优秀作文通常具有独特的观点和深入的思考，能够引起读者的共鸣和思考。下面是小编整理的一些优秀作文的样本，供大家参考和学习。
我叫贾健豪，今年10周岁了，我三岁的时候就开始自学围棋，如今，我的围棋水平已经很高了，在班级里，没有几个同学是我的对手，我个头不高，在班上算平均，同学们根据我的名字谐音，给我起了个外号――加减号。
我十分喜欢下棋，各种棋都会下，围棋、象棋、军棋等等，其中围棋我是最厉害的，连我的.爸爸也成了我的手下败将，爸爸曾经还是围棋明星呢？多少人都不是他的对手，如今他却败在我的手下，嘿嘿，怎么样，我厉害吧！
我还多次参加市里举办的围棋比赛，获得过全市第七名的好成绩。随着上了小学，我的作业一天比一天多，我的时间也越来越少，但是，只要有一点点的空闲，我就会拿出棋盘，与爸爸杀一局，如果时间够，我会缠着爸爸再来一局。
我不但热爱下棋，我还十分喜欢跆拳道，每个周未，我都会去道馆练拳道，虽然练习很苦，但是我乐在其中，由于勤学苦练，我的跆拳道也是屡屡获得佳绩，在伙伴中遥遥领先。我多次在大众、区里的比赛中连得冠军。
古人云：人无完人，每个人都不是十全十美的，有优点肯定就有缺点，我的缺点就是拖拉，每天做作业的时候，我会想：时间还早，可以慢慢来，先玩一会再说，就是这样自我安慰自己，自己宽限自己，导致我常常很晚还不能完成作业。为此，爸爸、妈妈都曾批评过我，我自己也暗下过决心，可就是改不掉。
这就是我――一个酷爱下棋，喜欢跆拳道，做事还很拖拉的小男孩。
我是个怕黑的女孩。黑，意味着光明渐渐在离我远去；黑，意味着寂静缓缓在离我近来。
我是个怕黑的女孩。不愿意让自己与光明分离；不希望让自己被寂静吞没。
我是个怕黑的女孩。在我的记忆中黑夜里总有不祥的事会发生。外婆曾对我说的妖魔鬼怪也都会在黑夜中苏醒。
我是个怕黑的女孩。在我的记忆中黑总是罪恶的“代名词”。黑，总是指不好的事。
我是个怕黑的女孩。曾几何时，做过这样的一个梦：一个人在无际的黑暗中孤孤单单的走着，走着。缭绕在身边的是漫天飞舞的沙尘。迷住了我眼，覆盖了我的心。那一次，我在梦中惊醒过来。哭了，泪水沾湿了被子的一角。那一个夜里，我绻缩着身子将头埋的很深，一夜未眠。
我是个怕黑的女孩。曾几何时，一个人在黑夜中回家，心中无尽的惆怅与孤独有谁知了？
我是个怕黑的女孩。因为，太多太多的理由。
嗨！大家好，我叫吴莎。今年十岁，是一个性格开朗的女孩，我在屠甸镇小308班读书。
我是一个急性子的女孩，不信，讲一件事给你听吧！
有一次，爸爸叫我去买啤酒。我慢慢的走着，不一会，我有点不耐烦了，于是，我加快了速度，飞快地向超市跑去。可是，快要到超市的时候，我却摔了一跤。恰好，我大妈路过，她将我送回了家。至于买啤酒嘛，爸爸就自己去买了。打那以后，我决定改掉急性子的毛病了。
我的爱好很广泛：看书、做家务、唱歌······。
这就是普普通通的我，你愿意和我交朋友吗？
我叫__，是明珠小学三(2)班的班长。我总是梳着马尾辫，有时还臭美地夹上几个小发夹。
我比较爱笑，每次下课时会叫来小伙伴说各自的小糗事，逗大家笑。
我非常喜欢上陶泥课，我捏出的动物再经过陶泥老师的一些修改后，就变得栩栩如生，惹人喜爱了，有些同学还求我下节课给他也做一只呢!
