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一位让我同情的人(优质14篇)

一位让我同情的人(优质14篇)



优秀作文在语言表达和思维深度上都达到了更高的水准,令人赞叹。在这里,小编为大家推荐了一些经典的优秀作文书籍,供大家参考和阅读。

一位让我尊敬的人作文

别人是因为太不自觉,而被批评,或因为太不努力而被批评。而他是因为学习太自觉,而被批评和因为太努力而被批评。

方弈成今年13岁,高挺的鼻梁上挂着一架眼镜。如果忽略掉他的沉稳,便会觉得他就是一个玩手机玩坏眼睛的普通学生,跟常人没什么两样,可真正了解他的人都知道他并不是玩手机过多而戴上眼镜,也并不是一个低头族。

他的眼睛之所以近视,是因为他的读书太刻苦了。每天中午他都会去风车坪吃午饭,与别人不同的是他总是背着书包去,这是为什么呢?这是因为他去食堂还是会一边记英语单词一边吃饭。他不愿意放弃一丝学习的时间。连别人在午休时他还是在读书,他的父母劝他休息,命令他玩,他却依旧要学习。相比于他而言,粟宇霄就是走了一条和它完全相反的路。粟宇霄总喜欢跟别人开玩笑,学习总需要别人催,所以成绩并不是很好。而方弈成呢,性格成稳,学习自觉,由于成绩异常的优秀还因此当上了学习委员,反伤刺后段工作认真努力负责,一视同仁,成了我们班的哦,大公无私的“狄仁杰”。

我个人认为粟宇霄之所以还能跟上班级的进度,主要是因为父母的严厉,而方弈成主要是靠自觉,俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。方弈成和粟宇霄是一起回家的伙伴,都是教师子弟,可方弈成不仅没有被粟宇霄感染,变得贪玩,还使粟宇霄状况慢慢变好,足以说明了方弈成的自觉。

这就是让我敬佩的人,他工作负责,学习自觉,是我们班的德育标兵。也只有这样的人让我敬佩不已,因此以后我要树立他为榜样,成为和他一样,学习自觉的人。

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一位让我同情的人作文

记得那是我上一年级的时候,一次数学考试没考好,才55分,还没有告诉妈妈,想蒙混过去结果妈妈知道后二话没说,就把我关到了门外。

我犯了错误,妈妈。

她脸上挂着浅浅的微笑,一副慈祥的样子,听我说完,连忙拉过我的手,让我到她屋里坐一会儿,看着他家的门,我犹豫了一下,才迈了进去。奶奶看我还是站着,就拉我坐到沙发上,打开电视让我看,又跑到厨房,不知忙什么去了。过了一会儿,她从厨房走出来,端着盘子,里面有洗好的苹果,奶奶递给我一个苹果,我有点不好意思接,奶奶硬是把苹果塞给我。时间一分一秒地过去了,到了该睡觉的时候,奶奶对我说:等一会儿我把你送回去,你回家以后跟妈妈道个歉,就没事了。我们又回到家门口,奶奶先敲了几下门,妈妈开门见到奶奶愣住了,奶奶说:我是你刚搬来的邻居,说着把我推到了前面,孩子也不是故意犯错的,你就原谅他一回吧。进门后,妈妈对我说:看在老奶奶的份上,就原谅你了,下次不许再这样了。

后来,也许是没有再犯过那样的错误,也许是没有什么合适的理由,我再也没去过奶奶家,但我每次出门看见她家的房门,总是有一种温馨的感觉,这时,我才意识到,这个我曾经驻足过的地方,是如此让我留恋。

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让我感动的一位历史人物作文

雷锋学习很用心。一次,他跟着张书记到乡下。走着走着,雷锋就被一个东西绊了一下,低头一看,原来是一枚生锈的螺丝钉,便一脚踢到一边。张书记见后,一声不吭地捡起来,放进口袋里。几天后,雷锋跟张书记到机械厂去开会。张书记问厂长:“如果机床少了一枚螺丝钉,还会运转吗?”厂长回答:“那可要出问题了。”聪明的雷锋明白了张书记为什么要捡起那枚生锈的螺丝钉的用意了。此后,雷锋以“螺丝钉”的精神不断激励自己,“做一行爱一行,钻一行”。

