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我是一个有毅力的孩子毅力(优质18篇)

我是一个有毅力的孩子毅力(优质18篇)



优秀作文不仅仅是文字的组织,更是对生活和人性的深度理解和思考。这些优秀作文范文让人感受到文字的魅力和作者的才华,不妨一读。

我是一个好孩子作文

我要做好孩子做一个好孩子很难,想做一个阳光女孩也很难,我想,我是有能力做阳光女孩的,我就来试试!就如一句名言一样:天下无难事,只怕有心人呵!黄蓓佳的那本《我要做好孩子》对我有了很大的启发,虽然我和金铃相差好几岁,(我才二年级)但书中的金铃和我有些相似,我也有些粗心,它就像一块口香糖一样,紧紧伴随着我,甩也甩不掉,我每次语文和数学考试都因为这不情愿地失分,但我经过了很多次努力之后,我成功了!前天我语文就考了一个100分!我又想起了一句名言:失败乃成功之母。看,这又何尝不是呢?数学,虽然我因为粗心总是考不到一百分,但我也在慢慢、渐渐地努力,前天数学考试考了97分,也算个比较高的分数了!相信我一定会越攀越高,超越自我!

做个阳光女孩或者好孩子,也是要有一颗善良的爱心的,现在社会上无私奉献的人少了,孩子们也自私了,汶川大地震捐款中,有好些人捐的是1角,5角,他们真的没有钱吗?不是,他们放学后,去小吃店买东西,一花就是10元,20元,他们太自私太冷漠了,他们难道不为自己羞愧吗?让我想做阳光女孩和好孩子的梦想,变成现实吧!让我们都来做阳光女孩或男孩,为我们的人生添上更亮丽的一笔吧!!!

我是一个好孩子作文

我、爸爸、妈妈和哥哥组成了一个幸福的家庭。哥哥长期在外居住,所以在家里,我就少了一个玩伴。爸爸是个十分严厉的人,妈妈精明能干,是家里的主管大臣。我呢,则是一个孝顺的孩子。

我可是个名副其实的孝顺孩子。去年秋天,正值秋收。一场车祸降临在爸爸身上。还好,伤势不是很严重,但也得住上半个月的院。因为是秋收,所以家里的人都很忙。国庆节和中秋节刚好又碰在了一起,这不,在院照顾爸爸的重任便落到了我的`身上,一个星期我都是在医院里度过的。上午打点滴,我得看着。到了中午,就到食堂领饭,回来后还要一口一口的喂爸爸吃饭,吃过饭,爸爸睡午觉,我就得写作业了。爸爸醒了,我还得打水,给爸爸搓脚。晚上还得陪床。天天如此。临床的爷爷看见了,乐呵呵的对爸爸说:“你摊上了个好闺女,孝顺呐!”我听了心里美滋滋的。爸爸脸上也洋溢着自豪。终于,爸爸在我的细心照料下,很快康复了。前几天,在一个烈日炎炎的下午,我和妈妈一起下地去种地瓜。妈妈栽苗,我浇水。妈妈在认真的干活,而我却想方设法的偷懒。这时,我看到了妈妈满头大汗。心想:刚才我做的太不对了,我怎么能这样呢?现在我一定要努力学习,等将来来回报妈妈。让她无忧无虑。回到家后,妈妈换下脏衣服,准备洗一洗。我说:“妈,你让我洗吧!”妈妈说:“不用了。”我说:“你可别小瞧我!我已经长大了,你就让我洗吧!”经我再三请求,妈妈终于答应让我洗了。看着容易,做着难。我费了九牛二虎之力终才洗完了。以前我的衣服都是妈妈给我洗的,没想到洗衣服这么累。那么,以后的衣服我决定就自己洗。

从今往后,我要更加孝顺父母。做到自己的事情自己做,而且还要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

