拥有良好的写作技巧和灵感创造力是写一篇优秀作文的关键要素。小编为大家推荐了一些优秀的作文范文，希望能够帮助大家写出更加出色的作品。
那是一个阳光明媚的早晨，我和妈妈去逛新华都。乘上公交车，我找了个靠窗的位置做了下来，欣赏沿途的美景。一站到了，上来了一个白发苍苍的老奶奶，脸上布满了皱纹，想干瘪的橘子，手里还拿着一大袋东西，这时，售票员阿姨搀扶着老奶奶，喊了一句：“来，谁给这位老奶奶让个座？”
这时，一个幼稚的声音从我后排座位上传了出来，“我来让，奶奶，你到我这来。”我一看，原来是一个七八岁的小姑娘，她大大的眼睛，扎着一对羊角辫，红扑扑的脸蛋，煞是好看。售票员阿姨听了，微微一笑：“小朋友，你坐着吧，让别人给老奶奶让座吧。”“不。”小女孩忽闪着大眼睛，认真地说，“我可以让老奶奶，阿姨，你们老师难道没让你要尊敬老人，帮助老人吗？”“哈哈……”这句话把我们给逗乐了。售票员阿姨说：“那你让老奶奶坐了，你坐哪呢？”“可以啊，我让妈妈抱着我坐。”说着，把座位腾了出来，坐到了妈妈的身上，妈妈显然很高兴，说：“乖，琳琳，我的好孩子！”于是，售票员阿姨扶着老奶奶坐到了小女孩的座位上。大家都对小女孩投去了赞许的目光…。
教室里，我和同学们一起观看了》开学第一课》，有最美老师邓丽。最美司机吴斌……他们用自己的善良。正义。无私。关爱，带给人民最美的风景，在生活当中也有许多形态各异的美：有关爱他人的美。有帮助陌生人的美。有信任朋友的美。还有无私奉献的美，而最让我感触深的美，是在平凡的岗位上干出伟大光荣的事情，而那种人天天都在我们身边。
在医院里，美丽纯洁的白衣天使，有着高尚的职业道德情操。她们每天面对病人，总是面带着微笑，细心呵护他们，用鼓励的眼神传递力量，让病人树立战胜病魔的信心。有时工作中遇到困难，面对刁难者她们只能忍气吞声，她们的心胸是多么宽大，无私啊！每当逢年过节，全家团圆的时候，她们还要坚守在自己的岗位上，她们用爱心保护着每一个病人的生命，所谓“三分治疗，七分护理”，在病人眼中，她们胜过朋友。亲人。
在学校，老师对我们无微不至的关怀和照顾，让我们从一个什么都不知道的孩子慢慢地明白事理，学到了许多科学文化知识。是老师的谆谆教导，让我们尽情地在知识的海洋里畅游，他们用心呵护着我们，让我们健康成长。
在大街小巷上，在繁忙的十字路口，总有我们敬佩的警察叔叔在维持交通秩序，无论刮风下雨，他们依然坚守自己的岗位，为了人们的平安出行，默默地无私奉献着。
他们都是平凡的劳动者，是他们让我们的生活变得更加美好，和谐。美在我身边，只要你留心观察，生活到处都有美。
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车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份友爱。文明之举随处可见。你看，文明就在我们的身边。
那是一个星期二，天气十分的'好。我的爸爸送我上学校，当我们走到斑马线时，红绿灯已经闪到黄灯了。这时来了一辆公共汽车，我和爸爸赶紧停了下来，公共汽车也停了下来。司机示意让我们先走，我和爸爸三两步的走进了学校。
是啊!一切运动的物体都有自己的轨道。只有遵守交通规则才能保证有序运行。人与人之间，车与车之间，人与车之间也是如此。如果只是行人让司机，没多久人就不会让司机了。如果只是司机让，不久司机就不让行人了。
我们向往社会文明，也正在努力创造文明，倡导文明，播种文明的思想，那么文明就在我身边!