雷锋这种“螺丝钉”的学习精神,让我深深地感动着,也不禁让我想起了我第一次练习写钢笔字的时候。

那时,我读三年级,老师要教大家写钢笔字,我可高兴得一蹦三尺高。开始学习了,我按照老师的要求一笔一画地写着,不一会儿,很快就完成了写字的`任务。第二天,老师把作业发下来时,我迫不及待地翻开作业本,红红的一个“良”字沉重地打击了我写字的信心。正当我灰心丧气地把写字本收到书包时,老师似乎看出了我的心思,就语重心长地对我说:“孩子,这次写字不好,没关系,不要气馁,只要你专心致志地学习和练习写字,你一定能把字写变漂亮的。我们做事情要有雷锋叔叔那种‘螺丝钉’的精神呀。只有不断总结,不断钻研,才能找到成功的窍门。”听了老师的话,我信心大增。从此,我每天都坚持练字。终于功夫不负有心人,我写的字在班上总能获得第一名。是雷锋叔叔的精神鼓舞了我,让我收获的成功。

是呀,我们要以雷锋叔叔为榜样,做任何事情都要有“螺丝钉”的精神,我相信,成功的大门就会永远为你敞开。

一位让我感动的代理爸爸作文

每个人都有自己最喜欢的人,如果你问我最喜欢谁,我会自豪地告诉你:“我最喜欢我的爸爸。”我的爸爸虽然也是一位普通的父亲,可在我的心目中,他就是世界上最好的爸爸。在我失败的时候他鼓励我,在我跌倒的时候他让我自己站起来,爸爸的爱是我的快乐的源泉,他在我受到委屈时,擦干我的泪水,在我困难时,给我鼓励和信心。

我的爸爸长得挺精神的,他中等个子,皮肤白里透红,脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,闪出慈祥的目光。爸爸的鼻子大大的,“轰轰”的喷着粗气,像一台喷汽式火车。爸爸的手臂很粗壮,像柱子一样,好像时刻准备着保护我。

有一次,天刮着狂风,下着暴雨,学校的路上成了一片海洋,我望着天空,心里着急死了,“爸爸叫我自己回家,可这么大的雨怎么回家呀?”看着同学们都准备离开学校,我望着天空发呆。忽然从雨中闪出一个熟悉的身影,是爸爸,我高兴极了。爸爸一只手搀着我的手,另一只手撑着伞,我紧紧握着爸爸的大手,心里温暖极了。爸爸把伞让给我,他自己却淋了雨,我的双眼润湿了,不知道是雨水还是泪水,多好的爸爸呀!

日常生活中,爸爸时刻关心着我。他经常问我冷不冷,热不热等,我并不厌烦,因为我知道爸爸是在关心我。我房间的书架上整整齐齐排着的一排排书,约有几百本,都是爸爸送给我的“精华”。每天睡在爸爸准备的温暖的被子里,我的心里舒服极了。爸爸很忙,但他一有空就带我出去转转,让我看看祖国的大好河山,既增长我的知识,又激发我好好学习,将来报效祖国的决心。

我的爸爸是我的好朋友,我们有时一起玩玩具,一起放飞机,一起叠风筝,一起玩溜溜球,一起打乒乓球,一起打羽毛球。我有不懂的问题总是喜欢问他,爸爸也经常问我一些小朋友的问题,有时我真觉得爸爸像一个大哥哥。

我的爸爸十分慈祥。有一次,我考试得了93分,心情十分差。爸爸并没有一味地责怪我,他看了看试卷,认真帮我分析出错的地方,并叫我以后碰到类似的题目时该怎么做,等我弄清楚了,爸爸微微一笑,我的心情也好多了,心里比吃了蜜还甜。

我的爸爸有时也十分严肃,有一次,我在小区门口买东西,老板多找了我五块钱,我心里暗暗高兴呢,回去就把这事告诉了爸爸。谁知道爸爸却十分严肃地说:“你不能拿,人家赚钱也挺辛苦,快给人家送回去。”我小声嘀咕了几句,有点不情愿地把钱还给了门口的老板。老板夸我是个好孩子,我看着老板一直在忙碌着,而他家比我还小的小朋友在地上没人管,我终于领会爸爸说人家赚钱也不容易的话,自己心情也舒畅多了。

我的爸爸很敬业,每次很晚了他才拖着疲惫的身子回家,我知道,他是在为我,为我们家操劳。爸爸的额头上又多了一些皱纹,头发也开始变白了。每每看到这些,我的内心总会涌起阵阵感动,我在心里一遍又一遍地默默地念叨:我爱你,我的好爸爸!