我是一个好孩子作文

有一次,我高高兴兴的去上学,到了学校,我准备拿出书来读。在读书的过程中,突然有一个同学吐了,他吐得满身都是,脸都白了,其他同学都非常嫌弃。但我不嫌弃,起身把扫把拿出来扫。我跑起来像赛车一样,然后,我再用拖把,把地拖干净。这位同学连忙说:“谢谢你,同学,我给你添麻烦了。”我说:“没事,我们都是同学嘛。”后来老师听说了,夸我是一个乐于助人的孩子呢,就给我贴了一朵小红花。

放学了,我飞快的.跑回家里对妈妈说:“妈妈,今天我做了一件事情。”妈妈问“什么事情啊?”我说:“我今天在学校做了一件乐于助人的事情,老师还夸我是一个好孩子。”妈妈听了以后非常开心,还说她是世界上最幸福的妈妈,后来妈妈为了奖励我,就和我一起去吃大餐。

这就是我做的事情,同学们,你们觉不觉得我是一个好孩子呢?

我是一个好孩子作文

我有一头乌黑的头发,一双小小的`眼睛。鼻梁上架着一副眼镜,上身穿白绿蓝相间的t恤衫,裤子是牛仔的,鞋子是系鞋带的。我可是一个好孩子。不信,你就看看下面的介绍吧!

妈妈回来了,她发现家里很安静,有一股香气飘来。忽然看到盘子里有很多寿司,妈妈用手拿了一个吃了起来,并夸奖说:“好好吃呀!”妈妈想了想,知道是我做的,于是笑咪咪地大声喊道:“儿子,出来吧,你做的寿司很好吃!”我一听赶紧跑出来,兴奋地紧紧抱着妈妈。

还有一次,天气非常不好,看着要下雨,妈妈又不在家,我赶快跑到阳台一件一件地收衣服,当我收完了最后一件衣服时,大雨就下起来了。妈妈回家后,高兴地表扬了我。

这就是我,一个能干又能够为大人分担家务的好孩子。

我是一个好孩子作文

这本书的作者是一位非常有名的作家黄蓓佳,她利用笔写出了一位学习成绩中等的学生的故事,其实这个学生就是作者的女儿,通过她女儿的表现来告诉我们现在学生的作业量非常大,自由和快乐的时间很少很少。

这本书我读完后觉得很有趣很有道理,也获取了一些小知识,我推荐大家都来读读这本书!

我是一个有毅力的孩子作文

狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力,他可以把“奇迹”变为现实。

三年级时,学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目,可把我急坏了,谁不知道我是个小胖子,对跳绳那可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己身为中队长……对,下决心练!想到这,我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。

回到家,我找了一根塑料绳便跳了起来。开始,那绳仿佛跟我作对似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。我练,嗓子刊导像冒了烟;我练,胳膊被抽得一道红,一道紫。我练,练!练!练!绳子越飞越快,宛如一条七色长虹。一天下来,我就能跳30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可我并没有就此罢休,在比赛前的一个多月里,我天天苦练,不管是同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学启的下午,都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”,我的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

跳绳比赛开始了,第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响,我飞快地抡动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以172个的绝对优势,获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实!

为了在校春运会上获得铅球名次,我又练起了哑铃,天天练时时练,胳膊都肿了,我仍然坚持继续苦练,终于又在校春运会上,取得铅球第一名的好成绩,就连铅球好手马乐也不住地说我真神了,竟扔了10米多。

在学习上,我就更有毅力了。现在,光是写日记,就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本,学习资料也抄了不少。为了积累些材料,我可没少吃苦。国庆节那夭,我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后,都10点多钟了,我真想快点睡上一觉。但为磨练自己的毅力,我只是用凉毛巾擦了擦脸,便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记了下来,足足写了有400多字。再一看表,十一点半!正是因为平时记日记,才使我写作文时觉得有话可写,而且写得比较好。三年级时,记得有一次作文,老师看后拍案叫好,说赶上六年级作文的水平了。

这就是我,一个把“奇迹”变成现实的我,一个有毅力的我!