“美”是什么？是杜甫漫步在黄师塔前所看到的“黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。”的景色美？或是作者刘章在《搭石》中所赞扬的人情美？还是阿炳在《二泉映月》中的艺术美？这些都不是的，今天，我要说的，仅仅只是一件平凡的小事，一种平凡的美。
“啊——烦死我了！”今天，老师布置了一篇作文，题目是《樟树》，我重复着拿笔、放笔的动作，却始终不知如何下笔。望着那棵高大的樟树，却不知如何下笔。这时，一个三轮车夫，踩着一辆破旧不堪的三轮车来了，接着，瘫坐在树下乘凉。我发觉，他的衣服有些破旧，上面还打了几个补丁，手似乎有些粗糙，脸上有岁月沧桑留下的痕迹。他的三轮车中有几个苹果，我想：是卖剩下的吗？就在这时，一个小女孩蹦蹦跳跳的走了过来。
“爸爸——！”
甜甜的又充满稚气的叫声，把三轮车夫唤醒，此时的他和刚才绝对是两个人！他变得精神抖擞，变得高大，像一座大山保护着那还充满稚气的小女孩。他从车筐中挑出了一个最大最红的苹果，用纸巾摩了又摩，才把它递给了小女孩。
“真甜，谢谢爸爸！”
小女孩笑了，他也笑了。小女孩和她上了三轮车，摇摇晃晃消失在夕阳之中……。
我终于明白了“美”到底是什么。
对于命途多舛的人生，以及渺茫的时间，阻隔在我们之间的这一事实，我们无可奈何。
如果樱花飘落的速度是每秒5厘米的话，那两颗心要多久才能靠近？
“这世界并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”有人认为，美就是景美，山清水秀，清雅美丽。有人认为，美就是人美，如花似玉，倾国倾城。而我认为，美就是心灵美。
“心灵美，永远美。”从这句话可以看出，只有心灵美，才是永远的美丽。而美，它就在我们身边。
美是我在公交车上为老人让座；美是我帮妈妈洗碗；美是在路边伸手捡起一张废纸；美是不破坏公物；美是不乱丢垃圾；美是把不小心跌倒的小朋友扶起来；美是在课堂积极举手回答问题；美是互相谦让；美是尊老爱幼。
美，对司机而言，就是确保乘客的安全；美，对教师而言，就是尽自己最大的努力把知识传授给学生；美，对服务员而言，就是和颜悦色地接待每位顾客；美，对救援队员而言，就是把不幸遇难的人们救出来……“一个品质高尚的人，永远是年轻美丽的。”
一次，我好不容易在公交车上找到一个位子，这时一位白发苍苍的老奶奶慢吞吞地上了车。她摇摇晃晃，几乎站不稳了。这时，我心里似乎有两个小人儿在激烈地争论，穿红衣裙的小人儿不满地说：“你应当站起来给老奶奶让座。”穿蓝衣裙的小人儿生气地反驳：“你好不容易才找到一个座位，凭什么要让给别人呀！”我听从了穿红衣裙小人儿的话，起身给老奶奶让座。老奶奶说：“谢谢你啊！小朋友。”我高兴地回答：“不用谢，应该做的。”虽然我没能坐上舒适的座位，但我心里像吃了蜜糖一样甜，我觉得这是一种尊敬老人的美。
“外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。”“缺乏美德的美，犹如没有芳香的花。”从这两句话中，我们可以体会到，心灵美是多么重要啊！
美就在我们身边：勇气美，自信美，山水美，容貌美，以及最重要的心灵美。只要我们用心去观察，就一定会发现许多的美。
在这些感动中国的人物中，我们不会忘记最美的妈妈吴菊萍阿姨，她在一个孩儿从楼上掉下来的那一刻，她伸出了饱含慈母温情的手臂，接住了孩子，使孩子安然无恙，避免了一个家庭的灾难，感动了中国。