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一位让我感动的老师作文

老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要。

感恩老师。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每读到这句话时,我的脑海里就会呈现出老师平日对我们的操劳与关心。老师是我们知识的培训者,是我们德育的教育者,是我们人生道路上的一盏明灯,她给予我们知识,给予我们关心,给予我们走向成功的方向。在众多老师中,最令我感动的是班主任——关老师。

她是一个非常敬业的老师。有一次,老师生病了,虽然接受着吊瓶的疼痛,但她仍然为我们上课,不愿抛弃我们的学业。只见老师的手背上有一个白贴贴在手背上,上面还有几个红的小眼,但她的敬业却打败了他的疼痛。但从她的说话状态可以看出,她已竭尽全力在克服自己身体的不适,嗓子已经沙哑了,样子也很疲惫不堪了,但她仍然站在讲台上耐心细致的为我们讲解。那一刻,我的心被深深的震撼了。

“风筝本无力,东风送上天”是您用如水的爱为我们构建一个和谐的课堂,是您用坚强的意志和美好的品质为我们树立榜样,是您用赏识的爱和宽容的心使我充满自信,以积极的心态来面对学习和生活。现在教师节即将来临,我想说:“老师,您辛苦了!”

有句话说得好:“一日为师,终身为父”。是呀,自从上了学后,老师带给了我们慈母般的温暖,不仅教给了我们终身受益的知识,而且让我们慢慢懂得了许多做人的道理。

一次,我们正在考试,卫博伦居然开始唱起歌来,嘻嘻哈哈的――因为少了一张试卷,张老师去办公室拿。大家烦透了他,都去善意地提醒他,可他咬牙切齿的来了一句:“要你管呀?”曹汉再也忍不住了,一句“你真不像话”之后,把卫博伦连人带桌推倒了,两人打起架来。正好老师来了,两人还打着。张老师将两人拉开,了解具体情况后,语重心长地说:“你们俩呀真是的,同学之间应该充满同窗之情,充满纯真的友谊,你们怎么充满矛盾呢?虽说开始是卫博伦不对,但曹汉你也有不对的地方。”老师拍拍曹汉,“你怎么能这样呢?你见卫博伦做得不对,应当先提醒他呀,就算他还是不听话,也不应该用武力来解决。做事要学会三思而后行,不能像这次一样鲁莽。”张老师又对卫博伦说:“卫博伦呀,以后大家提醒你,要虚心接受啊,不能像这次一样了。你已经是大孩子了,要严格要求自己,遵守纪律,也要考虑别人的感受,知道了吗?”张老师便让两人回到座位。可曹汉硬是不肯下去,说要让卫博伦赔他衣服――原来,衣服拉链被抓坏了。张老师让曹汉把衣服脱了给她修拉链,又把自己的棉袄给他穿,那时可是寒冬腊月哪!再看老师自己,只穿着一件毛线衣站在那儿,原本瘦小的她显得更加瘦了,但是在我眼里,她依然那样精神,那样美丽。

虽然我没享受到那件衣服的温暖,但我觉得有一股暖流流进了我的心窝里――我感受到了张老师对我们的关爱。张老师仿佛是我们的妈妈一样,无私地为我们奉献,张老师好似一支蜡烛,为我们照亮已迷失方向的路。

有一次,我跑步的时候,被一块大石头畔倒了,跌了个四脚着地,疼死我了,看到我重重的跌了一跤,刘老师赶紧跑来,寻问我那里疼,我是腿疼。刘老师见我走不了路,便毫不犹豫地抱起我就朝她办公室飞奔而去。我躺在她的怀里,觉得好温暖,好舒服啊!我看见刘老师那着急的眼神,到现在我还挂在心中。进了办公室,刘老师把我轻轻放在她的座椅上。查看我的腿部。一看,膝盖这一块流了好多血。刘老师赶紧拿出一张面纸,轻轻的,很小心的擦拭我的鲜血,刘老师擦得一点也不疼。接着,刘老师再拿出一瓶红色的药水,用棉签柔柔的涂在我受伤的地方。虽然又柔又轻,但仍然很疼。看到我龇牙咧嘴的,刘老师就在一旁安慰我。涂好药后,刘老师抱着我送我回到班里。因为其他同学在上体育课,所以班里一个人也没有,怕我无聊,刘老师还特地陪我谈天说地。从那以后,刘老师还经常送我回家。

