初三学生我有一个梦（专业14篇）

优秀作文需要经过反复的修改和润色，才能使文章更加出色和精彩。欣赏这些优秀作文的同时，我们也要勇于挑战自我，不断超越自己，在写作方面追求更高的境界。

我有一个梦想初三作文

生命是一张弓，那弓弦是梦想。

我见过一些俊美的弓，用名贵的木材制成，了无节痕，谐和秀逸如神之眉，但仍然没用。

我见过一些行将震颤的弦线，在静寂中颤栗着，仿佛从动荡的内脏中抽出的肠线。它们绷紧着，即将奏鸣了……它们将射出银矢——那音符——在空气的湖面上轻拂涟漪，可是它们在等待着什么呢？终于松弛了。永远没有人听到乐声。

震颤沉寂，箭枝纷散。他们的梦想却成了等待。

我的梦想是对一朵花微笑，那朵花便是我的人生。

可是，十六岁的人生，似乎有一种寒冷的气息。

我有些犹豫地站在医院门口。上午刚刚结束的语文考试让我灰心丧气。我很想利用午休时间好好休息，但我又不得不选择这个讨厌的医院。身体有些异常。原本我并不很在意，甚至想逃避它——有什么大不了的。

情绪很消沉。我活得太严肃，呆板的脸似乎对生命已经麻木了，忘了对那朵花微笑，忘了为一片新叶欢颜。这不容易的只开一次的花朵，难得长出的`一片叶子，在荒野中，我的微笑可能是对卑小生命的欢迎和鼓励。然而，我好像已经忽视它们很久很久了。

我渴望美好的生活就如雏鹰渴望蓝天。

检验结果出来了，上面写着“病情严重”等等，我的眼睛开始模糊了，我真希望时间能够倒流、能够逃避这场劫难。但是，我要坚强，因为我不相信眼泪！

唉，我突然感觉到了一丝春意。

春风渐渐吹暖，花朵开始一树树绽放，迎春花亮黄色的显眼与桃花粉红色的温柔，都是美丽。一朵朵小小地绽放在旁逸的细枝上，似乎带有冲动。斜斜的阳光洒下来，落在盈盈的花朵上。

看着看着，我仿佛看到了怒放的生命！是啊，怒放的生命！它们自豪，它们骄傲,它们快乐，只因为，它们在这属于它们自己的季节里怒放生命！年轻而又美丽的生命告诉我，希望还在，一切皆有可能。因为这是人与自然的誓言，永不改变。

花开的季节，繁花告诉我，行动越早，幸福就来得越早。我要微笑着继续我的生活。

我有一个梦想学生作文

每个人都有一个自己要去追随的梦想，我的梦想就是做一位闻名中外的舞蹈家。

自从有这个梦想后，我就去为这个梦想去拼搏。打拼，当我第一次接触舞蹈时。我没有这么强烈的去喜欢这个项目，当我懂的舞蹈时候，我开始认真起来，我有一个比我强大的同学，那就是我的对手。在比赛的时候，他每一次都比我好，可是，我是一的不会认输的人，现在每天晚上我都在练习舞蹈，走路时，我也会转几圈，走几步，现在这次比赛我终于打败了他，但我不会停下脚步，而是更加努力的去打拼，现在舞蹈班了我是名列前茅，虽然在班里，我非常厉害，可是我在比赛中是一个非常弱小的，所以我还是要努力才行啊!可是我有一个地方不好，就是不善于表演。

现在跳舞是我最喜欢的项目，我在寒假中少了跳舞我好像是少了一位最好的朋友。没有人来陪我玩耍，不过我不会难过，因为我还有很多朋友在我身边。

只要不会放弃自己的梦想，你以后一定会完成自己的梦想，但要加上你的汗水和你的求上心。

我有一个梦想小学生作文

前几天看了霍金传记，第一次了解了他所研究的宇宙世界，也是第一次产生对一个科学家的敬畏。他的命运异常坎坷，他的人生是一个常人无法面对的挫折集合体以至于让人不禁对他的坚强和毅力做出百分百肯定，而他在科学事业所做出的努力、决定，成为世界上宇宙学领先科学家的事实也是不可否认的。对于一般人来说，能做到其中的一样就可以说是成功的，而他却做到了两样，更让人对他产生一种崇拜和敬仰。

