植于每个儿童的内心。所以我校在读书活动中以中国传统文化教育为核心,以诵读中华经典诗文为主要资料,以“学生为主体、全员参与、学校为主、辐射社会”为思路,具体做如下:

(一)把图书室“搬”到教室外,建立开放式图书架。每个教室外墙都有一个悬挂式的袖珍图书柜,每个书柜里都根据年级不一样整齐摆放着各类小学生必读课外读物。课余孩子们能随时到书柜旁阅读,从书本上猎取知识。开放式的图书柜让学生与经典书籍比邻而居,以经典书籍为友。这个做法不仅仅是中心小学这样做了,车田小学、十八家小学也做到了。

(二)多开展读书活动,营造读书氛围。开展读书活动,使得全乡师生在活动中提高阅读兴趣,使得学校内处处充满书香。每一天学校进行欢乐三十分钟训练,第一个10分钟:即每一天早读前师生共同诵读经典读物《三字经》、《千字文》、《弟子规》、唐诗、宋词等10分钟。第二个十分钟:练硬笔书法10分种。第三个10分钟:写读书心得、体会、摘录名人名句10分钟。除此之外学生每周要背诵一首古诗词、教师每周背诵二条以上教学名言;师生每月读一种报纸或刊物;每季度学生至少读一本经典书籍、教师研读1本以上教育名著。每期开展“我们的节日”主题诵读活动一次。20__年春季学期中心小学又成功举行了书香六一、欢乐童年综合文艺晚会各背诵《增广贤文》比赛。经过这些活动,此刻不管是在街上还是在村上都能听到有学生吟经典,唱经典,学生在活动中得到了传统文化的熏陶。

八、信息技术的培训,使教研驶上前进快车道。

在改革大潮中,我校的温校长意识到信息技术在今后发展的重要性,在他的引领下我校在1999年自我购买电脑、开通宽带。在20__年中心小学就实行了每人手上一台电脑、一台打印机,历经7年之久很多电脑已经老化了。在这一年里我校又重新帮中心小学的每位教师配备一台手提电台,村校和点校会用电脑的教师也每人一台台式电脑。每一个学期我们都会有关于电脑技术方面的专题培训1—2次。此刻中心小学的每一位教师都会利用网络资源在网上下载资料备课学习,还会制作简易的课件上课。点校的教师基础差,自我对教学的重难点没有办法把握,更不明白教什么,怎样教,由此导致我校历年来中低年级的教学成绩是全县倒数的。今年我校举行多次专题培训,此刻点校的大部分教师已经会利用教学点资源全覆盖项目上的资源进行上课。经对学生的调研,学生比较喜欢这样的方面上课。我校教师信息技术应用本事强,信息技术已充分服务于我校的教学。

八、奋力获拼搏,获取取丰收。

这些年由于我们乡有部分教师退休,还有部分教师借调到别的单位或学校工作了,使得我乡教师严重缺编。每个学校都出现跨班任教的现象,有部分教师拿双主科、三主科甚至四主科的,点校便出现二级复式,三级复式。在这样的情景下我乡的教师是不畏工作的艰苦,勇挑起教育教学的工作重担。这些重担并不能压跨教师们的的敬业精神,在这艰苦的条件下同样也是硕果累累。在这一年里我校的戴世杰校长被评为全国模范教师后,今年继续被评为广西特级教师,黄喜洁等七位教师被评为县级优秀班主任和优秀教师。

在高效课堂实施过程中,教师们进取参与,成效显著。我校的高效自主学习课堂教学成为金秀县20__、20__年教育的亮点工程。金秀县教研室的领导参与我们的活动后给予的评价是:"忠良乡中心校的高效自主学习课堂教学是金秀县教改的一面旗帜,在全县开了一个好头!"20__年金秀县小学"高效课堂"教学经验推介活动暨启动会在我校隆重举行,金秀县教育局教研室的领导带全县小学的校长、语数辅导员、语数骨干教师到我校来学习,听我为他们作经验介绍与专题讲座。《金秀瑶族自治县开展小学高效课堂教学改革实验活动实施方案》中明确指出:"以忠良中心校,'高效课堂教学'试点改革为引领,以点带面,覆盖全县各中心校,带领全县小学进行'高效课堂教学'改革实验,从而推动全县初中'高效课堂教学'改革"。我校所主持的高效自主学习课堂教学模式已经在全县全面推广。这一个学期象州县、忻城县由副县长和教育局长亲自带着全县各校校长开着大巴车到我校参观学校文化和高效课堂。今年的全级的数学课教学比赛,我校的莫隆娟带代学校参赛,荣获了第一名,赵智云获县级微课比赛二等奖的好成绩。