想必每一位学生都有一位让自己感动的老师,是的,我也有一位曾经使我感动的老师,他就是正在教我们语文的语文老师,并且他也是我们班的班主任。

记得五年级下半学期的开学前不久,老师就由于要认真完成自己的工作,熬夜到晚上12点,第二天就感冒发热了,可出乎意料的是,周老师明明可以呆在家中安心的休息,可是他却选择了坚持带病上课,固然周老师由于生病已经站不动了,但他在课上仍然站着,上课依旧是那么的有声有色,读书声仍然是那么的响亮。一节语文课上完了,焦脆的周老师一边咳嗽着一边拿着作业本回到了办公室。到了下午的自修课,语文时间又到了,周老师又拿着一大叠的作业本来到了教室,教室了闹哄哄的,像炸开了锅,我知道周老师已经没有力气再讲话了,所以赶紧叫四周的同学不要再讲话了,可是四周同学却全不理睬,各讲各的。终于周老师发话了,可是他的声音只能那么低沉了。到了下午周老师要往医院挂号了,这时同学们才知道周老师生病了。

这就是我的班主任、我的语文老师,一位称职的老师。

最让我感动的一位亲人作文

在一个阳光明媚的早上,我正吃着可口的饭菜,看着电视,躺在沙发上简直舒服极了,不一会儿我感觉肚子非常的疼,连忙叫妈妈,老妈赶快把我送往医院。

妈妈带我去医院看病,由于我病的有点厉害,必须要打点滴,所以妈妈就陪着我在医院里打点滴,妈妈陪着我,打完针后,找到一个位置扶着我坐下来,我说妈妈我饿了,他立马去附近的小卖部买了几个面包给我吃,我说妈妈谢谢你。

有一次我渴了妈妈就会给我倒一杯温开水来给我喝,每次我喝完都会觉得心里非常舒服,我要是累了妈妈就会拿个枕头帮我垫着,妈妈一直这样关照着我,这样我就能安心的睡觉了,我要是觉得有点无聊妈妈就会带我出去走走,在大厅里逛逛,就这样妈妈白天上班,中午有时间就会陪我,等到我的病好了,但是我看见妈妈的黑眼圈越来越重了,精神也越来越差了,但是她还是装作一副精神饱满的样子,我觉得应该要爱护好自己的身体这不仅仅是自己的责任也是对家人的负责,我的心里对妈妈有说不出的感激,这不仅仅是妈妈在这段时间对我的照顾,还是因为在平日对我的关照。

虽然妈妈的工作很忙,但是还会抽空来陪我聊天,妈妈惦记着我,现在我的病好了,我也要照顾妈妈,希望她的身体要越来越好。

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他让我学会同情

无意中,在楼下我看见一个小男孩,他穿着滑冰鞋,就像脚下踩着风火轮一样,飞一样地跑过,要想滑冰,那可就得有一双滑冰鞋,我看人家吃豆腐牙快,以为滑冰很容易,也想滑。我请求妈妈给我买一双,经过我百般恳求,妈妈同意了。

一个双休日上午,妈妈陪着我去商厦去买滑冰鞋,经过左挑右选,费了好一会功夫,终于挑一双我们觉得价格合适,也穿着舒服的滑冰鞋。它全身灰色的底下四个轮子并排在一起,里面有个大棉垫,可以护脚。