我是一个好孩子作文

在我很小的时候,大人们总爱开玩笑地说我是“坏孩子”,后来大了,每次听到这话,我心里就不快活。暗想:谁好谁坏,总有一天让你们亲口更正。

在“母亲节”的那天,妈妈和平日一样忙碌着,好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平日积攒的钱取出来,溜出屋子奔向商店。商店里摆满了各种各样的商品,我仔细寻找着满意的物品。有的合心意,价格太贵;有的价格合适,东西却不合心意。突然,我发现挂在正中的一排胸针,它们放射着耀眼的光芒。我在售货员的帮助下,终于挑选了一个“母亲情深”图案的胸针。

回到家中,我把胸针小心翼翼地放在台灯旁,打开录音机开始录音:“……亲爱的妈妈,在节日里我送您一首小诗……”我深情地朗诵起来。录音机录下了我的声音,也录下了我的一片真情。

天黑了,全家人坐在桌前,我请求妈妈把大灯关了,打开小灯。我一按开关,录音机中传出了我祝福的声音:“亲爱的妈妈,今天是“母亲节”,这胸针是儿子的一点心意,请您戴上它,让儿子的心天天贴近您……”

这一时刻,我看到妈妈的眼眶里盈满了泪水,他把我紧紧地搂在怀中,轻声说:“孩子,妈妈明白你的心意,你真是个好孩子!”

我是一个的孩子作文

要求:我们都能发现别人身上的特点,那么我们自己更应该了解自己,请同学们根据自己的特点,用“我是一个的孩子”写一篇作文,要通过一件事情写出自己的某一个特点。要求选材真实,内容具体,感情真实,语句通顺。字数不少于450字。

【创意支招】。

通过题目,我们知道这是半命题作文。题目中的“我”意味着本文是写人的,所以,不要一味记事而忽略了刻画“我”的形象。既可以写发生在学校里的小事,也可以写发生在家庭里的小事,还可以写发生在社会上的小事;能写自己亲身经历的小事,也能写你看到的、听到的小事。

但需要注意的一点是同学们选择的材料一定要真实,希望同学们做到心中有事可说,有事想说,有事要说,有事敢说。记叙一件事,总离不开一定的人物活动、细致的人物描写,能通过人物的神态、动作、语言和心理,使作文内容更加具体。

【优秀例文】。

崔晨。

“唉!你们知道吗?周杰伦又出新专辑了。”“你怎么对周杰伦那么了解呀!我还不知道呢!”“嘿嘿,告诉你吧!我可是周杰伦的特别粉丝。”(开门见山,直接点题。)。

告诉你们吧!我可是周杰伦的“发烧友”,不是乱吹,光周杰伦的专辑和电影碟已经几盒子了。每天下午放学做的第一件事,必定是拿出mp5,听一听周杰伦的歌曲,而一听起来,我的心就被歌曲抢走了,这使我整个人都陶醉在歌曲中。直到老爸、老妈在我耳边大吼几声,我才如梦初醒,恋恋不舍地放下mp5开始做作业。(描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。)。

但是,没有歌曲的陪伴总是寂寞的,我往往做作业时,会注意力不集中,走神也不是什么稀奇的事。(善于取舍,详略得当。)。

这还不算什么,我掏钱买的周杰伦的画报足有几千张。每次过年,我都会把它们取下来,用纸巾小心翼翼地擦干净,然后把墙上打扫干净,再把它们贴上去。(观察细致,语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。)。

我的自行车上,写字台上,还有我的小天地里,都充满了周杰伦的身影,只要爸妈不在家,当你走过时绝对会听到有周杰伦的歌曲从我家断断续续传出来。(语言流畅,行文舒展自如。)。

其实,追星也是有好处的,比如说有一次写作文,我忘记“瓷”字怎么写了,忽想起周杰伦演唱的《青花瓷》,一下子记起来了,直到现在我还对那次经历赞不绝口呢!(举例恰到好处。)。