对我来说，我希望取得他这样的成就，当然他的病要进犯我，一定会将它驱逐出境，并不是所有人都有着如此坚强的意志，至少我觉得我做不到。

其实小时候妈妈就经常问我：长大后有什么梦想啊。那时候年纪小，没有什么顾虑，仅仅是喜欢，就发自内心得说了：计算机科学家。

当时也不以为然，只是对科学界神奇的东西抱有一种好奇心和喜爱的态度，而本身对机器，电脑十分喜爱，就把他们结合在了一起。妈妈也鼓励我，支持我。她一向来对我梦想、将来职业的选择不过多干涉，很考虑我的感受。

上了小学之后，家里条件还不错所以报了一些计算机兴趣班。计算机在那时并不是特别普及，虽然不少家庭已经有了计算机，不过一些叔叔阿姨辈的人真正用并不多，我可以说是比较早接触电脑并且对电脑最初的认识不是仅仅可以玩电脑游戏的孩子，而我也喜欢上了计算机里一些神奇巧妙的东西，让我深陷计算机技术这无止境的迷宫之中。这座伟大的“建筑”，处处充斥着紧张的气息和危险，只有聪明的人，懂得学习的人，才有可能找到正确的路线，他们甩开身后的人，快速行进在这座迷宫中。

年龄慢慢增长，我对计算机的了解也越来越多。从小时候的随便玩弄，到慢慢了解了构成电脑的硬件，支持电脑工作的软件程序等等。就比如计算机软件，一开始人们拥有计算机仅仅是利用它的功能，即使是dos模式下黑底白字，也能很好得为人所用。随着人们越来越多的使用电脑，电脑也走进了千家万户，成为了每家每户必需品，大人们开玩笑说，过去不会开车的人叫文盲，现在不会开机才是文盲。这样的需求越来越大，人群越来越宽泛，于是对电脑的美化也越来越重视。

我是个天生就喜欢绘画的人，对于电脑绘画也十分感兴趣。至今我还记得第一次打开photoshop，拿起画笔在网格纸上描下第一笔。之后便对这款奇妙的软件产生了浓厚的兴趣，小到里面的一个小插件、小功能，大到开发它的公司，我都一一试图去了解，并且都找了了自己想要的答案。这便是我在电脑绘画方面的`第一笔，一个小小的里程碑，简单的开始，也注定了我会继续下去。就像霍金一样，从一个不为人知的私立小学毕业，最终成为一个举世瞩目的科学巨人，我希望自己也能够像他一样，在自己所喜欢的领域做出一番事业。

小学生作文：我有一个梦想

我从小就有一个梦想——当一个小学教师，我要把一个个孩子教成优秀的人才。

因为有了这个梦想，所以我的心彻底被燃烧了，我一定要当成小学教师！在家里，无论妈妈给我布置的作业再多，我都按时做完；在学校里，完成老师布置的作业，准确率要高，因为我时刻想着那句话，让外国人不敢小看咱们！我知道，一个老师字写得漂亮是必不可少的一个条件，所以尽管一年级我的字不好看，但我不放弃，不后悔，依然辛苦地练着，每天晚上作业一写好就练字，练到夜里12点。无论冬天多么寒冷，夏天多么闷热，我都不放弃。一直练到现在，我的字已经很优秀了。

一个老师字虽然要好，但是没有知识就等于士兵上战场打仗不带枪和子弹。所以我必须做到上课认真听讲，多学知识和本领后才可以将这些知识和本领全都教给我的“学生”。我相信，只要我努力，一定会当上小学教师的。