我们更不会忘记最美的司机吴斌叔叔，他在高速路上驾驶坐有二十几名乘客的大客车，被意外砸伤，生命危险，从当时的情况看，他疼痛难忍，可他想着的是乘客的生命安全，将车安稳的停在路边，并且叮嘱乘客注意安全。吴斌叔叔的举动震撼了中国。
吴菊萍阿姨，吴斌叔叔，仿佛就在我们身边。这样的人，这样的事，其实到处都是。
走近些看看吧！
再在走近些看看吧！
这件事就发生在我家。我家在天九街开了一家比较大的服装店，雇佣了一些导购员。就在上个月，一个家在外地的导购员阿姨，家中有事需要回家处理，可有一个难题，她的女儿在幼儿园，无人接送，怎么办呢？我妈妈知道了，告诉她：“你放心回家，孩子我来接送！”妈妈每天按时接送孩子，照顾她的生活。我感觉妈妈十分辛苦。说来十分有趣，这个阿姨回来后，孩子不让她接送，只让我妈妈接送了。于是我妈妈又接送了一段时间。我感觉到，我妈妈的举动虽然普通，但助人的心情也是珍贵的。
这样的事情是很多的。可以说，美，就在身边！
车棚中的自行车不知何时倒下了一大片，呻吟，哀叹。
她来了，停下了走向书店的脚步，停下了一份渴望看到新书的急切的心情……。
她走了，留下了棚中的整齐，也留下了一片真诚爱护他人物品的心意。
没有人知道她是谁，但没有人不感激她，因为她有一颗如水一样清纯的心。
二
清晨,一踏进教室，最先引入眼睑的是桌子上的一瓶墨水。
“公用墨水?还是……”
“谁放的?”
周围的同学不禁拍手叫绝——再也不必为没有墨水而烦恼了。
“是你的吗?”
“不是。”
“你的吗?”他摇摇头。
……。
三
张老师的腰痛病又犯了，但仍拖着行动不便的身体坚持上课。张老师早上来到办公室，就看到办公桌上放的药了——“大活络丸”——治腰伤痛的药。
“是谁放的?”老师思考着。要询问，肯定没有人承认，但答案既清楚又模糊。
老师久久注视着药盒，就像他平时习惯地注视学生们那一双双清澈如水的眼眸一样，他又一次地看到了一颗纯洁、清澈如水的心。
同学，你是谁并不重要，重要的是你让我们见到了一颗心，一颗如水一般清澈的、明亮的、充满关爱的热情的心。
心美，人美，自然美。美，是山间潺潺的小溪；美，是一抹淡淡的微笑；美，是一片翠绿的树叶……美存在于世界每个角落，在于人们能否发现。
美，是山间潺潺的小溪。
山间的小溪，不同于大海的喧哗奔腾，陡崖上飞奔而下的瀑布，山谷中那随波逐流的溪流，而是呈现出平淡朴素、毫不张扬、默默奉献的美。它让我想起了一个人，她，虽然没有俏丽的外表、没有细腻的皮肤、没有一双清澈的大眼，但她，在人们酣睡时，在晕黄灯光下不辞艰辛地打扫着每一寸土地，她便是——清洁工阿姨。
美，是一抹淡淡的微笑。
“一个微笑，花费很少，却价值很高。给的人幸福，收的人回报……”。微笑，如和熙的春风，温暖人心；微笑，如艳丽动人的花朵，震撼人心；微笑，如不经意的雕画，动人心魄。记得一个冬天，我忘带钱买早餐，是她，给了我一碗温暖人心的面；是她，面带微笑地叫我慢慢吃，提醒我别烫着；是她，让我懂得了一抹微笑也可以如此美丽……多少年过去了，我仍记得那碗温暖人心的面，那声“慢慢吃，小心烫”的关切，那抹淡淡而美丽的微笑。
美，是一片翠绿的树叶。
往往，世间并不缺乏美的事物，只是缺乏了善于观察的眼光。摄影师，捕捉瞬间美；画家画下世间美；作家，写下身边美。我，不是摄影师、不是画家、不是作家，但，我有一颗善于发现美的心。
