优秀作文表现了作者对社会问题的关注和思考,引起读者的共鸣。这些作文涵盖了不同主题和写作风格,展示了优秀作文的特点和魅力。
我从小就非常胆小,怕狗。因为我小时候就被狗咬过两次,前一阵马路上出现了一条沙皮狗,每天上学,它都像半路杀出个程咬金。我只得哀求妈妈送我上学,我可没少挨妈妈批评,妈妈总说我胆小。有一次在汽车上,看到小偷在偷包,竟吓得瑟瑟发抖,下车后妈妈问我为什么这么害怕,我告诉了妈妈,妈妈说我男子汉怎么这么胆小。我多么希望我能胆大。
老天终于给了我这个机会,让我做了一天的隐身人。
一天,我梦见自己变成了隐身人,我作为隐身人的第一件事当然就是整整那条沙皮狗,哈哈!我偷偷地跑到那条狗边上,刚开始我还有些害怕,害怕被狗发现。但后来我看狗根本没看见什么,傻乎乎地躺在地上睡觉,嘴里还流着口水。渐渐地,我对它的恐惧没有了,我开始我的`整狗计划。我先用一些小石头去扔它,狗狗开始一边逃窜一边狂叫。我立马从地上拣起一根木棍,去打它的头,那狗真害怕了,我最后给它一个飞毛腿,它落荒而逃,嘴里还流着口水。我的报复狗狗计划就结束了,但报复小偷的火焰依然燃烧着!
对付小偷可不能像对付狗那样硬来,必须智取。我从后门上车,我一进门就见到一男子鬼鬼祟祟,东张西望,发现没人看他后,把手偷偷地伸进一位女士的皮包,快要得手时,我以迅雷不急掩耳之势把小偷的手一把抓住,但我毕竟是小孩子,没多大劲儿,被他挣脱了。我再一拳把他打倒在地。小偷吓得直叫:“见鬼了,见鬼了!”“我啥时候成鬼了?”我自言自语,过了一会儿,司机把小偷送进了警察局,我终于报仇了!
我细细地品味一天的惊奇经历。突然一道金光,我又变回了普通人。
一天的隐身人经历真有趣!
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一大早,我来的学校。天啦,又要做一百多道计算题!老师和我过不去吗?我计算最差了,如果我生病了该多好啊。
我走到座位上,正在做题,这是老师开始点名,“咦,谭锦意怎么没来啊!”老师说。“老师我来了啊,我在这呀。”我喊道。“算了,开始上课吧。”老师不耐烦地说。我心想:难道我成了隐形人,管它的,试试就知道了。我走上讲台,没人叫我。“啊,我成了隐形人。”看我来个神出鬼没。
我拿起粉笔在黑板上画着小猪,还在上面画着老师的自画像。都得同学们哈哈大笑,这时我把墨水瓶打开,洒在老师的书上,老师的书成“大花猫”了。我将恶作剧进行到底,拿起讲桌上的《计算题考考考》撕个粉碎,一把丢进垃圾桶。还在心里嘀咕:“谁叫你让我们做题,看我把这节课搞乱,哈哈.”于是这堂课被我搞砸了。
这件事很快震惊了校长,因为学校的设施被我弄坏了。他们还打了119,向消防战士求助。还把这件事名为“623”事件,全校都沉浸在恐慌之中,校长在广播里讲到:“请全校师生不要惊慌,今天由于发生了“623”的奇怪事件,所以我和老师们决定今天放假。请同学们迅速回家吧!”太好了,我拯救了全校同学。
我兴高采烈的回来,大喊:“妈妈,妈妈我回来了。咦,怎么不来迎接我啊!”哦,我已经变成了隐形人了。我做在阳台上,一阵风袭来,我哭了“妈妈”。
“孩子,起来了。”妈妈在叫我。我慢慢睁开眼,啊,原来是在做梦,吓死我了!
