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一个最熟悉的人(实用14篇)

一个最熟悉的人(实用14篇)



在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。下面是一些优秀作文范文,这些范文在结构和逻辑方面都做得非常出色,值得学习和借鉴。

一个熟悉的人

生活中,我们其实有不少熟悉的人,自己的家人,一起玩耍的小伙伴,校园里的老师、同学……而当我要写时,就有一张逼真的素描画闪现在我的眼前。

一双铜铃般的眼睛,两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠,真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的.魅力。有个词语叫“怒目圆睁”,他可倒好,时常圆睁,可了解他的人知道他并没有发怒的意思。鼻子下面是那张“闲不住”的嘴巴,说起话来滔滔不绝,能给人博览群书,海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。

要说我为什么这么熟悉他?那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣,我们从一年级就结识了,屈指算来,已经相处了五年。

岳云臣是一个有责任感的人,这也难怪同学位们推选他当班长呢?那天,他和我值完日离校回家,走到半路时突然刮起了大风,小路旁的小树被吹得手舞足蹈,似乎在狂呼着:“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋,说:“呀,坏了!教室的窗户没关。”话音未落,雨点便“噼里啪啦”地打在了地上,地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天,就是那天,我真正明白了什么叫“落汤鸡”,可我心里更明白,就算天上下刀子,他也会返回教室去关窗户的。

果敢也是岳云臣的一个特点。有一次,他带同学们玩“鬼抓人”的游戏,李明跑的最欢,一不小心踩上了一块小石头摔倒了,膝盖上的鲜血直流,李明看到自己流血了,坐在地上吓得哇哇大哭起来,有的女同学,吓得扭过头不敢看,这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边,拿出自己崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任老师的表扬。

如果你们想认识岳云臣做朋友吗?找我,如果你们想了解岳云臣这个人吗?更要找我。你要问为什么?那是因为他是我最熟悉的一个人。

我熟悉的一个人

我的外婆已经退休了,可还是那么精神抖擞。外婆喜欢逛大街,散步,喜欢在夏天里穿大花连衣裙,我呀,特别喜欢和外婆在一起,她不但给我做新衣裳,而且自己也要打扮得很漂亮,大家都说我的外婆越来越年轻了。外婆当了一辈子的语文老师,说起话来声音很动听。还有一次,外婆叫我去“拿牛奶”说成了“拿流来”我正在看一本书读了一句,应该是“一只老牛正在吃草,”外婆却读成了“一只脑瘤正在吃草。”我总是被她逗得捂肚大笑。可外婆不知道我笑原因是什么,然后我和一解释,外婆也哄堂大笑,我和外婆在一起邮很多很多搞笑的事呢。

一个熟悉的人

他叫阮小云,是我小学和中学的同学。中考时,他以一分之差没进入高中,后来就外出打工了,我也是最近才联系上他。

他和妹妹是同胞所生。出生时由于妹妹出不来,医生护士都在全力抢救妹妹,把他晾在了一旁。过了好一会儿,医生护士转过来来照顾他,发现他脑子缺氧,极其危险,好容易抢救过来,却影响了智商发育,以至于学习并不好。但是,这个男孩子,能打得一手好电游,当时班级里无人能敌。

他父母始终对他有歉意,一心想让他读好书。砸锅卖铁地凑出家里的全部家当,弥补了分数的不足,让他进入了一所好的中学。但是考高中时,他却没能继续读书,因而中断学业。

联系他时,他已经是某个电竞俱乐部的选手,在那个俱乐部里他如鱼得水。

前文提到过,他只是初中毕业,因为家里实在没钱了,他那点文凭也没什么用,只能靠游戏竞技混个生活,不过他倒也混出了一点风头。

阮小云每天都与和他志同道合的人打游戏,他是那家俱乐部的王牌,人称“电竞之神”,不少人都是为了会会他,才去那家俱乐部玩游戏的。

身为电竞俱乐部的金牌选手,手感一定不能生疏,因此他整天都不能停止练习,往往一日三餐都是俱乐部来打理。由于长久不回家,家人对他很不满意,一气之下,跟他闹了分手,带着孩子远走他乡,只剩下他一个人孤苦伶仃的生活。