“狗窝里放不住剩馍”第二天,我就拎着滑冰鞋,在我楼下一块平坦的水泥地上滑。开始我一穿上鞋就觉得鞋又大又重,感觉很别扭。这双鞋虽然可以调大小,但是已经调到了最小,再小就不行了。只好凑合着穿。我扶着妈妈一点一点向前移动,生怕摔倒了。速度非常慢,就是蜗牛也比我爬的快。不一会,我就觉得腿有点酸,十分麻木,想歇一会。妈妈送开我,没想到这双鞋还真稳当,就想穿着平常的鞋一样,站的直直的。渐渐的,我松开了妈妈,可以扶着栏杆,自己开始一点点滑。我拉着栏杆,使劲拉,滑不走,使劲大了又控制不住。我急得浑身冒汗。这时我一不小心手一使劲,鞋就像淘气的小娃娃,争着向前跑,可我身子还没跟上去,心里一慌,失去了平衡,栽了个仰人叉,屁股重重的摔在地上疼得要命。我真不想学了。妈妈鼓励我说怕吃苦怎么能学到本领呢?是呀:学滑冰,这点苦都受不了,怎么能把滑冰学好呢!我又振作起来。时间过得可真卡,不知不觉一上午过去了。我要回家了,只好明天再练吧!我脱下滑冰鞋换上球鞋。哈哈!好不轻松。

第二天,我起了一个大早,又穿上滑冰鞋和妈妈一起去练滑冰。这次感觉可比头一天好多了。这次,可不是我扶着妈妈了,是妈妈扶着我。我滑行的`速度也比原来快了,再不像蜗牛了,我心里十分高兴,妈妈夸我学得快。我有点轻飘飘然,不在意了。没想到还没走两步,就扑哧一声,栽了个嘴啃泥。幸好。我用两手撑着,没受什么伤,连妈妈也差点被我拉倒,也由于穿着大鞋,又很滑,不好起来,我一使劲我费了九牛二虎之力,才慢吞吞地爬起来。看到我这狼狈不堪的样子,过路的人,就连妈妈也哈哈大笑起来,我脸上火辣辣的,但心里却不停地说,哼有什么了不起,我偏要滑给你们看看。一次,我正滑着,冷不防遇到一辆三轮车,眼看就要撞上,可我不会转弯,也停不住了,身上立刻出了一身冷汗,说时迟,那时快只见三轮车头一拐,从我身边一下子转过去,一场相撞事件与我擦肩而过。

后来,在我的努力下,我学会了滑冰,心里别提有多高兴了,我尽情地享受着滑冰的喜悦和快乐,每次滑冰我总会想起刚学滑冰时的情景,从学滑冰中,我学会了坚强,以及做什么事都要有恒心,也真正体会了那句话的含义:不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

让我难忘的一位老师初中写人作文

今天,在作文课上,老师出示了一幅图片,这是两只紧紧相握的手。看着图片,我想起了我的好朋友—高嘉艺。

记得那天,我们正在跳绳,她突然问我:“你看不看《守护甜心》?”我随口说:“哦,我不喜欢看那个,没意思!”没想到她的脸马上阴了下来,说:“神经病!没有审美观,这么精彩的动画片你都说没意思!”我也不甘示弱:“谁叫你问我啦?我要发表我的观点,关你什么事?!”于是我们便吵了起来,你一言我一语的,引来了不少同学看笑话。就这样,我们不欢而散,冷战了一周,放学也不一起走了。

孤独行走在放学的'路上,我才察觉出友谊的可贵。看见其他同学三三两两、有说有笑,再想想那天的不愉快,原来,友谊是要用宽容、迁就来呵护的!想到这里,我马上去找了高嘉艺,向她道了歉——那天我说话太过分了。我们又和好如初了。

教室里,我俩的座位下面零食包装满天飞,放学路上,又出现了我们熟悉的身影。

此时坐在教室里,看着两只手紧紧握在一起,我想说:友谊万岁!

(六年级:徐一婷)。

让我难忘的一位老师初中写人作文

从小学到现在,有许多教过我的老师,但是令我最喜欢的是我的班主任,也是我的语文老师——潘老师。潘老师三十来岁,身高大概一米五五。有着一双炯炯有神的眼睛,一把乌黑的头发,她衣着朴素,和蔼可亲,却散发出一种不平凡的魅力。

潘老师有一个特点,就是她力求做事的质量,正如她所说的:“无论做什么事情,都要尽自己所能做到最好,不能敷衍任何一件事情。”每一次做大扫除,潘老师都会去检查我们的劳动成果,假如哪里做得不够好,她一定会立即指出,并且手把手地教我们把不足的地方做好。有一次做大扫除,我负责擦瓷砖,瓷砖上的污垢可能是因为遗留的时间太长了,所以很难擦掉。我想:反正这也那么难擦,随便做做就好了。于是我用沾了水的抹布随便擦了擦。潘老师来检查卫生时,发现了瓷砖上还有污渍没擦干净,便说:“瓷砖上的污垢擦得去的要把它擦得亮亮堂堂。”于是,我用力把墙上的污渍擦干净了。同时,我也为自己这种做事不认真、负责的态度感到十分惭愧。