九、存在问题:

1、学校人员紧缺,中心校共有98个编制,借调17人,实有上班人数65人,寄宿制学校没有配备足够的工人,有两所寄宿制学校的工人只好强制教师担任。

2、部分教师工作进取性还待提高。上班时间利用网络看电视、电影的现象严重,村点校的星期五午时就偷偷放学生回去。

3、教师的师德还要进一步提高。

4、各校的德育工作有待提高。

总之,我校的各项工作在温校长的带领下,在大家的共同配合努力下,已取得了可喜的成绩,同时也遇到重重的困难,但我们坚信:只要认准目标,真抓实干,必须会迎来收获的喜悦。

工作岗位自我鉴定

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就能够更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注重树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

2、倡导探究性学习生物学知识,注重培养学生的自主、合作和交流等各方面本事。

探究性学习,有助于学生构成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解和对生物学规律的领悟,增进独立思考的本事,建立多领域的、融合的合理知识结构与技能结构,养成实事求是的科学态度,体验丰富而完整的学习过程。课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的本事。

3、教育学生在学习生物学的过程中注重理论联系实际。

注重与现实生活的联系,融入了以学生发展为本的理念,激发学生到生活中寻找学习生物学知识的爱好,有利于主动获取知识的学习方式的建立;使学习资料更具实用性,更有利于对生物学核心知识和方法的理解,对生物科学价值的正确熟悉,帮忙学生规划人生,促进全面发展。

4、精心设计课堂教学,精选有效的教学方式,从而转变学生的学习方式。

进取创设问题情境,正确引导学生在学习中领会生物学知识间的内存、本质的联系,学会运用旧知识和已有的学习经验学习新的知识,经过概念图的学习法构建生物学知识框架和知识体系,到达事半倍的学习效果。

5、据不一样层次同学学习理解本事的不一样,布置弹性作业。

由于学生在初中学习时,缺乏学习生物学的动力和热情而不够重视,导致初中生物知识严重欠缺,影响高中生物学的学习,所以,刚开始放慢速度,以便让学生能尽快把握高中生物学的学习方法,同时将作业分为两个层次(a级为全班必做题,b级为选做题),另外鼓励学有余力的同学尝试破了往年的高考试题,使每个学生都能学有所得,坚持长久的学习生物学热情和学习干劲。

6、鼓励学生动手制作生物模型,亲自预备实验材料,开展家庭小实验的活动,加深对知识的理解和把握。

7、科学指导各班的生物科代表开展工作,及时收集同学在学习过程中的问题,征集学生对教学的提议。

8、章节复习时采用问题性答疑替代传统的知识性回顾和归纳,引导学生学会对章节的知识进行自我小结,学会构建章节知识网络。

9、及时肯定学生的点滴提高,开放课堂教学,鼓励学生畅所欲言,培养学生的胆量,敢于表达自我的观点,同时教育学生学会倾听,学会思考。

工作岗位自我鉴定

一眨眼,一学期就要过去了,回顾自我一学期的语文教学工作实践,我有很多的思考和感受,现将本学期工作鉴定如下:

一、教学教学工作严谨扎实。

1、精心备课。进取参加教研组组织的团体备共案活动,认真备好自我负责的教学设计。课前认真地进行个案的修改使用,结合自我班的学情进行合理化增删,为了更加吸引学生,为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自我的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。

2、认真上课。做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。从学生的实际出发,调动学生学习的进取性和创造性思维。我经常利用人教e学软件中的教学资源,课上播放课文的视频朗读,令学生身临其境,感受文本的资料;集合相关的资料演示激发学生的学习兴趣;朗读跟课的课外拓展阅读故事,增加学生的课外阅读量。每当我进行故事阅读时,学生总是要欢呼,足见他们多么喜爱听故事,课上经常给学生带来点新鲜东西,学生就不会觉得语文课那么枯燥乏味了,学生的学习效果也比较的梦想。

3、及时辅导。开学初制定学困生辅导计划,明确辅导对象,对学困生进行辅导,给他们进行强化训练,使他们不断提高。以鼓励为主,发现他们的一点提高就会大肆表扬。我班的钱竟轩同学,学习主动性极差,课上多数时间不会主动听课。一次,上语文园地中的黑白圆柱图的看图说反义词,同学们冥思苦想说出7个来,这是他受同学“左——右”这组反义词的启发,很快地说出“前——后”,出乎大家的意料,我当即给予肯定,并说:“是不是应当给钱竟轩同学十个聪明贴?”大家发出一阵赞叹,钱同学更是得意洋洋。像这样的例子还有很多,钱同学的案例让我更加坚信:鼓励表扬的力量真的无法想象!我今后必须要坚持对每个同学都以鼓励为主,增加学生的自信,帮忙所有同学不断提高。