我是一个有毅力的孩子毅力的作文

狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力,就可以把“奇迹”变为现实。

三年级时,学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目,可把我给急坏了。谁不知道我是个小胖子,跳绳那可是擀面杖吹火——一窍不通。可自己身为中队长……对,下决心练!想到这,我在单摇那项填上自己的名字。同学们那惊奇的月光自然不必说了。(小学生作文网)。

回到家,我找了一根塑料绳便跳了起来。开始,那绳仿佛跟我作对似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。我练,嗓子干得像冒了烟;我练,胳膊被抽得一道红,一道紫。我练,练!练!练!绳子越飞越快,宛如一条七色长虹。一天下来,我就能跳30多个了,可浑身也己是“伤痕累累”。我并没有就此罢休,在赛前的一个多月里,我天天苦练,不管是同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到我苦练跳绳的`身影。真是“功夫不负有心人”,我的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到l00多个,以至达到150多个。

跳绳比赛开始了,第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响,我飞快地抡动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以172个的绝对优势,获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终干使“奇迹”变成了现实!

为了在校春运会丰获得铅球名次,我又练起了哑铃,天天练,抓空练,胳膊都肿了,我仍然坚持继续苦练,终于又在校春运会上,取得铅球第一名的好成绩,就连铅球好手马乐也不住地说我真神了,竟扔了10米多。

在学习上,我就更有毅力了。现在,光是写日记,就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本,学习资料也抄了不少。为了积累这些材料,我可没少吃苦。国庆节那天,我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后,都10点多钟了,我真想快点睡上一觉。但为磨练自己的毅力,我只是用凉毛巾擦了擦脸,便写起日记来。我把去奶奶家的见闻都记了下来,足足写了有400多字。再一看表,11点半!正是因为乎时记日记,才使我作文时觉得有的可写,而且写得也比较好。三年级时,一次作文,老师看后拍案叫好,说赶上六年级作文水平了。

这就是我,一个把“奇迹”变现实的我,一个有毅力的我!。

我是一个的孩子作文

我认为好孩子有两个特征:勤劳和听话,两个特征都符合的孩子,一定是个好孩子。不管你们心里是怎么想的,反正我心里是这么想的。

我是一个好孩子,毕竟我符合上面,我所说的两个特征。在家里时,我会帮爸爸妈妈做家务,放假期间里,我改掉了熬夜的坏习惯,现在我每天晚上十点钟睡觉,每天早上都是六点钟起床,然后出去晨跑。平时爸爸妈妈不在家时,我会把家里收拾收拾,拖拖地,洗洗衣服之类的家务,我都能做好,毕竟现在不是冬天,衣服很薄,很容易洗。吃过饭之后,我会主动收拾餐桌,然后去洗碗,爸爸妈妈坐着看电视就行了。他们工作很辛苦,在家里我能多做一些家务,他们就能多休息一会儿。

在学校里,我会主动帮助同学打扫卫生。有人找我借东西,只要我有,我都会借给他。老师布置的作业,我都会很认真的完成。老师经常夸我字写的好看,作业没有涂改的现象。老师找我帮他去别的地方拿东西,或者打扫办公室卫生之类的,我都会很认真的做。毕竟老师找我做,是因为老师信任我,我的认认真真的完成才行。即使有时候,老师不找我做,我也会主动的帮老师做。

我们班班主任要求我们班里的每个人,每天都要记住一句任意类型的名人名言。我乖乖听了班主任的话,每天都会在网上搜一句名人名言,然后记住。背的多了,写作文时还能用几句。班主任的要求,确实不错。