当然我清楚地意识到，在追梦的路上必将存在许多困难，但我坚信是要坚持就一定会实现梦想。

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我有一个梦想学生作文字

不要和陌生人说话。

不要吃陌生人的糖。

不要相信陌生人。

这个世上，有很多很多坏人。

——小时候，妈妈对我说。

现在的社会，似乎在培育生活中人们的危机感。很多小孩子都知道不能够和不认识的人走的太近，因为他们很有可能是坏人。渐渐地，安全像是一堵墙，隔开了阴霾的坏人，也隔开了阳光。

为了防止坏人翻墙，我们住进了楼房；

为了防止坏人进屋，我们安上了铁门，

为了防止坏人欺骗，我们闭上了心扉。

就这样，我们住在都市，却活在只有自己的世界。

难道一个人缺少金钱就必定会对财富萌生贪念？

难道人真的不能学会去相信别人吗？

当然，我没有多说，笑笑，然后，关上门。

一夜，淅沥的雨声夹杂疑惑轻叩窗扉，摇晃着我的神经，恍惚中，沉入梦乡。

模糊的梦境，清晰了儿时的往事。

大概那时我正在上学前班吧，浑浑噩噩，是那种你说小孩儿你妈叫你接电话再编几个蠢的可以理由我就会窜回去拿着话筒叫“喂，妈有事儿啊”的笨小子。记得有一天上学路上，碰见个卖瓶子的大叔对我说：“xx，今天星期六你去读书干什么？还不赶快回家。”当时我那个“纯”呀，见那头长得像瓶子的卖瓶子的大叔知道我的名字又说得一本正经便信以为真，背着书包跑回家high去了。等到我妈回来，见我在家玩电子游戏，问明原由，大怒。把我骂得狗血喷头。此后，我一见那大叔头一转“切”的.一声绕道就走。并且，很认真地告诉我的同学们：“你们千万不要相信桥那边卖瓶子的那个大叔的话，他是个大骗子。”诸如此类，同学们也很单纯而正义地与那爱逗小孩儿的大叔划开了界限。

其实，真的是我们没有去相信别人吗？

其实，在我们不相信别人的时候别人也不相信我们吧？

其实，是我们没有学会让别人相信我们吧？

善良，应该是由长辈教给我们，老师提醒我们，父母表率我们，社会引导我们的一种美好品德。

信任，应该是由我们善良地向他人传达，他人善良地选择了信任，我们善良地选择了不辜负他人的信任的一种美好情感。

“钓鱼”执法，假乞者，衣着光鲜却身无分文等你“援助”的人……这一切，颠覆了我们的单纯，迫使我们用一种不信任的眼光去看待世界，使我们在这个难以辨认是非的世界隐藏自己的善良，用冷漠和怀疑对待身边的一切。

我有一个梦想，就是让我们排除怀疑，用信任去看待世界；

我有一个梦想，就是让我们拒绝欺骗，用单纯去面对他人。

我有一个梦想，就是让我们学会主动用热忱的心、信任的眼神、单纯的天性来感动那些执拗的灵魂。

让我们尝试着做些什么吧，不要让这个夏天，凝固在冰冷的气息里。

我有一个梦初三作文

每个人都有一个梦想，在我心中，有一个梦想正在萌芽，那就是：我长大以后要当个画家。

尽管这个梦想距离我很遥远，但我不会停止追求的脚步;尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我不会灰心丧气，因此而放弃。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能创造出天堂的美丽;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。不经历风雨，又怎能见到彩虹?唯有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

记得看过这样一个小故事：有一架飞机发生空难了，在失事前，空乘人员要每一位乘客写下留言，在惊慌失措的人群中，有一位乘客表现出了无比的镇静，他什么都没写，只是对空姐说：我希望没事，我在生命的最后一刻还是不想放弃这个梦想。我不知道这个故事的真假，但是我想他说得没错，每个人都该拥有梦想，而且要坚持到生命的最后一刻。