我是老师眼中的好学生，也是爸爸妈妈眼中的好女儿，我在同学眼里还是个好班长。每当同学被别班欺负时，我会“路见不平，拔刀相助”;当同学打架时，我会上前去阻止;当同学哭时，我会去安慰他;但如果有同学带垃圾零食时，我会毫不留情地把这些东西扔进垃圾桶。
这就是我，一个独一无二的我!
lookatme！hi！我是一个阳光活泼的小男孩，今年10岁了！
我有两个特点，脸长得很好笑；喜欢助人为乐。
就先拿我的脸来说吧！我天生就长着一张整天爱嘻嘻哈哈笑的脸。爸爸以前告诉过我：“你要严肃一点，不要整天嘻嘻哈哈的笑。”于是，我一直在严肃着，一整天的24小时一直在严肃着。有一天，爸爸对我说：“你还是别严肃了！你严肃的样子比笑看着还要难受！”
然后再说我助人为乐的事情吧！
有一天，下起了大雨，我带了两把雨伞。我有一个很好的朋友，他向我借雨伞，然后我开了一句玩笑“此伞是我买，此伞是我栽，要想用此伞，留下买伞钱！”
但是他真的给了我一元钱，拿着雨伞高兴地回了家……。
这就是我！你们喜欢我吗？假如喜欢我的话欢迎到我家玩呀！
嗨！大家好我叫周晨茜，今年8岁半了，在电子科大附小三年级五班学习。
我的个子不是很高，瘦瘦的，弯弯的眉毛下长着一双明亮眼睛，就像两颗黑葡萄，眼睛下长着一个弯弯的鼻子，我的小嘴红红的说起话来像个话包子似的，我常常扎着一个马尾辫，还戴着一个粉色的发夹，我最喜欢穿那条粉红色的裙子了；那是我快过7岁生日的时候妈妈给我买的`。
我也有许多兴趣和爱好。我爱画画，我从四岁就开始学画画了，一放暑假我就叫妈妈给我报名，我学了会了画荷花，小鸟，池塘。。。。可能干了！
我还爱跳舞，我四岁的时候妈妈也给我报了舞蹈班，现在我考6级了，我学的是中国舞，我弯腰的时候会很疼，但是我从来不哭，同学和老师都夸我真勇敢！
我还有一个爱好是做手工，我做了很多手工，我做了笔筒。望远镜，贺年卡，皇冠等等真是丰富极了。
我也有不少的缺点，我做作业很慢，很胆小，有时不爱说话，也不爱写字，以后会多多练习，发扬优点，改正缺点。
“任他们说，他们看，我都不管，我只要，宣布爱你的人是我。”何人如此大胆，敢在学校大声说出情话。嘻，那是我dd周博颖说的，哎，顺便补充一句，我是对音乐说的。
我是一个双重性格的女孩，音乐是我的最爱，我的信仰。《想唱就唱》是一首我很喜欢的歌。
记得今年“六一”开联欢会的'时候，有很多小班的同学都上前去表演了节目，而我们这些大哥哥，大姐姐们，却没有一个上去，后来，我跟几个女生说：“想唱就唱，要唱的响亮，小同学都表演了，我们上！”就这样，在这首歌的鼓励下，开朗战胜了内向，我第一次当着全校师生的面唱了几首歌。
面对音乐，我是开朗的，可是在感情方面我却还是这样，内向反而占了上风。在家里，我从来没有向辛苦的妈妈当面说一声：“妈妈，您辛苦了。”只是在心里，默默地把这句话重复了千百遍。
那次爸爸出远门，我没有去送，我不想看到爸爸离去的背影，妈妈为了此事还狠狠地说了我一顿，可她哪里知道，我在暗地里偷偷哭泣了好几回。
这就是我dd开朗而又内向，热爱音乐又不善于表达自己感情的女孩。
我是一个女孩，今年十岁。上小学五年级。我瓜子脸，眉毛黑黑的，眼睛不大但很有神，一见人准笑出两个小酒窝。你是不是有些喜欢我了呢？别忙，继续听我的介绍吧！
我非常淘气，连走路也不老实，总是跑跑跳跳的，见到地上有易拉罐、小石子或者烟盒等等，我准会把它踢得远远的。在家时，我一边看电视，一边用脚蹬着布娃娃或者其他东西，把爸爸和妈妈吵得不得安宁，总是说：“你什么时候能老老实实的坐会儿？”我不但坐不住，还喜欢在沙发上跳来跳去。记得小时候，我一边看电视一边在沙发上跳。特别是有小客人来的时候，我会和小客人一块跳，日积月累，把好好的一个沙发都弄坏了，你说多可惜呀！我从小就喜欢登高爬梯，一看见台阶就马上爬上去，然后再跳下来，根本不知道多危险。有一次，我爬上一个大约一米高的台子上，跳下来扭着脚了，非常疼。这一次教训使我在一段时间内改掉了这一极大的坏毛病。不过现在又恢复老样子了。“江山易改，秉性难移”嘛！