他虽然脑子不好,但他也是一个有感情的人,这场变故,是原本不怎么说话的他变得更加寡言少语,有时一天也不会说上一句话,只是对着冰冷的键盘不停地敲击,不停的打败所有的对手。

别人都说他高冷,有事儿都请不动他。他只是在那自顾自地练习。我与他的这场电话谈话后,才知道他表面的高冷是在掩饰内心的痛,他不想让别人发现。年少时他的一颗火热的`心,却因为生活中的情仇,如被一盆冷水浇灭了。

这是我熟悉的同学阮小云,可是他又显得那么生疏。我真的希望他好好地生活,走出孤独的世界。

文档为doc格式。

我熟悉的一个人

在我的身边有许多人,有的是老师,有的是朋友,有的是亲人,还有的是同学,他(她)们就像天上的星星那么得多,那么得明亮,也像一盏灯,时时刻刻都引导我,让我领悟生活的道理。其中,有一位我熟悉的人——老师。

是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

老师对我们就像对待自己的孩子一样,不过他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑面对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、熟悉的人——老师。

我熟悉的一个人

我的妈妈是一个乐于助人、有求必应的人。

有一次,我和妈妈在小区里散步,看见一位满头大汗的阿姨,她身上散发出阵阵的汗臭味,手里推着一辆婴儿车,正在把婴儿车抬到楼上云,可刚抬了一会,就累得直喘粗气。妈妈见了,二话没说,三步并成两步,跑了上去,连忙说:我来帮你吧!”那位阿姨不好意思地说:不用了,这点小事我自己能。”不用客气了,人多力量大呀!”妈妈没等那位阿姨说话,就把婴儿车抬了起来,那位阿姨连声说道:谢谢,谢谢!”而妈妈说:没关系,这是我应该做的。”站在一旁默默不语的我被妈妈这一举一动所感动了。

妈妈不光乐于助人,还有求必应,不信的话,你看!

还有一次,妈妈的同事请妈妈做一个ppt,妈妈说:没问题,包在我身上!”她回到家立刻钻到书房里做ppt,连一口水都不喝,只是在安心地做ppt,到了深夜她没有睡觉,还是在做ppt。她经常说:别人请你帮他做东西,你可以不答应,但是你如果答应了就一定要做好。”所以她经常帮别人熬夜做东西。

这就是我的妈妈,她乐于助人,有求必应的热心人,她是我最熟悉的人。

我熟悉的一个人

就是我的弟弟,他的头发短短的,眼睛不大不小,要是一笑的话眼睛就会很小很小,鼻子小小的,嘴巴弯弯的,笑起来的时候嘴巴像一个躺在床上的小月亮。

有一次,星期一的早上,弟弟要去上幼儿园,但是弟弟不喜欢上学,就在床上躺在,还用被子把自己盖得严严实实,我怎么都弄不开被子,要是妈妈手里拿了一个针的话,弟弟有可能会听话,还有一次,也是星期一的早上,弟弟穿好了衣服和裤子、刷牙、洗脸,就要开始吃早饭了,可是弟弟不爱吃早饭要是吃的.话有可能就吃一点点,不一小会弟弟就吃完早饭了,每一次吃完早饭弟弟就会去楼下玩,而且还拿着足球。放学的时候,我和弟弟都会有作业,回到家的时候弟弟就不见了,妈妈从窗户上往下看,发现他正在和楼下的小朋友玩。

这就是!

最熟悉的一个人

我是敖艺芹,她是一个乐于助人的小女孩。

敖艺芹有着高挑的个子,有教师桌那么高。她有一个唇如胭脂的嘴巴,一双细细的眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,一个高梁鼻,还有一头乌黑光亮的头发。她爱美,经常穿裙子。