当画家是我一直以来的梦想。读着《神笔马良》的故事，好希望自己就是故事中的主人公马良，通过自己的不懈努力，掌握好绘画的技能，用手中的笔帮助穷苦的老百姓实现他们的生活梦想，用手中的笔惩恶扬善。每当我看到画家们的那些栩栩如生的作品，我都会露出的仰慕与敬佩的神情。是他们，画出了生活的美与丑，善与恶;是他们，描绘了祖国的青山绿水;是他们，创造了人间艺术，并把它传播到地球的各个角落。

因此，我要当一名画家。我知道实现梦想最重要的是努力学习，除了坚持每个星期跟老师学习素描以外，每当空闲的时候，我总会看一些绘画的书，照着上面的画画下来，我也会把好看的图片剪下来收藏，每天都在练习画画。除了掌握好绘画的技巧，我还要努力学习文化知识，因为只有拥有扎实的文化基础，才能画出想像丰富的画，才会成为一名真正的画家。

每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜;每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀;每当我看到不务正业的人时，我会感到愤怒。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。

而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握住了自己的人生方向盘，不会再迷失方向;有了这个梦想，就好象拥有了一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。

为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天!

我有一个梦想大学生演讲稿

尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：

你们好!

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。

今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。但我不想说什么梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。

我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭;累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是的朋友!

我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福!

我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。

我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着;从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间;从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。

小学生我有一个梦想演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。

我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。

文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。

只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!

我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。

我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。

我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。

我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。

这就是我的梦想。

然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。

东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。

让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的x地。

让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗!

小学生我有一个梦想演讲稿

大家好！

我们人生需要一个目标，需要一个可以让我们一直前进，一直奋斗的动力，梦想就是我们的动力当我们许下愿望，当我们为梦想而奋斗的时候我们才会过得更加充实，更加快乐。

我有一个梦想，想要走出地球，去太空中畅游，我有一个梦想想要成为一个伟大的发明家，许许多多的梦想交织成了我们的生活，让我们在学习中去奋斗，去学习去努力。梦想是我们前进的动力，当我们有了自己的梦想的时候我们要做的不是把梦想束之高阁，不是把梦想当成遥不可及的奢望，有了梦想就要实现自己的梦想，就要为之奋斗努力，追逐梦想，为梦想而奔波，为梦想而前进。

小草渴望阳光，它原本是一颗被深埋底下的种子，但是为了能够享受阳光的普照，它，不怕千万吨的重压，不怕层层的阻挠，一天实现不了，那就两天，两天不行就三天，因为他知道只要付出总会有收获的这一天，他也相信，只要努力就一定会成功，没有什么事情是能够阻挠它的梦想，它不去等待，也不去奢求，只知道去努力实现，就算近期不能实现也总有实现的一天，就这样一天有一天的努力，在它的加持下，在它的努力哦下功夫不负有心草，终于它突破了大地层层的封锁，掀开了压在自己身上的万钧重压，终于实现了自己的梦想。

不要因为梦想远大就放弃梦想，不要因为梦想遥不可及就对自己失去信息，想要实现梦想我们不可能一步到位的，我们在同我梦想的过程中有一段路途，这段旅途需要我们把它划分成多端，分为不同时间段去完成，把它由大变小，由难变易，努力需要我们去慢慢实现，不要在乎在这过程中我们付出了多少泪，不要因为流下了太多汗水而退缩，人生就如攀登山峰，梦想就在山峰的顶端，想要实现它考的是我们自己的努力，考的是我们坚持不懈。

当梦想来临的时候我们要做的就是把梦想变理想，巴理想变目标，去实现完成不要让自己留下遗憾。

谢谢大家！

中学生我有一个梦想演讲稿

1、认真钻研教材，正确解读文本。使用的教学方法灵活有效，教学设计合理流畅。《语言的魅力》一共6个自然段，在教学设计上，杨老师灵活地动用了变序教学法。一上课便直奔主题，让学生找出老人木牌上写的“我什么也看不见”以及诗人后来加上六个字后的“春天来了，可是我什么也看不见”进行对比。先感知老人行乞时的可怜（第一自然段），再充分感受诗人所写的话的魅力所在（最后一个自然段）。然后再回头学习2—5自然段中由两句话的不同而产生截然想反的结果。这样外理教材使教学环节紧凑，重点突出，活而不乱，也符合学生的认知水平。又如在体会第一自然段老人的可怜时，教师使用课件出示文中的插图，配乐范读的情境教学法，让学生披入情，真切感知语言。