2020年,这个时代,是一个繁华而美丽的时代,现在的我呢,已不再是那个不起眼的小学生了,而是大名鼎鼎的,专门发明一些让人震惊不已的发明家。我发明了很多东西,比如:后悔药、时光穿梭机、扭转时光机等。现在呢我正在发明一种更新鲜的东西——隐形药。
隐形药的消息一传出,几乎轰动全球,每天有许多人购买,街上到处都看不见人,但却非常喧哗。我静静地坐在窗边,默默地想着:我会发明出更令人振奋人心的东西的!
早上,我起床、刷牙,习惯地照了照镜子,镜子里空空如也——“啊——”我居然成了隐形人!
不过我很快就平静了下来。今天是周末,我来到大街,并给妈妈留了张纸条。突然,我听见了一声尖叫。路见不平,拔刀相助!我以隐形人之身闻声而去。只见一个大汉正提着一个女式手提包,一个女人在后面追着。我脑袋一动,想出一个好办法。
我举起一根树枝,拿起旁边下水道的`井盖,把树枝放在地上,再把下水道的盖子放在上面。等大汉走进了,我一踩树枝,下水盖开了,大汉掉了进去,钱包从他手中脱落了。只听“咕咚——”一声,我才让盖子降了下来,我想那大汉一定在里面“坐井观天”,不知发生了什么吧!那女人奇怪地站在我旁边看了看,捡起钱包走了。
“叮——”原来这是一场梦啊,不过当隐形人的滋味真爽啊!
我想变成隐形人,因为我想捉那些狡猾无比的小偷,不能让那些犯罪分子逍遥法外。
我变成了隐形人。在大街上走着,走了不到半小时,我就看到了一个熟悉的身影,我想知道他是谁?于是上前一看,不看不要紧,一看吓一跳,他不就是网上通缉的罪犯,绰号叫“神偷”的人吗?这个暗地里做坏事的人被神通广大的“隐形人”我给发现了。我想;“是时候给我耍耍威风了,让那个小偷看看俺老子的厉害!”
突然我眼睛一亮,想出一个万无一失的好办法。我跑到警察叔叔身旁说:“警察叔叔,有情况,我看到“神偷”了,他看到你们在巡逻,怕被你们发现,就躲到对面的小树林里了。”警察听到情况后,感到很奇怪,是谁在跟他讲话?可警察为了不让神偷在做什么坏事,还是顾不上什么了。就赶紧朝小树林里跑去。嘿嘿!小偷被警察叔叔逮了个正着。没有白费我的一片苦心啊。
到最后,神偷也没明白自己为什么会被发现,那当然了,因为我是鼎鼎有名的“隐形人”魏女侠啊!
小时候,我一直希望能够帮助妈妈干家务,因为妈妈都十分辛苦,一家人穿的衣服全都由她来洗。特别是在冬天,我们穿着全都是厚厚的棉袄,显得特别难洗。妈妈在河边洗衣服时,我总是在窗前呆呆地望着她。只见妈妈在洗我的棉衣时,拿都拿不起,因为我的.棉衣实在太重了,更何况天还这么冷。
啊!能做一个隐形人真好!
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我立刻把衣服穿好来到楼下,妈妈像往常一样吧饭盛好放在桌子上等我呢!我立刻跳过去大口大口吃起来,妈妈看到筷子动看不到人吓坏了,以为有怪物来了,随手拿起一把扫把一阵狂打,我大叫一声“有病啊,打什么打。”这一叫不要紧,可是妈妈吓得叫了一声跑出去了,我这才想起我隐形了。
到了中午,爷爷正在喝酒,我走过去把爷爷的酒换成了水,就这样,爷爷倒一杯我就换一杯,到最后爷爷嘀咕着今天咋回事,喝酒像喝水一样,还不如喝水呢!不喝了,戒酒吧!