4、作业合理。根据减负的要求,我适当地留一些有利于学生本事发展的、发挥主动性和创造性的作业。对学生的作业仔细的批改,对好的学生利用微信群进行展览表扬,同时引导更多的家长有效辅导每个孩子的每项作业,作业不好的学生我单独进行教育指导,明确孩子的不足,交给方法,如果效果不明显,我会主动与家长单独沟通,真诚地交流孩子在学习上作业上存在的问题,家长们都会很理解我的提议,并且在之后的辅导中进行改变,帮忙孩子更好的进行学习。

5、资料拓展。这学期注重教给学生搜集资料的方法,结合课本的资料我布置相应的任务,让学生在生活中学语文,经过上网、询问、图书等方法,培养学生搜集和处理信息的本事,大大提高了学生的语文综合本事。

二、注重教研改革。

1、小立课题,收到实效。随着实施课程改革以来,我努力学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,在教学实践中进取探索学生本事提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式。结合学龄特点,本学期我进行了“小学低年级看图写话策略的研究”这一小本课题的研究,我认真学习相关理论,结合学生看图写话作业进行有效指导,让学生在看图的过程中能抓住插图的主题展开合梦想象,一学期下来,我班的绝大部同学在看图写话方面有了很大的提高。

2、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力。语文课堂上我重视师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既简便地掌握了知识,又潜移默化地培养了本事。我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中,每当学到了适合主角表演的课文,我都充分调动孩子们的进取性来进行表演,孩子们喜欢表演,乐于表演真正地投入到了课文的主角中,学生语文学习兴趣大增。期间涌现出一些优秀的学生,有语态自然的刘梦琪,有大胆入戏的黄思宁,他们的主角朗读让同学们入情入境,令教师赞不绝口。

3、培养读书兴趣,注重平时的积累。本学期我坚持利用阅读课给学生读书,本学期我们共读了一本资料较长的《小王子》,还有几本绘本故事:《喜欢你本来的样貌》《爷爷去哪了》《嘿,站住!》《黄玫瑰》等十分趣味,十分有教育意义的书,学生在听我讲故事时异常专注,异常安静,足见他们很喜欢听我讲故事。我还鼓励教学生每一天坚持阅读的同时积累一两个好词,不定期地在阅读课上展示,旨在培养他们的阅读兴趣。

4、与家长合作交流,创设和谐家校互动。根据学生的表现,及时与家长联系,了解学生在家的学习表现,根据不一样学生的学习情景和家庭实际情景,采取相对应的教学措施,力图与家长建立有效的合作机制,使学生在家也能构成自然的学习氛围,为巩固提高在校的知识供给坚实的后盾。

总之,本学期以来,我尽心尽力做好自我的教学工作,不断严格要求自我,努力汲取他人的长处,不断更新自我的教学理念,并运用到自我的教学的实践中,使每一节课都能取得良好的教学效果,使每一位学生都能真正提高自我的语文素养。同时,在教学中还存在着不少的问题,主要有:

1、个别学生的不良的习惯还有待进一步引导改正。本班学生生性活泼好动,其中有一些学生在习惯方面存在着的问题,如写字习惯很差,写字姿势不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草;还有的学生遇到难题没有坚强的意志,不会主动克服解决,也没有不懂就问的好习惯。

2、写话方面水平差异太大。班中学生的写作兴趣比较浓厚,但优生与差生的差异比较大,导致全班学生的写作水平发展不够均衡。在今后的教学中,应当加以克服。

一个学期的语文教学工作结束了。但我的教育生涯仍将继续进行,我会在以后的教学工作中不断探究新的教学方法,以适应此刻教学的需要,让学生学到更全面的知识。

资料员工作自我鉴定参考

自20__年4月9日从前任资料员接手工作,我担任了装修改造工程资料员,负责此项工程的资料管理工作。

在项目上三个月的工作使我体会到了自我的职责与不足,现对此鉴定如下:

1)对改造工程的收集整理及管理工作。

2)及时地与甲方、监理单位沟通联系,认真处理好施工中的相关施工方案、变更洽商、监理通知回复及其它相关资料的报验、对甲方、监理及其分包单位联系单的收发,及项目的图集、规范发放管理工作。尽可能的配合甲方、监理及各单位的工作,在施工期间能够较好的协助项目管理人员及工程相关人员,为他们供给所需的资料并做好类似工作。