一、教材说明：

《语言的魅力》是京版小学语文教材第八册中的一篇老课文。讲述了诗人让？彼浩勒用有魅力的语言帮助一位失明老人的事：在繁华的巴黎大街上，一位衣衫褴褛的盲老人在行乞，开始人们无动于衷，后来当大诗人让？彼浩勒在老人的乞讨牌前添上“春天到了，可是”几个字后，人们纷纷慷慨解囊。这个故事让我们感受到了语言的巨大力量――它可以在人与人之间织出爱的纽带。这篇课文生动感人，情节曲折，故事性强，容易吸引学生。但由于课文中的环境离学生的实际生活环境很远，因此学生理解课文会有一些困难。可引导学生通过朗读理解语言，通过对比使学生认识到语言的巨大力量，体会到语言的魅力。

二、设计思路：

本节课教学力争以题目《语言的魅力》为线索，引导学生逐步深入地理解课文。通过本课教学，使学生在阅读中发现语言的魅力，在表达、思维的过程中感受语言的魅力。同时努力体现原生态教育的理念，引导学生心神深入到文中，真切地走过一段生命里程的同时，情有所感，情有所动，情感价值观向着人的本性——善良发展。这也就是新课程标准所大力倡导的以人为本！

三、主要优点：

1、创设情境，突出重点，突破难点。

理解课文第6自然段是本课教学的重点，也是难点。为此，本课教学中，老师在引导学生初读文章的基础上，找到了这篇文章中最有魅力的语句“春天到了，可是我什么也看不见”，之后，努力结合课文内容创设情境，引导学生联系生活实际展开想象进一步感悟语言，体会语言的魅力。如：引入描绘春天美景的一段视频让学生切实感受春天的美丽；带领学生捂住双眼真切感受盲老人的世界的同时，配上凄凉、哀婉的乐曲《江河水》使学生深刻体会盲老人的世界，教师适时以自己富有激情的语言，进一步激发学生情感，使课堂教学情真意切。在学习课文第1—5自然段时设计了表格引导学生深入思考后，进行对比阅读，体会一句话竟能产生如此的变化；还进行了迁移阅读，讲了卡耐基小时候继母的一句话，激励他日后创造了成功的28项黄金法则，帮助千千万万的普通人走上成功之道，最后成为20世纪最有影响的人物之一。之后告诉学生语言的真正魅力，来自于有生命魅力的灵魂。能改变人一生的语言，不仅仅是具有魅力，还包含了很多人生的哲理在里面。这是学生很难理解到的，因此教师就要给，让学生随着年龄的增长，慢慢领悟。

2、联系生活，适当拓展，培养学生运用语言的能力，激发学生学习语文的兴趣。

想对人们说什么？”让学生体会到小草和鲜花的生命也是来只不易的、也是精灵活现的生命，要像保护自己的生命一样保护他们、对弱者要懂得同情。这一语文活动既培养了学生表达能力，又深化了对课文的认识，以力求一箭双雕的作用。

4、这节课存在的主要问题是：中年级的语文讲读课文的分析是以学习理解词语和句子为主，这节语文课缺少指导学生理解和使用已经学习过的和新的解词方法运用的训练，因而没有达到理解重点语句的目的。在让学生抓住词语理解句子时，词语的理解方法，理解那些词语，都是老师指出的，不是以学生的问题为依据而出现的。