当春天万物复苏，遍地草芽一丛丛，遍地野花一朵朵，树上嫩叶一片片。这景象，不正是那些顽强不屈的人的写照吗？不正是旺盛生命力的彰显吗？树叶很平凡，但它拥有不平凡的美。
美，可以是一杯香醇的清茶，可以是一缕淡淡的青烟，可以是一只翩然的蝴蝶……美，就在身边！
幸福是什么？姐姐曾告诉我：幸福是一种让人摸不着、猜不透的东西。而随着年龄的增长，我知道了：幸福无处不在。
三四岁时，我认为幸福是每天都有冰淇淋吃。因为家乡位于群山之中，很难买到零食。偶然的一次机会，我在邻居家中尝到了前所未闻的冰淇淋，甚是欢喜。
七八岁时，我认为幸福是有父母陪伴在身边。因为爸爸妈妈常年不在家，我和他们一年只能见上七八次面。有一次，我深夜突然发起高烧，把妈妈吓了一大跳。妈妈给我量了体温，又用湿毛巾敷在我额头上替我降温。眼看三十分钟过去了，烧还是没有退，妈妈便背着我，翻过一个山头去医院。我趴在妈妈的背上睡着了，醒来时已经躺在了医院里。看着满脸憔悴的妈妈，我感到幸福极了，因为妈妈一直陪在我身边。
呼噜声，对别人来说没什么稀奇，可对我来说却很珍贵。小时候爸爸妈妈都到外地做工，我和奶奶相依为命。为了照顾体弱多病的我，奶奶日夜操劳，累得经常睡不着觉，为此，我心里非常内疚。只有听到奶奶的呼噜声，我才能确定她已经安稳地睡着了，这时，我就会感到很幸福。
没有人不渴望得到幸福，可是幸福从不会主动投怀送抱，它需要我们用心去寻找。不过，幸福并不在遥不可及的天边，不在深不可测的海底，它，就在这里——在我们的身边，在我们的手心里，只是我们常常忽略了它而已。只要学会爱身边的每一个人，学会接收、回应他们的爱，你就会感到无比的幸福。
为了自己与他人的幸福，让爱的花朵在地球的每一个角落绽放，请你背上爱的背包，和我一起去播种幸福的种子吧！
（指导教师：黎映红）。
点评：
文章以疑问起笔，直入主题，紧接着小作者以自我成长经历中对幸福的不同感悟，如“吃冰淇淋的幸福”“有父母陪伴的幸福”“听到奶奶呼噜声的幸福”等，生动地揭示了文章主旨：幸福无处不在，幸福就在身边。所选的事例原本平凡无奇，却因小作者的真情蕴含其中而极富感染力，这也是本文的一大亮点。
美的象征不必须仅仅是外表好看，美要透过灵魂的洗礼，必当要思想，纯洁，正直，善良……蝴蝶，花儿，小鸟，你能够从外表来喜爱她，赞美她，但你不能这样而厌恶，不理一个相貌极丑陋的人!因为这样很不礼貌，尖酸，刻薄的话语，不但会给他打击，还会在他的心灵划上一个刀痕。
四川地震啦!期望!期望的星苗哪怕只有一点儿也是救起生命的火苗!当晚我在电视上看新闻，一个已经浑身是伤得的小女孩在一片片的废墟中寻找自己唯一的弟弟，她的悲哀，她的悲痛，她的直觉告诉她，弟弟没事，她一向找一只找。。。每次消防员到她的身边，关心，亲切地叫她先坐在一旁休息休息，他们会帮她找。但女孩却始终坚持不肯，她的坚定，她的勇敢，她的恒心。。。我明白，这是她毅力的美!
德国的哲学家康德说过：“美，是道德上的善的象征!”
吃饭间，有的同学想要喝汤，她默默，她无私，静静的，悄悄的一勺美味的汤便“从天而降”。这位同学有了，那位同学又没有。她又乐意的，悄然的帮你盛上，虽然没有一句“谢谢”但她心里还是甜甜的。到头来，她一看自己饭碗，无数的米粒还没有终结。。。呆呆的愣了一下，之后，就埋头吃了起来。。。当同学受伤的时候……我明白，这是她心灵的美!