潘老师还很关心学生。有一次我肚子疼,潘老师听说后急忙从家里赶到学校来看我,还关切地对我说:“以后哪里不舒服要及时告诉老师,如果你下午就告诉老师的话,现在有可能就好了,而且你不及时告诉老师的话,会耽误病情。”这时,我感觉到老师关心我就像妈妈关心着自己的孩子一样,心里暖暖的。潘老师还一直在校门口陪着我,直到我爸爸妈妈来接我回家。

她的语文课堂形象有趣,讲解生动,她上课认认真真,绝不马虎,而且她朗读课文很有感情,富有节奏。

潘老师对班级的管理十分有策略。我们班每天都有同学轮流担当值日班主任,让我们的胆量得到提高,并且让我们学会了换位思考,体会到当班主任的艰辛。

“班里面的.事就是我的事,我的事就是班里面的事。”“班荣我荣,班耻我耻。”“每个同学都要做14-1班的主人翁,要有主人翁的意识。”潘老师经常教育我们要学会爱班级,爱集体,要有集体荣誉感。这些我都铭记在心。

还没有上初中之前,就听说过潘老师了,别人都说她对班级的事物认真负责,并且教学方法很好。如今,我成为了她班级中的一员,我感到自己十分幸运。并且,我为拥有这样的一个好老师而感到骄傲、感到自豪!我以后要努力学习,给老师交上一份满意的答卷!

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一位让我感动的代理爸爸小学作文

“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”每当读到杜甫所写的《蜀相》时,我的心里便会感慨万分,悲情重发。

蜀相,蜀国丞相,即诸葛亮,别名孔明,自号卧龙。东汉末年同刘备一起建设蜀国,爱民如子,赏罚分明,料事如神。与庞统共称为“卧龙凤雏,”小时候是水镜先生的弟子,聪明好学,长大后是一名杰出的政治家、军事家,罗贯中所写的《三国演义》与杜甫所写的《八阵图》都表示了对诸葛亮的才华而感到敬佩,其中《八阵图》最为有名,不仅赞颂了诸葛亮不朽的功绩,并对他没有实现天下统一而表深深地遗憾。

“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句诗已成为千古名句,我百读不厌。这句诗说明了诸葛亮出征未捷而病亡军中,后代英雄都无限感慨,泪湿衣襟,也写尽了多少英雄壮志未酬的十分悲愤之情。

反复朗读这首诗,似乎千古年前那段感人的肺腑的.历史已呈现在眼前,似乎诸葛亮的鞠躬尽瘁已呈现在眼前,似乎多少千古英雄发出的感叹已呈现在眼前,似乎诸葛亮一生中的不朽功绩已呈现在眼前!诸葛亮,这位伟大的蜀国丞相把自己的一生都献给了蜀国,都献给了先主刘备那统一汉室江山的遗愿!

俯首仰望天空,高处何所有!细细品味这首诗,你所看到的,只有“个人”被放在天地之间的渺小感,只有想起那千古英雄的悲激心情!

如今,诸葛亮那碧血丹心,已化为无数颗碎石,沉积在中国几千多年文明的历史摇篮中。

让我们再一次朗诵这首诗:“丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”

最让我感动的一位亲人作文最让我感动的一件事

在一个阳光明媚的早上,我正吃着可口的饭菜,看着电视,躺在沙发上简直惬意极了,不一会儿我感觉肚子非常的疼,连忙叫妈妈,老妈赶紧把我送往医院。

妈妈带我去医院看病,由于我病的有点厉害,必须要打点滴,所以妈妈就陪着我在医院里打点滴,妈妈陪着我,打完针后,找到一个位置扶着我坐下来,我说妈妈我饿了,他立马去附近的小卖部买了几个面包给我吃,我说妈妈谢谢你,有一次我渴了妈妈就会给我倒一杯温开水来给我喝,每次我喝完都会觉得心里非常惬意,我要是累了妈妈就会拿个枕头帮我垫着,妈妈一直这样关照着我,这样我就能安心的睡觉了,我要是觉得有点无聊妈妈就会带我出去走走,在大厅里逛逛,就这样妈妈白天上班,中午有时间就会陪我,等到我的病好了,但是我看见妈妈的黑眼圈越来越重了,精神也越来越差了,但是她还是装作一副精神饱满的`样子,我觉得应该要爱护好自己的身体这不仅仅是自己的责任也是对家人的负责,我的心里对妈妈有说不出的感激,这不仅仅是妈妈在这段时间对我的照顾,还是因为在平日对我的关照。