下午妈妈,奶奶和爷爷坐在一起议论今天的怪事,,我呢打开电脑想和爸爸视频,我有点口渴就拿了一瓶矿泉水喝,爸爸见到一瓶水在空中飞来飞去,看不到人惊慌失措赶紧把电脑给关了。我也大叫为什么?我立刻坐起来,说了一声,幸好是场梦,当隐形人也很难,不能正常生活交流,都当我是妖怪。还是正常人好啊!
已经开学两周了,而小雅旁边的座位依然空荡荡的。
点名时,小雅记住同桌的名字叫宋唐清明,而他却从未来过。上课了,同学们纷纷回到座位上,拿出课本,准备上课。突然,有的人像皮不见了,有的人笔盒不见了,有人甚至连书包都弄丢了。班主任走进教室,发现同学们都下位了,生气的.吼道:“你们都在干什么,回座位,上课!”“老师,我们的东西都不见了。”一位男同学小声的说道。老师听后,下令:“搜!”最后,同学们在小雅的课桌里找到了东西。“不………..不是我偷的!”小雅急忙解释道。下了课,小雅对着旁边小声的问:“宋唐清明,你在那里吗?我看见你了!”“胡说,你不可能看到我。”小雅听到了说话,心想:我的身边果然有人啊!意外来得毫无预兆。莫明的大火从楼顶蔓延到了小雅的班级。大家都在自习,班主任又在外面锁了门,仿止有人溜出去,怎么办,等死吗?几个女生哭了起来。小雅看见一个影子,越过大火,撞开大门,拿着灭火器呼呼喷洒起来。“喂,小雅,帮帮忙!”是宋唐清明的声音。小雅接过灭火器,朝大火嘶嘶喷洒着。这是她最后一次,听到宋唐清明的声音。老师和校长赶到教室已是一片焦黑,所幸,没有一个人受伤。“如果………如果我说不是我,是宋唐清明救了大家,你们信吗?“我们相信……..”教室里响起整齐的声音。
宋唐清明,你听到了吗几天后,同学们都发现自己的课桌上,歪歪扭扭的写着几个大字:我来过,请别忘了我。
我想变成隐形人,因为能斩妖除魔,成为一个大英雄。
晚上,我看着隐形人大战恶龙奥斯卡的动画片,一边想着我也是隐形人。我想着想着,就进入了梦乡。我梦见我掉进了一个大黑洞里面,醒来的时候,我不看不知道,一看吓一跳啊!这里什么都没有,就只有一眼望不到边的废铁。忽然,我听到了一个声音:“隐形1号,是你吗?”哦,我明白了,电视里的33世纪,魔幻王国。我说:“是的,我是隐形1号,请问队长叫我干什么?”“在魔幻区,恶龙奥斯卡正在破坏居民的房子,你必须尽快赶到,把奥斯卡干掉。”队长紧张地说。“是!”我说。
来到了魔幻区的大门前,我推开了大门,只看见一只三头龙在天上飞,我仔细盯着那只三头龙,发现那只就是恶龙奥斯卡,我召来了魔幻翅膀,握着魔幻之剑,拿着飞龙神盾,套着神龙铠甲,穿着降龙靴,这些可都是神圣套装啊,是魔幻王国最厉害的套装,我就不信奥斯卡能抵挡着住。
来到了奥斯卡的面前,我说:“手下败将也敢在此撒野,不过来了,我就让你在本帅哥的手里光荣地死去!”说完,我来了个降龙斩,直奔奥斯卡冲去。奥斯卡也不甘示弱,喷出了一个火球,只听“砰”的一声,它的火球和我的降龙斩打成平局,我见了,笑了笑,说:“有点厉害,不过你在也见不到这完美的降龙斩,再见。”只见奥斯卡倒了下来,死了。
看着奥斯卡死了,我心里可自豪了!