当我发现了美，明白了：美，来自于你一颗坚定的心!美，来自于你的举止和文雅!美的种子，美的闪光，之所以你看不到，是在于你有没有从心灵的深处发现，崛起它!
你说，身边的美在哪里呢?那美是一缕灿烂的阳光吗?那美是一场滋润心田的雨吗?是呀，美丽的心灵与丑陋的外表只是一指之差，关键的是你有没有看透美!有没有从另一个角度出发!
法国著名雕塑家罗丹说过：“生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”
在我的眼中最美的风景便是四季。
四季之美，美在春，美在春的生机：小草悄悄的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的叫人见了就有学习的动力。美在春的绚丽：各色的花都在争先恐后的盛开，你不让我，我不让你，都将自己最美最动人的一面毫不掩饰的向人们展现出来。
四季之美，没美在秋，美在秋叶的静美，秋日的来临，使大树换了一件衣裳，树叶变得枯黄，这叶子来的时候轰轰烈烈，而掉落时却安静的你都察觉不到，这让我顿时想到一句来自泰戈尔的人生格言：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”没在秋的颜色，秋是四季中收获的，是辉煌的，也是寓意最深的一个季节。
四季之美，美在冬，美在冬的外表，它的外表白花花的，十分幽静，冬日的到来使万事万物都变了番模样：人们穿上了厚厚的棉衣，植物们被冬日的小精灵覆盖着。美在冬的寓意，冬的寓意与春相对，春代表着一切的开始，一切的希望。冬则代表着一切的结束，一切的期待。
哦，天呐！你瞧，美就在身边，只要对生活中的点点滴滴都认真留心过，那么，美一定就在你身边。
奏响生活的乐章，你会发现有许多美的音符在跳动，翻开生活的日记，你又会发现有令人难忘的篇章，让我们一起去倾听，一起去回味，一起来欣赏我们身边的美吧！
清晨，走在学校的路上，风轻抚而过，树上的叶子旋舞落下，跌在我的肩上。我轻轻拾起，放在手心细细端详，清晰的纹路与翠绿的色彩交相辉映，向我展现出了这个生命的旺盛与美丽。此刻是美好的：当一片树叶落到你的肩上，如一个人轻拍你的肩膀，提醒你：快看，多美啊！
体育课时，我们都准备考试，一朵木棉擦过我的脸颊。我顺手将它接住，握在手中轻轻触碰，它那洁白的躯壳，柔软的身姿，以及包裹其中的种子，无不向我诉说着这个生命的自由与希望。此刻是亦美好的：当一朵木棉轻抚过你的脸颊，如一个人在你耳边细语，告诉你：你看，多美！
下课时，我正与同学嬉戏玩乐，一只蝉蜕掉在了我的脚边。我蹲了下来，盯着它慢慢观察，黄棕色的外壳与脊背旁的翅膀，还有那腹部的几对小足，都向我展现着这个生命的过去与未来。此刻又是美好的，一只蝉蜕掉在你的脚边，如一人向前推动你，提醒你：快前进吧，多美啊！
傍晚，走在回家的路上，一支羽毛缓缓飘落，飘在我的书包上。我将它拿过，夹在指间缓缓摇动。它那白皙的模样，轻柔的触感。无不向我展现着这个生命的活力与快乐。此刻是美好的，当一支羽毛落在你的书包上，如一个人在你耳畔诉说，告诉你：放轻松，它多美啊！
美，也许是人，也许是物，也许是一片树叶，也许是一朵木棉，也许是一只蝉蜕，也许是一支羽毛。回头看看，你会惊喜地发现，它一直跟随着你，就在你的身边环绕着。
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的以美就在身边为题的作文，欢迎大家分享。
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。
在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”
在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”
可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的`内在美!
有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我见到她的第一次。
在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了。
突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服?”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”
车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!”