一天傍晚,放学的时候,我急匆匆地向教室门外跑去,由于我跑得太快,摔了一跤,膝盖都破了皮,流出了血,心想:好痛啊!会不会有人来扶我起来啊?只见敖艺芹匆匆忙忙地跑过来轻轻地扶了我一把,“来,我扶你到校医室消毒伤口吧!”敖艺芹温柔地说。只见她伸出手拍了拍我身上的灰土,扶着我到校医室去。我担扰地说:“会不会很疼啊?”“不会的,来,坐一下。”敖艺芹用温柔的声音安慰我。只见校医拿着棉签、药水向我走来,我心里“咯噔”了一下,赶快抓紧自己的衣服,不敢看,然后就闭紧眼睛,咬着牙。这时,敖艺芹搂着我的肩膀,轻声地说:“只是有一点点疼,勇敢点,忍一下就好了。”我感动得点点头。这时,校医拿着棉签,点了点药水,然后给我的膝盖擦一下,把污血除去,再用棉签擦一下,“可以了,走吧。下次要注意一下,不要乱跑了。”校医说。然后敖艺芹带着我到椅子上坐了一会儿。突然,她的爷爷来了,就回家去了。

我望着她那小小的背影,顿时变得很高大,她那乐于助人的精神,感染着我,我要向她学习。

一个熟悉的人作文

2作文指导过程中,渗透人的高尚品格的思想教育。

:习作怎样写出人物特点。

:小黑板上写好有关教学内容。

:两课时教学过程:(第一课时)。

一、审文题明确要求。

2、这次作文要我们写什么?(写人)写什么人?(写熟悉的人)写几个熟悉的人?(写一个熟悉的人)(师板书习作题)要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物的特点)。

二、明特点拓宽思路。

1写出人物的特点是这节课训练重点。什么是人物的特点呢?一个人与众不同的地方。不同的人有不同的特点。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。

2出示小黑板:

品质:助人为乐、大公无私、热爱劳动、工作负责??

师,下面就描写我班崔岩学生,开头对照镜子,那是一个留着短发,长着一对大眼,翘着嘴唇的小男孩,那就是我,他活拨好动,爱帮助别人。下面就写他怎样帮助别人或别人夸我有哪些好品质等等。

师:我们通过外貌、行动、语言来进行描写的,描写时,注意了这些方面。除了这些,还可以进行什么描写?(神态、心理描写。板书:神态、心理)注意神态心理描写必须真实。(板书:要真实)。

四、列提纲即兴练说。

1你准备写谁?他有什么特点?(指一位同学说)。

2请一位学生上来按照小黑板上规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。

同学说提纲,评议是否能写出了人物特点。

五、总结。

1复习一下写作方法,看黑板,跟老师说:外貌抓特征,行动要细致,语言要恰当,神态、心理要真实,具体事例一两件,人物如同站在眼前。

2学生自己读一遍。

3师:这节课,我们学习了用一两件具体事例写出人物特点的作文方法,只是起了一个抛砖引玉的作用,以后写人的作文大家还可以多运用,多实践。下节课请大家完成这篇习作。

最熟悉的一个人

我熟悉的一个人,很多很多,但,就是她,她像一个男孩,喜欢留短发,但偶尔也会留长发。

要说起她像一个男孩,还得从她的兴趣爱好说起。她喜欢球,足球、篮球样样都行,印象最深的还是那场篮球比赛。

那节体育课自由活动,只见她拿起篮球,找了同学一起打,四对四,男生对女生,就这样打起来,女生肯定打不过男生,除了她以外,其他女生全都放弃了这场比赛,此时她咬紧牙,冲着篮球过去了,这回可是老将出马,一个顶俩,很快就把比分追过来了,男生们都很吃惊,于是,女生们又都鼓足勇气,打起来,这场比赛女生获胜,还得感谢她。

她最擅长的是计算机,曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖,这是最使她自豪的。

她不像女孩子一样经常打扮,她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西,更不喜欢在镜子面前照来照去,她认为那样是在浪费时间,她喜欢把衣服穿的很严,也不愿意把胳膊和腿露出来,总是捂得严严的。

她喜欢爬山、踏青,让身心在自然中消融,她喜欢放风筝,寻找童年的乐趣……。

她爱热心帮助别人,同学问她一道题,她会耐心给你讲解,直到你会了为止,印象最深的还是那个阴天的时候,那天放学,大家都急于回家,但是她却热情的帮助某位同学讲题,直到她会了为止。此时,已经下起了倾盆大雨,她淋着雨回家了。