妈妈有时候会对我提一些要求,我会尽力的做到。妈妈提的一些要求,都是对我有好处的,我当然要做到呀,即使有一些要求,我无法接受,但我也会尽力做到。妈妈要求我每天都要早睡早起,对于以前来说,我没法做到,因为我晚上要看电视,一不小心就会看到十一点多,不过现在我改正了,现在我十点准时睡觉。熬夜对身体不好,我当然要改掉这个坏习惯。有一段时间,妈妈不允许我看电视,一分钟都不行。我只能按照妈妈的要求做,在空闲时间里,我就看看课外书消磨消磨时间。到后来妈妈想通了,又让我看电视了。也许妈妈觉得看电视会伤眼睛,不让我看吧。有些人会觉得,一些无理的要求,完全没有理会的必要,可我想说,等妈妈想通了,也就不会这么要求我了。我理解妈妈,她只是想让我变得更好。在外面和邻居聊天的时候,妈妈总是会夸我,说我成绩好,很听话,知道主动帮她做家务。邻居听了,都很羡慕,还向妈妈吐槽她们家的孩子。

在家里我很听爸爸妈妈的话,在学校里我很听老师的话。我是一个听话的乖孩子,我是一个好孩子。

我是一个有毅力的孩子作文

狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这话千真万确。一个人如果有了顽强的毅力,他可以把“奇迹”变为现实。

三年级时,学校要组织首届跳绳比赛。看到许多同学都报了自己最拿手的项目,可把我急坏了,谁不知道我是个小胖子,对跳绳那可是擀面杖吹火――一窍不通,可自己身为中队长……对,下决心练!想到这,我在跳绳单摇那项填上了自己的名字。同学们那惊奇的目光自然不必说了。

回到家,我找了一根塑料绳便跳了起来。开始,那绳仿佛跟我作对似的,不是快,就是慢,弄得我摔了好几个“嘴啃泥”。可是,我一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。我练,嗓子刊导像冒了烟;我练,胳膊被抽得一道红,一道紫。我练,练!练!练!绳子越飞越快,宛如一条七色长虹。一天下来,我就能跳30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可我并没有就此罢休,在比赛前的一个多月里,我天天苦练,不管是同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的`课间,就连放学启的下午,都可以找到我苦练跳绳的身影。真是“功夫不负有心人”,我的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

跳绳比赛开始了,第一项便是单摇。随着“砰”的一声枪响,我飞快地抡动着长绳,绳儿在空中唱着欢快的歌。我终于以172个的绝对优势,获得了冠军。同学们都向我投来敬佩的目光,我的心里也美滋滋的。顽强的毅力终于使“奇迹”变成了现实!

为了在校春运会上获得铅球名次,我又练起了哑铃,天天练时时练,胳膊都肿了,我仍然坚持继续苦练,终于又在校春运会上,取得铅球第一名的好成绩,就连铅球好手马乐也不住地说我真神了,竟扔了10米多。

在学习上,我就更有毅力了。现在,光是写日记,就用了一个大硬皮本和三个小软皮日记本,学习资料也抄了不少。为了积累些材料,我可没少吃苦。国庆节那夭,我随爸爸、妈妈去奶奶家。回来后,都10点多钟了,我真想快点睡上一觉。但为磨练自己的毅力,我只是用凉毛巾擦了擦脸,便写起日记来。把去奶奶家的见闻都记了下来,足足写了有400多字。再一看表,十一点半!正是因为平时记日记,才使我文时觉得有话可写,而且写得比较好。三年级时,记得有一次,老师看后拍案叫好,说赶上六年级的水平了。

这就是我,一个把“奇迹”变成现实的我,一个有毅力的我!