我呀！只爱唱歌，爱的入迷！我一听歌就会忘记所有事情，有时还会一连，听一个小时。我六岁就开始学唱歌，刚开始学时，老师就说我很有天赋，我在老师们、同学们眼里，也是公认的、全班唱歌最好的人。我还去温州比过赛呢！
我和别的女孩大不相同，一头清秀的短发，有点翘的一张嘴，又大又明亮的眼睛，大家都说我长这样。但我从小没有养成好习惯，所以牙齿有点歪。
我非常开朗、活泼、热情，可惜我的长相太不起眼了。所以人缘不好，同学们不大喜欢跟我一起玩。我总是只有一两个朋友。
就像有一次。上课时，同桌不停地跟我讲话，我一直没理他。最后，下课了。我一气之下，把上课时的事告诉了老师。老师好好的教育了他一番，可他，好像很生气、很生气的样子。从今以后，同桌就很少跟我说过话，我很不解。
这就是我，一个实实在在、真真实实的我。你愿意和我交朋友吗？我愿意！
我有一双大大的眼睛，一张圆圆的脸，我机灵的小脑袋后面还吊着一个长长的马尾辫，今年刚刚10岁，别看我的年龄小，可是我的头脑很机灵。
大年初一，爸爸妈妈带我去姥姥家过年，吃年夜饭时，小妹妹把碗摔碎了，他觉得很不吉利，很自责，嚎啕大哭起来。机灵的我连忙说；“碎碎【岁岁】平安”。大家都笑着夸我是一个机灵鬼。
期末考试的时候，我的朋友只考了89分，她非常伤心。我说；“失败乃是成功之母，失败了，只要继续努力，好好复习，下次一定会成功的！”第二次期末考试时，她数学语文和英语都考了100分。
辽宁阜新太平区二纬路小学三年级:杨小佟。
一个女孩，有优点，也有缺点。优点是文静、守纪律、乐于助人、讲信用…；缺点是胆小、不爱表达自己的想法、成绩有些差…；但是特长很多比如跳舞、画画、拉小提琴…。这个女孩就是我。
我的个子不高，有点偏瘦小。但是我有一头乌黑的头发，一对炯炯有神的大眼睛，鼻子下面长着一张有点偏大的嘴巴。
我遇上问题时开启动脑模式，眼睛会忽闪、忽闪地哟！时而还有一些小幽默。
我也有许许多多的爱好，如舞蹈、滑冰、爱养狗、喜欢小提琴、打羽毛球、爬山等。
我的性格较文静，有些自恋和强迫症。如果我扫地有一点地方没干净就要从头扫一次；如果自己扎头发没扎好，我认为会影响装容，同样也会从扎一遍，达到满意为止。我不允许我做事不完美，但是世上怎么会十全十美呢？可是我依然会尽我所能做的最好。
其实我也有强烈的同情心和小爱心。那次，小区搞募捐活动，我凑过去瞧了瞧，居然募捐对象是我的邻居：一个和蔼可亲的大姐姐，她患了白血病，现在还差几十万元的手术费了，但是大姐姐家不富裕，需要大家的帮助。我看了心里酸酸的，急忙跑回家，把这件事告诉了妈妈，并且想帮帮她。妈妈听了笑了笑说：“你长大了，能有这份心了，真好，别忘了早去早回哦！”我点点头，把大部分的零花钱捐了出去。没想到2天后手术费凑齐了。
我就是这样，喜欢帮助别人，因为用自己那份小小的力量，去帮助社会中需要帮助的人，我想我们大家都每做一件好事心中就会暖暖的，心里乐滋滋的。
我愿意成为大家的好朋友！
我叫陈奕楠，是203班的一名少先队员，生性活泼的我，也是一名有理想、爱学习、懂生活的小学生。从小我喜欢思考、善于钻研，努力把各门功课学好。平时里，我严格要求自己，养成良好的学习习惯，上课时全神贯注、认真听讲，做到思想不开小差，并积极思考和回答老师提出的问题。放学回家后，我会对课堂笔记进行梳理，做到及时消化吸收当天学到的知识，同时按时完成老师布置的家庭作业。读小学以来，我始终以高昂的学习热情，最佳的学习姿态，投入到紧张、快乐的学习中去，学习成绩一直在班里名列前茅。