虽然妈妈的工作很忙,但是还会抽空来陪我聊天,妈妈惦记着我,现在我的病好了,我也要照顾妈妈,希望她的身体要越来越好。

他让我学会同情

我在吉林农村长大,父母都是小学老师,是从贫困年代走过来的,他们很珍惜今天的幸福生活,吃、穿、住从不讲究。自我懂事起,在花钱方面,他们灌输的思想就是勤劳、俭朴。受他们的影响,我从小学到大学都从不乱花钱。

20xx年我大学毕业后自费赴美留学。在这个陌生的国度,我的花钱观念发生过全新的变化,在经历了“阔绰、窘迫、踏实”几个阶段后,深感做为一名中国留学生,在花钱方面绝不能随波逐流。

初到美国,自己在花钱方面还是原来那种习惯,觉得家里的经济状况不是太景气,为自己出国准备的积蓄是我们一家人艰苦奋斗几十年积累下来的,积攒这些东西不容易,要珍惜。可一段时间以开始并不习惯这种花钱方式,可同美国朋友出去集会或访友的时候,我的花钱方式总让他们看不起。在美国学生眼中,中国学子是什么模样?面色蜡黄,首如飞蓬,穿前的衬衫,遇到聚会一律说no,业余时间不是紧张地翻书,就是在唐人街上忙碌地洗盘子。在这种特殊的环境熏陶下,自己的潜意识中产生了一种不可名状的自卑感。后来自己一和美国人相处时,甚至有了一种瘪三式的`感觉,我永远也忘不了他们那种鄙夷不屑的目光,我决定在花钱方式上更新自己的观念。

我利用业余时间努力打工赚钱,在一家知识产权单位找到了一份理想的工作,那时我挣了一些钱,这些钱对于一个中国留学生来说也是相当可观的。我花钱的态度比以前大方多了间被盗,手机、电脑、现金和银行卡都丢了,更可气的是我的房屋租赁合同也被盗走了。房东偷改了合同,逼着我另找住处。我当时的钱都花光了,家里带的钱都让我奢侈了,去向美国朋友借钱,他们一脸的不信任,在美国学生之间是不借钱的,何况我是个外国留学生。

更让人烦心的是,因为我从未经过这样突然发生的事,一急之下感冒卧床。我只得打电话找了很多同去的中国学生求救,他们看我的处境实在窘迫,伸出了缓助之手,轮流着叫我到他们那去住。就这样,我过起了寄人篱下的生活。那时,我真的很羡慕这些同来的留学生,从不敢和他们谈起自己在美国的所谓“辉煌”。我很后悔,为什么不象自己刚来美国时那样花钱?为什么不像他们这样保持着中国力也非常强。

经过这件事,我认识到,在美国这个市场经济社会,留学生象我那阵去花钱,第一风险大,第二自己钱款数目不够,一旦出现意外会措手不及。

有了这一次经验,我在花钱方面也开始谨小慎微了,遗憾的是,这种谨小慎微又导致了我在事业上的一次失败。我在这家知识产权从事工作,工资不是很可观,但也说得过去了。我把挣来的钱如数存起来,不再乱花了,再也没有买电脑,没事的时候就守在单位,从不出门,偶尔出去也坐公交车,我觉得这样下去至少很稳定,不会像以前一样出现措手不及。当时我所在的公司有很多优秀学子,他们有着新鲜的生活观念:深入社会,广交朋友,扩大交际面,他们从不吝惜金钱,他们获得了碰撞机会,和不浪费,有利于自己事业发展的绝不吝惜。