我是一根竹签。
第一次看见自己,只是一根细小的竹签,在一个阴暗的角落,无止尽的睡着。这可能是我悲惨的一生吧!我低下头,看着同伴毛茸茸的衣服,听着一声声嘲笑的口吻,我只是默默哭泣。我很柔弱,身上的斑斑点点让我永远生活在黑暗里。
可我也有梦想,我想有一件无彩的上衣,好在寒冷时能畏缩在衣服里,那是多么遥远的梦啊!
此时,我只是挤在一个小角落,没有温暖,没有爱......
同伴们争着向老板挤去展示自己的美貌。黑暗,在我身边只有无边的黑暗。我翻了个身:继续睡觉吧,我的梦早已破灭。
“好挤,谁啊?”身边又多了一把竹签,这些“娇小姐”惊奇的看着我,尖叫起来:“哦!天哪!它是谁?一个脏兮兮的乡巴佬怎么会和我在一起?”唉,连它们也嘲笑我,我还是在梦里过过好日子吧!我又开始了梦中的旅行——阳光轻抚,清香阵阵,湖光秋色,落叶翩翩。好一个仙境啊!
“哐”的一声,一双粗糙的大手把我一抓,“呀!我有出头的日子了吗?我会有怎样的衣服呢?”可那一双手一直把我拎到一台古怪的机器前,熟练的将我往机器上一放。一股热浪向我袭击而来,“不是有‘衣服’吗?怎么跟在火上烤一样呢?不行,我的还没达到呢!”我拼命挣扎,这就是我生命的镜头吗?不!不!不!
倏忽,我的衣服做好了,在我身上,五彩的衣服耀的我睁不开眼,好不容易睁大眼,在我的身上,无彩的“衣服”暖洋洋的,完全与以前大不相同。后来我从人们口中得知,我可是三色棉花糖呢!
哇!有着这等高的荣誉,一阵狂喜!
一双稚嫩的小手捧起我,先把我仔细看了一番,我感到何等的骄傲!可好景不长。他竟然伸出舌头,向我的躯体舔去。我猛然吓了一跳,想逃命,晚了......舔着舔着,我又回到了从前——那一根可怜的竹签。但这次,我与以前大有不同,我的梦没了......一双双脚从我身上踩过我才恍然明白——我被丢弃了。一层朦胧的泪从我的眼眶流出,这是我生命的尽头......
忍着巨痛,我望着小男孩远去的背影,身上痛了,心里碎了。
学校是学生成长的摇篮,而作为一校之长则是学校的灵魂,他的思想理念,境界高度,直接决定着学校的办学方向,关系着万千学子的命运和祖国的发展前程。所以我希望自己长大后能成为一位受家长学生欢迎的校长,一位时代社会所需要的校长。
假如我是校长,我会把学校变成“花园”。把自然风光缩浓到学校,小桥流水,林荫曲径,鸟语花香,青藤长廊……营造优美的育人环境,让学生受到美的熏陶,流连忘返于其中,去欣赏美,创造美,延续美。
假如我是校长,我会把学校变成孩子的“乐园”。首先把考试制度改成达标制度,建设标准的体育场馆,精美别致音乐舞蹈教室,匠心独运的美术创作室,书卷飘香的图书馆,高科技装备的电脑室,手脑并用的科学创造室等。设立每周二课的选修课程,每周学一歌看一电影,每月提供学生一次全校性的展示自己才华的机会,让学生各取所需,各展所长,找到各自的位置和信心,快乐地学习着,茁壮地成长着。
假如我是一名教师,如果我的学生指出我的缺点,我会虚心接受,还会还会对他说:你真棒。
假如我是一位妈妈,如果孩子不认真学习,我会心平气和地对他说:你现在不努力,将来后悔都来不及了。我会给他讲道理,而不是打骂他,如果他不听,我会让他到黑房子里反思,直到他明白为止。
假如我是一名奥特曼,我会消灭所有怪兽,保卫好地球。
假如我是一只小鸟,我会住在爱护小鸟的环境中生活,我会像雄鹰一样展翅飞翔在蓝天。
假如我是一名警察,我会制造一种子弹穿不过身体的衣服,不会再有人牺牲。
假如我是一名医生,我要拥有做高明的医术,治好病人。
假如我是一名作家,我会写好多书,免费送给那些爱书而买不起书的人看,把我的知识传播给别人。
假如我精通了英语,我会到国外赚回很多钱,带回中国,用于祖国建设上。
假如我是一名科学家,我首先要发明不花钱的电,解决缺水的问题,再发明一种神奇的药,专治那些有病无钱医治的人。
假如我是一颗大树,我要立在大街上,为人们洒下一片阴凉……。
假如我是一棵小草,我要在河岸边,长出鲜嫩的绿芽,让大自然变的勃勃生机……。
大自然的一点一滴,都和我们有着密切的关系,我们要好好珍惜!