这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。
我们的身边有着各种各样的美。环卫工人忙碌的身影，那是劳动的美；妈妈关切的眼神，那是母性的美；摇曳多姿的风景树，那是大自然的美。然而，还有一种美也无处不在，且更令我心神双畅，那就是生活中的诗词美。
一
转眼之间，我上初中了，在我的意念里，小学哪怕时间再长，小学生永远也是小孩子，而上了初中就不一样了。
斗志昂扬，精神抖擞。然而第二天，一个个就都被累成了狗，全身散架，无处不疼，傍晚，教官一喊解散，恨不得就地倒下，脚都懒得抬，什么食堂，什么超市，仙境都不想去。衣服几乎粘到身上，回宿舍冲完澡，要换干净衣服，也有了吃点喝点的欲望。
一个一个打开箱子，我呆住了，穿的，各式搭配，一袋一套，整整七套，两天一套。吃的、喝的全是我平时最喜欢的，装苹果的袋子里还有一张纸条，字体丑丑的，绝对是“妈妈体”：“已经洗过，但吃的时候再冲一下。”
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”我不想哭，但此时心里软软的，眼睛还是不自觉得湿润了。孟郊，你个老家伙，你妈妈对你很好吗？比我妈妈对我还好吗？五十多岁了写首诗还这么煽情。
二
p70周年国庆，爸爸、妈妈和我静静地盯着电视屏幕，耳边萦绕着雄壮的音乐和激昂的解说，鲜艳的红旗、整齐的方阵、矫健的身形、威武的导弹，我感觉心跳加快，热血涌动。
曾是军人的爸爸，一脸肃穆，笔挺的坐在椅子上一动不动，像一座硬朗的侧面雕塑。坐在我身边的妈妈一改往日的嘻嘻哈哈，偶尔还会把目光投向爸爸，我从她的眼神里竟然看到了崇拜。
那天半夜我突然醒来，不是惊醒，是激动！我上军校了，在梦中，我就站在导弹装甲的旁边，一切都触手可及，不是模型。我还想再回到梦中，然而望着窗外的漆黑，我无论如何也睡不着了。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”突然，陆游清晰地从我的脑海里跳了出来，这首诗我背了无数遍，从没有像此时这样令我激动，我仿佛看到风雨飘摇的小屋中，一位老人，站在昏黄的油灯下，透过窗户，眺望远方，满脸沧桑、满脸悲壮、满脸不甘，伟大的陆游！
我忽然又想到了爸爸，他呢？今晚有没有梦见“铁马冰河”？明早一定问问他。
这就是诗词的魅力、诗词的美，它就渗透在你的生活中，蛰伏在你的记忆里，萌生在你的理解时。“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”这是诗词美的最高境界，它就在我们身边。
美，多么奇妙的字眼，以往总让我觉得有些遥不可及。但就是那次在海南的经历，让我感受到了美，捕捉到了美。(点题。)。
海南当然是以海著名，于是观海便成了我们一家的首选。(事情缘起，交代地点。)。
傍晚我们驱车去观海，几艘打鱼归来的船停泊在夕阳染镀的海面上，海风习习，海浪声声，让我感到一种令人心醉的美。我正陶醉在其中，突然感到车身一沉，随即响起了“呜呜”的车轮空转声——原来车陷进了沙子，我的心情顿时“晴转多云”，爸爸妈妈也皱起了眉头。(第一次小波澜。)正一筹莫展之际，远处走来几个渔民，见状都围了上来。其中年长的一位操着乡音问道：“要帮忙吗?”爸爸立即松开了眉头，高兴地说：“谢谢，太谢谢了!”长者对一个小伙子耳语了几句，那小伙就径自走了。(伏笔。)年长者便和另外几位一起整平轮胎处的沙子，我站在一旁，细细打量他们：他们大都穿着粗布麻衣，肩上扛着渔网，手里提着粗糙的木捅，皮肤黝黑，头发蓬乱。(外貌描写，表现渔民的质朴。)“他们生活一定很艰苦吧。”我心中暗想。(心理描写，从侧面写渔民的经济条件不太好。)。