平时里，我十分注重自己的言行举止，做到礼貌待人，尊敬长辈，助人为乐，当别人有困难时，我总会尽力去帮助。在第二十三届新芽艺术节中我获得了“优秀小口才家”的称号。
所有的一切，都是属于过去的，也是属于所有帮助我成长的人们的。快乐学习，快乐生活，今后，我要以更高的标准严格要求自己，努力做到在德、智、体、美等方面更加均衡发展。我成长，我快乐。这就是我，一个快乐的女孩。
写作•口语交际•综合性学习。
教学目的：
3.在各种情境中，学会调适自己的角色，包括言语举止，学习在各种社会活动情境中发展自己，得体地推荐自己。
4.锻炼学生的口语交际能力和写作能力。
教学重点： 用普通话清楚、流利、简明地介绍自我。
教学难点： 提高口语交际能力和文字表达能力。
课时安排： 一课时。
课前准备： 1、让学生反思“我长大了吗？”“我的生命的价值在哪里？”
2、准备好图片、照片、影像资料、个人作品、个人简历等材料。
教学过程：
一. 创设情境 。
让学生齐读《童年》，教师导入：“同学们，在每个人的印象里，童年都是美好的，但已成为永远的记忆，现在我们已经成为一名中学生了，大家走进了新的集体，渴望新的同学认识你，你也希望交上新的朋友。现在，就让我们亮出自己这道风景线，让新同学认识自己吧！”
1、以学习小组为单位，逐一自我介绍。（介绍过程中，介绍人需起立面对其他同学。）。
2、选出代表上台向全班作自我介绍，展示自我风采。可以说说自己的血型、星座、名字的由来、已有的成绩、喜欢的名言、爱读的书籍、崇拜的偶像等内容，由学生自己定。（可带实物：小玩具、小照片、个人作品；也可用power—point课件。）。
要求：表述过程中要流畅、清晰，要富有个性，充分展现自我风采。
3、快乐在线，请为我鼓掌：
如：（1）唱一首自己喜欢的歌。
（2）介绍贝多芬及其作品。
（3）跳街舞。
（4）配乐朗诵自创诗歌。
（5）学电台播音员，播报时事新闻。
（6）打拳。
（7）即席挥毫：爱拼才会赢。
（本活动的目的在于让同学们尽快认识自己、了解自己，因此，介绍要突出自己的个性特点。综合性活动是学生的一次自主性活动，教师应放手让学生自行选择、设计和组织，以便调动学生的积极性、增强学生的参与意识。）。
4、老师评议：“不看不知道，你们比老师强多了。知道吗，当你们在台上挥洒自己风采的时候，你们已经进入了一段崭新的成长历程——向成熟迈进。无论是思想、个性、知识，还是风度，都有了一个飞跃。祝贺你们，你们长大了！”
三、深入了解，记者采访：
1、假如你是一位小记者，现在你将去采访一位教师，你将怎样采访呢？限时5分钟。
小组讨论拟定方案，然后派代表采访。（目的是通过教师的参与，激发同学主动参与活动的意识）。
2、全班分成四人学习小组，模仿“答记者问”的形式，三人问，一人答，四人轮转。（如：a.“如果人的一生只能做一件事，你会做什么？”b.“你最想成为哪种人？”c.“你最满意自己的是什么时候？”）。
3、请两位同学到前台“答记者问”，学生简评。（要注意文明得体的应答）。
四、自我推荐：如果让我当小记者、文学社社员……进行自我推荐，竞争上岗。
1、每人拟一份发言提纲。（要求同学根据自己个性特点、兴趣爱好、能力水平有针对性的发言。）。
2、四人小组模拟竞争，然后确定一位发言人，全班交流。
五、来自心海的消息（欣赏别人）。
要求：留心观察身边的一位同学，发现他（她）身上不易被人发觉的闪光点，真诚地加以赞扬。