假如我是一位老师,我会用知识丰富学生思想,用力量激励学生自强,给予他们人格的魅力,陶冶他们的高尚情操,使他们的远大理想变为现实。
假如我是医生,我会发明一种治疗绝症的药。首先,我要上网查询医药,跟外国的医生交流他们的最新药方。然后再看很多医书。最后到大自然中去寻找能治疗绝症的药。就能研治出治疗绝症的药啦!到时人们就不会伤心了。
假如我是一名音乐家,我会用葫芦丝吹出一首活泼的乐曲送给那些残疾的孩子们,让他们忘记病魔的折磨,来到这个如仙境一般的童话世界,和小朋友们一起玩耍。
假如我是大富翁,我会把一些钱送给那些穷苦的、善良的人们,让他们过时丰衣足食的生活。
假如我是老板,我会把那些找不到工作的人都招到公司来,给他们安排工作,让他们用自己的劳动换取食物。
假如我是一名警察,我要勤勤恳恳为人民服务,不图回报。因为警察注定是为人民而生,为人名而死的,一旦为了一己私利而放过犯法之人的话,那这样的警察就不配当警察,简直是警察节的败类。
生活中有许许多多让我们感激不尽的人,我们要更加努力学习、工作,回报他们!
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假如是春雨我会温柔地滴入泥土里,一点一滴慢慢在落下,不会一下就下个几天几夜,因为我不想把植物们都浇死掉了,渐渐的让树木逐渐的发芽展示出春天的美丽。刷刷……弹奏着一曲奇妙的旋律,让人们展示着初春的生机。
假如我是夏雨,我会跟着云朵一起飘到沙漠去,让生活在沙漠里的动植物们,有充足的水喝。当烈日当头,人们汗流浃背的时候,我会带着一场场的雨,给人们带来一阵阵的凉风,使人顿时感觉清凉爽快,我将感到非常高兴。
假如我是秋雨,我会梳洗青山,滋润大地,地面大大小小的水洼积满了水,让它们缓缓地流向小沟大渠,汇聚起每年秋天的深情和来年的希望,让人们感觉到秋天的丰收喜悦的心情。
假如我是雨,我会把城市里地上的脏东西,都带入下水道里,让城市变得一尘不染,没有各种垃圾,让世界每一个角落都焕然一新。
假如我是雨,我会给干旱地区足够的水,让植物复苏,让大地重新变回绿色,让地球多一片绿色,让人们重新回到大自然的怀抱!