我有一个梦想学生演讲稿

马丁路德金，美国黑人民权运动领袖，他有一个梦想——人人生而平等；我是世界的一分子，我也有一个梦想——世界充满绿色。

绿色象征什么？绿色是生命的象征，绿色是代表着希望。

我梦想有一天，我们将生活在蔚蓝的天空下，小鸟在天空自由自在地飞翔。

我梦想有一天，我们将在树木环绕的教室里学习，呼吸着新鲜的空气。

我梦想有一天，我们不论到哪都是一片生机，都是一片希望。

有了这个梦想，我们将能一起学习，一起成长，一起维护、坚守绿色，因为我们知道，终有一天，绿色是会到来的。在绿色世界到来的那一天，世界上所有的人都将在一起欢乐地歌唱，快乐地跳舞。

我相信，许多年后，一年有229天湛蓝的天空，那滚滚的黄沙早已不见，街面也被绿色装点得生机勃勃，大自然不再哭泣，地球母亲的伤痕消失，世界更加美丽、可爱。

马丁路德金，他希望美国真正没有压迫，充满自由和正义；我，希望世界成为到处都是姹紫嫣红，绿草成茵。

中学生我有一个梦想演讲稿

亲爱的同学：

大家好！

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。

童年时，我有一个梦想，我希望我有钱。大人问：小伙子，有了钱你要去干什么呢我要去买泡泡糖如果你有很多钱呢我会去买很多泡泡糖如果你有用不完的钱呢我会把做泡泡糖的工厂买下来。的确小时侯的我们，天真无邪，有着一颗善良的童心，幸福与快乐是一曲不变的乐章。

40%被禁锢在教室，很多时间在学习。但是面对学习，还是一种模糊的认识。俗话说难得糊涂，对事物的理解，也由封建主义发展到资本主义，越大就越觉得自己的观点是对的。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的.肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。但是，渐渐的，我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后，我学会了奋斗。

忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。

今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。

梦想像一粒种子，种在心的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢我相信我不会，你们大家都不会。

有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。

它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

我有一个梦想的学生演讲稿

通过调查发现了答案：凡是痊愈的人都怀着强烈的梦想。梦想自己有一天痊愈，梦想有一天过上幸福的生活。正是这种梦想，给人以信心，给人以希望，给人以活下去的勇气，才激发人体自身的机能，神奇般的战胜癌细胞的扩散。可见，梦想给人希望，梦想可以创造奇迹。

怎样去点燃梦想。

1：充分地认识自我，把自己放在一个适当的高度。充分地相信自我人之所以能，是因为相信能。

2：确定你的梦想，新生活从你选定方向的那依天开始。确定梦想后。大胆的把你的梦想说出来，我是的梦想是成为一个终极投资者，简单来说就是像李嘉诚，比尔.盖茨那样的人。

那你的梦想的？是想成为一个职业销售者，还是想成为一个企业家，请不出来。这时魔术师再问观众：“现在还有人想要它吗？“这次，举手的人只有一个接着魔术师把百元钞票递给了他，其他观众都很后悔自己没有举手。

最后魔术师说：这是我今天最后的一个节目，说他是魔术也好，游戏也好，我只是想告。

诉大家，我们的梦想就像这张百元大钞一样，最初他是崭新美好的，但随着岁月的流逝和生。

活的磨难，他也许会失去原来的样子，甚至让你讨厌，但实际上，它的价值完全没有改变，

希望在座的每一个人在今后的人生道路上都不要掉失自己的梦想。

结语：每个人的心中都会有美好的梦想，只要你相信自己并为之努力，梦想的火焰最终。

将由你点燃！

文档为doc格式。

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中学生我有一个梦想演讲稿

这些孩子们。

无论漂亮与否。

那个。

穷孩子的妈妈。

肯定有最多最多的故事。

那个。

穷孩子的妈妈。

肯定有最多最多的期望。

带着所有这些可爱。

无论你穿着如何破旧的衣服。

在伙伴们中间。

你依然感觉无所或缺。

爱妈妈。

爱上她的故事。

爱妈妈吧。

看她。

她看你衣衫破旧的过六一。

委屈的想哭。

你衣衫破旧的过六一。

开心的笑。

爱妈妈吧。

因为妈妈可爱。

如你。