她就是她,女生中的男生,我最熟悉的女孩。

最熟悉的一个人

我是我的妈妈。

我的妈妈中等身材,圆圆的脸庞、白里透红的脸颊,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,漂亮极了。她对我的要求十分严格,尤其是在学习方面。

一个星期天的下午,我在家里写作业。写完作业后,我让妈妈给我改作业,自己就在客厅玩。

忽然,我听到妈妈大声喊:“韩旭,快过来!”我一听就知道一定是妈妈发现了错题,赶紧跑到妈妈跟前,妈妈脸上一脸不高兴,像是晴朗的天空一下子变成了阴天,“这道题是怎么回事?”她一边用手指着一道题,一边质问。我仔细一看,原来是把“6”写成了“9”。我羞愧地低下了头,心里忐忑不安,心想:“妈妈是不是要揍我一顿?”只听妈妈严厉地说:“你怎么这么粗心大意,连数字都能写错?做完后认真检查了吗?罚你做10道口算题。”我小心翼翼地把题改了过来,认真地做完了10道口算题,又拿给妈妈看,妈妈看了看,满意地点了点头,温和地对我说:“儿子,不论做什么事情都要认真,不能马虎,明白了吗?”我说:“明白了,我一定改掉粗心大意的毛病。”

这就是我的妈妈,每次犯错后都会严厉地批评我,然后再耐心地教导我,直到让我心服口服。

我好想对妈妈说:“谢谢您,妈妈!我爱您!”

一个熟悉的人作文

有这么一个人,我是再熟悉不过了。她呀,长着一头乌黑光亮的长发。一双水灵灵、亮晶晶的眼睛虽说不大,但总是一眨一眨的,好像会跟你说话。鼻子不够高。瞧,那张能说会道的樱桃小嘴,现在不知又在“白唬”什么——你可要当心,万一她遇到了你,那小嘴可就变成了《十万个为什么》。虽说都10多岁了,可个头却不见长,而且也不胖。

虽说此人外貌平平,可性格却跟别人有着天壤之别,甚至令爸爸妈妈“闻风丧胆”。不信?且听我慢慢道来:

小时候,有一次,妈妈做饭。正忙着淘米呢,她歪着小脑袋问上了:“妈妈,米是从哪里来的?世界上为什么有米?米为什么叫‘米’?我们为什么要吃米?……”直到妈妈被问得瞠目结舌。

现在,她上了学,要问的问题就更多啦——当然,她已经懂得了该怎样去问、这个问题有没有价值,而不是像以前那样漫无边际地问啦。

爸爸妈妈时常议论:“这孩子怎么这么爱钻牛角尖儿?这要是长大了……”“什么呀,这叫爱钻研,正说明咱闺女勤奋哪。你看人家爱迪生,小时候不也总爱问问题嘛。”

就是,提问题有什么不好的?我不是从提问题中学到了很多知识吗?再说——呀,糟了!我怎么把“我”字给说出来了?我可是一直在以第三人称说话呀!嘿嘿,既然露了馅儿,我就老实“交代”了吧:我熟悉的这个“她”就是本人——刘宇航。

说到老实,我可是当仁不让噢:每次老师布置的作业,比如写应用题、做练习题、背诵课文等,我都会认认真真地完成。除了老实之外,我也很勤奋:遇到不懂的问题,我会钻研到底,决不服输,直到弄会为止。

这就是我——一个既老实勤奋又聪明机灵的女孩。如果你愿意,我们可以交个朋友,我会在健康小学五年二班等着你。

一个熟悉的人作文

我最熟悉的人也是最亲的——妈妈。她是一个和蔼可亲、大方的母亲,在我辽阔的脑海里妈妈做了三件事是令我终生难忘的,下面让我介绍一下我的母亲吧!