假如我真的是雨,那该多好啊!在自然界里循环着,滋润大地,灌溉着庄稼。尽量为人类和动植物造福,尽量减少旱情的灾害。
尊敬的领导:
假如我是市长,我会先体察民情,看看老百姓生活有什么不足之处,还要招收下岗职工,看看他们的优点,让他们充分发挥自已的潜能,让他们为新余,为祖国作贡献。还要主动申办大型运动比赛项目,引起投资者的注意,让他们来新余投资办厂,只有这样,才能让百姓生活富起来。
俗语说,当官不为民作主,不如回家种红薯。我是人民的父母,我要为老百姓作主,我为自已订下了以下几点要求:
不用公款大吃大喝,不上舞厅玩乐,生活俭朴,不收礼品,两袖清风。
不用公家的车子给亲人用。
要经常体察民情,看看百姓有什么困难,需要我们去解决。
要和百姓打成一片不要摆市长架子。
我要充分利用新余的旅游资源,虽然已经开发,但是有些景点没有充分利用,我们可以在仙女湖投放一些观赏性比较强的鱼,然后搞潜水旅游,还要在一个岛上搞钓鱼比赛,这样又给仙女湖增加了特色。
虽说新余是“钢铁城”但是,钢铁还没有充分利用。为了更好利用资源,需要建一个先进设备的钢铁厂,排烟和排污达到国家标准,还要把那些排污染不达标的厂关停,还要多造几座治理污水场,让我们居住在空气清新,环境优美的城市中。
新余虽说有动物园,但是动物不多,满足不了孩子的'要求,所以应在仰天岗建一座大型动物园,从各地引进一批动物,让孩子们不出新余就可以看见多种动物了。
我还要建一个中国未来的花园医院,病人只要到了这个医院,不用打针,不用吃药,每天只要到这里走一走,坐一坐,病就自然会好了。
要把新余建成一个美丽的花园城市,我要求每个人都行动起来,齐心协力在屋顶上种上花草,这样不但可以呼吸到新鲜空气,看远处的山,还可以治疗近视眼。
星期一,我很兴奋地走上了讲台,把书这一放。就开始讲起了我的课。在讲到一般的时候,发现两个同学在那里讲小话。我便心里很生气,可是又想把课讲下去,就把那两位同学给记在心里,我想也有些人想听我讲嘛。就一次把课给讲完了。还有一点时间就下课了,我把作文给布置完。然后,还有点时间,我就叫那两个同学(就是在课上讲小话的两个同学)站在讲台上来承认他们讲了小话,在让他们俩接受批评,从以后不再放了。
星期二,我高兴地走上了讲台,把书本放在讲台上。拿起星期一布置的作业问:“写了没有?组长检查了没有?”“好,现在我用快速度把他讲完,要跟上来呀!”我就开始讲起了作业。讲到重点的时候,有些人几乎好像没动的样子。我就把那些人的名字跟记下来,继续吧作业讲完了。另外,我又讲了一些学习要点和今天的作业。下课了,我就亲自把作业给收起(几乎一本不漏的)。然后,我把作业拿起去办公室,用了一节课的时间吧他们班的作业给我批改完。果然,就是这些人(是我上课认为有些人几乎好像得样子的人)作业上市天了一个地方满满的,漏一个市比墙壁还光滑。我就叫这些人到我的办公室来,一个个的跟他们讲道理,要他们各拿两本作业(一个是他的,一个是写的作业非常整齐的),还嘱咐他们要你拿的是别人的本子,就是这人告诉你写,如果他们不愿意,就告诉我,如果我发现是抄的,就更加要批评了。后来,那些人都拿着两个作业本到我这里,我一看,就说:“这才是好的。”
星期三,我哪一本作文书走上了讲台,说:“我们这节课上作文课。”今天,我们这节作文课,来讲一个主题—“我们来造一个世界。”“我想这个主题应该是不难的。”我把作文内容详详细细地讲完。讲完后,我要同学来想一下,什么写……然后,我叫同学来想开头,中心,过程,结尾等各位分给我们分享一下……要下课了,我把作文本发下去,要他们把作文整整齐齐地把作文写好。
星期四,是两节作文课。一节,我讲一篇课文。另一节,我要同学帮个小忙。
第一节.我把教材带着,走上了讲台。这篇文章是一篇可以用演出来的。开始,我就把要强调的地方详详细细地讲完。然后,让同学把这篇文章给我演出来。
第二节,我把这个星期的作文拿过来,放在讲台上。说:“这节课,我们什么事情都别干,先听我讲,在各自分组。”先我把怎么改别人的作文,传授给你们:别人写的好的你可以用波浪线画记上“优美”两个字。别人有错的地方你可以画记一下,把错误的改正,或出去。还有半节课,我就把作文分给每一组,不能吵,不能叫,不能走动,只能静静地批改别人的。批改完,收上来。下课了,我把作文本拿到办公室去,用了一天的时间看了一下写的作文和改得作文,都是一个棒呀!