我是一个好孩子作文

好孩子应该是一个讲卫生,有礼貌,有教养,懂知识。学习认真,在校是一个品学兼优,在家是一个孝顺的好孩子。

在学校里上课的时候我认为一个字就足以说明,那就是“聪”字,老师讲课的时候认真仔细的用“耳”朵去听,用“眼”睛去看,用“口”去表达,最后关键是用“心”去做。当然了我想一个人不管什么时候只要用好这个聪字就是一个聪明的.人,我想古人造字也是这个源由吧。

在家主动帮妈妈干家务。比如:扫地,洗碗,擦桌子。老师布置的作业能够认真及时的完成书写工整对资金也是一个好的习惯,对老师也是一种尊重,老师批改作业也感觉明目。当然了还有好多。

我是一个好孩子

“好,宝贝真乖!”妈妈满脸微笑地对我说。

妈妈是一名女教师,她很勤劳,也很尽职。一回家还没歇脚,就坐在电脑面前工作起来。我站在门口看着妈妈,因为岁月流逝,调皮的皱纹像刀一样刻在了妈妈的脸上,看着已经非常疲劳的妈妈,我倒了一杯热茶送给了妈妈。

“妈妈,您一定累了吧,来,先喝一杯热茶。”

吃完晚饭,我兴冲冲地对妈妈说:“妈妈,我可以帮你洗玩碗吗?”

“我们也爱自己的宝贝啊!”爸爸妈妈异口同声地说。

于是,我们便拥抱在一起,越抱越紧,越爱越深,那一天,是一个特殊的一天。

亲情,世界上最可贵的东西,我想大声的说:我是一个孝顺的好孩子!

范文

我想要吃世界上最最好吃的东西,想吃多少就多少。

我想要游览世界上最最美丽的风景,想走多远就走多远。

我想要玩世界上最最好玩的游戏,想玩多久就玩多久。

我想要穿世界上最最漂亮的衣服,想穿多少就有多少。

我想要喜欢世界上最最美好的少年,想爱多久就爱多久。

我想要我只是个孩子,仅仅是个疯疯癫癫的孩子,仅此而已。

我是一个孩子作文

我眼中的孩子:一个孩子、一张签条、一注批语……仅此而已。

——题记。

透过橱窗,我看见我的兄弟姐妹,他们同我一样被陈列着。

我们不知道大人们为什么要把我们放在这里,为什么要给我们贴上标签,还不时更换,不知道这不停交替扮演的“好孩子”和“坏孩子”究竟是什么。

恍惚间听大人们说:“你已不再是孩子。”可为什么还要把我们放在这里?呵呵,又换标签了。

其实,我们一直是孩子,没有被生活腐蚀的孩子。知道遗忘的天空应该用蓝色渲染,拥抱的草地用绿色涂抹,苍茫的.山坡用黄色点缀。我们还是孩子,只是已习惯了孤单寂寞,不想让喧闹的世界碰到我们寂寞的深处,不想让浮华的虚伪污染我们纯净的心灵,虽然我们已不如自己想象的那么安宁,可我们愿意去相信,愿意去努力。

其实,我们只是孩子。我们会因找到去年藏在口袋里的二十块钱,就向所有人吹嘘天降横财;我们希望生活就是甜的巧克力和永远看不完的漫画书;我们渴盼和真诚的朋友永远在一起……如此而已,并非那标签所标注的角色。

只是日子仍在晦暗的阴天掠过,标签仍不停更换,我们仍是没有勇气撞破面前的橱窗。面对这个可笑却又现实的世界,我不得不说,我也只是个个性过头的孩子。

我是一个好孩子

妈妈夸我能干。每天的三顿饭,都由我来管理。吃饭前由我分勺子、筷子和碗,而吃饭后,就由我来擦桌子、洗碗。每当我写完作业,我都会帮妈妈拖地、扫地。妈妈经常摸着我的头,说:“你真是一个能干的好孩子!”