不一会儿，那个小伙子扛着块门板回来了，在年长渔人的指挥下，他们使劲把门板插在车胎附近。一丝感动侵袭着我：为了帮助我们，他们竟把自家的门板卸了下来，(再次写“我”的心理活动，表现渔民的无私。)爸爸发动了车，渔民们在车尾用劲推。他们双腿使劲蹬着地，双手猛力地抬推车尾，以至于手臂上的青筋都绽了出来，(动作和细节描写，表现渔民们的竭尽全力。)好多次，车马上就要顺着门板上来了，可又陷了回去，这时。一位渔人唱起了号子，其他人也应和起来，号子声雄壮有力。在沙滩上久久回响……这时，汗水顺着渔人们的额头淌过脖子，打湿了衣衫。(细节描写令人感动，)在夕阳的照耀下，渔民们的皮肤发出黑黝黝的光，那么雄健，那么令人振奋，我呆住了。(劳动者的美震撼了“我”。)。
车子终于在他们的齐心协力下摇摇晃晃地“爬”了上来。此时他们己是筋疲力竭了，爸爸赶紧拿出钱来表示感谢，但无论如何劝说，他们也执意不收，反倒挑出两条大鱼送给我们，微笑着说着我们不太懂的家乡话，(帮助人不但不接受酬谢，还以物相赠，与前文“我”的心理描写对照，更显出其精神的可贵。)我突然间感到，他们黑红的脸膛，蓬乱的头发，还有那身粗麻布衣服，在夕阳的余晖中是那样的美……(是爱屋及乌，还是另有深意?)。
那是一份震撼人心的淳朴，那是一种令人永生难忘的真诚，它将水驻我心灵的净土。(画龙点睛，点明中心。)。
是上周四下午，练完歌大概5点。由于已进入深秋，天黑得很早。虽然是5点，但是天空中只有一些夕阳的余晖。
根据计划，我打算放学后在校园里拍照。我不是一个优雅无忧无虑的人。这是地理老师收集资料的作业《一中地理教材》。我觉得现在时间不早了，校园里的人也越来越稀少，我也快要放弃了，但是不经意一抬头，就停了下来。
那是学校科技楼顶层的天文台。银色的圆形穹顶在夕阳下散发出暖红色的光芒，而科技楼周围挺拔挺拔的树木完美地体现了这幅美景。我盯着迷幻的穹顶看了半分钟。当我回过神来的时候，我改变了主意：晚点回家，一定要录下今晚美丽的校园。于是，我紧紧抱着镜头，在校园里踱来踱去，渴望追寻那些美好的印记。
一中的老校门是我第一个去的地方。简单而庄严的灰色石拱，总是在我心中掀起巨大的崇敬和骄傲。当我从这里进入操场时，我有一种强大的动力填满我的全身。于是，我毫不犹豫地按下了快门。从老校门往南走，是一中最有文化气息的地方：老校长办公室、书室亭、长廊、雕像.
自从开学一个多月以来，虽然来过这里很多次，但都没有像今天这样小心翼翼，带着肃穆和崇敬的心情在这里漫步，生怕一个小小的低语，打破了磁场强大的一般宁静。书室亭曾多次被学长和老师提起，被称为一中最美的风景，但我从未亲自去过。那是一个小巧雅致的亭子，隐藏在老校长办公室旁边的竹林里，在绿荫中若隐若现。但是，由于是晚上，太阳落山，我走到凉亭下面发现凉亭是红色的，是传统的红色，是故宫城墙的红色。坐在亭子里，我终于明白了“最美”的含义，那种无法形容的美。那一刻，我清楚地看到竹林七贤坐在这里，耳边响起阮籍、嵇康的悠扬声音……《广陵散》。这种美的享受让我坐在这里，久久不愿起床。
当你如梦方醒的时候，科技大厦穹顶最后的暖红也已经散去，几片落叶在萧瑟的秋风中翩翩起舞。这时，教学楼里白色明亮的灯光驱走了我刚刚感受到的寒意。顶层的每扇窗户都亮着。一定是高三的学长们在不停地写着。然后在三楼和二楼，待在一楼的时候发现我们班的灯光很温暖，隔壁班没有笑声。虽然难以分辨，但是几个同学在桌前的专注和勤奋，让我的心里感到一种莫名的温暖。
……。
我不禁想起《假如给我三天光明》。我有这双眼睛，但我在浪费它们的价值。美就在身边，我却吝啬到连一秒钟都不看。
“世界上从来不缺美，缺的是发现美的眼睛。”确实是。我无语了。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“水开啦!”弟弟大喊起来。爸爸急匆匆赶到厨房，笑着说：“还没开呢!”弟弟不解的问;“明明就开了啊，我都听到咕咕响的声音啦。爸爸你骗人。”“响水不开，开水不响。”爸爸依旧笑眯眯的。“这就是一句俗语，不一定是真的啊?”我开始反驳了。“哦?不信?走，我们上网查查看。”