通过这一个星期的教课。体会到做老师的辛苦,多不容易。
风,那该有多好,我想把快乐带给这个世界!
春天,我是温暖的风。我会吹过河面,让那冰封的小河解冻,让鱼儿欢腾跳跃;我会轻轻摆弄柳树姐姐美丽的长发,让她那柔软细长的头发显得更俏丽多姿;我会来到每个小朋友的窗前,呼唤他们出来,来到园子、草地、田野、山冈……这里是他们无拘无束的自由天地。
秋天,我是舞动的风。一路吹来,我吹开了鲜花,吹熟了果实。现在,我累了,我要自由自在地玩耍。我一会儿暖,一会儿冷,一会儿轻柔,一会儿严厉。我飞呀飞,我将那树叶吹下,我陪伴落叶玩耍,与它一起跳着欢乐的芭蕾舞,在空中旋转跳跃,欢乐极了!
冬天,我是调皮的风。没有人陪我玩,我生气了。一阵疾风吹过,小朋友们虽然裹着厚厚的棉衣,却仍被我吹得“面红耳赤”,他们是因为冷落我而感到羞愧吗?我吹呀吹,吹来了雪花,漫天飞舞。这时,小朋友都跑出来打雪仗、堆雪人,有的干脆在雪地上滑起了雪,那动作潇洒极了!
风,我一定会将所有的快乐带到这个世界,带到每个人的身边!
假如我是一朵花,我愿变成一朵洁白的百合花,献给那些默默奉献、辛勤耕耘的老师们。您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。您是人生道路上的一盏明灯,又是海洋上的一座灯塔,时刻指引着我们奔向知识的彼岸。老师您用渊博的知识甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们在阳光雨露中茁壮成长,老师您就是我心中那朵圣洁无暇的百合花!
假如我是一朵花,我愿变成一朵康乃馨献给我最伟大的母亲。妈妈,您是一条小船,从儿女哇哇坠地时,便载着我们穿越重重的狂风巨浪,来到学习的天堂。妈妈,您长满老茧的双手有我快乐的童年,您斑白的双鬓有我成长的足迹,妈妈您就是我心中那朵永远盛开的康乃馨!
假如我是一朵花,我愿变成一朵玫瑰花,献给牺牲在硝烟迷雾战场上英勇的战士们。是他们用自己宝贵的生命换来了祖国今天的安宁与和平,换来了我们今天幸福、安康的美好生活。亲爱的战士叔叔们,您就是我心中那朵永不凋零的玫瑰花!
假如我是一朵花,我愿变成一朵雏菊,献给那些在自己工作岗位上默默无闻、积极进取的人们,您就是我心中那朵无私奉献的雏菊!
这就是我心中那朵不畏严寒、自强不息的梅花!
假如我是一朵花,我会在社会主义新中国春风的吹拂下开出最美、最艳的花朵,为更多的人们送去平安与祥和、温馨与快乐!