她有黑乎乎的大眼睛,长着长长的头发,有一副中等的身材,聪明伶俐的脑袋。

那天,我和妈妈去买菜,买了五元钱的白菜,给老板十元,老板由于繁忙找给我们六元钱,多找了一元,妈妈就立刻亲手把钱还给老板对她说:“多找了一元。”老板非常高兴地说:“您真好,我常常都找错钱给人的,后来发现了。他们却不承认,不愿还钱给我,您太好了,好人有好报,谢谢你。”妈妈说:“过奖了,不用客气。”跟着走到卖肉那里,一群小孩在追逐,一个小孩不小心摔倒了,这时妈妈就走过去扶起小孩,非常关心地说:“小朋友,不要哭,以后小心点,男孩当自强,以后不要追逐啦,”小孩感到后悔就说:“我知道了,谢谢您!”这刻我感到妈妈是一位和蔼亲切的人。

过年了,我妈妈红包的钱全部都不低于25元钱的,有时还不低于100元,当别人给她红包时她却说:“不用了,不用了,谢谢。”我们几个小孩都很开心,但妈妈却从口袋里拿出30元给我们买烟花来玩。到我生日,妈妈就拿出许多的钱让我们几小孩子开开心心开生日会,这时我妈妈是一们大方的人。

最熟悉的一个人

在我的脑海里,有许多熟悉的人。有我亲爱的爸爸妈妈,有我敬爱的班主任,有我可爱的弟弟妹妹……但是这次想把我要好的朋友介绍给你们,相信我讲完后,你们都会喜欢和她做朋友。

我的朋友叫潘路路,她很黑,头发又直有黑,淡淡的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛,双眼皮,小小的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴。性格古怪,时而温柔,时而暴躁,让人防不胜防,但是他是个热心肠,很多人都接受过的援助,我也不例外。

今天是星期六,和风送暖。一大早,路路就跑来找我出去玩,我瞧着阳光明媚的好天气不管三七二十一,把妈妈昨天给我买的新裙子穿上就去玩了。

我和路路找来一些小伙伴,在她家楼下玩跳绳,正在我们玩得正起劲时,天公不作美。楼上的阿姨不小心倒下一盆臭烘烘的洗脚水,不幸洒到我的新裙子上,我成了落汤鸡,哇哇大哭起来想着:“怎么办,新裙子打湿了,还臭臭的,被妈妈发现了,不把我骂得狗血淋头就怪。”想着想着,越哭越大声。

伙伴们惊呆了,只有路路走来安慰我,把我扶进她家。她的衣服都洗了,只有一件她最心爱的裙子,她平时都不舍得穿,别人摸一下都会说三道四,她会给我穿吗?谁知,路路斩钉截铁地把裙子递给我让我换上。然后又把我的新裙子洗了,她很仔细,生怕把我的新裙子洗破了,让我被骂。我感动极了,泪水模糊了我的双眼,我感激地说:“路路,真的是太谢谢你了。”“没什么,我们是好朋友。好朋友应该互相帮助,互相关心。”路路边洗边说。

路路无论在学习上,还是在生活上,都很关心、爱护我,她是我。

一个我熟悉的人

她,一个爱打羽毛球的人。她,一个对我们很严厉的人。

她有一头染得很黄的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下一张能说会道的嘴。她就是我们的数学老师黄老师。

她是羽毛球队女队的教练,她很喜欢打羽毛球,每节课下课我都能看到她在羽毛球场打羽毛球。每次上课,我们都看到她的脸红扑扑的,头上热气腾腾的,一看到这情形同学们都会不约而同地想到她又打过羽毛球了。她喜欢打羽毛球,找到对手的时候和对手切磋球艺,没有对手的时候我们就成了她的陪练了。好多次上体育课的时候,她就叫几个同学帮她仍球、捡球,她一会儿挑,一会扣杀,仍球捡球的人累得筋疲力尽了,可她却没有停下来的意思。靠着这份执着,在江津区羽毛球教练比赛中,她获得了好成绩。上周西湖镇举行的教师羽毛球比赛中她每场比赛都取得了胜利。

她是一个严厉的人。她要求我们上课注意力必须集中,不许开小差。那天上数学课的时候,我们班的李宾打起来瞌睡。她看见了,一声不响地走到李宾面前打了李宾几棍,李宾趴在桌子上痛哭了起来。她更生气了,大声地说:“上课是学知识的最好的时间,你错过了这个黄金时间,以后想学都没有这个机会了。”她的话不但骂醒了李宾,还骂醒了全班同学,从此上她的数学课再也没有人开小差了。

她就是这样一个人,上课的时候对我们很凶,下课了却是我们的好朋友,同学们都很喜欢她。

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