目的：懂得欣赏自己，学会欣赏别人，团结互助，营造班级和谐、友爱的氛围。
同学们纷纷上台，热情赞扬身边同学的闪光点。都是一些平时不易被察觉的细小之处，赞扬的同学为自己的发现而自豪，被赞扬的同学会不好意思地低下头，但流露出抑制不住的感动和兴奋。相信，无论是发言的同学还是被赞扬的同学，他们对这一堂课的印象会特别深，而且同样的优点将会在他们两个人的身上闪光。
六、趣味游戏：猜猜我是谁？
写一个自画像。尽量抓住自己最突出的外部特征及性格特点，但不能透露姓名、学号、在班级担任的职务（如班长、组长等）。然后由组长统一上交讲台。
老师从每组各抽出两份朗读出来，其它同学猜猜作者是谁，如猜对则该组+10分。
（目的在于提高学生的趣味性，学会抓住重点描写的方法，同时提高学生的文字表达能力）。
附：板书设计。
写作•口语交际•综合性学习。
自我展示 快乐在线 。
了解采访 自我推荐。
学会欣赏 趣味游戏。
我从辽化三小毕业升到中学，就读在辽化二中七年七班。开学分班了，我遇到新的老师，新的同学，这让我感觉到焕然一新，同时又有一种陌生的不悦。一个班级里的同学，老师都互不认识，弄得我有些拘谨。
第一次班会上老师让我们自我介绍，按着升学考试成绩排名顺序进行，老师第一个就点到了我的名字。
我想了想就对大家说：“同学们，大家好。我叫“崔芷境”，我的名字是爷爷起的，寓意是我在一个充满芳香的环境中快乐成长。然而，我不这样理解我的名字，我认为，“芷境”与“学无止境”中的“止境同音，意思是我要在学海无涯中无止境地奋斗下去。在小学时，有的同学听到我的名字以为我学习会很差，躺在优越的好环境里不上进。可是事实上我学习还不错，在小学的时候一直是前几名，爷爷给我起名的目的是激励我不要在好境遇变成纨绔子弟。我记得爷爷对我说过：‘自古才从寒门出，纨绔子弟少伟男。现在辽化的生活条件很好，孩子从小就在父母的溺爱中成长，求学时代不能忘记刻苦。’爷爷的一席话让我从小就铭刻着“学海无涯苦作舟”的道理。我暗下决心，在没有尽头的学习道路上，我要坚强、坚定地一直走下去。我的长相没有什么特点，老师和同学们都看到了，就不用说了。我的.性格即外向又内向，因为我跟陌生人一句话也不说，跟熟悉的人说的那是滔滔不绝，因此在小学经常被老师批评过。我还很要强，考试考不过别人我心里就会很难受。我热爱运动，篮球、乒乓球我都会打，尤其是乒乓球，还获得辽阳市少年锦标赛的奖杯呢！在绘画艺术上美术老师说我是个很有潜力的人才，国画、素描、书法的规范功法我全都把握，大家别笑，别不信，我从小就拜师学过的。我的父母都在辽化上班，他们都后悔小时候没有努力读书，没有念上大学，只读个辽化中专技校。父母告诉我一定要好好学习，将来成为一个报效祖国的英才。
同学们，这就是我，正在成长的我，正在奋斗的我，正在学习的我，正在求学道路上努力践行的我！
在沧海中，我是一粒沙。
我，隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身段，也没有亮丽的双眸，但我有进取的心，有似水的梦怀，有崇高的理想，我坚信腹有诗书气自华。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，不愿随波逐流。在《未选择的路》中弗罗斯特曾写过：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足。”“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”只融于大众的我便成为了实实在在的平凡人。我不愿去走别人庸俗的老路，去过跟别人同样庸俗的生活。在偷觑他人的同时，也否定了自己。