我在家中努力的写作业,可十、一的作业仿佛永远都写不完。睡神也在召唤着我,不知不觉中,我便进入了梦乡。
在梦里,我是一朵云,我会借着风的力量,到处自由的飘荡。北京、西湖、桂林,这些令我向往的地方,我都要去。我要去看雄伟的天安门;去看水平如镜的西湖;去看桂林那静清绿和奇秀险的山。我仿佛看见了我在开心的笑着,看着这美丽的景色。一朵小小的云,看到农民伯伯在炎热的太阳下辛苦耕种,我会变成一片乌云,为他们遮挡烈日;一朵小小的云,我会化作雨水,滋润着庄稼;一朵小小的云,我还会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘。
一朵云……。
“啪”的一声将我从梦中惊醒。醒来后,我依然沉浸在我的想象中……。
生命是离不开大地的。
永远离不开!
当我站在枝头轻声哼唱时。
伐木声会丁丁地飘出幽谷;
当我对着湖面照镜子时。
湖水的清澈早已不见。
地震、洪水、泥石流。
是地球对人类发出的警告。
但人类对此早已麻木不仁!
我想用我的力量去改变着一切。
尽我的微薄之力去改变。
啊,我要改变着一切!
啊,我的人们!
但力量竟如此有限。
最终我已是遍体鳞伤。
唉,算了吧。
唉,我的土地。
我的身躯将在你宽大的臂膀中死去。
但我的意志永在!
我将伴随着土地。
随它一起与世长存!
也许多少年后的某一天。
将会有人感叹。
这是一颗怎样固执又坚定的心啊!
假如我是一只小鸟,我会在蓝天中自由自在地飞翔,森林中、小河边、屋檐上,到处都会有我娇小的身影。我会为人们努力地捉虫子,让人们--特别是可爱的小朋友们,还有那个救了我的小女孩。我永远忘不了她那可爱的身影,她那甜美的声音。为了报答她,我,一只小小的鸟儿,一定会帮助人类的。
假如我是一棵小树,我会在大森林母亲的怀抱中,快快成长,成为一棵大树,不,一棵参天大树。到时候,我可以让人们避暑,可以绿化环境,可以阻挡沙尘暴与洪水,更可以吸收二氧化碳,放出新鲜的空气。虽然靠我--这一棵树的力量很微不足道,但是,我对人类的帮助,也是不可少的。
假如我是一条小河,我会养出很健康的小鱼小虾,如果有小动物或人类来我这喝水、洗脸,我会笑眯眯地看着他们,尽管他们看不见我的笑容,他们不知道我在笑着看他们,但是,我,一条清凌凌的小河,也决无怨无悔。我能为这些人类,这整个地球做些什麽,我就很高兴了。
假如我是……“假如我是”还有很多。我,一个普通的女孩,也会像上面说的一样,为这个地球做贡献。
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一名老师,我要把从顽皮的小朋友培育成莘莘学子。给予他们丰富的知识,了解中国悠久的文化历史。
在课堂上,那些做小动作的学生,我要多和他们沟通沟通,让他们多了解一些名人事迹;那些上课总是沉默寡言的学生我经常鼓励他们,学会多思考,多举手;对于上课常常回答问题的同学,我对他们说:希望下次会答的更好,再给他们一些奖励。那些吵架同学,我劝他们不能吵架,说一说中国古代关于齐心协力的事件;打架也许是每个男孩子的天性,其实,并不需要让他们的家长来学校“喝茶”。如果这件事让我来处理这件事,只要让他们说出为什么要打架,再和好,我想,这样孩子们就会知错了。
在考试阶段中,我会给班级举行各种各样的活动,比如:作文竞赛,让不爱写作文的学生也爱上作文,锻炼他们的口语交际。辩论赛,分成正方和反方,让他们让孩子们个个都能拥有能言善辩的巧嘴。为他们减轻些压力。在同学们都有时间的假日,我会带他们去大自然探索它的奥妙和神奇,领略农民生活的艰辛,体会自己的学习环境十多么优越。自从那次,同学们便有了决心,要好好学习,成为国家栋梁,感谢父母和国家,让人民不再吃苦,让中国变得更加繁荣昌盛!
老师,我要为国家培育出新一批国家栋梁!
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