为什么“开水不响，响水不开”呢?注意观察一下就会发现：水中没有出现气泡时，是听不到响声的，而气泡的产生就会伴随着响声的`出现。由此可见，烧开水时发出响声与水中气泡的产生是密不可分的。要揭开“开水不响，响水不开”之谜就要从气泡身上找原我想了想，终于明白老师是什么意思了，原来，是我的陀螺重心太高了。我把它的“胳膊”向下拉，把中间的竹签向上推，终于立起来了，我真开心。
老师最后给我们讲了重心在生活中的广泛运用，比如：电扇、麦克风架、三轮车它们都是运用重心越低越稳定的原理才保持稳定的。
这一节课结束了，我从中明白了生活中有许多的科学秘密，也懂得了要用心观察，才能发现它们其中的奥秘。
首先，我看到了女航员刘洋，听说她还是咱河南人，她今年成功地登上了月球，在月球上留下了中国女子的荣耀，更是留下了我们河南人的骄傲！看见刘洋阿姨在月球的飞机舱里“飞”行，我心里好是羡慕呵！心里不由暗想：一定要好好学习，长大也去宇宙中探索奥秘！为咱们可爱的祖国做贡献！
我还看到了身材高大的姚明叔叔，真没想到，篮球明星也特别喜欢和小动物一起玩耍。姚明叔叔没有名人架子，他说动物和人类一样也是有感情的。所以我们人类不要也不能去伤害动物，要保护、爱护它们！
主持人撒贝宁英俊潇洒，说话妙趣横生，非常幽默，我们班的同学都被他的主持风格逗的是哈哈大笑！作为一名主持人，他学识渊博、妙语连珠，使在场的名人们都能畅所欲言，我真是对他佩服之极！
还有体育冠军陈一冰、张成龙等，他们和伙伴"小朋友互动玩了一场游戏，陈一冰说了一句话：没有一个人的完美，只有一个团队的完美！是的，每一个队员都要团队精神，只有团结起来，拧成一股绳，才能成功，才能更加完美！
看了〈开学第一课》，我想大家和我一样都明白了，美就在我们身边，我们要有一双会发现美的眼睛才能找到它！我们更要有一颗美的心灵才能感受到它！这些阿姨叔叔们，他们都是我们的榜样！
“如果人人都能现出一份爱，世界将变成美好的人间……”每当这首歌在耳边响起，我的脑海中就会浮现出在公交车上年轻人为老人让座，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容；在马路上汽车会放慢速度让前方的孩子先行通过，小朋友用他们那花儿般的笑脸回应司机；操场上一片刺眼的废纸被他捡起并扔到垃圾桶里，老师脸上露出满意的笑容……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
记得在一个阳光明媚的早上，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，我们在哒哒哒地跑着。忽然我听见前面传来痛苦的呻吟身，循声望去只见一个老奶奶摔倒在地上，而旁边的人们也许是匆忙赶路并没有看见。于是我快步走上前去，用尽力气把老奶那扶起，问她：“老奶奶，您摔的厉害吗？”老奶奶小声说：“没事，坐一会儿就好了，谢谢你呀，小同学。”我听到老奶奶没有什么大碍后放心了，而且心中暖暖的，因为我帮助了别人。我感到天更蓝了，空气更清新了，我眼前的人们和景色都更美了。
美，就在我身边。也在你身边，在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们具有一双会发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中，获得更多的快乐，幸福吧！
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