4)收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作,并把原先没有具体整理的文件按类别整理好放入文件夹内,为查阅文件供给方便。

5)做好项目部各类文件、图纸下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件整理、分类、存档。登记下发项目部规范、图集及更改作废通知。

6)负责工程资料的保管。核实工程资料的完整情景,对折皱、破损、参差不齐的文件进行整补、裁切、折叠,使其尽量坚持外观上的整齐统一。根据资料规程按资料资料特征对文件资料进行分类,将属于同一卷的资料用档案盒装订后入柜保存。并定期对文件资料进行核查,对遗缺文件进行追查,查明原因。要求工程资料应认真填写,字迹工整,装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。

7)各种工程信息的收集、传递、反馈,必要时及时向领导汇报等。领导交办的其它工作。

在这三个月工作中学到了不少的经验和知识,在与他人的交流、沟通方法上也有不少长进,我也发此刻这三个月的工作中也有一些不足。在检查和验收过程中,资料方面暴露出了许多需要整改的问题和低级错误。这给我指明了改善方向,同时也提醒我还需要多认真学习好规范规程及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自我的工作本事,加强工作职责感,及时做好各项工作。在以后的工作中做到多看、多问、多听,使自我的本职工作技能有了进一步的提高。我也将不断的鉴定与反省,要努力做到戒骄戒躁,坚定信念,加强资料整理效率,积累经验,不断调整自我的思维方式和工作方法,在实践中磨练自我,成为一名高效率、低失误的资料员。

工作岗位自我鉴定

在学年度,我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先,在学期之初,我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标,并明确提出:要在过去取得的一些成绩的基础上,再创佳绩,再攀新高;其次,在教育教学过程中,我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标,并投入了极大的热情和十分的努力,发挥了团体和个人的多重作用,取得了较好的效果;最终,我们还对本年度的工作作了全面的、系统的、深刻的鉴定,决心发扬我们的成绩,克服我们的缺点,勤奋学习、努力工作,争取在新的一年里取得更大的提高。鉴定这一年来的工作,我们组有如下特点:

一、团结协作、乐于奉献。

我们组共六名教师,特点是“老中青”三结合,传帮带是我们组的特色,虽然女同志较多,但团结协作的精神是可喜的。我和奚红凤分别是黄俊、张俊莲和何俊的师傅,在教学中,我们经常听他们的课,几乎是手把手的教他们如何上好课,如何编写好复习讲义,如何批阅试卷,如何组织好课堂教学,在我们悉心指导下,他们提高很快,张俊莲教师是本学期刚分配的,但她在教学上虚心学习,此外,每一天一早来到办公室打扫卫生,泡上茶水,让其他同志能喝上热茶。黄俊、何俊教师电脑水平较高,他们发挥了自身的优势,我组的大多数课件都出自他俩之手。在老教师设计和指导下,本学期制作了七八个多媒体课件,为我们生物教学直观性、趣味性供给了很好的教学资源。我和奚红凤教师,把多年来查阅的有关资料、教学经验等毫无保留的传授给他们,盼望他们早日成为生物教学骨干。我们组如有人因工外出,其他教师总抢着代课。在公开示教活动中,一人上课、全组出动,个个都是好帮手。

二、不断学习、更新理念。

认真学习教学理论,努力使课堂教学素质化落到实处,“课外不占课,作业少而精”已成为我们教研组组风,对印发的每一份讲义、每一份练习,备课组长都认真把关,在做到统一备课、统一进度、统一练习的前提下,提倡“特色”教学,努力使每位教师构成自我独特的风格。在大家的共同努力下,生物学教学不论是单科考试,还是综合考试,都取得了较好的成绩。

三、勇挑重担、硕果累累。

生进行了水质污染检测,并写了相关的调查报告。围绕课题我们上学期对高一年级举行了一次环保知识竞赛,在高二年级举行了一次环保知识小论文竞赛,并进行了评比。我们每位教师都上了两节以上教研课。在此基础上,我们还写了不少的研究性论文,瞿桂芳撰写的《谈谈生物高考中解题技巧与策略》等四篇论文在省级刊物上发表,还有一篇在省举行的“师陶杯”竞赛中获三等奖。奚红凤教师撰写的《环境激素的危害和防治对策》等三篇文章在省级刊物上发表,其他教师也写了一篇有质量的论文。在学校举行的科普讲座中,本学年,瞿桂芳进行了一次“现代生物技术”专题讲座,何俊教师“天体与生命”、“科幻赏析”,朱大成教师的“花卉栽培”等讲座均受到了同学们的一致好评。