我，幽默宽容。我向来不喜欢看别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是天下最美的风景。所以每天，我都会变成一颗开心果，尽可能地给他们带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容使狭隘的胸怀容纳百川，所以对待别人的过失，我都付笑谈中。
我，要做自己。齐白石老先生曾说过；“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那时在浪费时间，当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他一样？！”抛掉那些人为的浮华雕饰，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做我自己，最好！
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我。
这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我。
孩童时候的我，天真活泼，性格刚烈，是家中的掌上明珠，名副其实的“娇小姐”。现在的我变了，变得更争强好胜，自尊心和虚荣心更强了。虽然我还保留那种独特的性格，但往日的欢声笑语变成了一片宁静。不过注意了，不是不会再开怀大笑了而是要变成“淑女”了。童年的我，活蹦乱跳，哪儿热闹到哪儿，为此，没少让父母伤脑筋，无忧无虑，整日迷恋于吃，喝，玩，乐，忘不了曾和爸爸为抢一个频道而争得不可开交，面红耳赤，要不是妈妈解围“两伊”战争又开始了；忘不了在电脑面前玩游戏，“废寝忘食”而被妈妈批评了一顿，更忘不了和昔日的朋友玩耍的脚步。现在的我，180度大转弯，在那人来人往，熙熙攘攘的街道上重温那昔日的温馨，一切都让人留恋忘返，贴在记事薄上，翻开崭新的一页，在那人烟稀少，令人瞩目的书店，那充满诱惑力的音像店......出现了我，如饥似渴地遨游书海，吸收精因，静听那美妙的旋律，放松自己的神经。此时，把全部的魅力释放出来，投入在自己的爱好中。这就是我，一束耀眼的郁金香，一盆争奇斗艳的米兰。成长的脚步往往留不住美好的时光，弹指一挥间，绚丽多彩的童年过去了，13岁的到来，犹如一切突如其来的“厄运”同时又敲醒了我那沉睡的心灵，我再也不是不懂事，调皮，爱搞恶作剧的我了，家长也开始警惕了，开始攒钱，密切关注着孩子的言谈举止，戒条多了，什么不给看电视，不给玩游戏，不准看谈情说爱的小说啦等等，就连课外书，家长也翻一遍，怕不健康的内容玷污了你的心灵，但还是随心所欲，现在的我有了远大而崇高的理想，把这里当作起点向上，再向上，考上重点高中，名牌大学，毕业后，作一名优秀的主持人，这一连串的幻想，虽然遥远，深不可测，但却有一颗赤红的在翻腾，跳跃。
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我的名字叫陈锐，今年十岁，上四年级。生肖虎，我可真是只“大老虎”，我的耳朵大，眼睛大，嘴巴大，尤其是胆子更大，虽然我这只“老虎”很凶猛，不过不要怕，我这只“老虎”可不吃人。
记得有一次，我看见一个马蜂窝，心想：我一定要“为民除害”。说干就干，于是，我拿来几个大石头，对着马蜂窝使劲地一扔。没想到，那些马蜂受到了惊吓，一群一群地向我飞来，当时我还想逞能，拿起地上的棍子乱舞，可是马蜂越来越多，我便放下棍子迅速逃了。不过，那些马蜂还是追过来，狠狠地在我脸上蜇了几针，好像对我报复似的，那时我被蜇得很疼，接着肿了起来。我立刻跑回家，妈妈帮我把药敷上，害我几天都不敢出门了。