妈妈夸我聪明。每次考试我都会兴奋地跑出学校的大门,拥进妈妈的怀里,自豪的说:“妈妈,我考了满分,a+。”有时候,我有一道题不是很明白,妈妈给我“点”了一下,我的小脑瓜就立刻转动了起来,不一会儿,我就把这道题正确地做了出来。妈妈说:“你真棒,你是一个很聪明的小女孩!”顿时,我的心中开满了五颜六色的花朵,那花朵的蜜,可是填写最甜的蜜,带我一起飞到湛蓝的天空。我像一只美丽的小鸟,在天空中自由自在地飞翔。

妈妈夸我孝顺。早晨,我会自己先起床,(我经常比妈妈起得早。)帮妈妈整理几件衣服,放在妈妈的床头边。中午,劳累的妈妈回来了,她的脸上好似被雨点冲刷过。我赶紧跑过来,为她换鞋子,为她擦汗,为她端一杯热乎乎的水,让妈妈缓解这一上午的疲劳。晚上,我在门口等待着已经辛苦了一天的妈妈,心想:妈妈已经辛苦一天,肯定特别疲劳,晚上还要辅导我的功课......妈妈回来了,我急忙跟妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”然后帮妈妈换鞋、端水......晚上,要睡觉了,我给妈妈捶捶背。妈妈说:“你真是一个孝顺的孩子!”

妈妈夸!

我是一个好孩子

以“”自称,在别人看来,可能会含有一些“自吹自擂”的成分,但是我认为自己就是一个好孩子,一个成绩优秀,爱看书,动手能力很强的好孩子。

首先听听我的陈述理由。平时我在家里不喜欢做“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,而是自力更生,主动为家长减轻家务劳动的负担。

我会包馄饨和饺子,会炒一道拿手好菜:“清炒芦蒿”,每当周末的时候,我会和妈妈一起到奶奶家里,帮着奶奶包饺子。我先捻起一张圆圆的小面皮,放在手心平摊着,用勺子挖一勺肉馅放到面皮中间,再用手蘸一点儿水,涂抹在面皮的边缘,然后将两边的面皮儿一合,再用力一捏,一个半月形的小饺子就包好了。望着自己的成果,我心里有着说不出来的兴奋!后来我经过不懈的努力,终于把这几十张面皮全都包完,望着案板上那排列整齐的“饺子方阵”,我心里真是乐开了花!

除了干家务是“狗撵鸭子——呱呱叫”之外,我还喜欢上课积极发言。有一次,老师问了一个问题比较难,下面是鸦雀无声,老师随便点名让我同桌回答,当时她正在走神,被老师冷不丁叫起来,有些丈二和尚摸不着头脑,老师见状马上又问:“谁来帮帮她?”我马上高高举起手,站起来响亮又正确地回答了那道难题。老师当即就表扬了我,然后又对我的同桌说:“你以后可要多请教请教你身边的这位‘高参’呀!”此后大家就戏称我为“高参”喽!

长久以来,我一直以“好孩子”的目标自勉,将来我会更加努力地做一个“好孩子”的!

我是一个好孩子

在课文《钓鱼》中,作者年纪小小就面临着道德教育,拥有了道德实践的能力和力量。其实我在小的时候,也面临过道德难题。

在我很小的时候,在黑龙江那里上幼儿园。我记得那时幼儿园老师有一支很漂亮的钢笔。虽然我才中班,但已经会用笔写一些简单的字和拼音了。我对这支笔很是好奇。于是,在一次放学的时候,偷偷地、轻轻地把钢笔放到自己的小包里。老师发现笔不见了后大怒,说这笔是她很重要的东西,如果她发现是谁拿的,一定要严厉地批评他。

当时全班没有一个人怀疑我,大家包括老师都认为是另一个很爱乱拿别人东西的男生干的,我可以让那个男生当替罪羊,自己独占了那支钢笔。尽管我当时很小,但已经隐隐约有了小偷要被警察抓的念头。我被吓得一身冷汗。回到家把笔洗擦干净,第二天偷偷放回老师的桌子上,等老师发现。

我还记得老师说过的话:“拿走钢笔的孩子已经把笔还给我了,我希望大家别去追查他是谁,因为从他主动把笔还给我这点上,我就可以知道,他是一个好孩子。”

现在我已经小学五年级了,我一直忘不了我是一个“好孩子”。只要钓到不义之财,我总是要提醒自己:,要做好孩子该做的事情。

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