四、其他方面。

如每周业务学习、备课组、教研组活动都能正常进行,黑板报按时按质完成,并做到互相听课。本学期张俊莲听课38节,何俊听课35节,我听课23节,奚红凤听课12节,朱大成听课11节。本组成员服从分工,严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退,提前上班、推迟下班,注意办公室及周边环境卫生,坚持良好的工作环境。

总之,我们生物组在过去的一年中,精诚团结,在教育教学及学校其他工作中都取得了必须的成绩。我们还把自我的教学、研究成果鉴定推广。,我们对全镇江市开了二次公开课、扬中市公开课一次,均采用多媒体教学,得到了多方面的好评。但我们仍存在一些不足,例如青年教师多,教学经验不足,班主任教师少,学生第一手资料掌握不够等。今后,我们将继续努力,做好自我的本职工作,争取在各方面取得更大成绩。

工作岗位自我鉴定

光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,学生的点滴提高让我无比欣慰,但还存在着问题,今后还需努力解决,现对自我这一学期的教学工作鉴定如下:

一、狠抓基础知识和基本技能。

由于我班学生基础较差,为了扎实学生的基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教,不断提高学生的知识水平。比如,在书写方面,我大力强调规范,要求行款整齐,字迹工整,并努力克服错别字。对生字新词的理解运用,对近、反义词的积累等,我都逐一进行讲解或强调,以提高学生的基本技能和语文潜力。

二、做好学习方法的指导。

俗话说,“磨刀不误砍柴功”。最重要的学习莫过于方法的学习。提高了学习方法的指导,对提高学生学习成绩是有很大好处的。有的同学为什么老是玩,可成绩却不错,这是为什么呢?首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习。有人说,聪明与否,在于是否思考。这是很关键的,我们要着重强调学生学会思考,睡前回顾当天所学,也是一种良好的学习方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持。

三、做好转差工作。

针对我们班差生较多的状况,我很抓差生,给差生“开小灶”,每课跟进,要求生字词语过关。既严格督促,又给与他们及时的鼓励,使他们重拾学习的信心。

四、突出章节过关。

本学期的教学资料分为七个单元。在每个单元的教学任务之后,我都进行检测。针对学生存在的问题,及时解决。对确实困难的学生进行细致的教育,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本学期学生的学习成绩普遍有了提高。

五、拓展知识视野。

语文教学务必重视积累运用,仅有学生对知识有了必须积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

1、优秀文段朗读。透过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

2、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词语积累有了明显的增多。

3、开展各种语文活动。如辩论、演讲、出手抄报等等。学生的活动中增长了知识,训练了动脑、动口、动手的潜力。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

六、存在问题与不足。

1、同学们的作业,个别书写质量太差,作业本保护的不够好,个别同学对字的笔顺、笔画掌握的不好,错别字比较多,还没有养成认真书写的好习惯。

2、在教学过程中,对新教材理解、运用不够深刻。对教材资料把握不够,教学方法不够灵活,没能充分提高学生学习的用心性。

3、教学中,有时候没有把学生放在学习的主体地位。

4、个别学生学习语文的用心性不高,还没有养成良好的课外阅读习惯。

5、学生学习状况两极分化严重,有少数学生还没有掌握写作文的方法,学生的整体写作水平较差。

七、今后努力的方向和设想。

1、激发学生学习语文的兴趣。

俗话说“兴趣是最好的教师”,我打算透过与学生谈话等方式,使学生认清学习语文的重要性及趣味性,让所有的学生都觉得学习语文很有好处,语文课很搞笑。学习先进的教学手段,利用多媒体教具,充分提高学生学习的用心性。

2、要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。实践活动要与教材资料有必须联系,能够将游戏、唱歌、猜谜语、表演等引进课堂,也能够带领学生走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使学生在生活中学语文、用语文。

3、充分利用现代化的教学手段,对课文的重点、难点进行教学,提高教学质量。多组织一些班级活动,如:朗读比赛、说话比赛、讲故事比赛等等,使那些思想落后,群众荣誉感差的同学受到启发教育,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励,增强他们的自信心和职责感。语文活动得到了增强,在以后的学习中会更有利于教师同学生共同提高。

4、加强教师自身素质的培养与提高,不断更新思想观念,以适应新形式下教学发展的需要。如这果样坚持下去,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高!

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