20xx年春节,当许多留学生都纷纷踏上归国探亲的旅途时,我一算回去一趟至少得1000多美元,我决定省下这笔钱,去做一些有利于发展的事情,当我呆在宿舍里度过中国人的春节时,那种凄凉和孤独不是语言可以描述的。现在想来,虽然我失去了一个合家团聚的机会,但我毕竟省下了1000多美元,我用积攒下来的钱买了一台二手车。如今我的社交面广了,有了车工作效率提高了,我做了三份兼职,我的收入是原来的几倍,经过这几年的挫折和成功,我想:做为一名中国留学生除了学好专业课,掌握好基本技能外,一个重要方面就是要学会花钱,学会从长计议。

让我难忘的一位老师初中写人作文

教室是我们的家,中学“新家”给我的第一印象更是刻在了我的心底。进入“家”里,映入眼帘的不是同学,不是课桌,不是黑板……而是静静地放在讲台上、毫不起眼的洗手液!老师上课异常辛苦,常常上三四节课不喝水也是家常便饭,哪有多余的时间去洗手呢?凝视着绿油油的洗手液,我心里对老师的敬佩之情油然而生!

每当老师写起粉笔字,不时地踮起脚时,我的.心不禁被重锤敲击了一下;每当老师擦起黑板,不时地吸入灰尘时,我的魂不禁被灼烧了一下;每当老师脸上浮现出失望的表情时,我的人不禁呆滞了……老师的言行举止时时触动着我的心,因为他们是真心地为我们设身处地着想。当老师在课堂上不忍心伤你自尊而瞪你时,你,不以为然;当老师忍无可忍批评你时,你,心里肯定有所怨恨吧?可为什么非要在意老师的坏了呢,为什么不想着老师的好?老师没宽容过你?我们为什么不换位思考一下呢?老师含辛茹苦地教导我们,孜孜不倦地改作业……如果换做是我们,我们会这样做吗?老师的奉献与宽容没有打动我们吗?老师的手就是最好的写照!

宽容,奉献……这些道理我们都明白,老师就是宽容的化身,奉献的榜样。我们看在眼里,记在心里,为什么不用手去做呢?宽容和奉献并不是工作和本份,它是一个人的精神。老师用他的手挥洒着汗水与心血,手仿佛是承载着老师爱的容器。我们并不用时时刻刻奉献着,但要时时刻刻地准备着,准备宽容,准备帮助。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”这就是老师最真实的写照,我们只需为老师送上自己最满意的答卷!

刻在木板上的字未必不朽,刻入石头的字未必能流芳百世;老师,你的名字刻在了我们的灵魂上,才是真正的永存!

【关于初中老师写人的作文范文大全_写人400字】。

小学作文:一位让我深受感动的人小学作文:一位小朋友

让我最敬佩的人是一个我素不相识的人,为什么她让我敬佩呢?请听我慢慢道来。

那是一个寒风呼啸的早晨,我背着书包在车站等车。突然,我发现自己的身边有一个小姐姐,她不时地看着公交车来的方向,脸上露出焦急的神情。我看车子还没有来,便和小姐姐聊了起来。正聊得高心的时候车来了。这时,等车的人们都一窝蜂的涌向车门,我看准时机,从车门边人少的地方钻了进去,就在关门的一刹那,我的后背一沉,随着“咚”的一声——我的书包掉了。心想:完了,完了,我的书包掉在了车外。我透过车船,看见小姐姐捡起了我的书包。我看着“脸上正下着雪”的司机轻轻地说:“司机叔叔,您能把车停一下吗,我的书包掉在车外了。”“严冬司机”一言不发,仿佛他没有听见我说话似的,我又说了一遍,可司机还是无动于衷。这时,我好像看见了全车厢的乘客都在以同情和怜悯的目光看着我。

我站在车上,焦急地看着车子的前方,希望快点到下一站。终于到了下一站。下车后,我以一百米冲刺的速度往回跑,我多么希望那个小姐姐还在车站啊!当我跑回车站的时候,我看到了小姐姐抱着我那蓝色的书包正焦急地东张西望着。我赶紧跑过去,她看见我,就像看见了宝一样,说:“我等你好久了,两辆车都过去了,快拿着你的书包上学去吧。”“那你为什么不上去呢?”“怕别人拿走你的书包呗。”这质朴的语言,让我的心为之一震,我连句感谢的话都没说就赶紧跑开了——为了不让她看见我的泪。

虽然时间已过了一年,但我依然记得这件事,记得这让我敬佩的小姐姐。

公众号:志在文武助孩成长。

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