不过，我也有很多优点。我的优点是：做什么事都坚持到底。有一次，妈妈让我把箱子外的图纸刮掉，做这件事可真难，那时刚好是夏天的傍晚，蚊子很多，一下子我的双脚就被蚊子叮了好几个胞，痒得我要命，我一边抓痒，一边刮图，妈妈见了说：“那就等明天再刮吧！”我告诉自己：坚持就是胜利，今天的事情，就要今天做完。过了半个多钟头，我终于刮完了那张图纸。
这就是我——一个胆大而做事坚持到底的男孩子，你愿意和我交朋友吗？
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哈喽，大家好！我叫小颖，今年10岁了，小学三年级5班，身高1.4米，体重30千克。我有一双明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一头乌黑的头发。
我的爱好是唱歌。记得有一次，学校举行音乐大赛，每年级都要派出一人代表。张老师是三年级每班的音乐老师，张老师先从每班挑选，1班选到了小红，2班选到了乐乐，3班选到了小英，4班选到了洋洋，我们班选到了我。张老师说：“每个人都唱一首歌给我听。”我们都唱了，张老师说：“这次音乐大赛我选小颖去，小颖留下来，其他的可以回家了。”张老师对我说：“小颖，你明天就唱这首歌，不过要唱大点声；记得回家要练习哦！好了，你可以回家了。”我说:"知道了老师，老师再见。"在回家的路上我非常的开心，回到家里我告诉了妈妈，妈妈也很开心。我写完了作业，吃了晚饭，就打开电脑进行练习，21：00该睡觉了，我把电脑关了就上床睡觉了。
新的一天要来临了，我早早地起床洗脸刷牙吃早餐。我来到学校，去办公室找张老师，张老师帮我化好了妆，就叫我唱《青苹果乐园》给在座的老师们。我唱完了，响起了热烈的掌声，老师们异口同声地说：“唱得真好。”比赛开始了，参赛者们都唱好了，主任说：“第一名是三年级5班小颖，第二名一年级1班可青，第三名四年级5班百草。请三名同学上台领奖。”领完了奖，我回到了教室老师和同学们异口同声地说：“恭喜你小颖，得了第一名！”
你们想和我交朋友吗？
我是一个小男孩，在綦江区xx小学四年级一班的一名学生。
我的脸很瘦。不过，肚子上的肥肉已经不少了！我的眉毛很浓，微笑的时候，脸上会出现两小酒窝，眉毛弯的像月芽。上面镶嵌着如同黑宝石一样的眼睛。我喜欢打羽毛球、踢足球、玩电脑游戏、骑自行车。。。。。。但是，我最喜欢的还是玩电脑游戏。记得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍儿。这时，来了一个电话，妈妈赶紧跑去接电话，妈妈说了一声“行”就把电话挂了。这时，又来了一条短信，妈妈一看，告诉我张老师又留了一项作业，说是把今天所学的生字全写在生字本上，一字一遍。然后，又跟我说：“妈妈有急事，要出去买东西，你在家里写作业。”说完就出去了。妈妈后脚刚迈出家门，我就跑到书房里开电脑，玩游戏，早把写作业忘得一干二净。我玩得正热闹的时候，妈妈把门打开，说：“你把作业写完了么？”我惊慌失措地说：“没有写完。”妈妈又问：“还剩多少呀？如果少的话，我就带你去游泳。”我说：“还没写呢。”妈妈火冒三丈：“我不带你去游泳了！我看你欠揍！还有，电脑你永远也不能玩了！”我后悔极了。后悔再也不能玩电脑，更后悔那被妈妈的手摸红了了的屁股。我心想：我下次一定要先学习再玩游戏！
一个爱玩游戏的小男孩你们喜欢我么？
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